6- Đặt câu hỏi cho bộ phận không đợc in nghiêng trong câu văn sau: Chó chim s©u vui cïng vên c©y vµ c¸c loµi chim b¹n.. PhÇn tù luËn..[r]
Nội dung ôn tập nâng cao lớp môn: Tiếng Việt Đề số A Phần trắc nghiệm: Bài 1: Khoanh tròn vào chữ trớc câu trả lời đúng: a Trong thơ mẹ vắng nhà bạn nhỏ đà làm giúp mẹ?: A quét nhà B quét sân quét cổng C quét bếp D không làm b Trong áo len, Lan dỗi mẹ: A Không mua quà B Bị mẹ mắng C Không mua áo len D.Không mua cặp sách Bài 2: Tìm vật so sánh với câu thơ sau đây? Em có thích hình ảnh so sánh không? Vì sao? Cánh diều nh dấu Ai vừa tung lên trời Bài 3: Tìm từ giải nghĩa từ chứa tiếng: a Tìm tõ cã vÇn uÕch: b T×m tõ cã vÇn uyu: B phần tự luận Bài 1: Đặt câu theo mẫu: Ai ( gì)? gì? Giới thiệu cô giáo em: Giíi thiƯu vỊ trêng hc líp em: Giíi thiƯu ngời bạn thân em: Bài 2: ghi dấu chấm viết lại đoạn văn sau cho tả: Cơn giận lắng xuống bắt đầu thấy hối hận Co- rét - ti không cố ý chạm vào khuỷu tay thật nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, cậu đà vác củi giúp mẹ Bài 3: HÃy viết đoạn văn ngắn kể gia đình em cho ngời bạn quen Đề số Phần I: Trắc Nghiệm Câu 1: Đọc đoạn thơ, khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời Về thăm quê ngoại, lòng em Yêu thêm sống, yêu thêm ngời Em ăn hạt gạo lâu Hôn gặp ngời làm Những ngời chân đất thật Em thơng nh thể thơng bà ngoại em Hà Sơn a/ Các từ vật, hoạt động trạng thái khổ thơ là: A Thăm,em, bà ngoại, thơng B Quê ngoại, hạt gạo, ngời chân đất, bà ngoại, em C Gặp, thật thà, Yêu, làm ra, thơng D ăn, thăm, gặp, làm ra,Yêu, thơng, b/ Vì thăm quê ngoại lòng em yêu thêm sống, yêu thêm ngời: A Xa bà lâu ngày gặp B Thấy đầm sen, vầng trăng, bóng tre C Đợc ăn cơm quê D Đợc gặp lại ngời thân, cảnh đẹp quê hơng c/ HÃy đặt trả lời câu hỏi: Ai? Làm gì? co nội dung đoạn thơ Câu 2: Vì sơng nên núi bạc đầu Biển lay gió, hoa sầu ma ca dao Câu ca dao sử dụng nghệ thuật nhân hoá hay so sánh? HÃy từ ngữ hình ảnh sử dụng nghệ thuật ấy? Câu 3: Cho thành ngữ: Đi ngợc xuôi ; Đông nh hội Em có nhận xét vị trí từ hoạt động trạng thái từ vật thành ngữ trên? Việc xếp nh nhằm nhấn mạnh điều gì? Phần II: Tự luận Câu 4: Viết đoạn văn ngắn tả lại cặp sách em Đề số I Phần trắc nghiệm Cá rô lội nớc Những bác rô già, rô cụ lực lỡng, đầu đuôi đen lẫn với màu bùn Nhữngd cậu rô đực cờng tráng dài mốc Suốt mùa đông ẩn náu bùn ao, chúng chui ra, khoan khoái đớp bóng nớc ma ấm áp, dựng vây lng nh ta trơng cờ, rạch ngợc qua mặt bùn khô, nhanh nh cóc nhảy Hàng đàn cá rô nô nức lội ngợc ma, nghe rào rào nh đàn chim vỗ cánh mặt nớc Câu Cá rô có màu nh nào? A Giống màu đất B Giống màu bùn C Giống màu nớc Câu Mùa đông, cá rô ẩn náu đâu? A sông B Trong đất C Trong bùn ao Câu Câu văn Hàng đàn cá rô nô nức lội ngợc ma, nghe rào rào nh đàn chim vỗ cánh mặt nớc thuộc kiểu câu gì? A Ai làm gì? B Ai gì? C Ai nào? Câu Từ ngữ tả tiếng động mà đàn cá rô lội nớc tạo là: A nh cóc nhảy B.Rào rào C Nô nức II Phần tự luận: Câu Trong đoạn văn trên, tác giả đà sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Các biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng nh nào? HÃy viết cảm nhận em sau đọc đoạn văn Câu Em hÃy viết th cho mét ngêi b¹n ë xa kĨ cho b¹n nghe vỊ gia đình em Đề I Phần trắc nghiệm: HÃy đọc thầm đoạn văn sau, chọn đáp án cho câu hỏi dới ghi chữ đứng trớc câu trả lời vào thi Hoa mận vừa tàn mùa xuân dến Nắng vàng ngày rực rỡ Vờn lại đâm chồi nảy lộc Rồi vờn hoa Hoa nồng nàn Hoa nhÃn Hoa cau thoảng qua Vờn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy Những khớu điều Những anh chào mào đỏm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm Chú chim sâu vui vờn loài chim bạn Nhng trí nhớ thơ ngâycủa mÃi sáng ngời hình ảnh cánh hoa mận trắng, biết nở cuối đông để báo trớc mùa xuân tới 1- Đoạn Văn giới thiệu loài chim? A Ba loài B Bốn loài C Nhiều loài 2- Đoạn văn miêu tả cảnh gì? A Cảnh vờn B / Cảnh chim chóc C Cảnh mùa xuân tới 3- Trong câu: Vờn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy, từ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai? ( Con gì? Cái gì? ) A Vờn B Tiếng chim C Bóng 4- Trong đoạn văn, tác giả đà sử dụng nghệ thuật gì? A So sánh B Nhân hoá C/ Nhân hoá so sánh 5- Bộ phận đợc in đậm câu: Những khớu điều trả lời cho câu hỏi nào? A Làm gì? B/ Nh nào? C/ Là gì? 6- Đặt câu hỏi cho phận không đợc in nghiêng câu văn sau: Chú chim sâu vui vờn loài chim bạn 7- Đặt câu có hình ảnh so sánh 8- HÃy nêu cách nhân hoá? II Phần tự luận Câu 1: Trong đầm đẹp sen, Lá xanh trắng, lại chen nhị vàng Nhị vàng, trắng, xanh, Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Đọc ca dao trên, em hÃy cho biết: dòng thơ thứ hai dòng thơ thứ ba có đặc biệt? Cách diễn đạt nh giúp ngời đọc thấy rõ ý nghĩa ca dao? Câu 2: (10 điểm) Trờng em có cô giáo đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi Cô giơng lao động quên mình, thơng yêu học trò HÃy kể cô _ ... ca dao sử dụng nghệ thuật nhân hoá hay so sánh? HÃy từ ngữ hình ảnh sử dụng nghệ thuật ấy? Câu 3: Cho thành ngữ: Đi ngợc xuôi ; Đông nh hội Em có nhận xét vị trí từ hoạt động trạng thái từ vật... loµi C NhiỊu loµi 2- Đoạn văn miêu tả cảnh gì? A Cảnh vờn B / Cảnh chim chóc C Cảnh mùa xuân tới 3- Trong câu: Vờn lại đầy tiếng chim bóng chim bay nhảy, từ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai? ( Con gì?