b Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình, số học sinh khá so với số học sinh cả lớp.. Số học sinh Khá bằng 7 số học sinh Giỏi.[r]
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN – KÌ ĐẠI SỐ Bài 1.Tính hợp lí có thể: a) 3 14 11 75% b) 13 13 1 0,5 30% 3 e) −2 75 %−1 +0,5 f/ 19 19 1 17 c) 17 17 −5 − + −8 d) g/ ( ) Bài Tìm x: 2 x a) a b) −7 0,5− x = 12 d/ | x e) 1 30% x : 1 c) | 2 x 4 1 :x f) 5 Bài 3: Hoa làm số toán ba ngày Ngày đầu bạn làm 1/3 số bài, ngày thứ hai làm 3/7 số Ngày thứ bạn làm nốt Hỏi Hoa làm tất ba ngày ? Bài 4: Một sách có giá bìa 270.000đ, giảm giá 12% Hỏi người mua phải trả tiền để mua sách? Bài 5: Lớp 6A có 54 học sinh xếp thành ba loại : khá, giỏi, trung bình Số học sinh trung bình chiếm số học sinh lớp Số học sinh chiếm nửa số học sinh cịn lại Tính số học sinh giỏi lớp 6A có Bài : Với giá trị x a A= Z phân số sau có giá trị số nguyªn x−1 Bài 8: Tính nhanh b B= x−2 x+3 5 B 1.4 4.7 2014.2017 HÌNH HỌC: Bài 1:Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai góc xOy=70 0, góc xOz =1400 a) Trong tia Ox, Oy, Oz tia nằm giữa? Vì sao? b) Tính góc yOz c) Chứng minh Oy phân giác góc xOz d) Vẽ tia Ot tia đối tia Ox So sánh góc tOz góc xOy? e) Kẻ Om phân giác góc xOy Tinh góc mOz? Bài 2:Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy, Oz cho ˆ 45O xOz ˆ 120O xOy , a) Tính số đo góc yOz b) Gọi Ot tia phân giác góc xOz Tính góc xOt c) Gọi Om tia đối tia Ox Hỏi tia Oz có tia phân giác góc tOm khơng? Vì sao? Bài 3:Cho tia Oy ; Oz nằm nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox biết xƠy = 65o ; xƠz = 115o a/ Tính z ? b/ Tia Oy có tia phân giác xƠz khơng? Vì sao? c/ Gọi Om tia phân giác xƠy Tính mƠz ? PHIẾU BÀI TẬP ƠN TẬP HỌC KÌ 2( TIẾP THEO ) Bài 1.Tính hợp lí có thể: −3 −3 + +1 a/ 11 11 b) −5 11 −8 + + + 15 13 15 13 c) 75% −¿ +¿ 0,5: 13 −8 −7 ⋅ + ⋅ + 15 15 5 5 • • 1 11 11 d) e) – 3.( |−4| - 30 : 15) f) Bài Tìm x: a/ c) (2 x+ 34 ) 79 =185 b) −1 −x : = 4 d) −2 + x= |x− 12|− 14 = 32 Bài 3:Lớp 6A có 35 học sinh Số học sinh giỏi 20% số học sinh lớp Số học sinh gấp lần số học sinh giỏi Cịn lại học sinh trung bình a) Tính số học sinh loại lớp 6A b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình, số học sinh so với số học sinh lớp Bài 4:Lớp 6A có 35 học sinh xếp loại Giỏi, Khá, Trung Bình Trong số học sinh Giỏi 40% số học sinh lớp Số học sinh Khá số học sinh Giỏi Tính số hs Trung bình lớp 6A? Bài 6: Bạn Hà đọc sách ba ngày Ngày thứ đọc ngày thứ đọc số trang, số trang Ngày thứ đọc hết 60 trang cuối Hỏi: a) Cuốn sách có trang b) Tính số trang Hà đọc ngày thứ ngy th 2 Bi 5.Chứng tỏ phân số sau tối giản với số tự nhiên n a n+ n+3 Bài 6: Tính nhanh b A= n+3 n+ 1 + + + 3 99 100 HÌNH HỌC: Bài 7: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 130O a) Tính ^ yOz ? ^ b) Vẽ Ot tia đối tia Ox Tinh tOz ^ c) Oz có phải phân giác tOy khơng? Vì sao? ^ xOy = 80O, ^ xOz = Bài 8: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ xÔy = 60o, xÔt = 90o a) Tia Oy có nằm hai tia Ox Ot khơng? Vì sao? b) Tính số đo yÔt? c) Vẽ tia Om tia phân giác xƠy Tia Oy có tia phân giác mƠt khơng? Vì sao? d) Vẽ tia Oz tia đối tia Ox Tính số đo zƠm? PHIẾU BÀI TẬP ƠN TẬP TỐN Bài 1.Tính hợp lí có thể: (6 +3 )−4 11 11 7 11 11 b) a) 5 5 14 9 7 e) 9 1 :1 3 g) 12 25% - 0,5 d) f) Bài Tìm x: a) x + 1 1,5 x c) = 10 b) x 10 21 2x x d) Bài 3:Trong dự án trồng khối có 120 gồm loại: phượng, bạch đàn, xà cừ Trong đó, phượng chiếm tổng số dự án, bạch đàn chiếm 40% tổng số dự án Tính số loại ? Tính tỉ số phần trăm xà cừ so với tổng số dự án ? PHIẾU BÀI TẬP ƠN TẬP TỐN Bài 1.Tính hợp lí có thể: (6 +3 )−4 11 11 7 11 11 b) a) 5 5 14 9 7 e) 9 1 :1 3 g) 12 25% - 0,5 d) f) Bài Tìm x: a) x + = 10 b) 1 1,5 x c) x 10 21 2x x d) Bài 3:Trong dự án trồng khối có 120 gồm loại: phượng, bạch đàn, xà cừ Trong đó, phượng chiếm tổng số dự án, bạch đàn chiếm 40% tổng số dự án Tính số loại ? Tính tỉ số phần trăm xà cừ so với tổng số dự án ? Bài 4:Ba đội cơng nhân có 1290 người Đội I chiếm đội I Tính số người đội III ? Bài 5: Tính nhanh A tổng số Đội II 40% 4 4 2.4 4.6 6.8 2008.2010 Bài 6: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia OA OB cho : ^ ¿ A = 700 ; x ^ B = 140 ¿ O ¿ xO ¿ ¿^ a/ Tinh A OB ¿ ? ¿^ b/ Tia OA có phải tia phân giác x OB ¿ khơng ? Vì sao? ¿^ c/ Vẽ Ot tia đối tia Ox tính số đo t OB ¿ ? Bài 7: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oy, vẽ tia Om, On cho góc ^ yOm = 80o; góc ^ yOn = 160o ^ ? a Hỏi ba tia, tia nằm hai tia lại ? Vì ? Tính mOn ^ b Tia Om có phải tia phân giác góc yOn khơng ? Vì ? ^ Tính số đo góc nOt ^ ? c Vẽ tia Ot tia phân giác góc mOn d Vẽ tia Om’ tia đối tia Om Tính số đo góc ^ nOm ' ? Bài 4:Ba đội cơng nhân có 1290 người Đội I chiếm đội I Tính số người đội III ? Bài 5: Tính nhanh A tổng số Đội II 40% 4 4 2.4 4.6 6.8 2008.2010 Bài 6: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia OA OB cho : ^ ¿ A = 700 ; x ^ B = 140 ¿ O ¿ xO ¿ ¿^ a/ Tinh A OB ¿ ? ¿^ b/ Tia OA có phải tia phân giác x OB ¿ khơng ? Vì sao? ¿^ c/ Vẽ Ot tia đối tia Ox tính số đo t OB ¿ ? Bài 7: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Oy, vẽ tia Om, On cho góc ^ yOm = 80o; góc ^ yOn = 160o ^ ? a) Hỏi ba tia, tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? Tính mOn ^ b) Tia Om có phải tia phân giác góc yOn khơng ? Vì ? ^ Tính số đo góc nOt ^ ? c) Vẽ tia Ot tia phân giác góc mOn d) Vẽ tia Om’ tia đối tia Om Tính số đo góc ^ nOm ' ? ĐỀ THI THỬ MƠN TỐN – KÌ Bài 1(2đ): Tính hợp lí 34 a 85 3 75% 1,5 : c 26 26 15 : : 9 b 5 5 14 d 9 Bài 2(2đ): Tìm x biết 3 x 2 a) b) x 25 5 x c) 14 12 28 Bài 3(3đ): Một cuộn dây dài 150m Lần thứ người bán hàng cắt 15 cuộn dây, lần thứ hai cắt tiếp 14 phần lại, lần thứ ba cắt 30m a Hỏi lần thứ cắt mét? Lần thứ hai cắt mét ? b Tính tỉ số phần trăm độ dài đoạn dây lại so với cuộn dây ban đầu ? Bài 4( 2đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ay, vẽ tia Am, An cho góc ^ yAm = 80o; góc ^ yAn = 160o ^ ? e Hỏi ba tia, tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? Tính mAn f Tia Am có phải tia phân giác góc ^ yAn khơng ? Vì ? ^ Tính số đo góc nAt ^ ? g Vẽ tia At tia phân giác góc mAn ^ h Vẽ tia Am’ tia đối tia Am Tính số đo góc nAm ' ? ………………………………………………………………………………………………………………… Bài 5*(1đ) 1) So sánh hai phân số sau : A 2008 2009 2010 2008 2009 2010 B 2009 2010 2011 2009 2010 2011 2) Tìm số nguyên x để A = x số nguyên ? PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Bài 1: Thực phép tính 5 − +3 a −3 −3 −3 + + 7 b ( ) c −3 −3 15 + + 19 7 19 12 50% 0, 25 d Bài 2: Tìm x biết x a) x 3 12 32 c) 4, 2x : 34 1 13 b) 2, 3x : 14 1 32 :x d e 14 12 28 Câu : Trong thùng có 60 lít xăng Người ta lấy lần thứ 10 lần thứ hai 40% số lít xăng Hỏi thùng cịn lại lít xăng ? Câu 4: Cô Hà viết kịch phim cho thiếu nhi ba tuần Tuần thứ cô viết 1/3 số trang Tuần thứ hai cô viết tiếp 5/8 số trang Tuần thứ ba cô viết 36 trang xong a Kịch cô Hà dày trang ? b Tuần thứ hai cô Hà viết phần trăm kịch ? Câu : Tìm số x để A = x số hữu tỉ nguyên ? số hữu tỉ âm ? số hữu tỉ dương ? Bài 1: Thực phép tính PHIẾU BÀI TẬP TOÁN 5 − +3 a −3 −3 −3 + + 7 b ( ) Bài 2: Tìm x biết x 3 12 32 a) c) 4, 2x : 34 1 13 −3 −3 15 + + 19 7 19 c 12 50% 0, 25 d b) 2, 3x : 14 1 32 :x d x 14 12 28 e Câu : Trong thùng có 60 lít xăng Người ta lấy lần thứ 10 lần thứ hai 40% số lít xăng Hỏi thùng cịn lại lít xăng ? Câu 4: Cơ Hà viết kịch phim cho thiếu nhi ba tuần Tuần thứ cô viết 1/3 số trang Tuần thứ hai cô viết tiếp 5/8 số trang Tuần thứ ba cô viết 36 trang xong a Kịch cô Hà dày trang ? b Tuần thứ hai cô Hà viết phần trăm kịch ? Câu : Tìm số x để A = x số hữu tỉ nguyên ? số hữu tỉ âm ? số hữu tỉ dương ? Câu : Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz = 1200 a b c d Câu a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? Tính z ? Tia Oy có tia phân giác góc xOz khơng ? ? Gọi Ot tia phân giác z Tính xƠt ? 6: So sánh hai phân số sau A 2008 2009 2010 2008 2009 2010 B 2009 2010 2011 2009 2010 2011 b Tìm số nguyên x để A = x số nguyên ? Câu : Trên mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz = 1200 a b c d Câu 6: Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? Tính z ? Tia Oy có tia phân giác góc xOz khơng ? ? Gọi Ot tia phân giác z Tính xƠt ? a So sánh hai phân số sau b A 2008 2009 2010 2008 2009 2010 B 2009 2010 2011 2009 2010 2011 c Tìm số nguyên x để A = x số nguyên ? ... ………………………………………………………………………………………………………………… Bài 5*(1đ) 1) So sánh hai phân số sau : A 20 08 20 09 20 10 20 08 20 09 20 10 B 20 09 20 10 20 11 20 09 20 10 20 11 2) Tìm số nguyên x để A = x số nguyên ? PHIẾU BÀI TẬP TOÁN... Ot tia phân giác z Tính xƠt ? a So sánh hai phân số sau b A 20 08 20 09 20 10 20 08 20 09 20 10 B 20 09 20 10 20 11 20 09 20 10 20 11 c Tìm số nguyên x để A = x số nguyên ? ... b ( ) Bài 2: Tìm x biết x 3 12 32 a) c) 4, 2x : 34 1 13 −3 −3 15 + + 19 7 19 c 12 50% 0, 25 d b) 2, 3x : 14 1 32 :x d x 14 12 28 e Câu : Trong thùng có