CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

11 3 0
CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 25/11/2021, 23:55

Hình ảnh liên quan

b) Nội dung, hình thức tổ chức, phân bố thời gian chi tiết - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

b.

Nội dung, hình thức tổ chức, phân bố thời gian chi tiết Xem tại trang 3 của tài liệu.
Hình thức tổ chức - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

Hình th.

ức tổ chức Xem tại trang 3 của tài liệu.
Hình thức tổ chức - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

Hình th.

ức tổ chức Xem tại trang 4 của tài liệu.
b) Nội dung, hình thức tổ chức, phân bổ thời gian chi tiết - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

b.

Nội dung, hình thức tổ chức, phân bổ thời gian chi tiết Xem tại trang 4 của tài liệu.
b) Nội dung, hình thức tổ chức, phân bố thời gian chi tiết - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

b.

Nội dung, hình thức tổ chức, phân bố thời gian chi tiết Xem tại trang 5 của tài liệu.
Hình thức tổ chức (số tiết) - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

Hình th.

ức tổ chức (số tiết) Xem tại trang 5 của tài liệu.
b) Nội dung, hình thức tổ chức, phân bổ thời gian chi tiết - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

b.

Nội dung, hình thức tổ chức, phân bổ thời gian chi tiết Xem tại trang 6 của tài liệu.
Hình thức tổ chức (số tiết) Tổng số tiết Ghi chú - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

Hình th.

ức tổ chức (số tiết) Tổng số tiết Ghi chú Xem tại trang 6 của tài liệu.
b) Nội dung, hình thức tổ chức, phân bổ thời gian chi tiết. - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

b.

Nội dung, hình thức tổ chức, phân bổ thời gian chi tiết Xem tại trang 7 của tài liệu.
hình thức tổ chức hoạt động học tập 12 4 - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

hình th.

ức tổ chức hoạt động học tập 12 4 Xem tại trang 7 của tài liệu.
2. Các nguyên tắc, quy trình và hình thức cơ bản trong tư vấn giới tính và  - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

2..

Các nguyên tắc, quy trình và hình thức cơ bản trong tư vấn giới tính và Xem tại trang 8 của tài liệu.
b) Nội dung, hình thức tổ chức, phân bố thời gian chi tiết Thực hành tư vấn học sinh - CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ VẤN CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG LÀM CÔNG TÁC TƯ VẤN CHO HỌC SINH

b.

Nội dung, hình thức tổ chức, phân bố thời gian chi tiết Thực hành tư vấn học sinh Xem tại trang 8 của tài liệu.

Tài liệu liên quan