âm nhạc dân gian ấn độ

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 06/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 25/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 02:00

... âm nhạc dân tộc cổ truyền Việt Nam, Ðờn ca tài tử được xem như là thể loại sinh ra muộn hơn cả. Cuối thế kỷ 19, trên các miền quê sông nước Nam Bộ, đâu đâu cũng hình thành những nhóm nhạc dân ... động khắp nơi, được gọi là ban nhạc tài tử. Phương thức âm nhạc và bài bản chịu ảnh hưởng từ ba dòng nhạc lớn là nhạc lễ Nam Bộ, tuồng và nhạc thính phòng – cung đình Huế. Nổi tiếng có ban Kinh ... thế mới có thuật ngữ ghép chung nhất là nhạc tài tử – cải lương. Ðây chính là hai môi trường diễn xướng dân gian và chuyên nghiệp của cùng một thể loại âm nhạc. Qua đó, sẽ thấy phong trào đờn...

Ngày tải lên: 19/10/2012, 14:09

... nhàng. Cờng độ, nhịp độ của tác phẩm âm nhạc đòi hỏi trẻ phảitập thay đổi tốc độ của vận động biên độ của vận đốngự thay đổi tính chất âm nhạc ở các câu,các đoạn cùng kéo theo mức độ căng thẳng ... đợc âm nhạc, trẻ phải biết đợc một khái niệm âm nhạc sơ giản và kỹ năng âm nhạc đơn giản, thực tế trẻ ở các trờng Mầm non qua quá trình giáo dục âm nhạc đà tiếp nhận đợc những kỹ năng âm nhạc ... vực tri giác âm nhạc, biểu diễn âm nhạc và thể hiện tình cảm khi nghe và vận động hởng ứng theo nhạc. cụ thể là phải nghe, và phải hiểu âm nhạc nắm bắt đợc các kỹ năng cơ bản của âm nhạc, có...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16

Ngày tải lên: 02/12/2013, 15:11

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:21

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... SKKN- LỒNG GHÉP ÂM NHẠC VÀO CÁC HỌAT ĐỘNG CỦA TRẺ -1 I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Âm nhạc là một bộ môn nghệ thuật hết sức gần gũi với trẻ thơ.Trong các trường lớp mẫu giáo, âm nhạc đóng vai trò ... thì âm nhạc được kết hợp trong các hoạt động cũng giúp ích cho trẻ nhiều mặt như vậy. Thực tế hiện nay trong trường mẫu giáo , chúng tôi thấy rằng sự quan tâm đúng mức tới âm nhạc trong hoạt động ... ghép nhạc vào phần khởi động để tăng thêm phần hứng thú cho trẻ . Thường thì chúng tôi chọn nhạc không lời để dẫn đắt trẻ khởi động . Nhưng đến phần thi đua thực hiện các động tác thì âm nhạc...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... phỏng theo âm nhạc nhà Minh, thời Nguyễn phỏng theo nhạc nhà Thanh làm âm nhạc chính thống, nhưng ảnh hưởng của âm nhạc cung đình không tác động nhiều tới ngoài dân dã. Âm nhạc dân gian đua ... 1945, âm nhạc dân gian đã được bảo tồn, khai thác làm cơ sở cho sự phát triển nền âm nhạc dân tộc hiện đại. Âm nhạc dân gian Đồng Bằng Bắc Bộ có truyền thống lâu đời là cội nguồn của nền âm nhạc ... âm nhạc dân gian những bản nhạc không lời thuần tuý. Họa chăng ta chỉ được nghe các dàn nhạc hoà tấu những bài nhạc có lời đem bỏ lời đi, như đàn bát âm ở tế tự hoặc những đoạn nhạc nền, nhạc...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 07:54

... + Đặc điểm âm nhạc: - Mang nét buồn lÃng mạn, thể hiện tâm tư tình cảm con người - Sôi nổi, nồng nhiệt, đầy chất chiến đấu - Mang tính triết lý về cuộc sống và con người. + Nhạc sỹ Trịnh ... 29 1. Giới thiệu về bài hát và tác giả a. Bài hát b. Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn Trịnh Công Sơn + Cống hiến rất nhiều tác phẩm có giá trị cho nền âm nhạc Việt Nam (với hơn 600 tác phẩm) : Diễm xưa, ... của bài hát thể hiện tình cảm náo nức, mừng vui với chất nhạc rộn ràng, tươi tắn. Tác giả có cách nhìn tinh tế để diễn tả sự chất nhạc rộn ràng, tươi tắn. Tác giả có cách nhìn tinh tế để diễn...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 20:10

... Ca trù - nhạc dân gian Hà Nội Khi nói tính đặc trưng trong âm nhạc Hà Nội, không gì bằng nói đến kho tàng âm nhạc dân gian của vùng đó, để khi nét nhạc ấy vang lên thì người ... phía Nam v.v Khi nét nhạc của mỗi vùng ấy vang lên thì người nghe nhận ra ngay nó là âm nhạc của vùng nào rồi. Vậy âm nhạc gian cổ truyền của Hà Nội là gì? Đó là dòng nhạc C Ngày nay thành ... hưởng nền âm nhạc Cung Đình Huế xưa để lại; trong đó có cả múa Cung Đình nữa. Vậy lẽ nào Hà Nội ngày nay lại không được thừa hưởng nền âm nhạc Cung Đình Thăng Long xưa - một nền âm nhạc được...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 01:15

... bµi Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ GDÂN: Làm chú bộ đội Chủ đề: Nghề nghiệp Lớp: 3 - 4 tuổi Người thực hiện; Nguyễn Thị Đoàn Trường mầm non Thị trấn Chờ ...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 05:11

... ÂM NHẠC Kể chuyện âm nhạc: Mô-da – thần đồng âm nhạc Nghe nhạc Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 c 2. Hoạt động 2: Nghe nhạc Th t ngày 15 tháng 12 n m 2010ứ ư ă ÂM NHẠC Kể chuyện âm nhạc: ... trở thành một nhạc sĩ vĩ đại”. Trả lời: Khi xảy ra câu chuyện trên Mơ-da được 6 tuổi. 1. Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc Th t ngày 15 tháng 12 n m 2010ứ ư ă ÂM NHẠC Kể chuyện âm nhạc: Mô-da ... tươi đẹp chúng ta phải làm gì? Th t ngày 15 tháng 12 n m 2010ứ ư ă ÂM NHẠC Kể chuyện âm nhạc: Mô-da – thần đồng âm nhạc Nghe nhạc  Nghe giai điệu đoán tên bài hát: Biểu diễn bài...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 19:11

Ngày tải lên: 10/11/2013, 06:11

... thức Sách giáo khoa Chương Mở đầu sinh học -Đặc điểm cơ thể sống: TĐC, lớn lên, sinh sản, vận động, cảm ứng -Không cảm ứng I.ĐIỂM LỆCH GIỮA CHUẨN KIẾN THỨC VÀ SÁCH GIÁO KHOA SINH HỌC 6 ... khoa Chương Các nhóm thực vật -Tảo không thuộc nhóm TV -Hạt kín là nhóm tv có tiến hóa hơn cả (có thụ phấn và thụ tinh kép) -Nêu khái niệm giới, ngành, lớp,… -Tảo thuộc nhóm TV -Không có thụ tinh...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11