QUAN ĐIỂM DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ QUAN HỆ TỒN TẠI XÃ HỘI VỚI ý THỨC XÃ HỘI VÀ SỰ VẬN DỤNG VÀO BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ở địa PHƯƠNG ANH CHỊ

18 19 0
QUAN ĐIỂM DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ QUAN HỆ TỒN TẠI XÃ HỘI VỚI ý THỨC XÃ HỘI VÀ SỰ VẬN DỤNG VÀO BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ở địa PHƯƠNG ANH CHỊ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIA ĐỊNH TIỂU TUẬN ĐỀ TÀI: QUAN ĐIỂM DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ QUAN HỆ TỒN TẠI XÃ HỘI VỚI Ý THỨC XÃ HỘI VÀ SỰ VẬN DỤNG VÀO BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG ANH/CHỊ Sinh viên thực : Nguyễn Nhật Hào Lớp : K14DCQT01 Mã số sinh viên : 2001110015 Môn : Triết học Mác - LêNin Giảng Viên hướng dẫn : TS Nguyễn Việt Thanh THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - THÁNG 7/ 2021 MỤC LỤC Phần I : Lời Mở Đầu ………………………………………………………4 I Lí chọn đề tài …………………………………………………………4 II Đối tượng nghiên cứu ………………………………………………… III Mục tiêu nghiên cứu ……………………………………………………4 III.1 Về kiến thức ……………………………………………………… III.2 Về kỹ ………………………………………………………… III.3 Về tư tưởng …………………………………………………………5 Phần II : Nội Dung …………………………………………………………6 Chương : Cơ sở lý luận ý thức xã hội tồn xã hội …………………6 I Khái niệm tồn xã hội ý thức xã hội …………………………………6 Khái niệm tồn xã hội …………………………………………………6 1.1 Các yếu tố tồn xã hội …………………………………6 Khái niệm ý thức xã hội …………………………………………………7 2.1 Kết cấu ý thức xã hội ……………………………………………8 2.2 Tính giai cấp ý thức xã hội ………………………………………10 Chương : Quan điểm vật biện chứng quan hệ tồn xã hội với ý thức xã hội…………………………………………………………………………10 I Tồn xã hội định ý thức xã hội ……………………………………11 II Tính độc lập tương đối ý thức xã hội …………………………………11 1.Ý thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội …………………………11 2.Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội ……………………………12 Ý thức xã hội có tính kế thừa ……………………………………………13 Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội ……………………14 Ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội ……………………………14 Chương : Sự vận dụng vào việc bảo vệ môi trường địa phương ………14 1) Tồn xã hội định đến ý thức xã hội việc bảo vệ môi trường Thành Phố Thủ Dầu Một …………………………………………………….14 Phần III : Kết luận …………………………………………………………16 Tài liệu Tham Khảo ………………………………………………………….16 Lời cảm ơn……………………………………………………………………17 Nhận xét Giảng viên …………………………………………………… 18 Phần I : Mở Đầu I) Lí chọn đề tài Chủ nghỉa vật lịch sử , xuất với tư cách lý luận giới quan giai cấp vô sản cách mạng C.Mác Ph Ăngghen đả xuất phát từ tiềm đề nghiên cứu lịch sử xã hội người thực “ Tiền đề toàn lịch sử nhân loại dỉ nhiên tồn cá nhân người sống ” Nghiên cứu sống người thực , nhà kinh điển phát phương thức tồn người hoạt động thực tiển họ Động lực thúc đẩy người hoạt động tiến trinh lịch sử nhu cầu lợi ích mà trước hết nhu cầu vật chất II) Đối tượng nghiên cứu Chủ nghỉa vật lịch sử nghiên cứu nghiên cứu quy luật chung xã hội , củng đứng không đứng chổ , mà vận động phát triển Logic lý luận C.Mác Ph.Ăngghen đưa thực tiển vào triết học , có quan niệm đắn thực tiển vai trò thực tiển đời sống xã hội Từ giải đáp bí ẩn , bế tắc lý luận triết học cũ Lần lịch sử tư tưởng triết học , chủ nghỉa vật lịch sử đả quy luật , động lực phát triển xã hội Đây phát minh vĩ đại chủ nghĩa Mác , đem lại cách mạng triết học xã hội III) Mục tiêu nghiên cứu III.1 ) Về kiến thức Sinh viên nắm vững chất học thuyết hình thái kinh tế - xã hội , từ liên hệ đến lí luận đảng ta phát triển theo định hướng xã hội chủ nghỉa Việt Nam Hiểu quan điểm Triết học Mác Lênin quan hệ giai cấp dân tộc , đấu tranh giai cấp , biểu đặc thù Việt Nam mối quan hệ , hiểu nguồn gốc , chất , đặc trưng , chức kiểu hình thức nhà nước Nguồn gốc chất cách mạng xã hội, phương pháp cách mạng , vấn đề cách mạng giới , nắm nội dung tồn xã hội ý thức xã hội theo quan điểm Triết học Mác - Lênin , chất vai trò , vấn đề có tính ngun tắc , thách thức giải pháp chủ yếu xây dựng ý thức xã hội Việt Nam , hiểu quan điểm Mácxit nguồn gốc , chất người Đồng thời nắm vững nguyên tắc xây dựng phát huy nhân tố người Việt Nam III.2 ) Về kỹ Cũng cố cho sinh viên phương pháp luận vật lịch sử kỹ vận dụng học thuyết hình thái kinh tế - xã hội để phân ti1chb phát triển theo định hướng xã hội chủ nghỉa Việt Nam , quán triệt đắn quan điểm triết học Máclênin giải mối quan hệ giai cấp dân tộc Việt Nam quán triệt sâu sắc nguyên tắc xây dựng nhà nước vào trình đổi hồn thiện nhà nước ta quán triệt sâu sắc vấn đề cách mạng giới , trôi kỷ vận dụng lý luận vào thực tiển Đặc biệt nhận thức thực nhiệm vụ xây dựng ý thức xã hội khoa học , cách mạng , dân tộc Việt Nam Quán triệt nguyên tắc đắn nguyên tắc phát người Việt Nam phát huy nhân tố người để phát triển kinh tế -xã hội III.3 ) Về tư tưởng Cũng cố niềm tin vào giá trị bền vững học thuyết hình thái kinh tế - xã hội chủ nghỉa Mác sinh viên Giúp sinh viên đứng vững lập trường Triết học Mác việc nhận thức mối quan hệ giai cấp dân tộc Có khả phê phán quan điểm lệch lác giai cấp dân tộc ; Đứng vững lập trường Macxit việc xây dựng , đổi nhà nước Khắc phục phê phán tư tưởng cực đoan , hội chủ nghiả nhà nước , có ý thức chủ động xây dựng ý thức xã hội , đấu tranh chống ảnh hưỡng tiêu cực ý thức xã hội cũ trình xây dựng xã hội , đấu tranh hạn chế tác động tiệu cực tư tưởng , văn hóa hội nhậpquốc tế , đứng vững lập trường macxit việc xây dựng người Việt Nam toàn diện phát huy nhân tố người để phát triển kinh tế xã hội Phần II : Nội Dung Chương : Cơ sở lý luận tồn xã hội ý thức xã hội I) Khái niệm tồn xã hội yếu tố tồn xã hội 1) Khái niệm tồn xã hội Tồn xã hội đời sống vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội Đời sống vật chất hiểu toàn hoạt động sản xuất tiêu dùng cải vật chất người xã hội Cần ý, nói tới đời sống vật chất xã hội có nghĩa nói tới quan hệ vật chất người với người quan hệ vật chất nhân tố góp phần làm gia tăng tính phức tạp ý thức xã hội 1.1 ) Các yếu tố tồn xã hội Tồn xã hội bao gồm yếu tố phương thức sản xuất vật chất điều kiện tự nhiên , hoàn cảnh địa lý dân số mật độ dân số phương thức sản xuất vật chất yếu tố Một điều kiện địa lý - tự nhiên Với tư cách yếu tố tồn xã hội , điều kiện địa lý- tự nhiên tảng đời sống xã hội Nó bao gồm : Địa quyển( đất đai , sông ngồi , nguồn tài nguyên thiên nhiên…) khí ( Oxy , Ozon …) Thủy ( nước , nguồn nước ngầm nước mặt) , sinh ( giống , loài thực vật động vật…) tất yếu tố tạo nên môi trường sống người xã hội Hai dân số mật độ dân số : Để phát triển, quốc gia dân tộc cần số lượng dân số định với phân phối hợp lý vùng lãnh thổ ổ quốc gia dân tộc Một quốc gia có số lượng dân số đông với cấu trẻ phân bố hợp lý tạo điều kiện thuận lợi để quốc gia phát triển Trái lại, quốc gia dân số với cấu dân số già phân bố phố thiếu hợp lý tạo khó khăn cho phát triển Ba là phương thức sản xuất cải vật chất Đây yếu tố nhất, định tồn phát triển xã hội Phương thức sản xuất cải vật chất cách thức phương thức mà người dùng để sáng tạo tạo cải vật chất Nó thể quan hệ người với người ; Phương thức sản xuất cải vật chất bao gồm lực lượng sản xuất vật chất quan hệ sản xuất Một phương thức sản xuất tốt phương thức sản xuất mà ln đảm bảo phù hợp quan hệ sản xuất với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Đó yêu cầu tất yếu khách quan Thể quy luật vận động, phát triển sản xuất vật chất tất giai đoạn lịch sử nhân loại Lời tựa góp phần phê phán khoa Kinh tế trị viết: phương thức sản xuất đời sống vật chất định q trình sinh hoạt xã hội, trị tinh thần nói chung Khơng phải ý thức người định tồn họ ; trái lại, tồn xã hội họ định ý thức họ với khẳng định C.mác khắc phục triệt để chủ nghĩa tâm âm, xây dựng quan điểm vật lịch sử mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội , vai trò định tồn xã hội Ý thức xã hội tương tự , trước đó hệ tư tưởng Đức, C.Mác Ph.Angghen đến kết luận rằng, toàn gốc rễ cuả isự phát triển xã hội loài người , kể ý thức người, nằm bị quy định phát triển điều kiện kinh tế xã hội , nghĩa là ý thức định đời sống mà đời sống định ý thức Do từ đầu, ý thức làm sản phẩm xã hội , chừng người có tồn Đây điểm cốt lõi nguyên lý tồn xã hội định ý thức xã hội Tồn xã hội không định hình thành ý thức xã hội mà cịn định nội dung hình thức biểu Có yếu tố tồn xã hội hình thái ý thức xã hội khác phản ánh từ từ nguồn gốc độ khác theo cách thức khác Tuy nhiên đến lượt mình, hình thái ý thức tác động, ảnh ảnh hưởng ngược trở lại tồn xã hội tính độc lập tương đối ý thức xã hội ) Khái niệm ý thức xã hội Cùng với phạm trù tồn xã hội, phạm trù ý thức xã hội phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử vận dụng để giải vấn đề triết học lĩnh vực xã hội ý thức… khơng khác ơn ý thức xã hội xã hội tự nhận thức mình, tồn xã hội thực xung quanh Ý thức xã hội toàn đời sống tinh thần xã hội, I phản ánh tồn xã hội bao gồm quan điểm, tư tưởng, lý luận tình cảm, tâm trạng, tập quán, truyền thống , thói quen, sở thích… người, phản ánh tồn xã hội giai đoạn lịch sử định Ý thức xã hội mặt tinh thần đời sống xã hội, phận hợp thành văn hóa tinh thần xã hội văn hóa tinh thần xã hội mang nặng dấu ấn đặc trưng hình thái kinh tế xã hội, giai cấp tạo 2.1 ) Kết cấu ý thức xã hội Tùy thuộc vào góc độ xem xét, người ta thường chia ý thức xã hội theo dạng sau: - Kết cấu theo chiều ngang : Ý thức xã hội bao gồm hình thái chủ yếu ý thức trị, chị ý thức pháp quyền, ý thức đạo đức, ý thức thẩm mỹ, ý thức tôn giáo, ý thức khoa học, ý thức triết học… hình thái phản ánh tồn xã hội đa dạng phức tạp Ý thức xã hội có mối quan hệ kệ tủ cơ, biện chứng với ý thức cá nhân, ăn phản ánh tồn xã hội, I sông ý thức xã hội ý thức cá nhân có khác nhau tương đối chúng hai trình độ khác Ý thức cá nhân giới tinh thần cá nhân riêng lẻ cụ thể để ý thức cá nhân khác quy định đặc điểm sống riêng, việc giáo dục điều kiện hình thành nhân cách riêng cá nhân ăn ăn dù Dù nhiều, Ý thức cá nhân khác phản ánh tồn xã hội mức độ khác nhau, xong khơng phải đại diện cho quan điểm chung, phổ biến cộng đồng người, tập đoàn xã hội hay thời đại xã hội định - Kết cấu theo chiều dọc trình độ: Ý thức xã hội thơng thường hay ý thức hàng ngày tri thức, quan niệm người hình thành cách trực tiếp hoạt động trực tiếp hàng chưa hệ thống hóa, chưa tổng hợp, từ trực thống hóa khái quát hóa thành lý luận mà chị trình độ kinh nghiệm Ý thức xã hội thông thường hiểu biết, quan niệm cộng đồng người hình thành cách trực tiếp hoạt động thực tiễn hàng ngày, đáp ứng yêu cầu sống xã hội Ý thức xã hội thơng thường dù trình độ thấp Nhưng tầm thường, giá trị đời sống xã hội I Tính trực tiếp, sinh động phong phú phản ánh mặt đời sống hàng ngày mày làm cho ý thức xã hội thơng thường có vai trò thường xuyên phổ biến chi phối hoạt động người mặt khác, cịn chất liệu để xây dựng học thuyết khoa học lý luận ăn liệu, liệu khoa học cần thiết để góp phần xây dựng nên ý thức lý luận chẳng hạn , tư nhiều kiện xã chất thải ( rác thải , nước thải , khói bụi…) chưa qua xử lý ý làm ô nhiễm nguồn nước đất không khí ý làm phát sinh nhiều bệnh dịch khái quát lại có sở liệu khoa học để hình thành lý thuyết mơi trường bảo vệ môi trường Ý thức luận hay ý thức khoa học học tư tưởng, quan điểm tổng hợp, F2 thống hóa khái quát hóa thành học thuyết xã hội dạng khái niệm, phạm trù, quy luật… Ý thức lý luận phản ánh ảnh thực khách quan cách khái quát, sâu sắc ý thức xã hội thông thường ý thức lý luận phản ánh mối liên hệ chất vật tượng ý thức lý luận nhân tố chủ yếu thể tính vượt trước ý thức xã hội Theo tâm lý xã hội ý thức xã hội thể ý thức cá nhân ăn bao gồm tồn tư tưởng, tình cảm, tâm trạng thói quen, nếp sống , phong tục, tập quán, ước muốn… người, tập đoàn người phận xã hội hay tồn thể xã hội hình thành tác động trực tiếp một sống hàng ngày họ phản ánh sống đó, tâm lý khơng làm nảy sinh hệ tư tưởng Mặc dù vậy, tâm lý xã hội có vai trị quan trọng việc tạo điều kiện thuận lợi để người tiếp thu hệ tư tưởng Hồ Chí Minh quan tâm trạng thái tâm lý ý xã hội quần chúng để giáo dục lôi họ vào đấu tranh cách mạng Hệ tư tưởng giai đoạn phát triển cao ý thức xã hội, nhận thức lý luận tồn xã hội , hệ tư tưởng có khả sâu vào chất mối quan hệ xã hội , kết tổng kết, khái quát hóa kinh nghiệm xã hội để hình thành nên quan điểm, tư tưởng trị , pháp luật triết học đạo đức nghệ thuật tơn giáo… Tóm lại tâm lý xã hội hệ tư tưởng có nguồn gốc tồn xã hội, I phản ánh tồn xã hội, chúng có liên hệ tác động lẫn nhiên chúng trình độ khác chất ý thức xã hội I tâm lý xã hội Không thể đẻ hệ tư tưởng, mà chúng tạo điều kiện thuận lợi khó khăn cho việc hình thành, phát triển truyền bá hệ tư tưởng hệ tư tưởng khoa học thường tác động thúc đẩy , phát triển yếu tố tích cực tâm lý xã hội 2.2 ) Tính giai cấp ý thức xã hội Trong xã hội có giai cấp, ý thức xã hội có tính giai cấp, phản ánh điều kiện sinh hoạt vật chất lợi ích khác nhau, đối lập giai cấp Mỗi giai cấp có đời sống sinh hoạt tinh thần đặc thù hệ tư tưởng thống trị xã hội hệ tư tưởng giai cấp thống trị, có ảnh hưởng đến ý thức giai cấp đời sống xã hội Theo quan niệm C Mác Ph.Angghen giai cấp chi phối liệu sản xuất vật chất chi phối tư liệu sản xuất tinh thần, nói chung tư tưởng người khơng có tư liệu sản xuất tinh thần đồng thời bị giai cấp thống trị chi phối nhiên, mức độ ảnh hưởng tư tưởng giai cấp thống trị giai cấp bị thống trị tùy thuộc vào trình độ ý thức giai cấp bị thống trị Hệ tư tưởng giai cấp bóc lột thống trị sức bảo vệ địa vị giai cấp giai cấp Hệ tư tưởng giai cấp bị chị bị bóc lột thể nguyện vọng lợi ích quần chúng lao động chống lại xã hội người bóc lột người, ước nguyện xây dựng xã hội cơng khơng áp lực bóc lột Chủ nghĩa Mác Lênin hệ tư tưởng giai cấp cơng nhân, cờ giải phóng ảnh quần chúng bị áp bức, bị bóc lột, chủ nghĩa mác-lênin có thống chức hệ tư tưởng chức khoa học Đảng Cộng sản Việt Nam, q trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam ln quan tâm sâu sắc tới việc bảo vệ phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc Chương : Quan điểm vật biện chứng quan hệ tồn xã hội với ý thức xã hội Tồn xã hội có mối quan hệ biện chứng với ý thức xã hội I i tồn xã hội có ý thức xã hội tồn xã hội định nội dung, tính chất, đặc điểm xu hướng biến, phát triển ý thức xã hội I nhiên, ý thức xã hội 10 yếu tố ố hoàn toàn thụ động hay tiêu cực mà tác động trở lại mạnh mẽ tồn xã hội mà đặc biệt vượt trước tồn xã hội I.Tồn xã hội định ý thức xã hội Tồn xã hội toàn đời sống vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội, tồn khách quan bên ngồi khơng lệ thuộc vào ý thức người, loài người ý thức Con người ý thức xã hội nói chung khơng phải khác mà phản ánh tồn xã hội C mác Nhấn mạnh ý thức khơng phải khác tồn nhận thức, tồn người trình thực đời sống người Tồn xã hội không nguồn gốc ý thức xã hội mà định ý thức xã hội suy đến quy định chiều hướng vận động, phát triển xã hội I tồn xã hội thay đổi ý thức xã hội thay đổi theo có tồn xã hội đời có có ý thức xã hội tương ứng ảnh vậy, khơng thể nhận định thời đại đại đảo lộn Căn vào ý thức thời đại trái lại, phải giải thích ý thức mâu thuẫn đời sống vật chất, xung đột có lực lượng sản xuất xã hội quan hệ sản xuất xã hội lịch sử phát triển loài người, khi người sống trạng thái mong muội, ý thức xã hội họ mang tính động vật đời sống xã hội giai đoạn ấy; ý thức quần cư đơn chế độ Tư hữu đời xã hội chiếm hữu nơ lệ, thì, bóc lột chủ nghĩa cá nhân hình thành, phát triển… Ở nước ta, nghiệp đổi triển khai, từ kinh tế kế hoạch hóa, tập trung trung bao cấp chuyển sang kinh tế thị trường, đất nước mở cửa hội nhập quốc tế, xã hội xuất phát triển ý thức đổi ,, tâm làm giàu cho cho đất nước II Tính độc lập tương đối ý thức xã hội Ý thức xã hội thường lạc hậu toàn xã hội Lịch sử xã hội loài người cho thấy, xã hội cũ lâu rồi, xong ý thức xã hội xã hội sinh tiếp tục tồn Lenin nói rằng, sức mạnh tập quán hàng triệu hàng chục triệu người làm sức mạnh ghê gớm cịn 11 Ph.Anggnhen nói đau khổ khơng người sống mà cịn người chết Người chết nắm lấy tay người sống làm theo nghĩa Mặt khác ý thức xã hội thường gắn bó bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị giai cấp thống trị ln muốn trì ý thức xã hội cũ để bảo vệ lợi ích giai cấp Vậy Những nguyên nhân làm cho ý thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội có nguyên nhân sau Một là, tác động mạnh mẽ nhiều mặt hoạt động thực tiễn người nên tồn xã hội diễn với tốc độ nhanh khả phản ánh ý thức xã hội Hai sức mạnh thói quen, tập quán, truyền thống cho tính bảo thủ hình thái ý thức xã hội điều kiện tồn xã hội chưa đủ để làm cho thói quen, tập quán truyền thống cũ hoàn toàn Ba là, ý thức xã hội gắn liền với lợi ích tập đoàn người, I giai cấp xã hội tập đồn hai giai cấp lạc hậu thường kéo, bám chặt vào tư tưởng hậu để bảo vệ trì quyền lợi ích họ, họ để chống lại lực lượng tiến xã hội Muốn xây dựng xã hội định phải bước xóa bỏ ảnh tàn như, tư tưởng ý thức xã hội cũ song song với việc bồi đắp, xây dựng phát triển ý thức xã hội mới, I khơng nóng vội, khơng dùng biện pháp hành xảy nước xã hội chủ nghĩa nước ta nhiều năm trước 2.Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội Triết học peptit thừa nhận rằng, ý thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội I thực tế nhiều tư tưởng khoa học triết học điều kiện định vượt trước tồn xã hội thời đại nước ta Sở dĩ ý thức xã hội có khả phản ánh mối liên hệ logic, khách quan, tất yếu chất tồn xã hội Lịch sử cho thấy nhiều dự báo nhà tư tưởng lớn phải say thời gian, nhắn dài, mày thực tiễn xác nhận ăn ăn nhiều dự báo C Mác trở thành thật thời đại hoàn toàn khẳng định điều 12 chẳng hạn, dự báo trí thức trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp thực tiễn cách mạng chuyển đổi cơng nghệ số thời đại trí tuệ nhân tạo cách mạng khoa học công nghệ đại, thời đại kinh tế tri thức xác nhận, đặc biệt đánh giá xã hội tư hồn tồn khơng phải khối kết tinh vững chắc, mà thể có khả biến đổi ln ln q trình biến đổi quy luật vận động tất yếu xã hội dự báo thay đổi tránh khỏi phương thức sản xuất tư chủ nghĩa phương thức sản xuất cao phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa Vì Trong thời đại chủ nghĩa mác-lênin giới quan phương pháp luận chung cho nhận thức cho công cải tạo thực Ý thức xã hội có tính kế thừa Tiến trình phát triển đời sống ảnh tinh thần xã hội loài người cho thấy chàng, quan điểm lý luận, C mác Ăngghen thừa nhận chủ nghĩa cộng sản phát triển trực tiếp bắt nguồn từ chủ nghĩa vật Pháp và, trước khơng có triết học Đức, đặc biệt triết học hêghen khơng có chủ nghĩa xã hội khoa học Đức, chủ nghĩa xã hội khoa học tồn từ trước đến Trong phát triển ý thức xã hội có tính kế thừa nên giải tư tưởng dựa vào Chi, hiểu sinh chẳng hạn Trình độ phát triển kinh tế nước Pháp vào kỷ 18 xa nước anh Nhưng tư tưởng lý luận nước Pháp tiên tiến nước anh nhiều Quan điểm triết học Mác Lênin tính kế thừa ý thức xã hội có ý thức to lớn việc xây dựng văn hóa tinh thần dân tộc ta kế thừa tính quy luật ý thức xã hội, I không kế thừa tri thức nhân loại tiến lên phía trước vận dụng sáng tạo quy luật kế thừa phát triển ý thức xã hội vào đấu tranh chống tư tưởng hư vô phái văn hóa vơ sản Nga Lênin rõ Võ Văn hóa vơ sản phát triển hợp quy luật Tổng số kiến thức mà lồi người tích lũy ách thống trị xã hội tư bản, An xã hội bọn địa chủ xã hội bọn quan yêu, Việt Nam nghiệp xây dựng văn hóa mới, II Đảng ta khẳng định, ảnh văn hóa vừa kết tinh nâng lên tầm cao đẹp đẽ truyền thống bốn nghìn năm tâm hồn Việt 13 Nam, của, hấp thụ có chọn lọc thành văn minh lồi người, thành tựu văn hóa ba khoa học đại Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội Các hình thái ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội theo cách khác nhau, có vai trị khác xã hội đời sống người tuy, hồn cảnh khác dù vai trị hình thái khơng giống chúng có tác động qua lại với 5.Ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội Sự tác động trở lại tồn xã hội hình thái ý thức xã hội mạnh hay yếu phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể để vào quan hệ kinh tế vốn sở hình thành hình thái ý thức xã hội, vào trình độ phản ánh sức lan tỏa ý thức nhu cầu khác phát triển xã hội, I đặc biệt vào vai trò lịch sử giai cấp đại diện cho cờ tư tưởng cản trở tiến xã hội Chương : Sự vận dụng học vào việc bảo vệ môi trường địa phương Thành Phố Thủ Dầu Một 1)Tồn xã hội định đến ý thức xã hội việc bảo vệ môi trường Thành Phố Thủ Dầu Một Ở nước ta , nghiệp đổi triển khai , từ nên kinh tế hoạch hóa , tập trung bao cấp , tập trung , chuyển sang kinh tế thị trường , đất nước mở cửa hội nhập quốc tế , xã hội xuất phát triển ý thức đổi , tinh thần hợp tác cạnh tranh , tâm làm giầu cho cho đất nước … Chính Thành phố Thủ Dầu Một trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục, trị tỉnh Bình Dương trung tâm kinh tế vùng Đông Nam Bộ, nằm vùng kinh tế trọng điểm phía Nam Thành phố Thủ Dầu Một thành lập ngày tháng năm 2012 theo Nghị số 11/NQ-CP Chính phủ sở tồn diện tích tự nhiên, dân số đơn vị hành trực thuộc thị xã Thủ Dầu Một thức vào hoạt động từ ngày tháng năm 2012 Chất lượng đời sống , sở vật chất , hạ tầng , kinh tế , thương mại , xã hội ngày nâng cao Từ người dân nơi nâng cao ý thức bảo vệ môi trường ngày cao , dọn dẹp môi trường sống sinh hoạt xung quanh , tích cực tổ chức hoạt động tuyên truyền bảo vệ môi trường , trồng xanh , tiến hành xử lý 14 nghiên hành vi xả rác bừa bải nơi công cộng , nước thải khu vựt sông suối ao hồ Như tồn xã hội ý thức xã hội , tồn xã hội phát triển xanh đẹp người dân củng tự ý thức việc bảo vệ môi trường sống xung quanh 15 Phần III: Kết luận: Tồn xã hội có mối quan hệ biện chứng với ý thức xã hội Tồn xã hội ý thức xã hội Tồn xã hội định nội dung, tính chất, bật đặc điểm xu hướng biến đổi, phát triển ý thức xã hội Khi tồn xã hội phương thức sản xuất, thay đổi tư tưởng, quan điểm trị, chị pháp luật, triết học sớm muộn có thay đổi định Tuy, ý thức xã hội yếu tố hoàn toàn thụ động hay tiêu cực Mặc dù chịu quy định tồn xã hội khơng có tính độc lập tương đối, tác động trở lại mạnh mẽ tồn xã hội đặc biệt cịn vượt trước tồn xã hội Tài Liệu Tham Khảo - Tập giảng triết học Mác- LêNin ,Chương Chủ Nghỉa Duy vật lịch sử - IV Ý thức xã hội 16 Lời cảm ơn Để hoàn thành tiểu luận này, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến:TS Nguyễn Việt Thanh - Giảng viên phụ trách mơn Triết học Mác-Lênin Trong q trình học tập, em đãnhận quan tâm giúp đỡ, hướng dẫn giảng dạy vơ tận tình thầy Thầy giúp em tích lũy thêm nhiều kiến thức hiểu rõ môn triết học Qua tiểu luận này, em xin trình bày lại tìm hiểu hai phạm trù khả thực triết học Mác-Lênin ý nghĩa việc định hướng nhận thức sinh viên Bộ môn triết học mơn học khó, lại vơ bổ ích, vai trị chức triết học nhận thức hoạt động thực tiễn vô cao Đảm bảo cung cấp đủ kiến thức giúp sinh viên giải vấn đề xung quanh cách hiệu Tuy nhiên, vốn kiến thức vơ hạn mà thân em cịn nhiều hạn chế Mặc dù em cố gắng chắn tiểu luận khó tránh khỏi thiếu sót nhiều chỗ cịn chưa xác, kính mong thầy xem xét góp ý để tiểu luận hoàn thiện 17 Nhận Xét Của Giảng Viên ….………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ĐIỂM BẰNG SỐ ĐIỂM BẰNG CHỮ Cán chấm thi thứ Cán chấm thi thứ hai ( Ký ghi rõ họ tên ) ( Ký ghi rõ họ tên ) 18 ... định hướng xã hội chủ nghỉa Việt Nam Hiểu quan điểm Triết học Mác Lênin quan hệ giai cấp dân tộc , đấu tranh giai cấp , biểu đặc thù Việt Nam mối quan hệ , hiểu nguồn gốc , chất , đặc trưng... Việt Nam luôn quan tâm sâu sắc tới việc bảo vệ phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc Chương : Quan điểm vật biện chứng quan hệ tồn xã hội với ý thức xã hội Tồn xã hội có mối quan hệ biện... ý thức xã hội , tồn xã hội phát triển xanh đẹp người dân củng tự ý thức việc bảo vệ môi trường sống xung quanh 15 Phần III: Kết luận: Tồn xã hội có mối quan hệ biện chứng với ý thức xã hội Tồn

Ngày đăng: 06/12/2021, 11:26

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Chủ nghỉa duy vật lịch sử nghiên cứu nghiên cứu nh

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan