Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 13 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
13
Dung lượng
188,98 KB
Nội dung
CHƯƠNG 1 : BÀITOÁNQUI HOẠCH TUYẾNTÍNH VÀ PHƯƠNG
PHÁP ĐƠN HÌNH
BÀI 2: TẬPHỢPCÁCPHƯƠNGÁNCỦABÀITOÁNQUIHOẠCH
TUYẾN TÍNH
I. TẬPHỢPCÁCPHƯƠNGÁN
II.
PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊN
III.
Ý NGHĨA HÌNH HỌC CỦABÀITOÁNQUI HOẠCH TUYẾNTÍNH
BÀI 2: TẬPHỢPCÁCPHƯƠNGÁNCỦABÀITOÁNQUIHOẠCHTUYẾN
TÍNH
I. TẬPHỢPCÁCPHƯƠNGÁN
TOP
II. PHƯƠNGÁN CỰC BIÊN
TOP
Ðịnh nghĩa
Nếu X là điểm cực biên củatậpcácphươngán D thì X được gọi là phương
án cực biên.
Vai trò củaphươngán cực biên sẽ được trình bày ở Ðịnh lí 5 mục này. Việc kiểm
tra một phươngán (điểm) có phải là cực biên củatậpcácphươngán D (thường là vô hạn
) hay không theo định nghĩa là rất khó khăn. Ðịnh lí 4 sau đây cho dấu hiệu cần và đủ
đơn giản để một phươngán là cực biên.
Ðịnh lí 4:
Xét bàitoánQui hoạch tuyếntính dạng chính tắc
Ðịnh lí 5
Nếu bàitoánQuihoạchtuyếntính có nghiệm thì có nghiệm cực biên (
nghiệm tương ứng là điểm cực biên củatậpcácphươngán D ) .
Hệ quả
Nếu bàitoánQuihoạchtuyếntính không có nghiệm cực biên thì vô nghiệm.
Tậphợpcácphươngán D củabàitoánQuihoạchtuyếntính thường là vô hạn, tuy
nhiên số phươngán cực biên là hữu hạn ( hệ quả của Ðịnh lí 4 ). Ðịnh líï 5 cho thấy rằng
chỉ cần tìm nghiệm trong các điểm cực biên (hữu hạn) của D , suy ra tính hữu hạn của
thuật toán đơn hình sau này.
Các kết quả về nghiệm , nghiệm cực biên được minh họa trong các hình
(2-11 ) , ( 2-12 ) , (2-13 ) và được phân tích ở phần ý nghĩa hình học củabàitoánQui
hoạch tuyếntính sau đây .
III. Ý NGHĨA HÌNH HỌC CỦABÀITOÁNQUIHOẠCHTUYẾNTÍNH
TOP
( Giải bàitoánQuihoạchtuyếntính bằng hình học )
. 1 : BÀI TOÁN QUI HOẠCH TUYẾN TÍNH VÀ PHƯƠNG
PHÁP ĐƠN HÌNH
BÀI 2: TẬP HỢP CÁC PHƯƠNG ÁN CỦA BÀI TOÁN QUI HOẠCH
TUYẾN TÍNH
I. TẬP HỢP CÁC PHƯƠNG ÁN.
PHƯƠNG ÁN CỰC BIÊN
III.
Ý NGHĨA HÌNH HỌC CỦA BÀI TOÁN QUI HOẠCH TUYẾN TÍNH
BÀI 2: TẬP HỢP CÁC PHƯƠNG ÁN CỦA BÀI TOÁN QUI HOẠCH TUYẾN
TÍNH
I. TẬP