TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử

23 7 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

UBND TỈNH QUẢNG NGÃI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chƣơng trình: Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử (Electrical and Electronics Engineering Technology) Mã ngành: 51510301 Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo Quyết định số: 1483/QĐ-ĐHPVĐ ngày 21 tháng năm 2016 Hiệu trưởng trường Đại học Phạm Văn Đồng) Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung Chương trình cao đẳng Cơng nghệ kỹ thuật điện - điện tử đào tạo người có phẩm chất trị, có ý thức tổ chức kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp sức khỏe tốt Sau hồn thành khóa học, sinh viên có kiến thức kỹ ngành công nghệ kỹ thuật điện - điện tử theo định hướng nghề nghiệp, đảm đương công việc người cử nhân cao đẳng tiếp tục phát triển toàn diện phát triển nhân cách, nghề nghiệp để đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội học tiếp bậc cao 1.2 Mục tiêu cụ thể 1.2.1 Về kiến thức - Nắm kiến thức lý luận trị: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin; Tư tuởng Hồ Chí Minh; Chủ trương, đường lối Ðảng, pháp luật Nhà nước để vận dụng vào thực tiễn đời sống; - Nắm vững kiến thức lý thuyết kỹ chuyên ngành Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử lĩnh vực tự động hóa cơng nghiệp, cung cấp điện sửa chữa thiết bị điện, điện tử - Tích lũy kiến thức tảng chuyên ngành để phân tích, đánh giá, thực công việc liên quan chuyên môn 1.2.2 Về kỹ - Có khả khai thác vận hành hệ thống thiết bị kỹ thuật điện, điện tử - Có khả tham gia thiết kế chế tạo thiết bị kỹ thuật điện, điện tử chuyển giao cơng nghệ - Có khả tham gia thiết kế hệ thống điều khiển cho dây chuyền cơng nghệ - Có khả tham gia thiết kế, tổ chức triển khai bảo trì, sửa chữa, cải tiến, nâng cấp hệ thống điện, điện tử - Có tư động, có kỹ giao tiếp, khả tác nghiệp độc lập, khả hịa nhập, hợp tác làm việc theo nhóm, khả thích ứng mơi trường hội nhập quốc tế - Có lực sáng tạo, tự học, tự bồi dư ng kỹ thực hành đáp ứng yêu cầu thực tốt nhiệm vụ khoa học kỹ thuật lĩnh vực điện - điện tử - Có lực việc gắn kết việc học tập, nghiên cứu với thực tiễn - Có khả phân tích, tổng hợp, đánh giá vấn đề khoa học kỹ thuật vào thực tiễn - Có khả sử dụng tiếng anh giao tiếp đơn giản để trao đổi hợp tác quốc tế đào tạo, nghiên cứu ứng dụng thành tựu khoa học kỹ thuật - Có khả tư tổng hợp hệ thống, tổ chức nghiên cứu, làm việc theo nhóm, tổ chức thực nhiệm vụ khoa học kỹ thuật lĩnh vực điện - điện tử nói riêng nhiệm vụ cơng nghiệp hóa, đại hóa nước nhà - Có khả mở rộng tiếp thu, khai thác thơng tin, tìm hiểu, nắm bắt, triển khai hoạt động nghiên cứu lĩnh vực khoa học kỹ thuật khác nh m thực nhiệm vụ thuộc lĩnh vực chun mơn 1.2.3 Về thái độ - Nhận thức đắn lý tưởng chủ nghĩa xã hội - Có phẩm chất đạo đức đạo đức nghề nghiệp tốt, ý thức kỷ luật tốt, trách nhiệm cơng dân cao, u nghề, có tính cầu tiến - Có ý thức rèn luyện thể chất, trung thành bảo vệ Tổ quốc Ln phấn đấu cho lợi ích Tổ quốc cộng đồng hạnh phúc m i cá nhân, gia đình tồn xã hội - Có lịng u thích trân trọng với nghề nghiệp đào tạo, có tinh thần học tập để nâng cao trình độ kiến thức kỹ nghề nghiệp 1.2.4 Trình độ ngoại ngữ, tin học - Có chứng tiếng Anh trình độ B1 (hoặc tương đương) - Có chứng ứng dụng cơng nghệ thông tin (hoặc tương đương) 1.2.5 Về vị trí làm việc sau tốt nghiệp - Sau tốt nghiệp cử nhân cao đẳng ngành công nghệ kỹ thuật điện – điện tử làm việc sở chế tạo, sửa chữa, kinh doanh đào tạo lĩnh vực điện - điện tử - Người tốt nghiệp trình độ cao đẳng Cơng nghệ kỹ thuật điện - điện tử học tập nâng cao trình độ: + Có khả học liên thơng lên đại học, sau tiếp tục học trình độ cao + Tự học tập nâng cao trình độ để đảm nhận chức vụ cao quan nhà nước doanh nghiệp 1.2.6 Khả học tập, nâng cao trình độ sau trường Có khả học tập nâng cao trình độ cao Thời gian đào tạo: năm Khối lƣợng kiến thức tồn khố: 99 tín (khơng kể nội dung Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - an ninh) Đối tƣợng tuyển sinh: Người tốt nghiệp THPT tương đương Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Thực theo Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín chỉ, ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 15 tháng năm 2007 thông tư số 57/2011/TT – BGDĐT ngày tháng 12 năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Thang điểm Điểm đánh giá phận điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10; điểm học phần chuyển thành điểm chữ (thang điểm 4) Nội dung chƣơng trình 7.1 Khung chƣơng trình đào tạo Nội dung TT 7.1.1 Số tín Kiến thức giáo dục đại cƣơng 31 (Không kể học phần giáo dục thể chất Giáo dục QP - AN) 7.1.2 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 68 7.1.2.1 Kiến thức sở 33 7.1.2.2 Kiến thức ngành 27 7.1.2.3 Thực tập đồ án tốt nghiệp 7.2 Danh mục học phần TT Mã học phần Tên học phần Số tín Học phần tiên A KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƢƠNG 31 A1 Lý luận trị 10 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin 2 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin 3 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 3 A2 Khoa học xã hội Pháp luật đại cương A3 Ngoại ngữ Tiếng Anh 3 Tiếng Anh 2 Tiếng Anh A4 Toán - Tin học - Khoa học tự nhiên - Công nghệ - Mơi trƣờng 12 Tốn cao cấp B1 10 Toán cao cấp B2 11 Tin học đại cương 12 Vật lý đại cương Các học phần tự chọn 1: chọn học phần (13, 14, 15, 16) 13 Hóa học đại cương A 14 Vật lý đại cương 2 12 15 Hàm phức toán tử 10 16 Môi trường người A5 Giáo dục thể chất 17 Giáo dục thể chất 1 18 Giáo dục thể chất 17 19 Giáo dục thể chất 18 A6 Giáo dục quốc phòng – an ninh 20 Giáo dục quốc phòng - an ninh B KHỐI KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP 68 B1 Kiến thức sở ngành 33 21 Mạch điện 22 Khí cụ điện máy điện 21 23 Điện tử 21 24 Đo lường điện thiết bị đo 21 25 Kỹ thuật số 23 26 Điện tử công suất 23 27 Đo lường - cảm biến 23 28 Hệ thống điều khiển tự động 21 29 Thực hành điện 22 30 Thực hành điện tử 23 31 Thực hành kỹ thuật số 25 32 Thực hành đo lường - cảm biến 24,27 33 Điều khiển lập trình 25 Các học phần tự chọn 2: chọn học phần (34, 35, 36) 34 Vẽ điện - điện tử 35 An toàn điện 36 Vật liệu điện B2 Kiến thức ngành 21 27 37 Vi xử lý 25 38 Cấu trúc máy tính giao diện 25 39 Kỹ thuật audio – video 25 40 Cung cấp điện 22 41 Vi điều khiển 25 42 Vận hành điều khiển hệ thống điện 40 43 Nhà máy điện trạm điện 22 44 Hệ thống SCADA 33 45 Thực hành máy điện 22 46 Thực hành vi điều khiển 41 47 Thực hành điều khiển lập trình 33 Các học phần tự chọn 3: chọn học phần (48, 49, 50) 48 Tự động hóa bảo vệ rơ le 40 49 Truyền động điện 22 50 Trang bị điện 22 B3 Thực tập đồ án tốt nghiệp 51 Thực tập tốt nghiệp 52 Đồ án tốt nghiệp Các học phần thay đồ án tốt nghiệp ( 53, 54) 53 Điều khiển lập trình 2 54 Giải tích mạch mơ máy tính TỔNG SỐ TÍN CHỈ TỒN KHĨA (Khơng kể học phần GDTC GD QP-AN) 99 tuần Kế hoạch giảng dạy Năm Học Mã học kỳ học Tên học phần phần I II Giờ học Lý Bài thuyết tập, Thảo luận Thực tập Thực hành, sở Thí nghiệm Tiểu Tự Học luận, học phần Bài tiên tập lớn, đồ án, khóa luận Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin bb 17 Giáo dục thể chất 1 bb Tiếng Anh bb 42 90 Toán cao cấp B1 bb 32 13 90 12 Vật lý đại cương bb 30 21 Mạch điện bb 45 32 Cộng Thứ Số Loại tín tín chỉ 22 60 30 30 90 90 14 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin bb 18 Giáo dục thể chất bb Tiếng Anh 2 bb 28 60 10 Toán cao cấp B2 bb 15 15 60 11 Tin học đại cương bb 15 23 Điện tử bb 45 90 22 Khí cụ điện máy điện bb 60 120 21 13 90 30 30 17 60 21 Các học phần tự chọn 1: chọn học phần 13, 14, 15, 16 Thứ III hai 13 Hóa học đại cương A tc 20 14 Vật lý đại cương 2 tc 30 60 12 15 Hàm phức toán tử tc 30 60 10 16 Môi trường người tc 24 60 22 60 Cộng 18 Tư tưởng Hồ Chí Minh bb 19 Giáo dục thể chất bb 24 Đo lường điện thiết bb 10 60 30 30 18 21 bị đo Tiếng Anh bb 28 25 Kỹ thuật số bb 30 29 Thực hành điện bb 26 Điện tử công suất bb 27 Đo lường - cảm biến bb 60 60 23 60 22 30 60 23 30 60 23 60 Các học phần tự chọn 2: chọn học phần 34, 35, 36 IV Thứ ba V 34 Vẽ điện - điện tử tc 30 60 35 An toàn điện tc 30 60 36 Vật liệu điện tc 30 60 Cộng 16 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam bb 32 Giáo dục quốc phòng 20 an ninh bb 90 37 Vi xử lý bb 30 30 Thực hành điện tử bb 31 Thực hành kỹ thuật số 32 Thực hành đo lường cảm biến 13 21 90 60 25 60 60 23 bb 60 60 25 bb 60 60 24, 27 45 Thực hành máy điện bb 60 60 22 40 Cung cấp điện bb 30 60 22 39 Kỹ thuật audio – video bb 45 90 25 Cộng 18 90 22 60 43 Nhà máy điện trạm điện bb 45 Pháp luật đại cương bb 25 42 Vận hành điều khiển hệ thống điện bb 45 90 40 41 Vi điều khiển bb 30 60 25 Hệ thống điều khiển tự 28 động bb 45 90 21 46 Thực hành vi điều khiển bb 60 41 60 60 Các học phần tự chọn 2: chọn học phần 48, 49, 50 48 Tự động hóa bảo vệ rơ le tc 30 60 40 49 Truyền động điện tc 30 60 22 50 Trang bị điện tc 30 60 22 Cộng 33 Điều khiển lập trình bb 30 60 25 38 Cấu trúc máy tính giao diện bb 30 60 25 44 Hệ thống SCADA bb 30 60 33 bb 60 33 51 Thực tập tốt nghiệp bb 52 Đồ án tốt nghiệp tc 47 VI 17 Thực hành điều khiển lập trình 60 135 225 Các học phần thay đồ án tốt nghiệp: 53, 54 53 Điều khiển lập trình 2 tc 30 60 Giải tích mạch mơ máy tính tc 45 90 54 Cộng Tổng cộng (Không kể học phần GDTC GD QP-AN) 16 99 Mô tả vắn tắt nội dung khối lƣợng học phần 9.1 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin (2 tín chỉ) Điều kiện tiên quyết: Khơng Học phần trang bị cho sinh viên Nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lê nin- chủ nghĩa vật biện chứng với tư cách hạt nhân giới quan khoa học; phép biện chứng vật với tư cách học thuyết đắn lý luận nhận thức; chủ nghĩa vật lịch sử - bước đột phá quan điểm vật xã hội, quan điểm làm sáng tỏ nguồn gốc, động lực quy luật chung vận động phát triển xã hội lồi người Thơng qua mơn học hình thành cho sinh viên giới quan khoa học phương pháp luận chung để nghiên cứu toàn hệ thống lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin sở để học tốt môn khoa học khác thuộc chuyên ngành đào tạo 9.2 Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin (3 tín chỉ) Điều kiện tiên quyết: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Đây học phần (HP2) môn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, bao gồm hai ba phận hợp thành chủ nghĩa Mác - Lênin, là: Kinh tế trị Mác - Lênin chủ nghĩa xã hội khoa học, trình bày tương ứng với phần thứ hai phần thứ ba giáo trình Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Học phần tiếp tục trang bị cho sinh viên quan điểm khoa học lĩnh vực kinh tế trị, giúp sinh viên hiểu rõ phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, đánh giá cách khách quan vai trò hạn chế chủ nghĩa tư Đồng thời học phần giúp sinh viên nắm hệ thống lý luận hình thái kinh tế - xã hội Cộng sản chủ nghĩa, xây dựng niềm tin vào thắng lợi đường lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản Học phần cịn góp phần làm sáng tỏ sở lý luận quan trọng tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, tiếp nối việc hình thành, hồn thiện giới quan, nhân sinh quan cách mạng, phương pháp luận khoa học Để học tập, nghiên cứu học phần cách có hiệu quả, sinh viên cần sử dụng phương pháp biện chứng vật kết hợp với trừu tượng hóa khoa học số phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội 9.3 Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh (2 tín chỉ) Điều kiện tiên quyết: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh học phần bắt buộc chung, dành cho sinh viên năm thứ Học phần gồm chương, trình bày sở hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện, sâu sắc, cách mạng, khoa học vấn đề cách mạng Việt Nam Học xong học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên tiếp tục trang bị giới quan, phương pháp luận khoa học để nắm vững kiến thức học phân Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Nghiên cứu, học tập học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần dựa giới quan, phương pháp luận khoa học kết hợp với phương pháp lịch sử - cụ thể, phân tích, tổng hợp, so sánh, đối chiếu, văn học… 9.4 Đƣờng lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam (3 tín chỉ) Điều kiện tiên quyết: Tư tưởng Hồ Chí Minh Nội dung chủ yếu học phần cung cấp cho sinh viên hiểu biết đời Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh Chính trị Đảng Đường lối Đảng cách mạng tháng Tám năm 1945, công kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược, hoàn thành cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân đưa nước độ lên chủ nghĩa xã hội Đường lối Đảng lĩnh vực kinh tế, trị, văn hoá – xã hội, đối ngoại qua giai đoạn lịch sử, đặc biệt thời kỳ đổi Để học tốt học phần, sinh viên cần sử dụng phương pháp lịch sử, phương pháp lơgíc, ngồi có kết hợp phương pháp khác như: so sánh, quy nạp, diễn dịch, cụ thể hoá trừu tượng hoá Trên sở nghiên cứu, sinh viên nhận thức đường lối Đảng trình Đảng ta vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào hồn cảnh thực tiễn nước ta Qua việc học tập, nghiên cứu môn, tạo điều kiện sinh viên vận dụng Nghị Đảng vào sống, tránh vận dụng giáo điều, máy móc, tránh hội, cực đoan.hiện theo mục tiêu, lý tưởng Đảng 9.5 Pháp luật đại cƣơng (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin Pháp luật đại cương môn khoa học pháp lý sở, cung cấp cho sinh viên kiến thức nhà nước pháp luật nói chung vấn đề lý luận sở khoa học pháp lý Việt Nam Bên cạnh cịn giúp sinh viên hiểu biết số ngành luật chủ yếu hệ thống pháp luật Việt Nam Nội dung học phần thiết kế gồm chương, chia thành khối kiến thức là: phần lý luận chung phần pháp luật cụ thể 9.6 Tiếng Anh (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: khơng Học phần tiếng Anh1 ĐH gồm có học M i học nói chủ đề có phần sau đây: - Ngữ pháp: trình bày luyện tập cấu trúc Phần trình bày qua giai đoạn: tạo tình huống, qui tắc, luyện tập - Từ vựng: tập trung vào chủ đề công việc, xây dựng, thực phẩm Từ vựng xuất lại phần đọc, nghe nói - Đọc: phát triển kỹ đọc thông qua nhiều dạng tập cập, nhóm cá nhân - Nghe-nói: đề cập đến hội thoại h ng ngày thỏa thuận, gọi ăn, đề nghị Trong phần có nhiều hội thoại nghe - Phát âm: luyện tập trọng âm, dấu nhấn, ngữ điệu - Mở rộng: giúp sinh viên phát triển kỹ - Viết: hướng dẫn kỹ viết nối câu, viết đoạn văn thông qua tập có hướng dẫn viết tự 9.7 Tiếng Anh (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Tiếng Anh Học phần tiếng Anh ĐH gồm có học M i học nói chủ đề có phần sau đây: - Ngữ pháp: trình bày luyện tập cấu trúc Phần trình bày qua giai đoạn: tạo tình huống, qui tắc, luyện tập - Từ vựng: tập trung vào chủ đề công việc, xây dựng, thực phẩm Từ vựng xuất lại phần đọc, nghe nói - Đọc: phát triển kỹ đọc thơng qua nhiều dạng tập cập, nhóm cá nhân - Nghe-nói: đề cập đến hội thoại h ng ngày thỏa thuận, gọi ăn, đề nghị Trong phần có nhiều hội thoại nghe - Phát âm: luyện tập trọng âm, dấu nhấn, ngữ điệu - Mở rộng: giúp sinh viên phát triến kỹ - Viết: hướng dẫn kỹ viết nối câu, viết đoạn văn thông qua tập có hướng dẫn viết tự 9.8 Tiếng Anh (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Tiếng Anh Học phần tiếng Anh ĐH gồm có học M i học nói chủ đề có phần sau đây: - Ngữ pháp: trình bày luyện tập cấu trúc Phần trình bày qua giai đoạn: tạo tình huống, qui tắc, luyện tập 10 - Từ vựng: tập trung vào chủ đề công việc, xây dựng, thực phẩm Từ vựng xuất lại phần đọc, nghe nói - Đọc: phát triển kỹ đọc thơng qua nhiều dạng tập cập, nhóm cá nhân - Nghe-nói: đề cập đến hội thoại h ng ngày thỏa thuận, gọi ăn, đề nghị Trong phần có nhiều hội thoại nghe - Phát âm: luyện tập trọng âm, dấu nhấn, ngữ điệu - Mở rộng: giúp sinh viên phát triến kỹ - Viết: hướng dẫn kỹ viết nối câu, viết đoạn văn thông qua tập có hướng dẫn viết tự 9.9 Tốn cao cấp B1 (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Không Học phần gồm kiến thức dãy số, hàm số, giới hạn liên tục, đạo hàm vi phân, nguyên hàm tích phân hàm biến số Các khái niệm hàm số nhiều biến số thực Phương trình vi phân, lý thuyết chu i Đặc biệt ứng dụng nội dung nêu kỹ thuật 9.10 Toán cao cấp B2 (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Toán cao cấp B1 Gồm nội dung bản: Không gian vectơ, không gian véc tơ con, độc lập tuyến tính phụ thuộc tuyến tính; sở số chiều không gian véc tơ, ma trận, định thức, hệ phương trình tuyến tính ánh xạ tuyến tính ứng dụng vấn đề kỹ thuật 9.11 Tin học đại cƣơng (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Khơng Trang bị cho sinh viên khái niệm thông tin, tin học, máy tính điện tử, hệ điều hành, loại phần mềm thơng dụng, mạng máy tính, Internet, phần mềm xử lý văn Microsoft Word, bảng tính Excel, trình chiếu Power Point Phần thực hành: Sinh viên hướng dẫn thực thao tác hệ điều hành Windows, sử dụng Internet, Microsoft Word, bảng tính Excel, trình chiếu Power Point Ngồi ra, sinh viên thực hành để tạo mẫu văn trình theo thể thức quy định 9.12 Vật lý đại cƣơng (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Không Học phần Vật lý đại cương trang bị cho sinh viên vấn đề quy luật chuyển động tương tác vật chất, bảo toàn đại lượng bảo toàn chuyển động, bao hàm kiến thức thuộc lĩnh vực : học, nhiệt học, điện từ học quang học sóng Bên cạnh đó, học phần cịn có thí nghiệm cơ, nhiệt, điện, quang; giúp cho sinh viên củng cố nghiệm lại kiến thức học Mặt khác, rèn luyện cho sinh viên kỹ sử dụng số dụng cụ thí nghiệm, phương pháp đo đạc xử lý số liệu 9.13 Hóa học đại cƣơng A (2 tín chỉ) 11 Học phần tiên quyết: Không Học phần trang bị cho sinh viên kiến thức cấu tạo chất: khái niệm định luật hóa học; đại cương cấu tạo nguyên tử theo quan điểm học lượng tử; định luật hệ thống tuần hoàn nguyên tố hóa học; đại cương cấu tạo phân tử liên kết hóa học; đại cương hóa học phức chất, hợp chất vơ cơ, phản ứng oxy hóa - khử dịng điện Từ sinh viên vận dụng giải thích tượng, q trình hóa học có liên quan học tập nghiên cứu, thực tiễn sản xuất, đời sống môi trường 9.14 Vật lý đại cƣơng (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Vật lý đại cương Cung cấp kiến thức lý thuyết tương đối hẹp Einstein lý thuyết lượng tử Đây quan điểm , nguyên lý hoàn toàn khác với cổ điển tượng vật lý vi mô, áp dụng chúng nghiên cứu nguyên tử hạt nhân nguyên tử Từ đó, với học phần vật lý đại cương 1, sinh viên hiểu qui luật vận động giới vật chất từ vĩ mô đến vi mô 9.15 Hàm phức tốn tử (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Toán cao cấp B2 Giới thiệu phép biến đổi Laplace thuận ngược, ứng dụng biến đổi Laplace vào giải phương trình hệ phương trình vi phân; phép biến đổi Z quan hệ với phép biến đổi Laplace; khái niệm số phức, dạng số phức, tính tốn với số phức; khái niệm hàm số phức, tính liên tục giới hạn, khái niệm thặng dư ứng dụng 9.16 Mơi trƣờng ngƣời (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: không Học phần đề cập đến: khái niệm thành phần môi trường, sở sinh thái học sinh thái ứng dụng đời sống, sản xuất, dân số học, tài nguyên thiên nhiên, ô nhiễm môi trường nguyên tắc để phát triển bền vững Phương pháp nghiên cứu học phần: + Nghiên cứu tài liệu tổng hợp + Phương pháp phân tích, suy luận dự báo, đánh giá + Phương pháp nghiên cứu tình Sau hồn thành học phần, người học hiểu rõ sở lý thuyết sinh thái, dân số, môi trường, phát triển bền vững, giải thích phân tích mối liên hệ chúng, từ vận dụng vào điều kiện nơi sản xuất sinh hoạt, góp phần định hướng hình thành nhân cách, hành vi ứng xử đắn môi trường, cộng đồng để mang lại lợi ích cho cộng đồng cá nhân 9.16 Giáo dục thể chất (1 tín chỉ) Học phần tiên quyết: không Nội dung chủ yếu bao gồm tập rèn luyện thể chất, nh m mục đích củng cố ổn định sức khoẻ, trang bị cho người tập kỹ vận động như: Thể dục tay khơng, thể dục động tác liên hồn, nhảy dây thông qua luyện tập phát triển lực rèn luyện thể chất, có khả tự rèn luyện thân thể, biết phương pháp nghiên cứu lựa chọn tập luyện môn thể thao phù hợp với nhu cầu thân, hình thành phẩm 12 chất đạo đức tốt, góp phần đào tạo người sinh viên nhà trường chun nghiệp có đạo đức, có trình độ văn hóa, chun mơn nghiệp vụ cao, có lực tư sáng tạo, có sức khỏe tốt, có khả thích nghi với mơi trường làm việc khác 9.17 Giáo dục thể chất (1 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Giáo dục thể chất Trang bị cho sinh viên kiến thức môn học, vấn đề kỹ - chiến thuật, phương pháp tổ chức thi đấu, trọng tài Cầu lông Một số kỹ - chiến thuật môn Cầu lông Luật, Phương pháp tổ chức thi đấu trọng tài Năng lực vận dụng: Sinh viên biết tổ chức thi đấu phương pháp trọng tài 9.18 Giáo dục thể chất (1 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Giáo dục thể chất Hướng dẫn cho sinh viên tìm hiểu kiến thức môn học, vấn đề kỹ - chiến thuật, phương pháp tổ chức thi đấu, trọng tài Bóng chuyền Tổ chức, hướng dẫn sinh viên thực hành số kỹ thuật mơn Bóng chuyền nghiên cứu tìm hiểu Luật, Phương pháp tổ chức thi đấu trọng tài Năng lực vận dụng: Sinh viên sử dụng mơn bóng chuyền để rèn luyện thân thể, tham gia thi đấu, biết tổ chức thi đấu phương pháp trọng tài 9.19 Giáo dục quốc phịng-An ninh (8 tín chỉ) Học phần tiên quyết: khơng Chương trình bao gồm học phần Đường lối quân Đảng tín Đối tượng, phương pháp nghiên cứu môn học Giáo dục quốc phòng-An ninh, quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh chiến tranh, quân đội bảo vệ Tổ quốc Xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân Chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam Kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng - an ninh Nghệ thuật quân Việt Nam Công tác quốc phịng, an ninh tín Phịng chống chiến lược "diễn biến hịa bình", bạo loạn lật đổ lực thù địch cách mạng Việt Nam Phịng chống địch tiến cơng hoả lực b ng vũ khí cơng nghệ cao Xây dựng lực lượng dân qn tự vệ, lực lượng dự bị động viên động viên cơng nghiệp quốc phịng Xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia Một số nội dung dân tộc, tôn giáo đấu tranh phòng chống địch lợi dụng vấn đề dân tộc tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam Những vấn đề bảo vệ an ninh quốc gia giữ gìn trật tự, an tồn xã hội Những vấn đề đấu tranh phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội Xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc Quân chung chiến thuật, kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK (CKC) tín Đội ngũ đơn vị ba môn quân phối hợp Sử dụng đồ địa hình quân Giới thiệu số loại vũ khí binh Thuốc nổ Phịng chống vũ khí hủy diệt lớn Cấp cứu ban đầu vết thương chiến tranh Từng người chiến đấu tiến công phòng ngự Kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK (CKC) 9.21 Mạch điện (3 tín chỉ) 13 Học phần tiên quyết: Không Bao gồm nội dung: Các khái niệm mạch điện, mạch tuyến tính chế độ xác lập hình sin, phương pháp phân tích mạch tuyến tính, mạch điện ba pha, mạng hai cửa, q trình q độ mạch điện 9.22 Khí cụ điện máy điện (4 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Mạch điện Bao gồm nội dung: Các vấn đề khí cụ điện: mạch từ, trao đổi lượng điện - điện cơ, hồ quang điện, chế độ phát nóng, tiếp xúc điện Một số chủng loại khí cụ điện; chế độ làm việc, sơ đồ thay thế, giản đồ vectơ đặc điểm vận hành máy biến áp; vấn đề máy điện quay: động không đồng bộ, máy điện chiều; động đặc biệt cơng suất nhỏ đặc tính vận hành 9.23 Điện tử (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Mạch điện Giới thiệu linh kiện bán dẫn (diode, transistor linh kiện khác); Các sơ đồ nối – phân cực cho linh kiện bán dẫn; Mạch khuyếch đại tín hiệu nhỏ tần số thấp; Các mạch khuếch đại công suất; Các mạch khuyếch đại ghép tầng; Mạch hồi tiếp, phản hồi dương; Mạch khuyếch đại thuật toán ứng dụng; 9.24 Đo lƣờng thiết bị đo (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Mạch điện Khái niệm đo lường, Volt kế, Ampe kế,… Đo điện trở, điện dung, điện cảm, h cảm Đo công suất điện hệ số công suất V-A-O mét điện tử Máy sóng Thiết bị đo thị số 9.25 Kỹ thuật số (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Điện tử Các ý niệm ban đầu đại số Boole, cổng logic Vi mạch số cách thể cổng logic Mạch tổ hợp Mạch Bộ biến đổi ADC DAC Bộ nhớ bán dẫn 9.26 Điện tử công suất (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Điện tử Cung cấp kiến thức điện tử công suất liên quan đến ngành công nghệ kỹ thuật điện - điện tử bao gồm: linh kiện bán dẫn, biến đổi công suất chỉnh lưu, nghịch lưu, biến đổi điện áp chiều, biến đổi áp xoay chiều số ứng dụng công nghiệp hệ thống điện 9.27 Đo lƣờng - cảm biến (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Điện tử Khảo sát phương pháp biến đổi đại lượng không điện (nhiệt độ, độ dài, khoảng cách, trọng lượng, áp suất …) thành tín hiệu điện, đo lường xử lý chúng để phục vụ cho điều khiển trình; ứng dụng vi xử lý máy tính phương pháp thu nhận, xử lý điều khiển tín hiệu điện chuyển đổi từ cảm biến 14 9.28 Hệ thống điều khiển tự động (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Mạch điện Trang bị kiến thức lý thuyết điều khiển tự động để phân tích thiết kế hệ thống tuyến tính liên tục Yêu cầu sinh viên nắm vững số công cụ phần mềm, đặc biệt phần mềm Matlab để phân tích thiết kế hệ thống kỹ thuật 9.29 Thực hành điện (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Khí cụ điện máy điện Trang bị cho sinh viên kiến thức sử dụng dụng cụ đo, lắp ráp, sửa chữa mạch điện chiếu sáng công nghiệp dân dụng, sửa chữa loại máy biến áp công suất nhỏ, động không đồng pha, động không đồng ba pha, mạch điều khiển tiếp điểm 9.30 Thực hành điện tử (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Điện tử Hệ thống thực tập điện tử tập trung vào thực hành khảo sát: - Đặc tính linh kiện bán dẫn, vi mạch tương tự - Các mạch điện tử (khuyếch đại, phản hồi), máy phát, xử lý tương tự, điều chế AM, FM 9.31 Thực hành kỹ thuật số (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật số Hệ thống thực tập kỹ thuật số tập trung vào thực hành khảo sát mạch điện tử logic sử dụng linh kiện bán dẫn vi mạch số mạch: Cổng logic, Phân kênh – hợp kênh (multiplexer), so sánh (comparator), mã hóa giải mã (decoder), máy phát xung, trigger, mạch đếm (counter), nhớ (ROM, RAM), DAC … 9.32 Thực hành đo lƣờng – cảm biến (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Đo lường điện thiết bị đo, đo lường - cảm biến Hệ thống thực tập đo lường mạch điện, giúp cho sinh viên nắm vững kỹ thuật đo lường điện phân tích mạch điện Các thực tập kỹ thuật đo lường đại lượng khơng điện (q trình) thơng qua cảm biến Xử lý tín hiệu ghép nối với máy tính Thực hành với cảm biến từ trường, nhiệt độ, tọa độ, quang, hồng ngoại, siêu âm, Load cell 9.33 Điều khiển lập trình (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật số Cung cấp kiến thức cấu trúc PLC, phương pháp lập trình nâng cao, ứng dụng chúng sản xuất công nghiệp 9.34 Vẽ điện – điện tử (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Không Sinh viên nắm cách vẽ mạch nguyên lý, sơ đồ mạch in dựa vào số phần mềm thơng dụng Orcad… 15 9.35 An tồn điện (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Mạch điện Sinh viên phải nắm kiến thức an toàn điện: mối nguy hiểm điện, biện pháp bảo đảm an toàn ngăn ngừa tai nạn điện, biện pháp cấp cứu người bị điện giật, pháp lệnh, chế độ sách bảo đảm an tồn sử dụng điện Hiểu giải pháp tính tốn an tồn mạng điện 9.36 Vật liệu điện (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Khơng Học phần trình bày kiến thức vật liệu dẫn điện, vật liệu bán dẫn, vật liệu cách điện Những ứng dụng chủ yếu vật liệu kỹ thuật điện thiết bị điện, máy điện, khí cụ điện v.v… lĩnh vực truyền tải, phân phối sử dụng điện Trình bày phương pháp thử kiểm nghiệm cách điện máy biến áp, máy cắt, khí cụ điện v.v… 9.37 Vi xử lý (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật số Kiến thức hệ vi xử lý CPU tổng quát Kỹ thuật lập trình cho vi xử lý Thiết kế giao diện, thử nghiệm phân tích hỏng hóc cho hệ vi xử lý vi điều khiển bit, 16 bit, 32 bit Kiến thức kiến trúc hệ vi xử lý ứng dụng Các vi xử lý cao cấp theo hướng RISC CISC Các phương pháp nâng cao tốc độ xử lý lệnh như: kỹ thuật đường ống (pipeline), nhớ cache (cache memory) Tổ chức quản lý nhớ Các cấu trúc song song cơng nghệ máy tính 9.38 Cấu trúc máy tính giao diện (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật số Cấu trúc tổ chức máy tính Cấu tạo tổ chức CPU Cấu tạo tổ chức nhớ Tổ chức quản lý giao tiếp xuất nhập: giao tiếp qua port (port nối tiếp, port song song) Tổ chức quản lý ngoại vi Giao diện với hệ thống đo điều khiển ngoại vi 9.39 Kỹ thuật audio - video (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật số Tổng quan hệ thống audio - video Hệ thống thu - phát AM FM Hệ thống thu - phát hình trắng đen Hệ thống thu - phát hình màu Máy ghi - phát hình VCR (video cassette recorder) Khái niệm hệ thống số Hệ thống thu - phát số Hệ thống truyền hình số Phân phối tín hiệu bit – nối tiếp ghép kênh Nén tín hiệu audio video số Truyền hình có độ phân giải cao (HDTV) 9.40 Cung cấp điện (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Khí cụ điện máy điện Cung cấp kiến thức hệ thống cung cấp điện, tiêu kinh tế - kỹ thuật phương án cung cấp điện, tính tốn phụ tải điện, thiết kế trạm biến áp, tính tốn tổn thất, lựa chọn phần tử mạng phân phối hạ áp thiết kế chiếu sáng cơng nghiệp 9.41 Vi điều khiển (2 tín chỉ) 16 Học phần tiên quyết: Kỹ thuật số Giúp cho sinh viên nắm cấu trúc, lập trình sử dụng vi điều khiển thông dụng hệ vi điều khiển bit 8051, 16 bit PIC,… 9.42 Vận hành điều khiển hệ thống điện (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Cung cấp điện Trang bị kiến thức thao tác tự động (hịa đồng bộ, tự đóng sa thải phụ tải ) tự động điều chỉnh (điện áp, tần số ) vấn đề tổ chức mạng lưới thông tin điều độ hệ thống điện 9.43 Nhà máy điện trạm điện (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Khí cụ điện máy điện Học phần giúp cho sinh viên có kiến thức nhà máy điện hay trạm biến áp Thơng qua biết cách tính tốn phân cấp nhà máy điện thực tế cho hợp lý 9.44 Hệ thống SCADA (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Điều khiển lập trình Trang bị cho sinh viên kiến thức cấu trúc chức hệ thống giám sát điều khiển lĩnh vực công nghiệp Sử dụng phần mềm thu thập liệu điều khiển cho dự án 9.45 Thực hành máy điện (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Khí cụ điện máy điện Khảo sát, vẽ sơ đồ khai triển dây quấn, sơ đồ nguyên lý, kiểm tra xác định cực tính, đấu dây vận hành Thực hành quấn dây máy biến áp loại máy điện quay Thí nghiệm máy điện 9.46 Thực hành vi điều khiển (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Vi điều khiển Hệ thống thực tập vi điều khiển bao gồm: - Các lệnh 8051, PIC… - Điều khiển LED đoạn - Công tắc nhấn - Timer, ngắt - Giao tiếp thiết bị 9.47 Thực hành điều khiển lập trình (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Điều khiển lập trình Sinh viên hiểu rõ cấu trúc CPU, ngõ vào I/O ; ngôn ngữ lập trình; loại timer, counter … ; thực đầy đủ tập giáo viên đề số toán ứng dụng điều khiển PLC cơng nghiệp 9.48 Tự động hóa bảo vệ rơ le (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Cung cấp điện 17 Cung cấp kiến thức hệ thống bảo vệ, hệ thống tự động đóng cắt, nguồn dự trữ, biện pháp tiết kiệm điện nâng cao chất lượng điện 9.49 Truyền động điện (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Khí cụ điện máy điện Đặc tính cơ, thơng số ảnh hưởng đến dạng đặc tính cơ, tính điện trở khởi động, dạng đặc tính hãm loại động điện: động điện chiều kích từ độc lập, chiều kích từ nối tiếp, động không đồng bộ, động đồng Các phương pháp điều chỉnh tốc độ động cơ: động chiều, động đồng động không đồng 9.50 Trang bị điện (2 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Khí cụ điện máy điện Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức trang bị điện hệ thống máy công nghiệp Nội dung học phần bao gồm phần : Trang bị điện cho hệ thống nâng – vận chuyển; trang bị điện cho lò điện; trang bị điện cho máy hàn điện; trang bị điện cho máy nén, bơm, quạt… 9.51 Thực tập tốt nghiệp (3 tín chỉ) Học phần tiên quyết: Sinh viên phải học xong tất học phần hoàn thành đợt thực hành, thực tập chương trình, bảo đảm đủ điều kiện quy định Quy chế đào tạo Đại học Cao đẳng hệ quy ban hành kèm theo Quyết định số 25/2006/QĐBGD&ĐT ngày 26 tháng năm 2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo - Nội dung: Đi thực tập sở sản xuât, doanh nghiệp, quan địa bàn tỉnh Quảng Ngãi khu vực lân cận 9.52 Đồ án tốt nghiệp (5 tín chỉ) 9.53 Điều khiển lập trình (2 tín chỉ) (Học phần thay đồ án tốt nghiệp 1) Học phần tiên quyết: Kỹ thuật số Cung cấp kiến thức cấu trúc PLC, phương pháp lập trình nâng cao, ứng dụng chúng sản xuất cơng nghiệp 9.54 Giải tích mạch mơ máy tính ( tín chỉ) (Học phần thay đồ án tốt nghiệp 2) Học phần tiên quyết: Mạch điện, Toán cao cấp Giới thiệu tổng quan MATLAB Các liệu, hàm MATLAB Các hàm toán học đồ họa Giải tích mạch điện phần mềm Matlab Các cơng cụ mô (Simulink, Toolbox) 10 Danh sách đội ngũ giảng viên thực chƣơng trình TT Họ tên Năm sinh Văn cao nhất, ngành đào tạo Huỳnh Kim Hoa 1963 ThS 18 Học phần giảng dạy Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin TT Họ tên Nguyễn Thị Thu Hạnh Nguyễn Thị Kim Anh Võ Thị Kim Hoàng Trần Hữu Ca Nguyễn Tấn Sự Năm sinh Văn cao nhất, ngành đào tạo Học phần giảng dạy ThS Tư tưởng Hồ Chí Minh 1966 ThS Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 1971 ThS Tiếng Anh 1,2 ThS Tiếng Anh ThS Toán cao cấp 1,2 Phạm Văn Trung TS Tin học đại cương Nguyễn Thị Kiều Thu ThS Vật lý đại cương 1,2 Võ Thị Lý Hoa ThS Hóa học đại cương A 10 Phan Bá Trình ThS Hàm phức tốn tử 11 Trương Thị Mỹ Anh ThS Mơi trường người 12 Trần Thị Ánh Duyên 1967 1978 1980 Mạch điện ThS Điện tử Kỹ thuật điện tử Vật liệu điện Khí cụ điện máy điện 13 14 15 Lê Trương Huy Nguyễn Hữu Mỹ Trần Xuân Huệ 1979 1973 1963 ThS Mạng hệ Cung cấp điện thống điện Truyền động điện ThS Tự động hóa KS Điện khí hóa cung cấp điện Đo lường điện thiết bị đo Vi điều khiển Thực hành vi điều khiển Đo lường – cảm biến Thực hành điện Thực hành đo lường - cảm biến Thực hành máy điện 16 Nguyễn Đình Hồng 1964 ThS 19 Hệ thống điều khiển tự động Điều khiển lập trình Điều khiển lập trình Hệ thống SCADA TT Họ tên Năm sinh 17 Trần Việt Cường 1986 18 Nguyễn Thùy Linh 1983 19 Nguyễn Đức Thiện Văn cao nhất, ngành đào tạo Cử nhân SPKT Điện – điện tử ThS Kỹ thuật điện Học phần giảng dạy Thực hành điện tử Tự động hóa bảo vệ rơ le Trang bị điện Kỹ thuật số An toàn điện 1978 ThS Kỹ thuật điện tử Điện tử công suất Thực hành kỹ thuật số Kỹ thuật audio video 20 Nguyễn Phạm Hoàng Dũng 1985 ThS Vi xử lý Kỹ thuật điện tử Nhà máy điện trạm điện 21 Trương Quang Sanh 1989 KS Giải tích mạch mơ máy tính 11 Cơ sở vật chất phục vụ học tập 11.1 Các phịng thí nghiệm hệ thống thiết bị thí nghiệm - Các phịng học, giảng đường trường: 100 phịng học - Các phịng thí nghiệm hệ thống thực hành trường: + Phòng máy tính Trường với khoảng 100 máy với cấu hình đại + Các phịng máy tính chun ngành với máy tính cấu hình mạnh cập nhật bổ sung chương trình thường xuyên phục vụ nhu cầu theo chuyên ngành - Các phòng thực hành: + PTH Điện tử + PTH Kỹ thuật điện + PTH Tự động hóa 11.2 Thƣ viện - Tổng diện tích thư viện: 3320 m2 : 03 phòng đọc 220 ch ngồi, 01 phòng muợn sách tham khảo, 01 thư viện sách ngành sư phạm 01 thư viện sách ngành kinh tế - kỹ thuật Trung tâm có 154.425 sách, 14.880 đầu sách, 46 tên báo tạp chí chuyên ngành tiếng Việt tiếng Anh; - Số lượng máy tính phục vụ tra cứu: 50 - Thư viện trường liên kết khai thác nguồn tài nguyên qua cổng thông tin điện tử với Đại học Quốc gia TP.HCM, xây dựng thư viện số đại http://thuvienso.pdu.edu.vn 20 - Phần mềm quản lý thư viện: ILIB-OPAC 3.6 - Thư viện trường kết nối với thư viện trung tâm Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh; giảng viên, sinh viên toàn trường tra cứu miễn phí 11.3 Giáo trình giảng TT TÊN GIÁO TRÌNH, TẬP BÀI GIẢNG TÊN TÁC GIẢ NHÀ XUẤT BẢN NĂM X.BẢN Mạch điện Phạm Thị Cư ĐHQG- ĐHBK 1996 Bài tập Mạch điện Phạm Thị Cư ĐHQG- ĐHBK 1996 Mạch điện Ngô Cao Cường KTCN 2001 Mạch điện Phạm Thị Cư ĐHQG- ĐHBK 1996 Bài tập Mạch điện Phạm Thị Cư ĐHQG- ĐHBK 1996 Mạch điện Ngô Cao Cường KTCN 2005 Hàm phức ứng dụng Nguyễn Kim Đính ĐHQG- ĐHBK 2001 Trường điện từ Nguyễn Kim Đính ĐHQG- ĐHBK 1995 An tồn mạng điện công nghiệp dân dụng Nguyễn Xuân Phú KHKT 2000 10 Kỹ thuật xung Nguyễn Việt Hùng ĐH SPKT 1997 11 Vi mạch số Trần Thanh Mai ĐH SPKT 1996 12 Điều khiển tự động Nguyễn Thị Phương Hà KHKT 2004 13 Kỹ thuật đo Nguyễn Ngọc Tân KHKT 2000 14 Kỹ thuật đo lường Nguyễn Hùng KTCN 2002 15 Máy điện Trần Khánh Hà KHKT 1995 16 Kỹ thuật điện Nguyễn Hữu Phúc ĐHQG- ĐHBK 2000 17 Máy điện Nguyễn Hùng KTCN 1996 18 Máy điện Nguyễn Hùng KTCN 1998 19 Mạng cung cấp điện Bùi Ngọc Thư KHKT 1990 20 Kỹ thuật nhiệt Bùi Hải KHKT 1992 21 Điện tử công suất Nguyễn Văn Nhờ ĐHQG- ĐHBK 1998 22 Điện tử cơng suất lớn ứng dụng Thyristor Nguyễn Bính ĐHBK HN 1989 23 Kỹ thuật cao áp Hoàng Việt ĐHQG- ĐHBK 1993 24 Nhà máy điện trạm biến áp Huỳnh Nhơn KTCN 2001 21 TT TÊN GIÁO TRÌNH, TẬP BÀI GIẢNG TÊN TÁC GIẢ NHÀ XUẤT BẢN NĂM X.BẢN 25 Kỹ thuật chiếu sáng Dương Lan Hương ĐHQG- ĐHBK 2003 26 Cơ sở truyền động điện Nguyễn Văn Nhờ ĐHQG- ĐHBK 1997 27 Bảo vệ role tự động hóa HTĐ Nguyễn Hồng Việt ĐHQG- ĐHBK 2003 28 Vi điều khiển Hồ Trung Mỹ ĐHQG- ĐHBK 1996 29 Họ vi điều khiển 8051 Tống Văn On LĐXH 1997 30 Tự động hóa với Simatic S7-300 Nguyễn Dỗn Phước KHKT 1987 31 Kỹ thuật lạnh sở Nguyễn Đức Lợi GD 1986 32 Hướng dẫn thiết kế mạng cung cấp điện Phan Thị Thu Vân ĐHQG- ĐHBK 1998 33 Hướng dẫn thiết kế Trạm biến áp Huỳnh Nhơn ĐHQG- ĐHBK 2003 34 Thí nghiệm mạch điện ĐHBK 2005 35 Thí nghiệm máy điện ĐHBK 2005 36 Thí nghiệm vận hành HTĐ ĐHBK 2005 37 Thí nghiệm điện tử cơng suất ĐHBK 2005 38 Thí nghiệm điện cơng nghiệp ĐHBK 2005 39 Thí nghiệm PLC ĐHBK 2005 40 Thí nghiệm vi điều khiển ĐHBK 2005 41 Thí nghiệm điện tử tương tự ĐHBK 2005 42 Thí nghiệm kỹ thuật xung số ĐHBK 2005 43 Toán cao cấp Nguyễn Hồ Quỳnh KH&KT 2000 44 Lập trình ngơn ngữ C Hồng Chí Thành KH&KT 45 Vi điều khiển với lập trình C Ngơ Diên Tập KH&KT 2000 46 Các cảm biến kỹ thuật đo lường điều khiển Lê Văn Doanh KH&KT 2000 22 TT TÊN GIÁO TRÌNH, TẬP BÀI GIẢNG TÊN TÁC GIẢ NHÀ XUẤT BẢN NĂM X.BẢN Nguyễn Xuân Phú KH&KT 2000 47 Cung cấp điện 48 Điện tử cơng suất Võ Minh Chính KH&KT 2000 49 Điều chỉnh tự động truyền động điện Bùi Quốc Khánh KH&KT 2000 50 Điều khiển logic lập trình PLC Tăng Văn Mùi, Nguyễn Tiến Dũng KH&KT 2000 51 Đo - Kiểm tra truyền hình tương tự số Nguyễn Kim Sách KH&KT 2000 52 Khí cụ điện Nguyễn Xuân Phú, Tô Đ ng KH&KT 2000 53 Kĩ thuật số Nguyễn Thúy Vân KH&KT 2000 54 Máy điện Vũ Gia Hanh KH&KT 2000 Ngô Đức Minh, Vũ Văn Thắng, Nguyễn Đức Tường KH&KT 2000 Trần Quang Khánh KH&KT 2000 55 Nhà máy điện 56 Vận hành hệ thống điện 57 Vật liệu kỹ thuật điện TS Nguyễn Đình Thắng KH&KT 2000 58 Vận hành nhà máy điện Trịnh Hùng Thám KH&KT 2000 12 Hƣớng dẫn thực chƣơng trình Chương trình trình độ cao đẳng ngành Cơng nghệ kỹ thuật điện - điện tử thiết kế gồm phần chung khối ngành phần riêng ngành, tổng khối lượng kiến thức tồn khóa mà sinh viên phải tích lũy 99 tín Căn vào nhu cầu xã hội, giảng viên xây dựng đề cương chi tiết học phần đảm bảo nội dung phù hợp: học lý thuyết, thí nghiệm, thực hành nghề nghiệp xưởng trường, tham quan, thực tập sở doanh nghiệp Việc rèn kỹ thực hành sinh viên thực năm học thứ hai, thứ ba Về phương pháp dạy học dựa nguyên tắc lấy người học làm trung tâm để tăng cường tính chủ động tự học sinh viên HIỆU TRƢỞNG 23 ... ngành công nghệ kỹ thuật điện – điện tử làm việc sở chế tạo, sửa chữa, kinh doanh đào tạo lĩnh vực điện - điện tử - Người tốt nghiệp trình độ cao đẳng Cơng nghệ kỹ thuật điện - điện tử học tập... Thiện Văn cao nhất, ngành đào tạo Cử nhân SPKT Điện – điện tử ThS Kỹ thuật điện Học phần giảng dạy Thực hành điện tử Tự động hóa bảo vệ rơ le Trang bị điện Kỹ thuật số An toàn điện 1978 ThS Kỹ thuật. .. nâng cao trình độ: + Có khả học liên thơng lên đại học, sau tiếp tục học trình độ cao + Tự học tập nâng cao trình độ để đảm nhận chức vụ cao quan nhà nước doanh nghiệp 1.2.6 Khả học tập, nâng cao

Ngày đăng: 30/10/2021, 07:55

Hình ảnh liên quan

Thông qua môn học hình thành cho sinh viên thế giới quan khoa học và phương pháp luận chung nhất để nghiên cứu toàn bộ hệ thống lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin và là cơ  sở để học tốt các môn khoa học khác thuộc chuyên ngành đào tạo của mình - TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử

h.

ông qua môn học hình thành cho sinh viên thế giới quan khoa học và phương pháp luận chung nhất để nghiên cứu toàn bộ hệ thống lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin và là cơ sở để học tốt các môn khoa học khác thuộc chuyên ngành đào tạo của mình Xem tại trang 8 của tài liệu.
+ Phòng máy tính của Trường với khoảng 100 máy với cấu hình hiện đại. - TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử

h.

òng máy tính của Trường với khoảng 100 máy với cấu hình hiện đại Xem tại trang 20 của tài liệu.
hình tương tự và số Nguyễn Kim Sách KH&KT 2000 52  Khí cụ điện Nguyễn Xuân Phú,  - TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật điện - điện tử

hình t.

ương tự và số Nguyễn Kim Sách KH&KT 2000 52 Khí cụ điện Nguyễn Xuân Phú, Xem tại trang 23 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan