Bà thôi nhai trầu, đôi mắt hiền từ dưới làn tóc trắng nhìn cháu, âu yếm và mến thương : - Đi vào trong nhà kẻo nắng, cháu!. Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng đã còng.[r]
TRƯỜNG TH SÔNG NHẠN Lớp: Họ tên: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016- 2017 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP II Đọc thâm làm tập: (7 điểm) Cho văn sau: Về thăm bà Thanh bước lên thềm, nhìn vào nhà Cảnh tượng gian nhà cũ khơng có thay đổi Sự yên lặng làm Thanh cất tiếng gõi khẽ : - Bà ! Thanh bước xuống giàn thiên lý Có tiếng người đi, bà mái tóc bạc phơ, chống gậy trúc ngồi vườn vào Thanh cảm động mừng rỡ, chạy lại gần - Cháu ? Bà nhai trầu, đơi mắt hiền từ tóc trắng nhìn cháu, âu yếm mến thương : - Đi vào nhà kẻo nắng, cháu ! Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng còng Tuy vậy, Thanh cảm thấy bà che chở cho ngày cịn nhỏ Bà nhìn cháu, giục : - Cháu rửa mặt nghỉ ! Lần trở với bà, Thanh thấy bình yên thong thả Căn nhà, vườn nơi mát mẻ hiền lành đấy, lúc bà sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh Theo Thạch Lam * Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời câu 1,2,3,4,7,8 ( M1- điểm) Dòng cho thấy bà Thanh già ? A Tóc bạc phơ, miệng nhai trầu, đơi mắt hiền từ B Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, đôi mắt hiền từ C Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, lưng cịng D Tóc bạc phơ, miệng nhai trầu, lưng cịng (M2- điểm) Thanh có cảm giác trở ngơi nhà bà? A Có cảm giác thong thả bình n B Có cảm giác bà che chở C Có cảm giác thong thả, bình n, bà che chở D Có cảm giác bà âu yếm ( M3- điểm) Vì Thanh cảm thấy bà che chở cho mình? A Vì Thanh ln u mến, tin tưởng bà B Vì Thanh khách bà, bà chăm sóc, u thương C Vì Thanh sống với bà từ nhỏ, yêu mến, tin cậy bà bà săn sóc, u thương D Vì Thanh ln u thương bà ( M4- điểm) Nếu em Thanh, em nói điều với bà? ( viết 2-3 câu) ……………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………… ………… ( M1- điểm) Câu Cháu ? dùng làm ? A Dùng để hỏi B Dùng để yêu cầu, đề nghị C Dùng để thay lời chào D Dùng để thể yêu cầu, mong muốn ( M2- 1,0 điểm) Chọn từ ngữ thích hợp cột A ghép từ ngữ cột B cho thích hợp nơi đầy nắng gió Bạn Hoa học sinh giỏi lớp em Thầy cô người truyền dạy em tri thức Đà Lạt thành phố ngàn hoa Quê em ( M3- 1,0 điểm) hoa học trò Chọn từ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ trống câu sau: ( hiền lành, hiền hịa, hiền từ, nhân ái, tươi đẹp, bình n) Dịng sông chảy………………giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô Bạn Lan lớp em rất……………… Ba em ln nhìn em với cặp mắt Cụ già người TRƯỜNG TH SÔNG NHẠN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016- 2017 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP Lớp: Họ tên: A KIỂM TRA VIẾT (10 điểm ): I Chính tả: (7 điểm ) Nghe-viết:) Đêm trăng Mặt trăng tròn vành vạnh từ từ nhô lên sau luỹ tre Trăng đêm sáng ! Bầu trời điểm xuyết vài ngơi lấp lánh đom đóm nhỏ Ánh trăng tàng dịu mát tỏa xuống, chảy loang lổ mặt đất, cành cỏ Không gian yên tĩnh ! Chỉ tiếng sương đêm rơi lốp bốp tiếng trùng rả đất ẩm Chị gió chun cần nhẹ nhàng bay làm rung xà cừ ven đường Thoang thoảng mùi hoa thiên lí dịu dàng lan tỏa II Tập làm văn( điểm ) Đề : Em tả mà em thích ... Thanh sống với bà từ nhỏ, yêu mến, tin cậy bà bà săn sóc, u thương D Vì Thanh ln u thương bà ( M4- điểm) Nếu em Thanh, em nói điều với bà? ( viết 2-3 câu) ……………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………