Chuaån bò cuûa giaùo vieân: Keát quaû thí nghieäm: 1 vaøi laù ñaõ thöû ioát (hoaëc baêng hình, tranh veà thí nghieäm: laù caây cheá taïo ñöôïc khi coù aùnh saùng vaø chaát khí thaûi ra t[r]
Tuần: 12 Tiết : 24 Bài 21: QUANG HP Ngày soạn: 05/11/2017 Ngày dạy : 07/11/2017 I MỤC TIÊU Kiến thức: - Giải thích quang hợp hấp thụ ánh sáng mặt trời biến chất vô thành chất hữu thải khí oxi làm không khí cân - Giải thích vài tượng thực tế như: nên trồng nơi có nhiều ánh sáng, nên thả rong vào bể nuôi cá cảnh, trồng phải ý đến mật độ thời vụ Kó năng: Rèn kó quan sát nhận biết, phân tích thí nghiệm, quan sát tượng rút nhận xét Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, chăm sóc trồng II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC Chuẩn bị giáo viên: Kết thí nghiệm: vài thử iốt (hoặc băng hình, tranh thí nghiệm: chế tạo có ánh sáng chất khí thải trình chế tạo tinh bột) Chuẩn bị học sinh: Ơn lại kiến thức học, thí nghiệm theo SGK III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp (1 phút): 6A1 6A2 Kiểm tra cũ (5 phút): - Trình bày cấu tạo chức phiến ? Các hoạt động dạy học: a Giới thiệu bài: Thực vật có khả chế tạo chất hữu nhờ để nuôi sống mình, có nhiều lục lạp Vậy chế tạo chất điều kiện nào? Để trả lời câu hỏi ta tìm hiểu qua thí nghiệm b Phát triển bài: Hoạt động (18 phút): XÁC ĐỊNH CHẤT LÁ CÂY CHẾ TẠO ĐƯC KHI CÓ ÁNH SÁNG Hoạt động gv Hoạt động hs -Gv cho Hs đọc thông tin SGK -Hs đọc thông tin SGK Quan sát thí + Để chuẩn bị thí nghiệm cần chuẩn nghiệm bị mẫu vật dụng cụ gì? + Mẫu vật: Cây khoai lang + Dụng cụ: ống nghiệm, cốc thủy tinh, đèn cồn, băng giấy đen, cồn 90 độ, dung dịch iôt, bóng đèn -GV Trình bày thí nghiệm băng hình -Hs quan sát thí nghiệm (hoặc làm thí nghiệm minh học đủ thời gian) - YC Hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi +Việc bịt thí nghiệm giấy đen + Để chất diệp lục không lấy ánh sáng nhằm mục đích gì? + Chỉ có phần chế tạo + Phần không bị bịt băng đen tổng hợp chất tinh bột? Vì em biết? chất hữu làm iốt hoá xanh + Qua thí nghiệm, ta rút kết luận + Lá tổng hợp chất hữu nhờ có diệp nào? lục có ánh sáng mặt trời - Gv gọi đại diện nhóm trình bày câu trả - Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác lờì Các nhóm khác nhận xét bổ sung bổ sung Tiểu kết: Kết luận: Lá chế tạo tinh bột có ánh sáng Hoạt động (15 phút): XÁC ĐỊNH CHẤT KHÍ THẢI RA TRONG QUÁ TRÌNH LÁ CHẾ TẠO TINH BỘT Hoạt động gv Hoạt động hs - Gv cho hs đọc thông tin SGK - Hs đọc SGK + Để chuẩn bị thí nghiệm cần chuẩn + Mẫu vật: vài cành rong đuôi chó bị mẫu vật dụng cụ gì? + Dụng cụ: ống nghiệm, cốc thủy tinh, diêm, bịch nilong đen, bóng đèn 500w - Quan sát băng hình thí nghiệm (hoặc làm - Quan sát thí nghiệm thí nghiệm có thời gian) chất khí thải trình chế tạo tinh bột - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi SGK -HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi + Cành rong cốc chế tạo + Cành rong bình B có ánh sáng chất tinh bột? +Những tượng chứng tỏ cành + Có tượng có bọt khí lên Khí rong cốc thải chất khí? Đó thải khí ôxi khí ôxi cháy khí gì? + Vậy em rút kết luận qua thí + Trong trình chế tạo chất tinh bột nghiệm thải khí ôxi - Gv cho Hs đại diện nhóm trả lời -Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác Các nhóm khác nhận xét bổ sung nhận xét bổ sung Tiểu kết: - Lá nhả khí ôxi trình chế tạo chất tinh bột IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ: Củng cố (5 phút): - Yêu cầu Hs đọc ghi nhớ SGK Trả lời câu hỏi SGK Dặn dò (1 phút): - Về học trả lời câu hỏi SGK - Ôân lại kiến thức chức rễ V RÚT KINH NGHIỆM: