Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của HS Nội dung Hs chú ý lắng nghe * Biểu đồ cột chồng: và khắc sâu kiến Bước 1: Xử lý số liệu-nếu có thức Tương tự như phần vẽ biểu đồ miền và biểu đồ hình tròn Bước 2: Dựng k[r]
giao an boi duong hoc sinh gioi dia li
41
27
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Hình ảnh liên quan
ho.
bảng số liệu sau: Tỷ trọng cỏc ngành trong tổng sản phẩm trong nước của Việt Nam năm 1990 và năm 2000 (đơn vị %) Xem tại trang 13 của tài liệu.
d.
ụ: Vẽ biểu đồ hỡnh trũn dựa vào bảng số liệu sau: Xem tại trang 13 của tài liệu.
i.
5/ Dựa vào bảng số liệu sau: Xem tại trang 15 của tài liệu.
ua.
bảng số liệu ta thấy sản lượng khai thỏc thuỷ sản nước ta tăng đều qua cỏc năm (so với 1990 thỡ năm 1994 tăng 1,5 lần: năm 1998 tăng 1,2 lần so với 1994 : năm 2002 tăng 1,3 lần so với 1998) Xem tại trang 17 của tài liệu.
i.
1/ Cho bảng số liệu: Giỏ trị sản xuất cụng nghiệp của vựng Duyờn hải Nam Trung Bộ và của cả nước, thời kỳ 1995-2002 (nghỡn tỷ đồng) trang 97 sgk Xem tại trang 19 của tài liệu.
a.
Dựa vào bảng số liệu hóy vẽ biểu đồ hỡnh cột thể hiện cơ cấu giỏ trị sả n xuất cụng nghiệp của duyờn hải Nam Trung Bộ so với cả nước? Xem tại trang 19 của tài liệu.
i.
1:Cho bảng số liệu sau: Cơ cấu GDP nướcta thời kỡ 1991-2002 (%) Xem tại trang 22 của tài liệu.
ho.
bảng số liệu sau: Tỷ trọng cỏc ngành trong tổng sản phẩm trong nước của Việt Nam năm 1990 và năm 2000 (đơn vị %) Xem tại trang 24 của tài liệu.
m.
hóy vẽ biểu đồ dựa vào bảng số liệu sau? Bài 3/ Cho bảng số liệu sau: Xem tại trang 25 của tài liệu.
a.
vào bảng số liệu dưới đõy: Xem tại trang 26 của tài liệu.
b.
Dựa vào bảng số liệu, tính năng suất lúa ở Đồng bằng sông Hồng. c) Nhận xét tình hình sản xúât lúa ở Đồng bằng sông Hồng trong giai Xem tại trang 27 của tài liệu.
ho.
bảng số liệu sau: Xem tại trang 27 của tài liệu.
i.
12: Cho bảng số liệu sau: Xem tại trang 28 của tài liệu.
i.
13: Cho bảng số liệu sau Xem tại trang 29 của tài liệu.
ho.
bảng số liệu về tình hình sản xuất lúa ở đồng bằng sông Hồng: Xem tại trang 30 của tài liệu.
b.
Dựa vào bảng số liệu, tính năng suất lúa ở Đồng bằng sông Hồng Xem tại trang 31 của tài liệu.
ho.
bảng số liệu sau: Xem tại trang 33 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- hệ số công suất cosp fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 9
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 8
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 9
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 8
- giao an boi duong hoc sinh gioi dia ly lop 8
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa 8
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 8
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 7
- giao an boi duong hoc sinh gioi mon lich su 8
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử 8 phần lịch sử việt nam
- giao an boi duong hoc sinh gioi mon lich su 9
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 12
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 1218 6.305 19
-
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 9188 8.028 56
-
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa 9197 757 0