1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

bao cao kiem tra tai san dau nam

5 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BÁO CÁO Về việc kiểm tra tài sản thiết bị đầu năm Kính gửi: Hiệu trưởng trường mẫu giáo Tân Tiến Thực hiện Quyết định số 14/QĐ-MGTT ngày 29/ 08/ 2016 của Hiệu trưởng Trường mẫu giáo[r]

UBND THỊ XÃ LAGI TRƯỜNG MG TÂN TIẾN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tân Tiến, ngày 16 tháng 09 năm 2016 BÁO CÁO Về việc kiểm tra tài sản thiết bị đầu năm Kính gửi: Hiệu trưởng trường mẫu giáo Tân Tiến Thực hiện Quyết định số 14/QĐ-MGTT ngày 29/ 08/ 2016 Hiệu trưởng Trường mẫu giáo Tân Tiến Về việc kiểm tra tài sản thiết bị đầu năm Từ ngày 12 /09 đến ngày 16/09/2016, Ban kiểm tra làm việc với tập thể giáo viên khối lớpcủa trường mẫu giáo Tân Tiến tiến hành kiểm tra tài sản thiết bị đầu năm Sau kết kiểm tra: Khái quát tình hình: Các lớp bàn giao tài sản thời gian quy định, có biên kèm theo Kết kiểm tra: - Ưu điểm : + Các lớp có sổ tài sản + Tài sản lớp ghi đầy đủ rõ ràng, đầu năm học 2016 - 2017 bàn giao tài sản cho giáo viên tiếp nhận có biên kèm theo + Qua kiểm tra đối chiếu kết xác : Tài sản thiết bị theo thông tư 02 lớp đầy đủ theo danh mục, tài sản cố định lớp đầy đủ + Giáo viên tự làm số đồ dùng đồ chơi như: phách gõ, đồ chơi PTVĐ + Đồ dùng ăn uống sở, dụng cụ nhà bếp đầy đủ bảo quản tốt + Đã bổ sung đồ dùng đồ chơi theo thông tư 02 ở lớp mầm- chồi Đồ dùng theo danh mục thông tư 02 ở lớp đầy đủ danh mục + Tài sản cố định ở lớp đầy đủ - Hạn chế : Đa số lớp đồ dùng đem cho trẻ chơi bị hư hao, bể, rách có số đồ dùng thiết bị bị lạc Nhận xét, đánh giá kết luận : * Lớp Mầm : - Ưu điểm: bổ sung thiết bị danh mục 02 (82/94), đồng dùng đồ chơi khác lớp Có sổ tài sản, góc kệ sẽ, xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng - Hạn chế: bồn cầu bị hỏng, ghế trẻ hư *Chồi 1: -Ưu điểm:đã bổ sung thiết bị danh mục 02 (103/117), đồng dùng đồ chơi lớp.Có sổ tài sản, góc kệ sẽ, xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng *Chồi -Ưu điểm: bổ sung thiết bị danh mục 02 (101/117), đồ dùng đồ chơi lớp Có sổ tài sản theo dõi lớp, Các góc kệ sẽ, xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng -Hạn chế: bàn trẻ hư cái, ghế trẻ hư tựa lưng gãy chân cái, hư 1dụng cụ gõ đệm phách theo nhịp * Lớp 1: -Ưu điểm: Có sổ theo dõi tài sản, đủ 114 danh mục thiết bị theo TT 02, có biên kiểm bàn giao biên kiểm kê tài sản đầy đủ Ngoài ra, giáo viên tự làm số phách gõ bổ sung góc âm nhạc, đồ chơi PTVĐ -Hạn chế: Có số đồ dùng đồ chơi bị hư hỏng trẻ sử dụng nhiều lần như: cột ném bóng, bóng xì, dinh dưỡng, đồ dụng cụ chăm sóc cây, lắp ráp xe lửa, sa bàn giao thông hư bảng, hình khối hư 3, tranh truyện mẫu giáo 5-6 tuổi, tranh minh họa thơ mẫu giáo 5-6 tuổi, tranh mẫu giáo 56 tuổi bị rách, dụng cụ lao động bị bể, đồ chơi nhà bếp bị bể, thất lạc, đồ chơi đồ dùng gia đình hư bộ, đồ chơi đồ dùng ăn uống thất lạc, dụng cụ bác sĩ thất lạc vài *Lá 2: -Ưu điểm: : Có sổ theo dõi tài sản, đủ 114 thiết bị theo TT 02, có biên kiểm bàn giao biên kiểm kê tài sản đầy đủ Kệ đồ dùng đồ chơi gọn gàng, xếp hợp lí -Hạn chế: Có số đồ dùng đồ chơi bị hư hỏng như: dinh dưỡng bị hư ít, xây dựng 51 CT hư 39 CT, hư lắp ráp xe lửa, tranh cảnh bóa nguy hiểm bị rách, dụng cụ lao động hư, lô tô động vật bị mốc Bộ côn trùng thiếu Bộ tranh mẫu giáo theo chủ đề bị rách số tờ Bộ đồ chơi nhà bếp hư 1, đồ chơi gia đình hư bộ, bác sĩ, số dụng cụ gõ phách bị hư *Lá 3: -Ưu điểm: Có sổ theo dõi tài sản, đủ 114 thiết bị theo TT 02, có biên kiểm bàn giao biên kiểm kê tài sản đầy đủ Kệ đồ dùng đồ chơi gọn gàng, xếp hợp lí -Hạn chế: Có số đồ dùng đồ chơi bị hư hỏng như: Bàn hư Ghế gãy chân, lưng dựa, cột ném bóng bị gãy, hư trống, dinh dưỡng bị hư ít, hư xếp hình xây dựng 51 CT , Đồ chơi phương tiện giao thông, hình khối, dụng cụ lao động hư Bộ động vật sống nước thiếu tôm, động vật rừng voi, ngựa, hổ Bộ đồ chơi gia đình hư 1, đồ chơi ăn uống bị hư, số dụng cụ gõ phách bị hư *Lá 4: -Ưu điểm: Kệ đồ dùng đồ chơi gọn gàng, xếp hợp lí -Hạn chế: Có số đồ dùng đồ chơi bị hư hỏng như: bàn cho trẻ hư 5, ghế hư gãy chân hư điểm tựa lưng, côn trùng,bộ hình khối cũ, lô tô động vật mốc, tranh mẫu giáo 5-6 tuổi bị rách, dụng cụ lao động đầu hư,các dinh dưỡng bị hư ít, đồ chơi ăn uống bị hư, thiếu trang phục nấu ăn trang phục bác sĩ, hư số dụng cụ gõ phách đệm Kiến nghị biện pháp xử lý : Giáo viên lớp cần làm bổ sung đồ dùng đồ chơi hư hỏng, thất lạc lớp mình khả Chú ý bảo quản sử dụng có hiệu đồ dùng đồ chơi Giáo dục trẻ ý thức bảo quản đồ dùng đồ chơi, biết lấy đặt đồ chơi nơi qui định Giáo viên cần ghi tên đồ chơi ở ngồi (thùng, bị ) để trẻ dễ lấy, dễ bao quát kiểm tra Trên Báo cáo kết kiểm tra việc kiểm tra tài sản thiết bị.Ban kiểm tra xin ý kiến đạo Hiệu trưởng Nơi nhận: - Hiệu trưởng,TT; - Lưu: VP ; TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LA GI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: ……… …… , ngày tháng năm 2015 KẾT LUẬN Về việc kiểm tra ………………………(ghi nội dung kiểm tra) Thực hiện Quyết định số …/QĐ-…… ngày …/…/…… ………… việc kiểm tra ……………………(ghi nội dung kiềm tra) Trường ………… Qua xem xét báo cáo kết kiểm tra Tổ kiểm tra (Cán kiểm tra) ngày …/…/…… Kết luận kiểm tra sau: Đặc điểm tình hình: (Nêu khái quát đặc điểm, tình hình tổ chức, hoạt động đối tượng kiểm tra liên quan đến nội dung kiểm tra) Kết kiểm tra: Nhận xét, đánh giá kết luận: Các biện pháp xử lý: HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - …………; - Lưu: …… (Ký, ghi rõ họ tên đóng dấu) ... lấy, cô dễ bao quát kiểm tra Trên Báo cáo kết kiểm tra việc kiểm tra tài sản thiết bị.Ban kiểm tra xin ý kiến đạo Hiệu trưởng Nơi nhận: - Hiệu trưởng,TT; - Lưu: VP ; TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA PHÒNG... ngày …/…/…… ………… việc kiểm tra ……………………(ghi nội dung kiềm tra) Trường ………… Qua xem xét báo cáo kết kiểm tra Tổ kiểm tra (Cán kiểm tra) ngày …/…/…… Kết luận kiểm tra sau: Đặc điểm tình hình:... lắp ráp xe lửa, sa bàn giao thông hư bảng, hình khối hư 3, tranh truyện mẫu giáo 5-6 tuổi, tranh minh họa thơ mẫu giáo 5-6 tuổi, tranh mẫu giáo 56 tuổi bị rách, dụng cụ lao động bị bể, đồ chơi

Ngày đăng: 13/11/2021, 01:06

Xem thêm:

w