giáo án ôn tập học kì 1 môn hóa học 8, gồm đầy dủ chi tiết mục tiêu, nôi dung cần đạt,.....Ngày soạn: 02122021 Ngày dạy: ………….8A1…………8A2. Buổi 1: ÔN TẬP VỀ CHẤT – NGUYÊN TỬ PHÂN TỬ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa Nội dung về các kỹ năng cơ bản : chất , đơn chất , hợp chất , nguyên tử , nguyên tố hóa học , phân tử . Củng cố phân tử là hạt hợp thành của hầu hết các chất và nguyên tử là hạt hợp thành của đơn chất kim loại Củng cố về công thức hóa học của đơn chất và hợp chất, ý nghĩa của CTHH. Củng cố: Cách ghi và ý nghĩa của CTHH, khái niệm hóa trị và quy tắc hóa trị. 2. Kĩ năng : Rèn kỹ năng: tính hóa trị của nguyên tố, lập CTHH của hợp chất khi biết HT 3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu khoa học, ý thức bảo vệ môi trường. 4. Định hướng phát triển năng lực: + Năng lực chung: Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực hợp tác,… 1. + Năng lực chuyên biệt: Năng lực tính toán. II. NỘI DUNG ÔN TẬP A. LÝ THUYẾT 1. Khái niệm nguyên tử, phân tử, nguyên tử khối, phân tử khối. Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ và trung hòa về điện. Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương và vỏ tạo bởi một hay nhiều electron mang điện tích âm : Hạt nhân tạo bởi proton(p) và nơtron Trong mỗi nguyên tử : p(+) = e () Electron luôn chuyển động quanh hạt nhân và sắp xếp thành từng lớp. Nguyên tố hóa học là tập hợp những nguyên tử cùng loại, có cùng số p trong hạt nhân. Kí hiệu hóa học biểu diễn nguyên tố và chỉ một nguyên tử của nguyên tố đó. Nguyên tử khối là khối lượng của nguyên tử tính bằng đơn vị cacbon. Mỗi nguyên tố có nguyên tử khối riêng biệt. Phân tử là hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất hóa học của chất. Phân tử là hạt hợp thành của hầy hết các chất,các đơn chất kim loại… có hạt hợp thành là nguyên tử. Phân tử khối là khối lượng của phân tử tính bằng đơn vị cacbon, bằng tổng nguyên tử khối của các nguyên tử trong phân tử. 2. Thế nào là đơn chất , hợp chất. Cho ví dụ? Đơn chất là những chất tạo nên từ một nguyên tố hóa học. Ví dụ : khí hiđro, lưu huỳnh, kẽm, natri,… Hợp chất là những chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên. Ví dụ : Nước tạo nên từ hai nguyên tố hóa học là H và O. 3. Công thức hóa học dùng biểu diễn chất : + Đơn chất : A ( đơn chất kim loại và một vài phi kim như : S,C … ) + Đơn chất : Ax ( phần lớn đơn chất phi kim, thường x = 2 ) + Hợp chất : AxBy ,AxByCz … Mỗi công thức hóa học chỉ một phân tử của chất ( trừ đơn chất A ) và cho biết : + Nguyên tố tạo ra chất. + Số nguyên tử của mỗi nguyên tố và phân tử khối. 4. Phát biểu quy tắc hóa trị . Viết biểu thức. Hóa trị của nguyên tố ( hay nhóm nguyên tử ) là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử ( hay nhóm nguyên tử ), được xác định theo hóa trị của H chọn làm một đơn vị và hóa trị của O là hai đơn vị
1 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Ngày soạn: 02/12/2021 Ngày dạy: ………….8A1…………8A2 Buổi 1: ÔN TẬP VỀ CHẤT – NGUYÊN TỬ - PHÂN TỬ I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hệ thống hóa Nội dung kỹ : chất , đơn chất , hợp chất , nguyên tử , nguyên tố hóa học , phân tử Củng cố phân tử hạt hợp thành hầu hết chất nguyên tử hạt hợp thành đơn chất kim loại - Củng cố cơng thức hóa học đơn chất hợp chất, ý nghĩa CTHH Củng cố: Cách ghi ý nghĩa CTHH, khái niệm hóa trị quy tắc hóa trị Kĩ : - Rèn kỹ năng: tính hóa trị ngun tố, lập CTHH hợp chất biết HT Thái độ: Giáo dục lịng u khoa học, ý thức bảo vệ mơi trường Định hướng phát triển lực: + Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực sử dụng ngôn ngữ, lực hợp tác,… II A + Năng lực chuyên biệt: Năng lực tính tốn NỘI DUNG ƠN TẬP LÝ THUYẾT Khái niệm nguyên tử, phân tử, nguyên tử khối, phân tử khối - Nguyên tử hạt vô nhỏ trung hòa điện Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích âm : - Hạt nhân tạo proton(p) nơtron - Trong nguyên tử : p(+) = e (-) - Electron chuyển động quanh hạt nhân xếp thành lớp - Nguyên tố hóa học tập hợp nguyên tử loại, có số p hạt nhân - Kí hiệu hóa học biểu diễn ngun tố nguyên tử nguyên tố Nguyên tử khối khối lượng nguyên tử tính đơn vị cacbon Mỗi nguyên tố có nguyên tử khối riêng biệt - Phân tử hạt đại diện cho chất, gồm số nguyên tử liên kết với thể đầy đủ Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 tính chất hóa học chất - Phân tử hạt hợp thành hầy hết chất,các đơn chất kim loại… có hạt hợp thành nguyên tử - Phân tử khối khối lượng phân tử tính đơn vị cacbon, tổng nguyên tử khối nguyên tử phân tử Thế đơn chất , hợp chất Cho ví dụ? - Đơn chất chất tạo nên từ ngun tố hóa học Ví dụ : khí hiđro, lưu huỳnh, kẽm, natri,… - Hợp chất chất tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên Ví dụ : Nước tạo nên từ hai nguyên tố hóa học H O Cơng thức hóa học dùng biểu diễn chất : + Đơn chất : A ( đơn chất kim loại vài phi kim : S,C … ) + Đơn chất : Ax ( phần lớn đơn chất phi kim, thường x = ) + Hợp chất : AxBy ,AxByCz … - Mỗi cơng thức hóa học phân tử chất ( trừ đơn chất A ) cho biết : + Nguyên tố tạo chất + Số nguyên tử nguyên tố phân tử khối Phát biểu quy tắc hóa trị Viết biểu thức - Hóa trị nguyên tố ( hay nhóm nguyên tử ) số biểu thị khả liên kết nguyên tử ( hay nhóm nguyên tử ), xác định theo hóa trị H chọn làm đơn vị hóa trị O hai đơn vị - Quy tắc hóa trị : Trong cơng thức hóa học,tích số hóa trị nguyên tố tích số hóa trị nguyên tố - Biểu thức : AxBy x × a = y × b B nhóm ngun tử,ví dụ : Ca(OH)2 ,ta có × II = × Vận dụng : + Tính hóa trị chưa biết : biết x,y a ( b) tính b (hoặc a) + Lập cơng thức hóa học biết a b : - Viết công thức dạng chung - Viết biểu thức quy tắc hóa trị, chuyển tỉ lệ : x/y = b/a Lấy x = b b’ y = a hay a’ ( Nếu a’,b’ số nguyên đơn giản so với a,b) 6.Sự biến đổi chất : Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 - Hiện tượng chất biến đổi mà giữ nguyên chất ban đầu gọi tượng vật lý - Hiện tượng chất biến đổi có tạo chất khác, gọi tượng hóa học 7.Phản ứng hóa học : - Phản ứng hóa học q trình biến đổi từ chất thành chất k=hác - Trong phản ứng hóa học có liên kết nguyên tử thay đổi làm cho phân tử biến đổi thành phân tử khác - Phản ứng xảy chất tham gia tiếp xúc với nhau, có trường hợp cần đun nóng, có trường hợp cần chất xúc tác - Nhận biết phản ứng xảy dựa vào dấu hiệu có chất tạo thành : Có tính chất khác màu sắc,trạng thái Hoắc tỏa nhiệt phát sáng B BÀI TẬP VẬN DỤNG: Dạng tập 1: Phân loại đơn chất, hợp chất Phân loại chất sau theo đơn chất, hợp chất: khí hidro, nước , đường saccarozo (C12H22O11 ), nhôm oxit (Al2O3), đá vôi (CaCO3), khí cacbonic (CO2), muối ăn (NaCl), dây đồng, bột lưu huỳnh, khí Clo Dạng tập 2: Hóa trị Bài tập mẫu: a) Tính hóa trị ngun tố N hợp chất N2O5 Giải: Gọi a hóa trị nguyên tố N hợp chất N2O5 (a>O) Ta có: a II N2 a= a*2 = 5*II O5 a = V Vậy CT hợp chất N2O5 ⇔⇔*2 II ⇔ N(V) Bài tập mẫu: b) Tính hóa trị nguyên tố S hợp chất SO2 Giải: Gọi a hóa trị nguyên tố S hợp chất SO2 (a>O) Ta có: a II S a= O a*1 = 2*II a = IV Vậy CT hợp chất SO2 Bài tập mẫu: c) Tính hóa trị nhóm PO4 hợp chất Ca3(PO4)2 , biết nguyên tố Ca(II) Giải: Gọi b hóa trị nhóm PO4 hợp chất Ca3(PO4)2 (b>O) Ta có: II b Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ôn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Ca3(PO 3*II = 2*b b= b = III Vậy CT hợp chất 4)2 Câu1: Xác định nhanh hóa trị nguyên tố nhóm nguyên tử hợp chất sau đây: NO ; NO2 ; N2O3 ; N2O5; NH3; HCl; H2SO4; H3PO4; Ba(OH)2; Na2SO4; NaNO3; K2CO3 ; K3PO4 ; Ca(HCO3)2 Na2HPO4 ; Al(HSO4)3 ; Mg(H2PO4)2 Câu 2: Lập nhanh CTHH hợp chất sau tao bởi: P ( III ) O; N ( III )và H; Fe (II) O; Cu (II) OH; Ca NO3; Ag SO4, Ba PO4; Fe (III) SO4, Al SO4; NH4 (I) NO3 Ba sao, ngày………tháng 12 năm 2021 Bùi Hồng Phương Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Ngày soạn: 02/12/2021 Ngày dạy: ………….8A1…………8A2 Buổi 2: ÔN TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN KHỐI LƯỢNG PHẢN ỨNG HĨA HỌC – LẬP PHƯƠNG TRÌNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết củng cố, khắc sâu nội dung kiến thức: - Hiện tượng vật lý, tượng hóa học, phân biệt hai tượng - Các bước lập PTHH, ý nghĩa PTHH - Phản ứng hóa học trình biến đổi từ chất thành chất khác - Phân biệt chất tham gia chất sản phẩm phản ứng hóa học - Diễn biến phản ứng hóa học thay đổi liên kết nguyên tử làm cho phân tử biến đổi thành phân tử khác Kỹ - Viết phương trình hóa học chữ để biểu diễn phản ứng hóa học - Xác định chất phản ứng (chất tham gia) sản phẩm (chất tạo thành) - Viết biểu thức liên hệ khối lượng chất số phản ứng cụ thể - Tính khối lượng chất phản ứng biết khối lượng chất cịn lại - Biết lập phương trình hóa học biết chất tham gia sản phẩm - Rèn kỹ viết cơng thức hóa học chất kỹ viết phương trình hóa học Thái độ: Giáo dục cho HS tinh thần yêu thích, ham học, ham tìm hiểu mơn II NỘI DUNG ÔN TẬP A LÝ THUYẾT Định luật bảo toàn khối lượng : A + B → C + D - Định luật : Trong phản ứng hóa hoc, tổng khối lượng sản phẩm tổng khốilượng chất tham gia phản ứng - Biếu thức : mA + mB = mC + mD Phương trình hóa học : biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học - Ba bước lấp phương trình hóa học : Viết sơ đồ phản ứng,Cân phương trình, Viết phương trình hóa học Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 - Phương trình hóa học cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử chất cặp chất phản ứng Các công thức chuyển đổi khối lượng, thể tích lượng chất - Mol (n) lượng chất có chứa N nguyên tử phân tử chất số 6.1023 số Avogađro, kí hiệu N - Khối lượng mol (M) chất khối lượng tính gam N nguyên tử phân tử chất - Thể tích mol (l) chất khí thể tích chiếm bơi N phân tử chất khí rút - Thể tích khí chất khí : + Ở điều kiện tiêu chuẩn : V = n × 22,4 = × 22,4 + Ở điều kiện thường : V = n × 24 = × 24 Tỷ khối chất khí - Khí A khí B : d A/B = MA/MB - Khí A khơng khí : dA/ kk = M29A B BÀI TẬP Dạng tập 1: Phân loại đơn chất, hợp chất Phân loại chất sau theo đơn chất, hợp chất: khí hidro, nước , đường saccarozo (C12H22O11), nhơm oxit (Al2O3), đá vơi (CaCO3), khí cacbonic (CO2), muối ăn (NaCl), dây đồng, bột lưu huỳnh, khí Clo Dạng tập 2: Hóa trị Bài tập mẫu: a) Tính hóa trị ngun tố N hợp chất N2O5 Giải: Gọi a hóa trị nguyên tố N hợp chất N2O5 (a>O) a.2 = 5.II => a = V Bài tập mẫu: b) Tính hóa trị nguyên tố S hợp chất SO2 Giải: Gọi a hóa trị nguyên tố S hợp chất SO2 (a>O) Ta có: a II SO2 a.1 = 2.II a = IV Vậy CT hợp chất SO2 S(IV) Bài tập mẫu: c) Tính hóa trị nhóm PO4 hợp chất Ca3(PO4)2 , biết nguyên tố Ca(II) Giải: Gọi b hóa trị nhóm PO4 hợp chất Ca3(PO4)2 (b>O) Ta có: II b 3*II = Ca3(PO4)2 b = III Vậy CT hợp chất 2*b ⇔ Ca3(PO4)2 PO4 (III Câu1: Xác định nhanh hóa trị nguyên tố nhóm nguyên tử hợp chất sau đây: NO ; NO2 ; N2O3 ; N2O5; NH3; HCl; H2SO4; H3PO4; Ba(OH)2; Na2SO4; NaNO3; K2CO3 ; K3PO4 ; Ca(HCO3)2 Na2HPO4 ; Al(HSO4)3 ; Mg(H2PO4)2 Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ôn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Câu 2: Lập nhanh CTHH hợp chất sau tao bởi: P ( III ) O; N ( III )và H; Fe (II) O; Cu (II) OH; Ca NO3; Ag SO4, Ba PO4; Fe (III) SO4, Al SO4; NH4 (I) NO3 Dạng tập 3: Định luật bảo toàn khối lượng Câu 1: Có thể thu kim loại sắt cách cho khí cacbon monoxit CO tác dụngvớichấtsắt (III) oxit Khối lượng kim loại sắt thu cho 16,8 kg CO tác dụng hết với 32 kg sắt (III) oxit có 26,4 kg CO2 sinh Câu 2: Khi nung nóng quặng đồng malachite, chất bị phân hủy thành đồng II oxit CuO, nước khí cacbonic Tính khối lượng khí cacbonic sinh khối lượng malachite mang nung 2,22g, thu 1,60 g đồng II oxit 0,18 g nước a Nếu thu g đồng II oxit; 0,9 g nước 2,2 g khí cacsbonic khối lượng quặng đem nung bao nhiêu? Dạng tập 4: hoàn thành phản ứng hóa học sau: Na2O + H2O -> NaOH BaO+H2O -> Ba(OH)2 CO2 +H2O -> H2CO3 N2O5 + H2O -> HNO3 P2O5 +H2O -> H3PO4 NO2 +O2 + H2O SO2 +Br2 + H2O -> -> HNO3 H2SO4 + HBr K2O +P2O5 -> K3PO4 Na2O + N2O5 -> NaNO3 Ba Sao, ngày… tháng 12 năm 2021 BÙI HỒNG PHƯƠNG Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Ngày soạn: 05/12/2021 Ngày dạy: ……………8A1……………8A2 BUỔI 3: ƠN TẬP VỀ MOL VÀ TÍNH TỐN HĨA HỌC I MỤC TIÊU Kiến thức - HS biết cách chuyển đổi qua lại đại lượng số mol,khối lượng thể tích chất khí (ở đktc) - HS biết ý nghĩa tỉ khối chất khí Biết cách xác định tỉkhối chất khí dựa vào tỉ khối để xác định khối lượng mol chất khí - HS biết cách giải tốn hóa học theo cơng thức phương trình hóa học Kỹ - Rèn cho HS kỹ làm tập hóa học - Rèn cho HS kỹ viết CTHH PTHH xác, đẹp Thái độ - Giáo dục cho HS ý thức yêu thích, ham học, ham tìm hiểu mơn Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, tự giải vấn đề, lực hợp tác, sáng tạo - Năn lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học; lực thực hành hóa học; lực tính tốn; lực giải vấn đề thông qua môn học; lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống II NỘI DUNG ÔN TẬP A LÝ THUYẾT Mol - Mol lượng chất có chứa 6.1023 nguyên tử hay phân tử chất - mol nguyên tử đồng chứa 6.1023 nguyờn tử Cu - phân tử N2 có chứa 6.1023 phân tử n2 - mol nguyên tử Al có chứa 6.1023 Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Thể tích mol Định nghĩa: Thể tích mol chất khí thể tích chiếm N phân tử chất khí - Khi đo điều kiện nhiệt độ áp suất mol chất khí chiếm thể tích - Đktc: t0 = 00c, p = 1atm Thì thể tích mol chất khí 22,4 lit - Điều kiện phịng: t0 = 200c, p = 1atm Thì mol chất khí tích 24 lit Chuyển đổi khối lượng thể tích lượng chất Cơng thức m (1) n = M - m khối lượng chất (g) - n số mol chất (mol) - m khối lượng mol chất (g) m n (2) M = (3) m = n.M Ví dụ Ví dụ 1: a mCu = 0,15.64 = 16( g ) b nFe = 2,8 = 0, 05(mol ) 56 MA = = 40( g ) 0,15 c Công thức V = n 22,4 (3) n= V 22, (mol) (4) Ví dụ 2: a Thể tích 0,25 mol H2 là: Áp dụng công thức V = n 22,4 -> VH = 0, 25.22, = 5, 6(l ) b Từ công thức V = n 22,4 -> n -> V = 22, nH = 4, 48 = 0, 2( mol ) 22, Trong đó: - n số mol chất khí Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 10 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 - V thể tích chất khí LUYỆN TẬP B Dạng tập : Chuyển đổi khối lượng, thể tích lượng chất Câu 1: Hãy tính : - Số mol CO2 có 11g khí CO2 (đktc) - Thể tích (đktc) 9.1023 phân tử khí H2 Câu 2: Hãy cho biết 67,2 lít khí oxi (đktc) - Có mol oxi? - Có phân tử khí oxi? - Có khối lượng gam? - Cần phải lấy gam khí N2 để có số phan tử gấp lần số phân tử có 3.2 g khí oxi Câu 3: Một hỗn hợp gồm 1,5 mol khí O2; 2,5 mol khí N2; 1,2.1023 phân tử H2 6,4 g khó SO2 - Tính thể tích hỗn hợp khí đktc - Tính khối lượng hỗn hợp khí Dạng tập : Tính theo cơng thức hóa học: Biết CTHH =>XĐ thành phần % nguyên tố a) Bài tập Tính thành phần phần trăm theo khối lượng nguyên tố có hợp chất H2SO4 HD: H= 2x100% 98 %S = %O = = 2,04% 32.100% 98 64.100% 98 = 32,66 % = 65,30 % Bài tập 2: Tính thành phần % theo khối lượng nguyên tố hợp chất SO2 Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 16 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 nO2 = Theo phương trình nP2O5 = 5 nP = 0,1 = 0,125mol 4 nP = 0, 05mol a Thể tích khí oxi cần dùng là: VO2 = n.22,4 = 0,125.22,4 = 2,8 lít b Tính khối lượng sản phẩm tạo thành sau phản ứng mP2O5 = n.M =0,05.142 =7,1 (gam) C.BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài tập 1: Đốt cháy hồn tồn 1,12 lít khí metan (CH4 ) thu khí cacbonic nước.Tính thể tích khí oxi cần dùng thể tích khí cacbonic tạo thành? Cho sơ đồ phản ứng CH4 + O2 CO2 + H2O Bài tập 2: Biêt 2,3 gam kim loại R (có hóa trị I) tác dụng vừa đủ với 1,12lít khí clo(Đktc) theo sơ đồ phản ứng R + Cl2 RCl2 a.X ác định tên kim loại R b.Tính khối lượng hợp chất tạo thành Ba Sao, kí duyệt … tháng 12 năm 2021 Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 17 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Ngày soạn: 09/12/2021 Ngày dạy: ………….8A1…………8A2 Buổi 5: ƠN TẬP VỀ TÍNH THEO PHƯỞNG TRÌNH HĨA HỌC( tiếp) I MỤC TIÊU: Sau học này, HS đạt được: Kiến thức HS biết: - Phương trình hóa học cho biết tỉ lệ số mol tỉ lệ thể tích chất tỉ lệ số nguyên tử phân tử chất phản ứng - Các bước tính theo phương trình hóa học Kỹ - Tính tỉ lệ số mol chất theo phương trình hóa học cụ thể - Tính khối lượng chất phản ứng để thu lượng sản phẩm xác định ngược lại - Rèn kỹ kĩ lập phương trình phản ứng hố học kĩ sử dụng công thức chuyển đổi khối lượng, thể tích khí lượng chất - Rèn kỹ làm trình bày tốn hóa học Thái độ - Giáo dục ý thức yêu thích, ham học, ham tìm hiểu mơn II NỘI DUNG ƠN TẬP A BÀI TỐN CÁC CHẤT PU HẾT a) Thí dụ 1: cho 4g NaOH tác dụng với CuSO4 tạo Cu(OH)2 kết tủa Na2SO4 Tính khối lượng Na2SO4 Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 18 Kế hoạch dạy học ôn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 b) Các bước tiến hành c) - Viết PTHH cân d) 2NaOH + CuSO4 → Cu(OH)2↓ + Na2SO4 e) Tính số mol NaOH tham gia phản ứng n NaOH = m NaOH = 0,1(mol) M NaOH Tính số mol Na2SO4 thu Theo PTHH: mol NaOH phản ứng thu 0,5 mol Na2SO4 Vậy: 0,1 mol NaOH…………………0,05 mol Na2SO4 Tìm khối lương Na2SO4 thu mNa2SO4 = n×M = 0,05×142 = 7,1g Thí dụ 2: Tính khối lương NaOH cần dùng để điều chế 7,1g Na2SO4 Viết PTHH: 2NaOH + CuSO4 → Cu(OH)2↓ + Na2SO4 Tính số mol Na2SO4 sinh sau phản ứng n Na 2SO4 = m Na 2SO4 M Na 2SO4 = 0, 05(mol) Tìm số mol NaOH tham gia phản ứng Theo PTHH: để điều chế mol Na2SO4 cần dùng mol NaOH Vậy muốn điều chế 0,05 mol Na2SO4 cần dùng 0,1 mol NaOH Tính khối lương NaOH cần dùng mNaOH = n×M = 0,1×40 = 4(g) Tìm thể tích chất khí tham gia sản phẩm Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 19 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Cách làm: - Bước 1: Viết PTHH - Bước 2: Tìm số mol khí - Bước 3: thơng qua PTHH, tìm số mol chất cần tính - Bước 4: Tìm thể tích khí Thí dụ 1: Lưu huỳnh cháy oxi khơng khí sinh lưu huỳnh đioxit SO2 Hãy tính thể tích (đktc) sinh ra, có 4g khí O2 tham gia phản ứng - Viết PTHH o S + O2 t → SO2 - Tìm số mol O2 sinh sau phản ứng: nO2 = 0,125 mol - Tìm số mol SO2 sinh sau phản ứng Theo PTHH: mol O2 tham gia phản ứng sinh mol SO2 Vậy : 0,125 mol O2 ………………………… 0,125 mol SO2 - Tìm thể tích khí SO2(đktc) sinh sau phản ứng VSO2 = n×22,4 = 2,24(l) Thí dụ 2: tìm thể tích khí oxi (đktc) cần dùng để đốt cháy hoàn toàn 64g lưu huỳnh - Viết PTHH: o S + O2 t → SO2 - Tính số mol lưu huỳnh tham gia phản ứng nS = mol Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 20 Kế hoạch dạy học ôn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 - Tính số mol O2 tham gia phản ứng Theo PTHH: đốt cháy mol S cần dùng mol O2 Vậy : đốt cháy mol S cần mol O2 - Tính thể tích O2 cần dùng: VO2 = 22,4 × n = 44,8 (l) Thí dụ 3: Cho 5,4 g Al tác dụng vừa đủ với V lít khí Cl2 đktc Tìm V Tìm khối lượng sản phẩm Cách 1: Ta có nAl = MAl/(mAl) = 5,4 / 27 = 0,2 (mol) PTHH: 2Al + 3Cl2 > 2AlCl3 Từ PTHH: mol mol mol Từ đề bài: 0,2 mol 0,3 mol 0,2 mol VCl2 = 0,3 22,4 = 6,72 (l) msản phẩm = 0,2 133,5 = 26,7 (g) Cách 2: Ta có nAl = MAl/(mAl) = 5,4 / 27 = 0,2 (mol) PTHH: 2Al + 3Cl2 > 2AlCl3 Theo phương trình ta có: nCl2 = 3/2.nAl = 3/2.0,2 = 0,3 (mol) Từ => thể tích Cl2, tương tự nsản phẩm = 2/2 nAl = 0,2 mol Từ => khối lượng chất sản phẩm tạo thành Lưu ý: Tính theo phương trình hóa học liên quan đến đại lượng mol Tính theo phương trình hóa học dựa vào tỉ lệ số mol chất phương trình để tính khối lượng B/ Trắc nghiệm bài: Tính theo phương trình hóa học Câu 1: Cho magie cháy khơng khí thu hợp chất magie oxit Biết mMg = 7,2 g Tính khối lượng hợp chất Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 21 Kế hoạch dạy học ôn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 A 2,4 g B 9,6 g C 4,8 g D 12 g Câu 2: Cho phương trình CaCO3 → CO2 + H2O Để điều chế 2,24 l CO2 số mol CaCO3 cần dùng A mol B 0,1 mol C 0,001 mol D mol Câu 3: Ba + 2HCl → BaCl2 + H2 Để thu dược 4,16 g BaCl2 cần mol HCl A 0,04 mol B 0,01 mol C 0,02 mol D 0,5 mol Câu 4: Cho 5,6 g sắt tác dụng với dung dịch axit clohidric lỗng thu ml khí H2 A 2,24 ml C 2, 24.10-3 ml B 22,4 ml D 0,0224 ml Câu 5: Cho 13,7 g Ba tác dụng với 3,2 g oxi thu hợp chất oxit Tính khối lượng oxi sau phản ứng A 3,2 g B 1,6 g C 6,4 g D 0,8 g Câu 6: Cho 98 g H2SO4 loãng 20% phản ứng với nhơm thấy có khí bay lên Xác định thể tích khí A 4,8 l B 2,24 l C 4,48 l D 0,345 l Câu 7: Cho 8,45 g Zn tác dụng với 5,376 l khí Clo (đktc) Hỏi chất sau phản ứng dư A Zn B Clo C Cả chất D Khơng có chất dư Câu 8: Nhiệt phân 2,45 g KClO3 thu O2 Cho Zn tác dụng với O2 vừa thu Tính khối lượng chất thu sau phản ứng A 2,45 g B 5,4 g C 4,86 g D 6,35 g Câu 9: Đốt cháy 11,2 l CH4 khơng khí thu khí nước Xác định khí cho biết số mol A CO 0,5 mol B CO2 0,5 mol Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 22 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 C C 0,2 mol D CO2 0,054 mol Câu 10: Nung 6,72 g Fe khơng khí thu sắt (II) oxit Tính mFeO VO2 A 1,344 g 0,684 l B 2,688 l 0,864 g C 1,344 l 8,64 g D 8,64 g 2,234 ml Đáp án: 1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C Hướng dẫn: Câu 1: nMg = 7,2/24 = 0,3 mol 2Mg + O2 → 2MgO 0,3 → 0,3 mol mMgO = 0,3.40 = 4,8 g Câu 2: nCO2 = 2,24/22,4 = 0,1 mol CaCO3 → CO2 + H2O 0,1 ← 0,1 (mol) Câu 3: nBaCl2 = 4,16/208 = 0,02 mol Ba + 2HCl → BaCl2 + H2 0,04 ← 0,02 mol Câu 4: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 Nhìn vào phương trình thấy nFe = nH2 = 5,6/56 = 0,1 mol Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 23 Kế hoạch dạy học ôn tập môn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 VH2 = 0,1.22,4 = 2,24 l = 2,24.10-3 l Câu 5: n Ba = 13, 3, = 0,1(mol); n O2 = = 0,1(mol) 137 32 o 2Ba + O2 t → Ban đầu: 2BaO 0,1 0,1 (mol) Phản ứng: 0,1 0,05 0,1 (mol) Sau phản ứng: B 0,05 0,1 (mol) BÀI TẬP VỀ NHÀ Câu Nhiệt phân hồn tồn KMnO4 để thu khí O2 theo sơ đồ phản ứng sau: KMnO4 > K2MnO4 + MnO2 + O2 Kết thúc phản ứng thu 2,24 lít khí Oxi (đktc) Tính khối lượng KMnO4 sử dụng Câu Cho 6,5 gam Zn tác dụng hết với dung dịch axit HCl thu muối ZnCl2 V lít khí H2 (đktc) a) Viết phương trình hóa học xảy b) Tính thể tích khí H2 (đktc) Câu Sục 3,36 lít CO2 (đktc) vào dung dịch nước vôi Ca(OH)2 thu Canxi cacbonat nước a) Viết phương trình hóa học xảy b) Tính khối lượng muối canxi cacbonat thu sau phản ứng Câu Hòa tan 5,3 gam natri cacbonat vào dung dịch HCl dư thu muối natri clorua, khí cacbonic nước Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 24 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 a) Viết phương trình hóa học xảy b) Tính thể tích khí CO2 (đktc) thu sau phản ứng Câu Đốt cháy 5,6 bột sắt bình chứa oxi thu sắt (III) oxit f) Viết phương trình hóa học xảy g) Tính khối lượng sắt (III) oxit sinh Ba Sao, ngày ……tháng 12 năm 2021 Kí duyệt Ngày soạn: 24/12/2021 Ngày dạy : …… 8A1……….8A2 BUỔI 6: ÔN TẬP TỔNG HỢP – CHỮA ĐỀ I.MỤC TIÊU Kiến thức - HS ôn tập tổng hợp kiến thức thông qua dạng tập cụ thể - Biết phân loại lựa chọn kiến thức đẫ học để giải yêu cầu 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ viết PTHH - Kĩ làm toán tnhs theo PTHH - Kĩ làm tốn tính theo CTHH 3.Thái độ: - Nghiêm túc, u thích mơn học II NỘI DUNG ĐỀ SỐ Câu (2,0 điểm) a) Hãy cho biết đơn chất? Hợp chất? b) Trong số cơng thức hóa học sau: CO 2, O2, Zn, CaCO3, công thức công thức đơn chất? Công thức công thức hợp chất? Câu (1,0 điểm): Lập cơng thức hóa học tính phân tử khối của: a) Fe (III) O b) Cu (II) PO4 (III) Câu (3,0 điểm) a) Thế phản ứng hóa học? Làm để biết có phản ứng hóa học xảy ra? Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 25 Kế hoạch dạy học ôn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 b) Hồn thành phương trình hóa học cho sơ đồ sau: t → Al + O2 Al2O3 Na3PO4 + CaCl2 → Ca3(PO4)2 + NaCl Câu (2,0 điểm) a) Viết cơng thức tính khối lượng chất, thể tích chất khí (đktc) theo o số mol chất b) Hãy tính khối lượng thể tích (đktc) 0,25 mol khí NO Câu (1,0 điểm): Xác định cơng thức hóa học hợp chất tạo 40% S, 60% O Khối lượng mol hợp chất 80 gam Câu (1,0 điểm): Khi đốt dây sắt, sắt phản ứng cháy với oxi theo phương trình: o 3Fe + 2O2 t → Fe3O4 Tính thể tích khí O2 (đktc) cần dùng để phản ứng hồn toàn với 16,8 gam Fe (Cho: Fe = 56; Cu = 64; P = 31; O = 16; N = 14; O = 16) ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ - MƠN HĨA HỌC LỚP Câu Đáp án Điểm - Đơn chất chất tạo nguyên tố hóa học 0,5 - Hợp chất chất tạo nguyên tố hóa học 0,5 trở lên 0,5 Công thức đơn chất: O2, Zn 0,5 Công thức hợp chất: CO2, CaCO3 Fe2O3 = 2.56 + 3.16 = 160 (đvc) 0,5 Cu3(PO4)2 = 3.64 + 2(31 + 4.16) = 382 (đvc) 0,5 a) Khái niệm phản ứng hóa học: Q trình biến đổi 0,5 chất thành chất khác gọi phản ứng hóa học * Dấu hiệu nhận biết có phản ứng xảy ra: Chất tạo thành có tính chất khác với chất ban đầu trạng 0,5 thái, màu sắc, Sự tỏa nhiệt phát sáng dấu hiệu phản ứng b) Mỗi phương trình viết đúng: 1,0 điểm o 4Al + 3O2 t → 2Al2O3 2Na3PO4 + 3CaCl2 → 1,0 1,0 Ca3(PO4)2 + 6NaCl Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 26 Kế hoạch dạy học ôn tập môn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 a) Viết cơng thức tính - Cơng thức tính khối lượng biết số mol: m = n x M (gam) 0,5 - Cơng thức tính thể tích chất khí (đktc) biết số mol: V = n x 22,4 (lít) b) - = 0,25 x 46 = 11,5 gam 0,5 = 0,25 x 22,4 = 5,6 lít - Khối lượng nguyên tố mol hợp chất: 0,5 0,5 ; = 80 – 32 = 48 gam 0,5 - Số mol nguyên tử nguyên tố có mol hợp 0,5 chất: nS = 32 : 32 = mol; nO = 48 : 16 = mol - CTHH hợp chất: SO3 0,25 nFe = 16,8 : 56 = 0,3 mol Theo PTHH: mol Fe phản ứng hết với mol O2 Vậy: 0,3 mol Fe phản ứng hết với x mol O2 x = 0,2 mol VO2 = 0,2 x 22,4 = 4,48 lít 0,25 0,25 0,25 ĐỀ I Lí thuyết: (5,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Nêu khái niệm ngun tử gì? Ngun tử có cấu tạo nào? Câu 2: (1,0 điểm) Nêu khái niệm đơn chất gì? Hợp chất gì? Cho ví dụ minh họa? Câu 3: (1,0 điểm) Cơng thức hóa học CuSO4 cho ta biết ý nghĩa gì? (Biết Cu = 64; S = 32; O = 16) Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 27 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Câu 4: (1,0 điểm) a Khi cho mẩu vôi sống (có tên canxi oxit) vào nước, thấy nước nóng lên, chí sơi lên sùng sục, mẩu vơi sống tan Hỏi có phản ứng hóa học xảy khơng? Vì sao? b Viết phương trình hóa học chữ cho phản ứng vôi, biết vôi tơi tạo thành có tên canxi hiđroxit Câu 5: (1,0 điểm) Nêu khái niệm thể tích mol chất khí? Cho biết thể tích mol chất khí đktc? II Bài tập: (5,0 điểm) Câu 6: (2,0 điểm) Cho sơ đồ phản ứng sau: a Na + O2 - - > Na2O b KClO3 - - - - > KCl + O2 ↑ Hãy viết thành phương trình hóa học cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử chất phương trình hóa học lập Câu 7: (1,0 điểm) Để chế tạo pháo nhằm phục vụ cho chiến sĩ biên phòng giữ gìn biên giới hải đảo Quần đảo Trường sa đón xuân về, người ta cho vào hết 600 gam kim loại Magie (Mg), pháo cháy khí oxi (O 2) sinh 1000 gam Magie oxit (MgO) a Viết công thức khối lượng phản ứng? b Tính khối lượng khí oxi (O2) tham gia phản ứng? Câu 8: (2,0 điểm) Hợp chất A có tỉ khối so với khí oxi a Tính khối lượng mol hợp chất? b Hãy cho biết 5,6 lít khí A (ở đktc) có khối lượng gam? ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ - MƠN HĨA HỌC LỚP Nội dung I Lý thuyết Câu Điểm - Nguyên tử hạt vô nhỏ trung hòa điện 0,5 - Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ tạo điểm Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 28 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 hay nhiều electron mang điện tích âm 0,5 điểm Câu - Đơn chất chất tạo nên từ ngun tố hóa học 0,25 Ví dụ: Cu; H2 điểm - Hợp chất chất tạo nên từ hai ngun tố hóa học 0,25 trở lên điểm Ví dụ: H2O; H2SO4 0,25 điểm 0,25 điểm Câu - Công thức hóa học CuSO4 cho ta biết: 0,25 - Nguyên tố Cu; S; O tạo nên chất điểm - Trong hợp chất có 1Cu; 1S; 4O 0,25 - Phân tử khối: 64 + 32 + 16.4 = 160(đvC) điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu a Có xảy phản ứng hóa học miếng vơi sống tan, phản 0,5 ứng tỏa nhiệt nhiều làm nước sơi b Phương trình chữ: Canxi oxit + nước điểm → Canxi hiđroxit 0,5 điểm Câu - Thể tích mol chất khí thể tích chiếm N phân tử 0,5 chất - Ở đktc, thể tích mol chất khí 22,4 lít II Bài tập Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga điểm 29 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Câu 0,5 t → a 4Na + O2 2Na2O Có tỉ lệ: Số nguyên tử Na: Số phân tử O 2: Số phân tử Na2O 0,5 =4:1:2 b 2KClO3 điểm t → 2KCl + 3O2 ↑ Có tỉ lệ: Số phân tử KClO3: Số phân tử KCl: Số phân tử O = 2:2:3 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu a) Áp dụng theo ĐLBTKL, ta có cơng thức khối lượng 0,5 phản ứng điểm m Mg + m O2 = m MgO b) Khối lượng khí oxi tham gia phản ứng: 0,5 ⇒ m O2 = m MgO − m Mg điểm = 1000 - 600 = 400 (gam) Câu a) Khối lượng mol hợp chất A là: M A = d A /O2 M O2 1,0 điểm = 32 = 64 (gam) b) Số mol hợp chất A là: nA = V/22,4 = 5,6/22,4 = 0,25 (mol) Khối lượng 5,6 lít khí A (ở đktc) là: 0,5 mA = n.MA điểm = 0,25 64 = 16 (gam) Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 30 Kế hoạch dạy học ôn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 0,5 điểm Ba Sao, ngày …… tháng 12 năm 2021 Bùi Hồng Phương Trường THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga ... Thị Nga 22 Kế hoạch dạy học ôn tập môn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 C C 0,2 mol D CO2 0,054 mol Câu 10: Nung 6,72 g Fe khơng khí thu sắt (II) oxit Tính mFeO VO2 A 1,344 g 0, 684 l B 2, 688 l 0 ,86 4... THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga Kế hoạch dạy học ôn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Ngày soạn: 05/12/2021 Ngày dạy: ……………8A1……………8A2 BUỔI 3: ÔN TẬP VỀ MOL VÀ TÍNH TỐN HĨA HỌC I.. . THCS Thị Trấn Ba Sao – GV: Nguyễn Thị Nga 17 Kế hoạch dạy học ơn tập mơn hóa kì I – Năm học 2021 - 2022 Ngày soạn: 09/12/2021 Ngày dạy: ………….8A1…………8A2 Buổi 5: ÔN TẬP VỀ TÍNH THEO PHƯỞNG TRÌNH HĨA