k12 từ bài 1 đến bài 5 lý thuyết

26 5 0
k12 từ bài 1 đến bài 5 lý thuyết

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

GDCD LOP 12 LYTHUYET BAI1 BAI2 BÀI3 BAI4 BAI5 ĐẦY ĐỦ TRỌNG TÂM NHẤT GIUP HO TRO THI HK THPT. GDCDLYTHUYET FILE LY THUYET ÔN THI MÔN GDCDLOP12 TAIV LIEU KHAM THAO MON GDCD LÝ file ly thuyeton tap gdcd lop12 danh cho ai can

BÀI PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG Khái niệm pháp luật a Pháp luật ? - Là hệ thống quy tắc xử chung ; - Do nhà nước ban hành ; - Được đảm bảo thực quyền lực nhà nước (Quân đội, cảnh sát,tịa án, nhà tù, phương tiên truyền thơng) b Các đặc trưng pháp luật : có đặc trưng * Pháp luật có tính quy phạm phổ biến: - Là quy tắc xử chung, khuôn mẫu chung áp dụng nhiều lần, nhiều nơi, tất người, lĩnh vực đời sống xã hội - Đây ranh giới để phân biệt pháp luật với loại quy phạm xã hội khác - Quy phạm phổ biến làm nên giá trị cơng bằng, bình đẳng pháp luật * Pháp luật mang tính quyền lực, bắt buộc chung : - Do nhà nước ban hành đảm bảo thực sức mạnh quyền lực nhà nước - Quy định bắt buộc tất cá nhân tổ chức, phải xử theo pháp luật.(Người vi phạm bị quan NN xử lí theo quy định.) - Đây đặc điểm để phân biệt khác PL với quy phạm đạo đức - Tính quyền lực bắt buộc chung làm nên tính hiệu lực, hiệu pháp luật * Pháp luật có tính xác định chặt chẽ mặt hình thức + Nội dung tất văn phải phù hợp, không trái với Hiến pháp Luật ban hành văn quy phạm pháp luật + Các văn quy phạm pháp luật phải diễn đạt xác, nghĩa để đọc hiểu thực xác + Nội dung văn quan cấp ban hành không trái với nội dung văn quan cấp ban hành Bản chất pháp luật a Bản chất giai cấp pháp luật - Pháp luật mang chất giai cấp sâu sắc pháp luật nhà nước, đại diện cho giai cấp cầm quyền ban hành đảm bảo thực - Các quy phạm pháp luật nhà nước ban hành phù hợp với ý chí giai cấp cầm quyền mà nhà nước đại diện b Bản chất xã hội pháp luật - Các quy phạm pháp luật bắt nguồn từ thực tiễn đời sống xã hội, thành viên xã hội thực - Các quy phạm pháp luật thực thực tiễn đời sống xã hội phát triển xã hội Mối quan hệ pháp luật với kinh tế, trị, đạo đức a Quan hệ pháp luật với kinh tế.( giảm tải) b Quan hệ pháp luật với trị.( giảm tải) c Quan hệ pháp luật với đạo đức - PL đạo đức có mối quan hệ chặt chẽ với : + Những phạm trù đạo đức có tính phổ biến, phù hợp với phát triển tiến xã hội đưa vào qui phạm pháp luật + Những giá trị pháp luật – cơng bằng, bình đẳng, tự do, lẽ phải giá trị đạo đức cao mà người hướng tới - Vậy pháp luật phương tiện đặc thù để thể bảo vệ giá trị đạo đức Vai trò pháp luật đời sống xã hội a Pháp luật phương tiện để nhà nước quản lí xã hội - Pháp luật phương tiện hữu hiệu khơng có phương tiện khác thay để quản lý xã hội - Khơng có Pháp luật xã hội khơng có trật tự, ổn định, tồn phát triển - Nhờ có PL nhà nước phát huy quyền lực kiểm tra kiểm sốt hoạt động cá nhân, tổ chức, quan - Quản lý xã pháp luật đảm bảo tính dân chủ, công bằng, thống đồng thuận cao xã hội - Muốn quản lý xã hội pháp luật phải : + Công bố công khai kịp thời văn pháp luật + Tiến hành nhiều biện pháp thông tin, phổ biến pháp luật toàn dân + Giáo dục, đưa pháp luật vào nhà trường, xây dựng tủ sách pháp luật… b Pháp luật phương tiện để công dân thực bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp - Pháp luật phương tiện ghi nhận quyền nghĩa vụ công dân, vừa phương tiện bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân - Muốn bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cần phải: tìm hiểu quy định pháp luật, tự giác chấp hành thực quyền giới hạn cho phép - Tơn trọng quyền lợi ích hợp pháp người khác, không lợi dụng để gây rối trật tự Phần Luyện tập : so sánh đạo đức với pháp luật : Nguồn gốc Đạo đức Hình thành từ đời sống xã Pháp luật Các quy tắc xử hội đời sống xã hội, nhà nước ghi nhận thành Nội dung Các quan niệm, chuẩn quy phạm pháp luật Các quy tắc xử (việc mực thuộc đời sống tinh làm, việc phải làm, thần, tình cảm việc không làm) người (thiện, ác, lương tâm, nhân phẩm, danh dự Hình thức thể …) Trong nhận thức, tình cảm Văn quy phạm pháp người luật Phương thức tác Tự giác điều chỉnh hành vi Bắt buộc ; cưỡng chế động quyền lực Nhà nước BÀI THỰC HIỆN PHÁP LUẬT Khái niệm, hình thức giai đoạn thực pháp luật a Khái niệm thực pháp luật Thực pháp luật : - Là trình hoạt động có mục đích làm cho quy định pháp luật vào sống, trở thành hành vi hợp pháp cá nhân, tổ chức Vd : tự giác dùng nơi quy định có tín hiệu đèn đỏ b Các hình thức thực pháp luật * Sử dụng pháp luật: - Các cá nhân, tổ chức - Sử dụng đắn quyền mình, làm mà pháp luật cho phép làm - VD: quyền học; quyền chăm sóc, yêu thương; quyền tự kinh doanh… * Thi hành pháp luật: - Các cá nhân, tổ chức - Thực đầy đủ nghĩa vụ, chủ động làm mà pháp luật quy định phải làm - VD: Nam đến tuổi phải thực nghĩa vụ quân sự; người kinh doanh thực nghĩa vụ nộp thuế… * Tuân thủ pháp luật: - Các cá nhân, tổ chức - Khơng làm điều mà pháp luật cấm - VD: Không kinh doanh trái pháp luật; HS không mang ĐTDĐ vào trường học; không chặt phá rừng… * Áp dụng pháp luật: - Các quan, cơng chức nhà nước có thẩm quyền - Căn vào pháp luật để định làm phát sinh, chấm dứt thay đổi việc thực quyền, nghĩa vụ cụ thể cá nhân, tổ chức - VD: Quyền nghĩa vụ vợ, chồng phát sinh ủy ban nhân cấp giấy kết hôn chấm dứt ly hôn c Các giai đoạn thực pháp luật ( giảm tải) Vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí a Vi phạm pháp luật : hành vi trái pháp luật, có lỗi người có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ Vi phạm pháp luật có dấu hiệu sau: - Thứ nhất, hành vi trái pháp luật  Hành vi hành động - làm việc khơng làm theo quy định pháp luật không hành động - không làm việc phải làm theo quy định pháp luật  Hành vi xâm phạm, gây thiệt hại cho quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ - Thứ hai, người có lực trách nhiệm pháp lí thực  Đủ tuổi theo quy định pháp luật,  Có khả nhận thức điều khiển hành vi mình( bình thường, khơng bị tâm thần, trí)  Độc lập chịu trách nhiệm hành vi - Thứ ba, người vi phạm pháp luật phải có lỗi  Lỗi thể thái độ người biết hành vi sai, trái pháp luật, gây hậu khơng tốt cố ý làm vơ tình để mặc cho việc xảy ra.(cố ý trực tiếp cố ý gián tiếp, vô ý cẩu thả, tự tin.) b.Trách nhiệm pháp lí - Trách nhiệm pháp lí: nghĩa vụ mà cá nhân tổ chức phải gánh chịu hậu bất lợi từ hành vi vi phạm pháp luật - Trách nhiệm pháp lí áp dụng nhằm: + Buộc chủ thể vi phạm pháp luật chấm dứt hành vi trái pháp luật + Giáo dục, răn đe người khác để họ tránh, kiềm chế việc làm trái pháp luật, đồng thời giáo dục họ ý thức tôn trọng pháp luật c Các loại vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lí * Có loại VPPL: Vi phạm hình sự, vi phạm hành chính, vi phạm dân vi phạm kỷ luật - Vi phạm hình sự: + Là hành vi nguy hiểm cho xã hội, bị coi tội phạm quy định Bộ luật Hình + Người phạm tội phải chịu trách nhiệm hình sự: * Người từ đủ 14 tuổi đến 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình tội phạm nghiêm trọng cố ý tội phạm đặc biệt nghiêm trọng * Người từ đủ 16 tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình tội phạm * Việc xử lí người chưa thành niên ( đủ 14 đến 18 tuổi) theo nguyên tắc lấy giáo dục chủ yếu - Vi phạm hành chính: + Là hành vi vi phạm pháp luật có mức độ nguy hiểm cho xã hội thấp tội phạm, xâm phạm quy tắc quản lí nhà nước + Người phạm tội phải chịu trách nhiệm hành chính: *Người từ đủ 14 đến 16 tuổi bị xử phạt hành vi phạm hành cố ý * Người từ đủ 16 tuổi trở lên bị xử phạt hành vi phạm hành gây - Vi phạm dân sự: + Là hành vi vi phạm pháp luật, xâm phạm tới quan hệ tài sản(quan hệ sở hữu,hợp đồng) quan hệ nhân thân ( quyền họ tên,khai sinh,bí mật đời tư,xác định giới tính…) + Người phạm tội phải chịu trách nhiệm dân : * Người từ đủ tuổi đến chưa đủ 18 tuổi tham gia giao dịch dân phải người đại diện theo pháp luật đồng ý * Đủ 18 tuổi trở lên chịu trách nhiệm dân hành vi - Vi phạm kỉ luật: + Là hành vi vi phạm pháp luật xâm phạm quan hệ lao động, công vụ nhà nước pháp luật lao động, pháp luật hành bảo vệ + Cán bộ, cơng chức vi phạm kỉ luật phải chịu trách nhiệm kỉ luật với hình thức : khiển trách cảnh cáo, hạ bậc lương, chuyển công tác khác, buộc việc Phần Luyện tập: 1) So sánh hình thức thực pháp luật theo bảng sau: Hình Chủ thể Phạm vi thức Yêu cầu đối Ví dụ với chủ thể thực pháp luật Sử Cá nhân, Sử dụng Có thể làm quyền dụng tổ chức đắn quyền khơng học; quyền pháp mình, Khơng bị ép tự luật làm buộc kinh doanh mà pháp luật cho phép làm Thi Cá nhân, Thực đầy Phải làm, Nam đến tuổi hành tổ chức đủ nghĩa thực pháp vụ, chủ động làm bị xử nghĩa vụ quân luật làm lí theo pháp sự; người kinh mà pháp luật luật doanh thực quy định phải nghĩa vụ làm nộp thuế Tuân Cá nhân, Không làm Không Khơng thủ tổ chức điều làm, làm kinh doanh pháp mà pháp luật bị xử lí trái pháp luật cấm theo PL luật;khơng chặt phá Áp Cơ quan Căn vào Bắt buộc rừng… Quyền nghĩa dụng công pháp luật để theo thủ vụ vợ, pháp chức nhà định tục, trình tự chồng phát luật nước có làm phát sinh , chặt chẽ sinh ủy thẩm chấm dứt PL quy định ban nhân cấp quyền thay đổi việc giấy kết hôn thực chấm dứt quyền, nghĩa vụ ly hôn cụ thể cá nhân, tổ chức 2) Hoàn thành bảng so sánh loại vi phạm pháp luật: Loại Chủ vi thể vi phạm phạm Hành vi Trách Chế tài Chủ nhiệm trách thể áp nhiệm Ví dụ dụng pháp luật Tịa án Hình Cá Gây nguy Hình Nghiêm Giết nhân hiểm cho khắc nhất; người; xã hội, bị cảnh cáo, lây coi tội phạt tiền, nhiễm phạm phạt tù (có HIV cho thời hạn, người chung thân, khác tử hình), trục xuất, cải tạo khơng giam Hành Cá Xâm phạm Hành giữ Phạt tiền, nhân, quy tắc cảnh cáo, quan đèn đỏ; tổ quản lí nhà khơi phục quản lí bn bán chức nước trạng nhà hàng giả Cơ Vượt ban đầu; thu nước (dưới 30 giữ tang triệu vật, phương đồng) tiện dùng để Dân Cá Xâm phạm Dân vi phạm Bồi thường nhân, tới thiệt hại; chấp tổ quan hệ tài thực quyền chức sản nghĩa vụ thừa kế; quan hệ dân theo nhái nhân thân thỏa thương thuận hiệu bên kinh doanh Đi làm trễ; sử Tòa án Tranh Kỉ Cá Xâm phạm Kỉ tham gia Khiển trách; Thủ luật nhân, tới quy luật cảnh cáo; trưởng chuyển quan dụng tài lao động công tác đơn vị sản công khác; cách trái mục quan chức; hạ người đích trường bậc lương; đứng học, doanh buộc thơi đầu nghiệp, việc doanh tập thể tắc kỉ luật quy định cán bộ, công chức nhà nước 3) Đánh dấu X vào hành vi tương ứng: nghiệp Cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ * Cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ có nghĩa là: Bình đẳng hưởng quyền làm nghĩa vụ trước nhà nước xã hội theo quy định PL Quyền công dân không tách rời nghĩa vụ cơng dân * Cơng dân bình đẳng quyền nghĩa vụ hiểu là: - Một là: Mọi công dân hưởng quyền thực nghĩa vụ - Hai là: quyền nghĩa vụ công dân không bị phân biệt dân tộc, giới tính , tơn giáo, giàu, nghèo, thành phần địa vị xã hội Cơng dân bình đẳng trách nhiệm pháp lí - Bình đẳng trách nhiệm pháp lí là: Bất kì cơng dân vi phạm pháp luật phải chịu trách nhiệm hành vi vi phạm phải bị xử lí theo quy định pháp luật - Bình đẳng trách nhiệm pháp lí hiểu là: + Cơng dân dù địa vị nào, làm ngành nghề vi pháp pháp luật phải chịu trách nhiệm pháp lí theo quy định PL + Khi cơng dân vi phạm pháp luật với tính chất mức độ vi phạm nhau, hoàn cảnh từ người giữ vị trí quan trọng máy nhà nước người bình thường phải chịu trách nhiệm pháp lí nhau, khơng phân biệt đối xử Trách nhiệm Nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng cơng dân trước pháp luật (HS TỰ HỌC) - Quy đinh quyền nghĩa vụ công dân hiến pháp pháp luật - Tạo điều kiện vật chất tinh thần để cơng dân thực quyền bình đẳng trước pháp luật - Xử lý nghiêm hành vi xâm hại đến quyền lợi ích hợp pháp công dân xã hội - Không ngừng đổi mới, hoàn thiện hệ thống pháp luật phù hợp với thời kỳ định Phần luyện tập: liệt kê quyền nghĩa vụ công dân quy định Hiến pháp nước cộng hòa xã hội Việt Nam 2013 Một số quyền Một số nghĩa vụ BÀI 4: QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CƠNG DÂN TRONG MỘT SỐ LĨNH VỰC CỦA ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Bình đẳng HN&GĐ a Bình đẳng nhân gia đình Là bình đẳng quyền nghĩa vụ vợ, chồng thành viên gia đình sở ngun tắc dân chủ, cơng bằng, tôn lẫn nhau, không phân biệt đối xử mối quan hệ phạm vi gia đình xã hội b Nội dung bình đẳng HN&GĐ * Bình đẳng vợ chồng: - Trong quan hệ nhân thân: Vợ chồng có quyền nghĩa vụ ngang việc: + Lựa chọn nơi nơi cư trú + Tơn trọng giữ gìn danh dự, nhân phẩm ,uy tín + Tơn trọng quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo + Giúp đỡ, tạo điều cho phát triển mặt + Bình đẳng việc bàn bạc,quyết định, sử dụng biện pháp KHHGĐ + Cùng chăm sóc, giáo dục con - Trong quan hệ tài sản: vợ chồng có quyền nghĩa vụ ngang sở hữu tài sản chung, thể quyền chiếm hữu, sử dụng định đoạt + Những tài sản chung vợ, chồng mà PL qui định phải đăng ký quyền sở hữu giấy chứng nhận quyền sở hữu phải ghi tên vợ chồng + Khi giao dịch dân có liên quan đến tài sản chung cần có bàn bạc, thảo luận vợ chồng + Ngồi luật cịn thừa nhận vợ chồng có quyền có tài sản riêng có quyền chiếm hữu, sử dụng, định đoạt tài sản riêng * Bình đẳng cha mẹ - cái: - Cha, mẹ (kể bố dượng, mẹ kế) có quyền nghĩa vụ mình: + Cùng thương u,ni dưỡng ,chăm sóc, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp con; + Tơn trọng ý kiến con, chăm lo việc học tập phát triển lành mạnh thể chất, trí tuệ, tinh thần, đạo đức + Không phân biệt đối xử + Không ngược đãi hành hạ xúc phạm (kể nuôi), không lạm dụng sức lao động con, không xúi dục, ép buộc làm việc trái pháp luật, trái đạo đức + Con trai gái chăm sóc, giáo dục, tạo điều kiện để học tập, vui chơi, phát triển - Con có bổn phận u q, kính trọng, chăm sóc, ni dưỡng cha mẹ; khơng có hành vi xúc phạm, ngược đãi cha mẹ * Bình đẳng ơng bà cháu: - Giữa ơng bà nội, ngoại có nghĩa vụ quyền trơng nom, chăm sóc, giáo dục cháu, sống mẫu mực nêu gương tốt - Các cháu có bổn phận kính trọng, chăm sóc, phụng dưỡng ông bà nội ngoại * Bình đẳng giữa anh, chị, em: - Có bổn phận thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ đùm bọc, nuôi dưỡng không cha mẹ c Trách nhiệm nhà nước việc bảo đảm, bình đẳng nhân (giảm tải) Bình đẳng lao động a Thế bình đẳng lao động: - Bình đẳng lao động hiểu bình đẳng cơng dân thực quyền lao động thơng qua tìm việc làm - Bình đẳng người sử dụng lao động người lao động thông qua hợp đồng lao động - Bình đẳng lao động nam lao động nữ quan, doanh nghiệp phạm vị nước b Nội dung bình đẳng lao động: * Cơng dân bình đẳng thực quyền lao động: - Quyền lao động +Là quyền công dân tự sử dụng sức lao động việc tìm kiếm, lựa chọn việc làm + Có quyền làm việc cho người sử dụng lao động nào, nơi mà pháp luật không cấm nhằm tạo thu nhập cho thân gia đình, xã hội - Cơng dân bình đẳng thực quyền lao động có nghĩa là: + Mọi người có quyền làm việc, tự lựa chọn việc làm nghề nghiệp phù hợp với khả + Khơng bị phân biệt đối xử lý : dân tộc, tín ngưỡng, tơn giáo, giới tính… + Người lao động có trình độ chun mơn, kĩ thuật cao nhà nước người sử dụng lao động ưu đãi, tạo điều kiện thuận lợi để phát huy tài * Cơng dân bình đẳng giao kết hợp đồng lao động: - Hợp đồng lao động: thỏa thuận người lao động người sử dụng lao động việc làm có trả cơng, điều kiện làm việc; quyền nghĩa vụ bên quan hệ lao động - Nguyên tắc kí kết HĐLĐ + Tự do, tự nguyện, bình đẳng + Không trái với pháp luật thỏa ước lao động tập thể + Giao kết trực tiếp người lao động với người sử dụng lao động : ( văn bản, miệng, hành vi) * Bình đẳng lao động nam lao động nữ: - Nam – Nữ bình đẳng hội tiếp cận việc làm - Bình đẳng tiêu chuẩn độ tuổi tuyển dụng - Được đối xử bình đẳng nơi làm việc: tiền công, tiền thưởng, bảo hiểm xã hội, đề bạt, điều kiện lao động, điều kiện làm việc khác Tuy nhiên lao động nữ quan tâm để tạo điều kiện thực thiên chức làm mẹ c Trách nhiệm nhà nước việc bảo đảm, quyền bình đẳng cơng dân lao động (giảm tải) Bình đẳng kinh doanh a Thế bình đẳng kinh doanh? Là cá nhân, tổ chức tham gia vào quan hệ kinh tế, từ việc lựa chọn ngành, nghề, địa điểm kinh doanh, lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh đến việc thực quyền, nghĩa vụ trình sản xuất kinh doanh bình đẳng theo quy định pháp luật b Nội dung - Thứ nhất: Mọi cơng dân, khơng phân biệt, có đủ điều kiện theo quy định pháp luật có quyền tự lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh tùy theo sở thích khả - Thứ hai: Mọi doanh nghiệp có quyền tự chủ đăng kinh doanh ngành, nghề mà pháp luật không cấm có đủ điều kiện theo quy định pháp luật - Thứ ba: Mọi loại hình doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế khác bình đẳng việc khuyến khích phát triển lâu dài - Thứ tư: Mọi doanh nghiệp bình đẳng quyền chủ động mở rộng quy mô ngành nghề kinh doanh; tự chủ kinh doanh để nâng cao hiệu khả cạnh tranh - Thứ năm: Mọi doanh nghiệp bình đẳng nghĩa vụ trình hoạt động kinh doanh c Trách nhiệm nhà nước việc bảo đảm, quyền bình đẳng cơng dân kinh doanh (giảm tải) Phần Luyện tập 1) Đánh dấu X vào ô tương ứng: Nội dung Lĩnh vực Hơn nhân Lao gia đình động Kinh doanh 1.Cha mẹ không phân biệt đối xử x 2.Cơng dân có quyền sử dụng sức lao động x làm việc mà pháp luật khơng cấm để tạo thu nhập 3.vợ chồng thảo thuận, x định định đoạt tài sản có giá trị lớn 4.Mọi người có quyền lựa chọn nghề x nghiệp phù hợp với điều kiện 5.Người lao động giao kết x nhiều hợp đồng lao động 6.Vợ chồng có quyền nghĩa vụ ngang x mặt gia đình 7.Các thành phần kinh tế phát triển x lâu dài, hợp tác, bình đẳng cạnh tranh theo pháp luật 8.Các sở sản xuất kinh doanh có x nghĩa vụ đóng thuế theo quy định pháp luật 9.Lao động nam lao động nữ làm x việc trả tiền lương 10.Mọi doanh nghiệp bình đẳng x quyền chủ động mở rộng quy mô ngành, nghề kinh doanh 2) Đánh dấu x vào phương án sai bình đẳng HN&GĐ Nội dung 1.Trong gia đình người vợ có trách nhiệm nội trợ chăm sóc 2.Tịa án giải li hôn vợ chồng yêu cầu, tình trạng trầm trọng, đời sống chung khơng thể kéo dài 3.Vợ, chồng có quyền sử dụng tài sản riêng mà x sai x x khơng cần thỏa thuận với người cịn lại 4.Vợ chồng có quyền thừa kế tài sản theo quy x định pháp luật 5.Cả ni đẻ có quyền nghĩa vụ x gia đình Trong trường hợp sống chung thành viên gia đình x có nghĩa vụ tham gia cơng việc gia đình, lao động tạo thu nhập; đóng góp cơng sức, tiền tài sản khác để trì đời sống chung gia đình phù hợp với khả thực tế 7.Cha mẹ người có vai trò định việc củng cố x xây dựng đồn kết gia đình 8.Bạo lực gia đình hành động xâm phạm nghiêm trọng x đến quyền bình đẳng nhân gia đình Ly hôn việc chấm dứt quan hệ vợ chồng theo án, x định có hiệu lực pháp luật Tịa án 10 Vợ chồng ly muốn xác lập lại quan hệ vợ chồng x phải đăng ký kết hôn 3) Đánh dấu x vào phương án sai bình đẳng lao động Nội dung 1.Chỉ có người sử dụng lao động có trách nhiệm thực thi quyền nghĩa vụ sau kí kết hợp đồng lao động 2.Người sử dụng lao động không sử dụng lao động Đúng sai x x nữ độ tuổi làm việc thường xuyên hầm mỏ ngâm nước 3.Người lao động có quyền làm việc cho người sử x dụng lao động nơi mà muốn nhằm đem lại thu nhập cho người lao động 4.Trong trường hợp, hợp đồng lao động có hiệu lực giao kết trực tiếp người sử dụng lao động x người lao động Lao động nữ làm công việc nặng nhọc mang thai có x thể giảm bớt 01 làm việc ngày hưởng nguyên lương 6.Chỉ có Nhà nước tạo việc làm cho x người xã hội Tự giao kết hợp đồng lao động không x trái pháp luật, thỏa ước lao động tập thể đạo đức xã hội 8.Việc luật thuế thu nhập cá nhân quy định mức nộp x thuế khác người có thu nhập cao khơng mâu thuẫn với quyền bình đẳng lao động 9.Người sử dụng lao động phải xếp ngày nghỉ x tuần cho người lao động vào chủ nhật cố định 10.Những ưu đãi người lao động có trình độ chun x mơn kĩ thuật cao khơng bị coi bất bình đẳng sử dụng lao động 11.Đối với cơng việc tạm thời có thời hạn 03 tháng, x bên giao kết hợp đồng lao động lời nói 12.Trong trường hợp người lao động từ đủ 15 tuổi đến x 18 tuổi, việc giao kết hợp đồng lao động phải đồng ý người đại diện theo pháp luật người lao động BÀI 5: QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC, TƠN GIÁO BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC a Thế bình đẳng dân tộc? (KN DÂN TỘC HS TỰ HỌC) - Dân tộc: phạm vi hiểu phận dân cư quốc gia; ví dụ: dân tộc Kinh, Tày, Giao, Thái, Hoa, Khơ me… nước ta - Quyền bình đẳng dân tộc hiểu dân tộc quốc gia khơng phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ văn hóa, khơng phân biệt chủng tộc, màu da…đều nhà nước pháp luật tôn trọng, bảo vệ tạo điều kiện phát triển b Nội dung quyền bình đẳng dân tộc Quyền bình đẳng dân tộc thể lĩnh vực: trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục… * Các dân tộc Việt Nam bình đẳng trị, biểu hiện: - Các dân tộc có đại biểu hệ thống quan nhà nước - Quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội ( tham gia vào máy nhà nước – VD: Đại biều Quốc hội; hội đồng nhân dân cấp) - Quyền tham gia vào máy nhà nước - Quyền tham gia vào thảo luận, góp ý vấn đề chung đất nước ( VD: Bộ giáo dục xin ý kiến nhân dân công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng…)  Các quyền thực theo hai hình thức: dân chủ trực tiếp dân chủ gián tiếp * Các dân tộc Việt Nam bình đẳng kinh tế, thể ở: - Chính sách phát triển kinh tế Đảng nhà nước, phân biệt dân tộc đa số hay thiểu số tham gia vào tất thành phần kinh tế - Nhà nước quan tâm, đầu tư phát triển kinh tế tất vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số - Nhà nước ban hành chương trình phát triển kinh tế - xã hội xã đặc biệt khó khăn, thực sách tương trợ, giúp phát triển (VD: sách ưu tiên, ưu đãi vay vốn cho vùng sâu, xa, khó khăn, đồng bào dân tộc; đầu tư cơng trình lớn: đường xá; mơ hình làm ăn kinh tế có hiệu quả…).(Vd: Chương trình 135 chương trình xóa đói giảm nghèo Việt Nam Nhà nước Việt Nam triển khai từ năm 1998; chương trình 134 hỗ trợ đất ở, đất sản xuất, nước sinh hoạt cho hộ đồng bào dân tộc thiểu số nghèo hộ nghèo xã, thôn, đặc biệt khó khăn) * Các dân tộc Việt Nam bình đẳng văn hóa, giáo dục - Các dân tộc có quyền sử dụng chữ viết tiếng nói riêng phong tục tập quán văn hóa tốt đẹp - Những phong tục, tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp dân nhà nước giữ gìn, khơi phục phát huy - Đều hưởng thụ giáo dục, tạo điều kiện dân tộc bình đẳng hội học tập c Ý nghĩa: - Là sở đoàn kết dân tộc đại đoàn kết dân tộc - Là sức mạnh đảm bảo cho phát triển bền vững đất nước - Góp phần thực mục tiêu dân giàu nước mạnh d Chính sách Đảng PL nhà nước quyền bình đẳng dân tộc( giảm tải) Bình đẳng tơn giáo a Khái niệm bình đẳng tôn giáo - Khái niệm: + Tôn giáo: Là hình thức tín ngưỡng có tổ chức, với quan niệm, giáo lí thể tín ngưỡng hình thức lễ nghi thể sung bái tín ngưỡng Tôn giáo biểu qua đạo khác nhau: đạo phật; đạo Hòa Hảo; đạo Thiên chúa … + Tín ngưỡng: niềm tin tuyệt đối, mà người tin vào để giải thích giới để mang lại bình yên cho thân người VD: thờ cúng ông bà tổ tiên; tham dự lễ giỗ tổ Hùng Vương; lễ chùa cầu bình an + Quyền BĐ tôn giáo hiểu  Các tôn giáo Việt Nam có quyền hoạt động tơn giáo khn khổ pháp luật  Đều bình đẳng trước pháp luật  Những nơi thờ tự tín ngưỡng, tơn giáo pháp luật bảo hộ b Nội dung quyền bình đẳng tơn giáo * Các tơn giáo Nhà nước cơng nhận bình đẳng trước pháp luật, có quyền hoạt động tơn giáo theo quy định pháp luật - Cơng dân có tơn giáo khác nhau, người có tơn giáo khơng có tơn giáo bình đẳng quyền nghĩa vụ cơng dân, khơng phân biệt đối xử lí tơn giáo - Đồng bào theo đạo chức sắc tơn giáo có trách nhiệm sống “ tốt đời, đẹp đạo”.giáo dục tín đồ lịng u nước , phát huy giá trị tốt đẹp tôn giáo thực quyền nghĩa vụ công dân, ý thức chấp hành pháp luật - Cơng dân có tơn giáo khơng có tơn giáo, cơng dân có tơn giáo khác phải tơn trọng lẫn * Hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo theo quy định pháp luật nhà nước bảo đảm; sở tôn giáo hợp pháp pháp luật bảo hộ - Các tôn giáo Việt Nam dù lớn hay nhỏ nhà nước đối xử bình đẳng tự hoạt động khuôn khổ pháp luật ( không thừa nhận đạo quốc đạo) - Quyền hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo công dân tinh thần tôn trọng pháp luật - Các sở tôn giáo hợp pháp pháp luật : chùa chiền, nhà thờ,cơ sở đào tạo tôn giáo…sẽ pháp luật bảo hộ, nghiêm cấm hành vi xâm phạm đến tài sản c Ý nghĩa quyền bình đẳng tơn giáo - Là sở, tiền đề quan trọng khối đại đoàn kết tồn dân tộc, thúc đẩy tình đồn kết keo sơn gắn bó nhân dân Việt Nam - Tạo thành sức mạnh tổng hợp dân tộc công xây dựng đất nước Phần luyện tập: Đánh dấu X vào ô sai câu sau: Phương án lựa chọn văn hóa dân tộc q người khơng cần phải gìn giữ phát huy Việc ưu tiên cho em người dân tộc thiểu số sai x x kì thi đại học mâu thuẫn với quyền bình đẳng dân tộc Các dân tộc ngồi ngơn ngữ phổ thơng tự x sử dụng tiếng nói chữ viết riêng dân tộc Khi nhà nước trưng cầu dân ý cần biểu x dân tộc đa số Các dân tộc có dân số có số lượng đại x biểu Để có văn hóa thống nhất, nên quan x tâm lưu giữ phát triển nét văn hóa số dân tộc xuất sắc Một dân tộc phát triển sắc văn x hóa dân tộc khơng bảo tồn phát huy Để thực tín ngưỡng, hoạt động tơn x giáo khơng cần có giám sát nhà nước Thực tự tín ngưỡng tơn giáo thể x tôn trọng cá nhân người 10 Việc có nhiều tơn giáo tồn dễ gây mâu thuẫn, đoàn kết ảnh hưởng đến trật tự an toàn xã hội 11 Đồn kết tơn giáo đồn kết người x có tơn giáo khác nhau, người theo khơng theo tôn giáo 12 Bất phân biệt đối xử quyền nghĩa x vụ công dân lí tơn giáo bị nghiêm cấm x ... x phép kinh doanh 13 xả chất thải chưa qua xử lí qua môi trường 14 sử dụng phần mềm đăng kí quyền mà khơng đồng ý tác giả 15 gây chia rẽ, đoàn kết nội quan 16 buôn bán ma túy 17 cố tình lây nhiễm... lao động lời nói 12 .Trong trường hợp người lao động từ đủ 15 tuổi đến x 18 tuổi, việc giao kết hợp đồng lao động phải đồng ý người đại diện theo pháp luật người lao động BÀI 5: QUYỀN BÌNH ĐẲNG... mà khơng có lí trốn tiết, bỏ học khơng có lí 10 .xây nhà phần đất thuộc quyền sử dụng người khác 11 phát truyền đơn kích động quần chúng biểu tình 12 kinh doanh khơng mặt hàng đăng kí giấy Vi

Ngày đăng: 11/12/2021, 18:02

Mục lục

    - Nhà nước ban hành các chương trình phát triển kinh tế - xã hội đối với các xã đặc biệt khó khăn, thực hiện chính sách tương trợ, giúp nhau cùng phát triển

    (VD: chính sách ưu tiên, ưu đãi trong vay vốn cho các vùng sâu, xa, khó khăn, đồng bào dân tộc; đầu tư các công trình lớn: đường xá; các mô hình làm ăn kinh tế có hiệu quả…).(Vd: Chương trình 135 là một trong các chương trình xóa đói giảm nghèo ở Việt Nam do Nhà nước Việt Nam triển khai từ năm 1998; chương trình 134 hỗ trợ đất ở, đất sản xuất, nước sinh hoạt cho hộ đồng bào dân tộc thiểu số nghèo và hộ nghèo ở xã, thôn, bản đặc biệt khó khăn)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan