1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

lop 2

35 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

em làm bài tập c Thực hành - Học sinh đọc yêu cầu của bài Bài tập 1: Ghi tên các điểm vào mỗi VD: đường gấp khúc theo mẫu b Đường gấp khúc ABCDE c Đường gấp khúc MNPQR a Hai đoạn thẳng:[r]

Ngày đăng: 05/01/2022, 10:29

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Thuộc bảng nhân 5 - lop 2
hu ộc bảng nhân 5 (Trang 4)
-Thuộc bảng nhân 5 - lop 2
hu ộc bảng nhân 5 (Trang 6)
- HS đọc thuộc lòng bảng nhân 5 - lop 2
c thuộc lòng bảng nhân 5 (Trang 7)
Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - lop 2
ranh minh họa bài tập đọc. Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc (Trang 8)
-Yêu cầu các nhóm dán bảng từ của đội mình lên bảng khi đã hết thời gian. - lop 2
u cầu các nhóm dán bảng từ của đội mình lên bảng khi đã hết thời gian (Trang 10)
Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả. - lop 2
Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả (Trang 14)
-Giáo viên kẽ sẳn đường gấp khúc ABCD lên bảng. - lop 2
i áo viên kẽ sẳn đường gấp khúc ABCD lên bảng (Trang 15)
-Giáo viên yêu cầu học sinh giải bảng con - Giáo viên lưu ý học sinh khi các em viết phép tính không cần phải viết đơn vị. - lop 2
i áo viên yêu cầu học sinh giải bảng con - Giáo viên lưu ý học sinh khi các em viết phép tính không cần phải viết đơn vị (Trang 16)
- Vở tập viết, bảng con. - lop 2
t ập viết, bảng con (Trang 17)
II. CHUẨN BỊ: phóng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.luyện đọc. - lop 2
ph óng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.luyện đọc (Trang 18)
- Hs lên bảng trả lời theo yc - lop 2
s lên bảng trả lời theo yc (Trang 20)
HS viết bảng con. - lop 2
vi ết bảng con (Trang 22)
- Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng các bài tập 2a, 3a. - lop 2
ghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng các bài tập 2a, 3a (Trang 25)
- Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 2, nhân 3, nhân 4, nhân 5. - lop 2
i 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 2, nhân 3, nhân 4, nhân 5. (Trang 28)
+ Gọi tên theo hình dáng: chim cánh cụt, vàng anh, cú mèo. - lop 2
i tên theo hình dáng: chim cánh cụt, vàng anh, cú mèo (Trang 30)
-Thuộc bảng nhân 2, 3, 4,5 để tính nhẩm. - lop 2
hu ộc bảng nhân 2, 3, 4,5 để tính nhẩm (Trang 31)
* Nâng cao: HS làm bảng con 4. Củng cố Dặn dò - lop 2
ng cao: HS làm bảng con 4. Củng cố Dặn dò (Trang 32)
-Thuộc bảng nhân 2, 3, 4,5 để tính nhẩm. - Biết thừa số, tích. - lop 2
hu ộc bảng nhân 2, 3, 4,5 để tính nhẩm. - Biết thừa số, tích (Trang 34)
- Lớp trưởng báo cáo tình hình chung của lớp. - lop 2
p trưởng báo cáo tình hình chung của lớp (Trang 35)
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập của lớp: - lop 2
p phó học tập báo cáo tình hình học tập của lớp: (Trang 35)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w