TÌNH HÌNH TIÊM VACCINE COVID-19 VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II

19 42 0
TÌNH HÌNH TIÊM VACCINE COVID-19 VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI TP.HCM BÀI TIỂU LUẬN GIỮA KỲ MÔN NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ & THỐNG KÊ DOANH NGHIỆP TÌNH HÌNH TIÊM VACCINE COVID-19 VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II GVHD: ThS Lê Hồng Vân Lớp: K59A Nhóm SNT 52 Ngày 19 tháng 10 năm 2021 DANH SÁCH THÀNH VIÊN Họ tên sinh viên Mã số sinh viên Nguyễn Thanh Tấn Lợi 2011116444 Nguyễn Thị Ngọc Minh 2011116458 Bùi Duy Nam 2011116467 Trương Thị Hoài Nam 2011116472 Nguyễn Hiếu Ngân 2011116478 Nguyễn Huỳnh Quốc Thắng 2011116556 Đỗ Đức Toàn 2011116588 Mạc Huyền Trân 2011116596 MỤC LỤC PHẦN I: MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu đề tài Đối tượng đơn vị điều tra 3.1 Đối tượng điều tra 3.2 Đơn vị điều tra PHẦN II: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN Những thông tin thống kê liên quan đến vấn đề cần thu thập Hình thức dự định lấy thơng tin Nội dung điều tra Thời điểm, thời hạn điều tra Lập kế hoạch tổ chức chương trình tiến hành điều tra 10 5.1 Thành viên 10 5.2 Các bước tiến hành công việc điều tra 10 5.2.1 Thiết kế phiếu điều tra 10 5.2.2 Xây dựng trình bày kế hoạch điều tra 11 5.2.3 Thu thập thông tin tổng hợp thông tin 11 5.2.4 Hoàn thành trình bày kế hoạch điều tra 11 5.3 Bảng theo dõi công việc (bảng mẫu) 12 PHẦN III: KẾT LUẬN 15 PHỤ LỤC 16 Bảng hỏi/Phiếu điều tra 16 Bảng giải thích cách ghi phiếu điều tra 18 LỜI MỞ ĐẦU Điều tra thống kê hình thức thu thập liệu, thông tin thống kê đối tượng nghiên cứu không gian thời gian cụ thể theo phương pháp khoa học, thống xác định theo phương án điều tra thống kê cho lần điều tra Từ làm sở cho việc tổng hợp phân tích tượng cần nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu thống kê tượng kinh tế - xã hội số lớn tượng phức tạp, bao gồm nhiều đơn vị, phần tử khác Mặt khác, biến có biến đổi khơng ngừng theo khơng gian thời gian Vì vậy, yêu cầu đặt cần phải có phương pháp điều tra thống kê phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh nhằm thu thơng tin cách xác kịp thời Trong thời điểm tại, dịch bệnh COVID-19 mối quan tâm hàng đầu quốc gia nói chung ngành giáo dục nói riêng Có thể thấy dịch bệnh COVID-19 ảnh hưởng to lớn đến toàn hệ thống giáo dục Việt Nam trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II không trường hợp ngoại lệ tác động Tuy nhiên, để ứng phó đáp ứng kịp thời biến động tình hình nay, nhóm nghiên cứu định điều tra đề tài “Tình hình tiêm vaccine COVID19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II” Với mục tiêu tìm hiểu khó khăn mà sinh viên gặp phải địa phương việc đáp ứng điều kiện để trở lại học tập trung thống kê liệu tình hình tiêm vaccine COVID-19 nhóm đối tượng nhằm phục vụ cho việc đánh giá tổng quan tình hình dịch Từ góp phần xây dựng sở đưa phương án cho việc trở lại học tập trung Bài nghiên cứu nhóm sâu vào phần chính: PHẦN I: MỞ ĐẦU PHẦN II: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN PHẦN III: KẾT LUẬN PHẦN I: MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Từ cuối năm 2019, giới phải đối mặt với nhiều thách thức sức khỏe Bên cạnh bệnh có nguồn gốc từ bùng phát dịch phịng ngừa vaccine sởi, bạch cầu hay biến đổi khí hậu khủng hoảng nhân đạo, giới phải hứng chịu sóng dịch bệnh bùng phát dội với tên gọi “COVID-19” (Coronavirus disease 2019) Nó trở thành mối đe dọa hàng đầu kể từ năm 2019 tính đến sức khỏe người Dịch bệnh COVID-19 xuất từ cuối năm 2019 Trung Quốc Tính chất mức độ nguy hiểm Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) thức tun bố đại dịch tồn cầu (đại dịch toàn cầu bệnh bùng phát lây lan phạm vi toàn giới) vào ngày 11/03/2020 Là nước tiếp giáp với Trung Quốc, dịch bệnh COVID-19 có ảnh hưởng nhiều đến Việt Nam Cụ thể, theo thông tin Bộ Y tế Việt Nam, ngày 04/02/2020 Việt Nam ghi nhận ca dương tính SARS-CoV-2 Kể từ thời điểm đó, COVID-19 chưa tên “ngừng hot” người dân nước ta Nó đem lại tác động tiêu cực lên lĩnh vực từ kinh tế đến sức khỏe giáo dục trường hợp ngoại lệ Đại dịch COVID-19 đặt cho ngành Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) trước nhiều thách thức, buộc họ phải đưa nhiều phương án giải để hạn chế tối đa mức ảnh hưởng dịch bệnh đến chất lượng giáo dục Có thể thấy trường học nói chung trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II nói riêng phải chuyển sang dạy học trực tuyến, học sinh, sinh viên không đến trường, kế hoạch học tập bị đảo lộn Giải pháp nêu mang tính chất tạm thời thời điểm xuất nhiều loại vaccine hỗ trợ Do đó, trường học cần phải thiết lập phương án giải mới, đảm bảo trì thúc đẩy trình học tập học sinh, sinh viên Nhận thấy tầm quan trọng vấn đề, nhóm nghiên cứu tiến hành lập kế hoạch điều tra cho đề tài “Tình hình tiêm vaccine COVID-19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II” Qua đó, đưa nhìn thực tế tình hình dịch bệnh thực tiêm vaccine địa phương sinh viên nhằm cung cấp thông tin, số liệu xác thực phục vụ cho công tác quay trở lại học tập trung trường Trong khuôn khổ tiểu luận, chúng em sâu nghiên cứu khóa 59 Những nét tương đồng địa điểm, tình trạng thành viên nhóm với bạn khóa khiến cho việc nghiên cứu trở nên dễ dàng, khách quan xác so với việc nghiên cứu khóa khác nghiên cứu tất khóa trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II Mục tiêu nghiên cứu đề tài Mục tiêu nghiên cứu nhóm điều tra tình hình tiêm vaccine Covid-19 yếu tố ảnh hưởng đến Khả quay trở lại học tập trung sinh viên phụ thuộc vào nhiều yếu tố, bao gồm khách quan chủ quan Thông qua việc nghiên cứu này, điều tra nhằm mục đích thu thập thơng tin tình trạng tiêm vaccine sinh viên khảo sát yếu tố ảnh hưởng đến việc quay trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương CSII để từ phục vụ yêu cầu:  Là để thống kê thực trạng, nguyên nhân yếu tố ảnh hưởng đến việc tiêm vaccine COVID-19 kết khả quay lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương  Cung cấp cho cấp quản lý trường Đại học Ngoại thương CSII để từ nắm rõ tình hình, xem xét chuẩn bị kế hoạch cho sinh viên quay trở lại học tập trung cách hợp lý kịp thời Đối tượng đơn vị điều tra 3.1 Đối tượng điều tra Đối tượng điều tra tổng thể đơn vị thuộc tượng nghiên cứu cung cấp liệu cần thiết tiến hành điều tra, trả lời cho câu hỏi “điều tra ai?” Đối tượng điều tra đề tài “Tình hình tiêm vaccine COVID-19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II” tồn sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II TP.HCM 3.2 Đơn vị điều tra Đơn vị điều tra đơn vị cá biệt thuộc đối tượng điều tra xác định điều tra thực tế Căn vào mục tiêu nghiên cứu, đơn vị điều tra đề tài sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II TP.HCM PHẦN II: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN Những thông tin thống kê liên quan đến vấn đề cần thu thập Với mục tiêu thu thập thơng tin tình trạng tiêm vaccine sinh viên yếu tố ảnh hưởng đến q trình học tập trung trường, nhóm liệt kê thông tin cần thu thập sau:  Thơng tin cá nhân sinh viên có liên quan đến việc học tập trường: o Họ tên sinh viên o Email liên lạc o Số CMND/CCCD o Số điện thoại liên lạc o Mã số sinh viên o Lớp  Địa cư trú sinh viên  Tình hình tiêm vaccine sinh viên  o Số mũi o Ngày tiêm mũi tương ứng o Minh chứng Tình trạng dịch tễ sinh viên o Sự liên quan tới trường hợp nhiễm/nghi nhiễm COVID-19 sinh viên o Lịch sử di chuyển sinh viên vịng 14 ngày  Tình trạng sức khoẻ sinh viên tính đến thời điểm  Ý kiến sinh viên thời điểm phù hợp để quay trở lại trường học tập trung Hình thức dự định lấy thơng tin Nhóm nghiên cứu dùng phương pháp gián tiếp Đây phương pháp thu thập tài liệu thực cách người hỏi nhận phiếu điều tra online kèm theo hướng dẫn nội dung, cách điền phiếu điều tra sau điền câu trả lời vào phiếu gửi lại người điều tra Đặc điểm phương pháp người hỏi người trả lời không trực tiếp gặp Quá trình hỏi đáp diễn thông qua vật trung gian phiếu điều tra Những ưu điểm phương pháp bao gồm:  Các bạn sinh viên hỏi người có trình độ văn hóa, có ý thức trách nhiệm giúp cho việc điều tra hiệu  Phiếu điều tra ngắn gọn, câu hỏi rõ ràng, dễ hiểu, dễ trả lời  Dễ tổ chức, tiết kiệm chi phí  Thu kết nhanh so với phương pháp trực tiếp khác  Không phải in vận chuyển phiếu hỏi Bên cạnh đó, phương pháp có số nhược điểm là:  Khó kiểm tra độ xác câu trả lời  Nội dung đối tượng điều tra bị hạn chế  Chỉ phù hợp điều kiện dân trí cao  Yêu cầu xây dựng mạng lưới trước điều tra Nội dung điều tra Dựa mục đích thơng tin cần thu thập, nhóm xác định nội dung điều tra bao gồm:  Điều tra tình hình tiêm chủng sinh viên khóa 59 Đại học Ngoại thương Cơ sở II địa phương  Điều tra yếu tố ảnh hưởng đến khả quay trở lại học tập trung sinh viên khóa năm 59 Đại học Ngoại thương Cơ sở II: Lộ trình di chuyển, tình hình sức khỏe, ý kiến thời gian quay trở lại học tập trung Thời điểm, thời hạn điều tra Thời điểm điều tra: mốc thời gian xác định để thống đăng ký liệu cho toàn đơn vị điều tra Xác định thời điểm điều tra xác định cụ thể ngày, để thống đăng ký liệu Thời điểm điều tra nghiên cứu “Tình hình tiêm vaccine COVID-19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II” 0h00 ngày 18/10/2021 Thời hạn điều tra: thời gian dành cho việc thực nhiệm vụ thu thập số liệu, tính từ bắt đầu kết thúc tồn cơng việc thu thập liệu Thời hạn điều tra kéo dài ngày kể từ 30 ngày 18/10/2021 đến 30 ngày 23/10/2021 Lập kế hoạch tổ chức chương trình tiến hành điều tra 5.1 Thành viên Nhóm thực đề tài “Tình hình tiêm vaccine COVID-19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II” gồm có thành viên, đó: Trưởng nhóm: Bùi Duy Nam Thành viên:  Trương Thị Hoài Nam  Mạc Huyền Trân  Nguyễn Huỳnh Quốc Thắng  Nguyễn Thị Ngọc Minh  Nguyễn Thanh Tấn Lợi  Nguyễn Hiếu Ngân  Đỗ Đức Tồn 5.2 Các bước tiến hành cơng việc điều tra 5.2.1 Thiết kế phiếu điều tra Mô tả: 10 Quyết định nội dung, mục đích câu hỏi Xây dựng câu hỏi đóng mở Quyết định trình tự câu hỏi Quyết định hình thức bảng hỏi Kiểm tra, sửa đổi hoàn thành bảng hỏi Tạo bảng giải thích cách ghi biểu Người thực cơng việc gồm có Quốc Thắng Ngọc Minh Thời điểm bắt đầu thực từ 30 ngày 15 tháng 10 năm 2021 Thời gian từ lúc bắt đầu đến kết thúc ngày 5.2.2 Xây dựng trình bày kế hoạch điều tra Người thực cơng việc gồm có Hồi Nam, Huyền Trân, Quốc Thắng, Ngọc Minh, Tấn Lợi, Hiếu Ngân, Đức Toàn, Duy Nam Thời điểm bắt đầu thực 30 ngày 16 tháng 10 năm 2021 Thời gian từ bắt đầu đến kết thúc ngày 5.2.3 Thu thập thông tin tổng hợp thông tin Mô tả: Gửi nhận phản hồi phiếu điều tra cho đáp viên Tổng hợp thông tin điều tra Phân tích thống kê Người thực cơng việc gồm có Hồi Nam, Huyền Trân, Quốc Thắng, Ngọc Minh, Tấn Lợi, Hiếu Ngân, Đức Toàn, Duy Nam Thời điểm bắt đầu thực 30 ngày 18 tháng 10 năm 2021 Thời gian từ bắt đầu đến kết thúc ngày 5.2.4 Hồn thành trình bày kế hoạch điều tra Mơ tả:  Bổ sung tổng hợp thông tin điều tra bổ sung phân tích thống kê  Kiểm tra ghi xây dựng kế hoạch điều tra Người thực hiện: Hoài Nam, Duy Nam, Ngọc Minh, Huyền Trân 11 Thời điểm bắt đầu thực 30 ngày 24 tháng 10 năm 2021 Thời gian từ bắt đầu đến kết thúc ngày 5.3 Bảng theo dõi cơng việc (bảng mẫu) Nhóm cơng việc Công việc Người thực Thời gian Ngày bắt đầu Ngày kết thúc Quyết định nội dung, mục đích câu hỏi Xây dựng câu hỏi đóng mở Quốc Thắng Quyết định trình Thiết kế phiếu tự câu hỏi 7h30 ngày 7h30 ngày điều tra Quyết định hình thức 15/10/2021 16/10/2021 Xây dựng Mục tiêu nghiên cứu Huyền Trân đề tài trình bày điều 7h30 ngày 7h30 ngày Đối tượng đơn vị Quốc Thắng 16/10/2021 18/10/2021 bảng hỏi Kiểm tra, sửa đổi hoàn thành bảng hỏi Ngọc Minh Tạo bảng giải thích cách ghi biểu Tính cấp thiết đề tài tra điều tra Hoài Nam Ngọc Minh Tấn Lợi 12 Những thông tin thống kê liên quan đến Ngọc Minh vấn đề cần thu thập Hình thức dự định Tấn Lợi lấy thông tin Huyền Trân Nội dung Quốc Thắng điều tra thiết lập phiếu điều tra Thời điểm, thời kỳ thời hạn điều tra Lập kế hoạch tổ chức tiến hành điều tra Thu thập thông tin Tổng hợp thông tin viết báo cáo Ngọc Minh Hiếu Ngân Đức Toàn Hiếu Ngân Gửi nhận phản Tất thành hồi phiếu điều tra viên cho đáp viên nhóm 7h30 ngày 7h30 ngày 18/10/2021 23/10/2021 7h30 ngày 7h30 ngày 23/10/2021 24/10/2021 Tổng hợp thông tin điều tra theo tiêu Ngọc Minh thức Phân tích thống kê Huyền Trân Bổ sung tổng hợp Ngọc Minh 7h30 ngày 7h30 ngày thông tin điều tra Huyền Trân 24/10/2021 25/10/2021 13 Bổ sung phân tích Hồn thành thống kê trình bày điều Kiểm tra hồn tra thiện trình bày điều tra Hoài Nam Duy Nam 14 7h30 ngày 7h30 ngày 25/10/2021 26/10/2021 PHẦN III: KẾT LUẬN Đại dịch COVID-19 vấn đề quan tâm COVID-19 mang đến cho hầu hết ngành nhiều thách thức ngành giáo dục khơng phải ngoại lệ Mặc dù có nhiều biện pháp đưa để thích ứng với tình hình mới, giải pháp mang tính chất tạm thời, khơng thể thay hồn tồn hoạt động trực tiếp Vì vậy, đề tài “Tình hình tiêm vaccine COVID-19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II” trở thành vấn đề cấp bách nhận nhiều quan tâm Mục tiêu điều tra để thống kê tầm ảnh hưởng việc tiêm vaccine khả quay lại học tập sinh viên Bên cạnh cịn nhằm cung cấp thơng tin cần thiết cho đơn vị có liên quan phục vụ cho việc lập kế hoạch quay lại trường học tới sinh viên.Và đối tượng điều tra sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II Về thông tin quan trọng mà điều tra cần phải thu thập bao gồm tình hình tiêm chủng cụ thể số mũi vaccine sinh viên tiêm yếu tố ảnh hưởng đến khả quay lại học tập trung sinh viên khóa 59 Phương pháp thu thập thơng tin triển khai điều tra phương pháp vấn gián tiếp Việc lựa chọn phương pháp xem xét phương diện khác điều chỉnh phù hợp với đối tượng điều tra sinh viên tình hình Cuộc điều tra với việc thu thập thông tin xử lý kết diễn từ 30 phút ngày 18/10/2021 đến 30 phút ngày 26/10/2021 Kết điều tra kỳ vọng mang lại thông tin phù hợp, phục vụ cho kế hoạch học trở lại sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II 15 PHỤ LỤC Bảng hỏi/Phiếu điều tra Phần Câu hỏi Dạng câu hỏi Tính chất Họ tên sinh viên Mã số sinh viên Lớp Thông tin cá nhân Email liên lạc Tự luận Bắt buộc Số CMND/CCCD Số điện thoại liên lạc Địa cư trú sinh viên Tình hình tiêm vaccine sinh viên (*) Sinh viên tiêm vaccine: Lựa chọn - Đã tiêm vaccine - Chưa tiêm vaccine phương án Bắt buộc Nếu sinh viên tiêm vaccine, vui tin lịng điền thơng tin: - Số mũi tiêm tiêm chủng Thông - Ngày tiêm mũi - Ngày tiêm mũi (bỏ trống chưa tiêm mũi 2) - Loại vaccine - Minh chứng 16 Tùy chọn Tình trạng sức khỏe sinh viên (*) Sinh viên thuộc đối tượng sau đây? (F0 người nhiễm Covid, F1 tiếp xúc với F0, ) - F1 Lựa chọn - F2 - F3 phương án - F0 điều trị - F0 điều trị thành công Bắt buộc - Không thuộc F - Khác Sinh viên có triệu chứng liên quan đến Covid-19: sốt, ho, khó Lựa chọn thở? - Có phương án - Không Phân vùng dịch địa phương sinh Lựa viên: chọn Yếu tố ảnh - Vùng đỏ hưởng phương án khả đến - Vùng cam Bắt buộc - Vùng xanh quay lại học tập trung Ý kiến sinh viên thời điểm phù hợp để quay trở lại học tập trung (*) 17 Thời điểm quay trở lại trường - Tháng 12/2021 Lựa chọn - Tháng 1/2022 phương án - Khác Bắt buộc Tự luận Lý Bảng giải thích cách ghi phiếu điều tra Từ phiếu điều tra nhóm lập trên, có phần để khai thác thông tin từ sinh viên: o Thông tin cá nhân o Thông tin tiêm chủng o Yếu tổ ảnh hưởng đến khả quay lại học tập trung Trong phần phiếu điều tra, phần có dấu (*) mục nhằm phân loại thông tin 18 LỜI CẢM ƠN Lời cuối cùng, NHÓM chúng em xin phép gửi lời cảm ơn chân thành đến ThS Lê Hồng Vân Trong trình học tập tìm hiểu mơn Ngun lý thống kê & thống kê doanh nghiệp, nhóm chúng em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ hướng dẫn từ Cơ Cơ giúp chúng em tích lũy thêm nhiều kiến thức để có nhìn sâu sắc hồn thiện hoàn thành đề tài Mặc dù thời gian hồn cảnh khó khăn kể Giảng viên sinh viên chúng em, Cơ tận tình giảng dạy để truyền đạt tối đa lượng kiến thức mơn Từ kiến thức đó, kèm với hiểu biết cá nhân kiến thức từ mạng Internet, NHÓM chúng em hoàn thành tiểu luận kỳ với đề tài “Tình hình tiêm vaccine COVID-19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II” Có lẽ kiến thức vô hạn mà tiếp nhận kiến thức thân tồn hạn chế định Do đó, q trình hồn thành tiểu luận kỳ nhóm, chắn khơng tránh khỏi thiếu sót, song bạn nhóm cố gắng hồn thành tốt phần chịu trách nhiệm Vì thế, nhóm chúng em hy vọng nhận ý kiến, nhận xét hết lời phê bình đến từ Cơ để nhóm ngày hồn thiện có thêm kinh nghiệm phục vụ cho học sau Một lần nữa, NHÓM chúng em xin chân thành cảm ơn Cơ Kính chúc Cơ có thật nhiều sức khỏe thành cơng! 19 ... tra đề tài ? ?Tình hình tiêm vaccine COVID-19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II? ?? tồn sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II TP.HCM 3.2... tra tình hình tiêm chủng sinh viên khóa 59 Đại học Ngoại thương Cơ sở II địa phương  Điều tra yếu tố ảnh hưởng đến khả quay trở lại học tập trung sinh viên khóa năm 59 Đại học Ngoại thương Cơ sở. .. ? ?Tình hình tiêm vaccine COVID-19 khả trở lại học tập trung sinh viên khóa 59 trường Đại học Ngoại thương Cơ sở II? ?? Qua đó, đưa nhìn thực tế tình hình dịch bệnh thực tiêm vaccine địa phương sinh

Ngày đăng: 12/01/2022, 14:11

Hình ảnh liên quan

TÌNH HÌNH TIÊM VACCINE COVID-19 VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI  - TÌNH HÌNH TIÊM VACCINE COVID-19 VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II

19.

VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI Xem tại trang 1 của tài liệu.
Hình thức dự định lấy thông tin  - TÌNH HÌNH TIÊM VACCINE COVID-19 VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II

Hình th.

ức dự định lấy thông tin Xem tại trang 13 của tài liệu.
Bảng hỏi/Phiếu điều tra - TÌNH HÌNH TIÊM VACCINE COVID-19 VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II

Bảng h.

ỏi/Phiếu điều tra Xem tại trang 16 của tài liệu.
Bảng giải thích cách ghi phiếu điều tra - TÌNH HÌNH TIÊM VACCINE COVID-19 VÀ KHẢ NĂNG TRỞ LẠI HỌC TẬP TRUNG CỦA SINH VIÊN KHÓA 59 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II

Bảng gi.

ải thích cách ghi phiếu điều tra Xem tại trang 18 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan