2 điểm + Nam ít nói , chăm chỉ học tập , Nam học rất giỏi + Nam thường giảng bài giúp đỡ các bạn học yếu vươn lên + Nam từng mách cô giáo về việc các bạn tự ý bỏ học đi chơi bóng đá , đi[r]
PHÒNG GD&ĐT MAI SƠN TRƯỜNG THCS CHIỀNG LƯƠNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2016 – 2017 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP ( Đề 2) Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề ) Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Tên chủ đề - Chép Chủ đề khổ thơ cuối Văn bản: - Văn học “Đoàn thuyền đại đánh cá” - Nêu giá trị nghệ thuật nội dung - Học sinh nắm tình truyện Số câu Số điểm Tỉ lệ :% 30% Chủ đề - Nhớ khái Tiếng việt niệm cách Cách dẫn dẫn trực tiếp trực tiếp và cách dẫn gián tiếp gián tiếp Số câu: Số câu: 1/2 Số điểm Số điểm: Tỉ lệ :% Tỉ lệ: 10 % Chủ đề Giới thiệu Kể lại diễn Tập làm văn chung buổi biến buổi - Viết sinh hoạt sinh hoạt lớp văn nghị cụ thể luận Số câu: 1/3 1/3 Số điểm Tỉ lệ :% 10% 30% Tổng số 2,9 1/3 câu: Tổng số 50% 30% điểm; Tỉ lệ : % Vận dụng Thấp Cao Cộng 30% Xác định phân tích biện pháp tu từ Số câu: 1/2 Số điểm: Tỉ lệ: 10 % Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 20 % 1/2 10% 50% 10 100% Khảng định lại tình bạn sáng 1/3 10% 1/3 10% PHÒNG GD&ĐT MAI SƠN TRƯỜNG THCS CHIỀNG LƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2016 – 2017 MÔN: NGỮ VĂN-LỚP Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề ) Câu (2 điểm) Chép xác bốn câu thơ cuối thơ: “Đoàn thuyền đánh cá” Câu (2 điểm) a) Phân biệt cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp b) Xác định phân tích biện pháp tu từ câu thơ sau đây: “Mặt trời xuống biển hịn lửa, Sóng cài then đêm sập cửa” Câu 3: (1 điểm) Trong truyện ngắn học: Làng Kim Lân, có tình bất ngờ đặc sắc Đó tình nào? Câu 4(5 điểm) - Viết văn kể lại buổi sinh hoạt lớp Trong buổi sinh hoạt , em phát biểu kiến để chứng minh Nam người bạn tốt ………………….HẾT………………… PHÒNG GD&ĐT MAI SƠN TRƯỜNG THCS CHIỀNGLƯƠNG ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2016– 2017 MƠN: NGỮ VĂN – LỚP Câu Đáp án * Chép khổ thơ cuối thơ “Đoàn thuyền đánh cá” - Yêu cầu chép thể thơ, nội dung khổ thơ - Chép tả Điểm 0,5 * Nghệ thuật : 0,75 -Bút pháp lãng mạn, hình ảnh liên tưởng -Âm hưởng khỏe khoắn, hào hùng, giàu nhạc điệu - Sử dụng biện pháp tu từ đa dạng phong phú * Nội dung : 0,75 - Ca ngợi giàu đẹp biển - Ca ngợi người - Thể niềm tự hào tác giả trước đất nước sống - Cách dẫn trực tiếp nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ 0,5 nhân vật Đặt dấu ngoặc kép - Cách dẫn gián tiếp thuật lại lời nói hay ý nghĩ nhân 0,5 vật Không đặt dấu ngoặc kép b) Xác định phân tích biện pháp tu từ: 1,0 - Hình ảnh so sánh: - Hình ảnh nhân hố: - Phân tích: Mặt trời so sánh với hịn than đỏ rực “hòn lửa” từ từ lặn xuống biển, cảnh hồng biển rực rỡ, huy hồng “Sóng” “đêm” nhân hố có hành động người, giúp ta hình dung sóng dài then cài, cài then cửa, nhà lớn vũ trụ huyền bí từ từ đóng lại cánh cửa đêm Chỉ tình truyện - Làng: Ông Hai nghe tin làng Chợ Dầu làm việt gian theo Pháp Yêu cầu chung: * Về hình thức: + Bài có đầy đủ ba phần : Mở - Thân - Kết + Học sinh hiểu vấn đề, có định hướng giải đắn ; bố cục chặt chẽ, lý lẽ phân tích dẫn chứng sát hợp, tình cảm chân thành + Văn trơi chảy, hạn chế lỗi diễn đạt, chữ rõ, * Về nội dung: - Kết hợp tốt yếu tố: Tự kết hợp với nghị luận miêu tả nội tâm Yêu cầu cụ thể: * Mở : Giới thiệu chung tiết học Tiết ngày thứ tuần phòng học ,lớp tổ chức buổi sinh hoạt * Thân : - Bạn lớp trưởng chủ trì họp( 0,5 điểm) - Buổi họp bình xét hạnh kiểm tuần ý kiến tổ phê bình Nam Vì vài lí nhỏ mà Nam vi phạm Khơng khí buổi sinh hoạt thật sơi có nhiểu ý kiến phát biểu (0,75 điểm) - Em đưa ý kiến thuyết phục khẳng định Nam người bạn tốt ( điểm) + Nam nói , chăm học tập , Nam học giỏi + Nam thường giảng giúp đỡ bạn học yếu vươn lên + Nam mách cô giáo việc bạn tự ý bỏ học chơi bóng đá , tắm bể bơi + Một số bạn lớp hiểu lầm cho Nam mách lẻo để nịnh hót Tơi thiết nghĩ Nam nói với giáo việc lên làm có Nam giúp bạn nhận khuyết điểm để sửa chữa tiến * Kết : - Khẳng định tình bạn sáng phải giúp đỡ * Hướng dẫn chấm điểm - Điểm 5: Bài làm đáp ứng đầy đủ nội dung yêu cầu, bố cục rõ ràng, diễn đạt sn sẻ, mạch lạc, việc đầy đủ, hợp lí, xếp phù hợp Biết cách vận dụng yếu tố , miêu tả nghị luận với miêu tả nội tâm vào tự cách linh hoạt.Trình bày đẹp - Điểm 4: Bài làm đáp ứng 2/3 yêu cầu Nhưng đảm bảo việc phần thân bài, trình bày rõ ràng, có cảm xúc Có vận dụng yếu tố biểu cảm, miêu tả vào - Điểm 2-3: Bài viết đáp ứng 1/2 nội dung yêu cầu Mắc số lỗi diễn đạt - Điểm 1: Bài viết sơ sài, chưa nắm rõ cách làm, - Điểm 0: Bài bỏ giấy trắng ...PHÒNG GD&ĐT MAI SƠN TRƯỜNG THCS CHIỀNG LƯƠNG ĐỀ KI? ??M TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC : 2 016 – 2 017 MÔN: NGỮ VĂN-LỚP Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề ) Câu (2 điểm) Chép xác... ………………….HẾT………………… PHÒNG GD&ĐT MAI SƠN TRƯỜNG THCS CHIỀNGLƯƠNG ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KI? ??M TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC : 2 016 – 2 017 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Câu Đáp án * Chép khổ thơ cuối thơ “Đoàn thuyền đánh cá”... cửa” Câu 3: (1 điểm) Trong truyện ngắn học: Làng Kim Lân, có tình bất ngờ đặc sắc Đó tình nào? Câu 4(5 điểm) - Viết văn kể lại buổi sinh hoạt lớp Trong buổi sinh hoạt , em phát biểu ki? ??n để chứng