1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi

103 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Ths Trương Ngọc Thơi

Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án PHẦN 1:CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ TRUNG ĐẠI Câu Một bước tiến lao động đời sống người nguyên thủy A biết sử dụng đồ đá B biết dùng lao cung tên thục C biết sinh nở theo chu kỳ D biết hái lượm Câu Vì gọi gọi “cuộc cách mạng thời đá mới”? A Con người biết săn bắt, hái lượm B Con người biết trồng trọt chăn ni ngun thuỷ C Con người cịn biết thích nghi với cộng đồng D Con người rời hang động Câu Thời kì đá mới, sống người thời nguyên thủy có điểm tiến hơn, A họ rời hang động, cư trú “nhà cửa” phổ biến B họ biết làm da thú che thân, có khuy cài C họ làm nhạc cụ, đồ trang sức D họ tạo bước đột phá lao động Câu Điểm giống bầy người nguyên thủy bầy động vật A biết làm nhà để B tìm kiếm thức ăn rừng, C biết chế tác công cụ lao động D biết giữ lửa tự nhiên Câu Vai trò quan trọng lao động trình hình thành loài người A giúp đời sống vật chất tinh thần người ngày ổn định B giúp người tự cải biến, hồn thiện mình, tạo nên bước nhảy vọt từ vượn thành người C lao động hình thành người xã hội lồi người D lao động giúp người hình thành mối quan hệ xã hội Câu Trong thời kì bầy người nguyên thủy, người biết giữ lửa tự nhiên biết chế tạo lửa để A nấu chín thức ăn B sưởi ấm lúc giá rét C nướng chín thức ăn, tự vệ, sưởi ấm D sinh hoạt tập thể hang động 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu Trong thời kì nguyên thủy, thành viên bầy có quan hệ tương đối chặt chẽ, gắn bó, A có phân cơng lao động gia đình B có người làm thủ lĩnh, có người làm nơ lệ C có phân cơng lao động xã hội nam nữ D có người đứng đầu, có phân cơng cơng việc nam nữ Câu Đến thời điểm Người tối cổ trở thành Người tinh khôn? A Khi loại bỏ hết dấu tích vượn thể B Đã thẳng hai chân C Biết chế tác công cụ lao động D Biết săn bắn hái lượm Câu Một đặc điểm Người tối cổ gì? A Có cấu tạo xương người vượn cổ B Đã hoàn toàn đứng hai chân, C Lớp lơng người khơng cịn D Có cấu tạo thể người ngày Câu 10 Người tối cổ có phát minh lớn ghi dấu ấn thời nguyên thuỷ? A Giữ lửa tự nhiên B Giữ lửa tạo lửa C Chế tạo công cụ đá D Ghè đẽo công cụ đá thật sắc Câu 11 Người tối cổ làm để sử dụng cơng cụ lao động đá có hiệu hơn? A Đã biết ghè đẽo hai cạnh thật sắc bén B Đã biết ghè đẽo đá mặt cho sắc vừa tay cầm C Đã biết tra cán vào công cụ đá D Sử dụng hịn đá có sẵn tự nhiên thật hiệu Câu 12 Bước nhảy vọt q trình tiến hố lồi người A từ vượn cổ chuyển thành Người tối cổ B từ Người tối cổ chuyển thành Người tinh khôn C từ vượn cổ chuyển thành Người tinh khôn D từ Người tinh khôn chuyển thành Người đại Câu 13 Đặc điểm biểu khác biệt Người tinh khôn Người tối cổ? A Đã loại bỏ hết dấu tích vượn người B Là bước chuyển tiếp từ Người tối cổ thành Người tinh khơn C cịn dấu tích vượn người D Đã biết chế tạo lửa để nấu chín thức ăn 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu 14 Đặc điểm “cách mạng đá mới” A người biết sử dụng đá để làm công cụ B người biết săn bán, hái lượm đánh cá C người biết trồng trọt chăn nuôi D người biết sử dụng kim loại Câu 15 Biết làm da thú che thân cho ấm cho “có văn hố” Đó đặc điểm A Người tối cổ B Người tinh khôn C cách mạng đá D thời kì đồ sắt Câu 16 Quá trình chuyển biến từ vượn thành người nhờ tính chất chuyển tiếp, trung gian là: A lao động B chế tác công cụ C phát minh lửa D Người tối cổ Câu 17 Người tối cổ người Đây hình thức tiến triển nhảy vọt từ vượn thành người, thời kì: A lịch sử loài người B trung gian loài người, C khai sinh loài người D chuyển hố lồi người Câu 18 Quan hệ xã hội Người tối cổ chưa có qui định xã hội nên gọi A quan hệ cộng đồng B quan hệ nguyên thủy C quan hệ bình đẳng D bầy người nguyên thuỷ Câu 19 Sau thoát khỏi giới động vật, Người tối cổ phải sống thành bầy, lí sau A họ chưa có nhà cửa riêng để sinh hoạt B phải kiếm sống lao động tập thể với phương thức hái lượm săn bắt C phải vào rừng săn bắn hái lượm D phải săn bắn để kiếm sống nên ln đối phó với thú Câu 20 Chế tạo lửa thời nguyên thủy phát minh lớn lồi người Q trình diễn nào? A Lợi dụng cháy rừng để lấy lửa B Từ chỗ lửa, đến chế tạo lửa cách ghè hai mảnh đá với nhau, C Lợi dụng vụ cháy rừng, tìm cách làm cho rừng cháy D Liên tục tìm nguồn lửa tự nhiên hàng vạn năm Câu 21 Con người có óc sáng tạo, họ bắt đầu biết khai thác từ thiên nhiên cần thiết cho sống Đó thành A xuất công cụ sắt B xuất công cụ đồng C xuất công cụ kim loại 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án D xuất công cụ đá Câu 22 Một ý nghĩa xuất công cụ kim loại A người khai phá vùng đất mà trước chưa khai phá B người làm sản phẩm đủ ăn C người chuyển từ săn bắt, hái lượm sang săn bắn, hái lượm D người biết chế tác công cụ bằng kim loại Câu 23 Con người nguyên thủy có óc sáng tạo từ nào? A Khi họ biết sử dụng công cụ để kiếm thức ăn B Cơng cụ kim khí xuất C Khi biết săn bắn hái lượm D Khi biết hợp quần xã hội Câu 24 Khi người có óc sáng tạo, họ A biết chế tạo công cụ để sản xuất B làm nhiều cải C bắt đầu khai thác từ tự nhiên cần thiết cho sống D chinh phục thiên nhiên Câu 25 Trong xã hội nguyên thuỷ, công bình đẳng “nguyên tắc vàng” A lúc chưa có sản phẩm dư, thừa B lúc xã hội sống cộng đồng, C lúc người chưa có ý thức riêng tư D xã hội chưa có có chức phận Câu 26 Nguyên nhân sâu xa dẫn đến xuất dư thừa xã hội là: A cải xã hội làm ngày nhiều B công cụ kim khí xuất C người chinh phục tự nhiên D xuất cơng cụ đá Câu 27 Xã hội có phân chia giai cấp bắt nguồn từ đâu? A Sự phân chia quyền lực B Sự xuất gia đình phụ hệ C Sự phân hố giàu - nghèo D Sự phá vỡ cộng đồng nguyên thủy Câu 28 Các bước dẫn đến phân chia giai cấp xã hội loài người A dư thừa xuất hiện, phân hoá giàu - nghèo dẫn đến xuất giai cấp B cơng cụ kim khí xuất hiện, dẫn đến tình trạng giành quyền lực, phân chia giai cấp C dư thừa xuất hiện, người có chức phận chiếm đoạt, dẫn đến phân chia giai cấp D xã hội nguyên thủy bị phá vỡ, cần có xã hội mới, dẫn đến phân chia giai cấp 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu 29 Một biểu tính cộng đồng thị tộc gì? A Mỗi người tự làm việc B Sống “chung lưng đấu cật” C Người phụ nữ định cơng việc gia đình D Đã xuất gia đình thị tộc Câu 30 Ý nói xuất tư hữu dẫn tới thay đổi xã hội nguyên thuỷ? A Quan hệ cộng đồng bị phá vỡ B Quan hệ gia đình bị phá vỡ theo C Thúc đẩy thêm phân biệt giai cấp D Quan hệ sống phức tạp Câu 31 Tính cộng đồng thị tộc biểu nào? A Sự bình đẳng thành viên thị tộc B Các thị tộc có quan hệ gắn bó với C Tập hợp số thị tộc, sống cạnh nhau, có họ hàng gắn với nguồn gốc tổ tiên xa xôi D Mọi sinh hoạt cải coi chung, việc chung, làm chung Câu 32 Kết đánh giá kết lớn việc sử dụng cơng cụ kim khí, đồ sắt? A Con người khai khẩn đất bỏ hoang B Năng suất lao động người tăng lên C Sản xuất người đủ nuôi sống cộng đồng D Sản phẩm làm không nuôi sống người mà dư thừa Câu 33 Khi tư hữu xuất dẫn tới thay đổi xã hội nào? A Xã hội phân hoá thành kẻ giàu - người nghèo, dẫn đến phân chia thành giai cấp B Của cải dư thừa dẫn đến khủng hoảng thừa C Những người giàu có, phung phí tài sản D Xã hội xuất giai cấp nhà nước Câu 34 Ý nghĩa lớn xuất công cụ sản xuất kim khí A người khai phá đất đai B xuất nông nghiệp dùng cày C làm lượng sản phẩm dư thừa D biết đúc công cụ sắt Câu 35 Sống thành bầy sống theo gia đình riêng Đó biểu xã hội lồi người thời kì A Cơng xã thị tộc mẫu hệ Công xã thị tộc phụ hệ B Bầy người nguyên thủy Công xã thị tộc mẫu hệ C Bầy người nguyên thủy Công xã thị tộc phụ hệ 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án D Cơng xã thị tộc mẫu hệ thời kì hình thành xã hội có giai cấp Câu 36 Khi người sử dụng công cụ lao động đá mới, quan hệ xã hội tương ứng A sống nhóm theo gia đình mẫu hệ, bình đẳng B sống bầy người nguyên thủy riêng lẻ C sống theo gia đình phụ hệ D sống theo cộng đồng nguyên thủy Câu 37 Phương thức kiếm sống loài người từ thời nguyên thủy đến thời kì hình thành xã hội có giai cấp trải qua bước tiến A săn bắt, hái lượm, trồng trọt, chăn nuôi B săn bắt, hái lượm; săn bắn, hái lượm; trồng trọt, chăn nuôi, C săn bắn, trồng trọt, chăn nuôi D săn bắn, hái lượm, sản xuất nông nghiệp Câu 38 Nguyên nhân sâu xa dẫn đến xuất chế độ tư hữu là: A suất lao động xã hội ngày tăng lên B cơng cụ kim khí xuất C xã hội có xuất sản phẩm thừa thường xuyên D ba nguyên nhân Câu 39 Khi chế độ tư hữu xuất kéo theo thay đổi lớn xã hội nguyên thuỷ nào? A Gia đình mẫu hệ xuất B Gia đình phụ hệ xuất C Xã hội bắt đầu phân chia thành giai cấp D Xã hội có phân hố giàu nghèo Câu 40 Cư dân lưu vực dịng sơng lớn châu Á, châu Phi sớm phát triển thành xã hội có giai cấp nhà nước lí sau A cơng cụ kim loại xuất sớm B cư dân sớm phát triển thành Người tinh khôn C cư dân chủ yếu sống nghề nông nghiệp D cư dân có nhiều đất canh tác Câu 41 Một điều kiện tự nhiên các quốc gia cổ đại phương Đơng A có nhiều đất đai khí hậu ơn hịa B lượng mưa đặn phân bố theo mùa, khí hậu nóng ẩm C có nơng nghiệp lúa nước lâu đời D có nhiều núi rừng, biển có nhiều sản vật quý Câu 42 Những ngày đầu lập quốc, cư dân phương Đông thường tập trung Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án A nơi có điều kiện tự nhiên tốt B nơi có đất đai màu mỡ C lưu vực sông lớn D đô thị lớn Câu 43 Hai ngành kinh tế phổ biến quốc gia cổ đại phương Đông A công nghiệp nông nghiệp B nông nghiệp chăn nuôi, C trồng trọt chăn nuôi D luyện kim dệt vải Câu 44 Tầng lớp thống trị xã hội cổ đại phương Đông A vua chuyên chế quý tộc B vua thủ lĩnh quân C vua tăng lữ D lãnh chúa Câu 45 Quý tộc quốc gia cổ đại phương Đông gồm A quan lại, quan văn quan võ B người có chức trách xã hội vua tin tưởng C quan lại, thủ lĩnh quân người phụ trách lễ nghi, tôn giáo D cận thần vua tướng lĩnh quân Câu 46 Tầng lớp bị trị xã hội phương Đông A nô lệ bình dân B nơng dân cơng xã bình dân C nông dân, công nhân thợ thủ công D nông dân công xã, thợ thủ công nô lệ Câu 47 Tầng lớp thấp xã hội phương Đông thời cổ đại A nông dân công xã B bình dân C nơ lệ D nơng nơ Câu 48 Sự phân hố xã hội phương Đơng dựa sở A kinh tế thủ công nghiệp B dịng sơng C kinh tế nơng nghiệp D chế độ chuyên chế Câu 49 Các bước phát triển chữ viết phương Đông A từ chữ tượng hình sang chữ tượng ý B từ chữ tượng hình, sau tượng ý, tượng thanh, C từ chữ tượng đến chữ tượng hình D từ chữ tượng hình đến tượng Câu 50 Sơng Hồng Hà sơng Hằng mang lượng phù sa màu mỡ cho A Trung Quốc Ấn Độ B Ấn Độ Ai Cập C Trung Quốc Việt Nam D Trung Quốc Lưỡng Hà Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu 51 Nhà sử học Hê-rơ-đốt ví sơng Nin q tặng A quốc gia cổ đại phương Đông B quốc gia cổ đại Ấn Độ, Ai Cập Trung Quốc, C quốc gia cổ đại Ai Cập D quốc gia cổ đại Lưỡng Hà Câu 52 Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm giai cấp nào? A Chủ nô - nô lệ B Quý tộc - nông dân công xã - nô lệ C Chủ nô - nông dân công xã - nô lệ D Quý tộc - chủ nô - nông dân công xã - nô lệ Câu 53 Những tri thức khoa học đời thuộc vào loại sớm quốc gia cổ đại phương Đông? A Thiên văn học lịch pháp B Toán học thiên văn học C Lịch pháp chữ viết D Thiên văn học, lịch pháp chữ viết Câu 54 Sự phát triển sản xuất dẫn tới phân hoá xã hội, xuất kẻ giàu, người nghèo, dẫn đến xã hội phân chia giai cấp nhà nước đời Ở phương Đông thời cổ đại, hai giai cấp hình thành A quý tộc nông dân công xã B q tộc bình dân C q tộc nơ lệ D vua nô lệ Câu 55 Hàng loạt cơng trình kiến trúc đời: Kim tự tháp Ai Cập, Vườn treo Ba-bi-lon, Vạn lí trường thành Trung Quốc, cơng trình nơi chơn cất Pharaon? A Vườn treo Ba-bi-lon B Vạn lí trường thành C Kim tự tháp D Tất công trình Câu 56 Những đóng góp người cơng trình kiến trúc thời cổ đại phương Đơng đến ngày cịn phát huy A kì tích sức lao động B tài sáng tạo người C cơng trình kiến trúc đồ sộ D kĩ thuật xây dựng Câu 57 Chế độ quân chủ chuyên chế thời cố đại phương Đông hiểu A quyền hành nắm tay quý tộc B quyền hành nắm tay vua quý tộc C quyền hành nắm tay người (vua chuyên chế) D dùng quân đội đề cai trị đất nước Câu 58 Việc xây dựng Kim tự tháp Ai Cập Vạn lí trường thành Trung Quốc biểu quyền lực thời cổ đại phương Đông? A Sức mạnh nô lệ B Sức mạnh nhà nước quân chủ chuyên chế Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án C Sức lao động người D Tài sáng tạo người Câu 59 Hơn vạn công dân họp thành Đại hội công dân, bầu cử quan nhà nước, định cơng việc nhà nước Đó biểu A thể chế cộng hòa cổ đại Địa Trung Hải B thể chế quân chủ cổ đại Địa Trung Hải C thể chế dân chủ cổ đại Địa Trung Hải D chất nhà nước cổ đại Địa Trung Hải Câu 60 Chế độ dân chủ A-ten có Đại hội đồng cơng dân, dân tự tuổi trở lên tham dự Đại hội? A Nam từ 20 tuổi trở lên B Nam 18 tuổi trở lên, nữ từ 20 tuổi trở lên C Nam từ 18 tuổi trở lên D Nam nữ tử 18 tuổi trở lên Câu 61 Thể chế dân chủ cổ đại Địa Trung Hải quy định người lao động chủ yếu xã hội A hưởng quyền dân chủ B tham dự đại hội, bầu cử bỏ phiếu, chế độ trợ cấp xã hội C khơng có quyền cơng dân D không bầu cử hưởng chế độ trợ cấp xã hội Câu 62 Nền tảng kinh tế quốc gia phương Tây cổ đại A nông nghiệp B tiểu thủ công nghiệp, C thương nghiệp D thủ công thương nghiệp Câu 63 Nhờ đâu sản xuất hàng hố người Hi Lạp Rơ-ma tăng nhanh, quan hệ thương mại mở rộng? A Buôn bán khắp nước phương Đông B Nông nghiệp phát triển, mặt hàng nông sản ngày nhiều, C Sử dụng công cụ đồ sắt, suất lao động tăng nhanh D Sự phát triển mạnh mẽ thủ công nghiệp Câu 64 Trong quốc gia cổ đại Hi Lạp Rơ-ma có giai cấp, tầng lớp nào? A Chủ nơ - nơ lệ - bình dân B Quý tộc - nông dân công xã - nô lệ C Chủ nô - nông dân công xã - nô lệ D Quý tộc - chủ nô - nông dân công xã Câu 65 Quyền lực xã hội quốc gia cổ đại Địa Trung Hải nằm tay thành phần A quý tộc phong kiến B vua chuyên chế C chủ nô, chủ xưởng, nhà buôn D bô lão thị tộc Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu 66 Khoa học Hi Lạp, Rô-ma thời cổ đại thực trở thành khoa học lí sau A đạt tới đỉnh cao khoa học nhân loại B thực nhà khoa học có tên tuổi, đặt móng cho ngành khoa học sau C làm tảng cho phát minh sau D có giá trị khoa học đến ngày Câu 67 Điều kiện tự nhiên phương Tây thời cổ đại khác với phương Đông thời kì A đất đai ít, khơng màu mỡ, đất ven đồi, khơ cằn B khơng có dịng sơng phương Đơng C khơng có điều kiện để phát triển thủ công nghiệp D giao lưu, lại khó khăn Câu 68 Cơ cấu giai cấp xã hội phương Tây thời cổ đại A quý tộc, nơng dân bình dân B q tộc tăng lữ, q tộc qn nơ lệ C vua, bình dân nơ lệ D chủ nơ, bình dân, nơ lệ Câu 69 Những thành tựu văn hoá phương Tây cổ đại đặt móng cho văn minh nhân loại? A Lịch chữ viết B Thiên văn học C Chữ viết, lịch, thiên văn học, toán học, văn học, sử học, cơng trình kiến trúc D Lịch, chữ viết, tốn học Câu 70 Thể chế trị phương Tây thời cổ đại A quân chủ chuyên chế B dân chủ cộng hòa C quân chủ chủ nô D dân chủ chủ nô Câu 71 Một biểu thân phận người nô lệ quốc gia phương Tây thời cổ đại A khơng có quyền định đoạt thân phận B khơng có tài sản cá nhân cộng đồng xã hội C bị ép buộc lao động không hưởng quyền lợi D tự sinh sống lao động thân Câu 72 So với quốc gia cổ đại phương Đông, quốc gia cổ đại phương Tây mạnh kinh tế A mạnh kinh tế tự nhiên B công nghiệp nông nghiệp C mạnh kinh tế thương nghiệp D mạnh trồng trọt chăn nuôi Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án B Mâu thuẫn đế quốc với nhân dân nước thuộc địa C Mâu thuẫn giai cấp tư sản với công nhân nhân dân lao động D Mâu thuẫn đế quốc với phong trào công nhân nước thuộc địa Câu 664 Một tác dụng thành tựu khoa học - kỹ thuật cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX A làm thay đổi sản xuất cấu kinh tế tư chủ nghĩa B tạo bước tiến loài người sản xuất C đưa suất lao động xã hội loài người ngày tăng D giúp người chinh phục giới tự nhiên Câu 665 Một lí để giải thích giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, mâu thuẫn xã hội ngày gay gắt A chủ nghĩa đế quốc nước tranh chấp thuộc địa B chủ nghĩa đế quốc ln bóc lột giai cấp cơng nhân, C chủ nghĩa đế quốc gây chiến tranh D chủ nghĩa đế quốc kẻ thù nhân loại Câu 666 Các tổ chức độc quyền ước tư giới đời, đánh dấu A bước phát triển chủ nghĩa tư B chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, C bước phát triển vượt bậc chủ nghĩa tư D cạnh tranh liệt chủ nghĩa tư Câu 667 Cuối thập niên 70 kỉ XIX - đầu kỉ XX, Anh chiếm ưu lĩnh vực A tài chính, xuất tư bản, thương mại, hải quân thuộc địa B hải quân, thương mại, ngân hàng cơng nghiệp C tài chính, xuất tư cho vay nặng lãi D hàng hải, thương mại ngân hàng Câu 668 Đặc điểm chủ nghĩa đế quốc Anh gì? A Chủ nghĩa đế quốc thực dân B Chủ nghĩa đế quốc cho vay nặng lãi C Chủ nghĩa đế quốc quân phiệt hiếu chiến D Chủ nghĩa đế quốc công nghiệp Câu 669 Đặc điểm chủ nghĩa đế quốc Pháp gì? A Là hình thành tơ-rớt khổng lồ với tập đồn tài giàu sụ B Là đế quốc thực dân với hệ thống thuộc địa rộng lớn đông dân C Là đế quốc cho vay nặng lãi D Là chủ nghĩa đế quốc quân phiệt hiếu chiến Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu 670 Sau Cách mạng 9-1870, nước Pháp thành lập cộng hoà thứ mấy? A Nền cộng hoà thứ B Nền cộng hoà thứ hai C Nền cộng hoà thứ ba D Nền cộng hoà thứ tư Câu 671 Nguyên nhân nguyên nhân đưa kinh tế nước Đức cuối kỉ XIX phát triển với tốc độ mau lẹ? A Thị trường dân tộc thống nhất, giàu tài nguyên B Có nguồn nhân lực dồi C Tiếp thu thành tựu khoa học - kĩ thuật đại nước trước D Nhờ tiền bồi thường chiến tranh Pháp Câu 672 Ở Đức, tư công nghiệp kết hợp với tư tạo thành tư tài chính? A Tư công thương nghiệp B Tư ngân hàng C Tư ngoại thương D Tư nông nghiệp Câu 673 Đặc điểm chủ nghĩa đế quốc Đức gì? A Chủ nghĩa đế quốc thực dân B Chủ nghĩa đế quốc cho vay nặng lãi C Chủ nghĩa đế quốc quân phiệt hiếu chiến D Chủ nghĩa đế quốc phát xít hiếu chiến Câu 674 Ngun nhân chung có tính chất định làm cho kinh tế Đức, Mĩ phát triển nhanh chóng vào kỉ XIX gì? A Thị trường dân tộc thống nhất, giàu tài nguyên B Có nguồn nhân lực dồi C Áp dụng thành tựu khoa học - kĩ thuật nước trước D Nhờ tiền bồi thường Chiến tranh giới thứ Câu 675 Chế độ trị Mĩ nơi điển hình chế độ hai đảng, đảng nào? A Đảng Tự Đảng Cộng hoà B Đảng Tự Đảng Bảo thủ C Đảng Dân chủ Đảng Bảo thủ D Đảng Cộng hoà Đảng Dân chủ Câu 676 Cuối kỉ XIX đầu kỉ XX, kinh tế Anh Pháp chậm phát triển, A việc xuất cảng tư xâm chiếm thuộc địa Anh, Pháp B Anh Pháp dần thuộc địa thị trường giới C Anh Pháp không đầu tư vào công nghiệp nặng D Anh Pháp dần khả tăng trưởng tư Câu 677 Hệ cách mạng công nghiệp giới kỉ XVII-XVIII A giai cấp vô sản đời B chủ nghĩa tư hình thành C cơng nghiệp ngày phát triển D cạnh tranh bắt đầu xuất Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu 678 Hình thức đấu tranh giai cấp cơng nhân quốc tế A biểu tình, bãi cơng kết hợp với đấu tranh trị B đập phá máy móc, đốt cơng xưởng, C đánh chủ xưởng, đánh cai kí D đấu tranh địi tăng lương, giảm làm Câu 679 Vì hình thức đấu tranh giai cấp công nhân quốc tế đập phá máy móc, đốt cơng xưởng? A Do máy móc xưởng sản xuất làm cho họ khổ sở B Họ không dám đánh chủ xưởng C Họ tưởng máy móc nguồn gốc gây nên nỗi khổ họ D Họ chưa có người lãnh đạo, chưa thấy nguyên nhân bóc lột Câu 680 Tiếp theo phong trào đấu tranh đập phá máy móc, đốt cơng xưởng phong trào đấu tranh công nhân bàng hình thức A bãi cơng địi tăng lương, giảm làm thành lập nghiệp đồn B biểu tình chống giai cấp tư sản để đòi quyền lợi kinh tế C bãi thị, bãi khố địi tăng lương, giảm làm D vũ trang chống lại giai cấp tư sản để xóa bỏ áp bức, bóc lột Câu 681 Năm 1831 diễn kiện Pháp? A Thợ tơ Li-ơng khởi nghĩa địi thiết lập cộng hồ B Cơng nhân dệt Li-ơng khởi nghĩa địi tăng lương, giảm làm C Cơng nhân Sơ-lê-din khởi nghĩa, phá huỷ nhà xưởng D Phong trào “Hiến chương” địi phổ thơng đầu phiếu, tăng lương, giảm làm Câu 682 Tổ chức số công xưởng kiểu mẫu Anh, Mĩ, cơng nhân làm việc 10 rưỡi ngày, trả lương cao hưởng phúc lợi tập thể Đó tư tưởng A Sác-lơ Phu-ri-ê B Rơ-be Ơ-oen C Xanh-xi-mông D Các Mác Câu 683 R.ô-oen chủ trương đến chủ nghĩa xã hội cách A kêu gọi xây dựng xã hội công B cải tạo xã hội bàng việc lập đơn vị lao động C thực dân chủ công xã hội D tuyên truyền, thuyết phục nêu gương Câu 684 Một điểm tích cực học thuyết xã hội chủ nghĩa không tưởng A mong muốn xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa B nhận thức mặt hạn chế xã hội tư Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án C phê phán sâu sắc xã hội phong kiến D có ý thức bảo vệ cho quyền lợi cho giai cấp nông dân Câu 685 Một điểm hạn chế học thuyết xã hội chủ nghĩa khơng tưởng A khơng nhìn thấy khả cách mạng công - nông B chưa vạch kế hoạch để xây dựng xã hội C không phát quy luật phát triển chế độ tư D khơng nhìn thấy lực lượng có khả xây dựng xã hội giai cấp nông dân Câu 686 Giai cấp vô sản giới đời sớm nước Anh A nước Anh có lực lượng cơng nhân bị áp bức, bóc lột nặng nề giới B nước Anh nơi khởi phát cách mạng công nghiệp giới C nước Anh có cách mạng tư sản giới D nước Anh có đời hệ thống tư chủ nghĩa sớm Câu 687 Năm 1831, công nhân dệt Li-ông Pháp khởi nghĩa địi quyền lợi gì? A Địi thiết lập cộng hồ B Địi tăng lương, giảm làm C Địi nghỉ ngày chủ nhật có lương D Đòi phụ cấp giá đắt đỏ Câu 688 Ba nhà đại diện lớn cho chủ nghĩa xã hội không tưởng A Xanh-xi-mông, Phu-ri-ê, Crôm-oen B Xanh-xi-mông, Vôn-te, Ru-xô C Xanh-xi-mơng, Phu-ri-ê Ơ-oen D Mơng-te-xki-ơ, Phu-ri-ê ơ-oen Câu 689 Nội dung coi mặt tích cực chủ nghĩa xã hội khơng tưởng? A Thấy sức mạnh quần chúng lao động B Thấy vai trò sức mạnh giai cấp công nhân C Nhận thức mặt trái chế độ tư sản bóc lột người lao động D Vạch lối giải thích chất chế độ tư chủ nghĩa Câu 690 Ý không nằm nội dung học thuyết chủ nghĩa xã hội không tưởng? A Phê phán xã hội tư B Dự đoán xã hội tương lai C Bảo vệ quyền lợi cho giai cấp vô sản D Khẳng định sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản Câu 691 Nguyên nhân sâu xa dẫn đến xuất chủ nghĩa xã hội khơng tưởng gì? A Do giai cấp tư sản lúc thống trị toàn giới B Do mâu thuẫn giai cấp tư sản giai cấp công nhân ngày gay gắt C Do giai cấp cơng nhân bước lên vũ đài trị lực lượng trị độc lập Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án D Do chủ nghĩa tư bộc lộ hạn chế Câu 692 Chủ nghĩa Mác đời từ sở A phong trào đấu tranh giai cấp công nhân B học thuyết chủ nghĩa xã hội không tưởng C mâu thuẫn xã hội tư D chủ nghĩa tư chuyển lên chủ nghĩa đế quốc Câu 693 Chủ nghĩa xã hội không tưởng đời A chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa B chủ nghĩa tư đà phát triển C chủ nghĩa tư hình thành D chủ nghĩa tư bộc lộ mặt hạn chế Câu 694 Là tiền đề dẫn đến đời chủ nghĩa xã hội khoa học Đó kết A chủ nghĩa xã hội không tưởng B phong trào đấu tranh chống áp bức, bóc lột C phong trào đấu tranh công nhân kỉ XIX D phong trào đấu tranh giai cấp tư sản tiến Câu 695 Giai cấp vô sản giác ngộ lý luận cách mạng, giai cấp đảm đương sứ mệnh lịch sử giải phóng lồi người khỏi áp bóc lột Đó nội dung A tờ báo Sông Ranh B Tun ngơn Đảng Cộng sản C Tạp chí Biên niên Pháp - Đức D Đồng minh người nghĩa Câu 696 Giai cấp vô sản không nạn nhân chủ nghĩa tư bản, mà lực lượng đánh đổ thống trị giai cấp tư sản tự giải phóng xiềng xích Đó nội dung viết Ăng-ghen tác phẩm A Tun ngơn Đảng Cộng sản B Tình cảnh giai cấp công nhân C Những người khốn khổ D Đồng minh người nghĩa Câu 697 Một sở hình thành tình bạn vĩ đại cảm động Các Mác Ăng-ghen A quê Anh Đức, nơi chủ nghĩa tư phản động B có ý thức đời sống công nhân người lao động C chung chí hướng giải phóng nhân dân lao động khỏi áp bóc lột D có lí tưởng đấu tranh giải phóng giai cấp giải phóng dân tộc Câu 698 Các Mác đánh giá vai trò sứ mệnh giai cấp vô sản giới nào? A Là giai cấp bị áp bức, bóc lột nặng nề nên có tinh thần cách mạng cao B Là giai cấp đào huyệt chôn chủ nghĩa tư C Là giai cấp có vai trị sứ mệnh giải phóng lồi người khỏi áp bóc lột Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án D Là giai cấp tiên phong đấu tranh chống áp bức, bóc lột Câu 699 Tháng - 1848, tác phẩm tiếng Các Mác, Ăng-ghen đời, tác phẩm nào? A Đồng minh người vô sản B Đồng minh người cộng sản C Tuyên ngôn Đảng Cộng sản D Tun ngơn người nghĩa Câu 700 Năm 1842, diễn kiện gắn với hoạt động Mác Ăng-ghen? A Mác Ăng-ghen gặp Pa-ri B Các Mác Ăng-ghen bảo vệ thành công luận án tiến sĩ C Mác Ăng-ghen công bố Tuyên ngôn Đảng Cộng sản D Mác Ăng-ghen trở thành tình bạn vĩ đại cảm động Câu 701 Ngồi việc nghiên cứu lí luận, C.Mác Ăng-ghen đặc biệt quan tâm xây dựng A đảng độc lập cho giai cấp vơ sản B tổ chức cộng sản phong trào công nhân quốc tế C đảng giai cấp cơng nhân quốc tế D tố chức liên minh công - nông nước Câu 702 Sứ mệnh giai cấp vô sản giới Mác Ăng-ghen xác định nào? A Lãnh đạo đấu tranh chống thống trị áp bóc lột giai cấp tư sản, xây dựng chế độ cộng sản chủ nghĩa B Thành lập đảng mình, thiết lập chun vơ sản C Sử dụng bạo lực để lật đổ ách thống trị chủ nghĩa đế quốc D Lãnh đạo nhân dân đấu tranh đòi quyền dân tộc Câu 703 Phong trào cơng nhân quốc tế có lí luận cách mạng soi đường A Chủ nghĩa Mác đời B Tuyên ngôn Đảng Cộng sản đời C Đồng minh người nghĩa thành lập D Chủ nghĩa Mác – Lê nin đời Câu 704 Muốn cách mạng thắng lợi cần phải có đảng tiên phong Đó A nội dung Tun ngôn Đảng Cộng sản B cương lĩnh chủ nghĩa xã hội khoa học C nội dung chủ nghĩa Mác D nội dung Đồng minh người nghĩa Câu 705 Cuộc gặp gỡ C Mác Ăng-ghen năm 1844 diễn A Pa-ri (Pháp) B Luân Đôn (Anh) C Béc-lin (Đức) D Vécxai (Pháp) Câu 706 Khi C Mác làm cộng tác viên Tổng biên tập Báo Sông Ranh, Ăng-ghen hoạt động A Đồng minh người nghĩa Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án B Đồng minh người cộng sản C phong trào công nhân Anh D tổ chức người cộng sản Câu 707 Năm 1836, C Mác Ăng-ghen làm gì? A Mở đầu cho tình bạn cơng tác hai ông B Viết Tuyên ngôn Đảng Cộng sản C Liên hệ với tổ chức Đồng minh người nghĩa D Hoạt động phong trào cơng nhân Anh Câu 708, Ý không nằm nội dung Tuyên ngôn Đảng Cộng sản? A Chủ nghĩa tư đời bước tiến, song chứa đựng nhiều mâu thuẫn đấu tranh tư vô sản tất yếu nổ B Khẳng định sứ mệnh lịch sử vai trị giai cấp vơ sản lãnh đạo cách mạng Muốn cách mạng thắng lợi cần phải có đảng tiên phong C Trình bày cách hệ thống nguyên lí chủ nghĩa cộng sản, chứng minh quy luật tất yếu diệt vong chế độ tư thắng lợi chủ nghĩa cộng sản D Từ phong trào công nhân có lí luận cách mạng soi đường Câu 709 Lật đổ giai cấp tư sản, thiết lập thống trị giai cấp vô sản, thủ tiêu xã hội tư sản cũ Đó A nội dung Đồng minh người cộng sản B mục đích Đồng minh người cộng sản C nguyên tắc Đồng minh người cộng sản D ý nghĩa Đồng minh người cộng sản Câu 710 Tuyên ngôn Đảng Cộng sản kết thúc lời kêu gọi A “Vô sản tất nước dân tộc bị áp đồn kết lại!” B “Vơ sản tất nước, đoàn kết lại!”, C “Liên minh giai cấp vô sản” D “Cách mạng vô sản phận cách mạng giới” Câu 711 Đầu thập niên 60 kỉ XIX, phong trào đấu tranh công nhân quốc tế chịu ảnh hưởng khuynh hướng nào? A Khuynh hướng vô sản B Khuynh hướng phi vô sản C Khuynh hướng tiểu tư sản D Khuynh hướng phong kiến Câu 712 Quốc tế thứ thành lập vào thời gian nào? Ở đâu? A Ngày 29-8-1864, Quốc tế thứ thành lập Tại Luân Đôn (Anh) B Ngày 20-9-1864, Quốc tế thứ thành lập Tại Pa-ri (Pháp) C Ngày 28-9-1864, Quốc tế thứ thành lập Tại Luân Đôn (Anh) Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án D Ngày 28-9-1864, Quốc tế thứ thành lập Tại Béc-lin (Đức) Câu 713 Quốc tế thứ thành lập năm 1864 nhàm mục đích A truyền bá học thuyết Mác, chống lại tư tưởng lệch lạc nội B truyền bá học thuyết Mác, Ăng-ghen C truyền bá học thuyết Mác, chống lại tư tưởng tư sản D truyền bá học thuyết Mác, Ăng-ghen chống lại tư tưởng lệch lạc nội Câu 714 Vai trò to lớn Quốc tế thứ phong trào cơng nhân gì? A Đấu tranh kiên chống tư tưởng lệch lạc nội Quốc tế B Lên án chiến tranh thuộc địa C Thúc đẩy phong trào công nhân phát triển D Đòi thủ tiêu chế độ tư chủ nghĩa Câu 715 Khi quân Phổ tiến Pa-ri, bao vây thành phố, “Chính phủ vệ quốc” trở thành phủ A “Chính phủ quốc dân” B “Chính phủ phản quốc” C “Chính phủ lập quốc” D “Chính phủ lâm thời” Câu 716 Khi phủ vệ quốc đầu hàng quân Phổ, nhân dân Pa-ri tổ chức thành đơn vị chiến đấu có tên gọi A Vệ quốc quân B Vệ quốc đoàn C Dân quân tự vệ chiến đấu D Quốc dân quân Câu 717 Ngày 18-3-1871 vào lịch sử nước Pháp nào? A Lần giai cấp tư sản đánh bại giai cấp vô sản B Lần giai cấp tư sản thành lập quyền Pa-ri C Lần lịch sử, quyền giai cấp tư sản bị lật đổ D Lần giai cấp vô sản thành lập quyền thơng qua bầu cử theo phổ thông đầu phiếu Câu 718 Công xã thành lập vào thời gian nào? Cơ quan cao gì? A Ngày 26-3-1871 Cơ quan cao Hội đồng Công xã B Ngày 24-3-1871 Cơ quan cao Hội đồng Công xã C Ngày 25-3-1871 Cơ quan cao Chính phủ lâm thời D Ngày 26-3-1871 Cơ quan cao Chính phủ vệ quốc Câu 719 Truyền bá rộng rãi chủ nghĩa Mác phong trào cơng nhân quốc tế Đó A ngun tắc Quốc tế thứ B vai trò Quốc tế thứ C mục đích Quốc tế thứ D ý nghĩa Quốc tế thứ Câu 720 Một vai trò Quốc tế thứ A đoàn kết, thống lực lượng vô sản quốc tế cờ chủ nghĩa Mác B đấu tranh chống chủ nghĩa hội Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án C đồn kết đấu tranh để thực “vơ sản hố” D tập hợp công nhân đấu tranh chống chủ nghĩa tư Câu 721 Năm 1876, gắn với kiện Quốc tế thứ nhất? A Quốc tế thứ thành lập B Quốc tế thứ tuyên bố giải tán C Quốc tế thứ tập hợp lực lượng công nhân đông đảo D Quốc tế thứ thông qua Tuyên ngôn Câu 722 Cho kiện: Hội đồng Công xã thành lập Quân Chi-e tiến hành phản công, mở đầu nội chiến Chiến luỹ cuối Công xã lọt vào tay kẻ thù Hãy xếp kiện theo trình tự thời gian A 3, 1, B 3, 2, C 2, 1, D 2, 3, Câu 723 Ngày 2-4-1871, gắn với kiện lịch sử Pháp? A Quân Chi-e tiến hành phản công, mở đầu nội chiến B Công xã Pa-ri Pháp năm 1871 bị thất bại C Ngày chủ nhật đẫm máu D Ngày thứ năm đen tối Câu 724 Công xã Pa-ri năm 1781 Pháp cách mạng A vô sản giới B dân chủ tư sản giới C giải phóng dân tộc giới D dân chủ tư sản tiêu biểu giới Câu 725 Lực lượng tham gia đấu tranh Công xã Pa-ri Pháp năm 1871 A đông đảo quần chúng nhân dân lao động Pháp B có giai cấp vơ sản Pháp C giai cấp công nhân nông dân Pháp D giai cấp cơng nhân, nơng dân binh lính Pháp Câu 726 Bài học lớn rút từ thất bại Công xã Pa-ri năm 1871 Pháp A thiếu vai trị lãnh đạo đảng giai cấp vơ sản B thiếu tính kiên đấu tranh C đấu tranh lẻ tẻ, rời rạc D chưa xác định kẻ thù Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu 727 Phong trào đấu tranh đòi cải thiện đời sống cho người lao động, buộc giai cấp tư sản phải bãi bỏ “Đạo luật đặc biệt” diễn nước nào? A Nước Đức B Nước Pháp C Nước Anh D Nước Mĩ Câu 728 Nét bật phong trào cơng nhân Mĩ hồi cuối kỉ XIX gì? A Đấu tranh trị kết hợp với vũ trang B Gắn liền đình cơng bãi cơng sôi khắp nước C Gắn liền bãi công với bãi thị D Gắn liền bãi công với tổng bãi công Câu 729 Ngày 1-5-1886 vào lịch sử giới, ngày gì? A Ngày Quốc tế Phụ nữ B Ngày Quốc tế Hiến chương C Ngày Quốc tế Công nhân D Ngày Quốc tế Lao động Câu 730 Đại hội Quốc tế thứ hai triệu tập vào thời gian nào? Ở đâu? A Ngày 14-8-1889 Ở Béc-lin (Đức) B Ngày 14-7-1889 Ở Pa-ri (Pháp) C Ngày 14-6-1886 Ở Luân Đôn (Anh) D Ngày 14-9-1885 Ở Pa-ri (Pháp) Câu 731 Quốc tế thứ hai tồn khoảng thời gian A từ năm 1889 đến 1895 B từ năm 1889 đến 1918 C từ năm 1889 đến 1914 D từ năm 1889 đến 1919 Câu 732 Từ thập niên 70 kỉ XIX, chủ nghĩa tư phát triển mạnh mẽ A Anh, Pháp, Mĩ B Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu C châu Au Bắc Mĩ D châu Âu khu vực Mĩ La tinh Câu 733 Phong trào cơng nhân địi cải thiện đời sống, địi quyền tự dân chủ ngày lan rộng, đặc biệt A nước tư tiên tiến Anh, Pháp, Đức, Mĩ B châu Âu, Bắc Mĩ khu vực Mĩ La tinh C Anh, Pháp, Đức, Nhật, Mĩ D Đức, Bỉ, Hà Lan, Đan Mạch Câu 734 Cuối kỉ XIX, nhiều đảng công nhân, đảng xã hội, nhóm cơng nhân tiến thành lập như: Đảng Công nhân xã hội Mĩ, Đảng Công nhân xã hội dân chủ Đức, Đảng Cơng nhân Pháp, nhóm Giải phóng lao động Nga Tổ chức thành lập sớm nhất? A Đảng Công nhân xã hội dân chủ Đức B Đảng Công nhân xã hội Mĩ C Đảng Công nhân Pháp Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án D Nhóm Giải phóng lao động Nga Câu 735 Một mục tiêu đấu tranh phong trào công nhân quốc tế cuối kỉ XIX A đòi đảm bảo đời sống cho người lao động B đòi tăng lương đòi quyền dân chủ, đòi giảm làm C đòi quyền lợi kinh tế trị D địi thi hành Luật Lao động Quốc tế Câu 736 Một nét tiêu biểu phong trào công nhân quốc tế cuối kỉ XIX A tiên phong đấu tranh giai cấp dân tộc B chuyển từ đấu tranh tự phát sang đấu tranh tự giác C bắt đầu tiếp thu chủ nghĩa Mác, dẫn đến thành lập đảng công nhân tổ chức quần chúng nhiều nước D đấu tranh kết hợp mục tiêu kinh tế với trị Câu 737 Sự phát triển phong trào công nhân giới cuối kỉ XIX đặt yêu cầu phải A thành lập đảng giai cấp vơ sản B thành lập mặt trận để đoàn kết phong trào cơng nhân C có sách khuyến khích phong trào đấu tranh D thành lập tổ chức quốc tế để đồn kết cơng nhân đấu tranh Câu 738 Một nghị Đại hội Quốc tế thứ hai A phải tiến tới thành lập Quốc tế thứ ba B phải thành lập đảng giai cấp vô sản nước, đề cao vai trị đấu tranh trị, tăng cường phong trào quần chúng C phải ủng hộ phong trào đấu tranh công nhân nhiều D vô sản tất nước đoàn kết lại để chống chủ nghĩa tư Câu 739 Quốc tế thứ hai có đóng góp quan trọng việc phát triển phong trào công nhân giới cuối kỉ XIX A đồn kết phong trào cơng nhân châu Âu Mĩ, thúc đẩy việc thành lập đảng vô sản nhiều nước, B vận động công nhân quốc tế đấu tranh đến C đưa chủ nghĩa Mác – Lê nin vào phong trào đấu tranh công nhân D thành lập nhiều Đảng Cộng sản nước Âu - Mĩ Câu 740 Trong trình hoạt động, nội Quốc tế thứ hai diễn đấu tranh gay gắt hai khuynh hướng nào? A Khuynh hướng vô sản khuynh hướng tư sản B Khuynh hướng cách mạng khuynh hướng hội chủ nghĩa Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án C Khuynh hướng đấu tranh giai cấp đấu tranh dân tộc D Khuynh hướng đấu tranh trị khuynh hướng đấu tranh vũ trang Câu 741 Trong nội Quốc tế thứ hai diễn đấu tranh gay gắt vấn đề A vấn đề chiến tranh, vấn đề hịa bình B vấn đề thành lập đảng không thành lập đảng cho giai cấp công nhân C vấn đề thuộc địa, vấn đề chiến tranh D vấn đề đấu tranh giai cấp, vấn đề đấu tranh dân tộc Câu 742 Một lí làm cho Quốc tế thứ hai tan rã A ảnh hưởng trào lưu hội, chủ nghĩa vơ phủ Quốc tế thứ hai B diễn đấu tranh khuynh hướng trị khuynh hướng bạo lực C thiếu trí đường phát triển Quốc tế thứ hai D Quốc tế thứ hai đề đường lối đấu tranh cách mạng mang tính thời Câu 743 Tháng 12-1905, diễn kiện Nga? A Phong trào cách mạng 1905-1907 xuống dần chấm dứt B Cuộc tổng bãi công bắt đầu Mát-xcơ-va C Phong trào cách mạng lan rộng, lơi binh lính nông dân D 44 vạn công nhân bãi công bãi cơng 10 năm trước cộng lại Câu 744 Năm 1900, Lênin với đồng chí xuất báo “Tia lửa” nhằm mục đích gì? A Tố cáo tội ác chủ nghĩa tư B Kêu gọi quần chúng nhân dân đấu tranh C Truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào phong trào quần chúng D Truyền bá chủ nghĩa Mác vào phong trào công nhân Nga Câu 745 Đầu kỉ XX, phái hội Quốc tế thứ hai ủng hộ A chế độ Nga hoàng B phủ tư sản, ủng hộ chiến tranh C chủ nghĩa đế quốc D phần tử phản động Câu 746 Một ý nghĩa Cách mạng 1905-1907 Nga A cách mạng đánh bại chế độ Nga hoàng B cách mạng dấy lên cao trào đấu tranh giai cấp vô sản nước đế quốc C cách mạng giáng địn nặng nề vào chế độ Nga hồng D cách mạng chứng minh giai cấp vô sản Nga đảm nhận sứ mệnh lịch sử Nga Câu 747 Đại hội Đảng Công nhân xã hội dân chủ Nga triệu tập Ln Đơn chủ trì Lê nin để bàn A Cương lĩnh điều lệ Đảng Công nhân xã hội dân chủ Nga B Chương trình hành động Đảng Cơng nhân xã hội dân chủ Nga Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án C nghị Đảng Công nhân xã hội dân chủ Nga D tình hình nước Nga chế độ Nga hồng Câu 748 Tính chất Cách mạng 1905 - 1907 Nga A cách mạng vồ sản Nga B cách mạng dân chủ tư sản thứ hai Nga C cách mạng dân chủ tư sản giai cấp vơ sản lãnh đạo thời kì đế quốc chủ nghĩa D cách mạng dân tộc, dân chủ Nga Câu 749 Một nguyên nhân bùng nổ Cách mạng 1905 - 1907 Nga A thất bại Nga Chiến tranh Nga - Nhật (1904 - 1905) B mâu thuẫn nội quyền Nga hồng C nước Nga bước vào giai đoạn đế quốc sớm D mâu thuẫn gay gắt dân tộc Nga với chế độ Nga hoàng Câu 750 Một những kiện thể vai trị Lênin phong trào cơng nhân Nga phong trào cách mạng giới A thống nhỏm mácxít Xanh Pê-téc-bua thành tổ chức trị, lấy tên Liên hiệp tất dân tộc đoàn kết lại B đồng chí xuất báo Tia lửa nhằm truyền bá chủ nghĩa Mác phong trào công nhân Nga C chủ trì Đại hội Quốc tế thứ hai Pari năm 1889 D viết nhiều tác phẩm quan trọng cho Quốc tế thứ hai PHẦN II: ĐÁP ÁN LỊCH SỬ 10 B B A B B C D A B 10 B 11 B 12 A 13 A 14 C 15 C 16 D 17 A 18 C 19 B 20 B 21 C 22 A 23 B 24 C 25 A 26 B 27 C 28 A 29 B 30 A 31 D 32 D 33 A 34 A 35 C 36 A 37 B 38 B 39 C 40 A 41 B 42 C 43 C 44 A 45 C 46 D 47 C 48 C 49 B 50 A 51 C 52 B 53 B 54 A 55 C 56 B 57 C 58 B 59 C 60 C 61 C 62 D 63 D 64 A 65 C 66 B 67 A 68 D 69 C 70 D 71 A 72 C 73 A 74 B 75 C 76 C 77 D 78 C 79 B 80 B 81 B 82 B 83 C 84 A 85 D 86 B 87 C 88 B 89 D 90 B 91 C 92 D 93 D 94 C 95 D 96 D 97 D 98 C 99 B 100 B Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án 101 C 102 A 103 B 104 A 105 A 106 B 107 B 108 C 109 D 110 B 111 C 112 A 113 B 114 C 115 C 116 A 117 A 118 B 119 B 120 D 121 B 122 B 123 A 124 A 125 B 126 A 127 C 128 A 129 D 130 A 131 B 132 A 133 B 134 C 135 D 136 A 137 B 138 D 139 B 140 D 141 B 142 D 143 B 144 C 145 A 146 A 147 C 148 A 149 A 150 C 151 D 152 A 153 B 154 C 155 D 156 A 157 B 158 A 159 B 160 C 161 D 162 A 163 C 164 D 165 B 166 A 167 A 168 C 169 B 170 B 171 C 172 C 173 B 174 A 175 A 176 B 177 A 178 D 179 D 180 B 181 A 182 C 183 C 184 A 185 C 186 C 187 B 188 A 189 C 190 A 191 C 192 B 193 A 194 B 195 A 196 C 197 D 198 C 199 B 200 D 201 A 202 C 203 B 204 C 205 A 206 A 207 A 208 A 209 D 210 B 211 D 212 A 213 B 214 C 215 C 216 C 217 B 218 D 219 B 220 D 221 A 222 C 223 D 224 A 225 D 226 B 227 A 228 C 229 A 230 D 231 C 232 D 233 C 234 D 235 B 236 A 237 B 238 A 239 C 240 D 241 C 242 B 243 B 244 A 245 D 246 B 247 C 248 C 249 B 250 A 251 B 252 D 253 C 254 C 255 C 256 A 257 D 258 D 259 B 260 C 261 A 262 C 263 B 264 C 265 B 266 C 267 B 268 A 269 B 270 B 271 B 272 A 273 D 274 C 275 A 276 A 277 B 278 B 279 C 280 B 281 C 282 B 283 A 284 B 285 A 286 A 287 D 288 B 289 D 290 C 291 B 292 A 293 C 294 C 295 D 296 B 297 D 298 D 299 B 300 B 301 C 302 A 303 C 304 C 305 B 306 A 307 A 308 B 309 B 310 C 311 A 312 A 313 C 314 C 315 A 316 C 317 C 318 B 319 D 320 A 321 A 322 C 323 C 324 B 325 A 326 C 327 D 328 A 329 C 330 A 331 C 332 A 333 A 334 B 335 C 336 C 337 B 338 C 339 C 340 D 341 C 342 B 343 C 344 C 345 B 346 C 347 C 348 B 349 B 350 A 351 C 352 C 353 A 354 D 355 B 356 C 357 C 358 B 359 C 360 B 361 D 362 B 363 C 364 B 365 B 366 B 367 D 368 B 369 C 370 A 371 A 372 B 373 D 374 A 375 B 376 A 377 A 378 C 379 B 380 C 381 A 382 C 383 A 384 B 385 A 386 C 387 C 388 A 389 C 390 A 391 B 392 C 393 C 394 B 395 A 396 B 397 C 398 C 399 B 400 D 401 A 402 A 403 A 404 C 405 B 406 B 407 A 408 D 409 A 410 B 411 B 412 C 413 B 414 A 415 A 416 A 417 A 418 B 419 C 420 C Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án 421 B 422 C 423 B 424 D 425 C 426 D 427 B 428 B 429 A 430 C 431 A 432 D 433 C 434 B 435 C 436 B 437 C 438 B 439 A 440 B 441 C 442 A 443 B 444 A 445 C 446 D 447 D 448 A 449 C 450 B 451 A 452 B 453 C 454 D 455 A 456 C 457 D 458 A 459 A 460 B 461 B 462 A 463 A 464 A 465 C 466 B 467 B 468 A 469 C 470 D 471 A 472 B 473 B 474 B 475 D 476 C 477 C 478 C 479 A 480 B 481 B 482 A 483 B 484 A 485 A 486 C 487 B 488 C 489 A 490 A 491 B 492 C 493 B 494 D 495 A 496 A 497 A 498 B 499 B 500 A 501 B 502 C 503 A 504 B 505 A 506 D 507 D 508 B 509 D 510 C 511 A 512 B 513 D 514 C 515 A 516 B 517 B 518 B 519 B 520 D 521 C 522 D 523 B 524 C 525 D 526 C 527 A 528 B 529 B 530 A 531 C 532 C 533 D 534 A 535 B 536 B 537 B 538 C 539 A 540 D 541 B 542 C 543 A 544 D 545 A 546 C 547 D 548 A 549 C 550 B 551 C 552 A 553 B 554 B 555 D 556 B 557 C 558 B 559 A 560 C 561 A 562 B 563 C 564 A 565 A 566 B 567 D 568 C 569 C 570 A 571 A 572 B 573 B 574 D 575 A 576 B 577 C 578 A 579 B 580 B 581 C 582 A 583 A 584 A 585 A 586 A 587 B 588 C 589 C 590 B 591 C 592 B 593 B 594 A 595 B 596 A 597 B 598 B 599 C 600 C 601 A 602 A 603 B 604 D 605 B 606 B 607 c 608 A 609 D 610 A 611 A 612 B 613 C 614 B 615 B 616 A 617 B 618 C 619 C 620 A 621 A 622 C 623 B 624 A 625 D 626 B 627 C 628 A 629 A 630 C 631 B 632 B 633 D 634 B 635 D 636 A 637 D 638 B 639 A 640 C 641 A 642 A 643 D 644 B 645 A 646 B 647 A 648 D 649 B 650 C 651 D 652 B 653 A 654 B 655 C 656 A 657 D 658 C 659 A 660 B 661 C 662 A 663 B 664 A 665 A 666 B 667 A 668 A 669 C 670 C 671 C 672 B 673 C 674 C 675 D 676 A 677 A 678 B 679 C 680 A 681 B 682 B 683 D 684 B 685 C 686 B 687 B 688 C 689 C 690 C 691 D 692 B 693 B 694 C 695 C 696 B 697 C 698 C 699 B 700 C 701 A 702 A 703 B 704 A 705 A 706 C 707 C 708 D 709 B 710 B 711 B 712 C 713 A 714 A 715.B 716 D 717 C 718 A 719 B 720 A 721 B 722 C 723 A 724 A 725 B 726 A 727 A 728 B 729 D 730 B 731 C 732 C 733 A 734 A 735 B 736 C 737 D 738 B 739 A 740 B 741 C 742 A 743 B 744 D 745 B 746 B 747 A 748 C 749 A 750 B ... ăn 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án Câu 14 Đặc điểm “cách mạng đá mới” A người biết sử dụng đá để làm công cụ B người biết săn bán, hái lượm đánh... thị tộc phụ hệ 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Trắc nghiệm lịch sử lớp 10 - có đáp án D Cơng xã thị tộc mẫu hệ thời kì hình thành xã hội có giai cấp Câu 36 Khi người sử dụng công cụ... người có chức phận chiếm đoạt, dẫn đến phân chia giai cấp D xã hội nguyên thủy bị phá vỡ, cần có xã hội mới, dẫn đến phân chia giai cấp 750 CÂU TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 10 CÓ ĐÁP ÁN Trắc nghiệm lịch sử

Ngày đăng: 08/01/2022, 22:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w