Thống kê ứng dụng khảo sát tầm quan trọng của ngoại ngữ

Tiểu luận môn Thống kê ứng dụng Lập bảng câu hỏi khảo sát trên Google Form sau đó tổng hợp đưa ra kết quả, phân tích từng yếu tố về tầm quan trọng của ngoại ngữ và đưa ra kết luận từ đó hướng đến giải pháp hợp lý.

KHẢO SÁT VỀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA NGOẠI NGỮ I - GIỚI THIỆU : Trong sống đại ngày nay, tiếng Anh biết đến ngôn ngữ tồn cầu có vai trị lớn học tập nghiệp, đặc biệt công dân Việt Nam Đồng thời, sử dụng phổ biến 50 quốc gia vùng lãnh thổ Vậy việc học tiếng Anh để đạt hiệu mong muốn ? Điều cịn tuỳ thuộc vào yếu tố tầm quan trọng tiếng Anh, nơi học thời gian học, mục đích học, người.Những yếu tố xem xét qua ý kiến gần 150 người lứa tuổi khác II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU : - Tìm hiểu lực ngoại ngữ xã hội ,ý thức họ ngôn ngữ nước giúp chúng tạ định hướng phát triển tương lai môi trường quốc tế cạnh tranh lành mạnh,thúc đẩy đất nước phát triển ,giàu mạnh.Những ý kiến giúp ta đánh giá trình độ ngoại ngữ người thông qua nhận thức kĩ - Tầm quan trọng ngoại ngữ mục đich việc học tiếng nước giá trị người III GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU : - Tìm hiểu nhận định người tầm quan trọng tiếng anh Cùng với thu nhận ý kiến người khảo sát mong muốn - học ngoại ngữ người Nghiên cứu mạng xã hội người thân bạn bè xung quanh nhu cầu tầm quan trọng tiếng anh Các tổng kết đại diện cho đại đa số, phần phản ánh nét tầm quan trọng tiếng anh thời điểm IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : - Thông tin phục vụ cho khảo sát lấy từ nguồn thông tin sơ cấp thu nhận trực - tiếp từ người với lứa tuổi qua điều tra xã hội học Điều tra xã hội học thực với quy mô mẫu nghiên cứu 148 người với độ tuổi khác Đối tượng khảo sát sinh viên, học sinh người làm - Các đối tượng khảo sát trực tiếp qua bảng câu hổi thiết kế gồm phần chính: (1) Sơ lược trình độ tiếng anh thông tin người tham gia khảo sát; (2) chia làm phần nhỏ dành cho người học tiếng anh không học tiếng anh nữa, bên cạnh khảo sát nói mong muốn nguyện vọng lý mà người tham gia khảo sát đã/ học tiếng anh hay ngoại ngữ V KẾT QUẢ KHẢO SÁT : (Dành cho tất người) Khảo sát việc học tiếng anh (tuổi): Việc học tiếng anh Dưới 18 18-25 Trên 25 Tổng Còn học 14 92 115 Khơng cịn học 16 13 33 Tổng 18 108 22 148   Bảng tần số, tần suất phần trăm thể thống kê trên: (phần trăm theo hàng) Việc học tiếng anh Dưới 18 18-25 Trên 25 Tổng Còn học 12,17 80,00 7,83 100,00 Khơng cịn học 12,12 48,49 39,39 100,00 Tổng 12,16 72,97 14,87 100,00  Số người tham gia khảo sát có đủ lứa tuổi; độ tuổi từ 18 đến 25 tuổi chiếm đại đa số(72,97%)  Tỉ lệ người tham gia khảo sát khơng cịn học tiếng anh với người tham gia khảo sát học tiếng anh có tỉ lệ nghịch với  Người tham gia khảo sát độ tuổi 18 có hai tỉ lệ xấp xỉ số người khơng học tiếng anh Trong tỉ lệ độ tuổi khảo sát lại lại chênh lệch nhiều  Đáng ngạc nhiên Tiếng anh phù hợp cho lứa tuổi để học (Dành cho tất người) Tầm quan trọng Tiếng Anh người - Hầu hết lứa tuổi cho Tiếng anh có vai trị quan trọng đặc biệt từ 18 đến 25 tuổi (11/ 18 người 18 tuổi, 82/108 người từ 18 đến 25 tuổi, 7/22 người - 25 tuổi có nhận định ) Một điểm chung 5,4% người cho quan trọng khơng cịn học tiếng Anh (Dành cho tất người) Khả tiếng anh người: - Những người 18t (18 người ),khả Nghe họ đa số mức (45%), 16% mức trung bình.Với khả Viết,hơn 46% viết mức độ đơn giản,và khơng có trường hợp khơng thể viết,Cịn khả Nói,về mặt lứa tuổi có yếu có ¼ cịn mức trung bình.Và cuối khả Đọc,tương đối ổn 53% mức độ khá,có thể đọc được.Nhìn chung,có thể thấy học sinh ý thức quan trọng tiếng Anh,liên tục trau dồi khả ngoại ngữ để chuẩn bị bước tiến cho tương lai - Những người từ 18-25t (108 người),khả Nghe họ tốt ( 57%) mưc khá,nhưng với khả Viết lại khiêm tốn có 34% người nhận viết mức trung bình,và 5% người nhận viết tốt.Về khả Nói,hơn 62% nhận mức có 2% nhận thấy nói mức trung bình.Cuối Reading,đa số đọc được.Nhóm tuổi dường tác động mơi trường mới,họ cải thiện ngơn ngữ tốt , 24% tự nhận lưu loát sử dụng tiếng Anh người ngoại quốc - Những người 25t ( 22 người ) dường gặp trở ngại khó khăn lứa tuổi khác tất kỷ tầm ,chỉ số 9% có khả sửa dụng lưu lốt -Nhìn chung khả tiếng Anh người tầm mức khá,đều sử dụng,nói chuyện vận dụng (Dành cho tất người) Mong muốn chứng chỉ: Nhận xét : - Phần lớn người mong muốn nhận chứng IELTS nhiều IELTS công nhận 9000 tổ chức bao gồm giáo dục, tuyển dụng,các - hiệp hội chuyên nghiệp tổ chức phủ 140 quốc gia TG IELTS giúp phát triển đường học vấn du học, nghiên cứu, Trong : + TOEIC : đánh giá cao vòng tuyển dụng, nội dung học thi phần lớn sử dụng mơi trường học thuật du học,… + TOEFL: đánh giá khó IELTS mục đích cơng dụng nhau.Thế nên có 3/115 mong muốn nhận + SAT : học thuật, khó phức tạp so với IELTS Phù hợp cho bạn học sinh, sinh viên có nhu cầu du học bậc cao đẳng, đại học Mỹ Bằng chứng 2/12 người lựa chọn du học thi lấy SAT (Dành cho người tham gia khảo sát học tiếng anh) Thời gian dành học - Hầu hết người học tiếng Anh từ 1-2 tiếng/ngày, đặc biệt độ tuổi từ 18-25 tuổi - 5.22% người chọn học tiếng/ngày có điểm chung tự học (không học trung tâm) - 0.87% người chọn học tiết có trường tự nhận khả Nghe Nói Đọc Viết mức trung bình (Dành cho người tham gia khảo sát cịn học tiếng anh): Mục đích học tiếng anh Câu trả lời (115 câu trả lời, câu trả lời có nhiều lựa chọn nên có 263 câu trả lời): Sau biểu đồ ngang thể tỉ lệ câu trả lời người tham gia khảo sát: Từ biểu đồ, ta thấy được: - Biểu đồ lệch phải Người tham gia khảo sát học tiếng anh với mong muốn tìm công việc tốt với mức lương cao chiếm tỉ lệ cao nhất(78,3%); mong muốn giao tiếp với người nước ngoài, nâng cao trình độ hiểu biết thân chiếm tỉ lệ 73% cao thứ - hai Ngoài ra, người tham gia khảo sát mong muốn tiếng anh phục vụ cho nghề nghiệp mình(0,9%); hay du học(16,5%)…  Tiếng anh mang lại nhiều lợi ích cho chúng ta, giúp ta sống lẫn công việc Người học tiếng anh với nhiều mong muốn khác nhau, nhìn chung tiếng anh công cụ tuyệt vời, phục vụ cho nhiều (Dành cho người tham gia khảo sát học tiếng anh) Chọn trung tâm học tiếng anh Câu trả lời (có 101 câu trả lời, câu trả lời có nhiều lựa chọn nên có 139 câu trả lời): Từ biểu đồ, ta thấy được: - Phần lớn người tham gia khảo sát tin tưởng lựa chọn trung tâm Yola(30%), - British Council Vietnam(27,70%) Có phần nhỏ người tham gia khảo sát chọn lựa tự học giáo viên dạy riêng (1%+1%=2%) - Và có số người tham gia chưa lựa chọn hay tin tưởng vào trung - tâm(1%+1%+1%=3%) Hiện Việt Nam có nhiều trung tâm học tiếng anh thầy cô giáo mở lớp dạy riêng => Việc học tiếng anh ngày trở nên quan trọng xã hội (Dành cho người khảo khát không học tiếng Anh) Nguyên nhân không học tiếng Anh (33 người khơng họ,nhưng câu trả lời có nhiều lựa chọn nên có 41 câu trả lời): Nguyên nhân Số người Tần suất % Nản chí sau nhiều lần học khơng hiệu 19.5% Điều kiện kinh tế không tốt 19.5% Làm việc môi trường không cần tiếng Anh 19.5% Đang dự định học 2.4% Đã giao tiếp tốt 14.6% Đã lấy chứng mong muốn 17.1% Chưa có thời gian học 7.3% - Đồ thị lệch phải Trong số câu trả lời,thấy nản chí sau học khơng hiệu quả,điều kiện kinh tế khơng có làm việc môi trường không cần tiếng Anh chiếm % - cao Có ½ người 25t chọn khơng học tiếng anh giao tiếp tốt => thấy xã - hội ngày cần ngơn ngữ nước ngồi,dù già hay trẻ biết chút tiếng anh 7/8 người từ 18-25t chọn không học tiếng anh điều kiện kinh tế khơng tốt,thế trình độ học lại mức ,có người tốt => dù điều kiện kiện kinh tế không tốt họ cố gắng học tiếng Anh tương lai - 7/8 người 25t khơng học tiếng Anh lấy chứng  Tiếng Anh quan trọng người,dù khơng học cố gắng khơng để trình độ mức trung bình 9.(dành cho tất đối tượng): Nếu chọn học thêm hay nhiều ngoại ngữ khác, bạn chọn ngoại ngữ gì? Câu trả lời (có 148 câu trả lời, câu trả lời có nhiều lựa chọn nên có 235 câu trả lời): Từ biểu đồ, ta thấy được: - Ngoài tiếng anh, người tham gia khảo sát cịn có nhiều ngơn ngữ mà họ muốn học thêm, điển tiếng trung(32,34%), tiếng Hàn(22,13%) tiếng - nhật(20,85%) Bên cạnh mong muốn học thêm hay nhiều ngôn ngữ khác, người tham gia khảo sát lại chọn không học thêm ngôn ngữ khác, khơng xếp - thời gian công việc họ không yêu cầu… Trong xã hội phát triển nay, tiếng anh ra, cịn nhiều ngơn ngữ khác mà ta cần phải lựa chọn để học thêm Không mở rộng kiến thức thân mà giúp ta nhiều cơng việc, điển giúp ta có hội cao ứng viên khác xin việc, hay thăng tiến nhanh công việc,… VI KẾT LUẬN : Qua khảo sát,nhận thấy tiếng Anh cá nhân quan trọng, trình độ tiếng Anh đa số tốt,ở mức giao tiếp,nói chuyện.Dù có cịn học tiếng Anh hay khơng học họ nhận thức quan trọng ngoại ngữ 96% mong muốn học ngơn ngữ khác ngồi tiếng Anh.Kết cho thấy tiếng mẹ đẻ phần lớn người hi vọng biết thêm hay ngôn ngữ đời mình.Đây nhận thức tốt để nâng cao kiến thức,giao lưu với quan hệ quốc tế đề cao giá trị thân VII GIẢI PHÁP: - Có thể thấy ngoại ngữ rất quan trọng,khơng thể thiếu tương lai.Đó tiêu chí đầu trường ĐH đầu vào cơng ty Nó khơng giúp ta tìm kiếm cơng việc tốt mà cịn tạo nhiều hội thăng tiến.Hiện trung tâm ngoại ngữ mọc nấm với học phí đa dạng giúp có - nhiều lựa chọn Để cải thiện tiếng anh ngày tốt bạn nên dành ngày 30 phút để nghe luyện nói tiếng anh, việc giúp ích nhiều việc nâng cao lỹ tiếng anh bạn - Hoặc đơn giản, bạn cần nghe hiểu hay nhiều hát tiếng anh Việc nghe hiểu giúp bạn nâng cao vốn từ vựng cách sử dụng từ ngữ hoàn cảnh cho phù hợp Hết Thành viên nhóm: Nguyễn Xuân Minh Anh (KNC02) Trần Bội Dư (KNC02) 3.Nguyễn Xuân Quỳnh (KNC02) Giảng đường : E503-Sáng thứ BẢNG HỎI TẦM QUAN TRỌNG NGOẠI NGỮ Câu 1: Giới tính bạn * Nam Nữ Câu 2: Độ tuổi bạn * Dưới 18 tuổi Từ 18-25 tuổi Trên 25 tuổi Câu 3: Tầm quan trọng tiếng Anh ? * Không quan trọng Rất quan trọng Câu 4: Khả bạn * 1: tệ - :rất tốt Reading Listening Writting Speaking Câu 5: Bạn có học tiếng Anh khơng Có Khơng Nếu lựa chọn "Có" học tiếng Anh Mục đích việc học tiếng Anh * ( Có nhiều lựa chọn ) Thi lấy chứng tiếng anh để tốt nghiệp Đại học Muốn giao tiếp với người nước ngồi, nâng cao trình độ hiểu biết thân Để kiếm cơng việc tốt với mức lương cao Đi du học Mục khác: 2.Bạn dành thời gian để học * Dưới tiếng/ngày 1-2 tiếng/ngày 2-3 tiếng/ngày Trên tiếng/ngày Mục khác: 3.Bạn mong muốn nhận chứng IELTS TOEIC SAT TOEFL Mục khác: 4.Bạn học tiếng Anh từ đâu * Tự học Trung tâm Nhà trường Gia sư dạy kèm Mục khác: 5.Nếu chọn trung tâm,bạn chọn trung tâm ? ILLACS Yola Ielts Fighter ZIM British Council VietNam Wall Street English Duong Minh Language School Mục khác: 6.Nếu học thêm ngoại ngữ khác,bạn chọn * Trung Hàn Nhật Nga Đức Pháp Không học Mục khác: Nếu chọn "Không" học tiếng Anh 1.Tại bạn khơng học tiếng Anh ? * Đã giao tiếp tốt Đã lấy chứng mong muốn Điều kiện kinh tế khơng tốt Nản chí sau nhiều lần học không hiệu Làm việc môi trường không cần tiếng Anh Mục khác: 2.Nếu học thêm ngoại ngữ khác,bạn chọn * Trung Hàn Nhật Nga Đức Ý Không học Mục khác: CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ THỰC HIỆN CUỘC KHẢO SÁT CỦA CHÚNG MÌNH ... E503-Sáng thứ BẢNG HỎI TẦM QUAN TRỌNG NGOẠI NGỮ Câu 1: Giới tính bạn * Nam Nữ Câu 2: Độ tuổi bạn * Dưới 18 tuổi Từ 1 8-2 5 tuổi Trên 25 tuổi Câu 3: Tầm quan trọng tiếng Anh ? * Không quan trọng. .. tiếng anh nữa, bên cạnh khảo sát nói mong muốn nguyện vọng lý mà người tham gia khảo sát đã/ học tiếng anh hay ngoại ngữ V KẾT QUẢ KHẢO SÁT : (Dành cho tất người) Khảo sát việc học tiếng anh (tuổi):... ngơn ngữ tốt , 24% tự nhận lưu lốt sử dụng tiếng Anh người ngoại quốc - Những người 25t ( 22 người ) dường gặp trở ngại khó khăn lứa tuổi khác tất kỷ tầm ,chỉ số 9% có khả sửa dụng lưu lốt -Nhìn