1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Dia 8 tuan 28 tiet 36

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trong bài thực hành này các em sẽ củng cố thêm kiến thức về sự phức tạp, đa dạng của địa hình nước ta.. Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức đã học.[r]

Tuần 28 Tiết 36 Ngày soạn: 05/03/2018 Ngày dạy: 09 /03/2018 Bài 30: THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH VIỆT NAM I MỤC TIÊU : Qua học , học sinh cần đạt được: 1.Kiến thức: - Thấy tính phức tạp, đa dạng địa hình thể phân hóa Bắc - Nam, Đơng - Tây - Nhận biết đơn vị địa hình đồ Kỹ năng: - Phân tích lát cắt địa hình Việt Nam để tính phân bậc hướng nghiêng chung địa hình Thái độ: - có ý thức học tập nghiêm túc Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ, … - Năng lực chuyên biệt: sử dụng đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình, video, clip… II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Bản đồ tự nhiên VN - Lát cắt địa hình dọc kinh tuyến 1080Đ, từ Bạch Mã tới Phan Thiết (sgk) Chuẩn bị học sinh: - sgk, tập átlat việt nam III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1.Ổn định : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 8A3……………… , 8A4………………., 8A5…………… … , Kiểm tra cũ - Xác định đồ khu vực địa hình nước ta? - Xác định vị trí địa lí 2đb lớn? So sánh giống khác 2đb? Tiến trình học: Khởi động: Nước ta có địa hình phong phú, địa hình đồi núi phận quan trọng chiếm phần lớn diện tích VN Trong thực hành em củng cố thêm kiến thức phức tạp, đa dạng địa hình nước ta Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức học * Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn giảng, giải vấn đề, pp sử dụng đồ, thảo luận, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi,… Bước 1: - GV treo đồ tự nhiên, gọi HS lên bảng xác định dạng địa hình học Bước 2: - GV chuẩn xác kiến thức đồ Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ địa lí * Phương pháp dạy học : Đàm thoại, diễn giảng, giải vấn đề, pp sử dụng đồ, thảo luận, tự học,… * Kỹ thuật dạy học: KT đặt câu hỏi, KT hợp tác… Bước 1: - GV hướng dẫn nội dung, yêu cầu thực hành: + Xác định vị trí lát cắt hướng cắt đồ TNVN ngang vĩ tuyến 220B (từ Tây -> Đông.) + Xác định vị trí lát cắt hướng cắt dọc kinh tuyến 1080Đ (từ Bắc -> Nam) + Xác định đèo lớn dọc quốc lộ 1A từ Lạng Sơn -> Cà Mau Bước 2: GV chia lớp thành nhóm thảo luận Căn vào H28.1 + H33.1 cho biết: - Nhóm 1+ 2: Câu ( sgk) - Nhóm 3+4: Câu ( sgk) - Nhóm 5+6: Câu ( sgk) Bước 3: - HS làm việc theo nhóm, đại diện nhóm lên xác định đồ - Nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước 4: - GV chuẩn kiến thức: Câu 1: Đi theo vĩ tuyến 220B, từ biên giớiViệt- Lào đến biên giới Việt -Trung ta phải vượt qua: a Các dãy núi: Pu-đen-đinh , Hồng Liên Sơn ,Con Voi , CC.sơng Gâm , CC Ngân Sơn , CC Bắc Sơn b Các dịng sơng: S.Đà , S.Hồng , S.Chảy , S.Lô , S.Gâm , S.Cầu , S.Kì Cùng Câu 2: Đi dọc kinh tuyến 1080Đ từ núi Bạch Mã -> bờ biển Phan Thiết ta phải qua: a Các cao nguyên: - Kon Tum: Cao TB >1400m đỉnh cao Ngọc Linh 2598m - Plây-ku: Cao TB >1000m tương đối phẳng - Đắc-lắc: Cao TB 1000m b Nhận xét: - Ngồi phân hóa theo chiều Đơng - Tây, địa hình cịn có phân hóa theo chiều Bắc - Nam - Nham thạch chủ yếu đá badan Ngồi cịn có đá Gra-nit đá biến chất Một phần nhỏ ven biển Phan Thiết đá trầm tích Câu 3: Trên quốc lộ 1A từ Lạng Sơn -> Cà Mau ta phải qua: a Các đèo lớn: Sài Hồ (Lạng Sơn) ,Tam Điệp (Ninh Bình) , Ngang (Hà Tĩnh) ,Hải Vân (Thừa Thiên - Huế) , Cù Mơng (Bình Định) , Cả (Phú Yên) b Các đèo ảnh hưởng lớn tới giao thông Bắc -Nam: Thuận lợi cho việc giao thông lại dọc từ Bắc -> Nam IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Tổng kết: - GV hệ thống nội dung thực hành, trọng dạng địa hình, đặc điểm địa hình Tây Nguyên - Gọi HS yếu lên xác định lại số dạng địa hình học - Gv nhận xét tiết học thực hành, tuyên dương hs tích cực xây dựng bài, nhắc nhở hs trầm, chưa ý học Hướng dẫn học tập : - Về nhà xem lại nội dung thực hành - Nghiên cứu 31 sgk/110 + Đặc điểm chung khí hậu nước ta gì? Nét độc đáo khí hậu nước ta thể mặt nào? + Nước ta có miền khí hậu?Nêu đặc điểm miền? V PHỤ LỤC VI RÚT KINH NGHIỆM: ... lát cắt hướng cắt dọc kinh tuyến 1 080 Đ (từ Bắc -> Nam) + Xác định đèo lớn dọc quốc lộ 1A từ Lạng Sơn -> Cà Mau Bước 2: GV chia lớp thành nhóm thảo luận Căn vào H 28. 1 + H33.1 cho biết: - Nhóm 1+... S.Kì Cùng Câu 2: Đi dọc kinh tuyến 1 080 Đ từ núi Bạch Mã -> bờ biển Phan Thiết ta phải qua: a Các cao nguyên: - Kon Tum: Cao TB >1400m đỉnh cao Ngọc Linh 2598m - Plây-ku: Cao TB >1000m tương đối

Ngày đăng: 27/11/2021, 16:50

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w