Đang tải... (xem toàn văn)
Vai trò của đoàn thanh niên trong giáo dục thay đổi hành vi tham gia giao thông theo đúng pháp luật cho sinh viên hà nội hiện nay
133
9
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 25/11/2021, 07:41
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
Hình th.
ức giáo dục Xem tại trang 19 của tài liệu.
6.2.2.
Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi Anket Xem tại trang 21 của tài liệu.
4.
39 Nghe rất thường xuyên Nghe thường xuyên Xem tại trang 52 của tài liệu.
Bảng 2.3.
Tương quan đối tượng sinh viênvới mức độ biết đến tiêu chí thực hiện VHGT do Trung ương Đoàn phát động (%) Xem tại trang 54 của tài liệu.
Bảng 2.4.
Đánh giá của sinh viên về mức độ cần thiết của việc giáo dục VHGT cho cho sinh viên tại 3 trường đại học Xem tại trang 55 của tài liệu.
Bảng 2.5.
Đánh giá về mức độ thực hiện các tiêu chí khi tham gia giao thông của sinh viên Xem tại trang 57 của tài liệu.
Bảng 2.6.
Sinh viên đánh giámức độ thực hiện một số tiêu chí khi tham gia giao thông Xem tại trang 58 của tài liệu.
Bảng 2.7.
Tương quan giữa thái độ ứng xử của sinh viên khi tham gia giao thông và việc tham gia các hoạt động giáo dục VHGT Xem tại trang 61 của tài liệu.
Bảng 2.8.
Mức độ phổbiến những hành vi vi phạm Luật giao thông đường bộ trong sinh viên hiện nay qua ý kiến của sinh viên Xem tại trang 63 của tài liệu.
Bảng 2.10.
Tương quan giới tính và các hành vi vi phạm Luật Giao thông (%) Xem tại trang 70 của tài liệu.
Bảng 3.1.
Đánh giá của các nhómsinh viên về vai trò của Đoàn trong việc tổ chức hoạt động giáo dục thay đổi hành vi tham gia giao thông (%) Xem tại trang 79 của tài liệu.
Bảng 3.2.
Tương quan của các nhómsinh viênvới cảm nhận về kết quả đạt được của hoạt động giáo dục Luật Giao thông của Đoàn TN Xem tại trang 81 của tài liệu.
Bảng 3.3.
Đánh giá của sinh viên về các nội dung giáo dục Luật Giao thông của Đoàn TN Xem tại trang 83 của tài liệu.
Bảng 3.4.
Đánh giá của sinh viên về hiệu quả của các hoạt động giáo dục Luật ATGT Xem tại trang 84 của tài liệu.
Bảng 3.5.
Ý nghĩa của hoạt động giáo dục Luật Giao thông đối với sinh viên Xem tại trang 86 của tài liệu.
Bảng 3.6.
Mong muốn của sinh viên về hình thức giáo dục Luật Giao thông (%) Xem tại trang 88 của tài liệu.
Bảng 3.7.
Mong muốn của sinh viên về người tổ chức hoạt động giáo dục Luật ATGT (%) Xem tại trang 89 của tài liệu.
1..
Nhân rộng các mô hình sinh viên tình nguyện giữ gìn trật tự an toàn giao thông đô thị Xem tại trang 91 của tài liệu.
2.
Tuyên truyền qua bảng tin, pano, áp Xem tại trang 111 của tài liệu.
3..
Giúp tôi có cơ hội đóng góp vào việc hình thành văn hóa giao thông cho sinh viên 4 Xem tại trang 111 của tài liệu.
1.
Nhân rộng các mô hình sinh viên tình nguyện giữ gìn trật tự an toàn giao thông đô thị Xem tại trang 112 của tài liệu.
2.
Đoàn chƣa có nhiều hình thức tuyên truyền về Luật giao thông nên không nắm hết đƣợc các quy định Xem tại trang 119 của tài liệu.
15.
Theo bạn, mức độ sinh viên tham gia hoạt động giáo dục của Đoàn TN là: Xem tại trang 127 của tài liệu.
2.
Nhân rộng các mô hình sinh viên giữ gìn an toàn giao thông Xem tại trang 130 của tài liệu.
1.
Nhân rộng các mô hình sinh viên tình nguyện giữ gìn trật tự an toàn giao thông đô thị Xem tại trang 132 của tài liệu.Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan