ôn ngữ văn 11

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 20/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 22/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 22/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 22/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 26/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 22/01/2014, 14:20

Ngày tải lên: 23/05/2014, 20:06

... dạy và học Ngữ văn luôn được quan tâm đặc biệt. “Mục tiêu chung của môn Ngữ văn ở THPT là trên cơ sở đã đạt được của chương trình Ngữ văn THCS, bồi dưỡng thêm một bước năng lực Ngữ văn cho học ... về đọc hiểu văn bản văn học. Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng các thao tác: nghiên cứu SGK Ngữ văn 10 (Nâng cao) và SGK Ngữ văn 11, nghiên cứu tài liệu về đọc hiểu văn bản văn học… ... các văn bản thông dụng (văn, thơ, truyện), năng lực viết một số văn bản thông dụng…đồng thời cung cấp một hệ thống tri thức về văn học dân tộc và văn học thế giới” [1, tr.78]. Học sinh luôn...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... áp dụng cho mọi loại văn bản, đặc biệt là văn bản văn học nước ngoài với nhiều khó khăn và rào cản về ngôn ngữ, văn hóa. Các tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11, mỗi tác phẩm đều có ... đọc hiểu văn bản văn học. Với phương pháp này, tôi chủ yếu vận dụng các thao tác: nghiên cứu SGK Ngữ văn 10 (Nâng cao) và SGK Ngữ văn 11, nghiên cứu tài liệu về đọc hiểu văn bản văn học… Các ... Sư phạm Ngữ văn - Phạm vi nghiên cứu + Chương trình SGK Ngữ văn 11 + Học sinh: Lớp 11A4 THPT Kim Liên-Hà Nội (Ban KHTN) Lớp 11A1 THPT Cao Bá Quát-Hà Nội (Ban cơ bản) + Giáo viên Ngữ văn trường...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24

... đoạn -6 câu đầu:Đối thoại giữa Ông Quán và Vân Tiên -Còn lại:Lời ông Quán bàn về lẽ ghét thương 4.Tìm hiểu văn bản: a.Ông Quán bàn về lẽ ghét: *Câu 1-8: -Ông Quán:+Làu thông kinh sử,trải đời,tính ... nhân? -GV lấy ví dụ III.Quan hệ giữa ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân: -Giữa ngôn ngữ chung của cộng đồng XH và lời nói của cá nhân có mối quan hệ 2 chiều: +Ngôn ngữ chung là cơ sở để mỗi cá nhân ... XH 3.Câu 3: -Nho học truyền thống không tôn trọng pháp luật vì chỉ nói suông trên giấy,làm tót chẳng ai khen,không làm hay làm dở chẳng ai chê.Khổng Tử cũng công nhận điều này 4.Câu 4: -Đạo đức...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... trong việc sử dụng ngôn ngữ trên cơ sở các yếu tố và quy tắc chung. - Giáo dục: có ý thức tôn trọng các quy tắc ngôn ngữ chung của xà hội, giữ gìn và phát huy bản sắc ngôn ngữ của dân tộc B.Phơng ... nghĩa là không thể thành công đợc. Nếu chỉ cậy tài mà không chịu khổ công rèn luyện, nếu chỉ chăm chút cho trình độ chuyên môn mà quên trau dồi nhân cách thì ngời ta sẽ không thể thành công hoặc ... Tự lực văn đoàn ). B Về thể loại văn học 1. Tất cả các thể văn trong lịch sử văn học đều có thể phân làm hai loại lớn: một là văn nghệ thuật (sản phẩm của t duy nghệ thuật), hai là văn nghị...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... thống ngôn ngữ giàu tính biểu cảm chứa đựng một cách nhìn chưa từng có về những bậc kì tài của Thơ cũ Cách nói giàu hình ảnh, giàu cảm xúc Giọng điệu vừa sôi nổi vừa tha thiết Ngôn ngữ khúc ... thiêng đất nước cùng ngồi bên con Tháng ngày con mẹ lớn khôn Yêu thơ, thơ kể lại hồn ông cha Đời bao tâm sự thiết tha Nói trong tiếng nói ông cha thuở nào” (Huy Cận) Em hãy tìm 1 vài câu thơ ẩn ... không có cái tôi Thảng hoặc có những bậc kỳ tài ghi dấu ấn riêng của mình. Nhưng đó không phải cái tôi với ý nghĩa tuyệt đối của nó Cách trình bày vấn đề chặt chẽ, sắc sảo II. Đọc hiểu văn...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Từ ngôn ngữ giàu cảm xúc, vần điệu và nhịp điệu. D. Cả ba lý do trên. Câu 13: Dòng nào sau đây không phải nghệ thuật truyện ngắn "Hai đứa trẻ" ? A. Truyện không có chuyện B. Ngôn ngữ ... " ;Văn học giao thời", văn học quá độ? A. Vì văn học đang có những chuyển tiếp của buổi giao thời. B. Vì văn học cha thoát khỏi hệ thống thi pháp của văn học trung đại. C. Vì văn học ... 15 phút Môn: Ngữ văn 11 Họ và tên: Lớp: Câu 1: Dấu hiệu nào dới đây không phải là dấu hiệu của khuynh hớng hiện đại hoá VHVN từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng 8 năm 1945 là gì? A. Văn chơng...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... chữa bệnh. Vì vậy ông tự nhận mình là Hải Thợng LÃn Ông (ông già lời đất Thợng Hồng). Với t cách thầy thuốc, ông đà để lại cho y học rất nhiều bài thuốc quý. Với t cách nhà văn, ông đà đa thể kí trung ... đứng ngắm ông phỗng. Hắn mời ông thử vịnh một bài. Ông ứng khẩu đọc : Ông đứng làm chi đó hỡi ông ? Trơ trơ nh đá vững nh đồng ! Đêm ngày gìn giữ cho ai đó ? Non nớc đầy vơi có biết không ? Nhà ... nhà văn, ông đồ Nguyễn Đình Chiểu. Đoạn trích chia làm hai phần rất rõ rệt : phần nói về những điều mà ông Quán ghét, và phần kể về những điều ông Quán thơng. Từ ghét, thơng ở đây cũng không đơn...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... vấn đề môn văn, về dạy học văn, về ngời học sinh, về phơng pháp, biện pháp: Môn Văn là môn học đặc biệt, là môn nghệ thuật, "Trò diễn bằng ngôn từ" vì thế không nên coi nó là môn học ... khả năng học tốt không phải chỉ trong môn văn mà còn ở các môn khác. Riêng đối với phân môn văn học không sử dụng khái niệm giảng văn nh tr- ớc nữa bởi giảng văn để nghĩ đó là công việc của ngời ... sức sống của ngôn ngữ văn học chính là hình tợng, hình tợng văn học đà tạo cho văn học sự đa chức năng. Cũng cần tránh sự nhầm lẫn quan niệm văn bản là tác phẩm rồi chia đoạn. Môn văn là môn nghệ thuật...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... nhng vì phạm huý ông đà bị đánh trợt và bị tớc luôn học vị cử nhân. Ông đà dâng nhiều th điều trần với đề xuất nhiều t tởng tân tiến nhng đáng tiếc là những t tởng của ông không đợc thực hiện. II. ... thi Đình thì không còn đánh trợt nữa, từ đời Lê đến nay nh thế lâu mà nay con lại bị đánh trợt. Lúc này ông vừa bày tỏ thái độ của mình. Khi con thành công ông lo lắng, nhng ông bằng lòng. ... những biến đổi tâm lí chân thực. Ngôn ngữ, giọng điệu kể chuyện, lối diễn đạt nôm na bình dân đậm chất Nam Bộ, nh Trần Văn Sửu nói trong trí rằng . Ngôn ngữ kể chuyện mang những đặc điểm đặc...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... tiếng việt đà học để viết đoạn văn có lời dẫn trực tiếp, gián tiếp, cách sử dụng từ ngữ, cảm thụ phân tích giá trị của các biện pháp tu từ 8. Tập làm văn : văn tự sự kết hợp với miêu tả nội ... chuyện gắn với các tác phẩm văn học. (Xem lại các đề tập làm văn đà làm) *Lu ý: Dạng đề thi học kỳ gồm 2 phần : Phần1 : Trắc nghiệm kiến thức tổng hợp. (Có viết đoạn văn) Phần 2 : Tự luận (TLV ... tiểu đội xe không kính b) Hình ảnh ngời bà và tình bà cháu trong Bếp lửa của Bằng Việt. c) Thiên nhiên và con ngời lao động trong Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận d) Viết đoạn văn phân tích...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... dẫn chấm và đáp án điểm môn ngữ văn .Chương trình chuẩn) Câu Đáp Án Điểm ALý Thuyết Câu 1 Câu 2 B làmvăn * Quan Điểm nghệ thuật của nhà văn Nam Cao -Nhà văn Không nên chạy theo cái đẹp ... - Tính thông tin thời sự : Ngôn ngữ báo chí luôn luôn đổi mới và sinh động . -Tính ngắn gọn :Hạn định số chữ ở từng dòng ,từng cột ,từng bài báo . . . . -Tính sinh động hấp dẫn :Ngôn ngữ báo chí ... nhưng không được ai hiểu và cảm thông – Chí Phèo muốn làm lành với mọi người ,muốn sống long thiện ,muốn có hạnh phúc bình thường nhất nhưng vẫn không được chấp nhận ,bị cự tuyệt . *Ngôn ngữ...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26