trong nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong cuøng moät nhoùm nghe vaø chænh söûa loãi cho nhau. - 1 HS đọc cả lớp chú ý theo[r]
Họ tên: Trần Thị Thanh Hiền MSSV: 2215151036 Thứ tư, ngày 28 tháng năm 2018 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: VOI NHÀ I Mục tiêu Kiến thức: - Đọc lưu loát - Đọc từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Phân biệt lời nhân vật Kỹ năng: - Hiểu ý nghóa từ mới: voi nhà, khựng lại, rú ga, vục, thu lu, lừng lững,… - Hiểu nội dung bài: Chú voi nhà giúp anh đội kéo xe khỏi vũng lầy Thái độ: - Ham thích môn học II Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa tập đọc SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Gấu trắng chúa tò mò - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi Gấu trắng chúa tò mò Hoạt động Trò - Hát - HS đọc toàn trả lời câu hỏi GV - Nêu hình dáng gấu trắng - Gấu cao gần mét nặng 800 ki-lơ-gam - Tính nết Gấu trắng có đặc biệt? - Gấu trắng có tính tị mị - Người thủy thủ làm cách để khỏi bị gấu vồ? - nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh hoạ hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Yêu cầu HS mở SGK đọc tên tập đọc - Con hiểu Voi nhà? - Trong học hôm nay, làm quen với voi nhà khoẻ thông minh Chú dùng sức khoẻ phi thường để kéo ô tô khỏi vũng lầy Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn lượt - Gv u cầu hs đọc lại - Chú ý: Giọng người dẫn chuyện: thong thả, đoạn đầu thể buồn bã xe gặp cố, đoạn thể hồi hộp, lo lắng, đoạn cuối hào hứng, vui vẻ - Gv cho hs đọc b) Luyện phát âm - yêu cầu học sinh tìm từ khó đọc Sau đọc mẫu yêu cầu học sinh luyện phát âm từ - Anh ném lại mũ, khăn, gang tay, áo chồng - Một voi dùng vòi kéo xe ô tô qua vũng lầy - Mở SGK, trang 56 đọc: Voi nhà - Là voi người nuôi dạy cho biết làm việc có ích - hs đọc lại - HS lớp theo dõi SGK - HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu bài, đọc từ đầu hết - Tìm, nêu luyện phát âm từ: + khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lúc lắc, c) Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc giải - Hướng dẫn HS chia tập đọc thành đoạn: + Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua đêm + Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn + Đoạn 3: Phần lại - Nêu yêu cầu đọc đoạn gọi HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu: Tứ rú ga lần/ xe không nhúc nhích.// Hai bánh vục xuống vũng lầy.// Chúng đành ngồi thu lu xe,/ chịu rét qua đêm - Gọi HS đọc lại đoạn Hướng dẫn HS đọc với giọng buồn thất giọng đoạn kể lại cố xe - Gv đặt câu hỏi để tìm hiểu nội dung đoạn + người xe phải ngủ đêm rừng? + tìm câu cho thấy chiến sĩ cố gắng mà xe không di chuyển? Gv chốt ý : sau đọc xong đoạn ta biết xe anh chiến sĩ gặp phải mưa xe bị tuột xuống vũng vầy, muốn biết anh để đưa xe khỏi vũng lầy tìm hiểu đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Trong đoạn văn có lời nói nhân vật, đọc đoạn văn em cần ý thể tình cảm họ Đang thất vọng xe bị sa lầy, lại thấy xuất voi to, dữ, Tứ Cần không tránh khỏi lo lắng, đọc em cố gắng thể lại tâm trạng họ - Yêu cầu HS đọc câu hội thoại có đoạn - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Dùng bút chì viết gạch chéo (/) để phân cách đoạn - HS đọc - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng câu văn bên - HS đọc - Hs trả lời câu hỏi gv - Vì xe gặp mưa xe bị trượt xuống vũng lầy - Tứ rú ga lần xe khơng nhúc nhích - Hs ý lắng nghe - HS đọc bài, lớp theo dõi SGK - Gọi HS đọc lại đoạn - Gv đặt câu hỏi để tìm hiểu nội dung đoạn +Chuyện xảy trời gần sáng? +Vì người sợ voi? +Mọi người lo lắng voi tới gần? Khi người lo lắng ko biết để đưa xe khỏi vũng lầy voi xuất tiến lại gần xe, để biết voi định làm với xe tiếp tục tìm hiểu đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng câu văn đầu đoạn Giảng xác lại cách ngắt giọng cho HS luyện ngắt giọng câu văn - Gọi HS đọc lại đoạn - Gv cho hs trả lời câu hỏi để tìm hiểu nội dung đoạn + voi giúp họ nào? * tìm hiểu xong nội dung tập đọc, có câu hỏi cho lớp ta với câu hỏi lớp làm việc - Luyeän đọc câu: + Thế hết cách rồi! (Giọng thất vọng) + Chạy đi! Voi rừng đấy! (giọng hoảng) + Không bắn! (giọng dứt khoát, lệnh) + Nó đập tan xe Phải bắn thôi! (giọng gấp gáp, lo sợ) - HS đọc baøi - HS trả lời câu hỏi - Một voi già lừng lững tiến xe - Vì voi khỏe mạnh - Nép vào lùm cây, định bắn voi nghĩ đập nát xe - Hs ý lắng nghe - HS đọc bài, lớp đọc thầm - Luyện ngắt giọng câu: Nhưng kìa,/ voi quặp chặt vòi vào đầu xe/ co mình/ lôi mạnh xe qua vũng lầy.// Lôi xong,/ h vòi phía lùm cây/ lững thững theo hướng Tun.// - HS đọc - HS trả lời câu hỏi - Nó quặt chặt vịi vào đầu xe, co lơi mạnh xe qua vũng lầy theo nhóm, có nhóm thời gian thảo luận vòng 3p - Gv đặt câu hỏi + voi tập đọc nào? - Gv mời đại diện nhóm lên trình bày ý kiến - Gv mời hs nhận xét - Gv nhận xét chốt ý - Qua tập đọc ta thấy voi nhà vật hiền lành, thân thiện với người nên biết yêu q bảo vệ lồi voi d) Đọc baøi - Yêu cầu hs đọc - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhóm HS, nhóm có HS yêu cầu đọc nhóm Theo dõi HS đọc theo nhóm - Gv u cầu hs đọc lại tồn - Hs thảo luận theo nhóm - Chú voi gần gũi với người, hiền lành, thân thiện, biết giúp đỡ người gặp hoạn nạn - Hs nhóm lên trình bày - Hs nhận xét làm bạn - Hs ý - HS đọc - HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc đoạn - Lần lượt HS đọc nhóm mình, bạn nhóm nghe chỉnh sửa lỗi cho - HS đọc lớp ý theo Củng cố – Dặn dò (3’) - Cho lớp hát Chú voi Bản Đôn (Nhạc lời Phạm Tuyên) - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc lại - Chuẩn bị sau: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - HS vỗ tay hát Chú voi Bản Đôn ... co mình/ lôi mạnh xe qua vũng lầy.// Lôi xong,/ h vòi phía lùm cây/ lững thững theo hướng Tun.// - HS đọc - HS trả lời câu hỏi - Nó quặt chặt vịi vào đầu xe, co lơi mạnh xe qua vũng lầy theo nhóm,... đọc đoạn - Gọi HS đọc giải - Hướng dẫn HS chia tập đọc thành đoạn: + Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua đêm + Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn + Đoạn 3: Phần lại - Nêu yêu cầu đọc đoạn gọi HS đọc đoạn... lần/ xe không nhúc nhích.// Hai bánh vục xuống vũng lầy.// Chúng đành ngồi thu lu xe,/ chịu rét qua đêm - Gọi HS đọc lại đoạn Hướng dẫn HS đọc với giọng buồn thất giọng đoạn kể lại cố xe - Gv