CÁC yếu tố ẢNH HƯỞNG đến vấn đề KHỞI NGHIỆP của SINH VIÊN

ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH-MARKETING KHOA MARKETING ĐỀ CƯƠNG MƠN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VẤN ĐỀ KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TP HCM, tháng 09/2019 1 ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH - MARKETING KHOA MARKETING ĐỀ CƯƠNG MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VẤN ĐỀ KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN Lê Trang Nhung 1821003764 Trần Giáng Linh 1821004943 Lê Thị Thanh Lam 1821005724 Nguyễn Trần Tiểu My 1821002571 2 TP HCM, tháng 09/2019 Mục Lục 3 Tính cấp thiết việc nghiên cứu đề tài Việt Nam ngày phát triển hội nhập với quốc tế Đảng nhà nước ta không ngừng kêu gọi tất tầng lớp nhân dân tham gia vào công bảo vệ xây dựng đổi đất nước lĩnh vực với mục tiêu: dân giầu nước mạnh Đây nhiệm vụ to lớn tồn dân tộc ngày trở nên quan trọng giới trẻ, Đặc biệt sinh viên, người kỳ vọng nhiều Để gánh vác trọng trách này, phải sinh viên tài năng, lĩnh, có khát khao làm chủ, làm giàu cho thân, gia đình xã hội Khởi nghiệp kinh doanh hướng làm giàu mà sinh viên sau trường chọn lựa để thực hóa ước mơ làm chủ Trong ngày hội "Cùng bạn khởi nghiệp" tổ chức vào ngày 13/9/2011 TP.HCM, ông Nguyễn Mạnh Hùng - chủ tịch hội đồng quản trị kiêm CEO Thái Hà books, chia sẻ: "79% sinh viên Việt Nam coi chuyện kiếm tiền sau tốt nghiệp đại học quan trọng Đó kết nghiên cứu thông qua gần 50 buổi nói chuyện, giao lưu với bạn sinh viên trường đại học cao đẳng nước Điều nói lên bạn trẻ ngày quan tâm đến việc kiếm tiền Trong số có nhiều em thể khát khao làm giàu đến cháy bỏng" Nhưng theo ông hùng: nhiều bạn đến ngày hội khởi nghiệp muốn khởi nghiệp khơng Có em có ý tưởng kinh doanh khơng biết làm cách để biến thành tiền Vài em khác lo lắng vốn, huy động cách Nhiều bạn trẻ quan tâm đến kĩ lãnh đạo doanh nghiệp Một số bạn khác đến dự ngày hội mong muốn gặp trực tiếp chuyên gia, người thành đạt, có kinh nghiệm để học hỏi Rõ ràng nhiều bạn trẻ có khát vọng, có động lực làm dầu xong họ lại gặp khó khăn việc tìm cách để biến động lực, khát vọng trở thành thực Họ nên khởi nghiệp từ đâu nào? Thiếu nhận thức yếu tố cần thiết để tội nghiệp: "Trong non kinh nghiệm lại eo hẹp tài chính, kiến thức chưa đủ, thiếu mối quan hệ, bạn trẻ ảo tưởng cho thành công mỉm cười" 4 Thực tế đáng buồn lại có thật, phổ biến Trong nước có giáo dục tiên tiến có kinh tế phát triển Anhh, Mỹ, Pháp, vấn đề quan tâm Hầu hết trường đại học có mơn học "Khởi nghiệp kinh doanh" (Entrepreneurship) Trong chương trình giảng dạy Nhờ vậy, sinh viên họ trang bị lượng kiến thức kỹ khởi nghiệp cần thiết Họ thực biết nên đâu, nào, yếu tố cần thiết để khởi nghiệp tốt Chính điều vun đắp cho họ có ý định khởi nghiệp mạnh mẽ rõ ràng họ cịn ngồi ghế nhà trường Vì vậy, họ có khả lớn để khởi nghiệp thành công sau trường Thậm chí, nhiều sinh viên khơng đợi đến nhận tốt nghiệp khởi nghiệp kinh doanh: Bill Gates (Đại học Harvard), Michael Dell (Đại học Tas), Larry Page (Đại học Stanford), điển hình cho ông chủ tiếng khởi nghiệp từ ghế giảng đường Nhiều nghiên cứu giới nghiên cứu ý định khởi nghiệp sinh viên như: nghiên cứu động để cá nhân lập doanh nghiệp hoạt động kinh doanh nhiều nước nhiều nhà nghiên cứu giới thực (ví dụ Krueger, 1993; Liđán & ctg, 2005; Davision, 1995); Nghiên cứu ý định khởi nghiệp sinh viên việc so sánh mức độ ý định khởi nghiệp hai nhóm sinh viên nói tiếng Đức (thuộc Đức Áo) tiếng Anh (học viện MIT Hoa Kỳ) Lüthje & Franke Nhưng Việt Nam, đặc biệt trường đại học có đào tạo ngành kinh tế việc xem xét nghiên cứu vấn đề liên quan đến ý định khởi nghiệp sinh viên cịn thiếu tương đối Trong vài năm gần đây, Việt Nam phương tiện thông tin truyền thông số trường đại học xuất chương trình khởi nghiệp ảnh hưởng đến với sinh viên xã hội chưa cao Chỉ giải phần đào tạo điều kiện cho doanh nghiệp tương lai để thể ý tưởng kinh doanh mà chưa xem xét đến động hình thành ý định khởi nghiệp Một cá phân bắt đầu hoạt động kinh doanh thường khởi nguồn từ ý định khởi nghiệp tinh thần doanh nhân động lực phát triển kinh tế (Ali & ctg, 2010; Olufunso, 2010) 5 Sinh viên ngày có vai trị quan trọng phát triển kinh tế đất nước Sinh viên có ý định khởi nghiệp mạnh mẽ thường có xu hướng tự kinh doanh (lập cơng ty riêng) tương lai gần Vậy điều làm nên ý định khởi nghiệp đầy mạnh mẽ, táo bạo, đầy nhiệt huyết, đam mê sinh viên? Đó thực vấn đề không đơn giản giáo dục Việt Nam Trường Đại học Lao động - Xã hội trường đại học công lập trực thuộc Bộ Lao động Thương binh & Xã hội có nhiều kinh nghiệm ngành giáo dục Trải qua 50 năm hoạt động, trường Đại học Lao động - Xã hội tạo lập tên tuổi hệ thống trường cao đẳng, đại học nước Sinh viên trường động, nhiệt tình, ham học hỏi mang niềm đam mê học tập, làm việc Rất nhiều bạn nảy ý tưởng kinh doanh từ sớm có ý định thực Do đó, việc nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên cần thiết để kích thích sinh viên khởi nghiệp Chính vậy, tơi định thực đề tài nghiên cứu: “Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên trường Đại học Lao động - Xã hội” Tổng quan đề tài nghiên cứu Hằng năm, để giúp sinh viên tạo lập cho hướng đắn nghề nghiệp sau trường, trường đại học, cao đẳng có liên kết với doanh nghiệp nhằm tổ chức chương trình hướng nghiệp, ngày hội việc làm, ngày hội sinh viên Dù chưa thật sâu sắc chưa giải triệt để vấn đề việc làm, qua phần giúp sinh viên tiếp cận gần hơn, có nhìn cụ thể hơn, thăm dị nghề nghiệp tương lai Qua ta thấy áp lực xã hội, hoạt động hướng nghiệp trọng nhiều Mặt khác, nghiên cứu Việt Nam liên quan đến kỹ dành cho sinh viên tập trung vào nhóm sinh viên lựa chọn việc làm thuê cho tổ chức Chẳng hạn, nghiên cứu Lý Thục Hiền (2010) mối quan hệ kỹ trị với xu hướng khởi nghiệp kinh doanh sinh viên quy ngành quản trị kinh doanh để tổ chức đào tạo có đủ thơng tin để 6 định đào tạo kỹ trị cho sinh viên nhằm thúc đẩy tinh thần xu hướng khởi nghiệp kinh doanh sinh viên Kết nghiên cứu góp phần bổ sung vào yếu tố giải thích cho yếu tố xu hướng khởi nghiệp kinh doanh Hay nói cách khác, nghiên cứu cho thấy ảnh hưởng lẫn mạng lưới (do thành phần lực mạng lưới ảnh hưởng cá nhân lẫn chập lại) nguyên nhân làm gia tăng xu hướng khởi nghiệp kinh doanh sinh viên Vì vậy, mức độ ảnh hưởng lẫn mạng lưới cá nhân sinh viên đóng vai trị quan trọng việc khởi nghiệp kinh doanh họ Bên cạnh đó, nghiên cứu Vũ Thế Dũng (2005), “chỉ kết ban đầu kỹ mà doanh nghiệp tìm kiếm ứng viên chuyên ngành quản lý kinh tế tốt nghiệp đại học Ba nhóm kỹ với 17 kỹ cụ thể phân loại từ bản, giá trị gia tăng, đến kỹ dành cho nhà lãnh đạo tương lai định hướng cụ thể cho sinh viên chuẩn bị tốt nghiệp trường việc chuẩn bị hành trang cho xin việc” Nghiên cứu Hoàng Thị Phương Thảo (2013) cho thấy, đặc điểm cá nhân yếu tố tác động mạnh đến ý định khởi nghiệp đối tượng Ngoài ra, nguồn vốn cho khởi nghiệp, động đẩy, hỗ trợ từ gia đình, động kéo rào cản gia đình ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp Hay nghiên cứu Trần Quang Trung (2004) đề cập đến lực sinh viên tốt nghiệp hành trình đáp ứng yêu cầu nhà tuyển dụng Tuy nhiên, vấn đề hướng nghiệp cho nghề tự làm chủ trao đổi hơn, chủ yếu tập trung vào việc tạo môi trường thực hành khởi kinh doanh Đề tài đề tài nhiều tác giả nước để tâm nghiên cứu “Factors that influence student participation in enntrepreneurship among university students” (tạm dịch Các yếu tố ảnh hưởng đến tinh thần khởi nghiệp sinh viên) tác giả Muigai Sarah Watiri với mục đích khám phá tư kinh doanh sinh viên Nghiên cứu phát tác động gia đình, giáo dục từ phía nhà trường kinh nghiệm thân có ảnh hưởng cao đến ý định khởi nghiệp sinh viên Ngoài ra, tinh thần khởi nghiệp khơng bồi dưỡng chương trình giáo dục 7 hệ đại học mà phát triển từ cịn nhỏ để sinh viên có tinh thần kinh doanh lựa chọn nghề nghiệp Trong nghiên cứu, Muigai Sarah Watiri đưa dẫn chứng sắc bén làm rõ lập luận tư kinh doanh sinh viên hầu hết doanh nhân tiếng giới bắt đầu sinh viên trường Đại học Ví dụ: người sáng lập Facebook Doanh nhân sinh viên Mark Zuckerberg học Harvard anh bắt đầu trang mạng xã hội Facebook Theo thống kê Facebook có 40 triệu thành viên đăng ký tạo 1,6 tỷ lượt xem trang ngày Facebook mua YouTube, trang web yêu thích sinh viên cung cấp 40% video trực tuyến xem mạng Thật thú vị lưu ý hai bắt đầu thực ý tưởng họ học năm thứ hai sinh viên tốt nghiệp Đại học Stanford Các doanh nghiệp hình thành sinh viên bao gồm từ thiệp chúc mừng, giao bánh pizza đến đầu tư vào bất động sản lĩnh vực nghiên cứu sinh viên đa dạng doanh nghiệp họ Sự ảnh hưởng của giáo dục nhóm tác giả Francisco Javier Duque Aldaz, Emma Georgina Pazan Gómez, Wellington Arturo Álvarez Vasco đề cập đến nghiên cứu “Factors affecting entrepreneurial intention of Senior University Students” (2018) Nhóm tác giả đề cập đến yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên mà cịn thách thức, khó khăn mà sinh viên gặp phải từ bắt đầu xây dựng ý tưởng đến thực tiễn doanh nhân trẻ Kết qủa nghiên cứu cho thấy tiêu chí ảnh hưởng theo huớng tích cực tiêu cực đến định khởi nghiệp sinh viên Trong nghiên cứu, nhóm tác giả cho phần lớn sinh viên có mong muốn bắt đầu xây dựng doanh nghiệp cảm thấy an tâm kiếm công việc ổn định nhận lương nhanh chóng Ở nước ta, doanh nhân yếu tố quan trọng phát triển kinh tế, nên việc đào tạo môi trường đại học có trách nhiệm vơ to lớn việc hình thành nên đội ngũ doanh nhân cho kinh tế nước nhà Ngồi cơng việc đào tạo, tổ chức giáo dục, cộng đồng cịn có trách nhiệm đưa biện pháp thúc đẩy tinh thần 8 kinh doanh sinh viên, sinh viên có xu hướng khởi nghiệp kinh doanh tạo nhiều hội việc làm giảm tình trạng thất nghiệp vấn đề đáng lo ngại xã hội Tuy vậy, thúc đẩy tinh thần kinh doanh sinh viên phụ thuộc lớn đến việc xu hướng khởi nghiệp kinh doanh sinh viên giải thích từ yếu tố Vì lẽ đó, tác giả đề xuất nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên nhằm tìm hướng tốt công tác hướng nghiệp cho sinh viên cải thiện chất lượng giáo dục trường đại học Mục tiêu nghiên cứu Việc tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên có tầm quan trọng đặc biệt thân sinh viên, tổ chức đào tạo cộng đồng xã hội Chính vậy, nghiên cứu thực với mục tiêu cụ thể Xác định yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp kinh doanh sinh viên phát triển thang đo yếu tố Xác định mức độ tác động yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp kinh doanh sinh viên Đề xuất số kiến nghị rút từ kết nghiên cứu cho việc hoạch định chiến lược phát triển hệ thống giáo dục nhằm kích thích sinh viên khởi nghiệp Khám phá khác biệt ý định khởi nghiệp theo đặc điểm cá nhân sinh viên (giới tính, sở học, số năm theo học, chuyên ngành học) Câu hỏi nghiên cứu Để đạt kết tốt trình nghiên cứu, phải giải câu hỏi cách rõ ràng xác yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên mức độ tác động yếu tố đến ý định khởi nghiệp sinh viên Điều giúp nắm rõ tình hình thực tế để biết đâu mục tiêu khởi nghiệp tránh thất bại khơng đáng có 9 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu sinh viên đại học năm thứ ba năm thứ tư thuộc loại hình đào tạo quy tập trung theo học trường Đại học Lao động - Xã hội sở Hà Nội sở II TP.HCM Phạm vi nghiên cứu gồm phạm vi yếu tố Thứ nội dung yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên, ý định khởi nghiệp vấn đề có liên quan Tiếp theo khơng gian Trường Đại học Lao động - Xã hội sở I Hà Nội sở II TP.HCM Và vào thời gian từ tháng đến tháng năm 2019 Khung khái niệm, khung lý thuyết khung phân tích 6.1 Ý định ý định khởi nghiệp Ý định (intentions) trạng thái nhận thức trước thực hành vi (Krueger, 2003) Trong nghiên cứu Ajzen & Fishbein phân tích rõ ý định với thành phần biểu Ý định liên quan đến bốn thành phần khác nhau: hành vi (behavior), mục tiêu (target) – vấn đề chủ thể nhắm đến, tình trạng (situation) mà hành vi thực hiện, thời điểm (time) hành vi diễn (Fishbein & Ajzen, 1975 Để đến hành vi cá nhân phải cảm nhận vấn đề trước thực Việc cảm nhận có vai trị quan trọng để định làm hay không làm Ý định đại diện cho mức độ cam kết hành vi thực tương lai (Krueger, 1993) Ngày thông qua nhiều nghiên cứu khác nhau, người ta cho ý định tiền đề hành vi dự định (ví dụ việc chuẩn bị lập công ty cho riêng mình) (Krueger & ctg, 2000) ý định tốt cho hành thực (Luthje & Franke, 2004) Mọi thứ ý định cho dù ý định có ngớ ngẩn hay định rõ ràng, chuẩn bị kỹ Sự cố gắng nỗ lực, tâm, ý chí, kiến thức kỹ năng, kinh nghiệm yếu tố môi trường tạo tảng để vun đắp ý định Những ý định rõ ràng mạnh mẽ động lực bên để khiến người ta dám thực muốn, dám thử thách với khó khăn, trở 10 10 “Ý định khởi nghiệp” ý tưởng trở thành doanh nhân người lên kế hoạch từ trước có mong muốn đạt ý tưởng Người có ý định khởi nghiệp kinh doanh phải chấp nhận bỏ vốn để phát triển nghiệp kinh doanh, trở thành người chủ quản lý phải hướng đến mục đích kiếm lợi nhuận Hiện có nhiều định nghĩa ý định khởi nghiệp Ý định khởi nghiệp tâm lý cá nhân hướng đến việc hình thành, thiết lập hình thức hoạt động kinh doanh (Bird, 1998) Ý định khởi nghiệp cam kết khởi việc lập doanh (Krueger, 1993) Ý định khởi nghiệp sẵn sàng thực hoạt động doanh nhân (Gurbuz & Aykol, 2008) Tóm lại, ý định khởi nghiệp hiểu dự định cam kết khởi kinh doanh cá nhân cách lập công ty riêng tương lai 6.2 Khởi nghiệp Khái niệm khởi nghiệp Khởi nghiệp (Entrepreneural) thường nhiều người hiểu theo nghĩa rộng khởi doanh nghiệp Nó thường liên quan đến hoạt động chuẩn bị cho cá nhân tìm ý tưởng kinh doanh, tìm hiểu thị trường, điều kiện sẵn có tài chính, nhân lực Khởi nghiệp việc cá nhân tự làm chủ, tự mở công ty (Lý Thục Hiền, 2010) Ưu điểm khởi nghiệp Doanh nhân trẻ tự hơn: Đây điều dễ nhìn người trẻ tuổi khơng vướng bận gia đình, cái, trách nhiệm nặng nề, đó, họ có nhiều thời gian rảnh rỗi Những người khởi nghiệp thường khơng có đủ thời gian để viết kế hoạch chi tiết có q nhiều mối quan tâm khác, họ buộc phải chia nhỏ quỹ thời gian chung Nhưng người trẻ lại có nhiều thời gian để đầu tư cho kế hoạch kinh doanh chu đáo lợi doanh nhân trẻ Doanh nhân trẻ có tư tưởng cởi mở hơn: Sống thời đại thứ hòa nhập, mở cửa nên tư tưởng người trẻ thoáng hệ trước nhiều Hơn nữa, họ chưa 11 11 bị áp đặt hay ảnh hưởng nhiều quy tắc cũ quan nhà nước hay cơng ty lớn… Do kinh doanh họ thoáng cởi mở Doanh nhân trẻ thích cơng khai: Cơng khai hình thức quảng cáo tốt Đây lợi người trẻ so với người hệ trước Nếu doanh nhân cũ thường khơng muốn cơng khai, thích đứng đằng sau cống hiến thầm lặng doanh nhân trẻ lại thường báo chí, phương tiện truyền thông ý viết bài, họ sẵn sàng hợp tác cởi mở Website có viết thu hút người đọc doanh nghiệp trẻ lại hội quảng cáo cho thân Doanh nhân trẻ hối kinh doanh: Với tâm lý người trường kinh doanh nên người trẻ ln hối với cơng việc mình, bắt nhịp với thời nhanh Họ sẵn sàng làm điều để có thành cơng nên tốc độ công việc nhanh Doanh nhân trẻ hiểu biết công nghệ hơn: Những người trẻ thường làm quen với công nghệ sớm nhanh Thế hệ người trẻ lớn lên công nghệ Đó lợi lớn Bằng hiểu biết định cơng nghệ, người trẻ có nhiều hội tận dụng vào để phát triển kinh doanh hình thức truyền thống Người trẻ sáng tạo hơn: Đây điều chối cãi, doanh nhân trẻ ln có đầu “bùng cháy” nhiều ý tưởng sáng tạo doanh nhân hệ trước Họ nghĩ nhiều có tuổi trẻ, nhiệt huyết bùng cháy Nhược điểm khởi nghiệp Khó khăn tuyển nhân viên quản lý nhân viên: thách thức hàng đầu doanh nhân trẻ Không nhiều người muốn làm cho “sếp” trẻ quá, họ sợ thiếu kinh nghiệm, thiếu lĩnh dễ thất bại Bên cạnh đó, khơng việc tuyển nhân viên gắn bó với mình, doanh nhân trẻ cịn khó khăn việc quản lý nhân viên, với người nhiều tuổi hơn, nhiều kinh nghiệm dạn dày hơn… 12 12 Cái tơi cá nhân q lớn: Người trẻ có tài thường kèm với lớn, khơng biết tiết chế, “hãm” tơi lại khó để hịa đồng hợp tác với người khác Khi bị tổn thương họ cảm thấy hụt hẫng tự cao người có nhiều kinh nghiệm cơng việc Tự tin thái quá: Tự tin khởi nghiệp kinh doanh tốt tự tin người trẻ tuổi biến thành thái độ kiêu ngạo, tự mãn, đắc thắng, thỏa mãn sớm Một người tự tin thái thường khơng nhận khó khăn trước mắt dễ bị ảo tưởng khả mình, việc không tiếp thu học hỏi khiến người trẻ dễ bị thất bại Thiếu hiểu biết thiếu kinh nghiệm: Những người trẻ bắt đầu kinh doanh thiếu hiểu biết thiếu kinh nghiệm thương trường, gặp khó khăn, cố họ lúng túng xử lý lựa chọn sai lầm khiến kinh doanh khó khăn Chính doanh nhân trẻ cần người dẫn đường, cố vấn có kinh nghiệm, giúp doanh nghiệp có hướng giải trở ngại cách nhanh chóng Thiếu kỹ định hướng định vị: Các nhà quản lý trẻ thiếu khả định hướng định vị doanh nghiệp tương lai theo kế hoạch dài hạn Thứ thiếu kinh nghiệm, thứ hai phải đối mặt giải nhiều vấn đề nên phải thời gian dài sau người chủ có hội nhìn lại nhận thấy cần thiết phải có chiến lược phát triển bền vững Thiếu vốn đầu tư, khát vốn, thiếu chuẩn bị gọi vốn đầu tư: Người trẻ có đam mê kinh doanh thường “khát vốn”, số tiền tích lũy khơng có, họ cần phải gọi vốn đầu tư Nhưng nhiều bạn trẻ lại chưa chuẩn bị kỹ cho buổi thuyết trình gọi vốn đầu tư Kỹ cịn Tất nên chuẩn bị kỹ lưỡng, nhà đầu tư quan tâm: Có sản phẩm dùng thử khơng? Có bán hàng khơng? Kế hoạch cụ thể sau có gật đầu nhà đầu tư? Trả lời tốt câu hỏi chứng tỏ người khởi nghiệp có chuẩn bị, có vạch đường cho đồng tiền nhà đầu tư dễ dàng đồng ý 13 13 6.3 Các mơ hình nghiên cứu nước ngồi Mơ hình nghiên cứu Shapero & Sokol (1982) Mơ hình xem xét việc lập doanh nghiệp kiện kinh doanh (entrepreneurial event) giải thích tương tác yếu tố thuộc hoàn cảnh (context factors) (sáng kiến, tập trung nguồn lực, quản lý, quyền tự chủ cách tương đối rủi ro) Quyết định xem xét, lựa chọn việc kinh doanh phụ thuộc vào số thay đổi bên (Peterman & Kennedy, 2003) dựa cảm nhận (perceptions) Theo nghiên cứu , lựa chọn cá nhân để bắt đầu khởi nghiệp phụ thuộc vào yếu tố: (a) Cảm nhận khát khao, (b) Xu hướng hành động (c) Cảm nhận tính khả thi Hình 2.3: Mơ hình yếu tố ảnh hưởng ý định khởi nghiệp Xu hướng hành động Cảm nhận tính khả thi (Nguồn: Shapero & Sokol, 1982) Cảm nhận khát khao cảm nhận tính khả thi hình thành từ mơi trường văn hóa xã hội nơi chủ thể ý tưởng kinh doanh sống Tác giả lập luận rằng, cảm nhận 14 14 khát khao tính khả thi giúp cá nhân nghiêm túc xem xét ý định khởi nghiệp hành vi khởi nghiệp có thực hay khơng Cảm nhận khát khao ảnh hưởng đến “sự kiện kinh doanh” thông qua hấp dẫn công việc hay hành động diễn làm cho cá nhân cảm thấy thích thú Cảm nhận tính khả thi bị ảnh hưởng vấn đề kỹ cá nhân, rủi ro xảy với kế hoạch kinh doanh, nguồn nhân lực hay tài Những yếu tố lơi kéo thúc đẩy cá nhân đến ý định khởi nghiệp Mơ hình kiểm định nhà nghiên cứu Krueger (1993), Miar & Noboa (2003) Mơ hình nghiên cứu Robinson & ctg (1991)-Mơ hình xu hướng thái độ kinh doanh Mơ hình nhấn mạnh đến thái độ doanh nhân cho xu hướng thái độ giải thích ý định khởi nghiệp tốt cách khác Cách tiếp cận ý định khởi nghiệp khái niệm, lý thuyết thái độ hành vi kinh doanh tốt nghiên cứu theo hướng nhân học, nhân cách, mơi trường có nhiều hành vi cụ thể đặc tính cụ thể (Graddam, 2008) Theo mơ hình này, ý định khởi nghiệp giải thích thành đạt, tự trọng, khả kiểm soát cá nhân, đổi thể qua ba cách phản ứng (tình cảm, nhận thức, ý muốn) (Guerrero & ctg, 2008) Robinson lập luận việc sử dụng thái độ để dự đốn hành vi kinh doanh tốt sử dụng tính cách ơng cho thái độ thay đổi hành vi thay đổi, cịn tính cách khó thay đổi hay chậm thay đổi nên hành vi khó thay đổi theo Do tác giả đề nghị cần trọng đến việc xem xét mối tương quan thái độ yếu tố dự báo) ý định kinh doanh (biến phụ thuộc) Mơ hình có điểm tương đồng với mơ hình Ajzen đề cập đến thái độ, cịn thái độ có trình giáo dục tinh thần doanh nhân Hình 2.4: Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp Robinson & crg (1991) Thành đạt 15 15 Kiểm soát cá nhân (Nguồn: Robinson & ctg, 1991) Mơ hình nghiên cứu Krueger & Brazeal (1994) Dựa mơ hình trước Shapero Ajzen Krueger & Brazeal (1994) nhấn mạnh đến tiềm việc tự kinh doanh (Entrepreneurial Potential) như: tính khả thi, xu hướng thái độ xã hội, tính ổn định hành vi Tác giả lập luận trước doanh nhân cá nhân phải có tiềm kinh doanh Mơ hình dùng quan điểm tâm lý xã hội xem xét yếu tố thuộc mơi trường, ví dụ thái độ doanh nhân hay xã hội ảnh hưởng tới định thành lập công ty Tiềm để tạo công ty xác định dựa ba thành phần quan trọng: khát khao, tính khả thi, xu hướng hành động Krueger & Brazeal (1994) cịn đề nghị để tăng cảm nhận tính khả thi cho sinh viên cần phải tăng cường giáo dục tinh thần doanh nhân, tăng cường kiến thức, xây dựng tự tin kiến thức cung cấp Hình 2.5: Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp Krueger & Brazcal (1994) Sự khát khao Ý định khởi nghiệp Tính khả thi Xu hướng hành động (Nguồn: Krueger & Brazeal, 1994) Mơ hình nghiên cứu Liđán (2004) Trên sở mơ hình Shapero & Sokol (1982), vào năm 2004 nhà nghiên cứu Liñán, phát triển thành mơ hình ý định khởi nghiệp sinh viên Mơ hình đề xuất 16 16 yếu tố: Cảm nhận khát khao (Perceived Desirability), cảm nhận tính khả thi (Perceived Feasibility) chuẩn mực xã hội (Social Norms) Theo tác giả, cảm nhận kiện bên ngồi giúp cá nhân có suy nghĩ, định hướng vấn đề lựa chọn hành vi (Liđán, 2004) Cũng theo tác giả có dạng cảm nhận bản, cảm nhận tính khả thi cảm nhận khát khao Cảm nhận có ảnh hưởng yếu tố văn hóa, xã hội thơng qua hệ thống giá trị cá nhân (Liñán, 2004) Kết nghiên cứu cho thấy chuẩn mực xã hội tác động tích cực đến ý định khởi nghiệp Chuẩn mực xã hội đo lường cảm nhận mức độ quan tâm xã hội với hành vi khởi nghiệp kinh doanh (Linán, 2004) (Nguồn: Liđán, 2004) Mơ hình nghiên cứu Lüthje & Franke (2004) Với việc xác định khuyến khích ý định khởi nghiệp sinh viên yếu tố quan trọng giúp kinh tế quốc gia phát triển, Lüthje & Franke (2004) nghiên cứu cho ý định khởi nghiệp sinh viên bị tác động tác nhân chính: Các yếu tố thuộc nội (internal factors) sinh viên (tính cách cá nhân) yếu tố thuộc mơi trường bên ngồi (external factors - environment) thị trường tài chính, mơi trường giáo dục Bằng việc so sánh mức độ ý định khởi nghiệp hai nhóm sinh viên nói tiếng Đức (thuộc Đức Áo) tiếng Anh (học viện MIT Hoa Kỳ), nghiên cứu ý định khởi nghiệp kinh doanh phụ thuộc vào yếu tố bên ngồi Đặc biệt mơi trường giáo dục đại học có tác động trực tiếp đến ý định khởi nghiệp sinh viên Cảm nhận môi trường giáo dục đại học 17 17 Ý định khởi nghiệp Điều kiện thị trường tài Xu hướng hành động (Nguồn: Lüthje & Franke, 2004) Các nghiên cứu trước Việt Nam Lý Thục Hiền (2010) nghiên cứu “Mối quan hệ kỹ trị với xu hướng khởi nghiệp kinh doanh sinh viên quy ngành quản trị kinh doanh” Lý Thục Hiền (2010) khám phá vai trị kỹ trị (Political skill) gồm yếu tố lực mạng lưới (networking ability), sắc sảo xã hội (social astuteness), ảnh hưởng qua lại cá nhân (interpersonal influence) chân thật rõ ràng (apparent sincerity) ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên Kết nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng qua lại cá nhân (do hai yếu tố lực mạng lưới ảnh hưởng cá nhân lẫn chập lại) đóng vai trị quan trọng khởi nghiệp kinh doanh, chân thật rõ ràng ảnh hưởng xu khởi nghiệp Tóm lại, hai nghiên cứu tập trung yếu tố liên quan đến cá nhân (các yếu tố bên chủ thể ý định khởi nghiệp) chưa xem xét yếu tố thuộc mơi trường bên ngồi xã hội, điều kiện tài chính… Kết hai nghiên cứu khẳng định Việt Nam tính cách kỹ cá nhân góp phần kích thích ý định khởi nghiệp Nghiên cứu Nguyễn Dỗn Trí Ln (2012) cho rằng, yếu tố thuộc mơi trường bên ngồi tác động đến ý định khởi nghiệp kinh doanh sinh viên khối ngành kinh tế Kết nghiên cứu yếu tố cảm nhận khát khao, cảm nhận tính khả thi, cảm nhận mơi trường giáo dục đại học, điều kiện thị trường tài có ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp Trong yếu tố cảm nhận khát | khao có vai trị quan trọng 18 18 Mơ hình nghiên cứu đề xuất Cảm nhận khát khao (CNSKK) Cảm nhận tính khả thi (TKT) Ý định khởi nghiệp (YĐKN) Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng chủ yếu hai phương pháp nghiên cứu định tính nghiên cứu định lượng Nghiên cứu định tính nhằm hiệu chỉnh thang đo yếu tố ảnh hưởng ý định khởi nghiệp sinh viên thông qua kỹ thuật thảo luận nhóm tập trung Nghiên cứu định lượng: Sau hoàn thành bảng câu hỏi phương pháp nghiên cứu định tính, bước tiến hành thu thập liệu Mẫu chọn theo phương pháp phi xác xuất với hình thức chọn mẫu thuận tiện với kích thước n = 211 Dữ liệu sau thu thập xử lý thực theo bước sau: + Đánh giá thang đo thông qua hai bước: Tiến hành phân tích Cronbach ' s alpha kiểm tra độ tin cậy thang đo loại biến khơng phù hợp Tiếp biến giữ lại xem xét tính phù hợp thơng qua bước phân tích nhân tố khám phá (EFA) Bước để thu gọn tham số ước lượng, nhận diện nhân tố chuẩn bị cho bước phân tích Phân tích hồi quy: nhằm xác định mức độ tác động yếu tố ảnh hưởng đến ý 19 19 định khởi nghiệp, biến phụ thuộc ý định khởi nghiệp, biến độc lập yếu tố lại sau thực bước phân tích (EFA) Kiểm định khác biệt ý định khởi nghiệp theo đặc điểm cá nhân sinh viên (giới tính, sở theo học, số năm theo học, chuyên ngành học) Cách thức thu thập xử lý liệu Dữ liệu sau thu thập nhập làm sạch, xử lý qua phần mềm SPSS Các bước sử dụng để phân tích liệu nghiên cứu Bước 1: Lập bảng tuần số thống kê mô tả mẫu; Bước 2: Đánh giá độ tin cậy thang đo; Bước 3: Phân tích nhân tố khám phá (EFA); Bước 4: Phân tích hồi quy bội Bố cục dự kiến đề tài Chương 1: Tổng quan đề tài nghiên cứu Đây chương để xác định đề tài nghiên cứu, sau xác định mục tiêu, câu hỏi, đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu để thực luận văn Cuối ý nghĩa việc nghiên cứu kết cấu luận văn này; Chương trình bày sở lý thuyết mơ hình nghiên cứu Chương nhằm giới thiệu sở lý thuyết cho nghiên cứu Trên sở này, mơ hình nghiên cứu xây dựng dựa yếu tố tác động đến ý định khởi nghiệp sinh viên trường Đại học Lao động-xã hội; Chương 3: Phương pháp nghiên cứu Mục đích chương trình bày quy trình nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu tốn, kiểm định mơ hình; Chương 4: Kết nghiên cứu trình bày kết phân tích gồm phân tích thống kê mơ tả, kiểm định Ceonbach’s alpha, phân tích nhân tố khám phá, phân tích hồi quy, kiểm định khác biệt; Chương 5: Kết luận kiến nghị Mục đích tóm tắt lại kết nghiên cứu, hàm ý cho nhà quản trị, hạn chế nghiên cứu hướng nghiên cứu 20 20 Tài liệu tham khảo Tài liệu Tiếng Việt [1] Hoàng Thị Phương Thảo (2013), “Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học”, Trường Đại học Mở, Tp.HCM [2] Hoàng Trọng Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), “Phân Tích Dữ Liệu Nghiên Cứu với SPSS”, tập 2, NXB Hồng Đức, Tp.HCM [3] Lý Thục Hiền (2010), “Mối quan hệ kỹ trị với xu hướng khởi nghiệp kinh doanh sinh viên quy ngành quản trị kinh doanh”, Luận văn thạc sỹ kinh tế, Trường Đại học Kinh tế Tp.HCM [4] Nguyễn Doãn Chí Luân (2012), Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên đại học khối ngành kinh tế, Luận văn thạc sỹ kinh tế, Trường Đại học Mở TPHCM [5] Nguyễn Đình Thọ (2012), “Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Trong Kinh Doanh”, NXB Lao động- Xã hội, Hà Nội [6] Nguyễn Minh Hà (2013), “Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học”, Trường Đại học Mở, Tp.HCM [7] Phạm Thành Công (2010), “Ảnh hưởng yếu tố cá nhân đến ý định khởi nghiệp giới trẻ TP.HCM”, Luận văn thạc sỹ Kinh tế Trường Đại học Bách Khoa TP.HCM Tài liệu Tiếng Anh [1] Ahmed T, Nawaz NM, Ahmad Z, Shaukat MZ, Usman A, Rehman W & Ahmed N (2010), Deterrminants of Student's Entrepreneurial Caree Intentions: Evidence from Business Graduates, European Journal of Social sciences, 15(2), 14 - 22 21 21 [2] Audretsch D.B & Thurik R (2001), Linking Entrepreneurship to Growth, STI Working Paper 2001/2 OECD, Paris [3] Ajzen I (1991), Theory of planned behavior, Organizational Behavior and Human Decision Processes,50, 179 – 211 [4] Bird B (1988), Implementing entreprencurial ideas The case for intentions, Academy of Management Review, 13(3), 442-454 [5] Brice JR (2004), The role of personality dimensions on the formation of entreprencurial intentions, Uited States Association of Small Business and Entrepreneurship, Conference Proceedings, 2004 [6] Coleman JS (1988), Social Capital in the Creation of Human Capital, The American Journal of Sociology 94, 995 - S120 [7] Davidsson P (1995), Determinants of the entrepencurial intentions, Paper presented at the RENT IX Workshop, Piacenza, Italy [8] Elfving J, Brännback M & Carsud A (2009), Toward A Contextual Model of Entreprencurial Intentions, Understanding the Entreprencurial Mind, International Studies in Entrepreneurship, 24, 23 - 33 [9] Fayolle A & Gailly B (2004), Using the theory of planned behaviour to assessentrepreneurship teaching programs: a first experimentation, IntEnt2004 conference, Naples (Italy), - 7July, 2004 [10] Fishbein M & Ajzen I (1975), Belief Attitude Intention and Behavior: An Intraduction to Theory and Research, New York, NY: Addison - Wesley [11] Muigai Sarah Watiri (2912), Factors that influence student participation in entrepreneurship among university students [12] Francisco Javier Duque Aldaz, Emma Georgina Pazan Gómez, Wellington Arturo Álvarez Vasco (2018), Factors affecting entrepreneurial intention of Senior University Students 22 22 23 23 ... Xác định yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp kinh doanh sinh viên phát triển thang đo yếu tố Xác định mức độ tác động yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp kinh doanh sinh viên Đề xuất số... hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên cần thiết để kích thích sinh viên khởi nghiệp Chính vậy, tơi định thực đề tài nghiên cứu: ? ?Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên trường Đại... hỏi cách rõ ràng xác yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp sinh viên mức độ tác động yếu tố đến ý định khởi nghiệp sinh viên Điều giúp nắm rõ tình hình thực tế để biết đâu mục tiêu khởi nghiệp