GA t4 ATGT

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: BÉ VỚI AN TỒN GIAO THƠNG Thời gian thực : Từ ngày 11/10 – 15/ 10 /2021 Thứ Thời điểm Đón trẻ,chơi, thể dục sáng Thứ hai 11/10 Thứ ba 12/10 Thứ tư 13 /10 Thứ năm 14/10 Thứ sáu 15 /10 - Đón trẻ Nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Chơi với đồ chơi lớp - Thể dục sáng với hát “ Đường chân” + Tập động tác như: Hô hấp, tay, bụng, chân, bật Trẻ tập lần nhịp - Trẻ tập với gậy Trò - Trò chuyện với trẻ chủ đề “Bé với an tồn giao thơng ” chuyện - Trò chuyện trẻ luật lệ tham gia giao thông Hoạt - Quan sát - Quan sát - Quan sát - Quan sát - Quan sát động xích đu phượng cầu trượt vườn cổ tích lộc - TC: Nhảy - TC : Kéo -TC: Bỏ - TC: Thổi vừng trời bao bố co khăn bóng - TC: Bịt - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi mắt bắt dê nhóm nhóm nhóm nhóm - Trẻ chơi chơi chơi chơi chơi nhóm chơi Hoạt TẠO HÌNH KPKH LQVT THỂ DỤC GDÂN động học Cắt dán đèn Bé với an Bé với Đi gót Đường em tín hiệu tồn giao xếp theo quy chân thơng tắc 1-2,2-2 - Góc học tập: Chơi với ghép gỗ, bàng núm nấm, hột hạt, chữ số Chơi, - Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn , tơ màu biển báo giao thông Múa hát hoạt chủ đề , trẻ chơi với dụng cụ âm nhạc động góc - Góc xây dựng: Xây dựng cột đèn tín hiệu, khu vui chơi bé - Góc phân vai: Chơi bán hàng, nấu ăn, bác sỹ Ăn ngủ - Rèn kỷ rửa tay, trước sau ăn, sau vệ sinh, lâu miệng sau ăn - Trẻ ngủ khơng nói chuyện ngủ Tăng - Biển báo - Lề đường - Tham gia - Biển báo cấm - Bên trái cường - Luật giao - Vỉa hè giao thơng - Biển báo ưu - Bên phải tập nói thơng - Vạch tiên TV Hoạt - Trị chơi: - Trò chơi -Trẻ nhảy - Trò chơi “ Bé -Trẻ nhảy động Đôi bàn tay “Giai điệu erobic thơng minh” erobic chơi theo xinh vui nhộn” - Trị chơi - Trò chơi: “ - Trò chơi “ ý thích - Trẻ làm - Trị chơi “ Đơi chân Rung chuông Bé đọc thơ quen “Thử tài bé khỏe “ vàng” hay Trả trẻ chữ yêu” -Trẻ chơi - Trẻ làm quen - Trẻ làm - Trò chơi - Trẻ làm nhóm chơi tiếng anh quen tiếng “ Bé thi tài” quen anh tạo hình -Cất dọn đồ chơi nơi quy đinh -Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ TTCM Phùng Thụy Minh Ngân GVCN Cù Thị Thu Nguyệt Phùng Thụy Minh Ngân KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé với an tồn giao thơng ( Thứ 2, ngày 11 tháng 10 năm 2021) I Đón trẻ: Nhắc nhở trẻ chào cô, chào bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Chơi với đồ chơi lớp II Thể dục buổi sáng : -Cho trẻ tập thể dục sáng * Trò chuyện: - Trò chuyện với trẻ chủ đề “Bé với an toàn giao thơng ” - Trị chuyện trẻ luật lệ tham gia giao thơng III Hoạt động ngồi trời: - Quan sát xích đu - Trị chơi: Nhảy bao bố - Trẻ chơi nhóm chơi: Chơi nhảy kéo mo cau, chơi cà kheo, chơi in cát, bóng kéo dây IV Hoạt động học: TẠO HÌNH - Tên đề tài: Cắt dán đèn tín hiệu 1/ Mục đích, yêu cầu: + Kiến thức: Trẻ biết sử dụng kỹ để “Cắt dán đèn tín hiệu” giao thông theo khả theo hướng dẫn cô + Kỹ năng: Luyện kỹ cắt, dán + Giáo dục: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết yêu quý sản phẩm giữ gìn sản phẩm, giúp đỡ bạn thực Chuẩn bị : - Tranh dán mẫu cô, đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng, rổ, kéo - Giấy A4, giấy màu, hồ dán, bàn ghế đủ cho trẻ /Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: Vận động hát “ Đèn giao thông” - Các vừa đọc thơ gì? - Đèn giao thơng thường thấy đâu? - Đèn giao thông nhắc nhở điều gì? + Khi đường phải chấp hành nghiêm túc luật giao thông để đảm bảo an tồn cho người Để ln nhớ chấp hành gặp đèn tín hiệu giao thơng hơm cháu “ Cắt dán đèn tín hiệu” * Hoạt động 2: Quan sát mẫu - Cô giới thiệu mẫu, gợi ý cho trẻ nhận xét - Cơ làm gì? - Vì biết đèn tín hiệu giao thơng? - Muốn làm đèn tín hiệu giao thơng phải làm nào? - Chọn màu sắc nào? Màu đỏ làm đèn gì? Màu xanh làm đèn gì? Màu vàng làm đèn gì? - Chọn màu xong làm gì? - Đèn giao thơng có dạng hình gì? - Dán đèn tín hiệu nào? - Cô vừa làm mẫu vừa hỏi trẻ cách cắt, dán Muốn cắt dán đèn tín hiệu cần phải có gì? ( Giấy A4 giấy màu xanh, đỏ, vàng, keo…) đèn giao thơng có dạng hình gì? Khi cắt phải cắt nào? (Cơ cắt theo đường cong trịn giống chữ O) Bơi hồ vào mặt hình trịn? Khi dán phải dán nào? * Hoạt động 3: Trẻ thực - Cho trẻ nhắc lại cách chọn màu, cách dán Nhắc trẻ ngồi ngắn - Tiến hành cho trẻ thực - Cô bao quát hướng dẫn, động viên trẻ, khuyến khích trẻ * Hoạt động 4: Trưng bày nhận xét sản phẩm - Trẻ dừng tay thể dục - Cho trẻ mang lên trưng bày, cô khen lớp - Cho - trẻ lên chọn thích, nhận xét cách cắt dán cân đối chưa, dán với mẫu cô chưa? Cô nhận xét tuyên dương trẻ Cho trẻ đếm số đèn tín hiệu dán * Hoạt động 5: Kết thúc - Trẻ hát “Đoàn tàu tí xíu“ V Hoạt động góc: - Góc học tập: Chơi với ghép gỗ, bàng núm nấm, hột hạt, chữ số - Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn , tô màu biển báo giao thông Múa hát chủ đề, trẻ chơi với dụng cụ âm nhạc - Góc xây dựng: Xây dựng cột đèn tín hiệu, khu vui chơi bé - Góc phân vai: Chơi bán hàng, nấu ăn, bác sỹ VI Hoạt động ăn, ngủ: - Rèn kỷ tự phục vụ, thói quen vệ sinh: Rửa tay trước sau ăn, sau vệ sinh, lâu miệng sau ăn, tự cất chén - Trẻ ngủ khơng nói chuyện ngủ VII Hoạt động chiều: - Trị chơi: Đơi bàn tay xinh - Trị chơi “ Bé thi tài” - Chơi nhóm chơi: + Chơi lắp ghép, nắp chai + Chơi nấu ăn, ghép gỗ + Chơi búp bê, hột hạt - Trẻ làm quen chữ VIII/ Trả trẻ: - Cất đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Kiểm tra vệ sinh cho trẻ - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ * Đánh giá cuối ngày : KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé với an tồn giao thơng ( Thứ 6, ngày 15 tháng 10 năm 2021) I Đón trẻ: Nhắc nhở trẻ chào cô, chào bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Chơi với đồ chơi lớp II Thể dục buổi sáng : -Cho trẻ tập thể dục sáng * Trò chuyện: - Trò chuyện với trẻ chủ đề “Bé với an tồn giao thơng ” - Trị chuyện trẻ luật lệ tham gia giao thơng III Hoạt động ngồi trời: - Quan sát lộc vừng - TC: Kéo co - Trẻ chơi nhóm chơi: Ném vịng, chơi lắc bóng, chơi in cát, lắp ghép IV Hoạt động học: GIÁO DỤC ÂM NHẠC - Tên đề tài: Dạy hát: Đường em Mục đích, yêu cầu: + Kiến Thức: - Trẻ hát theo cô câu đến hết hát - Trẻ hát thuộc, hiểu nội dung hát thể theo nhịp điệu + Kỹ năng: - Tạo cho trẻ tính mạnh dạng tự tin phong cách biểu diễn + Giáo dục: - Biết quy định tham gia giao thơng tham gia giao thơng phải có người lớn Chuẩn bị - Ti vi, đĩa nhạc hình ảnh nội dung hát - Trống, phách Tiến hành hoạt động * Hoạt động 1: - Cho trẻ chơi trò chơi Bé vui giao thơng - Trị chuyện trẻ trị chơi số quy định giao thông - Giáo dục trẻ tham gia giao thông quy định * Hoạt động 2: - Cô giới thiệu hát “Đường em ” - Cô hát lần 1, giới thiệu nội dung hát - Cô hát lần 2, hát câu cho trẻ hát theo đa số trẻ hát thuộc - Cô ý sửa sai cho trẻ - Cho trẻ hát thi đua: Tổ, nhóm, cá nhân * Hoạt động 3: + Trị chơi: Làm nhạc công - Cô hướng dẫn tổ chức cho trẻ chơi làm nhạc công - Nhận xét tuyên dương - Giáo dục trẻ tham gia giao thông phải có người lớn theo quy định giao thông + Cô mở máy cho trẻ nghe hát bài: Anh phi công ơi.( 2- Lần) - Cô trẻ vận động theo nhịp hát - Kết thúc hoạt động V Hoạt động góc: - Góc học tập: Chơi với ghép gỗ, bàng núm nấm, hột hạt, chữ số - Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn , tô màu biển báo giao thông Múa hát chủ đề, trẻ chơi với dụng cụ âm nhạc - Góc xây dựng: Xây dựng cột đèn tín hiệu, khu vui chơi bé - Góc phân vai: Chơi bán hàng, nấu ăn, bác sỹ VI Hoạt động ăn, ngủ: - Rèn kỷ tự phục vụ, thói quen vệ sinh: Rửa tay trước sau ăn, sau vệ sinh, lâu miệng sau ăn, tự cất chén - Trẻ ngủ khơng nói chuyện ngủ VII Hoạt động chiều: - Trò chơi “Giai điệu vui nhộn” - Trò chơi “Thử tài bé yêu” - Chơi nhóm chơi: + Chơi hột hạt, in bánh + Chơi nấu ăn, bác sỹ + Chơi búp bê, bảng chun - Trẻ làm quen tạo hình VIII/ Trả trẻ: - Cất đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Kiểm tra vệ sinh cho trẻ - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ * Đánh giá cuối ngày : KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé với an tồn giao thơng ( Thứ 5, ngày 14 tháng 10 năm 2021) I Đón trẻ: Nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Chơi với đồ chơi lớp II Thể dục buổi sáng : -Cho trẻ tập thể dục sáng * Trò chuyện: - Trò chuyện với trẻ chủ đề “Bé với an tồn giao thơng ” - Trị chuyện trẻ luật lệ tham gia giao thơng III Hoạt động ngồi trời: - Quan sát vườn cổ tích - Trị chơi: Bỏ khăn - Trẻ chơi nhóm chơi: Chơi bóng kéo dây, Hứng bóng, ném vòng, nhảy bao bố, thảm vận động IV Hoạt động học: THỂ DỤC - Tên đề tài: Đi gót chân Mục đích, u cầu: + Kiến Thức: Trẻ gót chân kỹ thuật thành thạo + Kỹ năng: Rèn luyện đôi chân phát triển thể chất cho trẻ + Giáo dục: Biết luật, giữ gìn phương tiện giao thơng xung quanh Chuẩn bị: - Ti vi, nhạc, hình ảnh xe máy - Tranh cắt rời xe máy, tranh lô tô xe máy 3.Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: Khởi động - Cho trẻ vòng tròn kiểu chân theo nhịp hát “ walking walking ”1-2 vịng Sau chuyển đội hình thành hàng ngang * Hoạt động 2: Trọng động + Bài tập phát triển chung: - Tập động tác: với hát: “ Em qua ngã tư đường phố” - Hô hấp: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng - Tay vai: hai tay giang ngang gập lên vai - Bụng lườn: hai tay lên cao nghiên trái, nghiêng phải - Chân bật: Cho trẻ bậc tiến trước - Hồi tỉnh: Hít thở sâu nghỉ - Hướn g dẫn tập lần x nhịp Sau cho trẻ chuyển đội hình hàng đối diện + Vận động bản:“ Đi gót chân” - Cơ mời trẻ lên làm mẫu - Mời trẻ làm mẫu lần kết hợp phân tích cách - Mời trẻ lên làm mẫu - Cho trẻ thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân ( Động viên trẻ kịp thời) - Cô nhận xét hoạt động tuyên dương trẻ + Trò chơi: "Tung bóng” - Cơ hướng dẫn trẻ chơi - Cho chơi 1-2 lần Nhận xét hoạt động * Hoạt động 3: + Hồi tĩnh: - Cho trẻ nhẹ 3-4 vòng hít thở sâu V Hoạt động góc: - Góc học tập: Chơi với ghép gỗ, bàng núm nấm, hột hạt, chữ số - Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn , tô màu biển báo giao thông Múa hát chủ đề, trẻ chơi với dụng cụ âm nhạc - Góc xây dựng: Xây dựng cột đèn tín hiệu, khu vui chơi bé - Góc phân vai: Chơi bán hàng, nấu ăn, bác sỹ VI Hoạt động ăn, ngủ: - Rèn kỷ tự phục vụ, thói quen vệ sinh: Rửa tay trước sau ăn, sau vệ sinh, lâu miệng sau ăn, tự cất chén - Trẻ ngủ khơng nói chuyện ngủ VII Hoạt động chiều: -Trẻ nhảy erobic - Trị chơi “ Đơi chân khỏe “ - Chơi nhóm chơi: + Chơi búp bê, chơi bác sỹ + Chơi rối tay, chơi nấu ăn + Chơi lắp ghép, chơi với nắp chai VIII/ Trả trẻ: - Cất đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Kiểm tra vệ sinh cho trẻ - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ * Đánh giá cuối ngày : KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé với an toàn giao thông ( Thứ 5, ngày 14 tháng 10 năm 2021) I Đón trẻ: Nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Chơi với đồ chơi lớp II Thể dục buổi sáng : -Cho trẻ tập thể dục sáng * Trò chuyện: - Trò chuyện với trẻ chủ đề “Bé với an tồn giao thơng ” - Trò chuyện trẻ luật lệ tham gia giao thơng III Hoạt động ngồi trời: - Quan sát vườn cổ tích - Trị chơi: Thổi bóng - Trẻ chơi nhóm chơi: Chơi dây, chong chóng, âm vui nhộn, cà kheo IV Hoạt động học: LÀM QUEN VỚI TOÁN - Tên đề tài: Bé với xếp theo quy tắc 1-2, 2-2 Mục đích, yêu cầu: + Kiến thức: - Trẻ nhận biết quy tắc xếp hai đối tượng - Trẻ biết cách xếp hai đối tượng theo quy tắc định.; 1-2; 2-2 + Kỹ năng: - Rèn trẻ kỹ xếp hai đối tượng theo nhiều quy tắc khác - Rèn cho trẻ kỹ làm việc nhóm, kỹ ghi nhớ có chủ định -Trẻ chơi trị chơi luật Thơng qua trị chơi phát triên khả tư sáng tạo cho trẻ theo khả + Giáo dục: - Trẻ hào hứng tham gia hoạt động nghe theo yêu cầu cô Chuẩn bị: Nhạc chiken dance, nhạc hiệu chương trình rung chng vàng, nhạc trao thưởng Slied trị chơi: Bé nhanh trí Thẻ hoa, hoa, bình cắm hoa, máy tính Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: - Giới thiệu chương trình: “ Rung chng vàng” - Giới thiệu đội chơi: + Đội 1: Thuyền buồm + Đội 2: Máy bay + Đội 3: Ô tô - Giới thiệu thể lệ thi: Các đội trải qua phần thi: + Phần 1: Phần thi chào hỏi + Phần 2: Phần thi “ Bé nhanh trí” + Phần 3: Phần thi “ Thử tài bé” + Phần 4: Phần thi “ Đồng đội Chung sức” Sau phần thi đội chiến thắng ban giám khảo thưởng hoa, đội cịn lại thưởng bơng hoa Kết thúc chương trình, đội thưởng nhiều hoa dành giải Đội hoa dành giải nhì Đội hoa dành giải ba - Giới thiệu ban giám khảo * Hoạt động 2: + Phần thi thứ 1: Phần thi chào hỏi - Cho đội lên biểu diễn chào hỏi - Cô hỏi trẻ: + Cách xếp đội hình biểu diễn bạn có đặc biệt? + Vì biết bạn xếp đội hình theo quy tắc 1-2; 2-2 - Thưởng hoa + Phần thi thứ 2: Bé nhanh trí - Trên hình có dãy phương tiện giao thông xếp theo quy tắc định Cô phát cho bạn thẻ ô tô thuyền buồm Nhiệm vụ bạn tìm đối tượng cịn thiếu quy tắc xếp chương trình dơ thẻ tương ứng - Cho trẻ chơi: - Kết thúc: nhận xét, thưởng hoa + Phần thi thứ 3: Thử tài bé - Cô phát cho đội bảng gài Nhiệm vụ đội xếp vật đội theo quy tắc định Sau nhạc, đội xếp nhiều quy tắc dành chiến thắng - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - Kết thúc trò chơi: Cô bạn nhận xét - Ban giám khảo thưởng hoa + Phần thi thứ 4: Đồng đội Chung sức - đội kết hợp với để xếp thành viên đội theo quy tắc mà chương trình đưa Sau nhạc, bạn khơng nhóm phải khỏi lần chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi: + L1: Sắp xếp theo quy tắc 1-1 + L2: Sắp xếp theo quy tắc 2-2 - Sau lần chơi, cô nhận xét - Ban giám khảo thưởng hoa * Hoạt động 3: - Kết thúc, nhận xét tuyên dương trẻ V Hoạt động góc: - Góc học tập: Chơi với ghép gỗ, bàng núm nấm, hột hạt, chữ số - Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn , tơ màu biển báo giao thông Múa hát chủ đề, trẻ chơi với dụng cụ âm nhạc - Góc xây dựng: Xây dựng cột đèn tín hiệu, khu vui chơi bé - Góc phân vai: Chơi bán hàng, nấu ăn, bác sỹ VI Hoạt động ăn, ngủ: - Rèn kỷ tự phục vụ, thói quen vệ sinh: Rửa tay trước sau ăn, sau vệ sinh, lâu miệng sau ăn, tự cất chén - Trẻ ngủ khơng nói chuyện ngủ VII Hoạt động chiều: - Trị chơi “Bé thơng minh” - Trị chơi: “Rung chuông vàng” - Trẻ làm quen tiếng anh VIII/ Trả trẻ: - Cất đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Kiểm tra vệ sinh cho trẻ - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ * Đánh giá cuối ngày : KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề nhánh: Bé với an tồn giao thơng ( Thứ 6, ngày 15 tháng 10 năm 2021) I Đón trẻ: Nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bố mẹ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định - Chơi với đồ chơi lớp II Thể dục buổi sáng : -Cho trẻ tập thể dục sáng * Trò chuyện: - Trò chuyện với trẻ chủ đề “Bé với an tồn giao thơng ” - Trị chuyện trẻ luật lệ tham gia giao thơng III Hoạt động ngồi trời: - Quan sát cầu trượt - Trò chơi: Bịt mắt bắt dê - Trẻ chơi nhóm chơi: Nhảy bao bố, Bóng kéo dây, hứng bóng, dù đập chuột IV Hoạt động học: KHÁM PHÁ KHOA HỌC - Tên đề tài: Bé với an tồn giao thơng Mục đích, u cầu: + Kiến Thức: Trẻ nhận biết nói tên quy định biển báo giao thông trẻ biết theo khả + Kỹ năng: Rèn luyện phát triển ngôn ngữ cho trẻ + Giáo dục: Biết yêu quý, giữ gìn biển báo giao thơng xung quanh Chuẩn bị: - Ti vi, nhạc, hình ảnh xe máy - Các biển báo giao thông Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: - Cô trẻ hát, nhún mềm theo nhạc hát Đường em - Trò chuyện trẻ hát - Giáo dục trẻ theo quy định gio thông biển báo giao thông * Hoạt động : - Cho trẻ quan sát tranh đèn giao thơng - Trong tranh có gì? - Khi thấy đèn đỏ làm gì? - Khi gặp đèn xanh, vàng làm gì? - Cho trẻ đọc tên đèn tín hiệu - Cho trẻ tập đọc theo: Tổ, nhóm, cá nhân… - Khi tham gia giao thơng nhớ điều gì? - Giáo dục trẻ tham gia giao thông phải quy định phải có người lớn * Hoạt động : Trò chơi + Trò chơi 1: “ Bé khéo tay” - Cô hướng dẫn trẻ chơi tô màu đèn giao thơng - Nhận xét trị chơi * Trị chơi 2: “ Đi xe đạp” - Cơ tổ chức chia trẻ làm hai đội, luật tham gia giao thông - Kết thúc hoạt động: Nhận xét, tuyên dương trẻ V Hoạt động góc: - Góc học tập: Chơi với ghép gỗ, bàng núm nấm, hột hạt, chữ số - Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn , tô màu biển báo giao thông Múa hát chủ đề, trẻ chơi với dụng cụ âm nhạc - Góc xây dựng: Xây dựng cột đèn tín hiệu, khu vui chơi bé - Góc phân vai: Chơi bán hàng, nấu ăn, bác sỹ VI Hoạt động ăn, ngủ: - Rèn kỷ tự phục vụ, thói quen vệ sinh: Rửa tay trước sau ăn, sau vệ sinh, lâu miệng sau ăn, tự cất chén - Trẻ ngủ khơng nói chuyện ngủ VII Hoạt động chiều: - Trẻ nhảy erobic - Trò chơi “ Bé đọc thơ hay - Trẻ làm quen tiếng anh VIII/ Trả trẻ: - Cất đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Kiểm tra vệ sinh cho trẻ - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ * Đánh giá cuối ngày :  ... thành hàng ngang * Hoạt động 2: Trọng động + Bài tập phát triển chung: - Tập động tác: với hát: “ Em qua ngã tư đường phố” - Hơ hấp: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng - Tay vai: hai tay giang ngang gập