LÝ THUYẾT TỔNG hợp môn địa lý ĐÁNH GIÁ NĂNG lực 2022 đh QUỐC GIA hà nội

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC 2022 ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI THẦY VĂN HOA BỘ MÔN : KHOA HỌC – ĐỊA LÝ BIÊN SOẠN : CÔ NGUYỄN TUỆ - CHUYÊN ĐỊA TÀI LIỆU : LÝ THUYẾT TỔNG HỢP MƠN ĐỊA LÝ PHẦN 1: ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ Diện tích: 9629 nghìn km Dân số: 329, triệu người 2020 Thủ đô: Oa-sin-ton I LÃNH THỔ VÀ VỊ TRÍ ĐỊA LÍ Lãnh thổ Phần rộng lớn trung tâm lục địa Bắc Mĩ, bán đảo A-la-xca quần đảo Haoai - Phần trung tâm: + Khu vực rộng lớn, cân đối, rộng triệu km2, Đông Tây: 4500km, Bắc Nam: 2500km + Tự nhiên thay đổi từ Bắc xuống Nam, từ ven biển vào nội địa.→ thuận lợi cho phân bố sản xuất phát triển giao thơng Vị trí địa lí - Nằm bán cầu Tây - Giữa Đại Tây Dương Thái Bình Dương - Giáp Ca-na-đa khu vực Mĩ La Tinh Thuận lợi: - Cho giao thông, mở rộng thị trường - Phát triển kinh tế biển, bị cạnh tranh nước khác - Không bị chiến tranh tàn phá II ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN Lãnh thổ Hoa Kì có phân hóa đa dạng Phần lãnh thổ Hoa Kì nằm trung tâm Bắc Mĩ phân hóa thành vùng tự nhiên Tây Miền Đặc điểm vị trí địa hình Tài ngun phát triển cơng nghiệp Tài nguyên phát triển nông nghiệp Đông Gồm dãy núi cao -Phía bắc: gị đồi trung bình 2000m, thấp chạy song song, hướng -Phía nam: đồng -Các đồng ven phù sa sông Đại Tây Dương Mit-xi-xi-pi Bắc Nam xen kẽ có bồn địa cao ngun Đặc điểm khí hậu Trung Tâm Khí hậu khơ hạn, phân hố phức tạp Ơn đới lục địa phía Bắc, cận nhiệt phía Nam -Dãy núi cổ Apalat Ôn đới hải dương, cận nhiệt đới -Nhiều kim loại màu: vàng, đồng, chì, bơxit -Than đá -Tài nguyên lượng phong phú bắc; dầu mỏ, khí đốt phía nam -Thuỷ phong phú -Ven Thái Bình Dương có đồng ven biển nhỏ, đất tốt Đồng phù sa màu mỡ thuận lợi phát triển nơng nghiệp Đồng phù sa ven biển diện tích lớn, phát triển trồng ơn đới -Diện tích rừng lớn quặng sắt phía -Than đá, quặng sắt nhiều A-la-xca Ha-oai - A-la-xca: bán đảo rộng lớn, tây bắc Bắc Mĩ, chủ yếu đồi núi, nhiều dầu mỏ khí tự nhiên - Ha-oai: quần đảo TBD → tiểm hải sản du lịch III DÂN CƯ HOA KÌ Gia tăng dân số - Đứng thứ giới (sau TQ, Ấn Độ), tăng nhanh chủ yếu nhập cư đem lại tri thức, nguồn vốn, lực lượng lao động lớn - Có xu hướng già hố Thành phần dân cư - Đa dạng: + Âu: 83% + Phi: 11% + Á, Mĩ La Tinh: 5% + Bản địa: 1% - Ảnh hưởng: + Thuận lợi: tạo nên văn hóa phong phú + Khó khăn: bất bình đẳng, phân biệt đối xử nhóm dân cư Phân bố dân cư - Phân bố không đều: + Đông đúc vùng Đông Bắc, ven biển đại Tây Dương; Nam ven bờ Thái Bình Dương + Thưa thớt vùng trung tâm vùng núi hiểm trở phía Tây + Dân thành thị chiếm 79% (2004) 91,8% dân tập trung thành phố vừa nhỏ hạn chế mặt tiêu cực đô thị - Nguyên nhân: lịch sử khai phá lãnh thổ, điều kiện tự nhiên, trình độ phát triển kinh tế… IV KINH TẾ Quy mô kinh tế - Nền kinh tế đứng đầu giới + Tổng GDP lớn nhất: 11667, tỉ USD + GDP bình quân đầu người cao vào loại giới: 39739 USD CÁC NGÀNH KINH TẾ Các ngành Đặc điểm dịch vụ Tổng kim ngạch xuất nhập năm 2004: 2344,2 tỉ USD Ngoại thương - Chiếm 12% tổng kim ngạch ngoại thương giới + Thường xuyên nhập siêu + Năm 2004 nhập siêu 707, tỉ USD - Hiện đại giới Giao thông vận tải + Hàng không: nhiều sân bay giới, 30 hãng hàng không, 1/3 tổng số hành khách so với giới + Đường bộ: 6,443 triệu km đường ơtơ, 226,6 nghìn km đường sắt + Vận tải biển đường ống phát triển Tài chính, thơng tin liên lạc, du lịch Các ngành Công nghiệp Công nghiệp chế biến Công nghiệp điện lực Công nghiệp khai thác Sự thay đổi công nghiệp - Giảm: dệt, luyện kim, đồ nhựa Cơ cấu ngành - Tăng: công nghiệp hàng không, vũ trụ, điện tử Phân bố - Trước đây: chủ yếu vùng Đông Bắc (luyện kim, đóng tàu, ơtơ, hố chất) - Hiện nay: Mở rộng xuống vùng phía Nam ven Thái Bình Dương (cơng nghiệp hàng khơng vũ trụ, khí, điện tử, viễn thơng) Nơng nghiệp Hoa Kì Đặc điểm Xuất chung Lớn giới -Nền nông nghiệp đứng hàng đầu Lúa mì: 10 triệu giới - Ngơ: 61 triệu - Đậu tương 17 18triệu -Nền nơng nghiệp hàng hóa hình thành sớm phát triển mạnh Doanh thu 61.4 tỉ USD LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU) Dân số : 437,9 triệu người (2020) Trụ sở : Bruc-xen A EU - LIÊN MINH KHU VỰC LỚN TRÊN THẾ GIỚI I QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Sự đời phát triển - Lý hình thành : tăng khả cạnh tranh, thúc đẩy kinh tế phát triển + 1967 : Cộng đồng Châu Âu (EC), thành lập sở hợp số tổ chức kinh tế (1967 - coi năm đời EU) + 1993 : Với hiệp ước Maxtrich, Cộng đồng Châu Âu đổi tên thành Liên minh Châu Âu (EU) - Quy mô : EU ngày mở rộng số lượng thành viên phạm vi lãnh thổ + Từ thành viên (1957) lên 27 thành viên (2021) + Mức độ liên kết thống ngày cao Mục đích thể chế - Mục đích EU: + Xây dựng, phát triển khu vực tự lưu thơng hàng hố, dịch vụ, người, tiền vốn + Đồng thời tăng cường hợp tác, liên kết kinh tế, luật pháp, nội vụ, an ninh đối ngoại nước thành viên - Thể chế: Các quan quan trọng EU là: + Hội đồng Châu Âu + Nghị viện Châu Âu + Hội đồng trưởng EU + Ủy ban Liên minh Châu Âu + Tòa Án Châu Âu + Cơ quan kiểm toán Nhiều vấn đề quan trọng kinh tế trị nước thành viên quan EU định II VỊ THẾ CỦA EU TRONG NỀN KINH TẾ THẾ GIỚI EU – trung tâm kinh tế hàng đầu giới - EU đứng đầu giới về: + GDP: 12690, tỉ USD (2005) + Tỉ trọng XNK GDP 26.5% (2004) + Tỉ trọng xuất giới 37.7% (2004) EU trung tâm kinh tế hàng đầu giới Tổ chức thương mại hàng đầu giới - EU dẫn đầu giới thương mại - Bạn hàng lớn nước phát triển B EU – HỢP TÁC, LIÊN KẾT ĐỂ CÙNG PHÁT TRIỂN I THỊ TRƯỜNG CHUNG CHÂU ÂU Tự lưu thông EU thiết lập thị trường chung Châu Âu từ 01/01/1993 - Bốn mặt tự lưu thông là: + Tự di chuyển + Tự lưu thông dịch vụ + Tự lưu thông hàng hố + Tự lưu thơng tiền vốn - Ý nghĩa tự lưu thơng: + Xố bỏ trở ngại phát triển kinh tế sở thực mặt tự lưu thông + Thực sách thương mại với nước liên minh Châu Âu + Tăng cường sức mạnh kinh tế khả cạnh tranh EU trung tâm kinh tế lớn giới Euro (ơ-rô) - đồng tiền chung EU - Đồng tiền chung ơ-rô sử dụng từ năm 1999 đến EU - Hiện có 19/27 nước EU sử dụng đồng Euro (2020) - Lợi ích: + Nâng cao sức cạnh tranh thị trường nội địa châu Âu + Thủ tiêu rủi ro chuyển đổi tiền tệ + Tạo thuận lợi cho việc chuyển giao vốn EU + Đơn giản hố cơng tác kế toán doanh nghiệp đa quốc gia II HỢP TÁC TRONG LĨNH VỰC SẢN XUẤT VÀ DỊCH VỤ Sản xuất máy bay E-bơt - Trụ sở: Tu-lu-dơ (Pháp) Cạnh tranh có hiệu với hãng sản xuất máy bay hàng đầu Hoa Kì Đường hầm giao thơng biển Măng-sơ - Hồn thành vào năm 1994, tuyến giao thông quan trọng Châu Âu vận chuyển hàng hoá thuận lợi từ Anh sang lục địa Châu Âu ngược lại LIÊN BANG NGA Diện tích: 17,1 triệu km2 + Mở rộng diện tích cọ dầu, điều, cà phê, hồ tiêu… Cần bảo vệ vốn rừng (rừng đầu nguồn, rừng ngập mặn ven biển) vùng thượng lưu sông, cứu vùng rừng ngập mặn Các vườn quốc gia cần bảo vệ nghiêm ngặt (VQG Cát Tiên) d Trong phát triển tổng hợp kinh tế biển - Vùng biển bờ biển có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển tổng hợp kinh tế biển: khai thác tài nguyên sinh vật biển, khai thác khoáng sản vùng thềm lục địa, du lịch biển giao thông vận tải biển - Việc khai thác dầu khí với quy mơ ngày lớn tác động mạnh đến phát triển vùng - Việc phát triển cơng nghiệp lọc, hố dầu ngành dịch vụ khai thác dầu khí thúc đẩy thay đổi mạnh mẽ cấu kinh tế phân hoá lãnh thổ vùng (nhất tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu) - Cần đặc biệt ý giải vấn đề nhiễm mơi trường q trình khai thác, vận chuyển chế biến dầu mỏ NỘI DUNG VẤN ĐỀ SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ CẢI TẠO TỰ NHIÊN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Các phận hợp thành Đồng sông Cửu Long * Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ: - Diện tích: > 40.000 km2 - Gồm 13 tỉnh, thành phố - Vị trí địa lí: + Bắc giáp Đơng Nam Bộ + Tây Bắc giáp Campuchia + Tây giáp vịnh Thái Lan + Đơng giáp biển Đơng Vị trí địa lí thuận lợi cho phát triển kinh tế, giao lưu với vùng khác nước với nước Các mạnh hạn chế chủ yếu a Thế mạnh Là đồng châu thổ lớn nước ta với diện tích gần triệu ha, chiếm 12% diện tích nước Địa hình Tương đối phẳng, độ cao trung bình so với mực nước biển - mét Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* => thuận lợi việc canh tác tưới tiêu - Có nhóm đất chính: + Đất phù sa ngọt: diện tích 1,2 triệu (chiếm 30% diện tích tự nhiên đồng bằng) Đây loại đất tốt nhất, phân bố thành dải ven sông Tiền sơng Hậu; phát triển trồng lúa đạt suất cao + Đất phèn: diện tích lớn với 1,6 triệu (chiếm 41% diện Đất đai tích tự nhiên đồng bằng), phèn nhiều 55 vạn ha, phèn trung bình 1,05 triệu Đất phèn phân bố Đồng Tháp Mười, Tứ giác Long Xuyên… cải tạo tăng thêm đất trồng lúa, cói, ăn + Đất mặn: với diện tích gần 75 vạn (chiếm 19% diện tích tự nhiên đồng bằng), phân bố thành vành đai ven biển Đông vịnh Thái Khí hậu Hệ thống sơng ngịi, kênh rạch Tài nguyên sinh vật Tài nguyên biển Khoáng sản b Hạn chế - Đất phèn đất mặn chiếm diện tích lớn (60% diện tích) Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Lan + Đất khác - Nhiệt đới ẩm lượng mưa + Tổng số cao, ổn định + Lượng mư mưa (tháng V lúa, côn Chằng chịt, c cấp nước cho chuyển hàng Thảm thực vậ Bạc Liêu ) giá trị c Hết sức phong có diện tích Chủ yếu th Tiên, Kiên Gia Một số loại đất thiếu chất dinh dưỡng yếu tố vi lượng, đất q chặt khó nước Khí hậu nhiệt đới gió mùa với mùa mưa mùa khô Mùa khô kéo dài từ tháng XII đến tháng IV năm sau => thiếu nước cộng với xâm nhập sâu nước mặn vào đất liền làm tăng tính chất chua, mặn đất gây trở ngại cho sản xuất sinh hoạt Diện tích ngập lũ, cường độ lũ có xu hướng tăng gây khó khăn, tổn thất cho nhiều tỉnh vùng thượng châu thổ - Mạng lưới sơng ngịi chằng chịt gây khó khăn tốn việc xây dựng phát triển hệ thống đường Nhiều vùng trũng ngập nước quanh năm Diện tích rừng ngập mặn suy giảm ảnh hưởng đến sản xuất, môi trường sinh thái Khống sản nghèo nàn nên khơng thuận lợi cho việc phát triển cơng nghiệp Sử dụng hợp lí cải tạo tự nhiên Đồng sông Cửu Long Phát triển thủy lợi giải nước tưới vào mùa khô biện pháp quan trọng hàng đầu: + Cách làm phổ biến chia ruộng thành ô nhỏ để có đủ nước thau chua, rửa mặn; + Sử dụng nguồn nước sông Tiền sông Hậu đổ thông qua hệ thống kênh (Vĩnh Tế, Kỳ Hương, Phụng Hiệp ) để cải tạo đất phèn vùng Tứ Giác Long Xuyên, Đồng Tháp Mười, bán đảo Cà Mau - Phải trì bảo vệ nguồn tài nguyên rừng (rừng ngập mặn Gắn liền việc cải tạo sử dụng tự nhiên với hoạt động kinh tế người - Đẩy mạnh chuyển đổi cấu kinh tế, đẩy mạnh trồng công nghiệp, ăn có giá trị cao kết hợp với nuôi trồng thủy sản phát triển công nghiệp chế biến Ở vùng biển, hướng việc khai thác kinh tế kết hợp vùng đất liền với mặt biển, đảo, quần đảo để tạo nên thể kinh tế liên hoàn Trong đời sống, cần chủ động sống chung với lũ biện pháp khác với hỗ trợ Nhà nước, đồng thời khai thác nguồn lợi kinh tế lũ năm đem lại PHẦN 5: KĨ NĂNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRẢ LỜI CÁC DẠNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KỸ NĂNG MÔN ĐỊA LÍ Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Khi trả lời câu hỏi trắc nghiệm kỹ môn Địa lí nói riêng câu hỏi trắc nghiệm nói chung, HS cần lưu ý vấn đề chung là: phải đọc kỹ lời dẫn câu hỏi, gạch chân từ khóa lời dẫn để xác định rõ yêu cầu, tránh nhầm lẫn Đặc biệt, phải lưu ý dạng câu hỏi mà lời dẫn thể phủ định Cần nghiên cứu kỹ yêu cầu câu hỏi để tính tốn, lập luận, phân tích lựa chọn để tìm phương án Đối với dạng câu hỏi trắc nghiệm kỹ cụ thể, cách học, ôn tập trả lời cần lưu ý sau: Dạng câu hỏi trắc nghiệm kỹ sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam Đây dạng câu hỏi trắc nghiệm kỹ chiếm tỉ lệ cao đề thi mơn Địa lí phần dễ “ăn điểm” đa số câu dạng mức Nhận biết số mức Thơng hiểu Để sử dụng hiệu Atlat Địa lí Việt Nam q trình ơn tập làm thi, HS cần nắm vững kĩ sau: - Biết rõ cấu trúc Atlat Địa lí Việt Nam: Cấu trúc kênh hình nội dung Atlat Địa lí Việt Nam chia thành: + Phần 1: Địa lí tự nhiên (từ trang đến trang 14) + Phần 2: Địa lý dân cư (từ trang 15 đến trang 16) + Phần 3: Địa lý ngành kinh tế (từ trang 17 đến trang 25) + Phần 4: Địa lý vùng kinh tế (từ trang 26 đến trang 30) Việc nắm rõ cấu trúc Atlat giúp HS tổng hợp kiến thức cách khoa học hơn, tiết kiệm thời gian làm - Hiểu rõ kí hiệu thích xác định phương hướng đối tượng Atlat: HS cần hiểu rõ ký hiệu đối tượng Địa lí thể Atlat trang trang yêu cầu sử dụng, biết cách xác định phương hướng Atlat Việc nắm kí hiệu phương hướng giúp em khai thác Atlat xác nhanh Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* - Biết khai thác biểu đồ có Atlat: Thơng thường, đồ ngành kinh tế, vùng kinh tế có từ đến biểu đồ HS cần khai thác biểu đồ có liên quan để khơng phải nhớ nhiều số liệu phần lý thuyết Phải ý tới kỹ xử lí số liệu biểu đồ như: so sánh, tốc độ, cấu… - Biết cách phối hợp đồ có nội dung liên quan: Đối với câu hỏi có tính định hướng, cần tổng hợp nhiều vấn đề, HS cần phải biết kết hợp vận dụng nhiều đồ khác để đưa câu trả lời xác Ví dụ 1: Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, cho biết tỉnh sau có diện tích trồng cơng nghiệp lâu năm lớn cơng nghiệp hàng năm? A Bến Tre B Sóc Trăng C Hậu Giang D Phú Yên Hướng dẫn trả lời ví dụ 1: Để trả lời câu hỏi này, HS cần: - Mở Atlat trang 19 - trang Nông nghiệp - Quan sát vào đồ Cây cơng nghiệp - Quan sát thích biểu đồ cột ghép Atlat: cột màu cam thể diện tích cơng nghiệp lâu năm; cột màu vàng thể diện tích cơng nghiệp hàng năm - So sánh chiều cao cột tỉnh mà câu hỏi cho (tương ứng độ lớn diện tích) Đáp án câu hỏi là: A Dạng câu hỏi trắc nghiệm xác định nội dung thể biểu đồ (xác định tên biểu đồ) Đối với câu hỏi xác định nội dung thể hay tên biểu đồ đề cho biểu đồ vẽ sẵn (chưa có tên đầy đủ) sau yêu cầu xác định nội dung (có thể coi xác định tên) biểu đồ Để trả lời câu cần xem biểu đồ loại gì, đặc điểm nào, đơn vị tính đối tượng thể giải biểu đồ Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Không Từ Bỏ* Phải đọc kỹ phương án trả lời mà đề cho, ý đến từ khóa gợi ý như: tình hình, so sánh, quy mô, quy mô cấu, chuyển dịch cấu, tốc độ phát triển… Mỗi dạng biểu đồ thường phù hợp với việc thể nội dung Cụ thể tham khảo loại biểu đồ đây: - Đối với biểu đồ hình cột (cột đơn, cột ghép, cột chồng, biểu đồ ngang): Biểu đồ cột đơn thường thể động thái phát triển, tình hình, khối lượng, số lượng đối tượng địa lí (có thể năm nhiều năm) Biểu đồ cột ghép thường thể động thái phát triển, tình hình, khối lượng, số lượng nhiều đối tượng so sánh tương quan độ lớn đối tượng (có thể năm nhiều năm) Biểu đồ cột chồng thường thể số lượng, tình hình đối tượng tổng (nếu số liệu tuyệt đối) cấu (%) thành phần hay nhiều tổng thể (có thể năm nhiều năm) Biểu đồ ngang trường hợp đặc biệt biểu đồ hình cột Khi tên đối tượng, tượng địa lí dài (như tên vùng) ghi theo chiều dọc chọn biểu đồ ngang Như vậy, đề cho biểu đồ hình cột đáp án thường thể tình hình, giá trị, so sánh, quy mơ Ví dụ 4: Cho biểu đồ GDP số quốc gia: Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* (Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2016, NXB Thống kê, 2017) Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Cơ cấu GDP số quốc gia qua năm B Tốc độ tăng trưởng GDP số quốc gia qua năm C Tổng GDP số quốc gia qua năm D Quy mô cấu GDP số quốc gia qua năm Hướng dẫn trả lời ví dụ 4: Để trả lời câu hỏi này, HS cần hiểu: Đây dạng biểu đồ cột ghép nên “cơ cấu”, “tốc độ”, “quy mô cấu” Đáp án câu hỏi là: C - Đối với biểu đồ đường biểu diễn (một đường biểu diễn hay nhiều đường biểu diễn): Biểu đồ đường biểu diễn thường thể tiến trình phát triển, tốc độ phát triển hay nhiều đối tượng địa lí qua chuỗi thời gian (thường phải có từ - năm trở lên) Nếu biểu đồ thể tốc độ phát triển đơn vị bắt buộc phải % đường xuất phát (năm đầu tiên) 100% Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Nếu biểu đồ thể tình hình, động thái, giá trị…(khơng phải tốc độ phát triển) đơn vị giá trị tuyệt đối (triệu người, tỉ VNĐ, tỉ USD…) đường xuất phát (năm đầu tiên) điểm trục tung Ví dụ 5: Cho biểu đồ xuất nhập Lào, Xin-ga-po Campu-chia, giai đoạn 2010 - 2016: (Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2017, NXB Thống kê, 2018) Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Cơ cấu xuất nhập Lào, Xin-ga-po Cam-pu-chia B Giá trị xuất nhập Lào, Xin-ga-po Cam-pu-chia C Chuyển dịch cấu xuất nhập Lào, Xin-ga-po Cam-puchia D Tốc độ tăng trưởng xuất nhập Lào, Xin-ga-po Cam-puchia Hướng dẫn trả lời ví dụ 5: Để trả lời câu hỏi này, HS cần hiểu: Đây dạng biểu đồ đường, đơn vị thể %, ba đường biểu diễn xuất phát từ 100% (năm 2010) nên biểu đồ thể “tốc độ phát triển” Đáp án câu hỏi là: D - Đối với biểu đồ kết hợp (thường cột đường): Biểu đồ kết hợp (cột đường) thể đồng thời tiến trình phát triển tương quan độ lớn đối tượng Nếu đề cho biểu đồ kết hợp đáp án thường thể tình hình, giá trị, quy mơ, tiến trình phát triển Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* Ví dụ 6: Cho biểu đồ diện tích tỉ lệ che phủ rừng nước ta: (Nguồn số liệu theo Niêm giám thống kê Việt Nam 2015, NXB Thống kê, 2016) Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Tình hình biến động diện tích tỉ lệ che phủ rừng B Cơ cấu diện tích tỉ lệ che phủ rừng C Quy mơ, cấu diện tích tỉ lệ che phủ rừng D Tốc độ phát triển diện tích tỉ lệ che phủ rừng Hướng dẫn trả lời ví dụ 6: Để trả lời câu hỏi này, HS cần hiểu: Đây biểu đồ trịn hay miền nên khơng phải biểu đồ cấu Tuy có cột chồng đơn vị thể giá trị tuyệt đối (nghìn ha) nên cấu (B C sai) Đây biểu đồ đường nên tốc độ phát triển (D sai) Đáp án câu hỏi là: A - Đối với biểu đồ tròn: Biểu đồ tròn thường thể quy mơ cấu (%) đối tượng Ví dụ 7: Cho biểu đồ GDP nước ta năm 2010 2017 (đơn vị: %): Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* (Nguồn số liệu theo Niêm giám thống kê Việt Nam 2017, NXB Thống kê, 2018) Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Tổng GDP thành phần kinh tế Nhà nước B Cơ cấu GDP thành phần kinh tế Nhà nước C So sánh GDP thành phần kinh tế Nhà nước D Tốc độ phát triển GDP thành phần kinh tế Nhà nước Hướng dẫn trả lời ví dụ 7: Để trả lời câu hỏi này, HS cần hiểu: Đây biểu đồ tròn, đơn vị thể % (tổng khu vực 100%) nên biểu đồ thể “cơ cấu” Đáp án câu hỏi là: B - Đối với biểu đồ miền: Biểu đồ miền thể đồng thời cấu động thái phát triển, thể chuyển dịch cấu đối tượng địa lí qua nhiều thời điểm (thường từ năm trở lên) Ví dụ 8: Cho biểu đồ sản lượng lúa nước ta, giai đoạn 2005 - 2016: Group: Ơn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* (Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2017, NXB Thống kê, 2018) Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Tổng sản lượng lúa theo mùa vụ B So sánh sản lượng lúa theo mùa vụ C Sự chuyển dịch cấu sản lượng lúa theo mùa vụ D Tốc độ phát triển sản lượng lúa theo mùa vụ Hướng dẫn trả lời ví dụ 8: Để trả lời câu hỏi này, HS cần hiểu: Đây biểu đồ miền, đơn vị thể % Tổng vụ năm 100% có thay đổi tỉ trọng (%) vụ qua năm nên biểu đồ thể “Sự chuyển dịch cấu” Đáp án câu hỏi là: C - Các dạng khác: Ngồi dạng biểu đồ cịn có số dạng biểu đồ đặc biệt như: Biểu đồ thể tỉ suất sinh, tỉ suất tử, tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên Biểu đồ bán nguyệt (còn gọi biểu đồ bát úp) thường dùng để thể cấu giá trị xuất nhập hàng hóa phân theo thị trường Ví dụ 9: Cho biểu đồ dân số nước ta, giai đoạn 2002 - 2014: (Nguồn số liệu theo Niêm giám thống kê Việt Nam 2015, NXB Thống kê, 2016) Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Tình hình tỉ suất sinh, tỉ suất tử, tỉ suất tăng tự nhiên nước ta B Cơ cấu tỉ suất sinh, tỉ suất tử, tỉ suất tăng tự nhiên nước ta Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Khơng Từ Bỏ* C Tốc độ tăng trưởng tỉ suất sinh, tỉ suất tử, tỉ suất tăng tự nhiên nước ta D Quy mô cấu tỉ suất sinh, tỉ suất tử, tỉ suất tăng tự nhiên nước ta Hướng dẫn trả lời ví dụ 9: Để trả lời câu hỏi này, HS cần hiểu: Đây dạng biểu đồ đặc biệt, thể tỉ suất sinh thô, tỉ suất tử thô, tỉ suất gia tăng tự nhiên (đường sinh trên, đường tử gia tăng tự nhiên miền giữa) Không phải cấu hay tốc độ phát triển mà thể tình hình Đáp án câu hỏi là: A Group: Ôn thi Đánh Gía Năng Lực ĐH QGHN 2022 –Thầy Hoa *Để có kết tốt việc cần làm Không Từ Bỏ* ... gồm 11 quốc gia, có Việt Nam - Nơi tiếp giáp TBD ÂĐD - Nằm KV nội chí tuyến gió mùa - Tiếp giáp với văn minh lớn Trung Quốc Ấn Độ ĐNA có vị trí địa – trị quan trọng - ĐNA gồm phận: ĐNA lục địa ĐNA... nhiều quốc gia khu vực Xã hội - Các quốc gia ĐNA có nhiều dân tộc - Là nơi giao thoa nhiều văn hóa lớn giới (VH Trung Hoa, Ấn Độ, Nhật Bản, Âu, Mĩ) - KV đa tôn giáo (Phật giáo, Thiên chúa giáo,... Móng Cái (Quảng Ninh) đến thị xã Hà Tiên (Kiên Giang) Có 28/63 tỉnh thành phố giáp với biển Các phận hợp thành vùng biển gồm: Vùng nội thuỷ: Là vùng nước tiếp giáp với đất liền, phía đường sở