KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Môn thi SINH HỌC

LTĐH 2022 ĐỀ TỔNG ÔN NGUYỄN ĐĂNG HUY KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2022 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề) Câu Theo giả thuyết siêu trội, phép lai sau cho đời có ưu lai cao nhất? A AaBbdd × aabbdd B AAbbdd × aabbDD C AABBDD × AABBDD D AAbbdd × aaBBDD Câu Ở loài chim, gen quy định màu mắt nằm vùng không tương đồng NST giới tính có alen: alen A quy định mắt nâu trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt đỏ Theo lí thuyết, cá thể mắt đỏ có kiểu gen sau đây? A XaYa B XaXa C XAXa D XaY Câu Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có nhiều loại kiểu nhất? A AaBB × Aabb B AABb × Aabb C AaBb × aabb D Aabb × AaBb Câu Nitơ rễ hấp thụ dạng A NH4+ NO2- B NH4+ NO3- C NH4+ N2 D N2 NO3- Câu Nhóm động vật sau chưa có quan tiêu hóa? A Ruột khoang B Giun dẹp C Động vật đơn bào D Côn trùng Câu Dạng đột biến điểm sau làm cho gen bị giảm liên kết hiđrô? A thay cặp G-X cặp A-T B cặp G-X C thay cặp A-T cặp G-X D cặp A-T Câu Trong cấu trúc siêu hiển vi NST, sợi chất nhiễm sắc có đường kính A 300 nm B nm C 30 nm D 11 nm Câu Ở loài thực vật, alen quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen quy định hạt xanh, alen quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen quy định thân thấp Phép lai sau gọi phép lai phân tích? A P: hạt vàng × hạt vàng B P: thân cao × thân cao C P: thân thấp × thân thấp D P: hạt vàng × hạt xanh Câu Dạng đột biến sau làm thay đổi nhóm gen liên kết? A Đột biến lệch bội B Đột biến tự đa bội C Đột biến dị đa bội D Đột biến chuyển đoạn Câu 10 Ở loài thực vật, tính trạng chiều cao gen phân li độc lập quy định theo kiểu tương tác cộng gộp: kiểu gen có thêm alen trội cao thêm 10 cm Biết thấp có chiều cao 80 cm Theo lí thuyết, cao có chiều cao A 100 cm B 120 cm C 160 cm D 140 cm Câu 11 Bằng phương pháp sau tạo dịng đơn bội? A Ni cấy hạt phấn noãn chưa thụ tinh ống nghiệm B Lai tế bào sinh dưỡng C Cho tự thụ phấn qua nhiều hệ D Lai hai dòng chủng với Câu 12 Bộ ba sau quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã? A 5'AAU3’ B 5’UGA3’ C 5’AGU3’ D 5’GAU3’ Câu 13 Ở ngơ, nước chủ yếu diễn qua A biểu bì rễ B lớp cutin C khí khổng D mạch rây Câu 14 Ở động vật nhai lại có dày ngăn, ngăn sau có chức tiêu hóa prơtêin giống dày thú ăn thịt thú ăn tạp? A Dạ tổ ong B Dạ múi khế C Dạ cỏ D Dạ sách Câu 15 Biết khoảng cách hai gen 20 cM Theo lí thuyết, thể sau cho giao tử AB với tỉ lệ 10% AB AB Ab AB A B C D aB ab aB Ab Câu 16 Theo lí thuyết pháp sau đời có loại kiểu gen nhất? ĐĂNG KÍ HỌC LIÊN HỆ FB: https://www.facebook.com/nguyendanghuy03/ (NGUYỄN ĐĂNG HUY) A Aa × aa B Aa × AA C aa × AA D Aa × Aa Câu 17 Một quần thể ngẫu phối có thành phần kiểu gen hệ P 0,2AA : 0,4Aa:0,4aa Theo lý thuyết, tần số kiểu gen hệ F1 là: A 0,16AA: 0,48Aa : 0,36aa B 0,63AA:0,48Aa : 0,16aa C 0,2AA: 0,4 Aa : 0,42aa D 0,3AA: 0,2Aa : 0,5aa Câu 18 Sự trao đổi chéo không cân hai crômatit khác nguồn cặp NST kép tương đồng xảy kì đầu giảm phân I làm phát sinh loại đột biến sau đây: A Mất đoạn lặp đoạn NST B Mất đoạn lặp đoạn NST C Lặp đoạn đảo đoạn NST D Lặp đoạn chuyển đoạn NST Câu 19 Trong chế điều hoà hoạt động operon Lac vi khuẩn E coli, kiện sau diễn mơi trường có lactơzơ khơng có lactôzơ? A Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã tạo phân tử mARN tương ứng B ARN polimeraza liên kết với vùng khởi động operon Lac tiến hành phiên mã C Một số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế D Gen điều hồ R phiên mã dịch mã tạo prơtêin ức chế AB Ab  Câu 20 Ở loài động vật, thực phép lai P: thu F1 Cho biết xảy hoán vị gen hai ab aB ab giới với tần số 20% Theo lý thuyết, F1, số cá thể có kiểu gen chiếm tỉ lệ? ab A 16% B 8% C 4% D 32% Câu 21 Thực phép lai: P: AaBbDd × AaBbDd, thu F1 Theo lí thuyết, F1, số cá thể không chủng chiếm tỉ lệ A 12,5% B 50% C 87,5% D 25% Câu 22 Một điểm giống q trình nhân đơi ADN trình phiên mã A diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn B có hình thành đoạn Okazaki C sử dụng mạch phân tử ADN để làm khuôn D có xúc tác enzim ADN polimeraza Câu 23 Phát biểu sau nói quang hợp thực vật? A Chu trình Canvin tồn nhóm thực vật C3, C4 CAM B O2 tạo pha sáng có nguồn gốc từ phân tử CO2 C Pha tối (pha cố định CO2) diễn xoang tilacôit lục lạp D Q trình quang hợp nhóm thực vật C3, C4 CAM khác chủ yếu pha sáng Câu 24 Ở loài thực vật, lai phân tích hoa đỏ thu đời có tỉ lệ hoa trắng:1 hoa đỏ Theo lí thuyết, nhận xét sau phù hợp với liệu trên? A Tính trạng gen nằm tế bào chất quy định B Tính trạng gen đa hiệu quy định C Tính trạng gen đa alen quy định D Tính trạng nhiều gen quy định Câu 25 Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến bao gồm bước sau I Tạo dịng chủng II Xử lí mẫu vật tác nhân gây đột biến III Chọn lọc thể đột biển có kiểu hình mong muốn Trình tự bước quy trình là: A II → III → I B I → II → III C I → III → II D II → I → III Câu 26 Phát biểu sau nói hơ hấp động vật? A Phổi chim cấu tạo từ nhiều phế nang B Sự thơng khí phổi lưỡng cư chủ yếu nhờ hô hấp co dãn làm thay đổi thể tích lồng ngực ĐĂNG KÍ HỌC LIÊN HỆ FB: https://www.facebook.com/nguyendanghuy03/ (NGUYỄN ĐĂNG HUY) C Bò sát trao đổi qua phổi da D Chim động vật cạn trao đổi khí hiệu Câu 27 Theo lí thuyết cách tạo giống trồng mang NST lương bội hai loài khác nhau? A Gây đột biến gen B Cấy truyền phôi C Ứng dụng công nghệ gen D Lai tế bào sinh dưỡng Câu 28 Phát biểu sau sai nói đột biến gen? A Đột biến gen làm xuất alen khác quần thể B Đột biến gen gây hại vơ hại có lợi cho thể đột biến C Đột biến gen làm thay đổi vị trí gen NST D Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen Câu 29 Ở loài sinh vật lưỡng bội, trình giảm phân thể đực, số tế bào có tượng cặp NST mang cặp alen Dd không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác giảm phân bình thường Trong trình giảm phân thể cái, số tế bào có tượng cặp NST mang cặp alen bb khơng phân li giảm phân II, kiện khác diễn bình thường Theo lý thuyết, đời phép lai P: ♂AaBbDd × ♀AabbDd xuất kiểu gen sau đây? A aabbbDdd B AaBBbDdd C aabbbDDD D AaBbddd Câu 30 Có phát biểu sau nói tạo giống nhờ cơng nghệ gen? I Có thể dùng plasmit làm thể truyền để chuyển gen cần chuyển vào tế bào vi khuẩn II Kĩ thuật gắn gen cần chuyển vào thể truyền gọi kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp III Cơng nghệ gen quy trình tạo tế bào sinh vật có gen bị biến đổi có thêm gen IV Cơng nghệ gen góp phần tạo sinh vật biến đổi gen có đặc tính q có lợi cho người A B C D Câu 31 Có phát biểu sau nói hơ hấp thực vật? I Ở thực vật C3, hơ hấp sáng gây lãng phí sản phẩm quang hợp II Nồng độ CO2 cao ức chế hô hấp thực vật III Hô hấp tạo sản phẩm trung gian cho trình tổng hợp chất hữu khác thể IV Hơ hấp hiếu khí diễn mạnh hạt nảy mầm A B C D Câu 32 Khi nói chuyển hóa vật chất lượng động vật, có phát biểu sau đúng? I Tất lồi có hệ tuần hồn kép diễn trao đổi khí phế nang II Tất lồi có quan tiêu hóa dạng ống có hệ tuần hồn kín III Tất lồi có hệ tuần hồn kép có quan trao đổi khí phổi IV Tất lồi có hệ tuần hồn hở thực trao đổi khí ống khí A B C D Câu 33 Chọn nội dung sai nội dung đề cập đến nhân đôi ADN A Ở tế bào nhân thực trình nhân đơi ADN nhân tế bào chất diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bắn bảo tồn B Trong trình nhân đôi ADN việc lắp ghép nhầm với bazơ nitơ dạng không theo nguyên tắc bổ sung thường làm phát sinh đột biến thêm cặp nuclêôtit C Trong q trình nhân đơi ADN enzim ADN polimeraza có chức lắp ghép nuclêôtit môi trường nội bào với nuclêôtit mạch khuôn chạc tái theo nguyên tắc bổ sung A-T, G-X D Nhân đôi ADN vừa đảm bảo tính di truyền sinh vật, vừa tạo điều kiện cho đột biến phát sinh cung cấp nguyên liệu cho tiến hóa Câu 34 Có nội dung trình bày operon lac vi khuẩn đường ruột E coli I Operon lac trạng thái bất hoạt (không hoạt động) môi trường tế bào giàu đường glucôzơ thiếu đường lactôzơ ĐĂNG KÍ HỌC LIÊN HỆ FB: https://www.facebook.com/nguyendanghuy03/ (NGUYỄN ĐĂNG HUY) II Khi môi trường nội bào thiếu đường glucôzơ có đường lactơzơ operon lac chuyển từ trạng thái bất hoạt sang trạng thái hoạt động số đường lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế gen điều hòa làm chức ức chế III Các gen Z, Y, A operon lac có chung vùng điều hịa nên enzim ARN polimeraza dịch chuyển mạch gốc ba gen tổng hợp mARN tương ứng với ba gen IV Khi operon lac bất hoạt gen điều hịa hoạt động để trì prơtêin ức chế A B C D Câu 35 Giả sử cà chua alen M qui định trội hồn tồn so với alen m qui định vàng Biết giao tử thể từ bội giao tử lưỡng bội có khả thụ tỉnh tạo hệ sau có sức sống thụ (có khả sinh sản hữu tính) Cho phép lai sau: P: AAAa × Aaaa; P: AAAa × AAAa; Р: Аааа × Аааа; Р: Аааа × AAaa; P: aaaa × AAaa; P: AAAa × Aaaa Số phép lại hệ F1 có phân tính (xuất đỏ vàng) A B C D Câu 36 Đặc điểm đặc điểm đa bội? A Tế bào thể đa bội có hoạt động sinh lí mạnh nên tế bào to tế bào thể lưỡng bội tương ứng B Trong tế bào sinh dưỡng thể đa bội, gen thường có ba alen C Cây đa bội có quan sinh dưỡng lớn, sinh trưởng nhanh giống đa bội cho suất cao D Cây đa bội lẻ khơng có khả sinh sản hữu tính Câu 37 Trong phép lai Moocgan theo sơ đồ F1: XAXa × XAY (A qui định mắt đỏ, a qui định mắt trắng) hệ lai có tỉ lệ kiểu hình A ruồi mắt đỏ: ruồi đực mắt đỏ B ruồi mắt đỏ: ruồi đực mắt trắng C ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng, ruồi mắt trắng tồn ruồi D ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng, ruồi mắt trắng toàn ruồi đực Câu 38 Giun đất có hình thức hơ hấp A phổi B qua bề mặt thể C mang D hệ thống ống khí Câu 39 Một quần thể có thành phần kiểu gen 0,4AA+ 0,4Aa+ 0,2 aa=1 Tần số alen A quần thể A 0,4 B 0,6 C 0,7 D 0,5 Câu 40 Dạ dày đơn, ruột non dài, manh tràng phát triển đặc điểm quan tiêu hóa lồi A người B trâu C chó D thỏ Câu 41 Kiểu gen sau dị hợp cặp gen? A AaBb B AaBB C aaBB D AABB Câu 42 Ở cấp độ phân tử, thông tin di truyền truyền từ tế bào mẹ sang tế bào nhờ chế A điều hòa hoạt động gen B phiên mã C dịch mã D tự nhân đôi Câu 43 Hai mạch phân tử ADN liên kết với liên kết A hidrơ B cộng hố trị C ion D este Câu 44 Khi nói nước cây, phát biểu sau đúng? A Thoát nước làm tăng nhiệt độ lá, làm ấm ngày giá rét B Thoát nước làm ngăn cản q trình hút nước hút khống C Thốt nước làm mở khí khổng, CO2 khuếch tán vào cung cấp cho trình quang hợp D Thốt nước tạo động lực phía để vận chuyển chất hữu Câu 45 Ở thực vật có mạch, nước vận chuyển từ rễ lên chủ yếu theo đường sau đây? A Cả mạch gỗ mạch rây B Mạch gỗ C Mạch rây D Tế bào chất Câu 46 Bộ ba sau ba kết thúc trình dịch mã? A 3' UGA5' B 5'AUG 3’ C 3'AGU 5' D 3' UAG5' ĐĂNG KÍ HỌC LIÊN HỆ FB: https://www.facebook.com/nguyendanghuy03/ (NGUYỄN ĐĂNG HUY) Câu 47 Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Phép lai P: Aa × aa thu đời có tỉ lệ kiểu hình A 100% hoa đỏ B hoa đỏ :1 hoa trắng C 100% hoa trắng D hoa đỏ :1 hoa trắng Câu 48 Ở thể lưỡng bội, để alen gen phân li đồng giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen cần điều kiện gì? A Quá trình giảm phân phải xảy bình thường B Số lượng cá thể đem lai phải đủ lớn C Alen trội phải trội hoàn toàn so với alen lặn D Bố đem lai phải chủng Câu 49 Ở loài thực vật, kiểu gen (A-B-) quy định dẹt; kiểu gen (A-bb) (aaB-) quy định tròn; kiểu gen (aabb) quy định dài Cho dẹt dị hợp tử hai cặp gen nói tự thụ phấn thu F1 Cho dẹt F1 tự thụ phấn thu F2 Biết trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường, tính theo lí thuyết, xác suất gặp dài F2 A 1/81 B 1/64 C 1/36 D 1/16 Câu 50 Một thể động vật có kiểu gen aaBbDdEEHh giảm phân tạo trứng Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A Số giao tử mang alen trội chiếm tỉ lệ 7/8 B Loại giao tử mang alen trội chiếm tỉ lệ 3/8 C Nếu có tế bào giảm phân tạo tối đa loại giao tử D Tạo tối đa 32 loại giao tử ĐĂNG KÍ HỌC LIÊN HỆ FB: https://www.facebook.com/nguyendanghuy03/ (NGUYỄN ĐĂNG HUY) ... đa bội có hoạt động sinh lí mạnh nên tế bào to tế bào thể lưỡng bội tương ứng B Trong tế bào sinh dưỡng thể đa bội, gen thường có ba alen C Cây đa bội có quan sinh dưỡng lớn, sinh trưởng nhanh... trường tế bào giàu đường glucôzơ thi? ??u đường lactôzơ ĐĂNG KÍ HỌC LIÊN HỆ FB: https://www.facebook.com/nguyendanghuy03/ (NGUYỄN ĐĂNG HUY) II Khi mơi trường nội bào thi? ??u đường glucơzơ có đường lactơzơ... biểu sau nói hơ hấp động vật? A Phổi chim cấu tạo từ nhiều phế nang B Sự thơng khí phổi lưỡng cư chủ yếu nhờ hô hấp co dãn làm thay đổi thể tích lồng ngực ĐĂNG KÍ HỌC LIÊN HỆ FB: https://www.facebook.com/nguyendanghuy03/