Đang tải... (xem toàn văn)
Cuộc Cách Mạng Khoa Học Công Nghệ Và Xu Thế Toàn Cầu HóaĐây là PowerPoint bài giảng đã được làm sẵn nhưng nội dung thuyết trình chi tiết các bạn phải tự soạn, vì trong đây chỉ là tóm tắt để các bạn dựa theo và hoàn thành bài thuyết trình của nhóm mình. Hình ảnh cũng như câu hỏi đầu bài và củng cố đã được soạn sẵn, các bạn có thể thay đổi theo ý mình. Về font chữ, nếu các bạn tải về bị lỗi font thì các bạn đưa font về Arial, Calibri và Times New Roman mà dùng nhé! Chúc các bạn học tốt!
Ôn lại cũ Câ u anh r t n ế i h c n ê n gây u ầ đ i h k xem c ợ đ o n n Sự kiệ lạnh? Thông điệp Tổng thống Truman Cuộc chiến tranh hai miền Triều Tiên Quốc hội Mĩ (1947) bùng nổ (1950) A B C Thành lập tổ chức Hiệp ước Vácsava (1955) D Thành lập tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO) năm 1949 Câ u ời c h t l n iể r t t c ph t p ợ h , h n ị đ ổn , h ìn b a ò H i: ó Tại n XI? X ỉ k ế h t o v ướ c b i h k c r t c n tộ â d c c i v i ố đ Có điều kiện để tăng cường mối quan hệ Có điều kiện trị ổn định để phát hợp tác lĩnh vực triển A B C Không bị chiến tranh đe dọa, tập trung phát triển đất nước D Tạo mơi trường hịa bình để dân tộc hợp tác phát triển mặt Câ u n ế đ n a u q n iê l ì có g n ệ i k ự s a r n Năm 1991 diễ ? ế t c ố u q ệ h qu a n Mĩ Liên Xô chấm dứt Chiến tranh lạnh A B Trật tự cực Ianta bị sụp đổ C Trật tự cực Ianta bị xói mịn D Liên Xơ Mĩ hợp tác phát triển kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật BÀI 1O: CÁCH MẠNG KHOA HỌC -CƠNG NGHỆ VÀ XU THẾ TỒN CẦU HĨA NỬA SAU TK XX NỘI DUNG BÀI HỌC I CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC CƠNG NGHỆ II XU THẾ TỒN CẦU HĨA VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ NGUỒN GỐC VÀ ĐẶC ĐIỂM CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌCCÔNG NGHỆ NGUỒN GỐC VÀ ĐẶC ĐIỂM a) Nguồn gốc - Do đòi hỏi sống, sản xuất, nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày cao người -) -) Bùng nổ dân số, tái nguyên thiên nhiên cạn kiệt Thành tựu cách mạng công nghiệp kỉ XVIII NGUỒN GỐC VÀ ĐẶC ĐIỂM a) Nguồn gốc - Do đòi hỏi sống, sản xuất, nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày cao người -) -) Bùng nổ dân số, tái nguyên thiên nhiên cạn kiệt Thành tựu cách mạng công nghiệp kỉ XVIII b) Đặc điểm - Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp - Khoa học gắn liền với kỹ thuật, phát minh kỹ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học - Khoa học tham gia trực tiếp vào sản xuất, trở thành nguồn gốc tiến kỹ thuật công nghệ Những thành tựu tiêu biểu (đọc thêm) SỰ PHÁT TRIỂN CỦA ROBOT DI TRUYỀN HỌC VẬT LIỆU POLIME CÁP SỢI THỦY TINH QUANG DẪN MÁY BAY SIÊU THANH TU-144 VỆ TINH NHÂN TẠO INTERNET TỒN CẦU NHỮNG TÁC ĐỘNG TÍCH CỰC VÀ TIÊU CỰC TÍCH CỰC + Tăng suất lao động + Nâng cao mức sống chất lượng sống CUỘC + Thay đổi lớn cấu dân cư CÁCH + Chất lượng nguồn nhân lực MẠNG + Những đòi hỏi giáo dục-đào tạo nghề nghiệp KHOA + Sự hình thành thị trường giới với xu tồn cầu hóa HỌCCƠNG NGHỆ TIÊU CỰC + Tình trạng nhiễm mơi trường, Trái đất nóng dần lên + Những tai nạn lao động, giao thông + Các loại dịch bệnh + chế tạo loại vũ khí đại huỷ diệt VỀ BẢN CHẤT Tồn cầu hóa q trình tăng lên mạnh mẽ mối liên hệ, ảnh hưởng tác động phụ thuộc lẫn tất khu vực, quốc gia, XU dân tộc giới THẾ TOÀN CẦU BIỂU HIỆN CỦA XU THẾ TOÀN CẦU HĨA HĨA + Sự phát triển nhanh chóng quan hệ thương mại quốc tế VÀ ẢNH HƯỞNG + Sự phát triển tác động to lớn công ty xuyên quốc gia + Sự sáp nhập hợp cơng ty thành tập đồn lớn + Sự đời tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài quốc tế khu vực CỦA NĨ → Tồn cầu hóa xu khách quan thực tế đảo ngược NHỮNG TÁC ĐỘNG TÍCH CỰC VÀ TIÊU CỰC TÍCH CỰC + Thúc đẩy phát triển xã hội hố lực lượng sản xuất + Góp phần chuyển biến cấu kinh tế CUỘC → Cần cải cách để tăng sức cạnh tranh nâng cao hiệu kinh tế CÁCH MẠNG KHOA TIÊU CỰC HỌC- + Làm trầm trọng thêm bất công xã hội khoảng cách giàu- nghèo CÔNG + Làm cho mặt hoạt động đời sống người an toàn NGHỆ + Nguy đánh sắc dân tộc xâm phạm độc lập tự chủ quốc gia → Tồn cầu hố xu tất yếu, vừa hội vừa thách thức quốc gia, dân tộc Hỏi học Câ u i vào i g ế h t n ậ lu dư n lớ g n ộ đ n ấ h ây c g o n n iệ k ự S ? 9 m ă n tháng Tạo cừu Đôli phương Giải mã hoàn chỉnh “Bản đồ gen người” A B pháp sinh sản vơ tính C Những đột phá công nghệ di truyền D Những đột phá công nghệ vi sinh Câ u phụ , u a h n n ẫ l g n ác đ ộ t a ó h u ầ c àn o t a ủ c t ấ h c n Bả các… a ủ c u a h n n thuộc lẫ Khu vực, quốc gia, vùng lãnh thổ Khu vực, quốc gia, dân tộc A C B D Khu vực, quốc gia, tôn giáo Khu vực, châu lục dân tộc Câ u ực gì? c u ê ti i lạ ể đ a ó h c ầu n to , n iể r t t h p c n c c i v i ố Đ Nguy đánh sắc dân tộc Cơ cấu kinh tế cân đối A C B D Cải cách kinh tế chưa sâu rộng Sức cạnh tranh kinh tế thấp CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC BẠN ĐÃ LẮNG NGHE TỔ EM THUYẾT TRÌNH ... kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật BÀI 1O: CÁCH MẠNG KHOA HỌC -CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TỒN CẦU HĨA NỬA SAU TK XX NỘI DUNG BÀI HỌC I CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ II XU THẾ TỒN CẦU HĨA VÀ ẢNH HƯỞNG... tựu cách mạng công nghiệp kỉ XVIII b) Đặc điểm - Khoa học trở thành lực lượng sản xu? ??t trực tiếp - Khoa học gắn liền với kỹ thuật, phát minh kỹ thuật bắt nguồn từ nghiên cứu khoa học - Khoa học. .. HĨA VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ NGUỒN GỐC VÀ ĐẶC ĐIỂM CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌCCÔNG NGHỆ NGUỒN GỐC VÀ ĐẶC ĐIỂM a) Nguồn gốc - Do đòi hỏi sống, sản xu? ??t, nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần ngày cao người