SKKN quản lý công tác chủ nhiệm lớp theo hướng xã hội hóa ở trường trung học phổ thông nguyễn viết xuân tỉnh vĩnh phúc giai đoạn hiện nay

51 9 0
SKKN quản lý công tác chủ nhiệm lớp theo hướng xã hội hóa ở trường trung học phổ thông nguyễn viết xuân tỉnh vĩnh phúc giai đoạn hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 22/11/2021, 10:29

Mục lục

  • DANH MỤC VIẾT TẮT

    • 1. Lý do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

      • 4.1 Đối tượng nghiên cứu

      • 4.2 Phạm vi nghiên cứu

      • 5. Phương pháp nghiên cứu

        • 5.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận

        • 5.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn

        • 6. Giả thuyết khoa học

        • PHẦN II: NỘI DUNG

        • CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP THEO HƯỚNG XÃ HỘI HÓA Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

          • 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề

          • 1.2. Các khái niệm công cụ

          • 1.2.1. Quản lý giáo dục và quản lý nhà trường

            • 1.2.1.2. Quản lý giáo dục

            • 1.2.1.3 Quản lý nhà trường

            • 1.2.2 Quản lý công tác chủ nhiệm lớp

            • 1.3. Công tác chủ nhiệm lớp

              • 1.3.1. Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớp

              • 1.3.2. Nội dung công tác chủ nhiệm lớp

              • 1.4. Xã hội hóa và Xã hội hóa giáo dục

              • 1.4.1.2 Xã hội hóa giáo dục

              • 1.4.2. Nguyên tắc huy động LLXH tham gia hoạt động giáo dục

              • 1.5. Quản lý công tác chủ nhiệm lớp theo hướng xã hội hóa

                • 1.5.1 Mục tiêu quản lí

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan