Tài liệu TIẾT 9 - BÀI 3 HỌC HÁT BÀI : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG pdf

TIẾT 9 - BÀI 3 HỌC HÁT BÀI : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG Nhạc Pháp Lời Việt : Phan Trần Bảng, Lê Minh Châu I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Hát đúng giai điệu bài hát, qua việc học hát giúp các em có những hiểu biết về nước Pháp - Qua bài hát giúp các em hiểu biết thêm về thể loại hành khúc - Tập cho HS kiểu hát đuổi thông dụng II, CHUẨN BỊ - GV : Đàn, Bảng phụ bài hát , tranh ảnh về nước Pháp - HS : SGK., Vở ghi, Thanh phách III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ C. Bài mới - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : GIỚI THIỆU BÀI HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV treo ảnh tháp Ep-phen và giới thiệu cho HS đôi nét về nước Pháp. - GV hát mẫu cho HS một hai bài hát được viết ở thể loại hành khúc “Hành khúc Đội thiếu niên tiền phong” H. Em hãy nhận xét về tính chất của bài hát trên ? - GV yêu cầu HS dựa vào SGK trình bày hiểu biết về thể loại hành khúc - HS quan sát và lắng nghe - HS nghe - HS : Nhanh, vui, phù hợp với nhịp chân đi - HS trình bày 1. Giới thiệu bài - Hành khúc : Là loại bài hát có nhịp điệu phù hợp với bước chân đi đều, có thể vừa đi, vừa hát HOẠT ĐỘNG 2 : HỌC HÁT - GV treo bảng phụ bài hát cho HS quan sát và nhận xét : + Nhịp : + Kí hiệu : + Cách chia câu : - GV yêu cầu HS đọc lời ca của bài hát và qua lời ca nêu lên nội dung của bài hát - GV yêu cầu HS luyện thanh theo mẫu âm : Mô… ma - GV hát mẫu bài hát * Dạy hát : GV dạy hát từng câu theo lối móc xích - Ở từng câu GV đàn 2 lần, hát mẫu sau đó yêu cầu HS hát theo đàn - HS quan sát và nhận xét - HS: Nhịp 2/4 - Kí hiệu : Dấu quay lại, dấu nhắc lại, dấu hoá theo khoá - HS chia câu - 1 HS đọc lời ca của bài và trình bày nội dung bài hát - HS cả lớp đứng tại chỗ luyện thanh - HS nghe GV hát mẫu - HS học hát từng câu - HS nghe đàn, hát mẫu sau đó HS hát theo đàn - HS hát lại toàn bộ tác 2. Học hát - Nhịp 2/4 - Kí hiệu : Dấu nhắc lại, dấu quay lại, dấu hoá biểu - Chia câu : 4 câu - Sau khi HS hát chính xác các câu hát, GV cho HS hát lại cả bài 2 lần theo đúng trình tự của tác phẩm - GV cho HS ôn tập theo nhóm sau đó tiến hành kiểm tra nhóm, cá nhân trình bày bài hát . GV nhận xét, đánh giá và cho điểm nếu HS trình bày tốt bài hát phẩm - HS ôn tập theo nhóm tổ sau đó nhóm, cá nhân HS trình bày bài hát D. Củng cố Bài tập : Khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng 1. Bài hát được viết ở thể loại gì ? A. Trữ tình B. Dân ca C. Hành khúc D. Hát ru 2. Bài hát được viết ở nhịp gì ? A. 2/3 B. 2/4 C. 3/4 D. 4/4 3. Bài hát có nội dung gì ? A. Niềm vui khi đến trường của các em nhỏ B. Tình yêu mái trường C. Tình yêu cuộc sống D. Sự hồn nhiên của lứa tuổi học trò E. Dặn dò về nhà - Học thuộc bài hát, tìm động tác phụ hoạ cho bài hát - Làm bài tập - Xem và chép bài tập đọc nhạc số 4 vào vở IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY *************************** . TIẾT 9 - BÀI 3 HỌC HÁT BÀI : HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG Nhạc Pháp Lời Việt : Phan Trần Bảng, Lê Minh Châu I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Hát đúng giai điệu bài. 2 : HỌC HÁT - GV treo bảng phụ bài hát cho HS quan sát và nhận xét : + Nhịp : + Kí hiệu : + Cách chia câu : - GV yêu cầu HS đọc lời ca của bài hát