HỌC VIÊN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH
Hoc VIEN BẢO CHÍ VÀ TUYẾN TRUYỀN
NGUYÊN T HI MINE DIỄM
Trang 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH | QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN
NGUYEN THI MINH DIEM
NANG CAO CHAT LUNG CHUUNG TRINH PHAT THANH CAP TINH KHU VUC BAC SONG HAU, DONG BANG SONG CUU LONG
N
Chuyên ngành : Báo chí học Mã số : 60 32 01
“4h
Trang 3Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi Các số liệu nêu trong luận văn là trung thực Những kết luận khoa học của luận văn chưa từng được ai
công bố trong bất kỳ công trình nào khác
N
TÁC GIÁ LUẬN VĂN
Trang 41.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 MO DAU
Chương Ï: NHỮNG VẤN ĐÈ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIÊN LIÊN QUAN
ĐẾN PHÁT THANH CẤP TINH KHU VỰC BẮC SÔNG HẬU,
ĐÔNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
Một số khái niệm, thuật ngữ được sử dụng trong luận văn
Về diện mạo phát thanh cấp tỉnh khu vực Bắc sông Hậu
Chương 2: VỀ CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT THANH ` Ở CÁC ĐÀI TỈNH BẮC SÔNG HẬU
Khái quát về chất lượng phát thanh ở các đài tỉnh Bắc sông Hậu
Những ưu điểm và hạn chế của chương trình phát thanh cấp
tỉnh khu vực Bắc sông Hậu
Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP, KHUYẾÉN NGHỊ NHẰM GÓP PHẢN
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÁT THANH CAP TINH
KHU VỰC BẮC SÔNG HẬU
Những vẫn đề đang đặt ra đối với phát thanh cấp tỉnh Bắc sông Hậu trong bối cảnh hiện nay
Trang 5AM BSH BTV DAB DBSCL FM KTV NDCT PTV : Amplitude Modulation (kỹ thuật điều biên) : Bắc sông Hậu : Biên tập viên
: Digital audio broadcasting (kỹ thuật số phát sóng) : Đồng bằng sông Cửu Long
: Frequency Modulation (Kỹ thuật điều tần) : Kỹ thuật viên : Người dẫn chương trình : Phát thanh viên PT&TH : Phát thanh và Truyền hình PI-TH PTTT PV TNVN UBND : Phát thanh - Truyền hình : Phát thanh trực tiếp : Phóng viên
Trang 6Số hiệu bảng 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 Số hiệu biểu đô 2.1 2.2 Tên bảng
Đánh giá của công chúng các tỉnh BSH về tính hợp lý của lịch phát sóng chương trình phát thanh đài địa phương, Ý kiến công chúng đánh giá tốt, khá cho chương trình phát thanh đài địa phương của mình
Ý kiến công chúng xếp loại chương trình Phát thanh của
đài địa phương mình là trung bình hoặc yếu
Nội dung ý kiến công chúng 6 tỉnh BSH góp ý xây dựng
chương trình phát thanh đài địa phương của mình
Phóng viên 6 đài tỉnh BSH tự đánh giá xếp loại chất lượng
phát thanh đài mình đang công tác
Nội dung ý kiến phóng viên đài tỉnh BSH góp ý cho phát
thanh đài mình đang công tác
Ý kiến PV, BTV xếp loại chất lượng đội ngũ làm công tác
phát thanh của đài mình đang công tác
DANH MỤC CÁC BIẾU ĐỒ
Tên biểu đô
Trang 71 Tính cấp thiết của đề tài
Trong xã hội hiện đại, thông tin trở thành nhu cầu không thể thiếu đối
với con người Thông tin là yêu cầu của đời sống kinh tế - xã hội Thông tin phát triển cùng với sự phát triển của xã hội loài người Nền sản xuất xã hội càng phát triển, trình độ văn minh càng cao thì nhu cầu thông tỉn càng lớn về số
lượng và đòi hỏi về chất lượng, về tính nhanh nhạy kịp thời ngày càng cao hơn
Sự phát triển nhanh chóng, từng phút, từng giờ của các phương tiện thông tin đại chúng đã góp phần tạo nên một kỷ nguyên thơng tin trên tồn cầu Người ta đón nhận thông tin từ nhiều chiều và theo những cách thức khác nhau Trong đó, phát thanh là một trong những phương tiện truyền thông đại chúng hữu hiệu nhất Vô tuyến truyền thanh chỉ mới trở thành công cụ ưu việt cho truyền thông đại chúng các nước công nghiệp vào cuối những năm 20 và nhất là những năm 30 của thế kỷ XX Con sóng ngầm mãnh liệt này vẫn bị xô đây bởi hai động lực trên trái đất là sự phát triển cơng nghiệp hố và việc
tuyên truyền chính trị hoặc thương mại
Phát thanh không có được cái "già đặn" như báo in, không hiện dai,
hấp dẫn như truyền hình, nhưng nó đòi hỏi phải được hiểu ngay tức khắc và
can dự trực tiếp vào các sự kiện chính trị nỗi bật Phát thanh ra đời tạo ra cuộc
bùng nỗ truyền thông đại chúng lần thứ hai Thông tin trên phát thanh không
bị giới hạn, ngăn cách bởi hàng rào địa lý, hải quan mà ngay lập tức tác
động đến hàng triệu người trên khắp hành tỉnh
Trước đây, nhiều nhà khoa học đã nhận định, thế kỷ XXI là thế kỷ của
phát thanh Quả thực, tại Việt Nam, sự phát triển hệ thống phát thanh từ trung
Trang 8chúng Một minh chứng cụ thê là trong khi phần đông các tỉnh, thành chưa thực hiện được các chương trình truyền hình trực tiếp hàng ngày, nhưng phát
thanh của chính địa phương đó lại tổ chức được đều đặn từ 30 phút đến 60
phút trực tiếp trong ngày như các Đài Hải Phòng, Hà Nội, Ninh Bình, Hà Tây ở phía Bắc và các Đài Lâm Đồng, Đồng Tháp, Vĩnh Long ở phía Nam
Bên cạnh chức năng chính là chuyền tải thông tin, hệ thống truyền thông đại chúng nói chung và phát thanh nói riêng còn có chức năng quan trọng là tuyên truyền và định hướng tư tưởng tình cảm, hình thành lối sống tích cực trong công chúng Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X khẳng
định quan điểm: "Phát triển mạnh và nâng cao chất lượng các hoạt động
thông tin, bảo chí, phát thanh, truyền hình, xuất bản và phát hành sách trên tất cả các vùng, chú ý nhiều hơn đến vùng sâu, vùng xa, vùng đông bào dân
tộc thiểu số" [L1, tr 214]
Trong quản lý hành chính cũng như về vị trí địa lý, đồng bằng sông
Cửu Long (ĐBSCL) gồm 13 tỉnh, thành phó, trong đó có 6 tỉnh Bắc sông
Hậu (BSH) Đây là cách phân chia theo cụm thi đua của hệ thống phát thanh truyền hình (PT-TH) trong cả nước Đó là các tỉnh: Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Vĩnh Long, Trà Vinh và Đồng Tháp, đều năm ở phía Bắc sông Hậu Giang
Cùng với phát thanh trên cả nước, trong những năm qua, phát thanh các tỉnh khu vực ĐBSCL, trong đó có các tỉnh BSH, đã có nhiều có gắng thực
hiện chức năng thông tin - giải trí, phục vụ đắc lực cho sự nghiệp xây dựng và
phát triển địa phương Thế nhưng, trong xu thế phát triển nhanh chóng của các phương tiện truyền thông đại chúng trong cả nước, mặc dù có thế mạnh
riêng nhưng phát thanh của các tỉnh này vẫn chưa thê chiếm ưu thế vượt trội
Trang 9được chương trình của nhiều đài địa phương khác nhau Tuy nhiên, cũng như nhiều địa phương trong cả nước, ở khu vực này truyền hình được quan tâm đầu tư nhiều hơn do thu được nhiều lợi nhuận qua quảng cáo Hơn nữa, do có
những ưu thế vượt trội trong thông tin nên truyền hình luôn nhận được sự
quan tâm, ưu ái của các cấp các ngành ở địa phương
Tình hình đó đã khiến cho không chỉ những người trực tiếp lãnh đạo,
quản lý ở các Đài Phát thanh và Truyền hình (PT&TH) mà ngay cả những phóng viên (PV), biên tập viên (BTV) trực tiếp thực hiện sản xuất chương trình cũng quan tâm đến truyền hình nhiều hơn mà coi nhẹ phát thanh Mặc dù cho đến nay, nếu so với các loại hình truyền thông đại chúng khác, phát thanh vẫn là loại hình có nhiều công chúng nhất, nhưng rõ ràng điều đó chưa
đủ đề cho loại hình này tiếp tục phát triển
Tình hình kế trên đã đặt phát thanh đài tỉnh vào cái thế phải thường
xuyên cạnh tranh để khẳng định sự tồn tại của mình Tuy nhiên, đến nay đây vẫn đang là một trong những vấn đề nan giải nhất mà những người làm phát
thanh các tỉnh BSH và hầu hết những người đang làm phát thanh trong cả nước nói chung chưa tìm ra lời giải đáp thỏa đáng Làm thế nào để phát thanh
tiếp tục phát triển? Bằng cách nào để nâng cao chất lượng các chương trình phat thanh? Phái thanh các tỉnh BSH sẽ đi theo hướng nào?
Xuất phát từ những lý do đó, chúng tôi đã quyết định chọn đề tài
"Nâng cao chất lượng chương trình phát thanh cấp tỉnh khu vực Bắc sông Hậu, đồng bằng sông Cửu Long" cho luận văn thạc sĩ Truyền thông đại chúng của mình
2 Tình hình nghiên cứu đề tài
Trang 10khu vực này
Trong quá trình khảo sát các tư liệu liên quan để thực hiện luận văn
này, chúng tôi thấy đến nay đã có một số công trình nghiên cứu ít nhiều có liên quan đến đề tài của chúng tôi, cụ thể như sau:
Về các công trình nghiên cứu, lý luận, giáo trình đã xuất bản thành
sách đã có: |
- Cuén chuyén luan Nghé bdo ndi của tác giả Nguyễn Dinh Luong do
Nhà xuất bản Văn hố - Thơng tin ấn hành năm 1993 Nội dung sách gồm bay
phan, trong do da dé cập một cách tổng quát về đặc trưng, phương pháp, thể
tài và những vấn đề thuộc về nguyên lý, kỹ năng và quy trình nghề báo phát
thanh; phát thanh với thính giả v.v
- Tài liệu Hướng dẫn sản xuất chương trình phát thanh" của Lois
Baird, Trường Phát thanh Truyền hình và Điện ảnh Ôxtrâylia, do Đài Tiếng
nói Việt Nam (TNVN) dịch và lưu hành nội bộ năm 2000
- Giáo trình Báo chí phát thanh do 13 tác giả ở Phân viện Báo chí và Tuyên truyền và Đài TNVN viết (do Nhà xuất bản Văn hố - Thơng tin ấn hành năm 2002) có tổng cộng 20 chương, đề cập một cách khá toàn diện về những vẫn đề của phát thanh Việt Nam hiện đại
- Sách chuyên luận Sáng ứao tác phẩm báo chí của tác giả Đức Dũng
(do Nhà xuất bản Văn hố - Thơng tin ấn hành năm 2002) có cương 2 đề cập
đến vẫn đề "Nói và viết cho phát thanh, truyền hình"
- Chuyên luận: Lý luận báo phát thanh của Đức Dũng (do Nhà xuất bản Văn hoá - Thông tin ẫn hành năm 2003) gồm 9 chương, trong đó đề cập
đến những vấn đề của đặc trưng loại hình và các thê loại báo phát thanh
Trang 11Bồi dưỡng nghiệp vụ phát thanh của Đài TNVN dịch và lưu hành nội bộ) đều
đã được tái bản năm 2005
- Tài liệu: 261 phương pháp đào tạo phát thanh viên và người dan chương trình, (Học viện Truyền thơng Bắc Kinh, Đồn Như Trác biên dịch) đã được Đài TNVN phát hành năm 2005
- Giáo trình: Phát thanh trực tiếp, (do GS,TS Vũ Văn Hiền và TS Đức
Dũng chủ biên) đã được Nhà xuất bản Lý luận chính trị in và phát hành năm 2007
Về các luận văn thạc sĩ có đề cập đến những vấn đề của báo chí phát thanh, truyền hình địa phương phía Nam, đến nay đã có một số công trình nghiên cứu sau:
- Luận văn thạc sĩ Truyền thông đại chúng của Lâm Thiện Khanh
(thực hiện năm 2003 tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền) có tiêu đề: Náng
cao chất lượng các tin tức thời sự sản xuất tai Dai truyền hình Cân Thơ
- Luận văn thạc sĩ Truyền thông đại chúng của Lê Thanh Trung
(thực hiện năm 2004 tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền) có tiêu đề: 7ínb thuyết phục và hiệu quả của truyền hình trực tiếp ở khu vực đồng bằng sông Cứu Long
- Luận văn thạc sĩ Truyền thông đại chúng của Dương Thị Thanh Thủy
(thực hiện năm 2005 tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền) có tiêu đề: 7ổ
chức sản xuất chương trình thời sự truyền hình ở Đài Phát thanh và Truyền hình Đông Tháp
- Luận văn Thạc sĩ Báo chí của Nguyễn Cam Nam (thực hiện năm 2005 tại Trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội) có tiêu đề: Tác động của văn hóa bản địa Nam Bộ trong công tác tô chức và tiếp nhận chương trình thời sự, văn hóa - xã hội trên các Đài truyền
Trang 12thông phát thanh, truyền hình các tỉnh miễn Đông Nam Bộ
Khóa luận chuyên ngành Báo chí của Nguyễn Văn Bảy, thực hiện năm 2009, với tiêu đề: Chương trình Thời sự phát thanh Đài Phát thanh và
Truyền hình Bến Tre, đã đề cập và phân tích một cách có hệ thống chương
trình Thời sự phát thanh Nhưng như tên gọi của nó, đề tài nghiên cứu này chỉ dừng lại ở phạm vi chương trình Thời sự của một trong số 6 đài tỉnh thuộc
khu vực BSH
Như vậy, cho đến nay chưa có một công trình nghiên cứu nào trực tiếp đề cập đến phát thanh cấp tỉnh ở khu vực BSH nói riêng và ở khu vực ĐBSCL nói chung
3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- Đối tượng nghiên cứu: Đỗi tượng nghiên cứu của luận văn này là
chất lượng các chương trình phát thanh tại các tỉnh thuộc khu vực BSH, được
biểu hiện qua các yếu tố: nội dung, hình thức các chương trình và kế cả về
chất lượng kỹ thuật
- Pham vi nghiên cứu: Phạm vi của đề tài được được giới hạn trong
hoạt động sản xuất các chương trình phát thanh tại các đài PT&TH ở sáu tỉnh
thuộc khu vực BSH gồm các tỉnh: Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Trà Vinh,
Vĩnh Long và Đồng Tháp
Thời gian khảo sát được giới hạn từ tháng 6.2008 đến tháng 6.2009 4 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
- Mục địch nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu của luận văn này là chỉ ra những mặt thành công, hạn chế và tìm kiếm các giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả chương trình phát thanh tại sáu đài cấp tỉnh
Trang 13+ Khảo sát, nghiên cứu những vấn đề của lý luận báo chí, truyền
thông - đặc biệt là lý luận về báo chí phát thanh để rút ra những luận điểm
khoa học phục vụ cho công việc nghiên cứu, khảo sát thực tế
+ Khảo sát thực trạng sản xuất chương trình phát thanh tại sáu đài PT&TH cấp tỉnh khu vực BSH, qua đó khẳng định những thành công, chỉ ra những hạn chế trong các chương trình phát thanh của từng đài
+ Tìm hiểu ý kiến của những người đang trực tiếp lãnh đạo, quản lý ở sáu đài và đội ngũ PV, BTV làm phát thanh khu vực BSH
+ Thăm dò dư luận xã hội đối với công chúng phát thanh ở sáu tỉnh BSH
+ Bước đầu nêu ra những giải pháp, khuyến nghị nhằm góp phần nâng cao chất lượng các chương trình phát thanh cấp tỉnh của các đài tỉnh BSH, ĐBSCL
5 Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu
- Cơ sở ]ÿ luận: Luận văn được thực hiện trên cơ sở các đường lối,
chủ trương và các chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước về báo chí cách mạng Việt Nam Những vẫn đề cơ sở lý luận báo chí truyền thông nói chung và lý luận báo chí phát thanh nói riêng cũng được vận dụng như những co Sở quan trọng trong quá trình nghiên cứu
- Phương pháp cụ thế: Trong quá trình nghiên cứu, chúng tôi sẽ vận dụng tông hợp các phương pháp sau đây:
+ Phương pháp nghiên cứu tài liệu được sử dụng đề hệ thống hóa các
vẫn đề lý luận về quan điểm báo chí nói chung và về lý luận báo chí phát
thanh nói riêng
+ Phương pháp khảo sát thực tế được sử dụng để khảo sát thực trạng hoạt động phát thanh đài tỉnh BSH
Trang 14+ Các phương pháp điều tra xã hội học, phỏng vấn sâu được sử dụng đối với công chúng (khoảng 600 phiếu) và những nhà quản lý, lãnh đạo, các
PV, BTV phát thanh (khoảng 66 phiếu) tại các đài được khảo sát để từ đó thu
thập những ý kiến thực tế, cung cấp cho việc triển khai các luận điểm khoa
học cần thiết trong luận văn
Tất cả các phương pháp nêu trên đều có tác động tích cực và hiệu quả vào kết quả nghiên cứu
6 Đóng góp mới của đề tài
Đây là đề tài nghiên cứu khoa học đầu tiên về chất lượng các chương trình phát thanh ở các tỉnh BSH, ĐBSCL
Việc khẳng định những thành công, hạn chế và qua đó tìm ra nguyên nhân của những ưu điểm, nhược điểm trong các chương trình phát thanh được khảo sát cùng với những giải pháp, khuyến nghị được nêu ra cũng là những
đóng góp mới của đề tài nghiên cứu này, có thể góp phần trực tiếp vào việc
nâng cao chất lượng hoạt động của chương trình phát thanh đài tỉnh trong
khu vực
7 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài
- Về lý luận: Đề tài là sự vận dụng tổng hợp những kiến thức về lý luận báo chí, truyền thông đã được trang bị trong chương trình đào tạo thạc sĩ để giải quyết những vấn đề đang đặt ra trong thực tiễn đời sống báo chí Việt
Nam hiện đại
Nếu thực hiện thành công, đề tài nghiên cứu này có thể dùng làm tài
liệu tham khảo cho các nhà trường và các trung tâm có đào tạo về phát thanh trong cả nước
- Về thực tiễn: Đây là đề tài đầu tiên khảo sát một cách có hệ thống về
Trang 15định hướng quản lý, lãnh đạo, phù hợp đối với hoạt động quan trọng này
Bức tranh thực tế sinh động về các chương trình phát thanh đài tỉnh BSH có thể tạo ra những so sánh cần thiết cho các đài ở khu vực này có cơ sở tham khảo, đối chiếu và vận dụng để nâng cao chất lượng chương trình của mình
Đồng thời, luận văn còn có thể cung cấp dữ liệu thực tế, tạo cơ sở cho việc nghiên cứu, xem xét để điều chỉnh, nâng cao chất lượng công tác tô chức, điều hành, quản lý của lãnh đạo của các đài PT&TH không chỉ trong khu vực nay ma trong toàn bộ ĐBSCL và trong cả nước
Việc nghiên cứu đề tài này cũng là cơ hội để tác giả luận văn có thê
nâng cao kiến thức sau thời gian học cao học Báo chí tại Học viện Báo chí và
Tuyên truyền
8 Bố cục của luận văn
Trong luận văn này, ngoài Mở đầu, Kết luận, những nội dung chính sẽ
Trang 16Chương 1
NHỮNG VẤN ĐÈ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIẾN
LIÊN QUAN ĐÉN PHÁT THANH CÁP TỈNH KHU VỰC BẮC SÔNG HẬU, DONG BANG SONG CUU LONG
1.1 MOT SO KHAI NIEM, THUAT NGU BUQC SU DUNG TRONG
LUAN VAN
1.1.1 Một số thuật ngữ, khái niệm
1.1.1.1 Thuật ngữ phát thanh và báo phát thanh
Chúng ta đều biết báo chí nói chung bao gồm báo in, báo phát thanh, báo truyền hình và các loại báo chí điện tử khác Riêng báo phát thanh được
hiểu như "một kênh truyền thông, một loại hình báo chí điện tử hiện đại mà
đặc trưng cơ bản của nó là dùng thể giới âm thanh phong phú, sinh động để chuyển tải thông điệp nhờ sử dụng kỹ thuật sóng điện từ và hệ thống truyền thanh, tác động vào thính giác của người nghe” [30, tr 51]
Các nước phương Tây thường chia phát thanh thành các loại: đài phát thanh thương mại, đài phát thanh quảng cáo, đài phát thanh giáo dục, đài phát
thanh chính trị xã hội Thông thường, mỗi nước đều có hệ thống phát thanh
của nhà nước để thực hiện những nhiệm vụ công cộng, phục vụ cho các mục
đích chính trị, xã hội của chính phủ Người ta còn gọi đó là đài phát thanh quốc gia hay dai phát thanh công cộng Quy mô và phạm vi ảnh hưởng của các đài phát thanh tuỳ thuộc vào điều kiện chính trị của từng quốc gia cụ thể Các đài phát thanh còn lại thuộc sở hữu tư nhân Khuynh hướng chung ở các
nước, phần lớn các đài phát thanh lớn déu ton tại trong co cấu công ty hay tập
đồn truyền thơng Một số tổ chức tôn giáo, chính trị, xã hội cũng lập ra đài phát thanh
Ở Việt Nam, toàn bộ hệ thống phát thanh đều thuộc sở hữu nhà nước,
Trang 17và các đài khu vực là đài phát thanh quốc gia Các đài phát thanh địa phương bao gồm đài cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; đài cấp huyện, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh; cấp xã, phường, hợp tác xã, thị trấn, làng bản
Riêng hai cấp huyện, thị và cấp xã, phường còn được gọi chung là: hệ thống
đài cơ sở
1.1.1.2 Thuật ngữ về kỹ thuật phát thanh
Về mặt kỹ thuật, trước đây người ta chia phat thanh thanh hai Jogi AM
va FM AM (Amplitude Modulation) 1a kỹ thuật điều biên được áp dụng trong phát thanh sóng đài, sóng trung và sóng ngắn FM (Frequency Modulation) là kỹ thuật điều tần được áp dụng trong phát thanh sóng cực ngắn
Phần lớn các đài phát thanh AM có công suất máy phát lớn và tầm
hoạt động xa hơn các đài EM Tuy nhiên, chất lượng sóng của loại phát thanh
này bị ảnh hưởng bỡi nhiễu tĩnh Đài EM phát sóng thắng, hầu như không bị
ảnh hưởng nhiều nên chất lượng tín hiệu rất tốt Vì thế, nó truyền các chương
trình âm thanh nỗi tốt hơn các đài AM Việc đầu tư cho các đài FM lại thấp
Tuy nhiên, đài FM có phạm vi phủ sóng nhỏ, chỉ thích hợp với các trung tâm đô thị lớn, các khu vực đông dân cư Những năm 40 của thế kỷ XX, sự ra đời của sóng FM đánh dấu bước nhảy vọt thứ nhất với những ưu thế vượt trội so với AM Chất lượng sóng và chỉ phí đầu tư, khai thác lại rẻ hơn, gọn nhẹ hơn Để phát huy tối đa vùng phủ sóng và đảm bảo chất lượng, nhà sản xuất, quản lý phát thanh đã kết hợp hài hòa giữa sóng trung, sóng ngắn và cực ngắn FM
Ngày nay, các nước trên thế giới và ở Việt Nam đã chuyển sang sử dụng phát thanh số DAB (Digital Audio Broadcasting) Đây là bước nhảy vọt thứ hai của công nghệ phát thanh Những năm cuối thế kỷ XX, sự phát triển của phát thanh số đã đưa kỹ thuật phát thanh sang một giai đoạn mới
Trang 18được tình trạng chen chúc của giải tần số Phát thanh số vượt trội hắn về chất
lượng âm thanh, hơn han FM stereo và tương đương với đĩa CD Phát thanh số còn có khả năng truyền dữ liệu bằng văn bản, ảnh, hình Máy thu thanh số trở thành phương tiện đa năng giúp con người tiếp nhận nhiều thông tin khác
nhau “Có thể nói, phát thanh số là phát thanh có chất lượng sóng cao, không
chỉ đáp ứng yêu câu thông tin mà còn thõa mãn nhu câu thưởng thức, giải trí của con người ngày càng cao, ngày càng khó tính" [30, tr 16]
Tính đến năm 2000, trên thế giới có 30 nước phát thử và thường
xuyên phát thanh kỹ thuật số Singapore là nước đi đầu về phát thanh số ở khu
vực Châu Á Tuy nhiên, có hai vấn dé nan giải của phát thanh số trên thế giới
là lựa chọn tiêu chuẩn thích hợp và sản xuất radio với giá phải chăng Xu hướng của các nhà sản xuất là giảm đến mức tối đa giá thành radio số để người tiêu dùng có thể sử dụng rộng rãi
Hiện nay, ở Việt Nam, phần lớn các đài đều phát song song hai loại song FM va AM Theo Ợui hoạch truyền dẫn, phát sóng phát thanh, truyền hình đến năm 2020, "công nghệ số được áp dụng rộng rãi trong truyền dẫn,
phát sóng phát thanh" [6, tr 3] Vẫn đề số hóa hệ thông kỹ thuật phát thanh
Việt Nam đã được Đài TNVN quan tâm nghiên cứu từ những năm đầu thập kỷ chín mươi của thế kỷ XX Cùng với việc thực hiện qui hoạch phủ sóng và áp dụng công nghệ phát thanh hiện dai, Dai TNVN đã từng bước trang bị và đưa vào sử dụng hệ thống sản xuất chương trình, hệ thống thu thập tin tức và truyền dẫn qua vệ tỉnh bằng kỹ thuật số Nhiều đài địa phương đã năng
động, tiếp cận nhanh và áp dụng có hiệu quả kỹ thuật DAB trong sản xuất
chương trình
1.1.1.3 Phương thức tác động của phái thanh
Xét về phương thức tác động, phát thanh là loại hình báo chí sử dụng
kỹ thuật sóng điện từ và hệ thống truyền thanh truyền đi âm thanh, trực tiếp
Trang 19Để trả lời cho câu hỏi "Radio là g?", tác giả Lois Baird trong cuốn sách Hướng dẫn sản xuất chương trình phát thanh (Trường Phát thanh, truyền hình và điện ảnh Australia) đã nêu và phân tích 11 đặc điểm của loại hình báo chí này Đó là:
- Radio có hình ảnh
- Radio là thân thiện
- Radio dễ tiếp cận và đễ mang - Radio là trực tiếp - Radio có ngôn ngữ riêng của mình - Radio có tính tức thời - Radio không đất tiền - Radio có tính lựa chọn
- Radio gợi lên cảm xúc
- Radio làm công việc thông tin và giáo dục
- Radio là âm nhạc
Trong cuốn sách Lý luận báo phát thanh, tác giả Đức Dũng nêu ra các đặc điểm cơ bản của loại hình báo chí phát thanh như sau:
- Toa sóng rộng: là sự quảng bá nhờ phủ sóng điện từ trên phạm vi rộng lớn với tốc độ tương đương tốc độ ánh sáng Nhờ đó, phát thanh không
có giới hạn về khoảng cách, vì thế nó mang tính xã hội hóa rất cao
- Thông tin nhanh, tiếp nhận đồng thời: Thông tin được truyền qua sóng điện từ và hệ thống truyền thanh có thê rút ngắn mọi khoảng cách ở phạm vi toàn cầu Trong một số trường hợp, như tường thuật trực tiếp, cầu truyền thanh, phát thanh có thể ngay lập tức thông tin cho công chúng biết về
sự việc ở chính thời điểm nó đang diễn ra Mặt khác, thính giả cùng một lúc
được nghe thông tin ở cùng một thời điểm, tiếp nhận cùng một lúc
- Thông tin phụ thuộc vào qui luật thời gian: Khác với khi đọc báo,
Trang 20bị phụ thuộc vào qui luật của quá trình thông tin trên radio Họ phải nghe chương trình từ đầu tới cuối và hoàn toàn bị động Nói cách khác, trong một chương trình phát thanh, thính giả chỉ được nghe mỗi thông tin phát ra một
lần theo trình tự thời gian
- Sống động, riêng tư và thân mật: Đặc điểm này thể hiện rõ nhất khi
so sánh phát thanh với báo in Đối với phát thanh, công chúng được nghe
thông tin qua giọng đọc của con người, bao gồm các kỹ năng về cao độ, cường độ, tiết tấu, ngữ điệu Giọng nói tự nó đã có sức thuyết phục bỡi tính chất sinh động, tạo ra sức hấp dẫn để thu hút thính giả đến với chương trình
Mặt khác, các chương trình phát thanh đều hướng đến số đông nhưng mỗi thính giả chỉ lắng nghe với tư cách cá nhân
- Sử dụng âm thanh tổng hợp, bao gồm lời nói, tiếng động, âm nhạc Đây cũng là đặc trưng chung của báo điện tử (bao gồm cả phát thanh và truyền hình) trong tương quan so sánh với báo in Truyền hình cũng có đầy đủ
những đặc điểm trên, thậm chí có những đặc điểm còn thể hiện một cách đậm
đặc hơn, sinh động hơn so với phát thanh Tuy nhiên vẫn có những điểm khác
biệt Với truyền hình, hình ảnh luôn giữ vị trí số một, âm thanh chỉ có nhiệm vụ bồ trợ Phát thanh, âm thanh quan trọng hơn Phát thanh sử dụng âm thanh
tông hợp (ời nói, tiếng động, âm nhạc) tác động vào thính giác Tác giả V.V
Xmirmốp, trong cuốn Các thể loại báo chí phát thanh, cho rằng: "sự cảm thụ thông tin ngôn ngữ bằng thính giác được làm cho phong phú thêm bằng tác
động của trí tưởng tượng" [43, tr 17] Như vậy, âm thanh “không chỉ là
phương thức tác động duy nhất mà còn là đặc trưng cơ bản của phát thanh trong tương quan so sảnh với các loại hình báo chỉ khác” [30, tr 84]
Như vậy, với đặc điểm là tác động trực tiếp đến người nghe bằng hệ
Trang 21chúng ở mọi lúc mọi nơi, trên đồng ruộng, trên xe hay trong nhà Mặt khác, giá thành của phương tiện này cũng rẻ hơn rất nhiều so với máy thu hình và ai
cũng có thể trang bị cho mình một chiéc radio dé lam ban
1.1.1.4 Khải niệm về chương trình phát thanh
Chương trình phát thanh là sự tổ chức các tin tức, bài vở, tài liệu cùng
các chất liệu khác trong phát thanh theo thời lượng nhất định, mục đích nhất
quán và nhằm vào đối tượng công chúng cu thé.”"Théng thường một chương trình phát thanh mở đâu bằng nhạc hiệu và kết thúc bằng lời chào tạm biệt
Ngay sau nhạc hiệu là lời xướng của phát thanh viên, chỉ ra tên hoặc đặc
trưng của chương trình" [34, tr L17-118]
Trong thực tế, tùy theo tiêu chí phân loại, mỗi chương trình phát thanh có đối tượng tác động riêng, có nội dung phản ánh cũng như phương thức thực hiện riêng Thính giả dễ dàng phân biệt chương trình phát thanh 7*4nh
niên với Câu lạc bộ những người cao tuổi: chương trình 7ởi sự với Diễn đàn
các vấn đề xã hội Sự phân công và chuyên môn hóa trong quá trình lao động tạo ra cho các chương trình phát thanh có sự phân định rõ ràng Quá trình tiếp nhận của công chúng gắn liền với các chương trình phát thanh Người nghe có thể nắm bắt được thông tin thời sự một cách nhanh nhất qua chương trình thời sự và họ chờ đợi những hướng dẫn cụ thể qua chương trình chuyên đề
Một chương trình phát thanh thường có những đặc điểm sau đây:
- Mở đâu bằng nhạc hiệu hoặc nhạc chương trình Nhạc hiệu như một
thông báo chính thức, giúp người nghe phân biệt đài phát thanh quốc gia này với quốc gia khác, tỉnh này với tỉnh khác Nhạc chương trình để phân biệt
các chương trình khác nhau của một đài Người nghe sẽ nhận diện các
Trang 22- Lời xướng của phát thanh viên, người dẫn chương trình: Lời xướng được dùng như một thông báo ngắn gọn cho tên của chương trình phát thanh Các đài có cách lựa chọn riêng, lời xướng bao gồm các yếu tố như tên chương trình, địa chỉ của đài, tần số phát sóng Sau lời xướng Đây là Đài Phát thanh Bến Tre - Tiếng nói của nhân dân quê hương Đông khởi cùng với nhạc hiệu
hào hùng của bài hát 7¡ iéu Doan 307 vang lên, báo hiệu bắt đầu chương trình
phát thanh của Đài PT&TH Bến Tre
- Cấu trúc của chương trình phát thanh: Mỗi chương trình phát thanh đều ôn định về cấu trúc Với chương trình 7ởi sự thường có 3 phan: tin - bai -
tiết mục duoc phân chia bằng những đoạn nhạc cắt Chương trình chuyên đề
thường có hai phần trở lên được phân cách bằng nhạc cắt Với các chương
trình có thời lượng lớn, số tiết mục có thể tăng
- Lời kết của chương trình hoặc lời chào thính giả Cách chào và hẹn
gặp lại tạo sự gắn kết thính giả với chương trình và duy trì sự chú ý của người nghe đối với vấn đề họ quan tâm
Trong thực tế đang tồn tại nhiều cách phân dạng các chương trình phát
thanh Theo tác giả Tạ Ngọc Tấn, "Căn cứ vào đặc điểm nội dụng, mục đích
thông tin và đối tượng người ta chia chương trình phát thanh thành 4 loại chính: chương trình tin tức, thời sự tổng hợp; chương trình chuyên để, chương trình giải trí và chương trình giáo dục" [34, tr 118] Việc phân loại các chương trình theo các tiêu chí đặc điểm nội dung, mục đích thông tin và đối tượng theo tác giả, "chỉ mang tỉnh tương đối, dựa vào tính nổi trội của những đặc điểm cụ thể Vì thế, ranh giới giữa các chương trình chỉ mang tính
tương đối" [34, tr 119]
Trong chương X của cuốn Báo phát thanh, thạc sĩ Vũ Thuý Bình cho rằng:
Trang 23Chương trình Thiếu nhi, Thanh niên, Người cao tuổi Phan chia theo giới có Chương trình Thanh niên, Phụ nữ Và nếu chia theo tính chất của thông tin và năng lực phản ánh sẽ có chương trình
Thời sự, chương trình Chuyên đề [30, tr 219]
Dựa vào phương pháp và kỹ thuật sản xuất, người ta chia chương trình phát thanh thành ba loại: Chương trình sản xuất tại studio; chương trình sản xuất trực tiếp tại hiện trương; chương trình kết hợp giữa studio và hiện trường
Ngoài ra, trong thực tế các đài phát thanh còn dành thời lượng cho quảng cáo, dưới các hình thức chương trình quảng cáo độc lập hoặc quảng cáo đơn lẻ phát xen giữa các chương trình hay kết hợp trong chương trình
1.1.1.5 Công chúng phát thanh
Công chúng phát thanh còn gọi là /hính giả hoặc bạn nghe đài "Khái
niệm công chúng, bạn đọc, bạn nghe và xem đài nói chung được dùng để chỉ
một nhóm lớn trong xã hội, nhưng thường ngày, người ta có thê dùng để chỉ cụ thể một người hay một nhóm nhỏ nào đó" [30, tr 95]
Công chúng phát thanh có thể được hiểu là nhóm lớn xã hội được chương trình phát thanh tác động, hoặc nhóm lớn mà chương trình phát thanh hướng tới để tác động Có công chúng tiềm năng và công chúng thực tế, công chúng trực tiếp và công chúng gián tiếp Công chúng tiềm năng là nhóm lớn
xã hội mà chương trình nhắm vào, tác động lôi kéo Nhưng trong thực tế,
không phải tất cả các thành viên nhóm lớn xã hội mà chương trình nhắm vào đều tiếp nhận được các chương trình phát thanh Hay nói cách khác, chỉ một phần trong nhóm lớn mà chương trình phát thanh hướng vào, tiếp nhận được
sự tác động Bộ phận ấy gọi là công chúng thực tế Ở bình diện khác lại có
Trang 24nhắm vào những đối tượng cụ thể vừa nhắm vào quảng đại quần chúng Chương trình phát thanh phụ nữ nhằm vào nhóm công chúng phụ nữ, nhưng kế cả nam giới cũng không phải vô tình nghe được mà nghe theo sở thích và nhu cầu Người ta nói rằng, viên đạn có thể bắn mà không trúng đích nhưng sóng phát thanh đã phủ và có radio trong tay thì bất kỳ ai cũng có thể nghe được, chỉ có hai rào cản, đó là ngôn ngữ và năng lực của thính giác
Sản xuất chương trình phát thanh bao giờ cũng phải hướng đến công chúng Nếu chương trình không hấp dẫn, không lôi kéo, không thuyết phục được người nghe thì họ tắt radio và làm việc khác Do đó, công chúng phát thanh chính là người nuôi dưỡng chương trình phát thanh, là người đánh giá, thâm định cuối cùng chất lượng chương trình phát sóng Nói cách khác, công
chúng phát thanh chính là đối tác của đài phát thanh Mất công chúng thì đài không còn lý do để tồn tại Chính vì thế, phải hiểu và phải nghiên cứu công
chúng một cách thường xuyên và nghiêm túc
1.1.2 Một số thuật ngữ, khái niệm trong tiêu đề của luận văn Theo định nghĩa của 7 điển Tiếng Việt phổ thông của Viện Ngôn
ngữ học, chất lượng là "cái tạo nên phẩm chất, giá trị của một con người,
một sự vật, sự việc" Ví dụ: Nâng cao chất lượng giảng dạy Đánh giá chất
lượng sản pham Theo Từ điển Tiếng Việt của Vĩnh Tịnh, chất lượng là "giá
trị về mặt lợi ích, khác với số lượng Bài giảng có chất lượng" Cũng theo 7?
điển Tiếng Việt phổ thông của Viện Ngôn ngữ học, záng có nghĩa là "đưa lên cao” và "làm cho cao hơn trước, đưa lên mirc cao hon" Nang cao theo Tự điển Tiếng Việt của Vĩnh Tịnh là "đưa lên mức cao Nâng cao mức sinh hoạt" Nâng cao chất lượng ở đây có nghĩa là làm cho giá trị của một sự vật,
sự việc, một con người được nâng lên, đưa giá trị phẩm chất đó lên mức
cao hơn
Trang 25sản phẩm của báo chí truyền thông, do đó giá trị của chương trình phát thanh
chính là sự tác động trực tiếp về nội dung tư tưởng, tạo ra sự lan toả thông tin,
mang lại hiệu quả cao trong xã hội Một tác phẩm báo chí hay bao giờ cũng là
một tác phẩm báo chí có nội dung tư tưởng tốt và hình thức thê hiện tốt Công
chúng tiếp nhận tác phẩm báo chí có nhu cầu thoả mãn sự hưởng thụ cái hay
về nội dung tư tưởng và hình thức thể hiện Nói cách khác, nâng cao chất
lượng chương trình phát thanh chính là làm cho nội dung và hình thức thê hiện của chương trình ngày càng tốt hơn, hay hơn và thu hút sự quan tâm theo dõi của công chúng ngày càng nhiều hơn
Đài cấp tỉnh là một thuật ngữ quen thuộc ở nước ta Thuật ngữ này dùng để chỉ một cấp năm trong hệ thống truyền thanh 4 cấp, bao gồm: đài quốc gia, đài cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; đài truyền thanh cấp
huyện, thị và đài truyền thanh cấp xã, phường, thị trấn Hệ thống này thuộc sự
quản lý của nhà nước từ trung ương đến địa phương Trong đó, đài tỉnh thuộc sự quản lý của UBND tỉnh Trong luận văn này, chúng tôi chỉ đề cập đến các
chương trình phát thanh của các đài tỉnh thuộc khu vực BSH, ĐBSCL
Khu vực BSH, ĐBSCL bao gồm sáu tỉnh: Bến Tre, Đồng Tháp, Long An, Tiền Giang, Trà Vinh và Vĩnh Long Cá địa phương này đều nằm ở bờ bắc con sông Hậu Giang
Bắc sông Hậu không phải là cách phân chia theo địa giới hành chính mà chỉ là tên gọi của "Cựơn thi đua số 8 trong ngành Phát thanh - Truyền hình
cả nước" [4, tr 2-3] Theo định kỳ, hàng năm cụm BSH tổ chức sơ kết hoạt
động 6 tháng và hội nghị tổng kết cuối năm, bình xét thi đua, Đài TNVN, Đài Truyền hình Việt Nam, Đài truyền hình kỹ thuật số đăng ký thi đua, tổ chức
sơ kết, tổng kết phong trào thi đua, báo cáo với Bộ Thông tin và Truyền thông
khen thưởng Năm 2009, Giám đốc Đài PT&TH Long An là Cụm trưởng cụm
Trang 261.1.3 Đặc điểm của khu vực Bắc sông Hậu, đồng bằng sông Cửu Long Đồng bằng sông Cửu Long là phần cuối cùng của lưu vực sông Mêkông, một trong những châu thô rộng, phì nhiêu ở Đông Nam Á và thế giới Toản
khu vực có diện tích đất tự nhiên 3.960.000 ha, bằng khoảng 12% diện tích
đất tự nhiên của cả nước
Ngoài thuận lợi lớn là có đất đai màu mỡ, nước ngọt dồi dào, khí hậu hiền hoà, vùng đất này còn có bờ biển dài hơn 700 km, từ Gò Công tỉnh Tiền Giang đến Hà Tiên, Kiên Giang, với 8 tỉnh ven biển, hàng trăm hòn đảo lớn nhỏ, thuận lợi cho phát triển kinh tế biển Đây là vùng châu thổ thấp, được hình thành chủ yếu đo phủ sa của hai nhánh sông Tiền và sông Hậu (thuộc hạ lưu sông Mêkông) bồi đắp Khi đỗ ra biển chia thành 9 nhánh nên được gọi là
sông Cửu Long Sông Hậu Giang chia châu thổ ra hai vùng, gọi là Nam sông Hậu và Bắc sông Hậu Nam sông Hậu gồm thành phố Cần Thơ và 6 tỉnh Hậu
Giang, An Giang, Kiên Giang, Sóc Trăng, Bạc Liêu, và Cà Mau (thành phố
Cần Thơ và tỉnh Hậu Giang được tách ra từ tỉnh Cần Thơ cũ từ đầu năm
2004) Sáu tỉnh còn lại nằm ở bờ bắc con sông Hậu là Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Trà Vinh, Vĩnh Long và Đồng Tháp
Hậu Giang là con sông phân lưu cấp I của hệ thống sông Mêkông, chảy theo hướng tây bắc- đông nam qua Châu Đốc, Long Xuyên tỉnh An Giang và Cần Thơ rồi đỗ ra biển Đông qua ba cửa Định An, Bát Xắc và Tranh
Đề Sông đài 230km, tiêu khoảng 50% lượng nước hệ thống sông Mêkông
Nam trong vùng khí hậu nóng âm quanh năm, vùng châu thổ này có hai mùa mưa nắng rõ rệt, là mùa khô và mùa nước nỗi (mùa nước lũ) Vùng lũ bao gồm địa giới hành chính của 8 tinh: Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Đồng Tháp, An Giang, Vĩnh Long, Kiên Giang, Hậu Giang và thành phố Cần Thơ
Trong số này có ba tỉnh toàn bộ diện tích bị ngập lụt là Đồng Tháp, An Giang
Trang 27Bản đồ các tỉnh trong khu vực ĐBSCL J
ĐBSCL từ lâu đã được biết đến là một vùng đất quan trọng, vùng sản xuất lúa, cây ăn trái nhiệt đới và thuỷ sản hàng hoá lớn nhất nước Hàng năm
sản xuất hơn 50% lượng lúa, 90% lượng gạo xuất khẩu, 65% lượng thủy sản
và 70% lượng trái cây của cả nước Sản xuất nông nghiệp phát triển mau chóng trong thời gian qua đã góp phần quan trọng vào sự tăng trưởng của nền kinh tế vùng, đồng thời góp phần ôn định kinh tế xã hội chung của đất nước
Vùng đất này còn có vị trí khá độc đáo, ba mặt giáp biển, còn phía bắc
giáp vùng kinh tế trọng điểm mà hạt nhân là Thành phố Hồ Chí Minh Không
Trang 28ĐBSCL còn nằm ngay trong khu vực có đường giao thông hàng hải lẫn hàng không quốc tế quan trọng, giữa Nam Á và Đông Á cũng như châu Úc và các quần đảo khác trong Thái Bình Dương Đây là những thế mạnh tiềm tảng hết sức quan trọng cho giao lưu kinh tế, văn hoá với các nước trong tương lai
Với hệ thống kênh rạch chẳng chịt, chịu ảnh hưởng của chế độ thủy triều của các sông lớn, chế độ nhật triều của vịnh Thái Lan và bán nhật triều
của biển Đông, ở khu vực này mỗi ngày có hai con nước lớn và ròng Điều
kiện địa lý ảnh hưởng rất lớn đến đời sống và sinh hoạt của dân cư, hình
thành nền "văn mửnh sông nước", "văn mình miệt vườn" (theo cách gọi của
nhà văn Sơn Nam) Dân cư vùng này được hình thành với nhiều nguồn gốc khác nhau, đa dạng về tín ngưỡng và tôn giáo Tông số dân trên 17 triệu, với nhiều dân tộc Kinh, Hoa, Khmer, Chăm trong đó, bà con Khmer có khoảng
hơn 1.100.000 người, chiếm khoảng 6,5% dân số toàn khu vực Hai tỉnh Sóc
Trăng và Trà Vinh có tỷ lệ dân số là người Khmer cao nhất, 28 -30% Phan lớn bà con các dân tộc thiểu số trong vùng đều biết tiếng Việt, cùng với bà con người Kinh chung sống hoà hợp từ lâu đời ĐBSCL cũng là nơi tập
trung nhiều hệ phái, tổ chức tôn giáo, như Phật giáo, Cao Đài, Hoà Hảo,
Thiên Chúa giáo, Tin lành Riêng người Việt gốc Khmer chủ yếu theo Phật giáo tiêu thừa, có quan hệ thường xuyên, lâu đời với Phật giáo Campuchia; người Việt gốc Chăm theo đạo Hồi, có quan hệ với các nước Hồi giáo trong
khu vực Phật giáo Hoà Hảo có gần 2 triệu tin đồ
Xác định vị trí, tầm quan trọng chiến lược của ĐBSCL trong sự
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước cũng như xuất phát từ thực tế tình hình, Đảng, Nhà nước ta đã đề ra và thực hiện nhiều chủ trương lớn nhằm phát huy sức mạnh nội tại của vùng: tạo sự liên kết giữa các vùng miền, cùng
sự chi viện của trung ương, để ĐBSCL vượt qua thử thách, vươn lên nhanh và
Trang 29Chính những đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội và dân cư của ĐBSCL với những nét đặc thù rất riêng đã tạo nên tính cách của người dân
nơi đây Đó là chuộng tự do dân chủ, trọng lẽ công bằng, bình đắng, sống
nghĩa tình và có chí khí, tự chủ, năng động, sáng tạo, thiết thực và luôn thích
nghi với hoàn cảnh Những đặc tính của người dân vùng này được hình
thành từ đặc điểm sinh thái cũng như lịch sử khai khẩn vùng đất phương
Nam, đã góp phần vào sự định hướng cũng như nhu cầu tiếp nhận thông tin qua sóng phát thanh của họ
1.2 VE DIEN MAO PHAT THANH CAP TINH KHU VUC BAC SONG HẬU
1.2.1 Vai nét vé qua trinh hinh thanh va phat trién cia phat thanh
cap tinh Bac song Hau
Sau hơn 10 năm kể từ khi Đài TNVN ra đời, đến năm 1956, nhờ sự
giúp đỡ của Liên Xô, chúng ta bắt đầu xây dựng và phát triển các đài phát
thanh tỉnh, thành phố Ở các tỉnh phía Nam, từ sau năm 1975 mới bắt đầu
hình thành đài địa phương
Sau ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng, Bộ Thông tin khi đó đã nhanh chóng triển khai xây dựng các đài truyền thanh xã, thị tran thuộc các
tỉnh ĐBSCL Đầu năm 1977, để đáp ứng nhu cầu nghe đài trong nhân dân, Đài TNVN cử cán bộ đến làm việc với các tỉnh để chuẩn bị thành lập các đài phát thanh cấp tỉnh Từ đó, các đài phát thanh cấp tỉnh ra đời và sau đó, phát triển thêm truyền hình, trở thành đài PT&TH cấp tỉnh
Phát triển trên cơ sở thiết bị nghèo nàn lạc hậu, đội ngũ thiếu chuyên nghiệp, lực lượng mỏng nhưng các đài trong khu vực này đã nhanh chóng
Trang 301.2.1.1 Bến Tre - nơi ra đời Đài Phát thanh đầu tiên ở vùng đồng bằng sông Cửu Long
Vào lúc 5giờ 30 phút ngày 7.3.1977, câu xướng Đây là Đài Phát thanh Bến Tre - Tiếng nói của nhân dân quê hương Đông khởi cùng với nhạc hiệu hào hùng của bài hát Tiểu Đoàn 307 vang lên, Đài Phát thanh Bến Tre đã chính
thức phát sóng hệ AM, tần số 030KHz, đưa tin khai mạc Đại hội Đảng bộ tỉnh
Bến Tre khóa I, trong niềm vui khôn tả của nhân dân trên khắp 3 dải đất cù lao Đây là Đài phát thanh đầu tiên được xây dựng tại vùng ĐBSCL và là một trong những tờ báo nói cấp tỉnh ra đời sớm nhất Nam Bộ
Ngày ấy, nơi làm việc của Đài phát thanh Bến Tre là một căn phòng
am thap mượn tạm của một chủ nhà in, cơ sở vật chất kỹ thuật còn rất thô sơ:
trụ antenna chỉ cao 64m; 1 máy phát sóng hiệu Pauer công suất IKW; 1 may ghi âm hiệu Sony cũ kỹ; chưa có hệ thống máy thu in đồng bộ Nhân sự vỏn vẹn vài người Đội ngũ PV, BTV, kỹ thuật viên (KTV) và phát thanh viên (PTV) chưa qua đào tạo Giám đốc Đài Phát thanh Bến Tre lúc bấy giờ vừa
điều hành công việc chung, vừa viết tin bài, biên tập, lên chương trình và
kiêm luôn vai trò PTV
Đến ngày 22.07.1985 Đài được đổi tên thành "Đài Phát thanh và
Truyền hình Bến Tre" Ngày 7.3.2009, Đài PT&TH Bến Tre là đưa vào hoạt động máy phát sóng FM công suất 10KW, tần số 97,9MHz, phát song song cùng hệ AM Đây là bước tiến mới trên lĩnh vực phát thanh của Đài
Trước đây, chương trình phát thanh của Đài PT&TH Bến Tre phát trên sóng AM với thời lượng 4 tiếng/ngày Trong đó, 2 chương trình thời sự được phát vào 3 buổi sáng, trưa và chiều, với tổng thời lượng 30 phút/ngày
Ngoài ra, còn có khoảng 10 chuyên mục, bản tin và 3 chương trình ca nhạc,
sân khấu tổng hợp phát xen kẻ với quảng cáo
Trang 31bố trí phát 4 buổivới tổng thời lượng 60 phút/ngày Số chuyên mục, bản tin
tăng lên trên 20 đầu mục/ngày, cùng với hơn 10 chương trình ca nhạc, cải lương, sân khấu tông hợp, đọc truyện
1.2.1.2 Từ Đài Tiếng nói nhân dân Đông Tháp đến Đài Phát thanh
va Truyén hình Đồng Tháp
Đồng Tháp là tên rút gọn địa danh lịch sử Đồng Tháp Mười, nỗi tiếng trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đề quốc Mỹ Đồng Tháp Mười được biết đến là vùng đất khắc nghiệt chua phèn, muỗi, đỉa và đồng ruộng bạt ngàn bưng lác, nước ngập trắng xóa ruộng đồng hàng triệu hécta Kỳ tích trên 30 năm xây dựng và phát triển của Đảng bộ và nhân dân Đồng Tháp là đã nỗ lực khai thác có hiệu quả tài nguyên trên vùng đất của mình, biến điểm bát lợi là đất ngập nước, chua phèn thành lợi thế riêng Vùng đất hoang Đồng Tháp Mười trở thành tỉnh sản xuất lúa có sản lượng đứng thứ ba trong vùng
Những sự chuyền biến tích cực đó của tỉnh Đồng Tháp có sự đóng góp
không nhỏ của báo chí tỉnh nhà Đài Tiếng nói nhân dân Đồng Tháp chính
thức thành lập ngày 25.5.1977 Đây cũng là một trong các đài tỉnh được thành lập sớm nhất ở khu vực ĐBSCL Buỗi phát thanh đầu tiên của đài vào ngày 2.9.1977 có băng ghi âm lời Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập tại Quảng trường
Ba Đình; bài viết về chi bộ Đảng Mỹ An Hưng bảo vệ Chủ tịch Tôn Đức
Thắng và Tổng Bí thư Lê Duẩn trong những ngày đầu Cách mạng tháng Tám năm 1945
Những ngày đầu, thiết bị của Đài Đồng Tháp do Đài TNVN hỗ trợ,
Trang 32ương đưa về và từ Ban tuyên giáo tỉnh ủy, đài truyền thanh thị xã cùng một số thanh niên địa phương mới được tuyển dụng
Sau thời gian khẩn trương chuẩn bị, ngày 2.9.1977 Đài Tiếng nói nhân dân Đồng Tháp chính thức phát sóng, ngày 3 buổi: sáng, trưa phát Thời sự, chiều phát Chuyên mục và tiếp âm ba buổi chương trình thời sự của Đài TNVN Đài hiệu là bài hát Tiểu đoàn 307 Sau 32 năm, bài hát này vẫn còn ngân lên mỗi ngày 3 buổi Sự ra đời của Đài Tiếng nói nhân dân Đồng Tháp đã đem lại niềm tự hào, phấn khởi của các tầng lớp nhân dân trong tỉnh
Từ công nghệ lạc hậu hiện nay đội ngũ những người làm phát thanh ở
Đồng Tháp đã tiếp cận với công nghệ hiện đại Máy phát sóng từ AM 01kw lên 05kw, đến FM 10kw Từ thu âm bằng máy ghi âm điện tử đến thu phát
bang máy vi tính, thu âm hiện trường từ băng cassett đến ghi âm kỹ thuật số 1.2.1.3 Sự ra đời và phát triển của Đài Long An
Cách thành phố Hồ Chí Minh 47 km, tỉnh Long An là cửa ngõ của
ĐBSCL: phía Bắc giáp Tây Ninh và nước bạn Campuchia; phía Đông giáp
thành phố Hồ Chí Minh; phía Nam giáp Tiền Giang; phía Tây giáp Đồng
Tháp Là một tỉnh nông nghiệp, đất Long An màu mỡ trải dọc đôi bờ hai con sông lớn là Vàm Cỏ Đông và Vàm Cỏ Tây Phần đất phía Tây thuộc vùng trũng Đồng Tháp Mười
Tháng 5.1976, hai tỉnh Long An và Kiến Tường nhập lại thành tỉnh
Long An (mới) Đài Phát thanh Long An được thành lập từ tháng 1.1978, năm 1995 phát sóng truyền hình, từ đó đổi tên thành "Đài Phát thanh và Truyền hình Long An"
Những năm đầu đài chỉ có sóng AM tần số 756Khz, phát sóng 04 giờ
30? mỗi ngày, sáng từ 05g đến 07g30, trưa từ 11g30 đến 12g30 và chiều từ
17g00 đến 18g00 Từ ngày 15.4.2009 Đài PT&TH Long An có thêm sóng FM
tần số 96,9Mhz, thời lượng phát sóng 14 giờ mỗi ngày và sẽ tăng lên 17 giờ
Trang 33thanh Long An còn có trên trên 30 bản tin, chuyên mục, và chương trình khoa
giáo, giải trí phát hàng ngày trên cả hai hệ AM và EM Trước kia, các chương trình thu sẵn phát sóng, những năm gần đây Long An ứng dụng công nghệ số, bước đầu sản xuất một số chương trình PTTT
1.2.1.4 Vài nét về phát thanh ở Tiền Giang
Tỉnh Tiền Giang là dải đất hẹp trải dọc theo con sông Tiền và 32 km bờ biển, cách thành phó Hồ Chí Minh 70 km về phía Nam Trên nền tảng của văn hoá Việt, Tiền Giang còn tiếp cận với nền văn hoá Ấn Độ, Khmer, Trung Quốc qua người Hoa, Hồi giáo qua người Chăm Mảnh đất Tiền Giang sản sinh ra những bậc nghĩa sĩ, sẵn sàng hy sinh bảo vệ non sông, đất nước mà ngày nay còn in dấu ở di tích Rạch Gầm - Xoài Mút, khu di tích anh hùng dân tộc Trương Định, Lũy pháo đài, di tích Ấp Bắc
Sau ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng, tỉnh Tiền Giang được thành lập trên cơ sở sát nhập hai tỉnh Mỹ Tho và Gò Công Đài Phát thanh Tiền Giang được thành lập từ cuối năm 1977, trên cở sở đài Truyền thanh thành phố Mỹ Tho, do Ông Cao Văn Sáu, Trưởng Ban tuyên giáo tỉnh ủy
kiêm Giám đốc với 10 nhân sự vừa là cán bộ khung vừa là PV, BTV, PTV và nhân viên Ban đầu Đài chỉ hoạt động như một trạm truyền thanh, trụ sở đặt
tạm tại Sở Văn hóa thông tin và Đài Truyền thanh thành phố Mỹ Tho Trang
thiết bị vỏn vẹn 01 máy phát sóng 01kw do Đài Loan sản xuất, đặt tại khu vực
trụ sở UBND có dây truyền dẫn về Sở Văn hóa Những ngày đầu máy hư hỏng nặng không hoạt động được |
Đến tháng 5.1978 Đài Tiền Giang được giao ngôi nhà ở số 125 Lê Thị
Hồng Gắm và tiến hành xây dựng antenna cao 60m với 30m là ống nước hàn
lại Ngày 16.9.1978 Đài Tiền Giang chính thức phát sóng trên tần số 1225 khz
với phạm vi phủ sóng khoảng 60km Đây là là tỉnh cuối cùng trong khu vực ĐBSCL lên sóng phát thanh
Trang 34Phòng kỹ thuật có 20 người nhưng chỉ có một kỹ sư, còn lại chỉ mới được đào
tạo cấp tốc Từ 120 phút mỗi ngày, hiện nay đài Tiền Giang tăng thời lượng lên 17 giờ phát sóng, từ 5giờ sáng đến 23 giờ đêm với 3 chương trình Thời sự phát thanh mỗi ngày và trên 30 đầu chương trình chuyên đề, khoa giáo và giải trí
1.2.1.5 Phát thanh ở Trà Vĩnh
Trà Vinh nằm ở hạ lưu sông Mêkông được bao bọc bởi sông Tiền và sông Hậu Đất Trà Vinh là một dải đồng bằng ven biển bao gồm vùng châu
thô được hình thành lâu đời và những vùng đất trẻ mới bồi Đây cũng là tỉnh
có số đồng bào dân tộc Khmer đông thứ hai tại Nam Bộ, với tỷ lệ 30% dân số Năm 1992, tỉnh Cửu Long tách thành hai tỉnh Vinh Long, Tra Vinh Dai PT-&TH Tra Vinh thanh lập vào tháng 5.1992, trên co sé Dai PT&TH Cửu Long Trang thiết bị những năm đầu còn thiếu thốn, lạc hậu Thời lượng phát sóng khoảng 3 giờ 30 phút ngày Thiết bị truyền dẫn phát sóng chỉ có 01 máy phát AM công suất 1 Kw từ thời trước giải phóng 30.4.1975 còn lại Thiết bị sản xuất chương trình chỉ có 01 audio mixer chuyên dụng của Sony, 02 máy ghi âm chuyên dùng STM của Hungsari và một máy ghi âm sử dụng băng cối
Qua 17 năm phát triển, Đài Trà Vinh đã đầu tư đáng kế cho kỹ thuật
phát thanh, kế cả thiết bị truyền dẫn phát sóng và thiết bị sản xuất chương trình Đến nay, đài có 02 máy phát sóng AM công suất 10 Kw, lắp ráp trong
nước và 01 máy phát sóng FM 10 KW của Mỹ Một hệ thống sản xuất
chương trình phi tuyến tính đồng bộ Hệ thống studio với 03 phòng đạt tiêu chuẩn Ngoài ra còn có một hệ thống studio, phòng máy, thiết bị đầy đủ dé làm các chương trình PTTT tại Đài và một hệ thống thiết bị để làm PTTT từ xa đưa thắng tín hiệu về Đài qua đường dây điện thoại
Trang 35và Khmer phục vụ cho cộng đồng người Khmer và người Việt đang sinh sống gắn bó cùng nhau từ bao đời nay
1.2.1.6 Phát thanh Vĩnh Long - con chữm đầu đàn của phát thanh cấp tỉnh Bắc sông Hậu
Năm 1992, tỉnh Cửu Long được chia tách thành hai tỉnh Vĩnh Long và Trà Vinh Đài PT&TH Vĩnh Long chính thức được thành lập ngay sau đó Từ lúc ban đầu chủ yếu phát trên sóng AM - tần số 950 Mhz, đến nay, Đài PT&TH Vĩnh Long không ngừng lớn mạnh và phát triển trên nhiều lĩnh vực với nhiều loại hình thông tin phong phú
Tháng 8/1994, Đài Vĩnh Long phát chương trình giải trí tổng hợp trên
sóng FM, tần số 90,2 Mhz với các chương trình thời sự tổng hợp trực tiếp, giao lưu ca nhạc ngày càng thu hút đông đảo thính giả gần xa Năm 2002, UBND tỉnh Vĩnh Long quyết định Đài PT&TH Vĩnh Long là đơn vị tự cân
đối về kinh phí hoạt động, chuyên môn nghiệp vụ và tô chức định biên lao động Đài tỉnh và hệ thống truyền thanh huyện - thị Năm 2007, Trang thông
tin điện tử của Đài Vĩnh Long với truyền hình trực tuyến chính thức đi vào hoạt động Đây là kênh thông tin mới, góp phần giới thiệu hình ảnh, con
người Vĩnh Long đi khắp nơi trên thế giới
Qua hơn 2 năm hoạt động, đã có gần 10 triệu lượt độc giả truy cập vào trang web của Đài với tỷ lệ độc giả ngoài nước lên đến trên 40% Trung tuần tháng 4.2009, phát thanh trực tuyến của Đài Vĩnh Long đã đi vào hoạt động Đây là đài PT&TH đầu tiên ở ĐBSCL có trang báo điện tử
Hiện nay, Đài PT&TH Vĩnh Long tiếp tục là đơn vị tự chủ về kinh phí
hoạt động với 10 đơn vị trực thuộc, số nhân viên đài tỉnh và huyện thị trên 350 người Tiếp tục thực hiện theo lộ trình phát triển của báo chí tỉnh nhà, năm 2009, Đài Vĩnh Long đã củng cố bộ máy tô chức từ đài tỉnh đến huyện,
Trang 36vào hoạt động như: phát sóng kỹ thuật số, số hóa việc sản xuất chương trình
và chính thức đưa các kênh sóng truyền hình THVL1, THVL2 lên phát trên hệ thống vệ tỉnh VINASAT-1
1.2.2 Những điểm tương đồng và khác biệt của các Đài Phát thanh
và Truyền hình cấp tỉnh khu vực Bắc sông Hậu 1.2.2.1 Một số điễm tương dong
- VỀ vi tri, vai tro
Về vai trò, vị trí của phát thanh địa phương, theo GS,TS Vũ Văn Hiền và PGS,TS Đức Dũng trong sách "Phát thanh trực tiếp" thì:
Vị trí, vai trò của các đài tỉnh, thành phố, huyện, thành, thị xã
và các đài xã, phường thị trấn đã được khẳng định ngay từ lúc mới chào đời, đến nay vẫn đang ngày càng được cải tiến, nâng cao cho phù
hợp với tiến trình phát triển của đất nước trong thời kỳ đổi mới Đó là
món ăn tỉnh thần, là nơi bày tỏ tâm tư, nguyện vọng của nhân dân các địa phương, là nơi giáo dục, phổ biến chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước và cũng là nơi kiểm nghiệm tính đúng đắn và hiệu quả của những chủ trương, chính sách đó [21, tr 49] Các tác giả trong tài liệu Hướng dân nghiệp vụ phát thanh truyễn thanh nông thôn cũng cho răng:
Phát thanh - truyền thanh địa phương là một phương tiện chủ yếu phục vụ cho sự phát triển toàn diện của địa phương đó
Phát thanh - truyền thanh với lợi thế của mình là rộng khắp, tức thì,
rẻ và dễ tiếp cận hơn các phương tiện truyền thông khác Nó là phương thức có khả năng tiếp xúc đồng thời với nhân dân ở nơi gần cũng như ở nơi xa bằng các thứ tiếng của họ và theo cách nói của địa phương đó [13, tr S]
Cùng với hệ thống báo chí của cả nước và truyền hình địa phương,
Trang 37tuyên truyền, giải thích quan điểm, đường lối, chủ trương của Đảng, giáo dục
pháp luật, chế độ chính sách của Nhà nước đến nhân dân Đồng thời với việc
đáp ứng nhu cầu thông tin qua các chương trình thời sự, chính luận, các chương trình giải trí, giáo dục phát thanh cấp tỉnh còn phục vụ nhu cầu hưởng thụ văn
hóa, nghệ thuật, bồi dưỡng kiến thức về mọi mặt, nâng cao đời sống tỉnh thần
cho nhân dân; phục vụ đắc lực cho công cuộc đổi mới đất nước với mục tiêu
"Dán giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn mình"
Là cơ quan ngôn luận của Đảng và Nhà nước, diễn đàn của nhân dân, là một trong những phương tiện quan trọng để hướng dẫn dư luận, PT-TH địa phương luôn có vai trò quan trọng trong việc giữ vững sự ôn định chính trị, thúc đây công cuộc đổi mới về mọi phương diện, nhất là phát triển kinh tế, góp phần nâng cao dân trí và dân chủ hóa mọi mặt đời sống xã hội ở địa phương Qua các chương trình phát thanh nhân dân nắm bắt được các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước Cũng qua làn sóng phát thanh người dân có thê đánh giá được hiệu quả công tác lãnh đạo, quản lý của Đảng và chính quyền địa phương Ngược lại, qua sóng phát thanh các cấp ủy, chính quyền cũng có điều kiện lắng nghe ý kiến của quần chúng nhân dân Thay vì gÓp ý trực tiếp qua các cuộc hội nghị, chỉ cần một chuyên mục, hay tiết mục
Chính sách pháp luật, Tiếng nói từ các đoàn thể là có được thông tin hai
chiều để cả cộng đồng nắm bắt Đặc biệt, những năm gần đây khi thời tiết diễn biến phức tạp, thiên tai dịch bệnh, qua sóng phát thanh người dân có
được các dự báo hướng dẫn cần thiết để phòng tránh "Ä⁄ùa màng thời tiết
từng vùng có khác biệt nhau, nơi này đang lo chống hạn thì nơi kia lo chống
ng ( ) vì vậy, việc chi dao cu thể của mỗi vùng phải là nhiệm vụ của phát
thanh địa phương" [37, tr 48] - Về dỗi trợng phục vụ
Trang 38quan chúng nhân dân nên đối tượng phục vụ của các Đài rất rõ ràng Đó là
cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân, mà đa số là bà con nông dân
Chính vì vậy, khi xây dựng chương trình phát sóng, xác định thời lượng mỗi
chương trình, bố trí thời điểm phát sóng các chương trình nhìn chung các đài đều hướng đến đối tượng của mình
Khảo sát chương trình phát thanh cho thấy, các đài đều có chương
trình dành riêng cho đối tượng là thiếu nhi, thanh niên, phụ nữ, công nhân lao động, nông dân dưới nhiều tên gọi khác nhau ĐBSCL có đến 80% dân số
sống ở nông thôn Do đó, chương trình dành cho bà con nông thôn khá phong phú về số lượng cũng như thời lượng Phát thanh của các đài BSH vì thế có từ một đến hai chương trình dành cho nông thôn và bà con nông dân Như chương trình dành riêng cho bà con nông thôn ở Tiền Giang là Khuyến nông, khuyến ngư phát mỗi ngày vào sáng sớm; ở Đồng Tháp có hai chuyên mục dành cho bà con nông thôn, đó là chuyên mục Nóng thôn phát vào ngày thứ tư và chuyên mục Khuyến nồng phát vào ngày thứ sáu hàng tuần Ở Đài Long An, ngoài chương trình Câw chuyện xóm làng phát vào 5g mỗi ngày, còn có
đến ba chuyên đề nông nghiệp, nông thôn, đó là chuyên mục Nông dân thời
nay, chuyên mục Kiến thức nông nghiệp, chuyên mục Về với xóm làng
- Về diện phú sóng phát thanh
Để hoàn thành tốt vai trò của mình, thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ chính trị tại địa phương, cùng với việc đa dạng các chương trình phát sóng,
chú trọng nâng cao chất lượng nội dung, các đài tỉnh đều quan tâm việc mở rộng vùng phủ sóng phát thanh bằng việc lắp đặt máy phát sóng có công suất lớn Hiện nay cả sáu đài tỉnh BSH đều đầu tư máy phát sóng công suất 10 kw cho sóng FM Riêng Đài Bến Tre còn sử dụng máy phát 5kw cho sóng AM
Trang 39khắp địa bàn tỉnh và một số địa bàn lân cận Phát thanh của Đài Long An không chỉ đã đến với tất cả các địa điểm thuộc dịa bàn của tỉnh mà một số tỉnh lân cận cũng bắt được Đài Tiền Giang cũng đã phủ sóng phát thanh đối
với 100% diện tích của tỉnh và một số tỉnh lân cận như Bến Tre, Long An và
Vĩnh Long Tương tự như vậy, các chương trình phát thanh của Đài Trà Vinh
đã phủ khắp 100% địa bàn của tỉnh và các tỉnh thành lân cận như Bến Tre,
Vĩnh Long, Sóc Trăng, Tiền Giang, thành phố Cần Thơ cũng nghe được Riêng sóng phát thanh của Đài Vĩnh Long, ngoài việc đã phủ khắp địa
bàn trong tỉnh và nhiều tỉnh ở ĐBSCL còn vươn xa tời tận Thành phố Hồ Chí Minh và một số tỉnh miền Đông Nam Bộ như Tây Ninh, Bình Phước, Bình Dương
1.2.2.2 Những điểm khác biệt
- VỀ cơ cấu, tỖ chức
Qua khảo sát sáu Đài PT&TH các tỉnh BSH cho thấy, đa số các đài đều có biên chế trong khoảng 100 người trở lên Tuy nhiên trên thực tế, xuất
phát từ yêu cầu công việc nên số cán bộ, nhân viên của một số đài đều nhiều
hơn biên chế quy định Cơ quan đài có số viên chức ít nhất là Tiền Giang với 106 người (96 biên chế); Cơ quan đài có số biên chế nhiều nhất là Đài
PT&TH Vĩnh Long, với 387 người (268 biên chế và hợp đồng ngân sách) Số viên chức hợp đồng ngoài biên chế do các đài tự cân đối kinh phí
để chỉ trả, nhằm đảm bảo cho yêu cầu hoạt động của đơn vị mình Đội ngũ PV, BTV của các đài cũng có sự chênh lệch khá rõ: Đài Vĩnh Long có 67 PV, BTV trong khi Đài Tiền Giang chỉ có 33 PV, BTV của cả hệ Thời sự - Chính
luận và Văn nghệ - Giải trí
Ở một phương diện khác, có thể thấy cách bố trí bộ máy tổ chức của các đài PT&TH BSH cũng không giống nhau Có đài không chia phòng
chuyên môn theo khối (hành chính - dịch vụ, nội dung, kỹ thuật .) hay theo
Trang 40chung bộ phận Thời sự và Chuyên mục của cả PT&TH thành phòng Thời sự - Chuyên mục (Đài Bến Tre) hoặc phòng Phóng viên (Đài Tiền Giang), Phòng Biên tập (Đài Đồng Tháp) Lại có đài không chia nhỏ các bộ phận chuyên môn trong khối kỹ thuật như: sản xuất chương trình, truyền dẫn phát sóng thành các phòng riêng biệt mà tổ hợp lại thành phòng Kỹ thuật (Xem
Phụ lục 1)
Cách phân chia tổ chức bộ máy của các đài tỉnh trong khu vực BSH rất khác nhau Đây cũng là đặc điểm chung của ngành PT-TH trong cả nước Qua nhiều năm hoạt động nhưng ngành này vẫn chưa có mô hình thống nhất chung Mỗi đài địa phương phải tùy vào điều kiện, hoàn cảnh riêng mà hình thành tổ chức phù hợp để hoạt động Trong sáu đài PT&TH ở BSH, chỉ có Long An thành lập Phòng Phát thanh với đội ngũ PV và BTV chuyên biệt Đài Vĩnh Long có phòng Chương trình phát thanh với nhiệm vụ lên chương trình phát thanh, biên tập, xử lý các chương trình phát thanh trên sóng AM và FM của Đài tỉnh Bốn đài còn lại sát nhập phát thanh và truyền hình chung trong một phòng chuyên môn Đài Bến Tre, Long An và Vĩnh Long còn phân
công một Phó Giám đốc phụ trách phát thanh Cụ thể, Ban Giám đốc Đài Bến
Tre gồm ba thành viên Giám đốc phụ trách chung; một Phó Giám đốc phụ trách nội dung truyền hình; một Phó Giám đốc phụ trách nội dung phát thanh
- VỀ cơ sở vật chất
Đài PT&TH các tỉnh BSH nói chung đang thực hiện lộ trình đầu tư
thiết bị hiện đại cho cả phát thanh và truyền hình Đây được xem là một trong các nhiệm vụ trọng tâm của các đài bên cạnh việc cải tiễn nội dung, nâng cao
chất lượng các chương trình phát thanh và truyền hình Riêng với phát thanh, công tác này được thực hiện chậm hơn so với truyền hình Vì theo quan điểm
chung của các đài, truyền hình được ưu tiên hàng đầu Tuy vậy, hiện nay sáu