ĐỀ TÀI:XUÂNĐÃVỀ
LỨA TUỔI:4-5TUỔI
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Bé biết sự thay đổi của thực vật vào mùa xuân.
- Bé nhận ra tên gọi, đặc điểm bên ngoài của một số loài hoa.
- Củng cố kĩ năng đếm tương ứng 1:1 , phát triển kĩ năng nhận biết vật theo
yêu cầu về số lượng.
- Giáo dục trẻ tình yêu thiên nhiên, quan tâm chăm sóc các loại thực vật.
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh
- Nhạc
III. TIẾN HÀNH :
1. Hoạt động 1: Mùa xuânđãvề đây !
- Trò chuyện với trẻ về không khí mùa xuân
Cho trẻ nhận xét về không khí, tiết trời, hoạt động của con người thay đổi như thế nào
?
- Cho trẻ xem hình ảnh hoa cỏ ngày xuân
- Cho trẻ kể tên một số loài hoa có trong hình mà trẻ biết
Cùng trẻ hát bài :” Em đi trong nắng xuân”
2. Hoạt động 2 : Nhà toán học tương lai
- Trẻ đếm số lượng cánh hoa và sắp xếp theo nhóm từ 1-10
Trẻ sẽ vẽ chấm tròn tương ứng với số ácnh hoa.
Sau đó cô đưa kết quả ra kiểm tra
3. Hoạt động 3: Máy quay số thần kì
- Chia trẻ làm hai nhóm, lần lượt quay số.Trúng số nào thì phải lấy bông hoa
có số cánh tương ứng. Cô quan sát kiểm tra mỗi lần trẻ thực hiện bài tập.
4. Hoạt động 4 : Hội hoa xuân của bé
- Trẻ cùng thực hiện bức tranh hội hoa xuân theo ý thích bằng nhiều nguyên vật liệu
khác nhau
.
ĐỀ TÀI : XUÂN ĐÃ VỀ
LỨA TUỔI : 4-5 TUỔI
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Bé biết sự thay đổi của thực vật vào mùa xuân.
- Bé nhận ra tên. CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh
- Nhạc
III. TIẾN HÀNH :
1. Hoạt động 1: Mùa xuân đã về đây !
- Trò chuyện với trẻ về không khí mùa xuân
Cho trẻ nhận xét về không