Đang tải... (xem toàn văn)
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đề cao vai trò của đội ngũ cán bộ. Người coi “cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, “cán bộ là cái dây chuyền của bộ máy”, “cán bộ là tiền vốn của Đoàn thể” và đi đến kết luận: “Công việc thành công hoặc thất bại đều do cán bộ tốt hay kém”. Vai trò của người cán bộ lớn bao nhiêu thì trách nhiệm của người cán bộ cũng nặng nề bấy nhiêu. Do đó, để làm tốt chức trách, người cán bộ phải đủ đức, đủ tài. Và đức, tài của người cán bộ lại được thể hiện sinh động qua phong cách làm việc. Với thực tiễn cách mạng, với tầm nhìn của một nhà tư tưởng lớn, Hồ Chí Minh cho rằng, bồi dưỡng, rèn luyện phong cách làm việc tốt là yêu cầu thường xuyên, cấp bách cho từng con người trong bộ máy nhà nước phục vụ nhân dân. Theo Người, phong cách làm việc của đội ngũ cán bộ có vai trò to lớn để nghị quyết, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước; thấm sâu vào “tâm lý quốc dân” và đi vào cuộc sống; biến nghị quyết, chính sách của Đảng, Nhà nước thành hành động của quần chúng, tạo ra đột phá trong các lĩnh vực cách mạng.
LỜI CẢM ƠN "Sau thời gian học tập, nghiên cứu trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa giúp thân tơi có hội củng cố kiến thức, vận dụng lý thuyết học tập vào thực tiễn mở rộng tầm hiểu biết kinh nghiệm q báu q trình cơng tác Qua đây, tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành lòng biết ơn sâu sắc đến Ban giám hiều nhà trường, thầy giáo trường trị tỉnh Thanh hóa trang bị cho kiến thức, kinh nghiệm tạo điều kiện thuận lợi suốt thời gian học tập trường Đặc biệt xin trân trọng cảm ơn thầy giáo Nguyễn Ngọc Thắng – Phó trưởng phòng Quản lý đào tạo & nghiên cứu Khoa học Trường Chính trị Thanhn Hóa tận tình giúp đỡ, định hướng cách tư duy, cách làm việc khoa học Đó góp ý q báu khơng q trình thực khóa luận mà cịn vốn kiến thức q báu cho q trình học tập công tác sau Do thời gian trình độ cịn hạn chế, báo cáo khơng thể tránh khỏi thiếu sót Kính thầy bảo đóng góp ý kiến để khóa luận tơi hồn thiện Xin chân thành cảm ơn!" KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln đề cao vai trò đội ngũ cán Người coi “cán gốc công việc”, “cán dây chuyền máy”, “cán tiền vốn Đồn thể” đến kết luận: “Cơng việc thành công thất bại cán tốt hay kém” Vai trò người cán lớn trách nhiệm người cán nặng nề nhiêu Do đó, để làm tốt chức trách, người cán phải đủ đức, đủ tài Và đức, tài người cán lại thể sinh động qua phong cách làm việc Với thực tiễn cách mạng, với tầm nhìn nhà tư tưởng lớn, Hồ Chí Minh cho rằng, bồi dưỡng, rèn luyện phong cách làm việc tốt yêu cầu thường xuyên, cấp bách cho người máy nhà nước phục vụ nhân dân Theo Người, phong cách làm việc đội ngũ cán có vai trị to lớn để nghị quyết, đường lối, sách Đảng, Nhà nước; thấm sâu vào “tâm lý quốc dân” vào sống; biến nghị quyết, sách Đảng, Nhà nước thành hành động quần chúng, tạo đột phá lĩnh vực cách mạng Phong cách làm việc tổng hợp phương pháp, cách thức, biện pháp, tác phong, lề lối làm việc để vận dụng kiến thức, tri thức khoa học vào thực tiễn đem lại hiệu Đây yếu tố đặc biệt quan trọng cấu thành phẩm chất, lực đội ngũ cán cấp sở Thực tế cho thấy, người cán bộ, đảng viên, thực chức trách, nhiệm vụ có lúc, cơng việc chưa hồn thành tốt khơng phải thiếu kiến thức nhiệt tình, trách nhiệm hay phương tiện, vật chất bảo đảm mà phong cách làm việc chưa phù hợp Nghiên cứu, tìm hiểu phong cách làm việc khoa học Chủ tịch Hồ Chí Minh để học tập, vận dụng vào đổi mới, xây dựng tác phong, phong cách làm việc người cán bộ, đảng viên, người đứng đầu tình hình ln vấn đề có ý nghĩa quan trọng cấp thiết, điều kiện toàn Đảng bộ, cấp, ngành dân tộc địa bàn tỉnh tích cực triển khai thực thắng lợi nghị Đại hội Đảng cấp, thực Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) hoá khát vọng phát triển: “đến năm 2025 nhóm tỉnh dẫn đầu nước - cực tăng trưởng mới, với Hà Nội, Hải Phòng Quảng Ninh tạo thành tứ giác phát triển phía Bắc Tổ quốc; đến năm 2030 trở thành tỉnh công nghiệp theo hướng đại, người dân có mức sống cao bình qn nước”, “đến năm 2045, Thanh Hoá tỉnh giàu đẹp, văn minh đại; tỉnh phát triển toàn diện kiểu mẫu nước” Công ty Điện lực Thanh Hố đơn vị trực thuộc Chi nhánh Tổng Cơng ty Điện lực miền Bắc (EVN NPC ) với nhiệm vụ cung cấp điện mục tiêu trị, phát triển kinh tế, xã hội cho 27 huyện, thị, thành phố tỉnh Thanh Hóa Đội ngũ cán bộ, công nhân viên (CBCNV) người đào tạo bản, có trình độ hiểu biết, nhiệt tình lao động, cơng việc góp phần Tập đồn Điện lực Việt Nam (EVN), Tổng cơng ty Điện lực miền Bắc (EVNNPC) thực tốt vai trò chủ đạo ngành kinh tế mũi nhọn nhiệm vụ đảm bảo an ninh lượng Quốc gia, phục vụ an sinh xã hội phát triển bền vững, phục vụ tích cực cho nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa quê hương đất nước Tuy nhiên, phận CBCNV đơn vị chưa thực coi trọng rèn luyện tác phong làm việc khoa học, dẫn đến chất lượng hiệu công việc chưa cao, như: Các tiêu sản xuất, kinh doanh (SXKD) chưa ổn định bền vững; công tác quản lý kỹ thuật, vận hành lưới điện nhiều hạn chế, số độ tin cậy cung cấp điện thấp, số vụ cố lưới điện cịn cao; cơng tác kinh doanh bán điện cịn số tiêu chưa đạt kế hoạch giao; công tác quản lý đầu tư xây dựng, sửa chữa lớn, sửa chữa thường xuyên để nâng cấp lưới điện bị chậm so với tiến độ đề ra; việc xử lý vật tư thu hồi, vật tư bị hư hỏng, hết giá trị sử dụng chưa kịp thời, giá trị tồn kho lớn; tình trạng vi phạm an tồn hành lang lưới điện có chiều hướng gia tăng, việc xử lý vi phạm hành lang, đặc biệt lưới điện trung áp hạ áp nơng thơn cịn chậm… Là người đứng đầu đơn vị cấp công ty điện lực Thanh hóa, q trình cơng tác thân nhận thấy vấn đề cần quan tâm xây dựng tác phong làm việc khoa học cho đội ngũ đảng viên, cán bộ, Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) người lao động nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác đơn vị Vì vậy, tơi chọn đề tài: “Một số giải pháp góp phần xây dựng tác phong làm việc khoa học cho đội ngũ cán bộ, nhân viên Cơng ty Điện lực Thanh Hóa theo phong cách Hồ Chí Minh” để làm khóa luận tốt nghiệp Trung cấp lý luận trị - hành Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận đánh giá thực trạng việc thực tác phong làm việc khoa học đội ngũ cán bộ, nhân viên Cơng ty Điện lực Thanh Hóa năm qua, sở đưa số giải pháp hữu hiệu nhằm góp phần xây dựng tác phong làm việc khoa học cho đội ngũ cán bộ, nhân viên Công ty đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tình hình Phạm vi nghiên cứu * Về khơng gian: Cơng ty Điện lực Thanh Hóa * Về thời gian: Từ năm 2019 đến tháng 11/2021 Kết cấu khóa luận Ngồi phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, khóa luận gồm phần: I Cơ sở lý luận tác phong làm việc khoa học đội ngũ cán bộ, nhân viên Công ty điện lực Thanh Hoá II Thực trạng tác phong làm việc khoa học đội ngũ cán bộ, nhân viên Cơng ty Điện lực Thanh Hóa III Một số giải pháp nhằm góp phần xây dựng tác phong làm việc khoa học cho đội ngũ cán bộ, nhân viên Cơng ty Điện lực Thanh Hóa thời gian tới Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TÁC PHONG LÀM VIỆC KHOA HỌC CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, NHÂN VIÊN CƠNG TY ĐIỆN LỰC THANH HỐ 1.1 Một số khái niệm Phong cách, tác phong hai khái niệm thường song hành với Phong cách có nghĩa rộng hơn, thể cung cách, cách thức hành xử người hay nhóm người, thể quán lao động, học tập, sinh hoạt, tạo nên riêng cá nhân, phân biệt họ với người khác Phong cách hình thành sở tư tưởng, đạo đức, lối sống, tài năng, sở trường, khí chất Tác phong có nghĩa cụ thể so với phong cách Có thể hiểu tác phong thể bên phong cách, tạo thành lề lối làm việc, thói quen ứng xử, nề nếp sinh hoạt khoá luận đề cập đến tác phong làm việc khoa học CBCNV Cơng ty điện lực Thanh Hố, gắn với phong cách làm việc Chủ tịch Hồ Chí Minh - Khái niệm tác phong làm việc: Tác phong làm việc tổng hợp phương pháp, cách thức, biện pháp, lề lối làm việc với nét riêng, tạo nên đặc trưng cá nhân - Khái niệm tác phong làm việc khoa học: Tác phong làm việc khoa học tổng hợp phương pháp, cách thức, biện pháp, tác phong, lề lối làm việc để vận dụng kiến thức, tri thức khoa học vào thực tiễn đem lại hiệu Như vậy, tác phong làm việc khoa học cán bộ, nhân viên Cơng ty điện lực Thanh Hố tổng hợp phương pháp, cách thức, biện pháp, tác phong, lề lối làm việc cán bộ, nhân viên Công ty để vận dụng kiến thức, tri thức khoa học vào thực tiễn đem lại hiệu Thực chất, cách thức, lề lối làm việc dựa hệ thống tri thức quy luật tự nhiên, xã hội tư Các định đưa phải dựa chứng thực nghiệm, chứng đo lường tuân theo nguyên tắc lý luận cụ thể Tác phong làm việc khoa học hình thành q trình cơng tác, thực chun mơn nhiệm vụ, chức trách cán bộ, nhân viên Công ty Đối lập với tác phong làm việc khoa học thói tuỳ tiện, chủ quan, ý chí, gặp hay chớ, thiếu kế hoạch, luộm thuộm, khơng có hiệu Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) 1.2 Nội dung phong cách làm việc khoa học Chủ tịch Hồ Chí Minh Phong cách làm việc khoa học - “Cách làm việc có khoa học” vấn đề mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm Người thường xuyên nhắc nhở yêu cầu đội ngũ cán phải thường xuyên rèn luyện để có phong cách Trong tác phẩm Sửa đổi lối làm việc, Hồ Chí Minh viết: “Nếu cán bộ, đảng viên làm việc hơn, khéo hơn, thành tích Đảng cịn to tát nữa”(1) “Đúng hơn”, “khéo hơn” cách làm việc khoa học Phong cách làm việc khoa học đòi hỏi cách làm việc phải với quy luật khách quan, mang tính kế hoạch, bản, sáng tạo hiệu Đối lập với phong cách làm việc khoa học thói tùy tiện, chủ quan, ý chí, gặp hay chớ, thiếu kế hoạch, luộm thuộm, khơng có hiệu Phong cách làm việc khoa học Hồ Chí Minh biểu cụ thể như: Thứ nhất, làm việc phải có mục đích, kế hoạch rõ ràng, thiết thực; chương trình, kế hoạch đặt phải sát hợp, có trọng điểm Phong cách làm việc khoa học Hồ Chí Minh làm việc phải có mục đích kế hoạch rõ ràng, thiết thực Người giải thích: “Đích nghĩa nhằm vào mà bắn Nhiều đích q loạn mắt, khơng bắn trúng đích nào” Muốn có kế hoạch khoa học “Việc chính, việc gấp làm trước Khơng nên luộm thuộm, khơng có kế hoạch, gặp việc nào, làm việc ấy” Hết sức tránh chuyện vạch “Chương trình cơng tác q rộng mà thiết thực” bệnh “đánh trống bỏ dùi” gây lãng phí tiền của, nhân lực thời gian nhân dân Nhiệt tình cách mạng yếu tố phẩm chất cán bộ, đảng viên Có nhiệt tình cách mạng, có say mê, tận tuỵ với cơng việc Tính cách mạng, lịng u nước, thương dân động lực thơi thúc cán bộ, đảng viên chuyên tâm, tận tuỵ với công việc Tuy nhiên, nhiệt tình cách mạng thực đem lại hiệu thống với tri thức khoa học Nhiệt tình cách mạng trở thành ý chí thiếu tri thức khoa học Thực tiễn cho thấy, có nhiệt tình mà thiếu tri thức khoa học dẫn tới sai lầm, chệch hướng, chí dẫn đến phá hoại vơ ý thức Thứ hai, xem xét định việc phải điều tra, nghiên () Hồ Chí Minh tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội, 2009, tr.258 Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) cứu, phân tích tồn diện, phải tơn trọng quy trình định, tranh thủ ý kiến tập thể lãnh đạo quần chúng Phong cách làm việc khoa học đòi hỏi xem xét định việc phải điều tra, nghiên cứu, phân tích tồn diện, phải tơn trọng quy trình định, tranh thủ ý kiến tập thể lãnh đạo quần chúng Người rõ: “Gặp vấn đề, ta phải đặt câu hỏi: Vì có vấn đề này? Xử trí này, kết sao? Phải suy tính kỹ lưỡng, hấp tấp, làm bừa, làm liều, gặp làm vậy” Việc phải điều tra rõ ràng, cẩn thận định thực đến nơi, đến chốn Đặc biệt, vấn đề mới, phức tạp có ảnh hưởng lớn tới tổ chức đảng, đơn vị, đội nhân dân, cần phải làm thử, làm điểm trước định Tuyệt đối không định chưa có thơng tin đầy đủ, chưa có phương án tính tốn hiệu Tránh chủ quan ý chí, che giấu khuyết điểm để chạy theo thành tích Thứ ba, biết quý trọng thời gian, biết việc có lực giải cơng việc cách tốt thời gian ngắn Phong cách làm việc khoa học phải biết quý trọng thời gian, biết làm việc có lực giải cơng việc cách tốt thời gian ngắn Người nói: Thời cần phải tiết kiệm cải, cải hết cịn làm thêm thời gian qua không kéo lại Người cán phải biết tiết kiệm thời gian mình, phải biết tiết kiệm thời gian cho người khác Cách tốt tập trung giải dứt điểm công việc, không nên “nay lần mai lữa”, không ôm đồm, làm nhiều việc, dẫn đến nhiều việc không dứt điểm, không hiệu Phong cách làm việc khoa học yêu cầu người cán giải công việc sở liệu khách quan, dựa tảng thực tế để lựa chọn phương án khả thi phương án phải đặt tổng thể chiến lược lâu dài Không rơi vào “Bệnh cận thị - không trông xa thấy rộng Những vấn đề to tát khơng nghĩ đến mà chăm việc tỉ mỉ” Người cán khơng lợi nhỏ trước mắt mà làm tổn hại đến lợi ích to lớn, lâu dài Tầm nhìn - phẩm chất người có tư khoa học có Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) cách làm việc khoa học Thứ tư, làm việc phái sâu, sát, đánh giá người, việc, xếp cơng việc hợp lý Theo Hồ Chí Minh, phong cách làm việc khoa học đòi hỏi cán bộ, đảng viên, người đứng đầu phải sâu, sát, đánh giá người, việc, xếp công việc cho hợp lý Đi sâu, sát, nắm tình hình; tránh bệnh chủ quan, xa rời thực tế, thiếu sâu sát sở, trở thành mệnh lệnh, quan liêu hách dịch, xa dân, không nghe ý kiến quần chúng phản ảnh Do chủ quan nên tiến hành không sát, không đúng, nên kết công việc thường hạn chế, hiệu thấp, chí thất bại Sắp xếp công việc hợp lý, khoa học giúp cho công việc trôi chảy, đem lại hiệu cao Tiến độ nhanh hay chậm, hồn thành tốt hay khơng từ chỗ biết xếp công viêc cách khoa học, hợp lý, biết việc cần làm trước, việc làm sau, nắm mấu chốt vấn đề, việc việc quan trọng … Không nên tham làm nhiều lúc, mà làm xong việc làm sang việc khác, làm đến đâu đến đó, làm từ việc nhỏ đến việc lớn, việc đơn giản đến việc phức tạp … Thứ năm, phải thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực đánh giá, rút kinh nghiệm Phong cách làm việc khoa học đòi hỏi cán bộ, đảng viên, người đứng đầu phải thường xuyên kiểm tra, giám sát công việc sau công việc phải biết đánh giá, rút kinh nghiệm cho lần sau cho người khác Kiểm tra, giám sát công việc cách hiệu quả, qua thấy việc thi hành đường lối, nghị Đảng cần điều chỉnh … Bác nói: Tình hình khách quan thay đổi hàng giờ, hàng phút, chủ trương ta hôm đúng, hôm sau không hợp thời, ta không tỉnh táo kiểm điểm tư tưởng hành vi ta để bỏ thời, sai hỏng, định ta khơng theo kịp tình Người cịn rõ: Bất kỳ thành cơng thất bại, cần phải nghiên cứu đến cội rễ, phân tách, đánh giá thật rõ ràng kết luận Kết luận thìa khóa phát triển công việc để giúp cho cán tiến tới Kiểm tra, giám sát rút kinh nghiệm có tác dụng phân loại, đánh giá lực cán bộ, giúp đỡ cho cán phát triển Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) 1.3 Quan điểm Đảng ta việc học tập, rèn luyện theo phong cách Hồ Chí Minh Vấn đề học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Đảng xã hội có q trình lịch sử liên tục, lâu dài Tại Lễ truy điệu Người, Điếu văn Chủ tịch Hồ Chí Minh đồng chí Lê Duẩn đọc, khẳng định “suốt đời học tập đạo đức, tác phong Người, bồi dưỡng phẩm chất cách mạng, không sợ gian khổ, khơng sợ hy sinh, rèn luyện thành chiến sĩ trung thành với Đảng, với dân, xứng đáng đồng chí, học trị Hồ Chủ tịch”; năm sau đó, hiệu “Sống, chiến đấu, lao động học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại” với yêu cầu học tập làm theo gương Bác toàn Đảng, toàn dân nêu cao thực Ngày 27-3-2003, Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa IX ban hành Chỉ thị số 23-CT/TW “Đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn mới”, có xác định mục đích: “Tạo phong trào rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng theo gương Bác Hồ vĩ đại, đẩy lùi suy thoái đạo đức, lối sống” Năm 2005, Bộ Chính trị khóa IX định làm điểm việc tổ chức Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Trên sở kết việc làm điểm, ngày 7-11-2006, Bộ Chính trị khóa X ban hành Chỉ thị 06-CT/TW tổ chức Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Đại hội Đảng lần thứ XI yêu cầu đưa việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên, lâu dài cán bộ, đảng viên, chi bộ, tổ chức đảng tầng lớp nhân dân Thực Nghị Đại hội XI, ngày 14-5-2011, Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị 03-CT/TW “Tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Sau năm thực hiện, Chỉ thị số 03-CT/TW đạt kết bước đầu, góp phần quan trọng vào việc thực thắng lợi Nghị Đại hội XI Đảng Nghị Trung ương khoá XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”, có đóng góp đáng khích lệ vào phát triển kinh tế - xã hội, chăm lo đời sống nhân dân, thực Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) nhiệm vụ quốc phòng, an ninh, đối ngoại, xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống trị Tuy nhiên, bên cạnh kết đạt được, việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cịn có hạn chế, chưa trở thành việc làm thường xun, chưa thành ý thức tự giác khơng tổ chức đảng, quan, địa phương, đơn vị phận cán bộ, đảng viên Đại hội XII Đảng tiếp tục khẳng định “đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; coi cơng việc thường xun tổ chức Đảng, cấp quyền, tổ chức trị - xã hội, địa phương, đơn vị gắn với chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ” Mục đích, yêu cầu việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh xác định cao hơn, phạm vi rộng so với Chỉ thị 06-CT/TW Chỉ thị 03-CT/TW Trong đó, nhấn mạnh, chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, tư tưởng trị biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ; góp phần xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức Lần Văn kiện Đại hội XII Đảng khẳng định xây dựng Đảng sạch, vững mạnh khơng trị, tư tưởng, tổ chức, mà nhấn mạnh xây dựng Đảng đạo đức Đây lần “phong cách Hồ Chí Minh” nhấn mạnh thức văn kiện Đại hội Đảng Ngày 15-5-2016, Bộ Chính trị khóa XII ban hành Chỉ thị 05 “Đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, với trọng tâm học tập làm theo phong cách, tác phong Hồ Chí Minh về: dân chủ, nêu gương, quần chúng, khoa học, nói đơi với làm , với mục tiêu tạo động lực việc đổi phong cách, tác phong công tác đội ngũ cán bộ, đảng viên, người đứng đầu cấp, ngành Nghị Đại hội XIII Đảng tiếp tục khẳng định: Kiên quyết, kiên trì thực Nghị Hội nghị Trung ương khóa XI, Nghị Hội Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa 10 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) nghị Trung ương khóa XII xây dựng Đảng gắn với đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh giải pháp mạnh mẽ, liệt, đồng để ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Thực nghiêm tự phê bình phê bình từ Trung ương đến chi bộ; cấp ủy cấp chủ động gợi ý kiểm điểm tập thể, cá nhân nơi có vấn đề phức tạp, có biểu suy thối, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; coi trọng kiểm tra việc khắc phục hạn chế, khuyết điểm Trên tinh thần phát huy kết đạt được, kinh nghiệm tổ chức thực Chỉ thị số 05 thời gian qua, ngày 18/5/2021 Bộ Chính trị ban hành Kết luận số 01-KL/TW tiếp tục thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị “Về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, tồn Đảng, toàn dân toàn quân ta tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo Bác Thúc đẩy, tạo chuyển biến mạnh mẽ từ “học tập” sang “làm theo” Bác, làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách Người thực thấm sâu vào đời sống xã hội, trở thành lối sống, nếp nghĩ, cách làm cán bộ, đảng viên người dân Từ đó, nâng cao tinh thần yêu nước, ý chí tự cường dân tộc, khát vọng cống hiến, phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên nhân dân, góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội XIII Đảng II THỰC TRẠNG TÁC PHONG LÀM VIỆC KHOA HỌC CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, NHÂN VIÊN CÔNG TY ĐIỆN LỰC THANH HĨA 2.1 Khái qt đặc điểm tình hình Cơng ty Điện lực Thanh Hóa Cơng ty Điện lực Thanh Hóa doanh nghiệp Nhà nước trực thuộc Tổng Cơng ty Điện lực Miền Bắc - Tập đoàn Điện lực Việt Nam - Bộ Cơng thương Hoạt động theo hình thức Công ty mẹ - Công ty con, theo định số 0789/QĐ-BCT ngày 05/02/2010 Bộ Công Thương việc thành lập Công ty mẹ - Tổng cơng ty Điện lực Miền Bắc Cơng ty có trụ sở số 96 đường Triệu Quốc Đạt- phường Điện Biên- Thành phố Thanh Hoá- Tỉnh Thanh Hoá * Chức năng, nhiệm vụ chính: Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa 11 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) Sản xuất, kinh doanh điện Quản lý vận hành lưới điện đến cấp điện áp 110 kV Đầu tư, xây dựng cải tạo lưới điện đến cấp điện áp 110 kV Sửa chữa, thí nghiệm, hiệu chỉnh thiết bị điện Kinh doanh vật tư thiết bị điện, vật liệu điện, thiết bị viễn thơng Xây lắp cơng trình viễn thơng Lập dự án đầu tư xây dựng cơng trình Quản lý dự án đầu tư xây dựng cơng trình Tư vấn, thiết kế đường dây trạm Biến áp điện đến cấp điện áp 35 kV Tư vấn giám sát thi cơng cơng trình ĐZ TBA đến cấp điện áp 110 kV * Cơ cấu mơ hình tổ chức: (số liệu tính đến 31/11/2021) + Ban Giám đốc Cơng ty: Giám đốc 03 Phó Giám đốc + Khối phịng chức Cơng ty gồm: 12 Phịng 01 Ban + 01 Đội quản lý vận hành lưới điện cao + Khối Điện lực gồm : 27 Điện lực cấp huyện, thị, thành phố Về mơ hình tổ chức Cơng ty Điện lực Thanh Hóa thực theo quy định Tổng cơng ty điện lực Miền Bắc Tập đồn Điện lực Việt Nam quy định * Cơ cấu lao động Tổng số lao động tồn cơng ty tính đến ngày 30/8/2021 là: 1.621 người Trong đó: - Cán quản lý: 252 người - Chuyên viên, kỹ sư ( Chuyên môn nghiệp vụ: 268 người - Công nhân : * Tổ chức Đảng, Cơng đồn + Đảng sở: tổng số đảng viên 657 đồng chí, có 40 chi đảng trực thuộc Đảng Công ty + Cơng đồn sở: gồm 33 tổ Cơng đồn trực thuộc, tổng số Đồn viên Cơng đồn 1.621 đồn viên * Chất lượng đội ngũ cán bộ, nhân viên Công ty Tổng số CBCNV Nam Nữ 1621 1219 402 Trình độ chun mơn Cao Trung Cao cấp Thạc CN kỹ đẳng cấp LLCT sĩ, ĐH Thuật điện điện 578 175 355 513 15 Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa Trung cấp LLCT 258 12 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) Nhìn chung đa số cán bộ, nhân viên Cơng ty Điện lực Thanh Hóa đào tạo ngành, nghề, có trình độ, kinh nghiệm cơng tác quản lý, vận hành, kinh doanh bán điện Trong thời gian qua Công ty quan tâm làm tốt công tác đào tạo bồi dưỡng nhân lực Hàng năm, Cơng ty thường có đợt kiểm tra đánh giá lại chất lượng đội ngũ cán CNV tồn Cơng ty nội dung quan trọng công tác xây dựng tác phong làm việc khoa học 2.2 Thực trạng tác phong làm việc khoa học đội ngũ cán bộ, nhân viên Công ty 2.2.1 Ưu điểm Bám sát nhiệm vụ trị trọng tâm năm Tập đoàn Điện lực Việt Nam; với tinh thần tâm, tranh thủ thời thuận lợi, tháo gỡ khó khăn, đảm bảo cấp điện liên tục, an toàn, ổn định, đáp ứng thỏa mãn nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, QP-AN đời sống nhân dân địa bàn; hoàn thành toàn diện tiêu kinh tế - kỹ thuật giao Những năm qua, sở quán triệt thị Bộ Chính trị, đặc biệt Chỉ thị 05-CT/TW “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, đội ngũ cán bộ, nhân viên có ý thức xây dựng rèn luyện phong cách làm việc khoa học, bật là: Thứ nhất, tác phong làm việc bản, có kế hoạch Với đặc thù ngành điện, việc đảm bảo an toàn sản xuất kinh doanh đảm bảo dịng điện thơng suốt phục vụ phát triển kinh tế- xã hội; quốc phòng - an ninh phải đặt lên hàng đầu, theo việc xây dựng tác phong làm việc kỷ cương, kỷ luật, an toàn suất Ban giám đốc tồn thể cán bộ, nhân viên cơng ty quan tâm thực nghiêm túc Ngay từ đầu năm, Ban lãnh đạo Công ty chủ động xây dựng kế hoạch công tác chi tiết, cụ thể đến việc, phân kết cụ thể tổ chức triển khai việc thực kế hoạch đến tập thể cán bộ, nhân viên toàn đơn vị cách kịp thời, khoa học sáng tạo Kế hoạch thực nhiệm vụ công tác tuần, tháng, quý, năm phận xây dựng chặt chẽ đảm bảo bám sát nội dung hướng dẫn cấp trên, phù hợp với tình hình thực tế đơn vị Mỗi phòng, đội, tổ, phận cá nhân sau triển khai Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa 13 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) văn hướng dẫn thực nhiệm vụ cấp trên, kế hoạch công tác đơn vị tự xây dựng cho kế hoạch cụ thể, chi tiết để thực nhiệm vụ giao,chủ động học tập, đúc rút kinh nghiệm,… từ đưa giải pháp, cách làm hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng công tác kinh doanh, dịch vụ khách hàng, giảm tổn thất điện năng, tiết kiệm điện; nâng cao chất lượng quản lý kỹ thuật-vận hành an toàn lao động, bảo hộ lao động Bởi vậy, kết đạt năm qua Tổng Cơng ty, cấp ủy, quyền địa phương khách hàng đánh giá cao Trong năm 2020, Công ty tổ chức đánh giá thực tế mức độ hài lịng khách hàng nhóm yếu tố gồm: i) Chất lượng cung cấp điện; ii) chất lượng cung cấp dịch vụ; iii) nhận thức hình ảnh EVN; iv) hiệu truyền thơng Qua kết đánh giá cho thấy, Công ty tạo dựng hài lòng tạo niềm tin cho khách hàng sử dụng điện; động lực để Công ty tiếp tục đổi mới, đẩy mạnh việc xây dựng tác phong làm việc khoa học cho đội ngũ cán bộ, nhân viên Công ty Thứ hai, tác phong làm việc sáng tạo Với đặc thù địa hình phức tạp, đối tượng khách hàng lớn, chịu ảnh hưởng trực tiếp điều kiện tự nhiên, thiên tai, bão lũ Vì vậy, việc xây dựng tác phong làm việc sáng tạo yêu cầu cán bộ, nhân viên Cơng ty, tránh tình trạng thụ động, trông chờ vào đạo cấp Mỗi cán bộ, nhân viên chủ động đổi quy trình cơng tác, cải tiến kỹ thuật hướng tới đảm bảo chất lượng sản xuất kinh doanh hài lòng khách hàng Kết quả, đến Công ty quản lý vận hành với khối lượng: Đường dây 110kV chiều dài là: 617,9km; trạm biến áp 110kV 19 trạm biến áp với tổng công suất đặt 1.313 MVA; đường dây trung áp gồm 221 lộ với tổng chiều dài 6.089,9 km; trạm biến áp trung gian: 31 trạm, tổng công suất đặt 222,4 MVA; tổng số trạm biến áp phụ tải 7.840 trạm, dung lượng 2403MVA; lưới điện hạ áp tổng chiều dài 12.970,5km Tình hình cung cấp điện địa bàn tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2016-2020 ổn định, đáp ứng tốt nhu cầu điện cho phát triển kinh tế xã hội, đời sống sinh hoạt nhân dân Giải kịp thời nhu cầu điện cho vùng kinh tế trọng điểm như: Khu kinh tế Nghi Sơn, khu cơng nghiệp, góp phần phục hồi tăng trưởng kinh tế Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa 14 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) Thứ ba, tác phong làm việc hiệu Bám sát mục tiêu Công ty: Đảm bảo cấp điện ổn định phục vụ phát triển kinh tế-xã hội, quốc phòng- an ninh đời sống nhân dân tỉnh với chất lượng điện dịch vụ khách hàng ngày nâng cao; đảm bảo tuyệt đối an tồn lao động phịng chống cháy nổ; đảm bảo chất lượng, tiến độ đưa vào vận hành dự án lưới điện theo kế hoạch; tăng cường công tác đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, công tác quản trị doanh nghiệp; thực tốt quy chế dân chủ, tăng cường công tác văn hoá doanh nghiệp; tiếp tục đẩy mạnh áp dụng khoa học công nghệ, thực thi nhiệm “Chuyển đổi số Tập đoàn Điện lực Quốc gia Việt Nam”; nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh, suất lao động đảm bảo đời sống, việc làm cho CBCNV đơn vị Để hoàn thành mục tiêu, tiêu đề ra, đòi hỏi phận cá nhân phải lấy chất lượng, hiệu thực nhiệm vụ làm mục phấn đấu Theo đó, từ đầu năm, cán bộ, nhân viên Công ty đăng ký kết quả, giải pháp cụ thể thực nhiệm vụ giao Từ nỗ lực phấn đấu cán bộ, nhân viên nên kết đạt Công ty năm qua đáng khích lệ, là: Hằng năm Cơng ty Điện lực Thanh Hóa thực hồn thành tốt tiêu SXKD Tổng Công ty Điện lực Miền bắc giao Đảm bảo cung cấp đủ điện phục vụ phát triển kinh tế, xã hội, quốc phòng - an ninh đời sống nhân dân; đảm bảo tuyệt đối an tồn SXKD; cơng tác kinh doanh có nhiều thay đổi tích cực; cơng tác quản lý kỹ thuật tiếp tục củng cố, lưới điện nâng cấp mở rộng; công tác đầu tư xây dựng đảm bảo tiến độ, chất lượng, hiệu đầu tư; công tác tài kế tốn đảm bảo chặt chẽ, quy định; mặt hoạt động SXKD trì phát triển bền vững Thực tốt hoạt động xã hội, phịng trào, chương trình phát triển địa phương tổ chức phát động Công ty cấp ủy, quyền địa phương ghi nhận đánh giá cao đóng góp cho phát triển chung tỉnh, số mặt hoạt động khen thưởng cao Điều kiện sở vật chất, điều kiện làm việc đời sống thu nhập người lao động quan tâm củng cố CBCNV đơn vị đoàn kết, thi đua, phấn đấu thực nhiệm vụ SXKD, góp phần nâng cao suất lao động hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Với Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa 15 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) thành tích đạt năm qua, Công ty Tổng Công ty đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Tổng Công ty khen thưởng mặt công tác: i) Đứng thứ hai tồn tổng Cơng ty điện lực Miền bắc công tác giảm tổn thất điện năng; ii) Đứng thứ ba công tác giảm cố lưới điện Đây nguồn động viên to lớn tồn thể cán bộ, cơng nhân viên, người lao động Cơng ty Đồng thời, khích lệ để Công ty tiếp tục nỗ lực, tâm vượt qua khó khăn thách thức, đưa Cơng ty ngày phát triển vững mạnh toàn diện, đảm bảo cung cấp điện cho phát triển kinh tế - xã hội & đời sống nhân dân, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao 2.2.2 Một số hạn chế nguyên nhân Trong thực tế, bên cạnh ưu điểm tác phong làm việc khoa học đa số cán bộ, nhân viên Cơng ty có phận số hạn chế định, như: - Một số cán bộ, nhân viên cịn hạn chế trình độ lực, tinh thần trách nhiệm chưa cao, thái độ phục vụ khách hàng, quan hệ với đối tác chưa nhiệt tình; cịn có tư tưởng bảo thủ cách nghĩ, cách làm, thiếu động, sáng tạo đổi Thậm chí cịn có biểu quan liêu, hành hóa, làm việc cầm chừng, chất lượng hiệu công tác không cao; chưa xếp công việc khoa học, chưa ưu tiên cho công việc quan trọng, luộm thuộm, khơng có kế hoạch cụ thể công việc - Một số cán bộ, đảng viên thiếu sáng tạo việc vận dụng đường lối, nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước, chủ trương cấp để xây dựng nhiệm vụ SXKD đơn vị, nên chưa có giải pháp tốt, mang tính đột phá thực nhiệm vụ - Một phận cán bộ, nhân viên thực quy chế, quy định có lúc, có nơi chưa nghiêm túc, ý thức tự giác chưa cao; chấp hành thời gian làm việc chưa tốt, cịn có tình trạng muộn, sớm; uống rượu, bia, ảnh hưởng đến chất lượng, hiệu công tác - Công tác quản lý, điều hành, phối hợp phòng, đội, tổ, phận, cán bộ, nhân viên với có lúc, có việc chưa tốt dẫn đến chất lượng hiệu có việc cịn thấp - Việc đánh giá, bố trí, sử dụng cán bộ, nhân viên nhiều cịn chủ Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa 16 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) quan, chưa thật công tâm, chưa hợp lý, thiếu dân chủ dân chủ hình thức Bố trí cán bộ, nhân viên nhiều trường hợp cịn nặng cấu; cịn có tư tưởng hẹp hịi, định kiến, không mạnh dạn đề bạt cán trẻ - Công tác đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, tự học có lúc chưa đáp ứng tốt yêu cầu, tiêu chuẩn chức trách, nhiệm vụ giao - Tính đấu tranh cơng việc chưa cao, cịn tình trạng nể nang, né tránh khơng dám đấu tranh, chưa phát huy tính tự phê bình phê bình sinh hoạt Do đó, bình xét, phân loại cán bộ, nhân viên có thời điểm cịn mang tính xuề xịa, “cào bằng”, dẫn tới việc cán bộ, nhân viên không phát huy tinh thần sáng tạo, không đề xuất sáng kiến, giải pháp thực thi nhiệm vụ; phận nhân viên có tư tưởng “an phận” khơng chịu khó phấn đấu vươn lên, bị động, phụ thuộc, trì trệ, dựa dẫm * Nguyên nhân hạn chế, yếu kém: Có nhiều nguyên nhân hạn chế, yếu nguyên nhân chủ yếu là: - Một số cán bộ, nhân viên chưa nhận thức vai trò quan trọng việc xây dựng tác phong, lề lối làm việc, tác phong làm việc khoa học tăng chất lượng hiệu công việc; xây dựng chuẩn mực cho cán bộ, nhân viên; tác phong làm việc khoa học giúp người cán bộ, nhân viên xây dựng hình ảnh tốt đẹp khách hàng, đối tác thương hiệu đơn vị - Một số cán bộ, nhân viên chưa đề cao ý thức trách nhiệm, chưa nỗ lực vượt khó vươn lên thực nhiệm vụ Trách nhiệm nêu gương số cán bộ, đảng viên chưa cao - Việc giám sát, kiểm tra thực thi nhiệm vụ, thực thi nội quy, quy chế đơn vị có lúc chưa nghiêm Vẫn cịn biểu nể nang, né tránh phận cán bộ, nhân viên - Do số tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá chưa định lượng cụ thể, chủ yếu định tính - Do thói quen, lề lối, tác phong làm việc phận cán bộ, nhân viên chưa theo kịp với yêu cầu III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM GÓP PHẦN XÂY DỰNG TÁC PHONG LÀM VIỆC KHOA HỌC CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, NHÂN VIÊN CƠNG TY ĐIỆN LỰC THANH HĨA TRONG THỜI GIAN TỚI Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa 17 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) Nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ, nhân viên cần thiết phải xây dựng phong cách làm việc khoa học theo phong cách Hồ Chí Minh Đứng trước trách nhiệm ngành Điện yêu cầu ngày cao việc xây dựng, phát triển nguồn nhân lực văn hóa doanh nghiệp, tác động lớn đến sản xuất, kinh doanh, phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước nói chung tỉnh ta nói riêng Vì vậy, việc xây dựng tác phong làm việc khoa học yêu cầu thiết Chỉ có xây dựng tác phong làm việc khoa học cho cán bộ, nhân viên Điện lực Thành phố Thanh Hóa tăng suất lao động, hiệu quả, chất lượng công việc Để nâng cao nhận thức tác phong làm việc khoa học, cấp ủy lãnh đạo Công ty Điện lực Thanh Hóa cần đổi cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho cán nhân viên, gắn với việc triển khai có hiệu Chỉ thị 05CT/TW Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh” với nội dung sau: - Tăng cường lãnh đạo cấp ủy đảng, phát huy vai trò tổ chức ý thức cá nhân; thực nghiêm Nghị Hội nghị TW (khóa XI, XII) đạt hiệu thiết thực đội ngũ cán bộ, nhân viên - Bám sát chủ đề toàn khóa “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” để tăng cường lãnh đạo, đạo cán bộ, đảng viên hoàn thành việc lập kế hoạch cá nhân tập thể, mở sổ theo dõi việc học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh chi bộ, phòng, đội, tổ, phận trực thuộc - Nâng cao ý thức, trách nhiệm người cán bộ, đảng viên, nhân viên thực thi nhiệm vụ lãnh đạo giao việc gì, to hay nhỏ, khó hay dễ, phải đem tinh thần, trách nhiệm thực cách tự giác; loại bỏ tư tưởng, thói quen qua loa, đại khái; trông chờ, ỷ lại - Nâng cao ý thức trách nhiệm, tích cực học tập, tu dưỡng, rèn luyện, thực tốt nhiệm vụ người cán bộ, đảng viên, nhân viên; nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tự phê bình phê bình; tăng cường đồn kết, thống nhất, gắn bó, sẻ chia lẫn cán bộ, công chức - Phát động ký cam kết phong trào thi đua năm, kịp thời biểu Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa 18 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) dương, khen thưởng tập thể, cá nhân tiêu biểu - Thực nghiêm Quy định số 101-QĐ/TW ngày 7/6/2012 Ban Bí thư Trung ương Đảng quy định trách nhiệm nêu gương cán Đảng viên cán lãnh đạo chủ chốt cấp việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Quy định số 55- QĐ/TW ngày 19/12/2016 Bộ Chính trị số việc cần làm để tăng cường vai trò nêu gương cán Đảng viên - Giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tăng cường phát huy dân chủ, khơi dậy tính sáng tạo, tập trung trí tuệ tập thể việc xây dựng, thực kiểm tra, giám sát việc thực chủ trương sách, pháp luật Đảng, quy định, quy chế ngành, đơn vị Rà soát nội quy, quy chế làm việc đơn vị; xây dựng yêu cầu tác phong làm việc cụ thể cán bộ, nhân viên với quy định cấp phù hợp với điều kiện thực tế đơn vị Rà soát nội quy, quy chế làm việc đơn vị để điều chỉnh, xây dựng nội quy, quy chế cho phù hợp với thực tiễn Trên sở tổ chức thực nghiêm túc Hiện thực hóa tiêu chí đánh giá, xếp loại chun mơn hàng tháng EVN quy định quy tắc ứng xử Điện lực thành phố Thanh Hóa cho phù hợp với điều kiện thực tế đơn vị Đối với chức danh Giám đốc, Phó giám đốc, Trưởng phịng, phó phịng, đội trưởng, tổ trưởng, nhân viên yêu cầu tác phong làm việc khoa học phải phù hợp với chức trách, nhiệm vụ chức danh Xây dựng chế tài cụ thể để xử lý sai phạm đạo đức nghề nghiệp, quy tắc ứng xử Tăng cường công tác quản lý cán bộ, đảng viên Thường xuyên kiểm tra giám sát hoạt động thực thi nhiệm vụ cán bộ, đảng viên nhằm kịp thời phát hiện, phê bình, uốn nắn có sai phạm khuyết điểm Trong xây dựng quy định đạo đức nghề nghiệp, phong cách làm việc, phong cách lãnh đạo, cần đặc biệt quan tâm đến mối quan hệ với khách hàng hai phương diện khách hàng đối tượng phục vụ khách hàng chủ thể giám sát, kiểm tra theo dõi thực hành nhiệm vụ cán Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa 19 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) bộ, nhân viên; phải xác định rõ nội dung cần phải công khai, minh bạch, đảm bảo yêu cầu phát huy dân chủ thực hành nhiệm vụ Đề cao quy định thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, tham nhũng, lãng phí, quan liêu kể tiền bạc, vật chất, thời gian, tinh thần, thái độ, tận tụy với công việc, cần lượng hóa thành quy định cụ thể, ví dụ: khơng giới hạn thời gian tiếp khách hàng, tổ chức, doanh nghiệp trước hết làm việc; kèm theo quy định cụ thể cần phải có chế tài vi phạm; đồng thời phải có quy định để ràng buộc lời nói hành vi cán bộ, nhân viên, đảm bảo nói đơi với làm, nói phải làm làm cho tốt, nói khơng đơi với làm, nói nhiều, làm ít, nói đằng làm nẻo người cán bộ, đảng viên, nhân viên phải bị xử lý kỷ luật Chú trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng xây dựng tác phong làm việc khoa học Tác phong làm việc khoa học khơng tự nhiên mà có, mà hình thành qua trình hoạt động thực tiễn, học tập, rèn luyện cá nhân Do đó, để cán bộ, nhân viên xây dựng tác phong làm việc khoa học cần phải học tập, đào tạo, bồi dưỡng Việc đào tạo bồi dưỡng xây dựng tác phong khoa học thực thơng qua 03 hình thức bản, là: - Đào tạo qua thực tiễn công tác Tự cán bộ, nhân viên tự học hỏi, tổng kết, rút kinh nghiệm qua trình thực tiễn cơng tác để xây dựng cho tác phong làm việc khoa học hiệu quả, thiết thực - Đào tạo thơng qua hình thức nêu gương Cấp xây dựng tác phong làm việc khoa học, hướng dẫn, đào tạo, nêu gương cho cấp thực Cấp học hỏi cấp thực tác phong làm việc khoa học - Đào tạo bồi dưỡng qua trường lớp Theo đó, tiếp tục tạo điều kiện cho cán bộ, nhân viên tham gia lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận trình độ chuyên mơn kỹ mềm Trong đó, trọng đào tạo kỹ làm việc khoa học, văn hóa doanh nghiệp từ xây dựng tác phong làm việc khoa học cho cán bộ, nhân viên công ty điện lực Thanh Hóa Xây dựng mơi trường, tạo động lực cho cán bộ, nhân viên Môi trường yếu tố quan trọng tác động tới việc xây dựng phong cách làm việc khoa học Công ty Điện lực Thanh Hóa có trụ sở Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa 20 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) khang trang, trang thiết bị, điều kiện làm việc đầu tư, trang bị đầy đủ, quan tâm Tổng Công ty Điện lực miền Bắc sở ban ngành, cấp, cán bộ, nhân viên đảm bảo trang thiết bị bảo hộ lao động, máy móc, vật tư đáp ứng theo vi trí việc làm; Nội đoàn kết, việc làm, thu nhập ổn định Để xây dựng môi trường tạo động lực nhiều cho cán công nhân viên, Công ty Điện lực Thanh Hóa cần thực hiện: - Tiếp tục hoàn thiện, bổ sung sửa đổi nội quy, quy chế để quan tâm hỗ trợ, tạo mơi trường khuyến khích, động viên cán bộ, nhân viên cống hiến, xây dựng quy chế khen thưởng cho cán bộ, nhân viên có sáng kiến thực thi nhiệm vụ - Tiếp tục đầu tư sở vật chất làm việc cán bộ, nhân viên, đó, trọng đầu tư trang thiết bị đại, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin xử lý công việc - Thường xuyên đánh giá biểu dương, khen thưởng việc thực giá trị chuẩn mực môi trường quan: cách cư xử với khách hàng đối tác; cách cư xử đồng nghiệp; cách đối xử với tài sản quan; cách xử lý với công việc - Phát động phong trào thi đua, đăng ký thực việc học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để khích lệ cán bộ, nhân viên Nâng cao hiệu lực, hiệu công tác kiểm tra, giám sát Cấp ủy, lãnh đạo Công ty chi cần tăng cường thực kiểm tra, giám sát việc thực phong cách làm việc khoa học cán bộ, đảng viên, phong cách lãnh đạo người đứng đầu Thông qua công tác kiểm tra, giám sát Chi bộ; quản lý lãnh đạo chuyên môn, đội ngũ cán bộ, nhân viên đơn vị thực tốt, có hiệu chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước giữ gìn lĩnh trị, phẩm chất đạo đức cách mạng, phương pháp, tác phong công tác, lề lối sinh hoạt Để nâng cao hiệu lực, hiệu công tác kiểm tra, giám sát cần làm tốt việc sau: - Kiểm tra việc thực đúng, đủ, nghiêm túc quy chế, quy định quan; Quy tắc ứng xử; Quy chế dân chủ, quy chế văn hóa quan; Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa 21 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) điều đảng viên không làm; Việc thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ chí Minh - Kịp thời biểu dương, khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích thực tác phong làm việc khoa học, gương mẫu; đồng thời chấn chỉnh, rút kinh nghiệm xử lý nghiêm tập thể, cá nhân chưa tự giác thực hiện, có đạo đức, tác phong cơng tác khơng làm ảnh hưởng đến hình ảnh, uy tín đơn vị, khơng hồn thành nhiệm vụ giao có hành vi vi phạm pháp luật khác Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lực lãnh đạo quản lý hoạt động xây dựng phong cách làm việc khoa học cho cán nhân viên Công ty, đồng thời tăng cường cơng tác văn hóa doanh nghiệp vào hoạt động kinh doanh Công ty Triển khai đào tạo tuyên truyền ý nghĩa slogan đên toàn thể đội ngũ cán kinh doanh phát động chương trình đổi văn hóa kinh doanh với chủ đề “VÌ NIỀM TIN CỦA BẠN” Qn triệt đến tồn thể CBCNV đảm bảo tuân thủ nội quy lao động quy định nơi làm việc cách nghiêm túc Tiếp tục nâng cao nề nếp hiệu văn hóa 5S vào hoạt động sản xuất kinh doanh, tăng cường truyền đạt văn hóa an tồn cho người lao động, triển khai đào tạo hướng dẫn hành vi giao tiếp ứng xử, tác phong làm việc sinh hoạt theo quy tắc ứng xử Tổng Công ty đến CBCNV Xây dựng hình ảnh Tổng Công ty Công ty qua hệ thống nhận diện thương hiệu, phong cách làm việc chuyên nghiệp hiệu C KẾT LUẬN Trong năm qua, để hồn thành xuất sắc nhiệm vụ trị giao; thực hóa vận động lớn phong trào thi đua mà Tập Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa 22 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) đoàn Điện lực Việt nam, Tổng công ty điện lực miền Bắc phát động : “Đẩy mạnh khoa học công nghệ vào SXKD dịch vụ khách hàng”; “Nâng cao suất lao động hiệu doanh nghiệp” “Giảm tổn thất điện giai đoạn 2015-2020” Công ty điện lực Thanh Hóa đặc biệt quan tâm đến việc xây dựng phong cách, tác phong làm việc cán bộ, nhân viên công ty theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tác phong làm việc khoa học Theo đó, tác phong làm việc cán bộ, nhân viên Cơng ty có nhiều đổi mới, bật tác phong làm việc bản, có kế hoạch; tác phong làm việc sáng tạo, hiệu Tuy nhiên bên cạnh đó, tác phong làm việc phận cán bộ, nhân viên chưa đáp ứng yêu cầu giai đoạn Để phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, xây dựng tác phong làm việc khoa học, nâng cao chất lượng hiệu sản xuất, kinh doanh, đáp ứng hài lịng khách hàng; hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao, cần thực đồng giải pháp: i) nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ, nhân viên cần thiết phải xây dựng phong cách làm việc khoa học theo phong cách Hồ Chí Minh; ii) Rà sốt nội quy, quy chế làm việc đơn vị; xây dựng yêu cầu tác phong làm việc cụ thể cán bộ, nhân viên với quy định cấp phù hợp với điều kiện thực tế đơn vị; iii) Chú trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng xây dựng tác phong làm việc khoa học; iv) Xây dựng môi trường, tạo động lực cho cán bộ, nhân viên;v) Nâng cao hiệu lực, hiệu công tác kiểm tra, giám sát Cùng với quan tâm Đảng ủy, Ban Giám đốc Công ty; nỗ lực phấn đấu cán bộ, nhân viên trình thực đồng giải pháp nêu trên, tin tưởng xây dựng tập thể cán bộ, nhân viên, người lao động có phong cách làm việc khoa học, nâng cao chất, lượng hiệu thực nhiệm vụ; góp phần hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Cơng ty, xây dựng hình ảnh uy tín Công ty đáp ứng yêu cầu giai đoạn đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa q hương đất nước Trên suy nghĩ bước đầu khơng tránh khỏi thiếu sót, mong góp ý thầy, đồng nghiệp để thân tiếp tục hoàn thiện thời gian Thanh Hóa, ngày tháng 12 năm 2021 Người làm Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Công ty Điện lực Thanh Hóa 23 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP TRUNG CẤP LLCT- HC (2020-2021) Nguyễn Tư Phúc Học viên: Nguyễn Tư Phúc – Cơng ty Điện lực Thanh Hóa 24 ... quan trọng việc xây dựng tác phong, lề lối làm việc, tác phong làm việc khoa học tăng chất lượng hiệu công việc; xây dựng chuẩn mực cho cán bộ, nhân viên; tác phong làm việc khoa học giúp người... doanh, phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước nói chung tỉnh ta nói riêng Vì vậy, việc xây dựng tác phong làm việc khoa học yêu cầu thiết Chỉ có xây dựng tác phong làm việc khoa học cho cán... nhân - Khái niệm tác phong làm việc khoa học: Tác phong làm việc khoa học tổng hợp phương pháp, cách thức, biện pháp, tác phong, lề lối làm việc để vận dụng kiến thức, tri thức khoa học vào thực