tư tưởng Hồ Chí Minh

bài luận cuối kì môn Tư tưởng Hồ Chí Minh CHỦ ĐỀ : MỞ ĐẦU BÀI NÓI TẠI LỚP HỌC CHÍNH TRỊ CỦA GIÁO VIÊN CẤP II, CẤP III TOÀN MIỀN BẮC (1391958), HỒ CHÍ MINH CĂN DẶN: “VÌ LỢI ÍCH MƯỜI NĂM THÌ PHẢI TRỒNG CÂY, VÌ LỢI ÍCH TRĂM NĂM THÌ PHẢI TRỒNG NGƯỜI”(ĐĂNG TRÊN BÁO NHÂN DÂN SỐ 1645, 1491958). LIÊN HỆ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG THỰC HIỆN LỜI CĂN DẶN ẤY.

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN BÀI LUẬN MƠN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHỦ ĐỀ : MỞ ĐẦU BÀI NĨI TẠI LỚP HỌC CHÍNH TRỊ CỦA GIÁO VIÊN CẤP II, CẤP III TOÀN MIỀN BẮC (13/9/1958), HỒ CHÍ MINH CĂN DẶN: “VÌ LỢI ÍCH MƯỜI NĂM THÌ PHẢI TRỒNG CÂY, VÌ LỢI ÍCH TRĂM NĂM THÌ PHẢI TRỒNG NGƯỜI”(ĐĂNG TRÊN BÁO NHÂN DÂN SỐ 1645, 14/9/1958) LIÊN HỆ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG THỰC HIỆN LỜI CĂN DẶN ẤY HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN: LÊ HỒNG VŨ MÃ SỐ SINH VIÊN: 19140636 NHĨM: THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 2021 BÀI LUẬN CUỐI KÌ MƠN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHỦ ĐỀ : MỞ ĐẦU BÀI NĨI TẠI LỚP HỌC CHÍNH TRỊ CỦA GIÁO VIÊN CẤP II, CẤP III TOÀN MIỀN BẮC (13/9/1958), HỒ CHÍ MINH CĂN DẶN: “VÌ LỢI ÍCH MƯỜI NĂM THÌ PHẢI TRỒNG CÂY, VÌ LỢI ÍCH TRĂM NĂM THÌ PHẢI TRỒNG NGƯỜI”(ĐĂNG TRÊN BÁO NHÂN DÂN SỐ 1645, 14/9/1958) LIÊN HỆ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG THỰC HIỆN LỜI CĂN DẶN ẤY MỞ ĐẦU Hồ Chí Minh (19/5/1890 – 2/9/1969) nhà cách mạng, người đặt móng lãnh đạo cơng đấu tranh giành độc lập, toàn vẹn lãnh thổ cho đất nước Việt Nam Nhà tư tưởng dân tộc, lãnh tụ thiên tài, vị Cha già vơ kính yêu Đảng ta, nhân dân dân tộc ta NỘI DUNG Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh: đường để nhận thức đầy đủ sâu sắc công lao to lớn Người nhân dân, đất nước Việt Nam nhân dân nước thuộc địa giới Mở đầu nói Bác Hồ lớp học trị giáo viên cấp II, cấp III toàn miền Bắc ngày 13/09/1958, đăng báo Nhân Dân số 1645, ngày 14/09/1958 Tư tưởng Hồ Chí Minh Bác có câu nói sau: “vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Trong câu nói Bác, điều thổ lộ tâm tình, đưa ta vào liên tưởng “người” “cây” : Vì lợi ích mười năm việc trồng cây, phải sức trồng gây rừng, lợi ích trăm năm việc trồng người, phải chăm lo cho nghiệp giáo dục đào tạo Chung quy lại việc trồng giống việc nuôi dưỡng ,giáo dục người vậy, ta phải vung xới chăm bón từ mầm non, trải qua thời gian dài phát triển để có ngày hoa, kết Nhưng việc “trồng người” cơng việc lâu dài, gian khổ, vừa lợi ích trước mắt vừa lợi ích lâu dài, cơng việc văn hố, giáo dục Cuối năm 1959, nhân có phong trào thi đua mừng xuân, mừng Đảng 30 tuổi, Bác Hồ dựa vào lệ ưa thích trồng nhân dân để hướng dẫn cách thi đua thiết thực, có hiệu kinh tế Người kêu gọi: “Muốn làm nhà cửa tốt, phải sức trồng cây” Người phát động “Tết trồng cây” Bác Hồ cho trồng “việc… tốn mà lợi ích nhiều” Người ước tính “Mỗi tết trồng độ 15 triệu cây”, “trong mười năm nước ta phong cảnh ngày tươi đẹp, khí hậu điều hồ hơn, gỗ đầy đủ hơn” Việc trồng Bác nói đến kiện trồng ngày , lần năm, mà kế hoạch lâu dài, kế hoạch mười năm, trăm năm Đó khơng phải nghĩa vụ cá nhân mà điều Bác cần ý thức chung tay đồng bào nước Có lẽ Bác hiểu rằng: đất nước Việt Nam ta “rừng vàng biển bạc” sử dụng tài nguyên cách vô tội vạ hậu khó khăn, để lại cho cháu sau Bây cố gắng năm mười năm, hay trăm năm sau lợi ích mà mang lại cịn vơ giá để lại cho hệ mai sau Điều cho thấy Bác người thời đại lo trước nỗi lo dân Tư tưởng Hồ Chí Minh Cịn nói đến nghiệp trồng người, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln nhấn mạnh đề cao vai trị giáo dục - đào tạo, coi chiến lược lâu dài Người khẳng định: Tiền đồ dân tộc ta phần quan trọng nghiệp giáo dục trực tiếp định Trong thư gửi ngành giáo dục đào tạo ngày 15-10-1968, Người nhấn mạnh "Giáo dục nhằm đào tạo người kế tục nghiệp cách mạng to lớn Đảng nhân dân ta, ngành, cấp Đảng ủy quyền địa phương phải thực quan tâm đến nghiệp này, phải chăm sóc nhà trường mặt, đẩy nghiệp giáo dục ta lên bước phát triển mới" Tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh khơng bó hẹp việc giáo dục tri thức, học vấn cho người, mà có tính bao qt, sâu xa, vô sinh động, thiết thực, nhằm đào tạo người tồn diện, vừa "hồng" vừa "chun", có tri thức, lý tưởng, đạo đức sức khoẻ, thẩm mỹ Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục vừa thành qủa chắt lọc tinh tế tinh hoa văn hoá dân tộc nhân loại, vừa mang đậm thở sống Bác đặc biệt quan tâm đến việc luyện "tài", rèn "đức" cho cán Bởi, theo Người: "có tài mà khơng có đức, ví anh làm kinh tế tài giỏi lại đến thụt két khơng làm ích lợi cho xã hội, mà cịn có hại cho xã hội Nếu có đức mà khơng có tài ví ơng bụt khơng làm hại khơng lợi cho lồi người" Đạo đức quan niệm Hồ Chí Minh coi "cái gốc" cây, "cái nguồn"của sơng, đó, theo Người, "người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi đến khơng lãnh đạo nhân dân" Như vậy, đạo đức mà Hồ Chí Minh quan niệm hồn tồn khác với đạo đức chế độ thực dân phong kiến "đầu ngược xuống đất, chân chổng lên trời" Đạo đức mà Người hướng tới đạo đức cách mạng, đạo đức giai cấp cơng nhân, thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư, thực hành nhân, nghĩa, trí, dũng chống quan liêu, tham ơ, lãng phí Cịn tài giỏi kiến thức chuyên môn giỏi cách thức, phương pháp Tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng kiến thức vào hoạt động thực tiễn, làm cho ích nước lợi dân Tài khơng có nghĩa kiến thức hồn chỉnh, tuyệt đối, khép kín, mà kiến thức mở, "dĩ bất biến, ứng vạn biến", bổ sung phát triển qua thực tiễn cách mạng sinh động Do đó, theo Người, học tập chủ nghĩa Mác - Lênin "học tập tinh thần xử trí việc học tập chân lý phổ biến chủ nghĩa Mác - Lênin để áp dụng cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế nước ta" Người rõ: "Trình độ văn hoá nhân dân nâng cao giúp đẩy mạnh công khôi phục kinh tế, phát triển dân chủ Nâng cao trình độ văn hố nhân dân việc làm cần thiết để xây dựng nước ta thành nước hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, văn minh giàu mạnh" KẾT LUẬN Chiến lược “trồng người” di sản có giá trị to lớn Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho dân tộc ta Tư tưởng, quan điểm “trồng người” xuyên suốt, quán đời hoạt động cách mạng Người, mang đậm nét nhân văn có giá trị to lớn nghiệp đổi phát triển đất nước giai đoạn Bác dặn: “Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Đó kế sách lớn cho phát triển, giá trị mang tính nhân văn sâu sắc, cịn nguyên vẹn giá trị công đổi phát triển đất nước trở thành người có đầy đủ trình độ tri thức khoa học, tri thức chuyên ngành, có phẩm chất, lối sống sáng, mực, tư cách đạo đức nghề nghiệp, có lý tưởng trị xã hội chủ nghĩa Bản thân em sinh viên, thành viên hội Sinh viên Việt Nam, phải nỗ lực học tập tích lũy, phải nhận thức đầy đủ, đắn kiến thức khoa học bản, phải tự giác tu dưỡng, rèn luyện để vững vàng tư khoa học, phát triển tư cá nhân thân sinh viên Tự giác, chủ động tìm tịi, đam mê khám phá, lĩnh hội tri thức, vốn sống, tư logic có lý tưởng trị xã hội chủ nghĩa rõ Tư tưởng Hồ Chí Minh ràng, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng phấn đấu trở thành gương vừa “hồng” vừa “chuyên” Kết hợp chặt chẽ học đôi với hành, phải biết vận dụng linh hoạt, sáng tạo kiến thức vào giải vấn đề hiệu học tập sống, linh động giải hiệu tình nghề nghiệp thực tiễn để nâng cao trình độ lực tư Góp phần vào cơng đổi đất nước xây dựng đất nước, đưa đất nước ngày lên với nguồn tri thức trẻ nguồn nhân lực chất lượng cao mục tiêu đến năm 2030 Việt Nam trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Ngoài cần nâng cao sức khoẻ, rèn luyện thân thể đặt biệt bối cảnh nước ta đối mặt với đại dịch COVID 19 cách thường xuyên tập luyện thể dục thể thao Tích cực trau dồi kĩ sống, tránh xa lối sống ích kỉ vụ lợi, ỉ lại, tích cực trừ tệ nạn, thói hư tật xấu xã hội Sống cộng đồng,khơng ngại khó, ngại khổ câu hát nhạc sĩ Trần Long Ẩn: “Ai chọn việc nhẹ nhàng, gian khổ giành phần ai?” và: “Xin hát bạn bè tôi, người sống người…” Mỗi người chúng ta, người chiến sỹ thời kì tích cực tham gia, kêu gọi hành động từ người đến với hoạt động thiện nguyện,đề cao tinh thần tương thân tương giúp đỡ hồn cảnh khó khăn, trẻ em vùng sâu xa khơng có hội đến trường, hoạt động bảo vệ rừng, bảo vệ mơi trường… Hơn cịn lan truyền tự giác hồn thiện, nguồn lực tích cực đến người xung quanh Xứng đáng công dân Việt Nam, xứng đáng chủ nhân tương lai đất nước đàn anh để thể hệ mai sau tiếp nối, noi gương Tư tưởng Hồ Chí Minh Danh mục tài liệu tham khảo Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh Bộ Giáo dục Đào tạo NXB Chính trị quốc gia Hà Nội – 2019 Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục niên Đồn Nam Đan NXB Chính Trị Quốc gia Hà Nội 2002 Tư tưởng Hồ Chí Minh