Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và hoàn thành các bài tập sau theo yêu cầu: Câu1: Quá trình lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để tạo ra chất [r]
PHỊNG GD & ĐT SA PA TRƯỜNG TH HỒNG LIÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 -2015 Môn: Khoa Học – Lớp Thời gian : 40 phút Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời hoàn thành tập sau theo yêu cầu: Câu1: Quá trình lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ mơi trường xung quanh để tạo chất riêng cho thể thải chất cặn bã môi trường gọi chung trình gì? a Quá trình trao đổi chất b Quá trình hơ hấp c Q trình tiêu hố Câu 2: Chúng ta nên phối hợp nhiều thức ăn thường xun thay đổi ăn vì: a Giúp ăn ngon miệng b Ăn nhiều cơm c Vừa ăn ngon miệng, vừa cung cấp đủ chất dinh dưỡng cần thiết cho thể Câu 3: Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm : a Cung cấp nhiều lượng giúp thể hoạt động b Giúp thể lớn lên, thay tế bào già bị hủy hoại c Cần cho hoạt động sống thể người Câu 4: Tại cần dùng muốicó bổ sung i - ốt vừa đủ? a Thiếu muối i - ốt dễ bị tụt huyết áp cao b Thiếu muối i - ốt thể phát triển thể lực trí tuệ c Thiếu muối i - ốt trẻ chậm lớn Câu : Để phòng tránh bệnh thiếu chất dinh dưỡng, cần: a Ăn nhiều thịt, cá b Ăn nhiều hoa c Ăn uống đủ chất, cân đối, hợp lí Câu 6: Em nêu việc cần làm để giữ gìn vệ sinh ăn uống? Câu 7: Trước bơi, cần phải làm gì? a Vận động tay, chân cho mồ hôi b Chuẩn bị quần áo c Tập thể dục khởi động Câu 8: Hành động “nên làm” để bảo vệ nguồn nước? a Uống nước b Hạn chế tắm giặt c Giữ vệ sinh xung quanh nguồn nước; không xả rác, nước thải, vào nguồn nước Câu 9: Có cách làm nước? a cách b cách c cách Câu 10: Tại nước để uống cần phải đun sôi? Câu 11: Trong khơng khí có thành phần: a Khí ơ-xi khí ni-tơ hai thành phần chính, ngồi cịn có thành phần khác b Khí ơ-xi, khí ni-tơ khí các-bơ-níc c Khí ơ-xi khí ni-tơ Câu 12: Hiện tượng ứng dụng sau chứng tỏ khơng khí bị nén, giãn? a Bơm xe b Bịt mũi ta thấy khó chịu c Khi úp cốc vào nến cháy nến tắt Câu HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ BÀI KTĐK CUỐI HỌC KÌ I MƠN KHOA HỌC 4 A(1đ) C (1 đ) B (0,5 đ) B( 0,5đ) C( 0,5 đ) 11 12 C(0,5 đ) C(1 đ) B( 1đ) A(1 đ) A(1 đ) Câu 6: việc cần làm để giữ gìn vệ sinh ăn uống: - Rửa thực phẩm trước chế biến - Uống nước đun sôi - Rửa tay trước sau ăn sau vệ sinh - Xem hạn sử dụng thức ăn đóng hộp - Dọn, rửa nhà vệ sinh Câu 10: Nước để uống cần phải đun sơi vì: Đun sôi nước để diệt vi khuẩn, loại bỏ số chất độc có nước PHỊNG GD & ĐT SA PA TRƯỜNG TH HOÀNG LIÊN BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 -2015 Mơn: Khoa Học – Lớp Thời gian : 40 phút Họ tên:…………………………Lớp 4A Điểm Lời phê thầy cô giáo Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời hoàn thành tập sau theo yêu cầu: Câu1: Q trình lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ môi trường xung quanh để tạo chất riêng cho thể thải chất cặn bã mơi trường gọi chung q trình gì? a Q trình trao đổi chất b Q trình hơ hấp c Q trình tiêu hố Câu 2: Chúng ta nên phối hợp nhiều thức ăn thường xuyên thay đổi ăn vì: a Giúp ăn ngon miệng b Ăn nhiều cơm c Vừa ăn ngon miệng, vừa cung cấp đủ chất dinh dưỡng cần thiết cho thể Câu 3: Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm : a Cung cấp nhiều lượng giúp thể hoạt động b Giúp thể lớn lên, thay tế bào già bị hủy hoại c Cần cho hoạt động sống thể người Câu 4: Tại cần dùng muốicó bổ sung i - ốt vừa đủ? a Thiếu muối i - ốt dễ bị tụt huyết áp cao b Thiếu muối i - ốt thể phát triển thể lực trí tuệ c Thiếu muối i - ốt trẻ chậm lớn Câu : Để phòng tránh bệnh thiếu chất dinh dưỡng, cần: a Ăn nhiều thịt, cá c Ăn uống đủ chất, cân đối, hợp lí b Ăn nhiều hoa Câu 6: Em nêu việc cần làm để giữ gìn vệ sinh ăn uống? Câu 7: Trước bơi, cần phải làm gì? a Vận động tay, chân cho mồ hôi b Chuẩn bị quần áo c Tập thể dục khởi động Câu 8: Hành động “nên làm” để bảo vệ nguồn nước? a Uống nước b Hạn chế tắm giặt c Giữ vệ sinh xung quanh nguồn nước; không xả rác, nước thải, vào nguồn nước Câu 9: Có cách làm nước? a cách b cách c cách Câu 10: Tại nước để uống cần phải đun sôi? Câu 11: Trong không khí có thành phần: a Khí ơ-xi khí ni-tơ hai thành phần chính, ngồi cịn có thành phần khác b Khí ơ-xi, khí ni-tơ khí các-bơ-níc c Khí ơ-xi khí ni-tơ Câu 12: Hiện tượng ứng dụng sau chứng tỏ không khí bị nén, giãn? a Bơm xe b Bịt mũi ta thấy khó chịu c Khi úp cốc vào nến cháy nến tắt MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN Khoa học Mạch kiến thức, kĩ Số câu số điểm Trao đổi chất người Số câu Dinh dưỡng Số câu Số điểm Mức TN KQ TL Mức TNK Q TL Mức TNK Q TL Tổng TNK Q 1 1,0 1,0 1 TL Số điểm Phòng bệnh Số câu Số điểm An toàn sống Số câu Nước Số câu Tổng 0,5 0,5 2,0 0,5 1 1 0,5 1,0 0,5 1,0 Số điểm 1 0,5 0,5 1 1,0 1,0 1,0 2,0 1,0 1 Số điểm 1,0 1,0 2,0 Số câu 1 4,5 3,0 0,5 1,0 8,0 2,0 Số điểm Khơng khí 1,0 Số câu Số điểm ... PA TRƯỜNG TH HOÀNG LIÊN BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 14 -2015 Mơn: Khoa Học – Lớp Thời gian : 40 phút Họ tên:…………………………Lớp 4A Điểm Lời phê thầy cô giáo Khoanh tròn vào chữ trước câu trả... chịu c Khi úp cốc vào nến cháy nến tắt Câu HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ BÀI KTĐK CUỐI HỌC KÌ I MƠN KHOA HỌC 4 A(1đ) C (1 đ) B (0,5 đ) B( 0,5đ) C( 0,5 đ) 11 12 C(0,5 đ) C(1 đ) B( 1đ) A(1 đ) A(1 đ) Câu 6: việc... hoạt động b Giúp thể lớn lên, thay tế bào già bị hủy hoại c Cần cho hoạt động sống thể người Câu 4: Tại cần dùng muốicó bổ sung i - ốt vừa đủ? a Thiếu muối i - ốt dễ bị tụt huyết áp cao b Thiếu