Đang tải... (xem toàn văn)
* Bước 3: Giáo viên chuẩn xác lại kiến thức trên biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa.. Nhiệt độ và lượng mưa Tháng có nhiệt độ cao nhất Tháng có nhiệt độ thấp nhất Những tháng có mưa nhiều mùa[r]
Tuần 25 04/02/2018 Tiết 25 Ngày soạn: Ngày dạy: 07/02/2018 BÀI 21: THỰC HÀNH PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ, LƯỢNG MƯA I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua học, HS phải Kiến thức: - Học sinh biết cách đọc, khai thác thông tin rút nhận xét nhiệt độ, lượng mưa địa phương thể biểu đồ - Nhận biết dạng biểu đồ nhiệt độ lượng mưa nửa cầu Bắc nửa cầu Nam Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh bước đầu làm quen với biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Thái độ: Có ý thức học tập tự giác tích cực Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngơn ngữ - Năng lực chun biệt: Sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình, video clip II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa Hà Nội hai địa điểm A, B Chuẩn bị ọc sinh: sgk III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học 6A1 ……………… 6A2 ……………… .6A3 ……………… 6A4 ……………… 6A5 ……………… .6A6 ……………… Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Mưa hình thành nào? Cách tính lượng mưa trung bình địa phương Tiến trình học: - Biểu đồ lượng mưa địa điểm cho ta biết điều gì? - Giáo viên giới thiệu biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức học *Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải vấn đề; tự học; … *Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; * Bước 1: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đo nhiệt độ lượng mưa - Tháng có mưa nhiều nhất? Lượng mưa khoảng mm? - Tháng có mưa nhất? Lượng mưa khoảng mm? * Bước 2: Yêu cầu học sinh nhắc lại phân bố lượng mưa giới Hoạt động 2: Rèn kĩ làm tập địa lí *Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải vấn đề; tự học; … *Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; Bài tập 1: * Bước 1: Hoạt động theo cặp: Quan sát biểu đồ H55 trả lời câu hỏi sgk (Giáo viên gọi học sinh yếu dựa vào nội dung thảo luận trả lời) * Bước 2: Học sinh báo cáo kết Các cặp khác theo dõi bổ sung * Bước 3: Giáo viên chuẩn xác lại kiến thức biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Bài tập 2: * Bước 1: - Nhóm 1, phân tích biểu đồ A - Nhóm 3, phân tích biểu đồ B Nhiệt độ lượng mưa Tháng có nhiệt độ cao Tháng có nhiệt độ thấp Những tháng có mưa nhiều (mùa mưa) bắt đầu Biểu đồ A -> 10 Biểu đồ B 12 10 -> Bài tập 3: * Bước 2: - Biểu đồ A: Của địa điểm nửa cầu Bắc - Biểu đồ B: Của địa điểm nửa cầu Nam GV: Nhận xét, chuẩn xác lại kiến thức làm việc nhóm Cho điểm nhóm IV TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: Tổng kết: Tóm tắt lại bước đọc khai thác thông tin biểu đồ: nhiệt độ lượng mưa Hướng dẫn học tập: Ôn lại : - Các đường chí tuyến đường vòng cực nằm vĩ độ nào? - Tia sáng Mặt Trời chiếu vng góc với mặt đất đường chí tuyến nào, vào ngày nào? - Các khu vực có loại gió: Tín phong, Tây ôn đới V PHỤ LỤC: VI RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………