1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

De Sinh 9 nam 20172018

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

0,5đ - Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ở những loài sinh sản hữu tính vì: + Trong giảm phân có sự phân li độc lập và sự tổ hợp tự do của các cặp NST tương đồng khác nhau khi đi về hai[r]

UBND HUYỆN HÒA BÌNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề gồm 01 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: SINH HỌC LỚP: Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu 1: (6 điểm) 1.1 Biến dị tổ hợp gì? Biến dị tổ hợp có ý nghĩa chọn giống tiến hóa? Tại lồi sinh sản hữu tính biến dị tổ hợp phong phú so với loài sinh sản vơ tính? 1.2 Khi cho F1 giao phấn với nhau, người ta thu F có 450 có hạt đen 150 có hạt nâu a) Hãy xác định tính trạng tính trạng trội, tính trạng tính trạng lặn giải thích? b) Xác định kiểu gen, kiểu hình hệ P F1? Viết sơ đồ lai từ P đến F2 c) Cho F1 lai phân tích kết nào? Câu 2: (5 điểm) 2.1 So sánh cấu trúc NST thường NST giới tính 2.2 Một tế bào sinh dục sơ khai gà (2n = 78) Sau số đợt nguyên phân liên tiếp, mơi trường nội bào cung cấp 19812 NST có nguyên liệu hoàn toàn Các tế bào trở thành tế bào sinh trứng, giảm phân cho trứng Hiệu xuất thụ tinh trứng 25%, tinh trùng 3,125% Mỗi trứng thụ tinh với tinh trùng tạo hợp tử lưỡng bội bình thường a) Tìm số lượng tế bào sinh trứng số hợp tử hình thành b) Tìm số lượng tế bào sinh tinh trùng số lượng tinh trùng cần thiết cho trình thụ tinh Câu 3: (6 điểm) 3.1 Nguyên tắc bổ sung gì? Nguyên tắc bổ sung thể chế di truyền? 3.2 Một gen có số liên kết hidrơ 2805 Hiệu số A G 30% tổng số nucltit gen a) Tính số nucltit loại gen b) Tính chiều dài gen c) Tính số liên kết hidrô gen tạo gen ban đầu nhân đôi liên tiếp lần Câu 4: (3 điểm) 4.1 Trong loại đột biến gen loại đột biến thường gây hậu nghiêm trọng nhất? Vì Sao? 4.2 Phân biệt điểm khác đột biến cấu trúc NST với đột biến số lượng NST -Hết - UBND HUYỆN HÒA BÌNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Hướng dẫn chấm gồm 04 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: SINH HỌC LỚP: Thời gian : 150 phút HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (6 điểm) 1.1 (2 điểm) - Biến dị tổ hợp tổ hợp lại tính trạng P, làm xuất kiểu hình khác với P (0,5đ) - Ý nghĩa biến dị tổ hợp: cung cấp ngun liệu phong phú cho q trình tiến hóa chọn giống (0,5đ) - Biến dị tổ hợp xuất phong phú lồi sinh sản hữu tính vì: + Trong giảm phân có phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST tương đồng khác hai cực tế bào tạo nhiều giao tử khác nguồn gốc NST (0,5đ) + Trong thụ tinh có tổ hợp ngẫu nhiên loại giao tử bố giao tử mẹ tạo nhiều tổ hợp NST khác nguồn gốc NST Đó ngun nhân làm xuất biến dị tổ hợp vô phong phú lồi sinh sản hữu tính (0,5đ) 1.2 (4 điểm) a) Xác định tính trang trội, lặn qui ước gen - Xét kết thu F2 ta có: 450 hạt đen : 150 hạt nâu  hạt đen : hạt nâu (0,25đ) - Vậy F2 có tỉ lệ kiểu hình định luật phân li  Tính trạng hạt đen trội hồn tồn so với hạt nâu (0,25đ) - Qui ước gen: Gọi A tính trạng trội qui định hạt đen a tính trạng lặn qui định hạt nâu (0,5đ) b) Xác định kiểu gen, kiểu hình hệ P F1? Viết sơ đồ lai từ P đến F2 * Xác định kiểu gen kiểu hình P F1 - F2 có tỉ lệ trội : lặn  F1 có kiều gen dị hợp (Aa) (hạt đen) (0,25đ) - Kiểu gen kiều hình P Ta có F1 dị hợp Để có F1 dị hợp cặp P phải chủng cặp tính trạng tương phản Vậy kiểu gen kiểu hình hai P là: + Một mang kiểu gen AA (hạt đen) + Một mang kiểu gen aa (hạt nâu) * Sơ đồ lai từ P đến F2 P: AA (hạt đen) x GP A aa (hạt nâu) a (0,5đ) F1 Aa Kiểu gen: Aa Kiểu hình: 100% hạt đen F1 x F1 : Aa (hạt đen) GF1 x A,a F2 : (0,5đ) Aa (hạt đen) (0,25) A,a AA, Aa, Aa, aa Kiểu gen: 1AA, 2Aa, 1aa Kiểu hình: hạt đen : hạt nâu (0,75đ) c) Cho F1 lai phân tích (F1 x aa) P: Aa ( hạt đen) x aa (hạt nâu) GP : A,a a FB (0,25đ) Aa, aa Kiểu gen: Aa : 1aa Kiểu hình: hạt đen : hạt nâu (0,5đ) Câu 2: (5 điểm) 2.1 (3 điểm) * Giống nhau: - Trong TB sinh dưỡng tồn thành cặp, cặp NST gồm NST đơn thuộc nguồn gốc Trong TB giao tử tồn thành (0,5đ) - Có kích thước hình dạng đặc trưng cho lồi (0,25đ) - Đều có khả bị đột biến làm thay đổi số lượng cấu trúc NST (0,25đ) * Khác nhau: NST thường (1đ) NST giới tính (1đ) - Thường gồm nhiều cặp NST (lớn - Chỉ có cặp, tồn thành cặp tương cặp), tồn thành cặp đồng không tương đồng tuỳ giới tính NST tương đồng (0,5đ) tuỳ lồi (0,5đ) - Gen NST thường tồn thành - Gen NST giới tính XY tồn thành cặp gen tương ứng (0,25đ) nhiều vùng (0,25đ) - Mang gen quy định cá tính trạng - Mang gen quy định tính trạng thường thường thể (0,25đ) gen quy định tính trạng liên quan tới giới tính (0,25đ) 2.2 (2 điểm) a) Số lượng tế bào sinh trứng số hợp tử hình thành Theo đề ta gọi k số đợt nguyên phân Ta có phương trình để xác định số tế bào sinh trứng: 19812 2k   256 78 (2 – 2) 78 = 19812  tế bào k (0,5đ) Mỗi tế bào sinh trứng tạo trứng Vây số trứng hình thành là: 256 với hiêu xuất thu tinh trứng 25% , ta có số hợp tử tạo là: 256 25% = 64 hợp tử (0,5đ) b) Số lượng tế bào sinh tinh trùng số lượng tinh trùng cần thiết cho trình thụ tinh - Có 64 hợp tử phải có 64 tinh trùng thụ tinh Với hiệu xuất thụ tinh tinh trùng 3,125%  số lượng tinh trùng cần có để hồn tất q trình thụ tinh là: 64 : 3,125 100 = 2048 tinh trùng (0,5đ) - Mỗi tế bào sinh tinh trùng tạo tinh trùng Vậy số lượng tế bào sinh tinh trùng là; 2048 : = 512 tế bào (0,5đ) Câu 3: (6 điểm) 3.1 (2 điểm) - Nguyên tắc bổ sung ngun tắc cặp đơi bazơ nitric, bazơ nitric có kích thước lớn liên kết với bazơ nitric có kích thước bé (A liên kết với T U liên kết hidrô; G liên kết với X liên kết hidrô) (0,5đ) - Nguyên tắc bổ sung thể chế di truyền (1,5đ) + Q trình tự nhân đơi ADN: từ phân tử ADN mẹ ban đầu hình thành nên phân tử ADN giống hệt giống với ADN mẹ Trong trình nhân đôi, nuclêôtit mạch đơn liên kết với nuclêôtit môi trường nội bào theo nguyên tắc bổ sung (A liên kết với T ngược lại; G liên kết với X ngược lại) (0,5đ) + Quá trình tổng hợp ARN: Quá trình tổng hợp ARN dựa sở mạch khuôn ADN Các nuclêôtit mạch khuôn ADN liên kết với nuclêôtit môi trường nội bào theo nguyên tác bổ sung (A liên kết với U; T liên kết với A; G liên kết với X ngược lại) tạo nên phân tử ARN có trình tự nuclêơtit tương tự mạch bổ sung mạch khuôn T thay U (0,5đ) + Quá trình tổng hợp prơtêin: Trong q trình tổng hợp prơtêin, nuclêơtit tARN khớp với nuclêôtit mARN theo nguyên tắc bổ sung (A liên kết với U ngược lại; G liên kết với X ngược lại) Khi ribôxôm dịch chuyển nuclêôtit liền kề mARN axit amin tổng hợp (0,5đ) 3.2 (4 điểm) a) Số nucleôtit loại gen - Ta có: A – G = 30% Nuclêơtit (1) A + G = 50% Nuclêôtit (2) (0,5đ) - Từ (1) (2) => 2A = 80% Nuclêôtit - Mà A = T = 80%/2 = 40% Nuclêôtit G = X = 50% - 40% = 10% Nuclêôtit (0,5đ) - Theo đề ta có số liên kết hidrơ 2805 => 2A + 3G = 2805 => (80% x N) + (30% x N) = 2805 => N = 2805 : 110% = 2550 (Nu) (0,5đ) Vậy số nucleôtit loại là: A = T = 40% x 2550 = 1020 (Nu) G = X = 10% x 2550 = 255 (Nu) (1đ) b) Chiều dài gen L = N/2 x 3,4 = (2550/2) x 3,4 = 4335 (A0) (0,5đ) c) Số liên kết hidrô gen - Số gen tạo 22 = (0,5đ) - Tổng số liên kết hidrô gen tạo là: H = x 2805 = 11220 (liên kết) (0,5đ) Câu 4: (3 điểm) 4.1 (1điểm) - Loại đột biến thường gây hậu nghiêm trọng đột biến thêm cặp nucleôtit (0,5đ) - Vì: Khi thêm hay số cặp nucltit làm thay đổi tồn ba mARN từ vị trí đột biến cuối => làm thay đổi toàn axit amin tương ứng (0,5đ) 4.2 Điểm khác đột biến cấu trúc NST đột biến số lượng NST (mỗi ý đúng đạt 0,25đ) Đột biến cấu trúc NST Đột biến số lượng NST - Là biến đổi cấu trúc NST - Là biến đổi số lượng NST - Có dạng: Mất đoạn, lặp đoạn, đảo - Có dạng: Thể dị bội thể đa bội đoạn, chuyển đoạn - Do đứt gãy NST, trao đổi chéo - Do NST nhân đôi không phân không cân, NST đứt đoạn quay ly, xảy trình nguyên phân ngược giảm phân - Đa phần có hại Tìm thấy người, động - Đột biến đa bội xuất giới thực vật thực vật vật Ở động vật thường gây chết -Hết Ghi chú: Học sinh có thể giải theo cách khác, đến đâu cho điểm đến Điểm tồn khơng làm trịn ... a) Số lượng tế bào sinh trứng số hợp tử hình thành Theo đề ta gọi k số đợt nguyên phân Ta có phương trình để xác định số tế bào sinh trứng: 198 12 2k   256 78 (2 – 2) 78 = 198 12  tế bào k (0,5đ)... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Hướng dẫn chấm gồm 04 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: SINH HỌC LỚP: Thời gian : 150 phút HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (6 điểm) 1.1... (0,5đ) Mỗi tế bào sinh trứng tạo trứng Vây số trứng hình thành là: 256 với hiêu xuất thu tinh trứng 25% , ta có số hợp tử tạo là: 256 25% = 64 hợp tử (0,5đ) b) Số lượng tế bào sinh tinh trùng

Ngày đăng: 22/11/2021, 09:47

Xem thêm:

w