Chi bộ đã chỉ đạo Nhà trường đặt nội dung thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh[r]
ĐẢNG ỦY XÃ ĐĂK TĂNG CHI BỘ TRƯỜNG THCS ĐẮK TĂNG * Số: /BC-CB ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đắk Tăng, ngày tháng 11 năm 2016 BÁO CÁO KIỂM ĐIỂM (CHI ỦY) CHI BỘ TRƯỜNG THCS ĐẮK TĂNG Thực hướng dẫn số 01-HD/TU, ngày 31 tháng 10 năm 2016 Ban Thường vụ Tỉnh ủy việc đánh giá, phân loại chất lượng TCCSĐ đảng viên năm 2016 Thực kế hoạch số 48-KH/HU, ngày 09/11/2016 BTV Huyện ủy đánh giá, kiểm điểm tập thể, cá nhân đánh giá phân loại chất lượng tổ chức sở đảng, đảng viên năm 2016 Thực Kế hoạch số: 59-KH/ĐU, ngày 11 tháng 11 năm 2016 Đảng ủy xã Đăk Tăng “V/v kiểm điểm tập thể, cá nhân đánh giá TCCS đảng đảng viên năm 2015” Chi ủy Chi trường THCS Đắk Tăng xây dựng báo cáo kiểm điểm chi ủy chi sau: PHẦN THỨ NHẤT KIỂM ĐIỂM THEO 04 NỘI DUNG I KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 1- Kết lãnh đạo quán triệt, xây dựng, thực chương trình, kế hoạch theo chủ trương, nghị quyết, quy định Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; nhiệm vụ trị giao - Được quan tâm lãnh đạo sát Đảng ủy quyền cấp Chi lãnh đạo Nhà trường đảng viên hồn thành tốt nhiệm vụ trị, đảng viên chi thực tốt chủ chương sách Đảng pháp luật Nhà nước, khơng có đảng viên yếu vi phạm kỷ luật - Chỉ đạo Nhà trường hoạt động có nề nếp, kỷ cương, có kế hoạch thực hoạt động hợp lý hoàn thành nhiệm vụ giao - 100% đảng viên Chi tham gia đầy đủ buổi học tập nghị Đảng, ngành Thực tốt vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” Thực phong trào “Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện học sinh tích cực” - Thực tốt Luật giáo dục; Điều lệ trường trung học, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, chuẩn hiệu trưởng nhiệm vụ năm học - Nâng cao nhận thức đảng viên, thực tốt kế hoạch công tác giao, đảm bảo nội dung, yêu cầu đề ra, hàng năm có tổng kết rút kinh nghiệm công việc làm chưa làm để đề biện pháp khắc phục phương hướng phấn đấu cho thời gian - Chi lãnh đạo Nhà trường Cơng đồn chăm lo tổ chức tốt đời sống vật chất văn hóa tinh thần cho cán giáo viên nhân viên Tích cực đấu tranh đẩy lùi biểu tiêu cực, tham nhũng… - Lãnh đạo xây dựng Nhà trường đạt quan văn hóa Có 90% gia đình cán giáo viên đạt gia đình văn hóa Khơng có cán đảng viên vi phạm tệ nạn xã hội Công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống trị a Công tác xây dựng phát triển Đảng - Chi ln đề nghị quyết, chương trình hành động sát với chủ trương, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước thông qua buổi sinh hoạt Chi Nhà trường - Luôn có kế hoạch đạo cán đảng viên tham gia đầy đủ vào hoạt động học tập bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ, lý luận trị Khơng có cán đảng viên vi phạm đạo đức nhà giáo - Thực nghiêm túc việc quy hoạch cán theo quy trình, theo hướng dẫn, lựa chọn đối tượng 100% đảng viên tham gia nghiêm túc vào họp chi - 100% đảng viên thuộc đối tượng thực quy định 76/TW giới thiệu giữ mối liên hệ với chi ủy Đảng nơi cư trú Khơng có đảng viên vi phạm Quy định 115 – QĐ/TW Bộ Chính trị Làm tốt cơng tác bảo vệ trị nội - 100% đảng viên hoàn thành hoàn thành tốt nhiệm vụ có 01 đảng viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ - Về công tác phát triển đảng: Chi tổ chức kết nạp cho đ/c vào đảng Hồn thiện hồ sơ chuyển đảng thức Giới thiệu đoàn viên ưu tú để kết nạp đảng b Cơng tác thu nộp đảng phí nguồn thu khác - Thực tốt chế độ kiểm tra, giám sát tổ chức đảng, đảng viên thi hành Điều lệ Đảng, quản lý thu chi tài Đảng quy định - 100% đảng viên chi đóng đảng phí đầy đủ theo quy định Điều lệ Đảng c Lãnh đạo xây dựng quyền, đồn thể trị - xã hội vững mạnh - Xây dựng quy chế hoạt động Nhà trường từ đầu năm học Phân công nhiệm vụ cho cán đảng viên vào vị trí với khả sở trường người với phận - Lãnh đạo Chi Nhà trường thực tốt dân chủ sở Tạo điều kiện cho cán đảng viên phát huy khả đóng góp cho lãnh đạo, cho đồng nghiệp Đóng góp vào kế hoạch Chi bộ, Nhà trường để thực - Thực nghiêm túc, đầy đủ buổi giao ban, buổi sinh hoạt Chi - Kiện toàn lãnh đạo đoàn thể Nhà trường như: Hội đồng trường, Cơng đồn trường, Đồn niên, tổ chun mơn đồn thể hoạt động có chất lượng Kết lãnh đạo, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trách nhiệm nêu gương cán đảng viên địa phương 2.1 Kết lãnh đạo thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Ngay từ đầu năm học Chi đạo Nhà trường đặt nội dung thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; vận động “hai khơng”; vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo" nội dung giảng dạy hoạt động hàng ngày, làm mục tiêu rèn luyện đạo đức cho cán bộ, đảng viên năm học - Đầu năm học cá nhân cán giáo viên có đăng ký nội dung học tập theo gương Bác với việc làm thiết thực theo chuyên đề Cuối năm Chi nhà trường tổ chức đánh giá kết học tập đảng viên, nêu lên ưu điểm tồn trình học làm theo gương Bác Có hồ sơ đăng ký học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thu hoạch đảng viên - Gắn nội dung vận động vào nội dung buổi sinh hoạt toàn trường để toàn thể cán giáo viên học tập thấm nhuần tư tưởng đạo đức Bác 2.2 Kết thực Quy định số 101-QĐ/TW ngày 07/6/2012 Ban Bí thư trách nhiệm nêu gương chi - Căn Quy định số 101-QĐ/TW ngày 07/6/2012 Ban Bí thư trách nhiệm nêu gương chi bộ, năm qua chi trường THCS Đắk Tăng tổ chức họp, quán triệt Quy định 101-QĐ/TW ngày 07/6/2012 Ban Bí thư (khóa XI) trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo nội dung đăng ký để cán bộ, đảng viên nghe bổ sung nội dung thực Sau yêu cầu tất cán bộ, đảng viên chi tiến hành đăng ký nội dung tự giác đầu, gương mẫu việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Sau 04 năm triển khai, điều đáng mừng đảng viên chi gương mẫu thực tốt công tác nêu gương công tác, nhiệm vụ giao - Kết thực việc nêu gương cán bộ, đảng viên chi công bố công khai để cán bộ, đảng viên nhân dân biết để làm theo, đồng thời để đánh giá, xếp loại cán bộ, đảng viên hàng năm chi Trách nhiệm tập thể, người đứng đầu cấp ủy, thực nguyên tắc tập trung dân chủ - Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ “Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” có phân cơng rõ ràng cụ thể công việc cho cá nhân phụ trách theo đầu việc công khai trước tập thể, ghi vào nghị Chi Hội đồng sư phạm Ý thức tổ chức kỷ luật cán đảng viên, giáo viên chi bộ, nhà trường cao Khơng có biểu gia trưởng, chun quyền, độc đốn chi bộ, khơng có tình trạng lợi dụng danh nghĩa tập thể để áp đặt ý đồ cá nhân, khơng có tượng tranh cơng, đổ lỗi, thành tích gắn với cá nhân, khuyết điểm lại đổ lỗi tập thể biểu độc đốn, định đạo không thẩm quyền, trách nhiệm; làm việc theo quy chế quy định hướng dẫn cấp - Chi ln phát huy tính chủ động nhà trường, cán đảng viên, giáo viên, nhân viên việc tổ chức thực nhiệm vụ theo chức mình, phát huy quy chế dân chủ sở Tạo điều kiện chế để cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên tham gia tổ chức, quản lý giám sát hình hoạt động nhà trường Đảm bảo thực quy chế dân chủ, công khai minh bạch, góp phần xây dựng nhà trường ngày phát triển - Trong trình lãnh đạo, Chi giữ vững nguyên tắc lề lối sinh hoạt theo định kỳ mà Điều lệ Đảng quy định Trong sinh hoạt phát huy vai trị phê tự phê bình đảng viên, thể đoàn kết, tập trung dân chủ, thực nguyên tắc thiểu số phục tùng đa số, nội dung sinh hoạt bước đổi mới, Nghị chi đề sát với tình hình thực tế đơn vị - Tổ chức tốt việc ngăn ngừa, đấu tranh với biểu tư tưởng hành vi (nói, viết, làm…) trái với quan điểm, chủ trưởng, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước - Chi tăng cường phối hợp Bí thư với thành viên cấp ủy, chi ủy với đoàn thể việc thực nhiệm vụ chung nhà trường; phân công, phân nhiệm rõ ràng thành viên cấp ủy - Khơng có tượng tham nhũng, lãng phí nhà trường 3.1 Chủ trương, biện pháp phát hiện, giáo dục Thường xuyên tuyên truyền cán đảng viên học tập, rèn luyện tư tưởng, phẩm chất trị, đạo đức cách mạng, lối sống lành mạnh nhằm đấu tranh, ngăn chặn suy thoái tư tưởng trị, phẩm chất đạo đức, lối sống với tổ chức đảng đảng viên chi quản lý Kịp thời phát đảng viên có biểu đoàn kết nội Đảng, phát tình hình sai sót, vi phạm đảng viên Chi ủy chi tổ chức họp kiểm điêm để phê bình, nhắc nhở đảng viên phải rút kinh nghiệm, qua họp kiểm điểm mà đảng viên cịn tái phạm chi ủy chi kiên xử lý theo quy định Đảng Nhìn chung thời gian qua khơng có tình trạng xảy biểu tiêu cực suy thoái phẩm chất, đạo đức, lối sống chi ủy chi bộ, cán đảng viên nêu cao phẩm chất đạo đức lối sống Đảng, tư tưởng trị Hàng tháng sinh hoạt, tuyên truyền, cho đảng viên, ln nêu cao tình thần tự giác, thực muc tiêu Đảng đề ra, đảng viên không tự giác sinh hoạt đảng, chống lại chủ trương đường lối đảng, chi ủy chi thẳng thắn phê bình phê bình đảng viên cách nghiêm túc Nếu cá nhân bị chi nhắc nhở lần mà khơng thực cịn tái phạm có hình thức khác cao 3.2 Về cơng tác trị tư tưởng tư tưởng trị, đạo đức, lối sống tập thể - Thường xuyên tổ chức quán triệt, phổ biến kịp thời Chỉ thị Nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước đến đảng viên, cán giáo viên Nhà trường - Lãnh đạo 100% cán đảng viên, giáo viên có kiên định vững vàng đường lối đổi Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, tuyệt đối trung thành với chủ nghĩa Mác Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh - Thường xun chấp hành tốt việc nói, viết, làm theo nghị quan điểm, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước - Tun truyền, vận động gia đình, bà lối xóm cán giáo viên Nhà trường thực tốt đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước - Ln tích cực học tập để nâng cao trình độ lý luận, trị, chun mơn nghiệp vụ lực công tác - Nắm giải kịp thời tâm tư tình cảm cán giáo viên khơng để xẩy tình trạng có đơn thư khiếu nại Công tác kiểm tra, giám sát, khen thưởng kỷ luật đảng - Chi trì tốt cơng tác giáo dục nâng cao ý thức, tinh thần trách nhiệm cán bộ, đảng viên cơng tác bảo vệ trị nội bộ, ý thức cảnh giác cách mạng tăng cường giáo dục quần chúng nâng cao ý thức chấp hành kỷ luật hành động phát ngơn, bảo vệ bí mật Đảng, Nhà nước - Quán triệt đảng viên thực nghiêm điều lệ Đảng thực tốt Quy định số 47-QĐ/TW, ngày 01/11/2011 Ban Bí thư điều đảng viên không làm; chấp hành tốt đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước, thực tốt quy chế làm việc Đảng ủy, chi đề - Tiến hành kiểm tra theo Điều 30- Điều lệ Đảng II ĐÁNH GIÁ CHUNG Tồn tại, hạn chế, khuyết điểm - Công tác chuyên môn: Chất lượng chuyên môn Nhà trường chưa thực nâng cao, chưa có mũi nhọn chuyên môn như: Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, giáo viên giỏi xuất sắc qua kỳ thi … - Công tác tham mưu: Công tác tham mưu với thường trực đảng ủy, UBND xã công tác vận động trì sĩ số học sinh chưa hiệu Vẫn cịn tình trạng học sinh nghỉ học chừng - Trình độ sử dụng cơng nghệ thơng tin cán bộ, đảng viên, nhân viên hạn chế đặc biệt việc ứng dụng phần mềm hổ trợ dạy học … - Công tác phê bình tự phê bình cịn hạn chế Đảng viên Chi chưa thực mạnh dạn thẳng thắn đấu tranh tự phê bình phê bình - Cơng tác nhận xét, đánh giá đơi cịn nể nang, ngại va chạm, giải cơng việc cịn lúng túng, chưa khoa học cịn mang tình hình thức Hiệu công việc chưa đạt kết cao Nguyên nhân - Công tác đạo tuyên truyền thực Nghị chi hạn chế, mang tính hình thức - Sự lãnh đạo chi có lúc chưa đồng bộ, sâu sát, chưa kịp thời, chưa khoa học, chưa đưa biện pháp hữu hiệu để đạo chi bộ, đạo nhà trường thực tốt nhiệm vụ - Bí thưchi chưa có nhiều kinh nghiệm đạo công tác đảng Việc triển khai công việc nhiều lúc cịn lúng túng Có lúc chưa thật liệt, chưa thực phát huy cao vai trò trách nhiệm tham mưu, đề xuất xây dựng chương trình, Nghị chi đạo, đôn đốc việc triển khai thực hiện, phân công phụ trách thực - Tinh thần đấu tranh phê bình, tự phê bình chưa cao; chưa mạnh dạn góp ý; cịn nể nang, ngại va chạm sợ lịng Giải pháp khắc phục hạn chế khuyết điểm - Cần phải đề cao vai trò gương mẫu người đứng đầu tổ chức, bí thư chi bộ; tăng cường tham mưu cho cấp uỷ lãnh đạo, đạo tranh thủ quan tâm ban ngành đoàn thể tạo điều kiện, phối hợp để đạo Chi thực hin tt cỏc nhim v - LÃnh đạo chi đoàn kết Đảng viên gơng mẫu, có ý thức tổ chức tốt, đợc bồi dỡng, rèn luyện, giáo dục, đợc quần chúng ủng hộ - Chỉ đạo Nhà trờng sát tất hoạt động đặc biệt công tác chuyên môn để đa chất lợng giáo dục Nhà trờng lên bảo vệ, giữ gìn, sử dụng sở vật chất trang thiết bị - Tiếp tục thực nghiêm túc đạo Đảng ủy Ngành việc thực hiƯn nhiƯm vơ chÝnh trÞ cđa Chi bé - KiƯn toàn tổ chức lÃnh đạo chi bộ, phân công rõ ràng, phù hợp với sở trờng, lực thành viên, phát huy vai trò đảng viên Đảng viên thực nòng cốt hoạt động nhà trờng - Chi xây dùng kÕ ho¹ch với tiêu chí cụ thể, thiết thực, phù hợp với thực tiễn Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc gắn với đạo điểm, xây dựng mô hỡnh sát với yêu cầu đạo thực tế công tác Thờng xuyên kiểm tra, rút kinh nghiệm để thực nhiệm vụ tốt - Phát huy tốt vai trò dân chủ nhà trờng, hoạt động chi nhằm nờu cao vai trũ người đảng viên cơng tác phê bình t phờ bỡnh, xây dựng Chi phát triển hoàn thiƯn h¬n - Tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho cán bộ, Đảng viên - Đổi phương pháp lãnh đạo phát huy vai trò người đứng chi - Bồi dưỡng, trình độ, lực, phẩm chất, tác phong giao nhiệm vụ, mức độ hồn thành cơng việc - Chi tiếp tục tổ chức thực tốt Chỉ thị, Nghị quyết, kết luận Trung ương, tỉnh, huyện xã cơng tác cán Bồi dưỡng trình độ, lực, phẩm chất, tác phong giao nhiệm vụ, mức độ hồn thành cơng việc - Thực tốt cơng tác nhận xét, đánh giá cán giáo viên theo quy định kiên đưa cán giáo viên vi phạm, mức độ hồn thành cơng việc thấp không đáp ứng yêu cầu - Bồi dưỡng kết nạp Đảng Phân công nhiệm vụ cho đồng chí đảng viên phụ trách giúp đỡ quần chúng ưu tú - Chi tiếp tục giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách, phát huy trí tuệ tập thể, vai trò người đứng đầu việc lãnh đạo, đạo điều hành nhiệm vụ - Tiếp tục thực tốt quy định Đảng quy chế làm việc chi bộ, kịp thời bổ sung nội dung mới, điều chỉnh nội dung không phù hợp - Cần mạnh dạn làm tốt công tác tham mưu đề xuất với lãnh đạo cấp để làm tốt công tác giáo dục PHẦN THỨ II PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHIỆM VỤ TRONG NĂM 2016 Phương hướng Lãnh đạo chi nhà trường thực tốt nhiệm vụ giáo dục đào tạo theo hướng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện quy mô giáo dục địa phương Tăng cường lực lãnh đạo, củng cố nâng cao hoạt động hệ thống trị sở Mục tiêu - Tiếp tục kiện toàn tổ chức, nâng cao lực lãnh đạo tổ chức đoàn thể, tổ khối chuyên môn phận Thực tốt quy chế dân chủ sở, cải cách lề lối làm việc; đẩy mạnh cơng tác xã hội hố giáo dục, xác định làm chuyển biến số lĩnh vực trọng tâm, then chốt - Phấn đấu chi đạt danh hiệu Chi vững mạnh, phát triển từ -2 đảng viên mới, đơn vị đạt chuẩn văn hố, Trường tiên tiến xuất sắc, Cơng đồn sở vững mạnh xuất sắc, Chi đoàn vững mạnh Số học sinh lên lớp thẳng đạt từ 98% trở lên, học sinh lớp cơng nhận hồn thành chương trình THCS đạt 100% Khơng để tình trạng học sinh bỏ học xảy - Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, nâng tỷ lệ giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp, quan tâm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi, phấn đấu đạt từ 1-3 giải cấp huyện, 01 giải cấp tỉnh - Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường Nhiệm vụ, giải pháp 2.1 Xây dựng hệ thống trị a Cơng tác xây dựng tổ chức Đảng - Thường xuyên tuyên truyền, giáo dục, bồi dưỡng chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh truyền thống yêu nước cho đảng viên, cán bộ, viên chức Kịp thời triển khai, cụ thể hóa chủ trương, Nghị cấp nghị Chi bộ, tăng cường nắm tình hình tư tưởng đảng viên Lãnh đạo, tổ chức thực tốt Chỉ thị 03 Bộ Chính trị tiếp tục “Học tập làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” tạo chuyển biến mạnh mẽ đảng viên, cán bộ, viên chức nhà trường Học tập thực nghiêm điều lệ Đảng, Quy định số 47QĐ/TW điều đảng viên khơng làm, quy định 76 Bộ Chính trị đảng viên giữ mối liên hệ nơi cư trú, điều lệ Cơng Đồn, nghị cấp ủy Đảng, quyền đồn thể - Thực thường xuyên kiểm điểm phê bình tự phê bình theo tinh thần Nghị TW4 “Một số vấn đề cấp bách xây dựng đảng nay” b Cơng tác tổ chức cán - Thực có hiệu Đề án xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục theo Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15/6/2004 Đưa đảng viên dự bị học lớp đảng viên mới, cử đảng viên học lớp sơ cấp, trung cấp lý luận trị - Chọn quần chúng học lớp nhận thức Đảng, phân công đảng viên theo dõi, giúp đỡ quần chúng ưu tú đảng viên dự bị phấn đấu đứng vào hàng ngũ Đảng Chuyển đảng viên thức cho đảng viên dự bị Duy trì phân cơng đảng viên trực tiếp lãnh đạo đoàn thể, tổ chun mơn đưa đồn thể vào hoạt động chức có hiệu c Cơng tác kiểm tra, giám sát - Tiếp tục xây dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát đảng viên chấp hành chủ trương, nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước điều đảng viên không làm - Thực nghiêm túc cơng tác tự phê bình phê bình cuối năm Kịp thời uốn nắn sai sót, điều chỉnh, bổ sung kế hoạch thực cho phù hợp, tạo điều kiện cho đảng viên chi hồn thành nhiệm vụ 2.2 Cơng tác lãnh đạo quyền - Chỉ đạo nhà trường xây dựng kế hoạch, củng cố tăng cường chất lượng hoạt động máy lãnh đạo đơn vị đáp ứng với yêu cầu tình hình - Nâng cao lực vai trò trách nhiệm cán đảng viên, cán quản lý việc thực nhiệm vụ quyền Chỉ đạo nhà trường trì danh hiệu “Đơn vị văn hố” Chỉ đạo phận chuyên môn thường xuyên quan tâm tới việc bồi dưỡng, dần nâng trình độ chun mơn nghiệp vụ cán bộ, giáo viên, đồng thời đạo phận thực Nghị Chi Hội đồng nhà trường, việc thực quy chế chuyên môn a Công tác lãnh đạo Cơng đồn - Định hướng cho Cơng đồn hoạt động chức năng, nhiệm vụ, tăng cường công tác giáo dục trị tư tưởng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên Tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên tìm hiểu Pháp lệnh cơng chức, Luật Cơng đồn, Luật Lao động… - Thường xun đổi phương thức hoạt động cơng đồn, đảm bảo việc chăm lo bảo vệ quyền lợi đáng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường Triển khai đạo thực vận động: “Dân chủ, kỉ cương, tình thương, trách nhiệm”; vận động “Hai không” với bốn nội dung Thực nghiêm túc việc đánh giá, xếp loại cán bộ, công chức hàng năm Tham mưu với cấp lãnh đạo, để thực tốt phong trào thi đua trường Phát động phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn, lực sư phạm - Thực tốt công tác chăm lo, bồi dưỡng, giới thiệu cho Đảng đoàn viên ưu tú Phấn đấu trường đạt danh hiệu thi đua “Tập thể lao động tiên tiến xuất sắc”, 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đăng kí thi đua đạt từ hồn thành nhiệm vụ trở lên b Cơng tác lãnh đạo Đồn - Đội - Tăng cường cơng tác lãnh đạo Đồn - Đội nhà trường, làm cho đội ngũ Đoàn - Đội thật nòng cốt cho hoạt động nhà trường Thực đầy đủ có hiệu hoạt động GDNGLL theo chủ điểm Quan tâm chăm lo đối tượng học sinh có hồn cảnh khó khăn, mồ cơi, khuyết tật, học sinh vượt khó học khá, giỏi - Duy trì nề nếp học tập, tăng cường cơng tác phịng chống tội phạm, tệ nạn xã hội… Thường xuyên tổ chức học tập Điều lệ Đội, tiếp tục phát triển chương trình “Rèn luyện đội viên” Tiếp tục triển khai làm tốt chương trình Phát măng non c Cơng tác chun môn * Đối với học sinh - Giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh, phòng chống tệ nạn xã hội, ma t; trật tự an tồn giao thơng, bảo vệ môi trường, bảo vệ rừng… Tăng cường trật tự kỷ cương, nếp học đường - Thực tốt hoạt động theo chủ điểm hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động Phòng Giáo dục - Đào tạo, Hội đồng đội… tổ chức - Tăng cường thực hoạt động: “Đền ơn đáp nghĩa” Tổ chức cho học sinh tham gia vào việc đánh giá, xếp loại hạnh kiểm theo tiêu chí cụ thể Thực vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” * Đối với giáo viên - Chỉ đạo nâng cao tính pháp lý dân chủ hoạt động nhà trường Thực nghiêm túc quy chế làm việc, công khai chương trình hoạt động - Nghiêm túc thực Chỉ thị 22/2003/CT-BGD&ĐT tăng cường cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho cán bộ, giáo viên, Chỉ thị 39/2007CT-BGD&ĐT ngày 31/7/2007 thực phương châm: “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức tự học” Kiện toàn nhân sự, ổn định nếp, phân công giáo viên với Thông tư 35/ 2006/TTLT-BGD&ĐT-BNV 2.3 Về văn hóa - xã hội: - Chỉ đạo nhà trường phối hợp Ban Chấp hành cơng đồn thực tốt chế độ sách cho cán bộ, giáo viên, học sinh - Huy động đóng góp cán bộ, giáo viên học sinh để hỗ trợ cho số học sinh nhà trường có hồn cảnh khó khăn Từng năm phải hồn thành kế hoạch Phổ cập THCS, phúc tra lập biểu mẫu theo quy định với độ xác cao Thực nghiêm túc Quy chế Giáo dục thể chất y tế trường học 2.4 Công tác xây dựng Đảng - Thường xuyên quán triệt làm tốt cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho cán đảng viên, vận động đảng viên nhân dân thực tốt việc “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Bên cạnh tổ chức kiểm điểm đánh giá phân loại chất lượng đảng viên theo định kỳ - Coi trọng công tác xây dựng Đảng, củng cố nâng cao chất lượng hoạt động cán đảng viên trì sinh hoạt chi định kỳ hàng tháng, thu nộp đảng phí đầy đủ theo Điều lệ Đảng Đẩy mạnh cơng tác phát triển đảng viên phấn đấu năm 2016 giới thiệu cho BTV Đảng uỷ xem xét kết nạp từ đến đảng viên - Thường xuyên làm tốt cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho cán đảng viên quần chúng nhân dân nâng cao chất lượng sinh hoạt chi hàng tháng, đề Nghị đạo sát thực tế - Nâng cao hoạt động quản lý máy quyền, đồn thể nhà trường vào hoạt động có nề nếp có hiệu Trên báo cáo kiểm điểm lãnh đạo, đạo tập thể chi ủy chi trường THCS Đắk Tăng năm 2016 Báo cáo mặt làm tồn yếu Chi năm 2016 Rất mong đồng chí chi tham gia trao đổi, góp ý để báo cáo hoàn thiện TM/CB TRƯỜNG THCS ĐẮK TĂNG BÍ THƯ ... hiệu Trên báo cáo kiểm điểm lãnh đạo, đạo tập thể chi ủy chi trường THCS Đắk Tăng năm 2016 Báo cáo mặt làm tồn yếu Chi năm 2016 Rất mong đồng chí chi tham gia trao đổi, góp ý để báo cáo hồn thiện... tái phạm chi ủy chi kiên xử lý theo quy định Đảng Nhìn chung thời gian qua khơng có tình trạng xảy biểu tiêu cực suy thoái phẩm chất, đạo đức, lối sống chi ủy chi bộ, cán đảng viên nêu cao phẩm... trước tập thể, ghi vào nghị Chi Hội đồng sư phạm Ý thức tổ chức kỷ luật cán đảng viên, giáo viên chi bộ, nhà trường cao Khơng có biểu gia trưởng, chun quyền, độc đốn chi bộ, khơng có tình trạng