Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

23 45 0
Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tailieumontoan.com  Điện thoại (Zalo) 039.373.2038 CHUYÊN ĐỀ CỰC TRỊ HÌNH HỌC LUYỆN THI LỚP 10 Tài liệu sưu tầm, ngày 09 tháng 10 năm 2021 Website: tailieumontoan.com CHUYÊN ĐỀ 12 CÁC BÀI TẬP CỰC TRỊ HÌNH HỌC Gồm 22 tập mẫu hướng dẫn chi tiết 22 tập tương tự để rèn luyện A.PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TỐN CỰC TRỊ HÌNH HỌC I Dạng chung tốn cực trị hình học: “ Trong tất hình có chung tính chất, tìm hình mà đại lượng (độ dài đoạn thẳng, số đo góc, số đo diện tích …) có giá trị lớn giá trị nhỏ nhất” cho dạng: a) Bài toán dựng hình Ví dụ: Cho đường trịn (O) điểm P nằm đường trịn, xác định vị trí dây qua điểm P cho dây có độ dài nhỏ b) Bài toán vể chứng minh Ví dụ: Chứng minh dây qua điểm P đường trịn (O), dây vng góc với OP có độ dài nhỏ c) Bài tốn tính tốn Ví dụ: Cho đường trịn (O;R) điểm P nằm đường trịn có OP = h, Tính độ dài nhỏ dây qua P II Hướng giải tốn cực trị hình học: a) Khi tìm vị trí hình H miền D cho biểu thức f có giá trị lớn ta phải chứng tỏ được: +Với vị trí hình H miền D f ≤ m ( m số ) +Xác định vị trí hình H miền D cho f = m b) Khi tìm vị trí hình H miền D cho biểu thức f có giá trị nhỏ ta phải chứng tỏ được: +Với vị trí hình H miền D f ≥ m ( m số ) +Xác định vị trí hình H miền D để f = m B BÀI TẬP VẬN DỤNG Phần I Một số tập mẫu có lời giải chi tiết Bài tập Cho nửa đường trịn đường kính BC = 2R Từ điểm A nửa đường tròn vẽ AH ⊥ BC Nửa đường trịn đường kính BH, CH có tâm O1; O2 cắt AB, AC thứ tự D E a) Chứng minh tứ giác ADHE hình chữ nhật, từ tính DE biết R = 25 BH = 10 b) Chứng minh tứ giác BDEC nội tiếp đường trịn c) Xác định vị trí điểm A để diện tích tứ giác DEO1O2 đạt giá trị lớn Tính giá trị Hướng dẫn giải: A E D B O1 H O O2 C  = 900 (vì góc nội tiếpchắn nửa đường trịn) a) Ta có BAC  = CEH  = 900 Tương tự có BDH  ADH   = 900 => ADHE hình chữ nhật A = = AEH Xét tứ giác ADHE có Từ DE = AH mà AH2 = BH.CH (Hệ thức lượng tam giác vuông) hay AH2 = 10 40 = 202 (BH = 10; CH = 2.25 - 10 = 40) => DE = 20 = C  = ADE  (1)  (góc có cạnh tương ứng vng góc) mà DAH b) Ta có: BAH  = ADE  C  + BDE  = 1800 nên tứ giác BDEC nội tiếp đường trịn (Vì ADHE hình chữ nhật) => C  = BDO  (2) c) Vì O1D = O1B => ∆ O1BD cân O1 => B Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC Website: tailieumontoan.com  + BAH  = 900 => O1D //O2E  + BDO = B Từ (1), (2) => ADE Vậy DEO2O1 hình thang vng D E Ta có Sht = 1 (O1D + O E).DE= O1O DE ≤ O1O 22 2 (Vì O1D + O2E = O1H + O2H = O1O2 DE < O1O2 ) Sht ≤ BC2 R O1O 2 = = Dấu "=" xảy DE =O1O2 ⇔ DEO2O1 hình chữ nhật ⇔ A điểm cung BC Khi max S DEO2O1 = R2 Bài tập Cho đường trịn (O), đường kính AB, d1, d2 các đường thẳng qua A, B  = 900 vng góc với đường thẳng AB M, N điểm thuộc d1, d2 cho MON 1) Chứng minh đường thẳng MN tiếp tuyến đường tròn (O) 2) Chứng minh AM AN = AB 3) Xác định vị trí M, N để diện tích tam giác MON đạt giá trị nhỏ Hướng dẫn giải: N H M A O B 1) Gọi H hình chiếu O đường thẳng MN Xét tứ giác OAMH  +H  = 1800 (do A =H  = 900 ) A => OAMH tứ giác nội tiếp đường tròn Tương tự tứ giác OANH nội tiếp  M   N  (2 góc nội tiếp chắn cung) = = => A 1 , B1  +B = M +N  = 900 => AHB  = 900 ⇒A 1 1 => MN tiếp tuyến 2) Ta có AM = MH, BN = NH, theo hệ thức lượng tam vng, ta có: AM BN = MH NH = OH2 = S ∆MON = AB (đpcm) 1 OH MN > OH AB (Vì AMNB hình thang vng) 2 Dấu “=” MN = AB hay H điểm cung AB ⇔ M, N song song với AB ⇔ AM = BN = Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 AB TÀI LIỆU TOÁN HỌC Website: tailieumontoan.com Vậy S ∆MON nhỏ AM = BN = AB Bài tập Cho ∆ ABC có góc nhọn, trực tâm H nội tiếp đường trịn (O) Vẽ đường kính AK a) Chứng minh tứ giác BHCK hình hình hành b) Vẽ OM ⊥ BC (M ∈ BC) Chứng minh H, M, K thẳng hàng AH = 2.OM c) Gọi A’, B’, C’ chân đường cao thuộc cạnh BC, CA, AB ∆ ABC Khi BC cố định xác định vị trí điểm A để tổng S = A’B’ + B’C’ + C’A’ đạt giá trị lớn Hướng dẫn giải: A O H B C M K  = 900 a) Ta có ACK (vì góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) Nên CK ⊥ AC mà BH ⊥ AC (vì H trực tâm) => CK // BH tương tự có CH // BK => Tứ giác BHCK hbh (đpcm) b) OM ⊥ BC => M trung điểm BC (định lý đường kính dây cung) => M trung điểm HK (vì BHCK hình bình hành) => đpcm ∆ AHK có OM đường trung bình => AH = 2.OM   = BAx     mà ACB ′C = BB ′C = 900=> tứ giác BC’B’C nội tiếp đường tròn => AC ′B′ = ACB c) Ta có AC (Ax tiếp tuyến A) => Ax // B’C’ R.B’C’ 1 Tương tự: SBA’OC’ = R.A’C’; SCB’OA’ = R.A’B’ 2 1 S ∆ABC = R(A’B’ + B’C’ + C’A’)= AA’.BC < (AO + OM).BC 2 ⇒ A’B’ + B’C’ + C’A’, lớn A, O, M thẳng hàng ⇔ A đỉểm cung lớn BC Bài tập Cho đường trịn (O), đường kính AB cố định, điểm I nằm A O cho AI = AO Kẻ dây OA ⊥ Ax => OA ⊥ B’C’ Do SAB’OC’ = MN vng góc với AB I, gọi C điểm tùy ý thuộc cung lớn MN cho C không trùng với M, N B Nối AC cắt MN E 1) Chứng minh tứ giác IECB nội tiếp 2) Chứng minh hệ thức: AM2 = AE.AC 3) Hãy xác định vị trí điểm C cho khoảng cách từ N đến tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác CME nhỏ Hướng dẫn giải: Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC Website: tailieumontoan.com M O1 E A I O C B N Theo giả thiết MN ⊥AB I  = 900 hay ECB  = 900 ACB  + ECB  = 1800 ⇒ EIB mà hai góc đối tứ giác IECB nên tứ giác IECB tứ giác nội tiếp Theo giả thiêt MN ⊥AB, suy A điểm  nên AMN  = ACM  (hai MN  , lại có CAM  góc chung tam giác  = ACM góc nội tiếp chắn hai cung nhau) hay AME AME đồng dạng với tam giác ACM ⇒ AM AE ⇒ AM2 = AE.AC = AC AM  = ACM  ⇒ AM tiếp tuyến đường trịn ngoại tiếp ∆ECM Nối MB ta có Theo AMN  = 900, tâm O1 đường tròn ngoại tiếp ∆ECM phải nằm BM AMB Ta thấy NO1 nhỏ NO1 khoảng cách từ N đến BM ⇒ NO1 ⊥BM Gọi O1 chân đường vng góc kẻ từ N đến BM ta O1 tâm đường tròn ngoại tiếp ∆ ECM có bán kính O1M Do để khoảng cách từ N đến tâm đường tròn ngoại tiếp ∆ ECM nhỏ C phải giao điểm đường trịn (O1), bán kính O1M với đường trịn (O) O1 hình chiếu vng góc N BM Bài tập Cho đường tròn ( O; R ) điểm A nằm ngồi đường trịn cho OA = R Từ A vẽ tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C tiếp điểm) Lấy D thuộc AB; E thuộc AC cho chu vi tam giác ADE 2R a) Chứng minh tứ giác ABOC hình vng b) Chứng minh DE tiếp tuyến đường tròn (O; R) c) Tìm giá trị lớn diện tích ∆ADE Hướng dẫn giải: Liên hệ tài liệu word tốn SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TỐN HỌC Website: tailieumontoan.com A x D y M E C B F R O   = ACO = 90 (tính chất tiếp tuyến) (1) a) Ta có: ABO AB == AC OA − OB2 = R = OB = OC (2) Từ (1) (2) suy ABOC hình vng b) Theo ta có: AD + DE + AE = 2R (3) Suy ra: DE = BD + CE (4) Vẽ OM ⊥ DE (M ∈ DE) (5) Trên tia đối tia CA lấy điểm F cho CF = BD; suy ∆BDO = ∆COF (c-g-c) ⇒ OD = OF; lại có DE = FE nên ∆ODE = ∆OFE (c-c-c) ⇒ OM = OC = R (hai đường cao tương ứng) (6) Từ (5) (6) suy DE tiếp tuyến đường tròn (O;R) c) Đặt: AD = x; AE = y ⇒ SADE = xy (x, y > 0) Ta có: DE = AD + AE = x + y (định lí Pitago) Vì AD + DE + AE = 2R ⇒ x + y + x + y = 2R (6) Áp dụng BĐT – Côsi cho hai số không âm ta có: x + y ≥ xy x + y ≥ 2xy (7) Dấu “=” xảy x = y Từ (6) (7) suy ra: xy + 2xy ≤ 2R ⇔ ( ) xy + ≤ 2R ( ) R2 2R ⇔ SADE ≤ - 2 R ⇒ SADE ≤ ⇔ xy ≤ ⇔ xy ≤ 3+ 2 3+ 2 2+ ( 2R ) Vậy max SADE = ( − 2 ) R ⇔ x = y ⇔ ∆ADE cân A Bài tập Cho đường (O, R) đường thẳng d không qua O cắt đường tròn hai điểm A, B Lấy điểm M tia đối tia BA kẻ hai tiếp tuyến MC, MD với đường tròn (C, D tiếp điểm) Gọi H trung điểm AB 1) Chứng minh điểm M, D, O, H nằm đường tròn 2) Đoạn OM cắt đường tròn I Chứng minh I tâm đường tròn nội tiếp tam giác MCD 3) Đường thẳng qua O, vng góc với OM cắt tia MC, MD thứ tự P Q Tìm vị trí điểm M d cho diện tích tam giác MPQ bé Hướng dẫn giải: Liên hệ tài liệu word tốn SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TỐN HỌC Website: tailieumontoan.com P C A d H B I O M D Q  = 900 Theo tính chất tiếp tuyến ta lại có 1) Vì H trung điểm AB nên OH ⊥ AB hay OHM  = 900 Suy điểm M, D, O, H nằm đường tròn OD ⊥ DM hay ODM 2) Theo tính chất tiếp tuyến, ta có MC = MD ⇒ ∆MCD cân M ⇒ MI đường phân giác  = MCI  = sđ CI  Mặt khác I điểm cung nhỏ CD   nên DCI  = sđ DI CMD 2  ⇒ CI phân giác MCD Vậy I tâm đường tròn nội tiếp tam giác MCD 3) Ta có tam giác MPQ cân M, có MO đường cao nên diện tích tính: QM R( MD + DQ) Từ S nhỏ ⇔ MD + DQ nhỏ Mặt khác, theo hệ S 2= SOQM .OD= = 2 = DQ OD R không đổi nên MD + DQ nhỏ thức lượng tam giác vng OMQ ta có DM = ⇔ DM = DQ = R Khi OM = R hay M giao điểm d với đường tròn tâm O bán kính R Bài tập Cho hai đường tròn (O) (O′) cắt A B Vẽ AC, AD thứ tự đường kính hai đường tròn (O) (O′) a) Chứng minh ba điểm C, B, D thẳng hàng b) Đường thẳng AC cắt đường tròn (O′) E; đường thẳng AD cắt đường tròn (O) F (E, F khác A) Chứng minh điểm C, D, E, F nằm đường tròn c) Một đường thẳng d thay đổi qua A cắt (O) (O′) thứ tự M N Xác định vị trí d để CM + DN đạt giá trị lớn Hướng dẫn giải: F E A I M  d O/ O C N K B D  a) Ta có ABC ABD góc nội tiếp chắn nửa đường tròn (O) (O/)   ⇒ ABC = ABD = 900 Suy C, B, D thẳng hàng Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC Website: tailieumontoan.com b) Xét tứ giác CDEF có:   CFD = CFA = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường trịn (O))   CED = AED = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn (O/)   ⇒ CFD = CED = 900 suy CDEF tứ giác nội tiếp   = DNA = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn); suy CM // DN hay CMND hình c) Ta có CMA thang Gọi I, K thứ tự trung điểm MN CD Khi IK đường trung bình hình thang CMND Suy IK // CM // DN (1) CM + DN = 2.IK (2) Từ (1) suy IK ⊥ MN ⇒ IK ≤ KA (3) (KA số A K cố định) Từ (2) (3) suy ra: CM + DN ≤ 2KA Dấu “ = ” xảy IK = AK ⇔ d ⊥ AK A Vậy đường thẳng d vng góc AK A (CM + DN) đạt giá trị lớn 2KA Bài tập Từ điểm A nằm đường tròn (O;R) ta vẽ hai tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C tiếp điểm) Trên cung nhỏ BC lấy điểm M, vẽ MI ⊥ AB, MK ⊥ AC (I ∈ AB,K ∈ AC) a) Chứng minh: AIMK tứ giác nội tiếp đường tròn  = MBC  b) Vẽ MP ⊥ BC (P ∈ BC) Chứng minh: MPK c) Xác định vị trí điểm M cung nhỏ BC để tích MI.MK.MP đạt giá trị lớn Hướng dẫn giải: A K I B M H C P O   AKM a) Ta có: = AIM = 900 (gt), suy tứ giác AIMK nội tiếp đường trịn đường kính AM   =  (1) Vì b) Tứ giác CPMK có MPC = MKC = 900 (gt) Do CPMK tứ giác nội tiếp ⇒ MPK MCK  = MBC  (cùng chắn MC  ) (2) Từ (1) (2) suy KC tiếp tuyến (O) nên ta có: MCK  = MBC  (3) MPK c) Chứng minh tương tự câu b ta có BPMI tứ giác nội tiếp  = MBP  (4) Từ (3) (4) suy MPK  = MIP  Suy ra: MIP  = MPI  Tương tự ta chứng minh MKP Suy ra: MPK ~ ∆MIP ⇒ MP MI = MK MP ⇒ MI.MK = MP2 ⇒ MI.MK.MP = MP3 Do MI.MK.MP lớn MP lớn (4) - Gọi H hình chiếu O BC, suy OH số (do BC cố định) Lại có: MP + OH ≤ OM = R ⇒ MP ≤ R – OH Do MP lớn R – OH O, H, M thẳng hàng hay M nằm cung nhỏ BC (5) Từ (4) (5) suy max (MI.MK.MP) = ( R – OH )3 ⇔ M nằm cung nhỏ BC Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC Website: tailieumontoan.com Bài tập Cho nửa đường trịn đường kính AB = 2R Từ A B kẻ hai tiếp tuyến Ax, By Qua điểm M thuộc nửa đường tròn kẻ tiếp tuyến thứ ba cắt tiếp tuyến Ax, By C D Các đường thẳng AD BC cắt N 1) Chứng minh AC + BD = CD 2) Chứng minh ∠COD = 90° 3) Chứng minh AC BD = AB 4) Chứng minh OC // BM 5) Chứng minh AB tiếp tuyến đường trịn đường kính CD 6) Chứng minh MN ⊥ AB 7) Xác định vị trí M để chu vi tứ giác ACDB đạt giá trị nhỏ Hướng dẫn giải: y x D I / M / C A N O B Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt ta có: CA = CM; DB = DM => AC + BD = CM + DM Mà CM + DM = CD => AC + BD = CD Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt ta có: OC tia phân giác góc AOM; OD tia phân giác góc BOM, mà ∠AOM ∠BOM hai góc kề bù => ∠COD = 900 Theo ∠COD = 900 nên tam giác COD vng O có OM ⊥ CD ( OM tiếp tuyến ) Áp dụng hệ thức cạnh đường cao tam giác vng ta có OM2 = CM DM, Mà OM = R; CA = CM; DB = DM => AC BD =R2 => AC BD = AB Theo ∠COD = 900 nên OC ⊥ OD(1) Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt ta có: DB = DM; lại có OM = OB =R => OD trung trực BM => BM ⊥ OD(2) Từ (1) Và (2) => OC // BM ( Vì vng góc với OD) Gọi I trung điểm CD ta có I tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác COD đường kính CD có IO bán kính Theo tính chất tiếp tuyến ta có AC ⊥ AB; BD ⊥ AB => AC // BD => tứ giác ACDB hình thang Lại có I trung điểm CD; O trung điểm AB => IO đường trung bình hình thang ACDB Liên hệ tài liệu word tốn SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TỐN HỌC Website: tailieumontoan.com ⇒ IO // AC, mà AC ⊥ AB => IO ⊥ AB O => AB tiếp tuyến O đường trịn đường kính CD Theo AC // BD => CN CM CN AC = = , mà CA = CM; DB = DM nên suy BN BD BN DM => MN // BD mà BD ⊥ AB => MN ⊥ AB Ta có chu vi tứ giác ACDB = AB + AC + CD + BD mà AC + BD = CD nên suy chu vi tứ giác ACDB = AB + 2CD mà AB không đổi nên chu vi tứ giác ACDB nhỏ CD nhỏ nhất, mà CD nhỏ CD khoảng cách giữ Ax By tức CD vng góc với Ax By Khi CD // AB => M phải trung điểm cung AB Bài tập 10 Cho nửa đường trịn tâm O đường kính AB = 2R Điểm M di chuyển nửa đường tròn (M khác A B) C trung điểm dây cung AM Đường thẳng d tiếp tuyến với nửa đường tròn B Tia AM cắt d điểm N Đường thẳng OC cắt d E a) Chứng minh: tứ giác OCNB nội tiếp b) Chứng minh: ACAN = AO.AB c) Chứng minh: NO vng góc với AE d) Tìm vị trí điểm M cho (2.AM + AN) nhỏ Hướng dẫn giải: N M C A O B E  = 90o a) Phần đường kính OC qua trung điểm C AM ⇒ OC ⊥ AM ⇒ OCN  = 90o BN tiếp tuyến (O) B ⇒ OB ⊥ BN ⇒ OBN  + OBN  = 90o + 90o = 180o Xét tứ giác OCNB có tổng hai góc đối: OCN Do tứ giác OCNB nội tiếp  chung; ACO   b) Xét ∆ACO ∆ABN có: A = ABN = 90o ⇒ ∆ACO ~ ∆ABN (g.g) ⇒ AC AO = AB AN Do ACAN = AO.AB (đpcm) c) Theo chứng minh trên, ta có: OC ⊥ AM ⇒ EC ⊥ AN ⇒ EC đường cao ∆ANE (1) OB ⊥ BN ⇒ AB ⊥ NE ⇒ AB đường cao ∆AME (2) Từ (1) (2) suy O trực tâm ∆ANE (vì O giao điểm AB EC) ⇒ NO đường cao thứ ba ∆ANE Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TỐN HỌC 10 Website: tailieumontoan.com Do đó; NO ⊥ AE (đpcm) d) Ta có: 2.AM + AN = 4AC + AN (vì C trung điểm AM) 4ACAN = 4AO.AB = 4R.2R = 8R2 Áp dụng bất đẳng thức Cơ-si cho hai số dương, ta có: 8R 2R = 2= 4AC + AN ≥ 4AC.AN ⇒ Tổng 2.AM + AN nhỏ = 2R ⇔ 4AC = AN ⇔ AN = 2AM ⇔ M trung điểm AN ∆ABN vuông B có BM đường trung tuyến nên AM = MB  = BM  ⇒ M điểm nửa đường trịn đường kính AB ⇒ AM Vậy với M điểm nửa đường trịn đường kính AB (2.AM + AN) nhỏ = 2R Bài tập 11 Cho đường tròn (O) đường kính AB cố định đường kính CD thay đổi không trùng với AB Tiếp tuyến A đường tròn (O) cắt đường thẳng BC BD E F Gọi P Q trung điểm đoạn thẳng AE AF 1) Chứng minh ACBD hình chữ nhật; 2) Gọi H trực tâm tam giác BPQ Chứng minh H trung điểm OA; 3) Xác định vị trí đường kính CD để tam giác BPQ có diện tích nhỏ Hướng dẫn giải:  a) Có  ACB = CBD =  ADB = 900 ( Các góc nội tiếp chắn nửa đường trịn) ⇒ Tứ giác ACBD hình chữ nhật ( Tứ giác có ba góc vng) b) Có PO đường trung bình tam giác AEB ⇒ PO // EB mà EB ⊥ BF ⇒ PO ⊥ BF Xét tam giác PBF có BA ⊥ PF; PO ⊥ BF nên BA PO đường cao tam giác PBF mà BA PO căt O nên O trực tâm tam giác PBF ⇒ FO đường cao thứ ba tam giác PBF hay FO ⊥ PB (1) Lại có H trực tâm tam giác PBQ nên QH ⊥ PB (2)Từ (1) (2) ⇒ QH // FO Xét tam giác AOF có Q trung điểm AF; QH // FO nên H trung điểm AO c) S BPQ = E C P A O B H D Q 1 AB( AP + AQ ) AB.( AE + AF ) (3) = Áp dụng bất đẳng thức Cô si với hai số không âm AE AF ta có: AE + AF ≥ AE AF (4) ( Dấu “=” xảy ⇔ AE =AF) Từ (3) (4) ⇒ S ∆BPQ ≥ F AB AE AF (5) Lại có: Áp dụng hệ thức tam giác vng EBF ta có: AE.AF = AB2 (6) Từ (5) (6) ta có SBPQ ≥ AB 2 Xảy dấu AE = AF ⇒ Tam giác EBF vuông cân B ⇔ ACBD hình vng nên CD vng góc AB Vậy: Khi đường kính CD vng góc với đường kính AB tam giác PBQ có diện tích nhỏ Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC 11 Website: tailieumontoan.com Bài tập 12 Trên đoạn thẳng AB cho điểm C nằm A B Trên nửa mặt phẳng có bờ AB kẻ hai tia Ax By vng góc với AB Trên tia Ax lấy điểm I, tia vng góc với CI C cắt tia By K Đường trịn đường kính IC cắt IK P ( P khác I) a) Chứng minh tứ giác CPKB nội tiếp đường tròn, rõ đường tròn  = PBK  b) Chứng minh CIP c) Giả sử A, B, I cố định Hãy xác định vị trí điểm C cho diện tích tứ giác ABKI lớn Hướng dẫn giải: y x K P I C A B   a) Có: CPK = CPI = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường trịn);  = 900 Do By ⊥ AB nên CBK  + CBK = Suy ra: CPK 1800 hay tứ giác CPKB nội tiếp đường trịn đường kính CK  = PCK  (góc nội tiếp góc tạo tia tiếp tuyến dây chắn cung); (1) b) Ta có: CIP  = PBK  (2) Mặt khác tứ giác PCBK nội tiếp nên: PCK Từ (1) (2) ta có điều phải chứng minh c) Từ giả thiết suy tứ giác AIKB hình thang vng, gọi s diện tích AIKB, ta có: ( AI + KB ) AB Dễ thấy s lớn KB lớn (do A, B, I cố định) = Xét tam giác vng AIC BKC có: KC ⊥ CI KB ⊥ CA suy ra: BKC ACI (góc có cạnh = s ∆ACI đồng dạng với ∆BKC (g-g) AC AI AC.BC Suy ra: , đó: BK lớn ⇔ ACBC lớn = ⇔ BK = BK BC AI tương ứng vng góc) hay AB  AC + CB  , dấu “=” xảy C trung điểm Theo BĐT Cơsi có: AC.CB ≤   =   AB Vậy diện tích tứ giác AIBK lớn C trung điểm AB Bài tập 13 Cho đường trịn (O), đường kính AB cố định, điểm I nằm A O cho AI = AO Kẻ dây MN vng góc với AB I Gọi C điểm tùy ý thuộc cung lớn MN cho C không trùng với M, N B Nối AC cắt MN E a) Chứng minh tứ giác IECB nội tiếp đường tròn b) Chứng minh ∆AME ∆ACM AM2 = AE.AC c) Chứng minh AE.AC - AI.IB = AI2 d) Hãy xác định vị trí điểm C cho khoảng cách từ N đến tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác CME nhỏ Hướng dẫn giải: Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC 12 Website: tailieumontoan.com M C O1 E A B I N  = 900 (giả thiết) EIB ∠ECB = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) a) * * * Kết luận: Tứ giác IECB tứ giác nội tiếp b) Ta có: * sđ cungAM = sđ cungAN * ∠AME = ∠ACM *GócAchung,suyra∆AME * Do đó: ∆ACM AC AM = ⇔ AM2 = AE.AC AM AE c) * MI đường cao tam giác vuông MAB nên MI2 = AI.IB * Trừ vế hệ thức câu b) với hệ thức * Ta có: AE.AC - AI.IB = AM2 - MI2 = AI2 d) * Từ câu b) suy AM tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tam giác CME Do tâm O1 đường tròn ngoại tiếp tam giác CME nằm BM Ta thấy khoảng cách NO1 nhỏ NO1 ⊥ BM.) * Dựng hình chiếu vng góc N BM ta O1 Điểm C giao đường tròn cho với đường tròn tâm O1, bán kính O1M Bài tập 14 Cho hình bình hành ABCD có đỉnh D nằm đường trịn đường kính AB = 2R Hạ BN DM vng góc với đường chéo AC a) Chứng minh tứ giác: CBMD nội tiếp b) Chứng minh rằng: DBDC = DN.AC c) Xác định vị trí điểm D để diện tích hình bình hành ABCD có diện tích lớn tính diện tích trường hợp Hướng dẫn giải: D C N M A H Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 O B TÀI LIỆU TỐN HỌC 13 Website: tailieumontoan.com a Góc ADB = 900 (Góc nội tiếp chắn nửa đường trịn) mà AD//BC (gt) => DB⊥BC Xét tứ giác DMBC có góc DMC = góc DBC =900 => Tứ giác nội tiếp b Ta có ∆DBN đồng dạng với ∆CAD  = DBN  , BDN   ) ( DAC = BAN = DCA => DN DB => DBDC = DN.AC = DC AC c SABCD = DH.AB Do AB không đổi = 2R => SABCD max ⇔DH max ⇔ D nằm cung AB Bài tập 15 Cho đường trịn (O), dây AB không qua tâm Trên cung nhỏ AB lấy điểm M (M không trùng với A, B) Kẻ dây MN vng góc với AB H Kẻ MK vng góc với AN ( K ∈ AN ) 1) Chứng minh: Bốn điểm A, M, H, K thuộc đường tròn 2) Chứng minh: MN phân giác góc BMK 3) Khi M di chuyển cung nhỏ AB Gọi E giao điểm HK BN Xác định vị trí điểm M để (MK.AN + ME.NB) có giá trị lớn Hướng dẫn: M E H A O B K N Chú ý: Kể trường hợp đặc biệt MN qua O  = 90 , AHM  = 90 1) Từ giả thiết: AKM Bốn điểm A, K, H, M thuộc đường tròn 0  sđ KH (1)  = NMB  = sđ NB  (2) NAH =  NMB Từ (1) (2) ⇒ NMK 2)  = NMK  NAH = ⇒ MN phân giác góc KMB       MAB = MNB = = MKH = sđ MB ; MAB sđ MH 2 =  ⇒ K,M,E,N thuộc đường tròn ⇒ MNB MKH  + MKN  = 1800 ⇒ ME ⊥ NB ⇒ MEN 3) 1 = MK.AN; S ∆MNB = ME.NB; S  AMBN MN.AB 2 ⇒ MK.AN + ME.BN = MN.AB S ∆MAN Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC 14 Website: tailieumontoan.com ⇒ ( MK.NA + ME.NB ) lớn ⇔ MN.AB lớn  ⇔ MN lớn (Vì AB= const ) ⇒ M AB Bài tập 16 Cho đường trịn tâm O đường kính AB cố định H thuộc đoạn thẳng OA( H khác A;O trung điểm OA) Kẻ dây MN vng góc với AB H MN cắt AK E Chứng minh tứ giác HEKB nội tiếp Chứng minh tam giác AME đồng dạng với tam giác AKM Cho điểm H cố định, xác định vị trí K để khoảng cách từ N đến tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác MKE nhỏ Hướng dẫn: A K B I H O M D C 1/ ∆ AHI vuông H (vì CA ⊥ HB) ∆ AHI nội tiếp đường trịn đường kính AI ∆ AKI vng H (vì CK ⊥ AB) ∆ AKI nội tiếp đường tròn đường kính AI Vậy tứ giác AHIK nội tiếp đường trịn đường kính AI Ta có CA ⊥ HB( Gt) CA ⊥ DC( góc ACD chắn nửa đường trịn) => BH//CD hay BI//CD (1) Ta có AB ⊥ CK( Gt) AB ⊥ DB( góc ABD chắn nửa đường trịn) => CK//BD hay CI//BD (2) Từ (1) (2) ta có Tứ giác BDCI hình bình hành( Có hai cặp cạnh đối song song) Mà DI cắt CB M nên ta có MB = MC => OM ⊥ BC( đường kính qua trung điểm dây vng góc với dây đó) B E A H C D 2/ Vì BD tia phân giác góc B tam giác ABC; nên áp dụng tính chất đường phân giác ta có: AD AB AB = ⇔ = ⇒ BC = AB DC BC BC Vì ∆ ABC vng A mà BC = 2AB nên ACB = 300; ABC = 600 Vì B1 = B2(BD phân giác) nên ABD = 300 Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TỐN HỌC 15 Website: tailieumontoan.com Vì ∆ ABD vuông A mà ABD = 300 nên BD = 2AD = 2 = 4cm => AB = BD − AD = 16 − = 12 Vì ∆ ABC vng A => BC = AC + AB = 36 + 12 = Vì CH tia phân giác góc C tam giác CBD; nên áp dụng tính chất đường phân giác ta có: DC DH DH = ⇔ = ⇒ BH = 3DH BC HB HB  3BH + 3HD = ⇔ ⇒ BH (1 + ) =  BH = 3HD  BH = 3HD  BH + HD = Ta có:  BH = (1 + ) = ( − 1) = ( − 1) Vậy BH = ( − 1)cm Bài tập 17 Cho nửa đường trịn đường kính AB = 2R Từ A B kẻ hai tiếp tuyến Ax, By Qua điểm M thuộc nửa đường tròn kẻ tiếp tuyến thứ ba cắt tiếp tuyến Ax, By C D Các đường thẳng AD BC cắt N Chứng minh AC + BD = CD Chứng minh ∠COD = 900 Chứng minh AC.BD = AB 4 Chứng minh OC // BM Chứng minh AB tiếp tuyến đường trịn đường kính CD Chứng minh MN ⊥ AB Xác định vị trí M để chu vi tứ giác ACDB đạt giá trị nhỏ Hướng dẫn giải: y x D I / M / C A N O B Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt ta có: CA = CM; DB = DM => AC + BD = CM + DM Mà CM + DM = CD => AC + BD = CD Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt ta có: OC tia phân giác góc AOM; OD tia phân giác góc BOM, mà ∠AOM ∠BOM hai góc kề bù => ∠COD = 900 Theo ∠COD = 900 nên tam giác COD vuông O có OM ⊥ CD ( OM tiếp tuyến ) áp dụng hệ thức cạnh đường cao tam giác vng ta có OM2 = CM DM, AB Mà OM = R; CA = CM; DB = DM => AC BD =R2 => AC BD = Theo ∠COD = 900 nên OC ⊥ OD(1) Theo tính chất hai tiếp tuyến cắt ta có: DB = DM; lại có OM = OB =R => OD trung trực BM => BM ⊥ OD(2) Từ (1) Và (2) => OC // BM ( Vì vng góc với OD) Gọi I trung điểm CD ta có I tâm đường trịn ngoại tiếp tam giác COD đường kính CD có IO bán kính Liên hệ tài liệu word tốn SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC 16 Website: tailieumontoan.com Theo tính chất tiếp tuyến ta có AC ⊥ AB; BD ⊥ AB => AC // BD => tứ giác ACDB hình thang Lại có I trung điểm CD; O trung điểm AB => IO đường trung bình hình thang ACDB => IO // AC, mà AC ⊥ AB => IO ⊥ AB O => AB tiếp tuyến O đường trịn đường kính CD Theo AC // BD => CN CM CN AC , mà CA = CM; DB = DM nên suy = = BN DM BN BD => MN // BD mà BD ⊥ AB => MN ⊥ AB ( HD): Ta có chu vi tứ giác ACDB = AB + AC + CD + BD mà AC + BD = CD nên suy chu vi tứ giác ACDB = AB + 2CD mà AB không đổi nên chu vi tứ giác ACDB nhỏ CD nhỏ nhất, mà CD nhỏ CD khoảng cách giữ Ax By tức CD vng góc với Ax By Khi CD // AB => M phải trung điểm cung AB Bài tập 18 Cho (O),dây cung AB Từ điểm M cung AB(M≠A M≠B),kẻ dây cung MN vng góc với AB H.Gọi MQ đường cao tam giác MAN C/m điểm A;M;H;Q nằm đường tròn C/m:NQ.NA=NH.NM  C/m Mn phân giác góc BMQ Hạ đoạn thẳng MP vng góc với BN;xác định vị trí M cung AB để MQ.AN+MP.BN có giác trị lớn Hướng dẫn giải: Có hình vẽ,cách c/m tương tự Sau C/m hình 9-a 1/ C/m:A,Q,H,M nằm đường tròn.(Tuỳ vào hình vẽ để sử dụng phương pháp sau:-Cùng làm với hai đàu …mot goc vuong -Tổng hai góc đối 2/C/m: NQ.NA=NH.NM Xét hai ∆vng NQM ∆NAH đồng dang 3/C/m MN phân giác góc BMQ Có hai cách:  Cách 1: Gọi giao điểm MQ AB I.C/m tam giác MIB cân M  Cách 2: Góc QMN=NAH(Cùng phụ với góc ANH) Góc NAH=NMB(Cùng chắn cung NB)⇒đpcm 4/ xác định vị trí M cung AB để MQ.AN+MP.BN có giác trị lớn Ta có 2S∆MAN=MQ.AN 2S∆MBN=MP.BN 2S∆MAN + 2S∆MBN = MQ.AN+MP.BN Ta lại có: 2S∆MAN + 2S∆MBN =2(S∆MAN + S∆MBN)=2SAMBN=2 Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 AB × MN =ABMN TÀI LIỆU TOÁN HỌC 17 Website: tailieumontoan.com Vậy: MQ.AN+MP.BN=ABMN Mà AB khơng đổi nên tích ABMN lớn ⇔MN lớn nhất⇔MN đường kính ⇔M điểm cung AB Bài tập 19 Cho đường trịn (O) đường kính AB Gọi I trung điểm OA Vẽ đường tron tâm I qua A, (I) lấy P bất kì, AP cắt (O) Q Chứng minh đường tròn (I) (O) tiếp xúc A Chứng minh IP // OQ Chứng minh AP = PQ Xác định vị trí P để tam giác AQB có diện tích lớn Hướng dẫn giải: Ta có OI = OA – IA mà OA IA bán kính đường trịn (O) đường tròn (I) Vậy đường tròn (O) đường tròn (I) tiếp xúc A ∆OAQ cân O ( OA OQ bán kính ) => ∠A1 = ∠Q1 ∆IAP cân I ( IA IP bán kính ) => ∠A1 = ∠P1 => ∠P1 = ∠Q1 mà hai góc đồng vị nên suy IP // OQ Q P A I O H B ∠APO = 900 (nội tiếp chắn nửa đường tròn ) => OP ⊥ AQ => OP đường cao ∆OAQ mà ∆OAQ cân O nên OP đường trung tuyến => AP = PQ (HD) Kẻ QH ⊥ AB ta có SAQB = ABQH mà AB đường kính khơng đổi nên SAQB lớn QH lớn QH lớn Q trùng với trung điểm cung AB Để Q trùng với trung điểm cung AB P phải trung điểm cung AO Thật P trung điểm cung AO => PI ⊥ AO mà theo PI // QO => QO ⊥ AB O => Q trung điểm cung AB H trung với O; OQ lớn nên QH lớn Bài tập 20 Cho đường tròn tâm O có đường kính CD, IK (IK khơng trùng CD) Chứng minh tứ giác CIDK hình chữ nhật Các tia DI, DK cắt tiếp tuyến C đường tròn tâm O thứ tự G; H a Chứng minh điểm G, H, I, K thuộc đường tròn b Khi CD cố định, IK thay đổỉ, tìm vị trí G H diện tích tam giác DIJ đạt giá trị nhỏ Hướng dẫn giải: Ta có CD đường kính, nên: ∠ CKD = ∠ CID = 900 (T/c góc nội tiếp) Ta có IK đường kính, nên: ∠ KCI = ∠ KDI = 900 (T/c góc nội tiếp) Vậy tứ giác CIDK hình chữ nhật a Vì tứ giác CIDK nội tiếp nên ta có: ∠ ICD = ∠ IKD (t/c góc nội tiếp) Mặt khác ta có: ∠ G = ∠ ICD (cùng phụ với ∠ GCI) Liên hệ tài liệu word toán SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC 18 Website: tailieumontoan.com ⇒ ∠ G = ∠ IKD Vậy tứ giác GIKH nội tiếp b Ta có: DC ⊥ GH (t/c) ⇒ DC2 = GCCH mà CD đường kính,nên độ dài CD không đổi ⇒ GC CH không đổi Để diện tích ∆ GDH đạt giá trị nhỏ GH đạt giá trị nhỏ Mà GH = GC + CH nhỏ GC = CH Khi GC = CH ta suy ra: GC = CH = CD IK ⊥ CD Bài tập 21 Cho đường tròn (O; R) Từ điểm M nằm (O; R) vẽ hai tiếp tuyến MA MB (A, B hai tiếp điểm) Lấy điểm C cung nhỏ AB (Ckhác với A B) Gọi D, E, F la hình chieu vuong goc cua C AB, AM, BM a Chứng minh AECD tứ giác nội tiếp  = CBA  b Chứng minh: CDE c Gọi I giao điểm AC ED, K giao điểm CB DF Chứng minh IK//AB d Xác định vị trí điểm C cung nhỏ AB để (AC2 + CB2) nhỏ Tính giá trị nhỏ OM = 2R Hướng dẫn giải: a Chứng minh AECD l tứ gic nội tiếp M Xét tứ giác AECD ta có: = AEC = ADC 90 (CD ⊥ AB; CE ⊥ AM ) - Hai góc đối  Nn tổng chng b Do tứ giác AECD nội tiếp đường tròn   = CBA b Chứng minh: CDE Tứ giác AECD nội tiếp đường tròn E   CDE = CA E (cùn g chắn cung CE ) C Điểm C thuộc cung nhỏ AB nên:   CA E = CBA (cùn g chắn cung CA )  = CBA  Suy ra: CDE A1 A I A2 N D1 D2K F B D c Chứng minh IK//AB Xét DCE BCA ta có: =B  (cmt )  D  KCI   ⇒ DCE =   E = A (cùngchắncungCD )   )    ;  = IDK( = D = FBC maø EAD A A= D 1 2  + DCE = EAD 180 (tứ giác AECD nội tieáp)  + IDK = ⇒ KCI 180 Suy tứ gic ICKD nội tiếp ( )  = CDK  cùngchắn CBF  M CAB ( )  = CDK  cùngchắn CK  => CIK  = CBA  ( vị trí đồng vị ) Suy CIK Suy IK//AB (đpcm) Liên hệ tài liệu word tốn SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TỐN HỌC 19 Website: tailieumontoan.com d Xác định vị trí điểm C cung nhỏ AB để (AC2 + CB2) nhỏ Tính giá trị nhỏ OM = 2R Gọi N trung điểm AB Ta có : AC2 + CB2 = 2CD2 + AD2 + DB2 =2(CN2 – ND2) + (AN+ND)2 + (AN – ND)2 = 2CN2 – 2ND2 + AN2 + 2AN.ND + ND2 + AN2 – 2AN.ND + ND2 = 2CN2 + 2AN2 = 2CN2 + AB2/2 AB2/2 ko đổi => CA2 + CB2 đạt GTNN CN đạt GTNN  C giao điểm ON với cung nhỏ AB => C điểm cung nhỏ AB Khi OM = 2R OC = R hay C trung điểm OM => CB = CA = MO/2 = R Do đó: Min (CA2 + CB2 ) = 2R2 Phần II BÀI TẬP TƯƠNG TỰ XUẤT HIỆN TRONG KỲ THI VÀO 10 CÁC NĂM QUA Bài tập phẳng có bờ AB chứa nửa đường tròn, vẽ hai tia Ax By tiếp xúc với nửa đường tròn cho Trên tia Ax lấy điểm I (với I khác A); đường thẳng vng góc với CI C cắt tia By K Đường trịn đường kính IC cắt tia IK E Chứng minh tứ giác CEKB nội tiếp đường tròn Chứng minh AI BK = AC.CB Chứng minh điểm E nằm nửa đường tròn đường kính AB Cho điểm A; B; I cố định Hãy xác định vị trí điểm C cho diện tích hình thang ABKI lớn Bài tập Cho tam giác ABC vuông cân A, cạnh BC lấy điểm M Gọi (O1) đường tròn tâm O1 qua M tiếp xúc với AB B, gọi (O2) đường tròn tâm O2 qua M tiếp xúc với AC C Đường tròn (O1) (O2) cắt D (D không trùng với A) 1) Chứng minh tam giác BCD tam giác vuông 2) Chứng minh O1D tiếp tuyến (O2) 3) BO1 cắt CO2 E Chứng minh điểm A, B, D, E, C nằm đường trịn 4) Xác định vị trí M để O1O2 ngắn Bài tập Cho tam giác ABC, cạnh BC lấy điểm E, qua E kẻ đường thẳng song song với AB AC chúng cắt AC P cắt AB Q 1) Chứng minh BP = CQ 2) Chứng minh tứ giác ACEQ tứ giác nội tiếp Xác định vị trí E cạnh BC để đoạn PQ ngắn 3) Gọi H điểm nằm tam giác ABC cho HB2 = HA2 + HC2 Tính góc AHC Bài tập Cho hình vng ABCD, M điểm đường chéo BD, gọi H, I K hình chiếu vng góc M AB, BC AD 1) Chứng minh: ∆ MIC = ∆ HMK 2) Chứng minh CM vng góc với HK 3) Xác định vị trí M để diện tích tam giác CHK đạt giá trị nhỏ Bài tập Cho nửa đường trịn đường kính MN Lấy điểm P tuỳ ý nửa đường tròn (P ≠ M, P ≠ N) Dựng hình bình hành MNQP Từ P kẻ PI vng góc với đường thẳng MQ I từ N kẻ NK vng góc với đường thẳng MQ K 1) Chứng minh điểm P, Q, N, I nằm đường tròn 2) Chứng minh: MP PK = NK PQ 3) Tìm vị trí P nửa đường trịn cho NK.MQ lớn Bài tập Cho điểm A đường tròn tâm O Kẻ hai tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B, C tiếp điểm) M điểm cung nhỏ BC (M ≠ B, M ≠ C) Gọi D, E, F tương ứng hình chiếu Liên hệ tài liệu word tốn SĐT zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TỐN HỌC 20 Website: tailieumontoan.com vng góc M đường thẳng AB, AC, BC; H giao điểm MB DF; K giao điểm MC EF 1) Chứng minh: a) MECF tứ giác nội tiếp b) MF vng góc với HK 2) Tìm vị trí điểm M cung nhỏ BC để tích MDME lớn Bài tập Cho đường trịn tâm 0, đường kính AB = 2R, C trung điểm OA, kẻ dây cung MN vng góc với OA C Lấy điểm K tuỳ ý thuộc cung BM nhỏ Gọi H giao điểm AK MN a) Chứng minh tứ giác BCHK nội tiếp b) Tính AH AK theo R c) Xác định vị trí điểm K để tổng KM + KN + KB đạt giá trị lớn nhất, tính giá trị lớn Bài tập Cho tam giác ABC nội tiếp (O; R) M di động AB N di động tia đối tia CA cho BM = CN a) Đường tròn ngoại tiếp tam giác AMN cắt (O) A D Chứng minh D cố định b) Tính góc MDN c) MN cắt BC K Chứng minh DK vuông góc với MN d) Đặt AM = x Tính x để diện tích tam giác AMN lớn Bài tập Hai đường tròn tâm O tâm I cắt hai điểm A B Đường thẳng d qua A cắt đường tròn (O) (I) P, Q Gọi C giao điểm hai đường thẳng PO QI a) Chứng minh tứ giác BCQP, OBCI nội tiếp b) Gọi E, F trung điểm AP, AQ, K trung điểm EF Khi đường thẳng d quay quanh A K chuyển động đường nào? c) Tìm vị trí d để tam giác PQB có chu vi lớn Bài tập 10 Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp (O), H trực tâm tam giác ABC, M điểm cung BC không chứa điểm A a Xác định vị trí M để tứ giác BHCM hình bình hành b Gọi N E điểm đối xứng M qua AB AC Chứng minh ba điểm N H, E thẳng hàng c Xác định vị trí M để NE có độ dài lớn Bài tập 11 Cho (O) điểm A nằm (O) Từ A kẻ hai tiếp tuyến AB, AC cát tuyến AMN với (O) (B, C, M, N thuộc (O); AM

Ngày đăng: 03/12/2021, 16:04

Hình ảnh liên quan

CỰC TRỊ HÌNH HỌC LUYỆN THI LỚP 10 - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

10.

Xem tại trang 1 của tài liệu.
Vậy DEO2O1 là hình thang vuơng tại D và E. - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

y.

DEO2O1 là hình thang vuơng tại D và E Xem tại trang 3 của tài liệu.
(định lý đường kính và dây cung) =&gt; M là trung điểm của HK (vì BHCK là hình bình hành) =&gt; đpcm ∆ - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

nh.

lý đường kính và dây cung) =&gt; M là trung điểm của HK (vì BHCK là hình bình hành) =&gt; đpcm ∆ Xem tại trang 4 của tài liệu.
ACB =90 hay ECB =90 - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

90.

hay ECB =90 Xem tại trang 5 của tài liệu.
a) Chứng minh tứ giác ABOC là hình vuơng. - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

a.

Chứng minh tứ giác ABOC là hình vuơng Xem tại trang 5 của tài liệu.
Theo tính chất tiếp tuyến ta cĩ AC ⊥ AB; BD ⊥AB =&gt; AC //BD =&gt; tứ giác ACDB là hình thang - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

heo.

tính chất tiếp tuyến ta cĩ AC ⊥ AB; BD ⊥AB =&gt; AC //BD =&gt; tứ giác ACDB là hình thang Xem tại trang 9 của tài liệu.
1) Chứng minh ACBD là hình chữ nhật; - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

1.

Chứng minh ACBD là hình chữ nhật; Xem tại trang 11 của tài liệu.
Bài tập 14. Cho hình bình hành ABCD cĩ đỉnh D nằm trên đường trịn đường kính AB= 2R. Hạ BN và DM cùng vuơng gĩc với đường chéo AC  - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

i.

tập 14. Cho hình bình hành ABCD cĩ đỉnh D nằm trên đường trịn đường kính AB= 2R. Hạ BN và DM cùng vuơng gĩc với đường chéo AC Xem tại trang 13 của tài liệu.
* Dựng hình chiếu vuơng gĩc củ aN trên BM ta được O1. Điểm C là giao của đường trịn đã cho với đường trịn tâm O1, bán kính O1M - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

ng.

hình chiếu vuơng gĩc củ aN trên BM ta được O1. Điểm C là giao của đường trịn đã cho với đường trịn tâm O1, bán kính O1M Xem tại trang 13 của tài liệu.
Từ (1) và (2) ta cĩ Tứ giác BDCI là hình bình hành( Cĩ hai cặp cạnh đối song song) Mà DI cắt CB tại M nên ta cĩ MB = MC  - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

1.

và (2) ta cĩ Tứ giác BDCI là hình bình hành( Cĩ hai cặp cạnh đối song song) Mà DI cắt CB tại M nên ta cĩ MB = MC Xem tại trang 15 của tài liệu.
là trung điểm của CD ;O là trung điểm của AB =&gt; IO là đường trung bình của hình thang ACDB =&gt; IO // AC, mà AC ⊥ AB =&gt; IO ⊥  AB tại O =&gt; AB là tiếp tuyến tại O của đường trịn đường kính CD  6 - Chuyên đề cực trị hình học luyện thi vào lớp 10

l.

à trung điểm của CD ;O là trung điểm của AB =&gt; IO là đường trung bình của hình thang ACDB =&gt; IO // AC, mà AC ⊥ AB =&gt; IO ⊥ AB tại O =&gt; AB là tiếp tuyến tại O của đường trịn đường kính CD 6 Xem tại trang 17 của tài liệu.

Mục lục

    CỰC TRỊ HÌNH HỌC LUYỆN THI LỚP 10

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan