ĐỒ án môn học NHẬP môn NGÀNH kĩ THUẬT xây dựng website giới thiệu về truyện đọc thiếu nhi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH VIỆN KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ ĐỒ ÁN MÔN HỌC NHẬP MÔN NGÀNH KĨ THUẬT Ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Nghệ An, 1/2021 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH VIỆN KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ ĐỒ ÁN MÔN HỌC NHẬP MÔN NGÀNH KĨ THUẬT Ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Giảng viên hướng dẫn: ThS PHAN LÊ NA Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm ĐẶNG DANH SÁNG ; MSV:205748020110227 Nghệ An, 1/2021 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, nhóm chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Thầy, Cô trường Đại học Vinh, đặc biệt Thầy cô khoa Công nghệ thông tinnhững người trực tiếp giảng dạy, giúp đỡ chúng em suốt năm tháng bắt đầu vào trường Sinh viên Công nghệ thông tin ngày phải không ngừng học hỏi, cập nhật biết ứng dụng kiến thức học vào thực tiễn sống Quá trình làm đồ án nhập mơn kỹ thuật bước đầu để nhóm chúng em sâu vào tìm hiểu lĩnh vực Công nghệ thông tin, sở kiến thức học hướng dẫn thầy ngành Để hồn thành đồ án nhập mơn ngành kĩ thuật, ngồi cố gắng nỗ lực người nhóm cịn có tận tình giúp đỡ giảng dạy thầy cô khoa CNTT Trường đại học Vinh Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy cô khoa Công nghệ thông tin, đặc biệt cô giáo Phan Lê Na nhiệt tình hướng dẫn nhóm chúng em trình thực đề tài Vì thời gian trình độ cịn hạn chế nên chắn nhóm chúng em khơng tránh khỏi thiếu xót Chúng em mong nhận góp ý thầy nhóm khác để đề tài hồn thiện Nhóm sinh viên thực Nhóm LỜI MỞ ĐẦU Văn học thiếu nhi phận tách rời văn học dân tộc Bất kì văn học chứa đựng phận khơng thể thiếu "văn học thiếu nhi" Cùng với thời gian, mảng văn học dần hồn thiện nội dung lẫn hình thức góp phần vào trưởng thành văn học nước nhà Cũng hầu hết quốc gia giới, văn học thiếu nhi Việt Nam có phận đáng kể văn học dân gian Những sáng tác truyền miệng chủ yếu dành cho trẻ em người đọc nhỏ tuổi thời đại u thích có ảnh hưởng lớn đến việc hình thành nhân cách trẻ, đặc biệt thể loại truyện thần thoại, cổ tích, ngụ ngơn,… Cịn văn học đại viết cho thiếu nhi Việt Nam bắt đầu manh nha từ năm 20 kỉ XX thực phát triển trở thành phận văn học Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 Văn học thiếu nhi có vai trị quan trọng hình thành phát triển tồn diện nhân cách người từ thuở ấu thơ Văn học khơng góp phần bồi dưỡng tâm hồn, nâng cao lực cảm thụ đẹp, tiếp thu dần tri thức cần thiết đời sống mà giúp cho trẻ phát triển trí tuệ, mở rộng hiểu biết phát triển toàn diện nhân cách em nhỏ MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN LỜI MỞ ĐẦU MỤC LỤC CHƯƠNG I: TỔNG QUAN ĐỀ TÀI 1.1 Lý lựa chọn đề tài 1.2 Mục tiêu đề tài 1.3 Nội dung 1.4 Phương pháp nghiên cứu .7 1.5 Ý nghĩa lý luận thực tiễn CHƯƠNG II: TỔNG QUAN VỀ WEBSITE 2.1 Giới thiệu hệ thống phần mềm sử dụng thiết kế web 2.2 Xác định tác nhân 2.3 Chức 2.4 Lợi ích khó khăn .9 2.5 Phân tích kỹ thuật 2.6 Thiết kế .9 2.7 Vận hành thử nghiệm 2.8 Tổng quan sản phẩm có………………………………………………….10 KẾT LUẬN .10 I Kết đạt 10 II Hạn chế .10 III Hướng phát triển 10 IV Kinh nghiệm thu .10 V Tài liệu tham khảo………………………………………………………… 11 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN ĐỀ TÀI Lí lựa chọn đề tài truyện thiếu nhi phận có vị trí đặc biệt văn học dân tộc nhân loại Ở nước ta, văn học viết cho thiếu nhi đời muộn có bước phát triển mạnh mẽ Một nhà văn viết văn học thiếu nhi định nghĩa "tất sách viết cho trẻ em, ngoại trừ tác phẩm truyện tranh, truyện cười, sách hoạt hình tác phẩm phi hư cấu không đọc từ trước sau, từ điển, bách khoa toàn thư tài liệu tham khảo khác Tuy nhiên, người khác cho truyện tranh nên đưa vào: "Nghiên cứu văn học trẻ em có truyền thống đối xử với truyện tranh cách hời hợt hay thay đổi tầm quan trọng truyện tranh tượng toàn cầu liên quan đến trẻ em Từ ưu điểm mà ttruyện đọc mang lại cho nơi đây, nhóm chúng em thực đề tài “Xây dựng website giới thiệu truyện đọc thiếu nhi” nhằm đưa website phục vụ nhu cầu đọc truyện bạn nhỏ đọc giả 1.2 Mục tiêu đề tài -Giúp bạn nhỏ có thêm khoảng thời gian thư giãn sau học căng thẳng,thấy lợi ích quan trọng việc đọc sách Thấy học rút sống,lấy nhiều kinh nghiệm gặp gỡ bạn bè hay thầy giúp bạn nhỏ có kiến thức đa chiều tồn diện 1.3 Nội dung - Các thể loại truyện: truyện ngụ ngơn,truyện cổ tích,truyện tiếng anh… - Thấy lợi ích truyện đọc mang lại cho trẻ nhỏ - Rút học kinh nghiệm sống 1.4 Phương pháp nghiên cứu Để đạt mục tiêu đặt đề tài, đồ án sử dụng phương pháp sau: - Thứ nhất, sử dụng phương pháp thu thập xử lý thông tin: phương pháp sử dụng đồ án Trên sở thu thập nguồn tin, tư liệu từ lĩnh vực, nhiều nguồn khác tạp chí, sách báo, wedsite, tư liệu thông kê, báo cáo khu du lịch Từ người viết có chọn lọc, xử lý thông tin đưa kết luận cần thiết, có tầm nhìn khái qt vấn đề nghiên cứu - Thứ hai, sử dụng phương pháp thực địa: phương pháp quan trọng để nghiên cứu du lịch nhằm góp phần cho kết mang tính xác 1.5 Ý nghĩa lý luận thực tiễn - Về mặt khoa học: Đồ án tài liệu tham khảo cho cơng trình nghiên cứu - Về mặt thực tiễn: Quảng bá truyện đọc đến bạn thiếu nhi đọc giả CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ WEBSITE 2.1 Giới thiệu hệ thống phầm mềm sử dụng thiết kế web + Giới thiệu hệ thống: website giới thiệu truyện đọc thiếu nhi thiết kế dựa nhu cầu cao bạn nhỏ người đọc muốn tìm hiểu loại truyện lạ,thú vị Trang web gồm nhiều chức xem thông tin, bao gồm nội dung, thông tin giới thiệu truyện đọc thiếu nhi, video, hỏi đáp, tương tác người xem + Phần mềm sử dụng thiết kế web: sử dụng google site dễ sử dụng tiện lợi, sinh viên bắt đầu thiết kế website nên sử dụng phần mềm để dễ dàng hình dung phát triển 2.2 Xác định tác nhân + NGƯỜI ĐỌC: Là người giao dịch với hệ thống, muốn tìm hiểu thứ liên quan đến truyện đọc thiếu nhi + NGƯỜI QUẢN LÍ: Là người điều hành, quản lý theo dõi hoạt động hệ thống + ĐỘC GIẢ: Là người tiếp nhận xử lý thắc mắc bạn nhỏ, câu hỏi người đọc đặt 2.3 Chức  Tạo website giúp bạn nhỏ người đọc muốn tìm hiểu nghiên cứu truyện đọc thiếu nhi  Là nơi để quảng bá truyện đọc thiếu nhi nước vươn giới 2.4 Lợi ích khó khăn + Lợi ích: - Đối với bạn đọc, Web đáp ứng tất tiêu chí đơn giản, tiết kiệm thời gian, chất lượng sản phẩm, đảm bảo thời gian tìm kiếm - Tạo nên tảng bền vững cho phát triển truyện đọc việt nam + Khó khăn: - Phải tạo niềm tin cho người đọc trang web thống truyện đọc thiếu nhi - Phải đảm bảo thông tin web đúng, bảo chất lượng Với xã hội việc có trang web nhái điều khó tránh khỏi - Lúc tạo trang web chưa có nhiều người biết đến Như phải đảm bảo tính kiên trì người quản lí - Ý tưởng thiết kế đơn giản, lượng kiến thức hạn chế , cách - làm việc chưa thực chuyên nghiệp 2.5 Phân tích kỹ thuật + Nhóm định làm sản phẩm cách thiết kế theme có sẵn sử dụng ngơn ngữ lập trình HTML + Phần thơng tin sản phẩm viết HTML 2.6 Thiết kế + Thiết kế dựa khuôn mẫu tạo trước Nhóm làm thêm số thiết kế khác nhằm mang tính sáng tạo bắt mắt Đó có thêm video giới thiệu nguồn gốc truyện cổ tích đầu trang chủ, thiết kế lại hình nền, slogan cho phù hợp với web nhằm tạo tin tưởng người dùng + Phần tạo sản phẩm nhằm thiết kế cách tiện lợi, khơng phải trải qua nhiều giai đoạn để tham khảo sản phẩm, nhóm thiết kế phần thích sản phẩm giá tiền thông tin sản phẩm Thiết kế gọn gàng, đơn giản làm cho người sử dụng coi trang thấy nhiều sản phẩm khác Nhóm muốn người sử dụng thấy website thiết kế ấn tượng đảm bảo tính đơn giản khơng cầu kì 2.7 Vận hành thử nghiệm Website vận hành tốt, không mắc lỗi Đã đảm bảo quy trình yêu cầu giao Web thông qua giảng viên hướng dẫn Bây sử dụng web cách tốt 2.8 Tổng quan sản phẩm có -Trang chủ đáp ứng nhu cầu mặt hình thức đơn giản cho người dùng để người dùng dễ hiểu website dùng - Đảo bảo hàng chất lượng hình ảnh nội dung web Một đội ngũ sẵn sàng đáp ứng nhu cầu người dùng thắc mắc điều website - Địa liên hệ người dùng cần tư vấn giải đáp thắc mắc, yêu cầu cần thiết làm việc với đội ngũ nhân viên website KẾT LUẬN Kết thu - Nhóm hồn thành tiến độ sản phẩm đạt yêu cầu mà đồ án đề Thành viên nhóm bổ sung thêm nhiều kiến thức mảng thiết kế website - Sản phẩm hoạt động mong đợi, không bị lỗi hiển thị hay lỗi thông tin - Cung cấp cho người sử dụng giao diện bắt mắt, thân thiện, mang tính đại tiện dụng cho người dùng Hạn chế - Chưa có kinh nghiệm nhiều việc xây dựng website - Trong thời gian ngắn nhiều hạn chế nên chưa xây dựng hoàn thành mặt ý tưởng lẫn nội dung Hướng phát triển - Tiếp tục phát triển web hoàn thiện nhiều chức - Lấy thêm số ý tưởng sản phẩm web phong phú - Tiếp tục vận hành phát triển wesbite truyện đọc thiếu nhi - Cung cấp đa dạng thể loại truyện đọc,nâng cao việc đọc tiếng anh bạn nhỏ - Lấy thêm số ý tưởng truyện thiếu nhi để web truyện trở nên phong phú Kinh nghiệm thu - Củng cố thêm nhiều kiến thức: Ngơn ngữ lập trình, Cơ sở liệu,… - Tích lũy học hỏi nhiều kinh nghiệm môi trường làm việc thực tế  Bổ sung hoàn thiện giao diện người dùng: - Hiện website thiết kế đơn giản, tương lai đưa vào số đoạn Flash để tăng tính thẩm mỹ website - Tăng tốc độ việc cập nhật mặt hàng website đảm bảo thông tin đáp ứng yêu cầu người dùng - Hồn thiện chức tìm kiếm, bổ sung số tính hỗ trợ việc tìm kiếm web 10  Bổ sung chức quản lý website:  - Bổ sung thêm chức hỗ trợ việc quản lý tốt tính phân quyền hệ thống, tăng cường việc tự động, kiểm tra, cập nhật thông tin cho hệ thống, quản lý vào giao diện cho website nhằm tăng tính đa dạng  - Bổ sung chuyên mục quản lý giao diện: ảnh quảng cáo, menu tự động Tài liệu tham khảo https://www.youtube.com/watch?v=L_mJQERndGE https://kiemtiencenter.com/lam-website-doc-truyen-wordpress/ https://thachpham.com/wordpress/wordpress-tutorials/lam-trang-doc-truyen.html http://thietkehttp://hocgihomnay.com/lam-website-truyen-bang-wordpress-that-dedang.htmlweb180.com/cach-lam-1-trang-web-truyen-tranh/ 11 ... tài ? ?Xây dựng website giới thiệu truyện đọc thiếu nhi? ?? nhằm đưa website phục vụ nhu cầu đọc truyện bạn nhỏ đọc giả 1.2 Mục tiêu đề tài -Giúp bạn nhỏ có thêm khoảng thời gian thư giãn sau học căng... thực tiễn - Về mặt khoa học: Đồ án tài liệu tham khảo cho cơng trình nghiên cứu - Về mặt thực tiễn: Quảng bá truyện đọc đến bạn thiếu nhi đọc giả CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ WEBSITE 2.1 Giới thiệu hệ...TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH VIỆN KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ ĐỒ ÁN MÔN HỌC NHẬP MÔN NGÀNH KĨ THUẬT Ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Giảng viên hướng dẫn: