Ke hoach to chuc hoat dong hoc thang 32018

Phương pháp và hình thức tổ chức Hình thức tổ chức ngồi theo hình chữ U *Phân loại các phương tiện giao thông theo một quy tắc Cô yêu cầu trẻ hãy lên lấy các loại phương tiện giao thông [r]

KẾ HOẠCH THÁNG LỚP MẪU GIÁO B2 Từ ngày: 29 /1 đến /3 /2018 Trần Thị Mai Sen ( Tuần + ) Bùi Thị Tuyết Mai ( Tuần ) Nguyễn Thị Hằng (Tuần ) Hoạt động Thứ 2:Âm nhạc: Văn học Âm Nhạc: Văn học học Truyện : Qua NDTT: VĐMH: Thơ: Tuần Hoạt động NDTT Tuần Tuần đường Tuần DH:Bông mừng cô (Từ ngày 12 /3 đến “VĐngày minh : Đèn (Từ ngày hoa 5/3 đến ngày (Từ 19họa: /3 đến ( Từgiao ngàythông 26 /3 đến Sáng tác: Trần Thị Đường em ( Mỹ Trang) 9/3) ngày 16 /3) 23/3 ) ngày 30 /3 ) Duyên Nhạc:Ngô Quốc Đón trẻ * Cơ đón trẻ:với thái độ ân cần niềm nở, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy NDKH: Tính;Lời:Tường Vân định(Rèn kỹ cất dép cất ba lô,) -NH: hát phụ ru người NH: Đi đường - TraoKhúc đổi với huynh tình hình sức khỏe trẻ,nhắc nhở trẻem chào cơ,chào người thân mẹ trẻ nhớ - Thể dục sáng nhạc toàn trường : Sáng tác:Phạm Tuyên TCÂN: Thế dục - Khởi động làm vận động nhẹ nhàng theo hát :Rửa tay Nghe giai -TCÂN Ai nhanh điệu đoán tên hát sáng - Trọng :động: Thứ 3: Thể LQVT: Thể dục: LQVT + Tay: taydục: đưa sang ngang, đưa trước vỗ vào VĐCB :Tung bóng Ơngập nhận biết số từ mũi VĐCB Bị theo Phân phải loại phương + Bụng: tay–Bắt đưa lên cao,cúi người tay chạm chân:người sang trái, sang với người2 đối đườngquay díc dắc phải, tiệntrước, giao thông +Chân: tay diện đưa sang bên 1-5 chân(ĐGCS20) nhấc lên dậm xuống, trái,qua quay sau thành khoảng mchân sáo điểm nhóm theo quy tắc + Bật: 1cách nhảy (ĐGCS ) nhún xuống, đẩy nhún lên TCVĐ : Mèo đuổi + Điều 4hòa: TCVĐ: cướp chuột Trị *Cơ trịChạy chuyện vớicờ trẻ chuyện +Các có biết ngày mùng 8-3 ngày khơng? Các có u q bà,mẹ giáo Thứ 4:?LQVT: Khám phá KH LQVT: Khám phá KH khơng Nhận hình Tìm quà hiểuývề tặng số bà,mẹ Đếm đối Tìm hiểu số +Cácbiết, phân làmbiệt để có nghĩa giáo mình? vng , hình chữ nhật tượng đến luật giao thơng đơn Điểm *Cơ trị chuyện với trẻ phương tiện giao bộ,đường giản danh báo +Ai đưa đến lớp ?thơng.đường Đi phương tiện gì? thủy(ơ tơ,bộ xelàmáy ăn +Các có biết giao thơng đường ở,Ca đâu khơng ? Và cịn đường thủy đâu nhỉ? ,thuyền buồm +Bạn bằngnô phương tiện giao)thông đường thủy chưa? Thứ Âm nhạc: KPKH Âm nhạc: *Cơ 5: trịKPXH chuyện với trẻ: +Con có biết phương tiện giao thông đường sắt đâu khơng? +Các có nên đường sắt chưa có hướng dẫn bố mẹ khơng? +Cịn phương tiện giao thơng đường hàng khơng đâu ? Các máy bay chưa ? Khi có thích khơng? Tìm hiểu ngày 8-3 Thứ 6:Tạo hình Vẽ hoa tặng mẹ (ĐT) NDTT: NH: Em chơi thuyền Sáng tác:Trần Kiết Tường NDKH :VĐMH : Ngã tư đường phố TCÂN : Nghe giọng đoán tên bạn hát Tạo hình Xé dán tơ chở khách ( Mẫu ) Tìm hiểu số loại phương tiện giao thông đường hàng không, đường sắt (máy bay trực thăng, máy bay chở khách, tàu hỏa) Tạo hình Vẽ tàu hỏa (Mẫu ) NDTT:Biểu diễn văn nghệ : Bông hoa mừng cô,đường em VĐMH: DKH:NH: Đèn xanh đèn đỏ TCÂN: TC: Đoán tên bạn hát Tạo Hình: Nặn máy bay (ĐT) Hoạt động *Góc trọng tâm: góc -Góc nghệ thuật: (trọng tâm): Vẽ ,nặn xé dán, nặn số loại phương tiện giao thông (T1-T2) Chuẩn bị: giấy vẽ, sáp mầu,màu nước, bìa, đất nặn… - Góc XD: xây dựng bến xe (T3), xây dựng nhà ga (T4) Chuẩn bị:Bộ đồ chơi lắp ghép,gạch ,cây xanh ,phương tiện giao thơng … - Góc nghệ thuật: +Âm nhạc: hát múa hát:Bông hoa mừng cô ,đường em ,em qua ngã tư đường phố… chơi với dụng cụ âm nhạc,nghe số hát :Ba em công nhân lái xe ,em chơi thuyền … +Tạo hình( ĐGCS 7): Vẽ ,nặn, xé dán loại hoa,bưu thiếp quà , phương tiện giao thông đường bộ, đường thủy, phương tiện giao thông đường sắt,đường hàng không , biển báo giao thông - Góc học tập:: +Tốn: xếp theo qui tắc - ,đếm nhóm đồ vật có số lượng 9, Phân loại phương tiện giao thông thành nhóm theo quy tắc ,Nhận biết số lượng thứ tự từ 1- +Khám phá: trẻ xem tranh ảnh số hoạt đông ngày 8-3 ,xem lô tô số loại phương tiện giao thông +Văn học: xem sách thơ : Xe chữa cháy , đèn giao thông , kể chuyện theo tranh : Qua đường ,Kiến tơ… - Góc phân vai: nấu ăn: nấu ăn cho gia đình, , bán hàng: bán số loại phương tiện giao thơng -Góc kỹ năng: + Rót nước phễu (bình thủy tinh ) (Cũ ) Cách sử dụng nhíp (Mới) + Tự cài cởi cúc,kéo phéc mơ tuya( ĐGCS 9) +Đan nong mốt(3 nong) (Cũ ).Cách đánh giầy ( Mới ) + Cách buộc dây giày,chuyển hạt thìa nơng(Cũ) Cách tết tóc giây dây tập tết (Mới) -Góc xây dựng : xây dựng vườn hoa (T1), xây dựng ngã tư đường phố loại biển báo (T2+T4) , xây dựng đường hàng khơng(T3) -Góc vận động: lăn bóng ,nu na nu nống ,kéo cua lừa xẻ ,chi chi chành chành.cắp cua bỏ giỏ,ơ ăn quan… -Góc thiên nhiên: + Tưới cây, lau cây, chăm sóc Hoạt động *QSCMĐ: *QSCMĐ *QSCMĐ *QSCMĐ -Quan sát vườn hoa - Quan sát ô tô -Quan phượng - Quan sát số biển trời(Rèn -Quan sát bưu thiếp -Vẽ ô tô chở khách - Vẽ tàu hỏa phấn báo giao thông trẻ kĩ tặng mẹ phấn sân sân - Cho trẻ vẽ ngã tư đường lên xuống - Vẽ bưu thiếp tặng -Quan sát ô tô tải - Quan sát máy bay phố cầu thang) bà ,mẹ phấn - Quan sát xe đạp -Quan sát vườn hoa -Quan sát đèn giao thông sân - Quan sát xe máy -Vẽ máy bay -Cho trẻ vẽ số biển - Quan sát: - Vẽ củ cà * TCVĐ: phấn sân báo -Quan sát thời tiết rốt địa lan - Chuyền bóng bên *TCVĐ: *TCVĐ: -Quan sát sống trái - Chơi chuyền bóng - Thả đỉa ba ba đời (ĐGCS21) - Giao lưu với lớp C2 qua chân - Chơi bóng trịn to * TCVĐ: (TCVĐ:-Cướp cờ -Mèo đuổi chuột - Giao lưu với lớp C2 - Chơi gieo hạt ,gắp hạt bỏ giỏ) -Chơi rồng rắn lên (TCVĐ:Chuyền bóng ,lộn -Thả đỉa ba ba - Bit mắt bắt dê mây cầu vồng ) - Chơi mèo chim - Mèo đuổi chuột -Giao lưu với A1 - Mèo đuổi chuột sẻ - Chơi mèo chim (TCVĐ : Kéo co,ném - Chuyền bóng bên trái - Giao lưu với lớp B1 sẻ bóng vào rổ ) *Chơi theo ý thích (TCVĐ:Kéo co *Chơi theo ý thích -Lộn cầu vồng -Chơi với đồ chơi ,chuyền bóng ) -Chơi với đồ chơi - Chơi theo ý thích sân trường - Lộn cầu vồng sân trường *Chơi với đồ chơi ( Đu quay ,cầu trượt,xích *Chơi theo ý thích ( Đu quay ,cầu sân trường đu) -Chơi với đồ chơi trượt,xích đu) ( Đu quay ,cầu sân trường( Đu trượt,xích đu) quay ,cầu trượt,xích đu) Hoạt động -Luyện tập rửa tay xà phòng,đi vệ sinh nơi quy định,sử dụng đồ dung vệ sinh ăn ngủ cách.Thực thói quen văn minh ăn.Nhận biết số nguy khơng an tồn ăn ng Nhận biết số thực phẩm thơng thường ích lợi chúng sức khỏe, kê bàn ghế cô, chia cơm… -Biết làm việc cá nhân phối hợp với bạn chuẩn bị ăn kê bàn ăn , xúc cơm ăn - Nghe hát: Khúc hát ru người mẹ trẻ … -Nghe kể chuyện: Qua đường ,kiến ô tô … - Giờ ngủ khơng làm ồn,khơng nói chuyện VĐ sau -Cho trẻ vận động nhẹ sau ngủ dậy, chơi kéo cưa lừa xẻ,chi chi chành chành,Ngón tay nhúc ngủ dậy nhích -Vệ sinh ăn quà chiều Hoạt động - Rèn kĩ cách sử -Nghe hát:Em - Rèn kỹ năng: Cách -Xem video ngã tư chiều dụng nhíp chơi thuyền đánh giầy đường phố -Vẽ bưu thiếp -Xem video số -Xem tranh ảnh, video - Hát em qua - Chơi góc phương tiện tham gia phương tiện giao ngã tư đường phố -Xem hình ảnh, video giao thơng thơng đường sắt -Rèn kĩ năng: Cách ngày hội 8-3 - Rèn trẻ kỹ cài đường hàng khơng tết tóc giây -Làm quen thơ :Bó phéc mơ tuya - Làm quen dây tập tết hoa tặng cô - Nặn số phương thơ:Đèn giao thông -Vẽ biển báo giao tiện giao thông - Làm sách bé tập vẽ thông - Làm sách thủ công số 17 trang 17 -Chơi góc số 14 trang 14 - Chơi góc Sự *Thứ hàng tuần :-Liên hoan văn nghệ thưởng bé ngoan kiện Mừng ngày mùng Phương tiện giao thông Phương tiện giao Một số luật giao chủ đề Đánh giá kết thực 8-3 đường bộ,đường thủy thông đường thông đơn giản sắt,đường hàng không Ngày tháng năm 2018 Hiệu phó chun mơn Lê Thị Mừng TỞ CHỨC HOẠT ĐỘNG TUẦN I Thứ ngày tháng năm 2018 Hoạt Mục đích yêu Chuẩn Cách tiến hành động cầu bị Âm 1.Kiến thức: - Của 1.Ổn định tổ chức: nhạc: -Trẻ nhớ tên cô: - Cô cho trẻ quan sát hình ảnh vườn hoa Cơ trị chuyện với trẻ vườn DH:Bông hát tác giả Đĩa nhạc hoa Sau dẫn dắt vào nội dung học hoa mừng - Trẻ thuộc không 2.Phương pháp hình thức tổ chức: hát lời - Hình thức tổ chức ngồi theo hình chữ U Sáng tác: -Trẻ hiểu nội hát: 2.1:Dạy hát bài: Trần Thị dung Bông Cô giới thiệu tên hát tác giả “Bông hoa mừng cô”Sáng tác: Trần Duyên hát nghe hát hoa Thị Duyên NDKH: -Nghe trọn vẹn mừng cô -Cô hát lần 1:Kết hợp cử NH: hát Khúc hát Hỏi trẻ : tên hát tác giả Khúc hát ru người mẹ trẻ Sáng tác:Phạm Tuyên TCÂN : Ai nhanh Lưu ý -Trẻ biết tên TC cách chơi, luật chơi 2.Kỹ năng: - Trẻ có kỹ hát lời hát giai điệu hát - Rèn kỹ cảm thụ theo giai điệu nghe hát -Kỹ chơi trò chơi theo luật Thái độ: -GD trẻ biết yêu quý cô giáo -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động ru người mẹ trẻ Video Khúc hát ru người mẹ trẻ Của trẻ: ,ghế ,vòng -Cô hát lần 2:Kết hợp nhạc điệu Hỏi trẻ : tên hát tác giả Cô giảng giải nội dung:Bài hát nói nói bạn nhỏ thăm vườn chọn hoa đẹp tặng cô giáo Cô dạy trẻ hát +Cô cho lớp hát với cô lần +Cô cho tổ hát (cô ý sửa sai cho trẻ) +Cơ cho nhóm ,cá nhân hát -Cơ cho lớp hát lại lần 2.2: Nghe hát : Khúc hát ru người mẹ trẻ Sáng tác:Phạm Tuyên -Cô giới thiệu hát cho trẻ nghe hát + Cô hát lần 1: Kết hợp cử điệu hỏi trẻ tên hát ,sáng tác dân ca ? + Cô hát lần 2: Kết hợp với nhạc Cô đàm thoại với trẻ nội dung : Bài hát nói tình cảm u thương người mẹ dành cho khơn lớn phải luôn lời mẹ làm điều tốt cho mẹ vui lịng -Cơ bật video cho trẻ xem 2.3 TCÂN :Ai nhanh -Cách chơi: Cô chuẩn bị ghế cô mời bạn lên hát vịng quanh ghế Khi có hiệu lệnh xắc xơ tìm nhanh ghế để ngồi ban khơng tìm ghế bạn thua + Trẻ chơi(chơi 3-4 lần) -Cô bao quát trẻ chơi 3.Kết thúc: Cô củng cố bài,nhận xét tuyên dương trẻ Chỉnh sửa năm Tên Hoạt Động *TD: VĐCB: Tung –Bắt bóng với người đối diện khoảng cách m (ĐGCS4) TCVĐ: Mục đích – yêu cầu TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ ngày tháng năm 2018 Chuẩn Cách tiến hành bị 1.Kiến thức: -Trẻ nhớ tên vận động , biết quy trình thực vận động : Tung –Bắt bóng với người đối diện khoảng cách m Của cơ: Sân tập phẳng sẽ,bóng ,xắc xơ Của trẻ : Ởn định tổ chức: Cơ trẻ hát ‘Nào tập thể dục ” Cô dẫn dắt trẻ vào nội dung học 2.Nội dung: a.Khởi động: Hình thức vịng trịn Trẻ chạy theo vòng tròn kết hợp kiểu chân: Đi thường, mũi chân, gót chân, chạy nhanh, chạy chậm, thường.Chuyển đội hình thành hàng ngang b.Trọng động: Chạy cướp -Trẻ biết tên trò Bóng , cờ chơi, luật chơi cờ cách chơi 2.Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng: Tung –Bắt bóng với người đối diện khoảng cách m -Kỹ chơi trò chơi luật Thái độ: -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động * Bài tập phát triển chung (Hình thức đứng thành hàng ngang) +Tay: tay đưa lên cao sang hai bên phía trước (3 lần nhịp) +Bụng: tay đưa lên cao sau cúi gặp người phía trước tay chạm chân (2 lần nhịp) +Chân: tay sang ngang, đưa tay phía trước đồng thời chân khuỵu gối (2 lần nhịp) +Bật:tay chống hông bật chụm tách chân(2 lần nhịp) * Vận động bản: “Tung –Bắt bóng với người đối diện khoảng cách m,, (Hình thức tổ chức đứng thành hàng dọc đối diện nhau) -Cơ làm mẫu lần 1: Khơng phân tích -Cơ làm mẫu lần 2: Vừa làm vừa phân tích: Cơ tay cầm bóng đứng đối diện với phụ khoảng cách 3m ngửa long bàn tay tung mạnh bóng sang cho phụ, phụ bắt bóng tay, phụ tung bóng mạnh phía dùng tay để bắt bóng xong Sau cuối hàng đứng Cơ cho trẻ lên tập thử cho bạn nhận xét -Trẻ thực hiện: Cô cho tổ thực ( lần) (ĐGCS4) (cô ý quan sát sửa sai cho trẻ) + Cô hỏi lại trẻ tên vận động + Cho tổ thi đua thực hiện, ( cô ý quan sát hướng dẫn trẻ) *TCVĐ : Chạy cướp cờ Cách chơi: : chia trẻ thành đội có hiệu lệnh “ chạy” bạn đầu hàng chạy thật nhanh lên lấy cờ chạy thật nhanh đập vào tay bạn bạn đập vào tay chạy tiếp lên lấy cờ đội chạy lấy nhiều cờ giành chiến thắng Cô bao quát trẻ chơi -Cô cho trẻ chơi 2-3 lần -Cô nhận xét tuyên dương trẻ c Hồi tĩnh: Cho trẻ lại nhẹ nhàng 3.Kết thúc:Cô củng cố bài,nhận xét tuyên dương chuyển hoạt động Lưu ý Chỉnh Sửa năm TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ ngày tháng năm 2018 Hoạt động Lqv To¸n: Phân biệt hình vng , hỡnh ch nht MĐ - YC Chuẩn bị Cách tiến hµnh 1.Kiến thức: -Trẻ biết hình vng có cạnh , chữ nhật có cạnh cạnh dài cạnh ngắn 2.Kỹ - Phát triển kỹ 1-Cđa c«: Hình vng , hình chữ nhật, số đồ dùng hình vng ,hình chữ nhật,quanh lớp 2- Của trẻ: 1.Ơn dịnh tổ chức: Cô trẻ hát “Hoa bé ngoan ,, trị chuyện với trẻ hát Sau dẫn dắt trẻ vào nội dung học 2:Phương pháp hình thức tổ chức: Hình thức tổ chức ngồi chữ U xung quanh lớp 2.1: Ơn hình hình trịn , hình chữ nhật Cơ cho trẻ chơi trị chơi “ Ai nhanh nhất” giơ hình trẻ gọi tên TC:Chiếc túi kỳ lạ :Cô cho trẻ lên chơi bịt mắt lấy theo yêu cầu cô 2.2 Phân biệt hình vng , hình chữ nhật Cơ giơ hình hỏi trẻ hình gì? Ai có nhận xét hình vng ... thủy, phương tiện giao thông đường sắt,đường hàng không , biển báo giao thơng - Góc học tập:: +To? ?n: xếp theo qui tắc - ,đếm nhóm đồ vật có số lượng 9, Phân loại phương tiện giao thơng thành... trẻ vẽ ngã tư đường lên xuống - Vẽ bưu thiếp tặng -Quan sát ô tô tải - Quan sát máy bay phố cầu thang) bà ,mẹ phấn - Quan sát xe đạp -Quan sát vườn hoa -Quan sát đèn giao thông sân - Quan sát... - Chơi chuyền bóng - Thả đỉa ba ba đời (ĐGCS21) - Giao lưu với lớp C2 qua chân - Chơi bóng trịn to * TCVĐ: (TCVĐ:-Cướp cờ -Mèo đuổi chuột - Giao lưu với lớp C2 - Chơi gieo hạt ,gắp hạt bỏ giỏ)