Kẻ các tiếp tuyến AM, AN với đường tròn M, N là các tiếp điểm.. HS có thể giải theo cách khác, giám khảo căn cứ vào bài làm cụ thể của học sinh để cho điểm.. - Điểm các phần, các câu khô
Trang 1SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
MÃ ĐỀ: 256
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: TOÁN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
Lưu ý: Trước khi làm bài, học sinh ghi mã đề vào tờ giấy thi.
A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm)
Viết phương án đúng(A, B, C hoặc D) vào bài thi.
Câu 1 Điều kiện xác định của biểu thức A = 2016 2017x- là
2016
2017
2016
2017
2016
£
Câu 2 Giá trị của biểu thức ( )2
B=2 - 2 - 3 9 bằng
Câu 3 Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 6cm, AC = 8cm Khi đó độ dài đường cao AH bằng
Câu 4 Cho đường tròn (O; R), dây AB = 8cm Khoảng cách từ tâm O đến dây AB bằng 3cm Khi
đó độ dài bán kính R bằng
B PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5 (2,0 điểm)
a) Rút gọn biểu thức A=(2 3+ 5) 3- 60
b) Tìm x, biết x- = 1 3.
Câu 6 (1,5 điểm) Cho biểu thức 1 1 : 1 2
Q
ç
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức Q.
b) Tìm các giá trị của a để biểu thức Q có giá trị âm.
Câu 7 (1,5 điểm) Cho hàm số y=(2m- 4)x+ (*).1
a) Tìm các giá trị của m để hàm số (*) đồng biến trên R.
b) Tìm các giá trị của m để đồ thị của hàm số (*) song song với đường thẳng y = 2x + 5
Câu 8 (2,5 điểm) Cho đường tròn tâm O, điểm A nằm bên ngoài đường tròn Kẻ các tiếp tuyến
AM, AN với đường tròn (M, N là các tiếp điểm)
a) Chứng minh rằng OA vuông góc với MN
b) Vẽ đường kính NC Chứng minh rằng MC song song với AO
c) Biết OM = 3cm, OA = 5cm Tính độ dài đoạn MN
Câu 9 (0,5 điểm) Cho a, b, c là các số thực dương thỏa mãn 2 2 2
1
a + + = Tìm giá trị nhỏ nhấtb c
của biểu thức T a b c 1
abc
= + + +
……… Hết………
Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh……….Số báo danh………
Trang 2A B
C
H
A
O
H O
C M
N A
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
MÃ ĐỀ: 256
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN- LỚP 9
A TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Câu 1: Điều kiện xác định của biểu thức A = 2016 -2017x là:
2016
2016 2017x 0 x
2017
. Đáp án đúng C.
0,5
Câu 2: ( )2
B=2 - 2 - 3 9= -4 9=- Đáp án đúng A.5 0,5
Câu 3:
Theo định lý Py ta go, ta có: BC2=36 64 100+ = Û BC 10= .
Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông thì
6.8 AH.BC AB.AC AH = cm = 4,8cm
10
= Û
Đáp án đúng B
0,5
Câu 4:
Kẻ OH vuông góc với AB
Ta có OH = 3cm, HB = 4cm
Theo định lý Py ta go,
OB= HB +OH = 25=5cm
Đáp án đúng D
0,5
B.
PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5: a) A=(2 3+ 5) 3- 60=2 9+ 5.3- 2 152 0,5
x 10
:
3 a
ç
b) Với a > 0 thì 3 a> Do đó Q 00 < Û a- 2 0< Û < < và 0 a 4 a¹ 1 0,5
Câu 7: a) Hàm số y=(2m 4 x 1- ) + đồng biến khi 2m – 4 > 0 hay m > 2 0,75 b) Đồ thị hàm số y=(2m 4 x 1- ) + song song với đường thẳng y = 2x + 5
Câu 8:
a) Ta có AM = AN( tính chất tiếp tuyến cắt nhau),
OM = ON (bán kính của (O))
Suy ra AO là trung trực của MN
Trang 3b) Gọi H là giao điểm của AO và MN.
Ta có MH = NH, OC = ON suy ra HO là đường trung bình của tam giác MNC
Do đó OH // MC hay MC // AO
1,0
c) Xét tam giác vuông AMO, ta có AN= OA2- ON2 = 52- 32 =4cm
Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông ANO, ta có AO.NH = AN.NO
Hay 5.NH = 4.3 suy ra HN = 2,4cm Do đó MN = 4,8cm
0,5
Câu 9: Ta có
4
2
9
3
4 3
Vậy min T 4 3 a b c 3.
3
0,5
Giám khảo chú ý:
- Đáp án chỉ là một cách giải HS có thể giải theo cách khác, giám khảo căn cứ vào bài làm cụ thể của học sinh để cho điểm.
- Điểm các phần, các câu không làm tròn Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu thành phần
Trang 4SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
MÃ ĐỀ: 340
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN- LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
Lưu ý: Trước khi làm bài, học sinh ghi mã đề vào tờ giấy thi.
A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm)
Viết phương án đúng(A, B, C hoặc D) vào bài thi.
Câu 1 Điều kiện xác định của biểu thức 4 2x là
A x 2 B x 2 C x 2 D x 2
Câu 2 Giá trị của biểu thức: 8 2 2 25 bằng
A 6 B 6 C 4 D 4
Câu 3 Cho tam giác ABC vuông tại A cóđường cao AH, biết BH=2 cm, CH = 4cm Khi đó độ dài
đường cao AH bằng
A 8cm B 2 2 cm.C 2 8 cm D 4 2 cm
Câu 4 Cho đường tròn (O; R), với R = 15cm Khoảng cách từ tâm O đến dây AB bằng 12 cm Khi
đó độ dài dây AB bằng
B.PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5 (2,0 điểm)
a)Rút gọn biểu thức: A=2 27 3 1 2
b) Tìm x, biết: x 1 4
4
P
x
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P
b) Với x thỏa mãn điều kiện xác định của P, chứng minh rằng P < 2.
Câu 7(1,5 điểm) Cho hàm sốym 3x3 (*)
a) Tìm các giá trị của m để hàm số (*) nghịch biến trên R.
b) Tìmcác giá trị của m để đồ thị của hàm số (*) song song với đường thẳng y4x4
Câu 8 (2,5 điểm).Từ một điểm A ở ngoài đường tròn (O; R), kẻ tiếp tuyến AB với đường tròn (B là
tiếp điểm) Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AB, kẻ tiếp tuyến IM (M là tiếp điểm) với đường tròn (O)
a) Chứng minh rằng tam giác AIMcân
b) Gọi K là giao điểm của OI và BM Chứng minh rằngAM = 2IK
c) Tính OI biết R= 4cm, BM= 6cm
Câu 9 (0,5 điểm).Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức M = xyz(x + y)(y + z)(z + x) Với x, y, z là các
số thực dương và x + y + z = 2.
……… Hết………
Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.
Trang 5B C
A
H
12 15
H
O
Họ và tên thí sinh……….Số báo
danh………
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
MÃ ĐỀ: 340
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN- LỚP 9
A TRẮC NGHIỆM(2,0 điểm)
Câu 1: Biểu thức 4 2x xác định khi 4 – 2x 0 x 2
Câu 2: 8 2 2 25 = 8.2 2.5 4 10 6
Câu 3:
Theo hệ thức về cạnh và đường cao trong
tam giác vuông ABC ta có:
AH2 = BH.CH = 2.4 = 8
AH = 8 2 2 cm
Đáp án đúng: B
0,5
Câu 4:
Gọi AH là khoảng cách từ O đến AB (H AB)
Theo định lý Pytago trong OAH vuông ta có:
AH2 = OA2 – OH2 = 152 – 122 = 92
Nên AH = 9
Theo tính chất đường kính vuông góc dây cung ta có:
OH AB AH = HB = 1
2 AB
AB = 2AH = 2.9 = 18 cm
Đáp án đúng: A
0,5
B.PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5(2,0 điểm):
0,25
= 7 3 1
Trang 6x
Câu 6:(1,5 điểm):
: 4
P
x
3
x
0,25
3
x
3
x
3
x
x x
Vậy P
2
x x
với x0,x4
0,25
2
Với x ĐKXĐ ta có: x 4 0 và x > 0 nên 2 4
0 2
x x
Do đó P – 2 < 0 Hay P < 2 với x thỏa mãn ĐKXĐ
0,25
Câu 7 (1,5 điểm):
a) Hàm số ym 3x3 nghịch biến khi m – 3 <0 0,25
3
m
b) Đồ thị hàm số ym 3x3 song song với đường thẳng y4x4
3 4
m
0,25
7
m
Câu 8(2,5 điểm):
K I
O
B A
M
Trang 7a)Theo tính chất tiếp tuyến cắt nhau ta có: IM = IB 0,25
b) Ta có OM = OB và IM = IB nên OI là đường trung trực của BM
Theo tính chất đường trung bình trongABM ta có: 1
2
IK AM hay AM = 2IK 0,25
c)Ta có: KM = 1 1
.6
2BM 2 =3 cm Theo định lý Pytago trong tam giác vuông OKM ta có:
OK2 = OM2 – MK2 = 42 - 32 = 7 OK 7cm
0,5
OM IM (tính chất tiếp tuyến)
Theo hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông OIM ta có: OM2 = OK.OI
Nên
2 42 16 7
7 7
OM
OI
OK
0,25
Câu 9 (0,5 điểm)
Với x, y, z > 0, Áp dụng bất đẳng thức AM – GM ta có:
x + y + z 3 xyz3 3 2 8
(x + y) + (y + z) + (z + x) 33x y y z z x 0,25
Suy ra: (x + y)(y + z)(z + x) 64
27
S 8 64
512
729 Dấu bằng xảy ra khi x=y=z=
2 3 Vậy M có giá trị lớn nhất là 512
729 khi x=y=z=
2 3
0,25
Giám khảo chú ý:
- Đáp án chỉ là một cách giải HS có thể giải theo cách khác, giám khảo căn cứ vào bài làm cụ thể của học sinh để cho điểm.
- Điểm các phần, các câu không làm tròn Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu thành phần
Trang 8SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
MÃ ĐỀ: 465
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN- LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
Lưu ý: Trước khi làm bài, học sinh ghi mã đề vào tờ giấy thi.
A.
PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm)
Viết phương án đúng(A, B, C hoặc D) vào bài thi.
Câu 1 Điều kiện xác định của biểu thức M = 2016x-2017 là
2017
2016
2016
2017
2017
<
Câu 2 Giá trị của biểu thức ( )2
M=- 2 - 3 +5 16 bằng
Câu 3 Cho tam giác ABC vuông tại A, có BC = 10cm, AC = 6cm Khi đó độ dài đường cao AH bằng
Câu 4 Cho (O; R), dây AB = 8cm; bán kính R = 5cm Khi đó khoảng cách từ tâm O đến dây AB bằng
B.
PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5 (2,0 điểm)
a) Rút gọn biểu thức A= -(2 2 5 2 2 50.)
-b) Tìm x, biết x 1 3.- =
Câu 6 (1,5 điểm) Cho biểu thức 9 : 3 1 1
9
P
x
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P.
b) Tìm các giá trị của x để P < –1.
Câu 7 (1,5 điểm) Cho hàm số y=(2m- 4)x+ (*).3
a) Tìm các giá trị của m để hàm số (*) nghịch biến trên R
b) Tìm các giá trị của m để đồ thị của hàm số (*) song song với đường thẳng y = –3x + 2.
Câu 8 (2,5 điểm) Cho đường tròn tâm O, điểm P nằm bên ngoài đường tròn Kẻ các tiếp tuyến PA,
PB với đường tròn (A, B là các tiếp điểm)
a) Chứng minh rằng OP vuông góc với AB
b) Vẽ đường kính BC Chứng minh rằng AC song song với PO
c) Biết OA = 6cm, OP = 10cm Tính độ dài đoạn AB
Câu 9 (0,5 điểm) Cho a, b, c là các số thực dương thỏa mãn a b c+ + =6 Tìm giá trị nhỏ nhất
của biểu thức
A
……… Hết………
Trang 9A B
C
H
Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh……….Số báo danh………
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
MÃ ĐỀ: 465
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN- LỚP 9
A TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Câu 1: Điều kiện xác định của biểu thức M = 2016x-2017 là:
2017
2016
Đáp án đúng B
0,5
Câu 2: ( )2
M=- 2 - 3 +5 16=- +6 20 14=
Đáp án đúng C
0,5
Câu 3:
0,5
Câu 4:
0,5
B PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5:
10 2 10 10 2 10
b) ĐKXĐ: x 1 0- ³ Û x 1³
Ta có x 1 3- =
x 1 9
0,5
x 10
Û = (thỏa mãn ĐKXĐ)
Theo định lý Py ta go ta có: AB = 8cm
Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông thì
AH.BC=AB.AC Þ AH = 4,8cm
Đáp án đúng là A
A
O
Kẻ OH vuông góc với AB, ta có OB = 5 cm, HB = 4
cm Theo định lý Py ta go ta có:
OH= OB - HB = 3
Đáp án đúng D
Trang 10( )
b, P < -1 khi
Do 2( x+ > nên 42) 0 - x< Û0 x 16>
0,5
Câu 7: a) Hàm số y=(2m 4 x 3- ) + nghịch biến khi 2m - 4 < 0 hay m < 2 0,75 b) Đồ thị hàm số y=(2m 4 x 3- ) + song song với đường thẳng y = -3x + 2
khi 2m - 4 = -3 Û m 1
2
Câu 8:
a) Ta có PA = PB (tính chất tiếp tuyến cắt nhau),
OA = OB (bán kính của (O))
Suy ra PO là trung trực của AB
hay OP vuông góc với AB
1,0
b) Gọi H là giao điểm của PO và AB
Ta có AH = BH, OC = OB suy ra HO là đường trung bình của tam giác ABC
Do đó OH // AC hay AC // PO
1,0 c) Xét tam giác vuông PAO
Ta có PA= OP2- OA2 = 102- 62 = 8
Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông PAO, ta có PO.AH = PA.AO
Hay 10.AH = 6.8
Suy ra AH = 4,8cm Do đó AB = 9,6cm
0,5
Câu 9: Ta có
Tương tự:
Cộng từng vế ba bất đẳng thức ta được:
3
+ +
Vậy min A = 3 khi và chỉ khi a = b = c = 2
0,5
Giám khảo chú ý:
H O
A
P
B
C
Trang 11- Đáp án chỉ là một cách giải HS có thể giải theo cách khác, giám khảo căn cứ vào bài làm cụ thể của học sinh để cho điểm.
- Điểm các phần, các câu không làm tròn Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu thành phần
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
Mã đề: 984
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: TOÁN 9
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
Lưu ý: Trước khi làm bài, học sinh ghi mã đề vào tờ giấy thi.
A PHẦN TRẮC NGHIỆM(2,0 điểm):
Viết phương án đúng(A, B, C hoặc D) vào bài thi.
Câu 1 Điều kiện xác định của biểu thức 2017 2016x là
A 2017
2016
2016
2016
2016
x
Câu 2.Hàm sốy m 1x 1là hàm số bậc nhất khi
Câu 3.Cho tam giác ABC vuông tại A,có AB = 3cm, BC = 5cm.Khi đó độ dài đường cao AH bằng
Câu 4 Cho đường tròn (O; R), dây AB = 12cm.Khoảng cách từ tâm O đến dây AB bằng 3cm Khi
đó độ dài bán kính R bằng
B PHẦN TỰ LUẬN(8,0 điểm):
Câu 5(2,0 điểm)
a) Thực hiện phép tính:A 20 5 5 5 1 2
b) Tìm x, biết x 2 3.
A
a) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức A
b) Tìm các giá trị của x để biểu thức A có giá trị âm.
Câu 7 (1,5 điểm).Cho hàm sốy2m 6x1(*)
a) Xác định m để hàm số (*) đồng biến trên R.
b) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (*) song song với đường thẳng y2x1
Câu 8 (2,5 điểm).Cho đường tròn (O;R),đường kính AB Lấyđiểm C thuộc đường tròn (O; R) sao
cho AC= R Kẻ OH vuông góc với AC tại H Qua điểm C vẽ một tiếp tuyến của đường tròn (O; R), tiếp tuyến này cắt đường thẳng OH tại D
a) Tính BC theo R
b) Chứng minh rằng AD là tiếp tuyến của đường tròn (O; R)
c) Gọi M là điểm thuộc tia đối của tia CA Chứng minh rằng MC.MA = MO 2 – AO 2
Câu 9 (0,5 điểm).Cho a b c , , là các số thực dương thỏa mãn a b c ab bc ca+ + + + + = 6
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P=abc
Trang 12……… Hết……….
Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh……….Số báo danh………
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
MÃ ĐỀ: 984
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN- LỚP 9
PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Câu 1: Điều kiện xác định của biểu thức 2017 2016x là:
2017
2017 2016 0
2016
Đáp án đúng B 0,5 Câu 2: Hàm số y m1x1là hàm số bậc nhất khi:
1
1 0
0 0
m m
m m
Câu 3:
Áp dụng định lý Py –ta –go trong ABC vuông tại A,
ta có:
Theo hệ thức lượng trong trong ABC vuông tại A, ta có:
12 AH= cm=2, 4 5
Đáp án đúng C
0,5
Câu 4:
Kẻ OH vuông góc với AB, ta có OH = 3cm, HA = HB = 6
cm
Áp dụng định lý Py –ta –go trong OHB vuông tại H, ta có:
cm
Đáp án đúng A
0,5
B.PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm)
Câu 5: a) A 20 5 5 5 1 2 2 5 5 5 5 1 2 5 1 1,0 b) ĐKXĐ: x 2 ,
x x x (Thỏa mãn ĐKXĐ)
Vậy x = 11
1,0
:
A
A
O
5cm 3cm
B
A
Trang 13
:
2
:
:
2
3
0,75
b) Vớix 0thì 3 x 1 0
Do đó A 0 2 x 2 0 0 x 4 và x 1
Vậy 0 x 4 và x 1 thỏa mãn đề bài
0,5
Câu 7: a) Hàm số y2m 6x1 đồng biến trên R khi và chỉ khi
2m 6 0 2m 6 m3
Vậy m > 3 thì hàm số đồng biến trên R
0,75
b) Đường thẳng (*) song song với đường thẳng y 2 x 1 khi và chỉ khi:
2m 6 2 2m 8 m4
Vậy m = 4
0,75
Câu 8:
a) Xét ABC có CO là đường trung tuyến mà 1
2
CO ABnên ABC vuông tại C 0,5
Áp dụng định lý Py –ta –go trong ABC vuông tại C, ta có:
b) Tam giác OAC cân tại O có OH là đường cao nên OH cũng là đường phân giác
Suy ra AOH COH hay AOD COD
Xét OAD và OCD có:
OA OC AOD COD
OD chung
Do đó, OAD = OCD (c.g.c)
0,5
H D C
A
M
Trang 14 ADOA mà OA = R
Suy ra AD là tiếp tuyến của đường tròn (O;R)
c) MO2 - AO2 = OH2 + MH2 - AO2
= AO2 - AH2 + MH2 - AO2 = MH2 - AH2
=(MH - AH)(MH + AH) = MC.MA
0,5
Câu 9:
Vì a bc 2 abc
2 abc
2 abc
Suy ra: 6 abc a b c ab bc ca 6
Dấu bằng xảy ra khi a = b = c =1
Vậy P có giá trị lớn nhất là 1 khi a = b = c = 1
0,5
Giám khảo chú ý:
- Đáp án chỉ là một cách giải HS có thể giải theo cách khác, giám khảo căn cứ vào bài làm cụ thể của học sinh để cho điểm.
- Điểm các phần, các câu không làm tròn Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu thành phần