Bai lam thay viet

1/12 Đối tượng, đặc điểm vai trò triết học Mác - Lê nin Ý nghĩa vấn đề người cán khoa học kỹ thuật? Đối tượng triết học Mác- Lênin: Các quan điểm trước Mác xác định đối tượng chưa đắn, triết học Mác xác định: Đối tượng nghiên cứu triết học Mác –Lênin Nghiên cứu quy luật chung tự nhiên, xã hội tư Vai trò người giới sở giải khoa học vấn đề triết học (1 điểm) Đặc điểm triết học Mác-Lênin: Triết học Mác-Lênin học thuyết khoa học tiến bộ, mang đặc điểm sau: * Thống tính Đảng tính khoa học: Tính đảng triết học Mác-Lênin: Lập trường chủ nghĩa vật biện chứng, đấu tranh kiên chống chủ nghĩa tâm, siêu hình, bảo vệ chủ nghĩa Mác-Lênin, bảo vệ mang lại lợi ích cho giai cấp vô sản quần chúng nhân dân lao động Tính khoa học triết học Mác-Lênin (triết học Mác - Lênin): phản ánh đắn hệ thống quy luật vận động phát triển giới Vì có thống tính đảng tính khoa học triết học Mác - Lênin: Do mục tiêu lý tưởng chiến đấu, lợi ích giai cấp vơ sản phù hợp tiến trình khách quan lịch sử * Sự thống lý luận thực tiễn: Gắn nhận thức giới với cải tạo giới nguyên tắc triết học Mác: triết học Mác - Lênin đời từ nhu cầu thực tiễn, nhu cầu phong trào cách mạng giai cấp công nhân quần chúng lao động Nó trở thành vũ khí lý luận giai cấp vô sản… Thông qua tổng kết kinh nghiệm thực tiễn mà phát triển triết học Triết học lại trở lại đạo, hướng dẫn đấu tranh giai cấp vô sản mà bổ sung phát triển, mà làm trịn sứ mệnh Chỉ có thơng qua hoạt động thực tiễn triết học Mác - Lênin trở thành sức mạnh vật chất, phát triển đổi khơng ngừng * Tính sáng tạo triết học Mác - Lênin: Sáng tạo chất triết học Mác: nguyên lý, quy luật phổ biến vận dụng vào điều kiện hoàn cảnh cụ thể phải đắn, sáng tạo Hiện thực khách quan không ngừng vận động biến đổi, tư ý thức phản ánh chúng không ngừng bổ sung phát triển Triết học với tư cách khoa học không ngừng bổ sung, phát triển vận dụng cách sáng tạo, cho phù hợp với hồn cảnh Tính sáng tạo triết học Mác - Lênin đòi hỏi phải nắm vững chất cách mạng khoa học nguyên lý vận dụng quan điểm thực tiễn, lịch sử, cụ thể Nghĩa phải xuất phát từ khách quan, thực tiễn sinh động làm sở cho nhận thức vận dụng lý luận Vai trò triết học Mác - Lênin thực tiễn xã hội phát triển khoa học - Là sở giới quan phương pháp luận nhận thức cải tạo giới giai cấp vô sản kim nam cho hoạt động thực tiễn Đảng cộng sản: Nó cung cấp hệ thống tri thức khoa học giới Trang bị phương pháp luận khoa học Là sở để hình thành niềm tin khoa học phẩm chất cao quý người cách mạng - Trang bị cho nghành khoa học khác giới quan phương pháp luận khoa học sâu khám phá chất quy luật vật, tượng Nó đóng vai trị dẫn đường cho nghiên cứu khoa học Nó giải vấn đề triết học trình nghiên cứu Là sở khoa học chống lại ảnh hưởng chủ nghĩa tâm, hệ tư tưởng tư sản xuyên tạc phát minh khoa học Triết học Mác học thuyết phát triển? Vận dụng vấn đề vào hoạt động thực tiễn phê phán quan điểm sai trái Trả lời: - Linh hồn sống triết học Mác phép biện chứng, phép biện chứng học thuyết phát triển hình thức hồn bị nhất, sâu sắc không phiếm diện (2 nguyên lý khái quát tranh giới có mối liên hệ chằng chịt, có vận động phát triển Ba quy luật nói lên mặt trình vận động phát triển cặp phạm trù thể khía cạnh phong phú có thực vận động phát triển) - Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc triết học Mác Lenin, khơng có lý luận tuý tách rời thực tiễn, lý luận phải gắn với thực tiễn, từ thực tiễn mà Thực tiễn kiểm nghiệm lý luận trở nên khoa học, mà thực tiễn không ngừng biến đổi lý luận Mác Lê nin phải học thuyết phát triển - Các nhà kinh điển Chủ nghĩa Mác - Lê nin không tự cho học thuyết chân lý tuyệt đối khơng phải học thuyết đóng kín Chủ nghĩa Mác - Lê nin hệ thống mở, đòi hỏi hệ sau phải tiếp tục bổ sung phát triển Chủ nghĩa Mác - Sức sống Chủ nghĩa Mác - Lê nin không nguyên lý, quy luật đắn mà kế thừa, phát triển Tiêu biểu: Lê nin phát triển Chủ nghĩa Mác tất lĩnh vực Đây trình độ khởi thảo vấn đề triết học Mác Giai đoạn Lê nin đối lập với giai đoạn Mác Ăng ghen mà tiếp tục phát triển học thuyết Mác Ăng ghen để phù hợp với điều kiện lịch sử - Chủ nghĩa Mác lý luận phong trào cộng sản công nhân, lý luận cách mạng vô sản chủ nghĩa cộng sản khoa học Vì khơng thể khơng ngừng phát triển với phát triển đấu tranh giai cấp vô sản giai cấp tư sản, chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa đế quốc phạm vi toàn giới Định nghĩa vật chất Lê nin Ý nghĩa khoa học định nghĩa Định nghĩa vật chất Lênin: Phạm trù vật chất phạm trù bản, tảng chủ nghĩa vật, chứa đựng nội dung giới quan phương pháp luận khái quát sâu sắc Trong học thuyết học trước Mác có nhiều quan điểm khác phạm trù này… Các nhà vật cổ đại quan niệm vật chất mang tính trực quan cảm tính họ đồng vật chất với vật thể cụ thể, coi sở tồn Hoặc nhà triết học khoa học tự nhiên không hiểu phép biện chứng vật đồng vật chất với nguyên tử vật chất với khối lượng - thuộc tính phổ biến vật thể Nhưng đến cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX, vật lý học có phát minh quan trọng đem lại cho người hiểu biết sâu sắc cấu trúc giới vật chất, (như phát tia Rơn-ghen, tượng phóng xạ, tìm điện tử,…) Chính phát minh quan trọng bị nhà triết học tâm lợi dụng “Vật chất tiêu tan 2/12 mất” toàn tảng chủ nghĩa vật sụp đổ hồn tồn Trên sở phân tích cách sâu sắc cách mạng khoa học tự nhiên phê phán chủ nghĩa tâm, Lênin đưa định nghĩa toàn diện, sâu sắc khoa học phạm trù vật chất: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Phân tích định nghĩa vật chất Lê-nin: Khi nghiên cứu định nghĩa vật chất Lê-nin cần phải hiểu nắm ý sau: - Vật chất phạm trù triết học: định nghĩa vật chất Lênin đòi hỏi cần phải phân biệt vật chất với tính cách phạm trù triết học với khái niệm khoa học tự nhiên đối tượng, vật cụ thể trình độ kết cấu tổ chức khác thuộc tính khác tương ứng chúng Vật chất hiểu với nghĩa phạm trù rộng hệ thống phạm trù - Trong định nghĩa nhận thấy có hai mặt thuộc tính mà Lê-nin gọi “đặc tính” vật chất là: Vật chất “thực khách quan đem lại cho người cảm giác… tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Như vậy, hiểu vật chất thực khách quan, tất tồn bên ngồi khơng lệ thuộc vào cảm giác, ý thức người Tất tồn bên ngồi độc lập với ý thức, với cảm giác, đem lại cho cảm giác, ý thức vật chất Thuộc tính thể lập trường chủ nghĩa vật: vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc khách quan cảm giác, ý thức; cảm giác, ý thức người phản ánh thực khách quan Thực khách quan người nhận thức Tóm lại: Định nghĩa vật chất Lê-nin bao quát hai mặt vấn đề triết học lập trường chủ nghĩa vật biện chứng Đây định nghĩa đầy đủ nhất, toàn diện nhất, sâu sắc rộng vật chất (3 điểm) Ý nghĩa khoa học cách mạng định nghĩa: Định nghĩa vật chất Lê-nin có ý nghĩa giới quan phương pháp luận sâu sắc nhận thức khoa học thực tiễn, vì: - Nó giải đáp cách đầy đủ, khoa học hai mặt vấn đề triết học dựa quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng - Chống lại quan điểm sai trái chủ nghĩa tâm khách quan chủ quan, khắc phục thiếu sót chủ nghĩa vật siêu hình quy vật chất vào vật thể cụ thể Chống lại thuyết “bất khả tri luận” phủ nhận khả nhận thức người - Định nghĩa làm rõ tính khái quát, tính phổ biến phạm trù vật chất, bao quát dạng vật chất xã hội tồn xã hội, tồn bên ngồi khơng phụ thuộc vào ý thức xã hội Khẳng định đắn ngun lý tính vơ tận, vơ hạn giới vật chất - Định nghĩa vật chất Lê-nin trang bị giới quan phương pháp luận khoa học cho ngành khoa học sâu nghiên cứu giới vật chất, tìm kết cấu mới, thuộc tính quy luật vận động vật chất để làm phong phú thêm kho tàng tri thức nhân loại Đồng thời có vai trị định hướng cho phát triển nhận thức khoa học, tránh khủng hoảng tương tự vật lý học vào cuối ky XIX đầu kỷ XX Nguồn gốc chất ý thức Vai trò ý thức hoạt động thực tiễn - Ý thức người sản phẩm trình phát triển tự nhiên lịch sử xã hội để nắm nguồn gốc ý thức phải xem xét hai mặt tự nhiên xã hội Nguồn gốc tự nhiên: Đó kết phát triển lâu dài giới tự nhiên tới xuất người với óc có kết cấu tinh vi gắn với hoạt động sinh lý thần kinh óc người làm chức phản ảnh não, hay nói khác ý thức có nguồn gốc từ vật chất phát triển đến cấu trúc đặc biệt có tổ chức cao não người "ý thức gắn với óc người xuất người" Nguồn gốc xã hội trực tiếp định đời ý thức lao động ngôn ngữ * Lao động nhân tố chuyển biến vượn thành người, lao động sáng tạo người * Q trình lao động hồn thiện PHƯƠNG PHÁP nhận thức, PHƯƠNG PHÁP người * lao động tác động vào vật làm vật bộc lộ chất để người nhận tứhc cải tạo * Ngơn ngữ tín hiệu vật chất mang ý thức phương tiện để khái quát hóa ý thức để biểu tồn * Ngôn ngữ phương tiện để lưu trữ tri thức kho tàng trí tụê ngày * Ý thức xuất có đầy đủ nguồn gốc tự nhiên xã hội nguồn gốc xã hội đóng vai trị trực tiếp định đời ý thức, nguồn gốc tự nhiên tiền đề, tảng - Bản chất ý thức: phản ánh tích cực sáng tạo giới khách quan vào óc người Nội dung ý thức phản ánh thực khách quan Phản ánh ý thức khác với phản ánh khác phản ánh sáng tạo, phản ánh sở thực tiễn yêu cầu hoạt động thực tiễn - Vai trò tri thức: Trên sở nhận thức để đề đường lối, chủ trương, biện pháp kiểm tra, đạo hoạt động thực tiễn người, cải tạo thực đem lại hiệu cao Phải tôn trọng thực tiễn xuất phát từ thực khách quan, phát huy động chủ quan ý thức hoạt động thực tiễn Chống quan điểm chủ quan ý chí cường điệu hóa tuyệt đối hóa vai trị ý thức lấy nguyện vọng ý chí thay cho ĐK quy luật khách quan bất chấp quy luật Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Rút ý nghĩa phương pháp luận phê phán bệnh chủ quan ý chí? Khái niệm vật chất ý thức: * Vật chất: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác” * Ý thức: Ý thức mặt tinh thần đời sống xã hội, bao gồm quan điểm, tư tưởng tình cảm, tâm trạng, truyền thống,…nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn định Mối quan hệ vật chất ý thức: Vật chất ý thức có mối quan hệ thống biện chứng với Trong mối quan hệ đó, vật chất có trước, định ý thức, ý thức có sau, phụ thuộc vào vật chất, vật chất định Khi thừa nhận vật chất tồn bên độc lập với ý thức, định ý thức, nhận thức giới xuất phát từ ý thức người, mà phải xuất phát từ giới khách quan Nhưng ý thức có tính độc lập tương đối, có 3/12 vai trị tác động trở lại vận động phát triển giới vật chất *Vật chất định ý thức phương diện: - Quyết định nội dung phản ánh ý thức: Bởi ý thức phản ánh giới vật chất sáng tạo ý thức sáng tạo phản ánh theo khuôn khổ phản ánh Hơn nữa, tự thân ý thức gây biến đổi đời sống thực - Quyết định nguồn gốc đời ý thức: Nguồn gốc trực tiếp quan trọng định đời phát triển ý thức lao động, thực tiễn xã hội Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người thông qua lao động, ngôn ngữ quan hệ xã hội Ý thức sản phẩm xã hội, tượng xã hội - Quyết định biến đổi ý thức: Ý thức phản ánh giới thực khách quan, giới vật chất, thân khơng thể gây biến đơitrong đời sống thực Nhưng giới vật chất ln vận động biến đổi không ngừng (Vận động phương thức tồn vật chất), thay đổi dẫn tới làm cho ý thức thay đổi theo * Ý thức có tính độc lập tương đối, tác động trở lại vật chất, bao gồm vấn đề sau: - Mối quan hệ ý thức vật chất vừa có tính tuyệt đối, vừa có tính tương đối Nghĩa là, vật chất ln có trước định ý thức, ngược lại ý thức có tác động trở lại vật chất Mối quan hệ xét mặt tương tự mối quan hệ nhân - Ý thức có tính động to lớn, tác động trở lại giới vật chất theo hai chiều: Ý thức tích cực, tiến bộ, phản ánh quy luật khách quan thúc đẩy giới vật chất phát triển đạo hoạt động thực tiễn thành công Ngược lại, ý thức tiêu cực, lạc hậu, khơng phản ánh quy luật khách qua kìm hãm phát triển, nhiên kìm hãm tạm thời, bất biến Phương thức phản ánh ý thức thông qua hạt động thực tiễn người, biến sức mạnh tinh thần thành sức mạnh vật chất, mà biểu chỗ đề đường lối Chủ trương sách đắn, khoa học phù hợp với tình hình thực tiễn Sự tác động ý thức để thúc đẩy giới vật chất phát triển phải có điều kiện: Ý thức phải phản ánh thực khách quan, người vận dụng tri thức vào hoạt động thực tiễn, đề phương án tối ưu đạo hoạt động thực tiễn Ý nghĩa phương pháp luận để giải mối quan hệ khách quan chủ quan, phê phán bệnh chủ quan ý chí * Ý nghĩa phương pháp luận: - Tôn trọng xuất phát từ thực tế khách quan: Trước hết điều kiện khách quan: Quy luật khách quan: Khả khách quan: - Phát huy tính động chủ quan ý thức: Năng động nhận thức: Phải nhận thức thực tiễn, từ đề đường lối, chủ trương, biện pháp khoa học Năng động tổ chức thực tiễn cách mạng… - Đấu tranh chống biểu bất chấp quy luật khách quan, thụ động, tiêu cực Đặc biệt bệnh chủ quan, ý chí.(Phân tích nguyên nhân biện pháp khắc phục bệnh chủ quan ý chí) Vận dụng lý luận mâu thuẫn triết học Mác - Lê nin để phân tích mâu thuẫn kinh tế nước ta nay? Giới thiệu chung Khi nói đến mâu thuẫn, tất nghĩ Theo cách hiểu thơng thường phổ biến nước Việt Nam ta mâu thuẫn khơng hay, xấu, phủ nhận Đó ý nghĩ tiêu cực mâu thuẫn Thật vật tượng điều tồn mâu thuẫn sở, nguồn gốc cho vận động phát triển Quan điểm Chủ nghĩa Mác Lê nin mâu thuẫn cho ta rõ điều A Quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lê nin vấn đề mâu thuẫn: Khái niệm mâu thuẫn lĩnh vực khác: Ở lĩnh vực lĩnh vực biện chứng, có nhiều cách hiểu, khái niệm mâu thuẫn mâu thuẫn xã hội (là mâu thuẫn giai cấp, tập đoàn người, lực lượng, khuynh hướng xã hội có lợi ích đối lập nhau), mâu thuẫn phủ định mà có hai nội dung, hình thức trái ngược nhau, phủ định Khái niệm mâu thuẫn biện chứng (Lưu ý phân biệt khái niệm) Mâu thuẫn biện chứng dùng để mối liên hệ thống nhất, đấu tranh chuyển hóa mặt đối lập vật, tượng vật, tượng với Hay nói cách khác mâu thuẫn liên hệ, tác động qua lại hai mặt đối lập biện chứng Cần lưu ý phân biệt khái niệm mâu thuẫn phạm trù khác, đặc biệt mâu thuẫn siêu hình: Mâu thuẫn đối lập phản logic, khơng có thống nhất, khơng có chuyển hóa biện chứng măt đối lập Nhân tố tạo thành mâu thuẫn: Nhân tố tạo thành mâu thuẫn mặt đối lập Mặt đối lập dùng để mặt, thuộc tính, khuynh hướng vận động trái ngược (đối lập biện chứng) đồng thời điều kiện, tiền đề tồn Tính chất chung mâu thuẫn: Mâu thuẫn có tính khách quan, phổ biến tính đa dạng, phong phú * Tính khách quan, phổ biến: Tính khách quan, phổ biến thể chỗ vật, tượng thuộc lĩnh vực thực giới điều chứa đựng thống nhất, đấu tranh chuyển hóa mặt đối lập Ph Ăng ghen viết: “Nếu thân di động cách máy móc đơn giản chứa đựng mâu thuẫn, tất nhiên hình thức vận động cao vật chất đặc biệt sống hữu phát triển sống hữu lại phải chứa đựng mâu thuẫn… sống trước hết chỗ sinh vật lúc vừa vừa khác Như sống mâu thuẫn tồn thân vật trình, muân thuẫn thường xuyên nảy sinh tự giải mâu thuẫn chấm dứt sống khơng cịn chết xảy đến Trong lĩnh vực tư khơng thể khỏi mâu thuẫn, mâu thuẫn lực nhận thức vô tận bên người với tồn thực tế lực người bị hạn chế, lực nhận thức, mâu thuẫn giải tiếp nối hệ, tiếp nối thực tiễn vô tận, giải vận động lên vơ tận” * Tính đa dạng, phong phú: Tính đa dạng, phong phú mâu thuẫn biểu chỗ, vật, tượng, q trình bao hàm nhiều loại mâu thuẫn khác nhau, biểu khác điều kiện lịch sử, cụ thể khác nhau; chúng giữ vị trí, vai trị khác tồn tại, vận động phát triển 4/12 vật Đó là: Mâu thuẫn bên bên ngoài, mâu thuẫn không bản, mâu thuẫn chủ yếu thứ yếu, … Trong lĩnh vực khác tồn mâu thuẫn với tính chất khác tạo nên tính phong phú biểu mâu thuẫn * Mâu thuẫn bên bên ngoài: Mâu thuẫn bên tác động qua lại mặt, khuynh hướng đối lập vật Mâu thuẫn bên tác động qua lại mặt, khuynh hướng đối lập thuộc vật khác * Mâu thuẫn mâu thuẫn không bản: Mâu thuẫn mâu thuẫn quy định chất vật, quy định phát triển tất giai đoạn vật, tồn suốt q trình tồn vật, định nảy sinh mâu thuẫn khác Mâu thuẫn không mâu thuẫn đặc trưng cho phương diện vật, quy định vận động phát triển mặt vật, mâu thuẫn quy định chất vật; tồn suốt trình tồn vật, nảy sinh, tồn giai đoạn phát triển định vật * Mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn không chủ yếu: Mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn lên hàng đầu giai đoạn phát triển định vật, giải tạo điều kiện giải mâu thuẫn khác giai đoạn (những mâu thuẫn thứ yếu) Mâu thuẫn không chủ yếu mâu thuẫn mà việc giải khơng định việc giải mâu thuẫn khác giai đoạn * Mâu thuẫn đối kháng mâu thuẫn không đối kháng: Mâu thuẫn đối kháng mâu thuẫn giai cấp, tập đoàn người, xu hướng xã hội có lợi ích đối lập Mâu thuẫn không đối kháng mâu thuẫn lực lượng, khuynh hướng xã hội có đối lập lợi ích không bản, cục bộ, tạm thời (Phân biệt mâu thuẫn đối kháng khơng đối kháng có ý nghĩa việc xác định phương pháp giải mâu thuẫn) Quá trình vận động mâu thuẫn: Trong mâu thuẫn, mặt đối lập vừa thống với nhau, vừa đấu tranh với Khái niệm thống mặt đối lập dùng để liên hệ, ràng buột, không tách rời nhau, quy định lẫn mặt đối lập, mặt lấy mặt làm điều kiện, tiền đề cho tồn Sự thống mặt đối lập bao hàm đồng (sự phân biệt từ đồng thống khơng quan trọng lắm, theo nghĩa đó, hai đúng) Khái niệm đấu tranh mặt đối lập dùng để khuynh hướng tác động qua lại, trừ, phủ định mặt đối lập Hình thức đấu tranh mặt đối lập phong phú, đa dạng, tùy thuộc vào tính chất, mối quan hệ điều kiện cụ thể vật, tượng Trong thống đấu tranh mặt đối lập, đấu tranh chúng tuyệt đối, có điều kiện, tạm thời; thống có đấu tranh, cịn đấu tranh bao hàm tính thống chúng Theo V I Lenin: “Sự thống mặt đối lập có điều kiện, tạm thời, thống qua, tương đối Sự đấu tranh mặt đối lập, trừ lẫn tuyệt đối phát triển, vận động tuyệt đối.” Quá trình thống đấu tranh mặt đối lập tất yếu dẫn đến chuyển hóa chúng Sự chuyển hóa mặt đối lập diễn phong phú, đa dang, tùy thuộc vào tính chất mặt đối lập tùy thuộc vào điều kiện lịch sử, cụ thể Sự tác động qua lại dẫn đến chuyển hóa mặt đối lập trình Lúc xuất hiện, mâu thuẫn thể khác biệt phát triển thành hai mặt đối lập Khi hai mặt đối lập mâu thuẫn xung đột với gay gắt điều kiện chín muồi chúng chuyển hóa lẫn Mâu thuẫn giải Mâu thuẫn cũ đi, mâu thuẫn hình thành, trình tác động, chuyển hóa hai mặt đối lập lại tiếp diễn làm cho vật tượng luôn vận động phát triển Vì vậy, liên hệ, tác động, chuyển hóa mặt đối lập nguồn gốc, động lực vận động phát triển giới “Sự phát triển đấu tranh mặt đối lập” Ý nghĩa, vai trị mâu thuẫn: Mâu thuẫn nói chung, đấu tranh mặt đối lập nói riêng nguyên nhân, nguồn gốc vận động phát triển vì: - Tác động qua lại ngun nhân cuối vật - Trong tác động lẫn nhau, hai mặt đối lập biến đổi, mâu thuẫn giải quyết, mâu thuẫn cũa đi, đời mâu thuẫn làm vật không cịn - Sự vận động phát triển thống liên tục gián đoạn Sự liên tục thống mặt đối lập tạo thành; gián đoạn, vật không cịn đấu tranh mặt đối lập tạo thành Do vậy, thống đấu trạnh mặt đối lập có vai trị quan trọng vận động phát triển Từ cuối năm 2007 bước sang đầu năm 2008, tình hình kinh tế nước ta biểu hai trạng thái mâu thuẫn Trạng thái phấn khởi trước thành tựu KT – XH đất nước sau năm gia nhập WTO, vị kinh tế Việt Nam trường quốc tế nâng lên Mặt khác có trạng thái lo lắng dấu hiệu bất ổn tình hình kinh tế vĩ mơ, mà bật biểu rõ tượng lạm phát chưa kiểm soát được; Là bong bóng thị trường bất động sản căng phồng “con ngựa bất kham” trước Chỉ thị Thủ tướng Chính phủ Để góp phần lý giải hai trạng thái mâu thuẫn trên, xin có số ý kiến đánh giá tình hình kinh tế, nhìn từ mục tiêu kinh tế vĩ mô, mà lý thuyết thực tế, Chính phủ tập trung vào cơng cụ sách để đạt cho kỳ là: Tăng cường GDP với tốc độ cao liên tục; Tăng số việc làm mới, giảm tỷ lệ thất nghiệp; Ổn định giá cả, kiểm soát lạm phát; Tăng xuất ròng Trong năm qua, kinh tế nước ta đạt tiêu đề ra, với tốc độ tăng GDP bình quân khoảng 8, 5% Tuy nhiên, đằng sau kết cịn nhiều điều phải xem xét Đó tăng trưởng chủ yếu dựa vào chiều rộng Kinh tế tăng trưởng, tính chất kinh tế gia cơng khai khống hồn tồn chưa thay đổi Chưa có dấu hiệu ngành nào, sản phẩm chuyển từ gia công sang thiết kế, sản xuất linh kiện sau 20 năm mở cửa bảo hộ (thông thường nước công nghiệp mới, khoảng – 10 năm có chuyển đổi) Sự kéo dài sách bảo hộ độc quyền số ngành lĩnh vực kinh tế ảnh hưởng tới lực sáng tạo cạnh tranh doanh nghiệp nước Đây nguyên nhân sâu xa cốt lõi giải thích biến động giá nguyên liệu nhiên liệu thị trường giới, kinh tế nước ta chịu 5/12 ảnh hưởng lớn nhiều so với nước khác, lượng tiêu thụ nguyên, nhiên liệu thị trường nước ta nhiều Về quan điểm phát triển, luôn xác định, mục tiêu tăng trưởng phải trọng số lượng chất lượng Nhưng thực tế chưa có sách thực có tác dụng đến chất lượng tăng trưởng Trong năm qua, với tốc độ tăng đầu tư phát triển nhiều doanh nghiệp tạo thêm nhiều việc làm cho xã hội Đặc biệt năm 2007 đạt tiêu giải 1, triệu việc làm Tuy nhiên, tình trạng “bán thất nghiệp” thị nơng thơn cịn phổ biến Tạo việc làm chủ yếu diễn khu vực kinh tế tư nhân khu vực có vốn đầu tư nước ngồi, khu vực kinh tế nhà nước chiếm lượng vốn đầu tư lớn Chưa có sách rõ nét mối quan hệ đầu tư giải việc làm cho lĩnh vực, địa bàn kinh tế Thị trường lao động phát triển tự phát không cân đối cung – cầu Tình trạng thất nghiệp bán thất nghiệp tồn song song với tình trạng thiếu lao động có kỹ hầu hết ngành kinh tế Trong cấu kinh tế, cấu lao động không chuyển dịch tương ứng với cấu giá trị, lĩnh vực nông nghiệp Sự phát triển thị trường lao động khơng gắn liền với sách đào tạo nguồn nhân lực, nên dẫn đến tình trạng vừa thừa thiếu quan hệ cung – cầu Hiện nay, kinh tế Việt Nam đứng trước nghịch lý: Thừa vốn, thiếu lao động (lao động có kỹ năng, đào tạo), mà phải ngược lại Có lẽ vịng 10 năm qua, năm 2008 năm kinh tế Việt Nam đứng trước lựa chọn nghiệt ngã ưu tiên thúc đẩy tăng trưởng kinh tế hay kiểm soát lạm phát, hai mục tiêu trở thành hai vấn đề mâu thuẫn nhau? Nếu năm 2008, kinh tế tiếp tục lạm phát số, đạt năm qua bị xói mịn vấn đề xã hội gay gắt Diễn biến tình hình thị trường tháng đầu năm 2008 cho thấy, lạm phát trở thành vấn đề kinh tế vĩ mô hàng đầu Điều đáng lo lắng dường thị trường khơng cịn theo ý muốn Cụ thể nỗ lực Chính phủ việc kiềm chế giá hàng hóa, thị trường bất động sản, hâm nóng thị trường chứng khốn giảm tác dụng Vậy nguyên nhân từ đâu? Tôi cho nguyên nhân lạm phát từ nguyên nhân sâu xa kinh tế, tác động (cả khách quan lẫn chủ quan) năm 2007 nguyên nhân thời Có thể phân tích sau: Thứ nhất, nguyên nhân sâu xa kinh tế cân đối tổng cung tổng cầu nhiều năm liền tăng đầu tư (trên 35% GDP), tăng sức tiêu thụ (doanh thu bán lẻ danh nghĩa tăng bình quân 20%/năm), tăng nhập (đòi hỏi phải tăng đối phần nước), tăng cung tiền tệ (bình qn 25%), tăng tín dụng nội địa (bình qn 35%), tăng cơng chi, lượng cung thực (sản lượng thực cộng với thâm hụt thương mại) tăng 10% Nếu phân tích kỹ yếu tố tác động đến tổng cung – tổng cầu thấy rõ khoảng chênh lệch lạm phát Câu hỏi đặt lượng cung thực tăng thấp, yếu tố có tác động tăng cung lại tăng cao? Câu trả lời kinh tế khơng có khả hấp thụ yếu tố sản xuất để có mức tăng trưởng cao tương ứng Với mức tăng đầu tư tín dụng trên, kinh tế năm qua phải tăng trưởng 10%, khơng phải 8% Khoảng cách biệt gốc nguyên nhân gây lạm phát, chịu tác động bên “những giọt nước làm tràn ly” Do đó, để kiểm sốt lạm phát, mặt áp dụng giải pháp mang tính tình thế, cần phải tiến hành xây dựng hệ thống sách giải pháp đồng dựa mối quan hệ tổng cung – tổng cầu kinh tế Thứ hai, nguyên nhân trực tiếp từ yếu tố bên bên xuất năm 2007 biến động giá nguyên vật liệu thị trường giới, thiên tai, tăng công chi, tăng khối lượng tiền tệ, tăng đột biến tín dụng, tăng tiền lương danh nghĩa Đặc biệt tháng cuối năm 2007 đầu năm 2008, “bong bóng” thị trường bất động sản đẩy mạnh tổng cầu kinh tế (vốn cân đối) tạo hiệu ứng số nhân với thị trường hàng hóa dịch vụ khác Bên cạnh đó, vấn đề tăng công chi liên tục hệ số nhân áp lực mạnh lên tổng cầu (nếu tăng công chi để đầu tư có hiệu tăng tổng cung, nên cân đối trở lại mức cao không làm cân đối tổng cung – tổng cầu); Nhưng đầu tư khơng có hiệu trở thành nguyên nhân gây lạm phát) Với mục tiêu tăng xuất rịng, khơng năm 2007, mà có lẽ số năm số âm (năm 2007 âm 12, tỷ USD tương đương với gần 18% GDP, vượt xa ngưỡng 5% mà lý thuyết người ta thường cảnh báo) Năm 2007, kinh tế nước ta xuất nghịch lý cán cân thương mại thâm hụt đến 18% GDP, thị trường lại thừa USD gây khó khăn cho sách ổn định tỷ giá VNĐ Chính phủ, điều kiện lạm phát cao Việc bù đắp thâm hụt thương mại nguồn khác FDI, FII, ODA, kiều hối, xuất lao động tạo cảm giác yên tâm an tồn cán cân tốn quốc tế từ khơng cịn xúc việc đề sách để sớm đạt mục tiêu tăng xuất ròng (tăng xuất ròng cách bảo đảm an toàn cán cân vãng lai thị trường lên) Dựa khung lý thuyết mục tiêu kinh tế vĩ mơ để phân tích sơ để có nhìn rõ trạng thái kinh tế mà số mang nặng tính chất thống kê khơng thể biểu cảm hết Nếu hàng quý, tháng hàng năm có nghiên cứu, phân tích, đánh giá dựa phân tích tổng cung – tổng cầu kinh tế; Gắn với sách điều tiết kinh tế vĩ mơ Chính phủ nhận diện chất kinh tế vận động Nếu không phân tích yếu tố tác động đến tổng cung tổng cầu kinh tế để có nhìn tổng thể, mà sử dụng cơng cụ điều tiết cục (như biện pháp kiểm soát lạm phát) việc chữa bệnh đơi trở thành “tích bệnh”, dồn khó khăn sau nhiều Thơng thường để điều tiết mối quan hệ tổng cung – tổng cầu, Nhà nước sử dụng nhóm cơng cụ sách nhằm định hướng vận động thị trường bao gồm: Chính sách tài chính; Chính sách tiền tệ; Chính sách thu nhập; Chính sách kinh tế đối ngoại Bốn nhóm sách hướng đến mục tiêu kinh tế vĩ mô cần thực đồng Trong tình hình (tính bất lợi thị trường giới), có lẽ đặt trước mục tiêu mâu thuẫn phải lựa chọn: Hoặc tiếp tục đẩy nhanh tốc độ tăng GDP 7% năm 2009 tiêu đề ra; Hoặc ưu tiên ổn định kinh tế vĩ mô, chấp nhận tốc độ tăng trưởng GDP chậm Khi tình khơng cho phép đạt hai, phải ưu tiên lựa chọn mục tiêu mà thơi Nội kinh tế cịn ẩn chứa nhiều mâu thuẫn Thứ tư, 17/11/2010, 10:15 GMT Nền kinh tế Việt Nam trình hội nhập với kinh tế toàn cầu, tham gia chịu tác động chung quy luật thị trường Tuy nhiên có điều nghịch lý quy luật vận động kinh tế giới theo chiều hướng chung 6/12 nội kinh tế nước ta ẩn chứa khơng mâu thuẫn Những ngày gần đây, người dân đổ xô mua vàng, mua ngoại tệ, giá vàng, giá ngoại tệ tăng cách bất thường Điều lạ thị trường giới, USD giá, vàng lên giá, với Việt Nam, giá USD tăng, giá vàng tăng tiền đồng Việt Nam giá cách bất bình thường Khi thị trường lên xuống cách bất thường người dân với tâm lý đám đơng nhao vào mua bán vàng, ngoại tệ khiến thị trường bất ổn hội cho kẻ đầu trục lợi Theo số liệu thống kê lượng vàng dự trữ dân Việt Nam khoảng 000 vào cuối năm 2009 với tổng trị giá 40 tỉ USD Điều đưa Việt Nam trở thành thị trường vàng lớn thứ giới Mặc dù số liệu tương đối, nhiên dù lượng vàng nắm giữ 800 hay 000 tấn, quy tiền đồng hay USD, số vơ lớn Người dân Việt Nam có thói quen tích lũy vàng từ nhiều năm Trước đợt biến động giá vàng thời gian gần đây, nhiều tổ chức cá nhân đổ xơ mua vàng ngoại tệ Có thể thấy, vàng len lỏi vào định giá hàng hóa, dự trữ dẫn đến vàng hóa Và điều kéo theo khơng hệ lụy Tiền vốn luẩn quẩn thị trường vàng ngoại tệ mà không đổ vào sản xuất trực tiếp gây bất lợi cho kinh tế, có hoạt động sản xuất trực tiếp tạo giá trị gia tăng thực Trong ngân hàng khơng huy động vốn, đặc biệt vốn tiền đồng Để huy động nguồn vốn, ngân hàng phải tăng lãi suất để thu hút vốn Lãi suất ngân hàng huy động cao gây khó khăn cho doanh nghiệp, doanh nghiệp kêu ca lãi suất cao bóp nghẹt hoạt động họ, ngân hàng khốn khổ huy động phải tăng mạnh cho vay tăng tương ứng, tỷ suất lợi nhuận giảm mà rủi ro tăng cao Nếu để tình trạng chạy đua tăng huy động tiếp diễn khơng tốt cho doanh nghiệp, ngân hàng, lẫn toàn kinh tế Một thực tế, số giá tiêu dùng thời gian qua gia tăng mạnh gần chạm mốc coi mục tiêu kiểm soát lạm phát đặt nhiều vấn đề Các chuyên gia kinh tế cho rằng, việc tăng lãi suất giảm bớt áp lực lên tỷ giá biện pháp tích cực để ngăn chặn lạm phát Tuy nhiên nghịch lý lãi suất cao lạm phát cao Trong đó, theo lý thuyết kinh tế, lãi suất cao lẽ phải góp phần kiểm sốt lạm phát Nhằm hạ nhiệt thị trường vàng ngoại tệ, loạt sách Chính phủ đưa gần tăng quota nhập vàng cho doanh nghiệp, tăng lãi suất can thiệp thị trường ngoại hối Tuy nhiên, biện pháp điều chỉnh Chính phủ mang lại ổn định ngắn hạn, lâu dài không giải ổn thỏa nghịch lý cần có biện pháp trung gian không đơn giản cách ngăn cấm giao dịch ngoại tệ, mua bán huy động vàng Bởi làm vậy, kiểm sốt thị trường thức mà khơng kiểm sốt thị trường tự Và tình trạng thị trường hoạt động khơng theo quy luật bước điều tiết Theo đánh giá, kinh tế Việt Nam chứa đựng hai khu vực hoạt động hoạt động kinh tế ngầm (chiếm khoảng 30%) khu vực hoạt động thức (chiếm 70%) Nếu thể chế Nhà nước hoạt động tốt thúc đẩy số 70% phát triển, song điều tiết không đúng, không phù hợp với thực tiễn cho dù khu vực thức, doanh nghiệp tìm cách lách luật để tìm hướng phát triển cho Chính vậy, kinh tế nước ta phát triển phát triển không ổn định bền vững, thể chế điều hành khơng có chuyển biến (Nguồn: SK&ĐS, 17/11) Mâu thuẫn yêu cầu tăng trưởng, phát triển kinh tế với bất cập chế, sách khai thác nguồn lực Để đạt mục tiêu đến năm 2010 khỏi tình trạng nước phát triển, tốc độ phát triển kinh tế thời gian tới phải đạt mức trung bình khoảng 8%/năm(1) Chỉ chế, sách nay, khó thực phát triển đột biến khả khai thác tiềm lớn tài nguyên, lao động nước, khả tận dụng hội quốc tế để gia tăng mạnh sử dụng tốt nguồn lực từ bên Nền kinh tế dễ bị tổn thương trước tác động không lớn biến đổi kinh tế bên Khoảng cách kinh tế nước ta với nhiều nước khu vực giới ngày mở rộng Sự tụt hậu lĩnh vực chưa ngăn chặn Mâu thuẫn tính ưu việt kinh tế thị trường đinh hướng XHCN với hạn chế việc tìm sách khắc phục mặt trái kinh tế thị trường Tính ưu việt q trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa phải thể ngày đậm nét trước hết chủ yếu khả bảo đảm kết hợp hài hoà tăng trưởng kinh tế với phát triển văn hố, thực tiến cơng xã hội, đó, chưa tìm giải pháp hữu hiệu để giải hậu xã hội tác động tiêu cực mặt trái thuộc kinh tế thị trường hội nhập kinh tế quốc tế gây Nhiều vấn đề xã hội có xu hướng ngày gay gắt Đặc biệt, điều làm cho nhân dân bất bình, lo lắng tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, nhũng nhiễu dân, suy thối tư tưởng trị phẩm chất đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên nghiêm trọng Văn hoá lai căng có xu hướng phát triển Hiện tượng ma chay, cưới xin, hội hè với nhiều hủ tục khôi phục nhiều nơi Đạo lý xã hội, gia đình xuống cấp Tình ổn định cục có khả xảy nhiều hơn, mức độ phức tạp tình hình gia tăng Chúng ta chưa tìm phương hướng ngăn chặn có hiệu tình trạng Mâu thuẫn tính tất yếu khách quan phải nâng cao đồng thuận xã hội đổi đất nước với công lực thù địch nước nhằm phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc Sự thống Đảng, đồng thuận nhân dân điều kiện tất yếu để đưa công đổi tiến lên mạnh mẽ Nhưng, với yếu chúng ta, tác động lực thù địch nhằm thực chiến lược “diễn biến hồ bình" nước ta nhiều đường, nhiều biện pháp phương tiện, trực tiếp lẫn gián tiếp qua số phần tử hội trị để chống phá lĩnh vực tư tưởng -lý luận làm cho phận cán bộ, Đảng viên nhân dân phân tâm Chúng ta có phần cịn lúng túng, hữu khuynh đấu tranh lĩnh vực Mâu thuẫn yêu cầu nâng cao tính tích cực trị với lối sống thực dụng phận cán bộ, đảng viên nhân dân Trong sống đòi hỏi phải thu hút mạnh mẽ quan tâm nhân dân, phát huy đóng góp nhân dân vào việc hoàn thiện tổ chức thực đường lối đổi mới, tình trạng thờ Ơ trị, lo vun vén cho lợi ích thân gia đình, lối sống thực dụng chạy theo đồng tiền phận cán bộ, đảng viên nhân dân có chiều hướng 7/12 gia tăng Chúng ta chưa tìm cách để khắc phục tình hình với hiệu cao Mâu thuẫn yêu cầu đẩy mạnh đổi hệ thống trị với thiếu hụt biện pháp mang tính đột phá lĩnh vực Công đổi kinh tế phát triển tới mức đòi hỏi phải đẩy mạnh việc đổi tổ chức, phương thức hoạt động hệ thống trị, kết hợp hài hoà phận cấu thành hệ thống đó, song, chưa có đột phá lĩnh vực Đã có nhiều nghị quyết, nhiều chủ trương chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, hiệu thực tiễn cịn thấp Bộ máy hệ thống trị cịn q cồng kềnh, chế vận hành chưa thật khoa học, tình trạng lẫn lộn chức năng, nhiệm vụ phận cấu thành hệ thống trị cịn xuất nhiều cấp, nhiều địa phương Việc thực luật pháp, kỷ cương khơng nghiêm Nhiều nơi cịn vi phạm quyền làm chủ nhân dân Đội ngũ cán bộ, công chức chưa đủ mạnh, phương pháp hoạt động nhiều cán đảng, đồn thể cịn tình trạng viên chức hố Sự yếu đó, khơng khắc phục có hiệu quả, số phương diện hệ thống trị trở thành lực cản lớn đổi lĩnh vực kinh tế Mâu thuẫn trình phát triển dân chủ với tình trạng thiếu giá đỡ lý luận thực tiễn cho q trình Dân chủ hố đời sống xã hội vừa mục tiêu, vừa động lực đổi Nhưng chưa tìm giải pháp tất để xác lập vững quan điểm khoa học dân chủ phù hợp với điều kiện Đảng cầm quyền, không đa nguyên trị, khơng tổ chức quyền lực Nhà nước theo nguyên tắc phân quyền, chưa tìm chế hình thức thực dân chủ thích hợp với truyền thống văn hố trị, với trình độ dân trí, trình độ văn hố chung nhân dân Dân chủ Đảng, xã hội sở nhấn mạnh nhiều nghị quyết, thị Đảng văn pháp quy Nhà nước, kết đạt thực tế cịn nhiều hạn chế Cải cách hành tiến hành chậm, thiếu kiên quyết, hiệu thấp Chưa có chế để bảo đảm quyền lực Nhà nước thực thuộc nhân dân, vai trò giám sát thực quyền kiểm tra nhân dân quyền cán bộ, Đảng viên mờ nhạt Mâu thuẫn tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế với khả giữ vững độc lập tự chủ hội nhập khắc phục tác động tiêu cực hội nhập Hội nhập kinh tế khu vực quốc tế nhân tố tất yếu để phát triển, thiếu quán lúng túng, bị động việc xử lý mối quan hệ mặt tích cực tiêu cực trình hội nhập kinh tế quốc tế, độc lập tự chủ kinh tế hội nhập kinh tế quốc tế, lúng túng việc giải mối quan hệ hội nhập đồng thời nhiều cấp độ hơn, sâu hơn, rộng hơn, đa dạng với việc giữ vững sắc văn hoá dân tộc Thực tiễn gì? Vai trị thực tiễn nhận thức Ý nghĩa phương pháp luận Định nghĩa thực tiễn: Thực tiễn phạm trù triết học tồn hoạt động vật chất có tính chất lịch sử – xã hội người làm biến đổi tự nhiên xã hội Phân tích định nghĩa: Khi nghiên cứu định nghĩa thực tiễn cần nắm hiểu rõ số nội dung sau: Hoạt động thực tiễn hoạt động vật chất người: hoạt động vật chất người hoạt động thực tiễn Bản chất hoạt động thực tiễn tác động qua lại chủ thể khách thể, chủ thể với tính tích cực làm biến đổi khách thể Trong q trình khơng biến đổi khách thể, mà làm biến đổi thân chủ thể Hoạt động thực tiễn đa dạng, song có hình thức sau đây: - Hoạt động lao động sản xuất vật chất: Đây hình thức nhất, có vai trị định chi phối hình thức hoạt động khác Chính lao động biến vượn thành người điều kiện định cho tồn phát triển xã hội loài người - Hoạt động biến đổi xã hội: hình thức cao hoạt động thực tiễn xã hội Khơng có hoạt động đấu tranh giai cấp, đấu tranh giải phóng dân tộc, đấu tranh cho hồ bình khơng thể biến đổi quan hệ xã hội xã hội nói chung - Thực nghiệm khoa học: hình thức đặc biệt hoạt động thực tiễn, hoạt động người đượ tiến hành điều kiện nhân tạo, nhằm nhận thức biến đổi tự nhiên xã hội Trong điều kiện tiến khoa học kỹ thuật,thực nghiệm hoạt động đóng vai trò quan trọng việc biến phát minh khoa học thành giải pháp kỹ thuật công nghệ, thành sản phẩm phục vụ đời sống người Với vai trị đó, thực nghiệm thúc đẩy mạnh mẽ hoạt động sản xuất vật chất kích thích biến đổi lĩnh vực khác đời sống xã hội Vai trò thực tiễn nhận thức: Trong quan hệ với nhận thức, thực tiễn có vai trị sau đây: Triết học Mác khẳng định nguyên tắc thống lý luận thực tiễn Trong mối quan hệ này, lý luận đóng vai trò người dẫn đường cho hoạt động thực tiễn, thực tiễn nơi để kiểm chứng lại tính chân thực, đắn nhận thức Quá trình nhận thức là: Từ trực quan sinh động đến tư trừu tượng, từ tư trừu tượng đến thực tiễn - Đó đường biện chứng nhận thức chân lý, nhận thức thực khách quan Thực tiễn sở, động lực, mục đích nhận thức, tiêu chuẩn chân lý Thể chỗ: nhận thức từ đầu xuất phát từ thực tiễn thực tiễn quy định (là sở) Chính yêu cầu thực tiễn sản xuất vật chất thực tiễn cải biến xã hội buộc người phải nhận thức (là động lực) Nhờ có hoạt động thực tiễn, mà trước hết lao động, người nhận thức giới xung quanh Thực tiễn không sở mà cịn mục đích nhận thức: Tri thức khoa học có ý nghĩa thực tiễn áp dụng vào đời sống Chính thực tiễn nơi để thể sức mạnh tri thức Như vậy, nhận thức để nhận thức, nhận thức coa mục đích cuối giúp người hoạt động cải tạo giới Chính nhu cầu thực tiễn dẫn đến hình thành phát triển nghành khoa học, biến tri thức khoa học thành phương tiện hùng mạnh giúp cho hoạt động thực tiễn có hiệu Thực tiễn tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý: thực tiễn tiêu chuẩn chân lý Vì thực tiễn nơi mà nhận thức (các tri thức người nhận thức) người đưa áp dụng Thực tiễn điểm xuất phát nhận thức: nhận thức người thực tiễn Thực tiễn làm tự nhiên bộc lộ chất, đặc tính để nhận thức Như vậy, thực tiễn đem lại tài liệu cho 8/12 trình nhận thức, giúp cho nhận thức nắm bắt chất, quy luật vận động phát triển giới Thực tiễn cung cấp cho người công cụ, phương tiện để nhận thức thực khách quan Thực tiễn làm cho giác quan người phát triển hoàn thiện Hoạt động thực tiễn tạo phương tiện dụng cụ tinh vi làm tăng thêm khả nhận biết giác quan, như: Kính hiển vi điện tử, kính thiên văn, tầu vũ trụ, máy tính điện tử,… Khơng có thực tiễn khơng có nhận thức, khơng có tri thức khoa học Cho ví dụ minh hoạ phân tích ý nghĩa thực tiễn phê phán quan điểm sai trái: Từ việc nghiên cứu thực tiễn mối quan hệ thực tiễn với nhận thức, với chân lý, rút số ý nghĩa thực tiễn sau: Xây dựng quan điểm thực tiễn đắn: Phải coi trọng thực tiễn, gắn lý luận với thực tiễn Mọi nhận thức lý luận phải xuất phát từ thực tiễn lấy thực tiễn làm tiêu chuẩn để kiểm tra nhận thức lý luận (kiểm tra chân lý) Phê phán biểu xem nhẹ thực tiễn, tách rời lý luận với thực tiễn (sẽ rơi vào lý luận suông), chống chủ nghĩa giáo điều chủ nghĩa kinh nghiệm tuý (tuyệt đối hóa thực tiễn mà xem nhẹ lý luận, rơi vào trường hợp mù quáng) Nguyên tắc thống lý luận thực tiễn Chủ nghĩa Mác - Lê nin Vận dụng nguyên tắc này, người cán khoa học kỹ thuật phải làm gì? * Vì thống lý luận thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác-Lê Nin - Vị trí vai trị: Đây nguyên tắc chủ nghĩa Mác-Lê Nin, mục đích chủ nghĩa Mác nói chung triết học Mác nói riêng, để nhận thức cải tạo thết giới - Khái niệm vai trò thực tiễn: thực tiễn hoạt động vật chất có mục đích mang tính LSxã hội nhằm cải tạo giới khách quan, hoạt động vật chất thực tiễn, thực tiễn mang tính LSxã hội bào gắn với giai đoạn lịch sử định, giới hạn điều kiện lịch sử định, mang tính lịch sử trình phát triển lịch sử, hoạt động thực tiễn diễn môi trường xã hội nên bị chi phối theo quan điểm giai cấp mang tính xã hội Hoạt động thực tiễn có dạng (Hoạt động sản xuất vật chất, Đối tượng trị xã hội, quan sát thực nghiệm khoa học) thực tiễn đóng vai trị điểm xuất phát sở, động lực, mục đích nhận thức Hoạt động thực tiễn tất yếu khách quan, hoạt động thực tiễn cung cấp tư liệu cho khái quát nhận thức, trực tiếp tác động vào vật tượng cho vật tượng bộc lộ chất bên trong, giúp cho nhận thức vật tượng, hoạt động thực tiễn người tạo công cụ phương tiện thực tiễn tiêu chuẩn kiểm tra nhận thức - lý luận vai trò lý luận: lý luận tổng kết, khái quát kinh nghiệm hoạt động thực tiễn, tổng hợp tri thức tự nhiên xã hội mà lồi người đạt q trình nhận thức lý luận có vai trị dẫn đường vạch phương hướng, tổ chức giác ngộ, tập hợp giai cấp, có khả dự báo phát triển tương lai - lý luận thực tiễn phải thống nguyên tắc: Vì xuất phát từ chức lý luận nhận thức cải tạo giới khách quan, thông qua hoạt động thực tiễn mà người khái quát lý luận, từ lý luận quay đạo thực tiễn để lý luận bổ xung không ngừng * Vận dụng nguyên tắc cán khoa học phải làm gì: - Phải khơng ngừng học tập nâng cao trình độ lý luận, tri thức chuyên ngành, thường xuyên cập nhật kiến thức, học tập suốt đời - Có phương pháp phân tích khoa học, phát nhu cầu thực tiễn, nắm chất thực tiễn Vận dụng lý luận vào thực tiễn phải sáng tạo, đổi không ngừng - Bổ sung phát triển lý luận sở tổng kết thực tiễn Cơ sở lý luận nội dung nguyên tắc xem xét: Khách quan, toàn diện, lịch sử - cụ thể phát triển? * Cơ sở lý luận nội dung nguyên tắc: - Nguyên tắc khách quan Cơ sở lý luận: từ mối quan hệ vật chất ý thức, vật chất tồn khách quan định ý thức, từ nguyên lý, quy luật, cặp phạm trù phép biện chứng Nội dung: Đòi hỏi nhận thức hành động xuất phát từ khách quan, lấy khách quan làm tiền đề, sở xem xét vật có, xây dựng đặc tính trung thực, thật thà, phát huy vai trò chủ quan, độc lập suy nghĩ nghiên cứu chống khách quan chủ nghĩa, chống chủ quan ý chí bất chấp quy luật, điều kiện khách quan theo ý - Nguyên tắc toàn diện: Cơ sở lý luận: Từ nguyên lý liên hệ phổ biến vậtHT nằm liên hệ phổ biến nhiều vẻ vô phong phú, liên hệ khách quan, tức khơng có vật-HT tồn cách cô lập, biệt lập Nội dung: Nghiên cứu vật phải nghiên cứu toàn diện mối liên hệ, bên bên ngoài, trực tiếp gián tiếp Chú ý mối liện hệ chất, định để nhận thức đắn vật Chống lại bệnh cực đoan phiến diện chủ nghĩa chiết trung - Nguyên tắc phát triển: Lơ gíc biện chứng địi hỏi phải xét vật phát triển, tự vận động, biến đổi để từ tìm mâu thuẩn vật Phải thấy xu hướng phát triển vật, trình cũ đời, phải ủng hộ mới, tiến Chống bệnh bảo thủ, trì trệ giáo điều - Nguyên tắc lịch sử cụ thể: Chân lý cụ thể nên xem xét vật phải xuất phát từ ĐK KG giới, gắn với hoàn cảnh tồn lịch sử nó, phải biết phân tích cụ thể tình hình cụ thể đó, phải sáng tạo nhận thức hành động Chống bệnh giáo điều rập khn máy móc, chủ nghĩa hư vơ lịch sử bệnh "chung chung trừu tượng" 10 Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Đảng ta vận dụng quy luật nghiệp đổi đất nước? * Phân tích quy luật QHSX phải phù hợp với tính chất trình độcủa lực lượng sản xuất Đây hai quy luật phạm trù kinh tế xã hội chỉra tồn tại, biến đổi xãhội lồi người làchìa khoá đểhiểu sựvận động phát triển xãhội a Lực lượng sản xuất: Làmối quan hệkhách quan tất yếu người với tự nhiên bao gồm người tư liệu sản xuất (Đối tượng lao động, công cụvàphương tiện lao động) b Tính chất vàtrình độsản xuất gồm: - Trình độ người lao động, cơng cụ, phân công lao động, tổchức sản xuất vàquy mô sản xuất - Tính chất Lực lượng sản xuất trình độ Lực lượng sản xuất qui định: gồm tính chất cánhân, tính chất xã hội hố Quan hệsản xuất: Là quan hệgiữa người với người trình sản xuất, thống biện chứng yếu tố quan hệ người với người sở hữu tư liệu sản xuất, tổchức vàquản lýsản xuất, phân phối sản phẩm c Nội dung quy luật: Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất gắn bó hữu cơ, tác động biên chứng với nhau, Quan hệ sản xuất phải phù hợp với tính chất trình độ Lực lượng sản xuất Lực 9/12 lượng sản xuất làyếu tốquyết định Quan hệsản xuất cóvai trịtác động trởlại mạnh mẽđối với Lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất yếu tố động cách mạng nhất, nội dung phương thức sản xuất, Quan hệsản xuất làyếu tố tương đối ổn định, hình thức xã hội Phương thức sản xuất, mối quan hệ nội dung hình thức nội dung định hình thức nghĩa Lực lượng sản xuất định Quan hệ sản xuất Do Lực lượng sản xuất phát triển thìQuan hệsản suất biến đổi theo phùhợp với tính chất vàtrình độLực lượng sản xuất Sự phù hợp làm cho Lực lượng sản xuất tiếp tục phát triển Khi tính chất trình độ Lực lượng sản xuất phát triển đến mức độnào đósẽmâu thuẫn với Quan hệsản xuất có, địi hỏi xố bỏ Quan hệ sản xuất cũ để hình thành Quan hệ sản xuất phù hợp với Lực lượng sản xuất phát triển, làm Phương thức sản xuất cũ Phương thức sản xuất xuất Ngược lại Quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ Lực lượng sản xuất tạo địa bàn rộng lớn cho phát triển Lực lượng sản xuất, trở thành động lực thúc đẩy Lực lượng sản xuất phát triển Khi Quan hệ sản xuất lỗi thời lạc hậu khơng phù hợp với tính chất trình độ Lực lượng sản xuất trở thành xiếng xích trói buộc kìm hãm phát triển Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất cịn qui định mục đích sản xuất, làm ảnh hưởng đến thái độ lao động, kích thích hạn chế cải tiến áp dụng thành tựu khoa học vào sản xuất Trong xã hội có giai cấp đối kháng mâu thuẫn Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất biểu thành mâu thuẫn giai cấp thông qua đấu tranh giai cấp giải mâu thuẫn đóđểđưa xãhội tiến lên * Đảng ta vận dụng đắn sáng tạo quy luật quátrình đổi ởVN thếnào? Trứơc Đaị hội VI phạm số sai lầm chủ quan nóng vội khơng vận dụng quy luật chí có lúc trái quy luật Khắc phục sai lầm cơng đổi đảng chủ trương bước hoàn thiện quan hệsản xuất phùhợp theo định hướng XHCN Thực nhiều hình thức phân phối đóphân phối theo lao động theo hiệu chủ yếu vận dụng sáng tạo quy luật Đảng ta.(Phân tích) - Việt Nam lựa chọn đường xã hội chủ nghĩa không qua chế độ TBCN lựa chọn đắn, phù hợp với phát triển lịch sử - Xuất phát từ đặc điểm chủ yếu Việt Nam từ sản xuất nhỏ lên xây dựng phương thức sản xuất xã hội chủ nghĩa, nên theo quy luật này, Đảng ta cho rằng: Phát triển lực lượng sản xuất, thực cơng nghiệp hố, đại hốlànhiệm vụtrung tâm thời kỳquá độ, nhằm xây dựng sở vật chất kỹthuật chủ nghĩa xã hội không ngừng nâng cao xuất lao động, cải thiện đời sống nhân dân - Phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, thiết lập bước quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa từ thấp đến cao, đa dạng vềhình thức sởhữu - Phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa, vận hành theo chế thị trường có quản lý Nhà nước Kinh tế quốc doanh kinh tế tập thể ngày trở thành tảng kinh tế quốc dân Thực nhiều hình thức phân phối, lấy phân phối theo kết quảlao động vàhiệu quảkinh tếlàchủyếu 11 Nội dung quy luật sở hạ tầng định kiến trúc thượng tầng? Đảng ta vận dụng quy luật nghiệp đổi đất nước I - Phân tích quan hệ biện chứng Cơ sở hạ tầng Kiến trúc thượng tầng - Cơ sở hạ tầng: Là toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tếcủa xã hội định bao gồm quan hệsản xuất thống trị, tàn dư vàmầm mống đặc trưng cho tính chất Cơ sởhạtầng làdo quan hệsản xuất thống trịqui định - Kiến trúc thượng tầng: Là toàn quan điểm thực tiễn xã hội, với thiết chế tương ứng quan hệ nội thượng tầng hình thành Cơ sở hạ tầng định như: Nhànứơc, Đảng phái, Tồán, Tơn giáo, Nghệthuật Cơ sở hạ tầng Kiến trúc thượng tầng xã hội gắn bó hữu với có QH biện chứng với hình thành quy luật phổbiến lịch sử xã hội lồi người Trong đóCơ sở hạ tầng định Kiến trúc thượng tầng, Kiến trúc thượng tầng có tính độc lập tương đối có vai trò tác động to lớn đến Cơ sở hạtầng - Cơ sở hạ tầng sinh Kiến trúc thượng tầng Cơ sở hạ tầng xã hội định nào, tính chất sao, giai cấp đại diện cho hệ thống tư tưởng trị, pháp quyền, đạo đức, triết học quan hệ thiết chế tương ứng với tư tưởng Cơ sở hạ tầng định biến đổi Kiến trúc thượng tầng, biến đổi xảy hình thái kinh tế - xã hội, từhình thái kinh tế - xã hội sang hình thái kinh tế - xã hội khác, xã hội có giai cấp biến đổi diễn thông qua đấu tranh giai cấp Cơ sởhạtầng định Kiến trúc thượng tầng làquy luật phổbiến hình thái kinh tế - xã hội - Kiến trúc thượng tầng tác động trở lại Cơ sở hạ tầng chức trị xã hội nhằm bảo vệ, trì củng cố, phát triển Cơ sởhạtầng sinh nó, đấu tranh xoábỏCơ sở hạtầng Kiến trúc thượng tầng cũ Trong hệ thống kinh tế xã hội, Kiến trúc thượng tầng có q trình biến đổi định, biến đổi phù hợp với Cơ sở hạ tầng có tác động hiệu quả, ngược lại làm kìm hãm phát triển Cơ sở hạ tầng Trong giai đoạn vai trò Kiến trúc thượng tầng tăng lên rõ rệt yếu tố tác động mạnh mẽ nhất, song thổi phồng vai trò Kiến trúc thượng tầng rơi vào Chủ nghĩa tâm chủquan ýchí II - Đảng ta vận dụng quy luật thếnào sựnghiệp đổi đất nước Quan hệ biện chứng Cơ sở hạ tầng Kiến trúc thượng tầng thực chất mối quan hệ trị kinh tế nghiệp đổi Đảng ta màthời gian qua đảng ta vận dụng đắn quy luật thực đổi Coi đổi kinh tế trọng tâm bước đột phá, thực kinh tế nhiều thành phần có quản lý nhà nước, phát triển định hướng xã hội chủ nghĩa Đây kinh tế động, phong phú, đòi hỏi Kiến trúc thượng tầng phải thay đổi cho phù hợp (phân tích) - Q trình đổi đất nước theo chủ nghĩa xã hội đổi toàn diện kinh tế trị văn hố tư tưởng… Trong lấy đổi kinh tế làm nhiệm vụ hàng đầu đồng thời phải bước đổi vềchính trịsao cho phùhợp, làm cho kinh tế, văn hoáxãhội phát triển, đời sống nhân dân cải thiện - Cơ sở hạ tầng thời kỳ độ ởnước ta bao gồm nhiều thành phần kinh tế nhiều hình thức tổ chức kinh tế, có nhiều quan hệ sản xuất gắn với hình thức sở hữu khác cấu kinh tếquốc dân thống Đólànền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, vận động theo chế thị trường, có quản lý Nhà nước Trong phải làm cho kinh tế quốc doanh giữ vai trò chủ đạo với kinh tế tập thể, tạo thành tảng kinh tếquốc dân - Về Kiến trúc thượng tầng ta phải xây dựng sở lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ ChíMinh lànền tảng tư tưởng kim nam cho hoạt động Xây dựng hệ thống trịxã hội chủ nghĩa Đảng cộng sản lãnh đạo, Nhànước làcủa dân, dân vìdân 10/12 12 Quan niệm Đảng ta đường lên nghĩa xã hội? I - Vềlýluận: Như biết Hình thái kinh tế - xã hội bao gồm thành phần lực lượng sản xuất, Quan hệ sản xuất, Kiến trúc thượng tầng có quan hệ biện chứng tác động qua lại lẫn nhau, hỗtrợthành quy luật phổbiến xã hội Trong tiến trình phát triển xã hội yêu cầu lực lượng sản xuất phát triển dẫn đến mâu thuẫn gay gắt với Quan hệ sản xuất thời, đến lúc Quan hệ sản xuất phải thay đổi để phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất xuất Phương thức sản xuất mới, Hình thái kinh tế - xã hội Cơ sở hạ tầng thay đổi Kiến trúc thượng tầng thay đổi Dưới tác động tự nhiên lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất xã hội mà loài người trải qua Phương thức sản xuất khác từ Hình thái kinh tế - xã hội cộng sản nguyên thuỷ - Chiếm hữu nô lệ - Phong kiến - tư chủ nghĩa - Chủ nghĩa cộng sản (màgiai đoạn đầu làchủ nghĩa xã hội) Thời đại mà khoa học phát triển tác động mạnh mẽđến lực lượng sản xuất tạo thời cho quốc gia, dân tộc cóthểbỏqua một sốHình thái kinh tế - xã hội để phát triển lên Hình thái kinh tế - xã hội cao Việt Nam II - Vềthực tiễn: Từ năm 1930 đảng ta khẳng định đường cách mạng dân tộc sau hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ đưa Cách mạng Việt Nam tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa Đó lựa chọn đắn hợp với nguyện vọng toàn đảng, toàn dân với quy luật phát triển xã hội, điều khẳng định qua thực tiễn Cách mạng Việt Nam Đảng ta cho theo quy luật phát triển hình thái kinh tế - xã hội ởViệt Nam làphát triển kinh tếhàng hoánhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa phải làm cho kinh tế quốc doanh kinh tế tập thể ngày trở thành tảng kinh tếquốc dân, xây dựng Kiến trúc thượng tầng - xã hội chủ nghĩa, xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa dân, dân, vìdân sựlãnh đạo Đảng Cộng sản, sở lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng vàkim chỉnam cho hành động 13 Trong xã hội có giai cấp, đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội? I - Định nghĩa giai cấp Lênin: Giai cấp lànhững tập đoàn to lớn gồm người khác địa vị họ hệ thống sản xuất xã hội định lịch sử, khác quan hệcủa họđối với tư liệu sản xuất, vềvai trò họ tổ chức lao động xã hội Như khác cách thức hưởng thụ phần cải xã hội hay nhiều mà họ hưởng Giai cấp tập đoàn người mà tập đoàn chiếm đoạt lao động tập đồn khác, chỗ tập đồn đócóđịa vịkhác chếđộkinh tế- xãhội định - Đặc trưng giai cấp: Giai cấp tập đoàn người khác địa vị hệ thống sản xuất xã hội đình Địa vị mơi quan hệ người với người sở hữu Tư liệu sản xuất tổchức lao động xã hội, phân phối sản phẩm Giai cấp lànhững tập đoàn người màtập đồn chiếm đoạt lao động tập đồn khác chỗ tập đồn có địa vị khác chế độ kinh tế - xã hội định phản ảnh thực chất vấn đề phân chia giai cấp, quan hệgiai cấp tập đồn người thống trịvàbịthống trị, bóc lột bị bóc lột Giai cấp phạm trù lịch sử gắn với Phương thúc sản xuất định II - Vì xã hội có giai cấp đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội cógiai cấp Trong xã hội có giai cấp đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội có giai cấp: Thơng qua đấu tranh giai cấp xung đột lực lượng sản xuất vàquan hệ sản xuất lạc hậu giải Thực bước quáđộtừmột chếđộ xã hội lỗi thời sang chế độ xã hội cao Đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội có giai cấp thời kỳ cách mạng mà thời bình nội dung hình thức khác đấu tranh giai cấp làquy luật chung xã hội có giai cấp song quy luật có biểu đặc thù xã hội cụ thể kết cấu giai cấp Phương thức sản xuất tương quan lực lượng định (Không phải đấu tranh giai cấp xem động lực trực tiếp, màchỉcócuộc đấu tranh giai cấp nhằm thiết lập quan hệ sản xuất mới, Phương thức sản xuất cao hơn, ưu việt coi động lực phát triển lịch sử Ngày chỉcócuộc đấu tranh giai cấp vơ sản làđịn bẩy vĩđại Cách mạng xãhội đại.) 14 Trong thời kỳ độ từ CNTB lên CNXH, đấu tranh giai cấp tất yếu? Quan điểm Đảng ta nội dung chủ yếu đấu tranh giai cấp Việt Nam nay? I Trong thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội đấu tranh giai cấp làtất yếu vì: - Giai cấp bóc lột bị đánh đổ chưa bị tiêu diệt hoàn tồn, cịn kinh nghiệm, cịn lực lượng âm mưu lật đổ chun vơ sản, khơi phục địa vịcủa chúng - Cách mạng vô sản thắng lợi, sở kinh tế, trị, tâm lý xã hội, tập quán nhân dân tồn làm sởđểduy trìgiai cấp bóc lột vànảy sinh giai cấp bóc lột - Cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng triệt để liệt sâu sắc tất mặt từ sở hạ tầng đến kiến trúc thượng tầng dẫn đến phản kháng giai cấp tư sản vô liệt phải đấu tranh để bảo vệ thành cách mạng.Thắng lợi giai cấp vô sản không thắng lợi lúc toàn giới mà thắng lợi nước, quốc gia,một dân tộc diễn nước, chủ nghĩa tư giới tồn tại, tìm cách ni dưỡng, ủng hộ giai cấp bóc lột bị lật đổ bọn phản động chống phá cách mạng nhằm lật đổ quyền Thực tiễn lịch sử đãchứng minh đấu tranh giai cấp thời kỳ quáđộlàgay go liệt ởViệt Nam II Quan điểm Đảng ta nội dung chủ yếu đấu tranh giai cấp ởViệt Nam - Đảng ta khẳng định ởViệt Nam vấn đềgiai cấp, đấu tranh giai cấp làmột thực tếkhách quan - Do trình đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội, nên tổng quan giai cấp có nhiều thay đổi, cấu giai cấp, nội dung, tính chất vị trí giai cấp xã hội thay đổi nhiều - Việt Nam lợi ích giai cấp lợi ích dân tộc thống mục tiêu chung độc lập dân tộc gắn liên với chủ nghĩa xã hội, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Nội dung chủyếu đấu tranh giai cấp ởViệt Nam là: Thực thắng lợi nghiệp Cơng nghiệp hố - Hiện đại hố theo định hướng xã hội chủ nghĩa Xốbỏtình trạng nước nghèo phát triển Xố bỏ tình trạng người bóc lột người, thực công xã hội 11/12 Đấu tranh làm thất bại âm mưu hoạt động chống phá kẻthù, xây dựng vàbảo vệvững tổquốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 15 Vận dụng quan điểm giai cấp đấu tranh giai cấp Chủ nghĩa Mác - Lê nin, giải cách khoa học mối quan hệ giai cấp – dân tộc giai cấp – nhân loại? - Mối quan hệ giai cấp nhân loại: cần tập trung giải vấn đềsau: - Những giá trị thành tựu mà nhân loại đạt đặt yêu cầu cho phải có trách nhiệm giữ gìn,bảo vệ vấn đề có liên quan đến tồn lồi người trái đất (mơi trường,dịch bệnh, dân số) - Trong xã hội có phân chia giai cấp việc giải vấn đề nhân loại mang tính giai cấp (giai cấp muốn giải có lợi cho giai cấp mình) việc giải vấn đề nhân loại không triệt để Vì phát triển thời đại tạo nên xu hướng đối thoại hoà dịu giải vấn đềnhân loại quan điểm thống đối thoại vàđấu tranh Lịch sử chứng minh giai cấp tiến bộ,giai cấp cách mạng bao giờcũng hướng tới cách giải vấn đềnhân loại có lợi cho đa số nhân dân lao động.Vì mục tiêu thời đại “Hồbình, độc lập dân tộc, dân chủvàchủnghĩa xãhội” Trong thời đại có giai cấp cơng nhân có khả giải vấn đề nhân loại cách triệt để đại diện cho lợi ích tồn xãhội Khơng ngừng cảnh giác với lực lợi dụng vấn đề nhân loại mưu cầu lợi ích riêng giai cấp - Vấn đề giai cấp dân tộc: dân tộc có nhiều giai cấp xu hướng phát triển dân tộc thường bị giai cấp thống trị chi phối,giải vấn đề dân tộc quan điểm g/c thống trị Do vấn đềgiai cấp chưa giải vấn đề dân tộc chưa giải cách triệt để,dân tộc xuất sau giai cấp tương lai vấn đềg/c cóthểgiải trước vấn đềdân tộc làlâu dài - Khi gc thống trị dân tộc cách mạng tiến giải vấn đề dân tộc theo chiều hướng tiến bộ,còn gc thống trị lạc hậu giải vấn đề dân tộc lạc hậu,thậm chí phản lại lợi ích dân tộc Trong thời đại ngày có giai cấp cơng nhân có khả giải vấn đề nhân loại cách triệt để đại diện cho lợi ích toàn xãhội - Vận dụng quan điểm Đảng ta: Đấu tranh giai cấp Việt Nam đấu tranh giai cấp thời kỳ độ phù hợp với tính tất yếu phải đấu tranh giai cấp theo quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lê nin Tuy nhiên có đặc thù riêng đăc điểm đấu tranh giai cấp có nhiều thay đổi kết cấu vai trò giai cấp có thay đổi, kinh tế phát triển chậm từ sản xuất nhỏ lên chủ nghĩa xã hội bỏqua chếđộtư chủ nghĩa, tình hình thếgiới vàtrong nước phức tạp địi hỏi hình thức đấu tranh phải phong phú nhằm giữ vững ổn định bên đấu tranh làm thất bại âm mưu thù địch lực bên - Việt Nam lợi ích giai cấp lợi ích dân tộc thống mục tiêu chung độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Trong thời đại ngày chất sứ mạng giai cấp vô sản,vì có giai cấp vơ sản có khả giải vấn đề dân tộc,giai cấp vô sản phải làm cách mạng nước vàcách mạng toàn thếgiới - Nội dung chủyếu đấu tranh giai cấp ởViệt Nam là: Thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố theo định hướng xã hội chủ nghĩa Xốbỏtình trạng nước nghèo, phát triển Xố bỏ tình trạng người bóc lột người, thực công xã hội Đấu tranh làm thất bại âm mưu hoạt động chống phá kẻthù Xây dựng bảo vệ vững tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 16 Nguồn gốc, chất đặc trưng Nhà nước Những đặc trưng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nước ta? Nguồn gốc, chất nhànước: Nhà nước phạm trù lịch sử, nhà nước đời, tồn giai đoạn lịch định nhà nước xơ sởcủa nókhơng cịn * Nguồn gốc xuất nhà nước: Nhà nước xuất hai nguồn gốc sau đây: Nguồn gốc kinh tế: Do có xuất chế độ chiếm hữu tư nhân tư liệu sản xuất (đây nguồn gốc sâu xa dẫn tới xuất nhànước) Nguồn gốc xã hội: Xã hội có phân chia giai cấp đối kháng khơng thể điều hồ (đây nguồn gốc trực tiếp dẫn tới xuất nhànước) đâu có mâu thuẫn giai cấp khơng thể điều hồđược Nhà nước xuất Lênin viết: “ Nhà nước sản phẩm biểu mâu thuẫn giai cấp khơng thể điều hồ Bất cứởđâu, hễlúc vàchừng màvềmặt khách quan, mâu thuẫn giai cấp khơng thểđiều hồđược, nhà nước xuất Và ngược lại: tồn nhà nước chứng tỏrằng mâu thuẫn giai cấp làkhơng thểđiều hồ được” Như vậy, nhà nước bẩm sinh sẵn có, khơng phải sinh từ bên ngồi xã hội áp đặt vào xã hội, khơng phải ý muốn chủ quan củat nhân hay giai cấp sựra đời vàtồn nhànước làmột tất yếu khách quan “từ nhu cầu phải kiềm chế đối lập giai cấp”, làm cho đấu tranh “những giai cấp cóquyền lợi kinh tếmâu thuẫn đó, khơng đến chỗtiêu diệt lẫn tiêu diệt xã hội”, giữ cho xung đột nằm “vịng trật tự” Trong xã hội có giai cấp giai cấp lập nhà nước sử dụng máy nhà nước giai cấp lực nhất, giai cấp nắm tay sức mạnh kinh tế, người chủ tư liệu sản xuất * Bản chất nhà nước: Bản chất nhà nước biểu ở3 đặc trưng sau: Thiết lập bộmáy quyền lực công cộng toàn xãhội Nhànước thực quyền lực thống trịtrong phạm vi quốc gia, lãnh thổnhấđịnh Nhà nước đặt chế độ thuế khố, chế độ đóng góp có tính chấcưỡng đểni sống bộmáy nhànước Quan điểm Đảng ta vềnhànước: Xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa dân, dân dân Lấy giai cấp cơng nhân, nơng dân, trí thức làm tảng Do Đảng Cộng sản lãnh đạo, thực đầy đủ quyền làm chủ nhân dân, giữ nghiêm kỷ cương xã hội, chuyên với hành động xâm phạm lợi ích Tổquốc, nhân dân Quyền lực nhà nước thống nhất, có phân công phối hợp quan nhà nước tỏng việc thực quền lập pháp, hành pháp vàtư pháp Thực nguyên tắc tập trung dân chủ tổ chức hoạt động nhànước 12/12 Tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa, xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam Quản lýxãhội pháp luật Đồng thời coi trọng giáo dục, nâng cao đạo đức Tăng cường vai tròlãnh đạo Đảng nhànước 17 Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lê nin chất người Quan điểm Đảng ta phát huy nhân tố người nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Quan điểm công nhân - Mác vềbản chất người “Trong tính thực nó, chất người tổng hoà mối quan hệxãhội” - Bản chất người thống chất tự nhiên vàbản chất xã hội hay mặt sinh học vàmặt xãhội Con người chịu chi phối hệ thống quy luật: quy luật sinh học, quy luật tâm sinh lý, quy luật xã hội quy luật định chất tựnhiên người,làtiền đề,làđiều kịên,nhân tố định hình thành phẩm chất người xã hội Con người hoàhợp với giới tựnhiên làmột phận giới tự nhiên làkết quảphát triển lâu dài thếgiới vật chất Con người có tính xã hội, trước hết thân hoạt động sản xuất người mang tính xã hội Hoạt động người gắn liền với xã hội phục vụ cho xã hội Xã hội với tự nhiên điều kiện tồn người Tính xã hội người thểhiện ởhoạt động vàgiao tiếp xãhội Bản chất người bất biến mà trình vận động phát triển, tuỳ thuộc vào mức độ người tham gia vào hoạt động xãhội - Con người vừa chủ thể vừa sản phẩm lịch sử,vì giai đoạn lịch sửsẽsản sinh người mang dấu ấn giai đoạn lịch sử ấy,bị giới hạn giai đoạn lịch sử Trong giai đoạn lịch sử người chịu chi phối tất yếu lịch sử.Con người chủ thể lịch sử lịch sử người người làm nên theo ý muốn chủ quan mà theo quy luật khách quan lịch sử - Quan điểm Đảng ta vềPhát huy nguồn lực người - Nguồn lực người lànhân tốquyết định - Sự nghiệp đổi nhằm mục tiêu hạnh phúc người người làm nên người vừa mục tiêu vừa động lực sựphát triển Để phát huy vai trò nhân tố người cần tiến hành số nội dung: Giải hài hoàmối quan hệcá nhân xã hội tạo hệ thống sách biện pháp chế vận hành đảm bảo phối hợp đắn lợi ích cá nhân lợi ích xã hội Trong lợi ích cánhân làđộng lực trực tiếp Nâng cao chất lượng sống người phương diện: trình độ lực,thể chất, hưởng thụ thành nghiệp đổi Tạo môi trường hệ thống sách thể cơng dân chủ, quan tâm đến lợi ích người vàlợi ích cảcộng đồng - Đảng ta khẳng định: kết hợp tăng trưởng kinh tếvới tiến xã hội, kết hợp lợi ích vật chất với lợi ích tinh thần, chăm lo lợi ích trước mắt với lợi ích lâu dài nhân dân, kết hợp hài hoà lợi ích, ý lợi ích cá nhân người lao động Nguồn lực người làcơ nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước 18 Vì Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác - Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam? Trả lời: Đảng ta lấy Chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam a) Đảng ta lấy Chủ nghĩa Mác - Lê nin làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động vì: - Chủ nghĩa Mác - Lê nin học thuyết từ trước đến đặt mục tiêu giải phóng triệt để giai cấp vô sản, nhân dân lao động dân tộc bị áp giới khỏi tình trạng bị áp bức, bóc lột - Chủ nghĩa Mác - Lê nin học thuyết mang tính cách mạng, khoa học Nó học thuyết khơng để nhận thức giới mà quan trọng cải tạo giới - Chủ nghĩa Mác - Lê nin học thuyết quy luật vận động, phát triển chung giới, đặc biệt quy luật phát triển xã hội sở khoa học lý luận cách mạng để Đảng cộng sản có Đảng cộng sản Việt Nam đề đường lối, chủ trương phương pháp cách mạng, nhằm đấu tranh giải phóng xã hội, phát triển xã hội - Chủ nghĩa Mác - Lê nin đem lại luận khoa học cho việc chuyển từ xã hội tư lên xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa - Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo Chủ nghĩa Mác - Lê nin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hố nhân loại Đó tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; sức mạnh nhân dân khối đại đoàn kết dân tộc; quyền làm chủ nhân dân, xây dựng Nhà nước thực dân, dân dân Chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh phù hợp với mục tiêu, lý tưởng Đảng, nguyện vọng nhân dân Vì Đảng ta lấy Chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam Thực tiễn chứng minh Đảng ta trung thành vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh nên cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác Ngày Chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh đèn pha dẫn dắt dân tộc ta tới sống ấm no, hạnh phúc b) Ý nghĩa thực tiễn - Ra sức học tập, nắm vững chất cách mạng khoa học Chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh từ vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể nước ta - Coi trọng tổng kết thực tiễn để bổ sung, phát triển lý luận Mác Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn cách mạng - Chống lại biểu xa rời phủ định Chủ nghĩa Mác - Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh