1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

giao an lop 1 tuan 2

42 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 51,41 KB

Nội dung

Hoạt động 1 GV yeâu caàu HS noùi teân moät soá vaät coù maët HS neâu moät soá vaät Kieåm tra baøi laø hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc HS dưới lớp nhận xét cuõ:5’ KT vở bài tập củ[r]

(1)TUAÀN Thứ hai ngày16 tháng năm 2013 Tieáng vieät Bµi : DAÁU HOÛI – DAÁU NAËNG I MUÏC TIEÂU: * HS nhận biết các dấu và hỏi, nặng * HS đọc ủửụùc caực tieỏng “beỷ, beù” * Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK * Gi¸o dôc hs yªu thÝch m«n häc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV: bảng kẻ ô li, các vật tựa hình dấu hỏi, dấu nặng Tranh minh hoạ các tiếng: giỏ, khỉ, thỏ, mỏ, vẹt, cọ, nụ Tranh minh hoạ phần tr¶ lêi c©u hái Söu taàm caùc tranh aûnh, coù caùc tieáng mang daáu hoûi, daáu naëng + HS: chữ , sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: 5ph Hôm trước ta học bài gì? Cho vài HS đọc tiếng bé và viết chữ bé vào baûng Cho HS lên đọc tiếng bé và nêu vị trí các chữ tiếng bé HS lên gạch các tiếng có mang dấu sắc caùc tieáng : voù, laù tre, veù, boùi caù HS đọc âm bé, lớp nhận xét đánh giá HS viết chữ bé vào baûng HS leân nhaän dieän daáu Bài Giới thiệu baøi :1ph Daïy daáu Nhaän dieän - Tieát GV treo tranh trên bảng để HS quan sát và thaûo luaän Trong tranh veõ gì ? GV hoûi: caùc tieáng: khæ, gioû, hoå, thoû, mỏ giống chỗ nào? Trong các tiếng: vẹt, nụ, cụ, ngựa, cọ giống chỗ nào? Vaäy hoâm ta hoïc baøi daáu hoûi, daáu naëng HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän HS trả lời có daáu hoûi HS trả lời có daáu naëng HS theo doõi (2) daáu 20ph * GV ghi leân baûng daáu hoûi ( ? ) vaø daáu naëng (.) * Cho HS laáy daáu hoûi vaø daáu naëng boä chữ và hỏi: Ghép chữ Caùc em thaáy daáu hoûi gioáng caùi gì? và đọc tiếng Dấu nặng giống cái gì? Daáu hoûi ( ? ) * Cho HS dùng chữ ghép tiếng “be” sau đó thêm dấu hỏi ta tiếng gì? (bẻ) Ai phaân tích cho coâ tieáng “beûù” naøo? GV phaùt aâm maãu : “beûù” GV uốn nắn, sửa sai cho HS Tìm các hoạt động đó có tiếng bẻ HD HS vieát baûng 7ph Troø chôi 5ph HS laáy daáu hoûi vaø daáu naëng boä chữ để quan sát vaø nhaän xeùt HS gheùp tieáng beû HS phaân tích tieáng beû HS đọc tiếng bẻ HS tìm VD beû cuûi, beû ngoùn tay vv Daáu naëng ( ) Cách tiến hành tương tự dấu hỏi * GV vieát maãu vaø HD caùch vieát - Cho HS duøng ngoùn troû vieát vaøo khoâng trung HS vieát leân khoâng daáu hoûi trung baèng ngoùn tay Hoïc sinh vieát daáu Cho HS vieát baûng daáu hoûi, dấu nặng hoûi vaøo baûng GV uốn nắn, sửa sai cho học sinh HS vieát tieáng beû Cho HS vieát tieáng: beû vaøo baûng vaøo baûng GV uốn nắn, sửa sai Hoïc sinh chôi troø * GV hướng dẫn dấu nặng dấu hỏi chôi * Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát Tieát Luyeän taäp a.Luyện đọc * GV cho học sinh phát âm tiếng : bẻ, bẹ 12ph GV uốn nắn sửa sai cho b.Luyeän vieát :13ph * Cho học sinh lấy tập viết HS tập tô chữ bẻ, bẹ tập viết Chú ý quy trình tô chữ c.Luyeän noùi * Treo tranh để HS quan sát và thảo luận HS phaùt aâm CN nhóm đồng HS mở tập viết HS tô chữ taäp vieát (3) 5ph GV tranh và hỏi: + Trong tranh veõ gì? Troø chôi 5ph Cuûng coá daën doø:3ph + Các tranh này có gì giống nhau? ( Hoạt động bẻ ) + Em thích tranh nào nhất? Vì sao? + Tiếng bẻ còn dùng đâu ? ( bẻ gãy, bẻ ngoùn tay vv ) + Teân baøi luyeän noùi hoâm laø gì? ( beû) * GV làm mẫu số động tác và đố HS đoán đúng tiếng động tác đó + Caàm vieân phaán beû ñoâi * Phát động HS làm động tác bẻ để lớp đoán - HD HS nhận xét sau bạn làm động tác trước lớp - Hoâm hoïc baøi gì? GV bảng cho HS đọc lại bài Tìm dấu và tiếng vừa học sách baùo HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Hoïc sinh quan saùt tranh và trả lời câu hoûi Caùc baïn khaùc laéng nghe để bổ sung HS chôi troø chôi Học sinh đọc lại bài ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 16 tháng năm 2014 Tiếng việt (4) Bµi 5: DAÁU HUYEÀN – DAÁU NGAÕ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: * HS nhận biết các dấu và huyền, ngã * HS đọc ủửụùc caực tieỏng: “ beứ, beừ ” * Biết dấu ( ` ) và dấu ( ~ ) tiếng đồ vật, vật * Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản SGK Kĩ năng: Rèn cho hs đọc to rõ ràng Thái độ: gd hs yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV: bảng kẻ ô li, các vật tựa hình dấu ( ` ), ( ~ ) Tranh minh hoạ các tiếng: dừa, mèo, gà, cò, vẽ, gỗ, võ, võng Tranh minh hoạ phần luyện nói bè + HS: chữ , sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Baøi cuõ: 5ph Hoạt động giáo viên Hôm trước ta học bài gì? Cho HS vieát daáu saéc, daáu hoûi, daáu naëng HS vieát baûng treân baûng Gọi - HS lên đọc tiếng bẻ, bẹ và HS đọc, lớp nhận xét phaân tích tieáng HS lên gạch các tiếng có mang HS leân nhaän dieän daáu daáu hoûi, daáu naëng caùc tieáng : cuû cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ - GV treo tranh trên bảng để HS quan saùt vaø thaûo luaän Trong tranh veõ gì ? Bài Giới thiệu bài Vậy hôm ta học bài dấu huyền, daáu ngaõ 1ph Daïy daáu GV ghi leân baûng daáu ( ` ) vaø daáu ( ~ ) Nhaän dieän daáu * Daáu huyeàn ( `) +GV đồ lại dấu huyền và hỏi: ( 20ph ) - Daáu ( `) coù neùt gì? - So sánh dấu (`) với dấu (‘) có gì gioáng vaø coù gì khaùc nhau? Tiết1 Hoạt động học sinh HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän HS trả lời câu hỏi HS theo doõi HS laáy daáu ( `) vaø ( ~ ) chữ để quan saùt vaø nhaän xeùt (5) Ghép chữ và đọc tiếng Cho HS lấy dấu ( `) chữ quan saùt * Daáu ngaõ ( ~) Tiến hành tương tự dấu ( `) Cho HS dùng chữ ghép tiếng “bè” Ai phaân tích cho coâ tieáng “ beø”naøo? GV phaùt aâm maãu : “beûù” GV uốn nắn, sửa sai cho HS Tìm các từ có tiếng “bè” Cho HS phaùt aâm nhieàu laàn tieáng beø HS gheùp tieáng beø HS phaân tích tieáng beø HS đọc tiếng bè HS tìm VD chia beø, to beø, beø phaùi vv HS phát âm- đánh vần Cho HS gheùp tieáng beõ Tiến hành tương tự tiếng bè HD HS vieát daáu huyeàn , dấu nặng baûng con: ( 7ph ) Troø chôi : ( 3ph ) * GV vieát maãu vaø HD caùch vieát - Cho HS duøng ngoùn troû vieát vaøo khoâng trung daáu huyeàn Cho HS vieát baûng daáu huyeàn GV uốn nắn, sửa sai cho học sinh Cho HS viết chữ: bè vào bảng GV uốn nắn, sửa sai * GV hướng dẫn dấu ngã và chữ bẽ dấu huyền và chữ bè *Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát HS vieát leân khoâng trung baèng ngoùn tay Hoïc sinh vieát daáu huyeàn vaøo baûng HS vieát tieáng beø vaøo baûng Hoïc sinh chôi troø chôi Tiết Luyeän taäp a.Luyện đọc ( 13 ph ) b.Luyeän vieát ( 15ph ) c.Luyeän noùi ( ph ) * GV chæ cho hoïc sinh phaùt aâm tieáng : beø, beõ GV uốn nắn sửa sai cho * Cho học sinh lấy tập viết HS tập tô chữ bè, bẽ tập viết Chú ý quy trình tô chữ HS phaùt aâm CN nhoùm đồng HS mở tập viết HS tô chữ tập vieát * Treo tranh để HS quan sát và thảo luaän Trong tranh veõ gì? - Bè trên cạn hay nước? Hoïc sinh quan saùt tranh và trả lời câu hỏi (6) Cuûng coá daën doø: ( 5ph) - Thuyền để làm gì? Chở gì? Caùc baïn khaùc laéng nghe - Những người tranh làm để bổ sung gì? - Em đọc lại tên bài này? Hoâm hoïc baøi gì? GV bảng cho HS đọc lại bài Tìm dấu và tiếng vừa học saùch baùo HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Học sinh đọc lại bài Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Thứ tư ngµy 17 tháng năm 2014 Tieáng vieät (7) Bµi 6: BE, BEØ, BEÙ, BEÛ, BEÕ, BEÏ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức * HS nhËn biÕt các âm e, b , các dấu thanh: `, ‘, ?, ~, * Đọc đợc tiếng ứ be vụựi caực daỏu thaứnh tieỏng * Tô đợc e ,b, bé và các dấu Kĩ năng: rèn cho hs đọc to rõ dàng Thái độ: gd hs yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV: baûng phuï keû baøi oân Tranh minh hoạ các tiếng: bè, bé, bẻ, bẹ Mẫu vật minh hoạ từ be bé Tranh minh hoạ phần luyện nói: dê/ dế, dưa/ dừa, cỏ/ cọ, vó/ võ + HS: chữ , sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Tiết Baøi cuõ: 3’ Bài Giới thiệu bài 1’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho HS vieát daáu huyeàn, daáu ngaõtreân baûng Goïi HS leân vieát tieáng beû, beï vaø phaân tích tieáng HS lên gạch các tiếng có mang daáu hoûi, daáu naëng caùc tieáng : keõ, beø, keø, veõ HS vieát baûng HS đọc, lớp nhận xét Chúng ta đã học âm gì nào? ( e, b) HS trả lời câu hỏi HS theo doõi Daïy daáu Nhận diện dấu * Bạn nào kể dấu đã học 7’ cho coâ naøo? GV ghi âm và dấu mà HS trả lời sang moät beân baûng GV giới thiệu tranh và hỏi: Tranh veõ ai? Gheùp tieáng be Tranh veõ caùi gì? HS leân nhaän dieän daáu HS quan saùt tranh vaø trả lời câu hỏi (8) với các dấu 12’ HS gheùp tieáng be * Cho HS lấy chữ và ghép tiếng be GV gaén baûng maãu leân baûngï HS đánh vần tiếng be Cho HS nhìn bảng đánh vần tiếng be GV uốn nắn, sửa sai cho HS HS đọc CN, nhóm, ĐT Cho HS phaùt aâm nhieàu laàn tieáng be GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài ôn leân baûng be beø beù beû beõ beï HS vieát baûng 7’ Trò chơi : 5’ Cho HS đọc tiếng be và các dấu để tiếng => Chỉ cần thay đổi các dấu khác chúng ta các tiếng khác để vật khác Tìm cho cô các từ tạo nên từ âm b và aâm e HS tìm từ mới: GV giới thiệu từ :be be, bè bè, be bé GV và HS cùng giải thích từ * Cho HS viết bảng các từ vừa học GV vieát maãu, HD caùch vieát GV uốn nắn, sửa sai Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát Tiết Luyeän taäp a.Luyện đọc 13’ * Cho HS đọc bài tiết GV uốn nắn, sửa phát âm cho HS GV giới thiệu tranh minh hoạ từ be bé Tranh veõ gì? b.Luyeän vieát 15’ * HS tập tô các chữ tập viết Chú ý quy trình tô chữ c.Luyeän noùi 5’ * Treo tranh để HS quan sát và thảo luận GV hướng dẫn HS quan sát theo chieàu doïc Trong tranh veõ gì? Các em đã trông thấy các và các HS vieát baûng : be be, beø beø, be beù HS phaùt aâm CN nhoùm đồng HS mở tập viết HS tô chữ tập vieát Hoïc sinh quan saùt tranh và trả lời câu hỏi Caùc baïn khaùc laéng nghe để bổ sung (9) Cuûng coá daën doø: 3’ đồ vật này chưa? Em thích nhaát tranh naøo? Hãy viết các dấu phù hợp với tranh? *Hoâm hoïc baøi gì? GV bảng cho HS đọc lại bài HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Học sinh đọc lại bài ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… Thứ năm ngày18 tháng năm 2014 Tieáng vieät: Baøi 7: E – V I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: * HS đọc và viết âm ê, âm v, bê, ve * HS đọc các từ ngữ và câu ứng dụng * LuyƯn nãi tõ 2-3 c©u theo chủ đề: bế bé * Nhận chữ :v, ê có các từ Kĩ năng: Rèn cho hs đọc to rõ dàng, phát âm chuẩn Thái độ: gd hs yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV: Tranh minh hoạ các từ khoá bê, ve Tranh mimh hoạ câu ứng dụng : Bé vẽ bê Tranh minh hoạ phần luyện nói Sưu tầm các sách báo có chữ học + HS: chữ , sgk , bài tập tiếng việt (10) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Tieát Baøi cuõ: 5’ Bài Giới thiệu bài 1’ Dạy chữ ghi aâm eâ: 15’ Ghép chữ và đọc tiếng Hoạt động giáo viên Gọi - HS lên đọc và viết các tiếng beû, beï, beù, beõ vaø phaân tích tieáng HS leân vieát caùc daáu HS lên đọc từ ứng dụng: be bé HS đọc: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ * GV treo tranh trên bảng để HS quan saùt vaø hoûi Trong tranh veõ gì ? Trong tiếng bê có chữ và âm nào ta đã hoïc roài? * Hôm ta học chữ và âm đó laø: * ê - GV đồ lại chữ ê và hỏi: + Chữ ê giống chữ gì ta đã học? + Chữ ê khác chữ e chỗ nào? - Cho HS phát âm chữ ê - Cho HS dùng chữ ghép chữ “bê” - Gv viết bảng: bê - Ai phaân tích cho coâ tieáng “ beâ ”naøo? GV phát âm mẫu : bờ – ê – bê Cho HS đánh vần tiếng bê GV uốn nắn, sửa sai cho HS Hoạt động học sinh HS lớp viết bảng HS đọc, lớp nhận xét HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän HS trả lời câu hỏi HS theo doõi HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT - Hs trả lời HS gheùp tieáng beâ HS phaân tích tieáng beâ HS phaùt aâm tieáng beâ HS phát âm- đánh vần * Dạy chữ v tương tự HD HS vieát chữ ê, v trên baûng * Cho HS viết chữ ê, bê vào bảng GV vieát maãu, HD caùch vieát GV uốn nắn, sửa sai cho HS Tìm tiếng có âm ê vừa học? * GVvieát caùc tieáng : HS vieát leân khoâng trung HS vieát baûng HS tìm tiếng (11) Đọc tiếng ứng duïng: 5’ Troø chôi :3’ Tiết Luyeän taäp a.Luyện đọc 15’ b.Luyeän vieát 15’ .Luyeän noùi 5’ Cuûng coá daën doø: ( 3ph)  beâ, beà, beá, ve, veø, veõ Cho HS đọc , ù lớp đọc theo nhóm, cá nhaân GV kết hợp giải nghĩa từ và phân tích HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT tieáng GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm * Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát Hoïc sinh chôi troø chôi * GV cho HS đọc lại bài trên bảng GV uốn nắn sửa sai cho Cho HS đọc bài sgk Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng duïng Cho HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * Cho học sinh lấy tập viết HS tập viết chữ ê, v, vê, bê taäp vieát Chú ý quy trình viết chữ * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: Trong tranh veõ gì? + Em beù vui hay buoàn? Taïi sao? + Mẹ thường làm gì bế em bé? + Meï vaát vaû chaêm soùc chuùng ta Chuùng ta phaûi laøm gì cho cha meï vui loøng? Cho HS chơi trò chơi để củng cố kiến thức * Hoâm hoïc baøi gì? GV bảng cho HS đọc lại bài Tìm tiếng có âm vừa học sách baùo HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi HS phát âm CN nhóm đồng HS đọc cá nhân HS mở tập viết HS viết bài tập viết Hoïc sinh quan saùt tranh vaø trả lời câu hỏi Các bạn khác lắng nghe để boå sung Học sinh đọc lại bài (12) Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông (13) TUÇN Thứ hai ngày 23 tháng năm 2013 Tieáng vieät Baøi : L–H I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: * HS đọc âm l, âm h, lê, hè * HS đọc các từ ngữ và câu ứng dụng: ve ve ve, hè * Viết đợc l, h, lê, hè, viết đợc 1/2 số dòng quy định tập viết * Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề le le Kĩ năng: Rèn cho hs đọc to rõ ràng, phát âm chuẩn Thái độ : GD hs yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV: Tranh minh hoạ các từ khoá : lê, hè Tranh mimh hoạ câu ứng dụng : Ve ve ve, hè Tranh minh hoạ phần luyện nói: le le + HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: ( 5ph) Gọi HS lên øđọc các tiếng ê, bê,v, ve và phaân tích tieáng HS lớp viết bảng HS lên đọc từ ứng dụng: Bé vẽ bê GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm HS đọc, lớp nhận xét Tiết Bài Giới thiệu bài ( 1ph) * GV treo tranh lên bảng để HS quan sát và hoûi Trong tranh veõ gì ? Trong tiếng lê và chữ hè có chữ và âm nào ta đã học rồi? * Hôm ta học chữ và âm đó là l vaø h Nhận diện chữ * Chữ l GV đồ lại chữ l in và giới thiệu chữ I viết * Dạy chữ ghi sau đó hỏi: âm : ( 15ph) Hoạt động học sinh HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän HS trả lời câu hỏi HS theo doõi (14) - Chữ l giống chữ nào ta đã hoïc? Phaùt aâm vaø đánh vần tiếng HD HS vieát chữ l, h, lê, hè treân baûng ( 8ph) * Đọc từ ứng dụng: ( 5ph) Troø chôi : 5ph Tiết Luyeän taäp a.Luyện đọc ( 15ph) HS theo doõi vaø nhaän xeùt So sánh chữ l viết và chữ b vieát? - Tìm cho cô chữ l trên chữ? - HS cài chữ l trên bảng caøi *GV phaùt aâm maãu l vaø HD HS ( phaùt âm lưỡi cong lên chạm lợi, phía hai bên rìa lưỡi, xát nhẹ HS đọc cá nhân, nhóm, - Cho HS phát âm GV sửa ÑT HS gheùp tieáng leâ - Cho HS dùng chữ ghép chữ “lê” HS phaân tích tieáng leâ * Gv vết bảng : lê - Ai phaân tích cho coâ tieáng “ leâ ”naøo? HS đánh vần tiếng lê GV đánh vần mẫu : lờ – ê – lê Cho HS đánh vần tiếng lê GV uốn nắn, sửa sai cho HS * Dạy chữ h tương tự HS vieát leân khoâng trung * Cho HS viết chữ l, lê, h, hè vào bảng HS viết bảng GV vieát maãu, HD caùch vieát GV uốn nắn, sửa sai cho HS * GVviết các tiếng ứng dụng lên bảng lê, lề, lễ he, hè, hẹ Cho HS đọc đánh vần đọc trơn, HS đọc cá nhân, nhóm, GV kết hợp giải nghĩa từ và phân tích ÑT tieáng Cho HS đọc tiếng ứng dụng GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS * Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát Hoïc sinh chôi troø chôi * GV cho HS đọc lại bài trên bảng GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng HS phaùt aâm CN nhoùm đồng (15) b.Luyeän vieát ( 15ph) c.Luyeän noùi ( 5ph) Cuûng coá daën doø: ( 3ph)  Tranh veõ gì?  Tieáng ve keâu nhö theá naøo?  Tieáng ve keâu baùo hieäu ñieàu gì? GV đọc mẫu câu ứng dụng ( chú ý HS đọc phải ngắt ) Cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * Cho học sinh lấy tập viết HS tập viết chữ l, h, lê, hè tập vieát Chú ý quy trình viết chữ * Treo tranh để HS quan sát và hỏi: + Trong tranh veõ gì? + Những vật tranh làm gì? Ơû đâu? + Troâng chuùng gioáng gì? - Em nào biết bài hát nói đến le le khoâng? Cho HS haùt baøi “ Baéc kim thang” * Hoâm hoïc baøi gì? GV bảng cho HS đọc lại bài Tìm tiếng có âm vừa học sách báo HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS đọc cá nhân HS mở tập viết HS viết bài vào tập vieát Hoïc sinh quan saùt tranh và trả lời câu hỏi Caùc baïn khaùc laéng nghe để bổ sung Học sinh đọc lại bài ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (16) ĐẬU THỊ MƯỜI TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN VĂN II Bài soạn lớp (17) (18) Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 Taäp vieát tuaàn 1, Baøi:c¸c nÐt c¬ b¶n E, B, BEÙ I MUÏC TIEÂU:  Tô đợc các nét theo tập viết tập  Ôân lại cách viết chữ e, b và tiếng bé  Rèn kĩ viết đúng, chính xác đẹp chữ e, b, bé cho HS  Rèn HS tính cẩn thận, chính xác, giữ gìn sách đẹp II CHUAÅN BÒ:  Giáo viên: chữ mẫu  Học sinh: tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tuần qua ta đã học viết nÐt nµo , chữ gì rồi? Giới thiệu baøi Bài mới: Giới thiệu chữ mẫu Hôm ta ôn lại cách viết chữ e, b, beù,viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n * GV giới thiệu chữ e  Chữ e viết nét gì?  Chữ e cao dòng li? GV viết mẫu, vừa viết vừa nói cách viết Cho HS vieát baèng tay treân khoâng trung - Hoïc sinh neâu teân caùc chữ đã học Lớp bổ sung neáu thieáu (19) giáo viên uốn nắn sửa sai Giới thiệu chữ b, bé ( tiến hành chữ e * Híng dÉn viÕt b¶ng HS viết vào * GV hướng dẫn HS viết vở GV chú ý nhắc nhở tư ngồi viết cho HS, chú cách đặt bút bắt đầu và kết thúc 3.Cuûng coá daën doø Thu baøi chaám - Nhaän xeùt baøi vieát: öu Khuyeát - Hướng dẫn học sinh rèn viết nhà - Chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan saùt, nhaän xeùt HS vieát leân khoâng trung Hoïc sinh laáy baûng vieát HS viết bài vào HS laéng nghe Hoïc sinh (20) - ĐẬU THỊ MƯỜI Toán :tiết Baøi TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN VĂN II Bài soạn lớp LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Kiến thức +Cuûng coâ vaø khaéc saâu veà nhaän bieát hình vuoâng, hình tròn, hình tam giaùc (21) Kĩ năng: + Luyeän kó naêng gheùp hình cho HS Thái độ: +HS có thái độ học tập nghiêm chỉnh, tự sáng tạo, tìm tòi ghép hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC +GV: baûng phuï veõ saün moät soá hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc +HS :một đồ dùng học toán , sgk , bt, các hình vuông, tròn, tam giác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động GV yeâu caàu HS noùi teân moät soá vaät coù maët HS neâu moät soá vaät Kieåm tra baøi laø hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc HS lớp nhận xét cuõ:5’ KT bài tập các em baïn Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động Giới thiệu bài Hôm ta học bài : Luyện tập 1’ * GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk Baøi 1:10’ HD HS dùng chì màu để tô hình Löu yù hình vuoâng toâ moät maøu, hình troøn toâ moät maøu, hình tam giaùc toâ moät maøu GV uoán naén HS chaäm Baøi 2:10’ Cho HS thực hành ghép hình Gheùp theo maãu sgk Cho HS dùng que tính để xếp hình theo ý thích cuûa mình Hoạt động Cho HS chôi troø chôi:5’ HS chuù yù laéng nghe HS toâ maøu vaøo BT HS lấy hình để gheùp HS laáy que tính xeáp hình Cho HS chơi trò chơi để khắc sâu biểu HS thực hành chơi trò tượng hình tròn chôi Chuaån bò: moãi em hình baùn nguyeät vaø hình nửa hình bán nguyệt Cách chơi: hai em ngồi cạnh “ oản tù tì” xem trước Người trước bí mật chọn hình boä baøi (22) mình Người sau hai hình gheùp laïi thaønh moät hình troøn thì hai quân bài đó úp xuống Nếu hai quân bài đó ghép lại không thành hình tròn thì người trước phải cầm quân bài đó lên và quyền trước Trò chơi tiếp tục Nếu hết bài trước thì người đó thaéng Hoạt động Cuûng coá, daën doø:5’ GV tuyên dương người thắng HD HS làm bài và tập ghép hình nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS laéng nghe (23) GV: Vuõ Thò Xuaân Mai Trường Lê Lợi Bài soạn lớp Toá CAÙC SOÁ 1, 2, ( trang11 ) I MUÏC TIEÂU: * Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có 1, 2, đồ vật * Biết đọc và viết các số 1, 2, * Biết đếm xuôi từ đến và ngược từ đến * Biếtø thứ tự các số 1, 2, phận dãy số tự nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV: búp bê, bông hoa, 3bông hoa, hình vuông, tờ bìa + HS :một đồ dùng học toán , sgk , bt, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động Kieåm tra 5ph Hoạt động giáo viên GV yeâu caàu HS xeáp hình vaø neâu teân hình ( nêu rõ cần hình nào để xếp ) KT bài tập các em Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động học sinh HS xeáp hình HS lớp nhận xét baïn (24) Hoạt động Giới thiệu số Giới thiệu số vaø soá Hoạt động Luyeän taäp Baøi 1,2,3 * GV cho HS quan saùt caùc nhoùm chæ coù phần tử : bông hoa , hình vuoâng, buùp beâ, thoû vv HD HS nhận đặc điểm chung các nhóm đồ vật ( tất cả, thứ có moät ) GV giới thiệu chữ số in và chữ số viết Cho HS đọc số * Cách tiến hành tương tự số Cho HS đọc số và số HS đọc theo thứ tự từ đến và ngược lại từ đến Hướng dẫn HS làm bài tập sgk Cho HS vieát caùc soá 1, 2, GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết HS thực hành viết, GV sửa sai HS neâu yeâu caàu cuûa baøi GV hướng dẫn cách làm HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai GV hướng dẫn cách làm HS chuù yù laéng nghe vaø nhaän xeùt HS quan saùt soá HS đọc cá nhân, nhoùm HS đọc cá nhân, nhoùm HS vieát soá 1, 2, vaøo HS nhìn tranh đếm và ghi số tương ứng vào ô trống phía HS laøm baøi theo nhoùm Thực hành Cho HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai GV cho HS đếm que tính từ đến vaø HS laáy que tính ngược lạitừ đến đếm Cho HS taäp vieát soá 1, 2, GV uoán naén HS vieát Lấy viết số vào (25) Hoạt động Cuûng coá, daën doø GV:Vuõ Thò Xuaân Mai GV cho HS chôi troø chôi ‘ Nhaän bieát soá lượng nhanh’ Một tổ cầm nhóm đối tượng Một tổ cầm chữ số Cách chơi: tổ đưa các nhóm đối tượng Tổ cầm số tương ứng giơ lên ( yêu cầu phải giơ số lên nhanh ) Sau đó đổi lại tổ cầm đối tượng bây cầm số, tổ cầm số bây cầm đối tượng Bạn giơ nhóm đối tượng thì mình giơ số Bạn giơ số thì mình giơ nhóm đối tượng Nhóm nào nhanh không bị nhầm lẫn là nhóm đó thắng Cho HS đọc lại dãy số 1, 2, Hướng dẫn HS làm bài tập nhà HS chôi troø chôi thi đua các tổ Lớp quan sát nhận xeùt Trường Lê Lợi (26) LUYEÄN TAÄP( trang 13) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức + Củng cốâ cho HS nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có không quá phần tử ( 1, 2, 3) + Củng cố đọc, đếm, viết các số 1, 2, Kĩ năng: rèn cho hs tính cẩn thận làm bài Thái độ : gd hs yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV: baûng phuï + HS :một đồ dùng học toán , sgk , bài tập toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động GV yêu cầu HS đọc các số vòng HS đọc số Kieåm tra baøi troøn HS lớp nhận xét bạn cuõ: 3’ KT vaø söaû baøi taäp cuûa caùc em Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động Giới thiệu bài Hôm ta học bài : Luyện tập 1’ * GV hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: 10’ sgk Baøi 2:15’ HS chuù yù laéng nghe *GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ bài tập sgk Nhận biết số lượng HS làm BT đồ vật có hình vẽ viết số thích hợp vào ô trống phía hình HS làm bài và sửa bài GV hướng dẫn HS tự sửa bài mình Cả lớp theo dõi và sửa bài GV nhaän xeùt cho ñieåm HS laøm baøi laøm theo nhoùm Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2: Điền số thích hợp vào ô trống Cả lớp làm bài (27) *Cho HS sửa bài GV cho HS đọc dãy số sau đó đọc HS đếm xuôi từ đến và dãy số để củng cố và nắm ngược từ đến thuật ngữ “ đếm xuôi, đếm ngược” Hoạt động Cuûng coá:5’ GV: Vaõ Thò Xuaân Mai HD HS làm bài và tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS laéng nghe caùch chôi Lớp theo dõi, nhận xét Trường Lê Lợi (28) Bài soạn lớp Toán :tiết Baøi CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, 5( trang 14) I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: * Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật từ đến * Biết đọc và viết các số 4, * Biết đếm xuôi từ đến và ngược từ đến * Nắm thứ tự các số 1, 2, 3, 4, dãy số tự nhiên Kĩ năng: Rèn cho hs tính cẩn thận làm bài Thái độ : gd hs yêu thchs môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV: các nhóm có từ đến đồ vật Các số 1, 2, 3, 4, trên bìa + HS :một đồ dùng học toán , sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động Kieåm tra 5ph Hoạt động 2:15ph Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV đưa các nhóm có từ đến đồ HS viết số vào bảng vật và yêu cầu HS viết số tương ứng vaøo baûng HS đếm số HS đếm xuôi từ đến và ngược từ HS lớp nhận xét bạn đến Hôm trước ta học đến số rồi? Hoâm ta hoïc tieáp soá vaø soá GV cho HS điền số thích hợp vào dòng đầu tiên trang 14 sgk GV giới thiệu tranh và hỏi:  Hình veõ treân coù bao nhieâu baïn?  Hình veõ coù maáy chieác keøn?  Hình veõ coù maáy chaám troøn? Giới thiệu số *GV cho HS lấy que tính, hình tam giác, hình tròn đồ dùng học toán HS chuù yù laéng nghe vaø nhaän xeùt HS quan saùt HS đọc cá nhân, nhóm HS đọc cá nhân, nhóm (29) Giới thiệu chữ soá  Taát caû chaám troøn, que tính, hình tam giác vv… thứ có số lượng là mấy? GV giới thiệu chữ số in và chữ số vieát Cho HS đọc số Hướng dẫn HS viết số GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết Cho HS vieát soá vaøo baûng Giới thiệu số *GV giới thiệu số Cách tiến hành tương tự số Đếm và xác Cho HS quan saùt caùc coät hình vuoâng định vị trí các ( quan sát bên trái trước) và nêu số ô soá daõy vuoâng moãi coät soá HS đọc liền mạch các số cột cuûa oâ vuoâng Làm tương tự với cụm cột bên phải Gợi ý: Trước đếm số ta phải đếm số trước? Sau số là số naøo? Hoạt động Hướng dẫn HS làm bài tập sgk Luyện tập: 15’ HS nêu yêu cầu bài toán Baøi (14) Cho HS vieát caùc soá vaø GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết HS thực hành viết, GV sửa sai Baøi ( 14) HS neâu yeâu caàu cuûa baøi GV hướng dẫn cách làm: quan sát tranh từ trái qua phải, từ trên xuống để việc làm bài thống HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai HS neâu yeâu caàu baøi GV hướng dẫn cách làm Cho HS làm bài, GV uốn nắn sửa sai Baøi (14) - Đều có số lượng là HS vieát soá HS đếm số HS viết số 4, vào HS nhìn tranh đếm và ghi số tương ứng vào ô trống phía HS laøm baøi theo nhoùm Cả lớp sửa bài Lấy viết số vào (30) Hoạt động Cuûng coá, daën doø GV cho HS đếm xuôi từ đến và từ HS thực hành đếm que đến tính Cho HS đọc lại dãy số 1, 2, 3,4 ,5 Lớp quan sát nhận xét Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Nhaän xeùt tieát hoïc GV: Vuõ Thò Xuaân Mai Trường Lê Lợi CHÚNG TA ĐANG LỚN I MUÏC TIEÂU: * Biết lớn lên thể thể chiều cao và cân nặng cùng với hieåu bieát thân * Biết so sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + GV : Caùc hình sgk phoùng to + HS: Sách tự nhiên xã hội , bài tập tự nhiên xã hội III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động giáo viên Cô theå cuûa chuùng ta goàm maáy phaàn? Laø phần nào? Để thể khoẻ mạnh ta phải làm gì? Hoạt động HS Học sinh trả lời câu hỏi, lớp nhận xét (31) GV nhaän xeùt, cho ñieåm Khởi động Cho HS chôi troø chôi “ Vaät tay” Moãi bàn chôi laø moät caëp Những người thắng lại đấu với Kết thuùc thaéng giô tay Kết luận:Các em cùng độ tuổi có em khoeû hôn, coù em yeáu hôn, coù em cao hôn, coù em thaáp hôn Hoâm chuùng ta Hoạt động cùng tìm hiểu bài: “ Chúng ta lớn” Quan sát tranh Bước 1:Thực hiẹân hoạt động Mục đích: biết GV cho HS quan sát tranh sgk yêu cầu lớn lên HS quan sát hoạt động em bé cô theå theå hình và hoạt động hai bạn nhỏ chiều Hoạt động hai anh em hình cao, cân nặng GV quan sát và nhắc nhở các em làm việc và hiểu tích cực bieát Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động GV treo tranh lên bảng gọi HS trả lời câu hoûi - Từ lúc nằm ngửa tới lúc biết thể điều gì? ( thể em bé lớn ) - Hai baïn nhoû hình muoán bieát ñieàu gì? ( caùc baïn muoán bieát chieàu cao vaø caân naëng cuûa mình ) GV chæ hình vaø hoûi tieáp: “ Caùc baïn coøn muốn biết điều gì nữa?” Muốn biết đếm Kết luận:Trẻ em sau đời lớn lên haøng ngaøy, haøng thaùng veà caân naëng, chieàu cao, các hoạt động biết lẫy, biết bò, biết … Về hiểu biết biết nói, biết đọc, biết học Các em Hoạt động Thực hành đo Muïc ñích: Xaùc định lớn lên thân với Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hoạt động GV chia HS thaønh caùc nhoùm Moãi nhoùm em và hướng dẫn các em cách đo sau: Lần lượt cặp hai em nhóm quay löng aùp saùt vaøo cho löng, Hoïc sinh chôi theo caëp HS laøm vieäc theo caëp HS trả lời câu hỏi Lớp theo dõi nhận xeùt vaø boå sung - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm em , thực theo yêu caàu cuûa giaùo vieân (32) caùc baïn lớp và thấy lớn leân cuûa moãi người là khoâng gioáng đầu, gót chân chạm vào Hai bạn còn lại nhóm quan sát để biết baïn naøo cao hôn, baïn naøo thaáp hôn, baïn naøo gaày , baïn naøo beùo HS chia nhóm thực hành Bước : kiểm tra kết hoạt động GV mời số nhóm lên bảng, yêu cầu moät em nhoùm noùi roõ nhoùm mình baïn naøo beùo nhaát, baïn naøo gaày nhaát … GV hoûi:  Cơ thể chúng ta lớn lên có giống khoâng?  Điều đó có gì đáng lo không? Kết luận: lớn lên các em không gioáng nhau, caùc em caàn chuù yù aên uoáng điều độ, tập thể dục thường xuyên, không ốm đau thì chóng lớn, khoẻ mạnh Họat động 3: GV nêu vấn đề: Laøm theá naøo Để có thể khoẻ mạnh, mau lớn để khoẻ mạnh hàng ngày các em cần làm gì? Muïc ñích: HS Cho HS trình baøy yù kieán cuûa mình bieát laøm moät soá GV tuyeân döông caùc em coù yù kieán toát vaø việc để thể nêu nên việc không nên làm vì mau lớn khoẻ chúng có hại cho sức khoẻ maïnh Cuûng coá daën - GV tổng kết học doø - Tuyên dương học sinh tích cực hoïc Khuyến khích nhắc nhở HS giữ gìn vệ sinh thaân theå saïch seõ Hướng dẫn làm bài tập nhà CV: Vuõ Thò Xuaân Mai - Học sinh hoạt động theo lớp vài nhóm lên thực hiện, lớp nhận xét Hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu yù kieán cuûa mình việc caàn laøm vaø nhöbg4 việc cần tránh để có sức khoẻ tốt HS laéng nghe Trường Lê Lợi (33) Luyện thuû coâng XEÙ DAÙN HÌNH VUÔNG Bài soạn lớp I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - HS bieát caùch xeù, daùn hình vuông - HS xé dán hình chữ nhật theo hướng dẫn Kĩ năng: rèn cho hs tính cẩn thận thực hành Thái độ: Bieát doïn veä sinh sau laøm xong II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : giaáy maøu, baøi xeù maãu - HS : Giấy màu, hồ dán, bút, thước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Hoạt động 1: 3ph Quan saùt vaø nhaän xeùt Hoạt động 2:10ph hướng dẫn mẫu Hoạt động giáo viên GV giới thiệu luyện xé dán hình vuơng * GV gọi đến em trả lời => Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình ch÷ nhËt Các em hãy ghi nhớ đặc điểm nó để tập xé, dán cho đúng hình a/ Veõ hình chữ nhật : -Lật mặt sau tờ giấy màu vẽ hình chữ nhật có Hoạt động HS HS quan saùt - Phaùt hieän xung quanh mình xem coù đồ vật nào có dạng hình vuông (34) chieàu daøi oâ, chieàu roäng oâ -Đếm từ trái qua phải ô, đánh dấu mét ®iĨm - Đếmtừ phải qua trái 1ô, đánh dấu điểm - đếm từ điểm vừa đánh dấu xuống dới ô chÊm ®iÓm -Từ điểm đánh dấu, dùng bút chì vẽ nối điểm lại ủieồm ta đợc hỡnh vuụng b/ Xeù hình chữ vuông : * Làm thao tác xé cạnh vừa nói cách xeù -Cho HS quan sát hình vuơng đã hoàn chỉnh Hoạt động 3: b/ Xeù hình vuông Hướng dẫn HS c/ Dán vào thủ công thực hành * Đặt vào cho cân đối và đánh dấu ( cách 15ph lề ô, lề đỏ ô ) -Dán vào chỗ đã đánh dấu d/ Cho HS tröng baøy saûn phaåm Cuûng coá, daën doø:5ph -Chaám baøi, tuyeân döông -Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa caùc em, yù thức tổ chức kỉ luật học tập -HD HS chuẩn bị giấy màu, hồ dán để chuẩn bò tieát sau hoïc -Quan saùt -Thực hành làm theo hướng dẫn GV -Choïn saûn phaåm đẹp HS laéng nghe (35) GV: Vuõ Thò Xuaân Mai Trường Lê Lợi (36) Bài soạn lớp Mó thuaät:Tieát Baøi VEÕ NEÙT THAÚNG I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS  Nhận biết các loại nét thẳng Biết cách vẽ nét thẳng  Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản  Veõ maøu theo yù thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  GV: Moät soá hình veõ coù neùt thaúng  HS: vẽ, bút chì, màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh Bài mới: Giới thiệu bài Noäi dung Hoạt động giáo viên Kieåm tra GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS Hoạt động Quan saùt vaø nhaän xeùt * GV giới thiệu các nét thẳng và tên chúng Hoạt động Hướng dẫn HS caùch veõ Hoạt động học sinh - HS mở đồ dùng để kieåm tra HS quan saùt vaø nhaän xeùt neùt thaúng ngang Nét thẳng đứng neùt thaúng nghieâng GV vào cạnh bàn, cạnh bảng để HS hiểu rõ nét thẳng ngang, nét thẳng đứng, nét xiên GV dùng giấy gấp lại để giới thiệu nét gấp khúc HS trả lời câu hỏi HS veõ baûng (37) HS chuù yù quan saùt laéng nghe Hoạt động HS thực hành veõ Hoạt động Nhận xét đánh giaù Neùt gaáp khuùc * GV veõ maãu vaø hoûi  Cô vừa vẽ nét gì?  Neùt naøy gioáng hình gì naøo?  Cho HS veõ baûng -Neùt naøy gioáng gì naøo? -Coøn ñaây gioáng gì naøo? -Ñaây gioáng hình gì? Vậy ta có thể dùng các nét thẳng đứng, thẳng ngang và nét xiên để vẽ nhiều hình theo ý thích cuûa ta GV yêu cầu HS vẽ vào mĩ thuật Gợi ý để HS tìm các cảnh mà mình thích để vẽ cho đẹp VD: Veõ nhaø, veõ haøng raøo Veõ thuyeàn vaø nuùi Veõ caây , veõ nhaø Veõ xong toâ maøu theo yù thích GV nhận xét bài HS, động viên chung các em GV và HS bình chọn bài vẽ đẹp Hướng dẫn HS chuẩn bị cho bài tập sau HS vẽ vào mĩ thuật caûnh maø mình thích HS laéng nghe Bình choïn bài vẽ đẹp (38) Bài soạn lớp Đạo đức: tiết EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết 2) I MỤC TIÊU: Giúp hs biết Trẻ đến tuổi học phải học Trẻ em có quyền có họ tên có quyền học Là HS phải thực tốt quy định nhà trường, điều GV dạy bảo, để học nhiều điều bổ ích lạ và tiến Học sinh có thái độ vui ve,û phấn khởi , tự giác học Tự hào mình là HS lớp HS thực việc học ngày, thực yêu cầu giáo viên từ ngày đầu đến trường II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN GV: bài tập đạo đức, số bài hát “Ngày Đầu Tiên Đi Học “,”Đi Học” HS:vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa caùc em Bài Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Khởi động GV cho HS hát bài “ Đi tới trường” Em coù thích ñi hoïc khoâng? GV giới thiệu bài học hôm Học sinh hát lớp Hoạt động Hoïc sinh keå veà keát quaû hoïc taäp cuûa mình GV yeâu caàu HS keå veà moät tuaàn qua mình ñi hoïc đã đạt kết gì? Cô giáo cho em điểm gì? Em thích ñi hoïc khoâng? Taïi sao? Vài em trình bày trước lớp Keát luaän: Sau tuần, các em đã học viết chữ, học đếm, tập tô màu, tập vẽ vv nhiều em lớp đã đạt điểm 9, 10, cô khen Cô tin tưởng các em seõ hoïc toát, seõ chaêm ngoan HS học nhóm trả trả lời câu hoûi HS trình bày trước lớp (39) Hoạt động3: HSkeåchuyeä n theo tranh (BT 4) GV giới thiệu tranh và yêu cầu HS hãy đặt tên cho bạn nhỏ tranh Nêu nội dung tranh  Trong tranh có ai?  Hoï ñang laøm gì? Cho HS hoạt động theo nhóm người Một số bạn trình bày trước lớp GV nhắc lại nội dung các tranh Tranh 1: Ai cuõng coù moät caùi teân Coâ ñaët teân cho bạn là Mai Mai tuổi Năm Mai vào lớp Caû nhaø vui veû chuaån bò cho Mai ñi hoïc Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật đẹp Cô giáo tươi cười đón Mai vào lớp Tranh 3:Ở lớp,Mai cô dạy bảo nhiều điều lạ Rồi đây Mai biết đọc, biết viết, biết làm toán Em tự mình đọc truyện, tự mình vieát thö cho boá Mai coá gaéng hoïc cho gioûi Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, bạn trai lẫn bạn gái Mai và các bạn chơi sân trường thật vui vẻ Tranh 5: Veà nhaø Mai keå cho boá meï nghe veà chuyện trường, lớp mình, cô giáo, các bạn vv nhà vui vẻ Mai đã là HS lớp roài Keát luaän: Baïn nhoû tranh cuõng ñi hoïc nhö Củng cố dặn chúng ta Trước học bạn đã nhà doø chuẩn bị cho thứ Đến lớp cô giáo đón chào, các bạn yêu quý Về nhà bạn kể cho người nghe chuyện lớp GV cho HS múa hát trường mình, việc hoïc vv……… Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc GV hướng dẫn HS học thuộc câu thơ cuối bài Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương số em hoạt động tốt hoïc Hướng dẫn HS nhà tập kể lại nội dung theo HS chia nhoùm moãi nhoùm em Keå cho nghe noäi dung tranh HS thaûo luaän HS trình bày trước lớp Cả lớp lắng nghe HS sinh hoạt theo nhóm, theo lớp, cá nhân HS đọc theo cô giáo HS laéng nghe coâ daën doø (40) các tranh GV: Vuõ Thò Xuaân Mai Trường Lê THEÅ DUÏC:tieát Baøi: TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MUÏC TIEÂU - OÂn troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi” Yeâu caàu HS bieát theâm moät soá vaät coù haïi Bieát tham gia vaøo troø chôi - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng II ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN - Dọn vệ sinh trường, nơi tập - Tranh caùc vaät coù haïi III NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP Noäi dung Định lượng VĐ Phương pháp tổ chức (41) Phần mở đầu Phaàn cô baûn Phaàn keát thuùc Tập hợp lớp thành đến hàng dọc GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu Đứng vỗ tay và hát HS nhắc lại nội quy và sửa lại trang phục Giậm chân chỗ đếm theo nhịp – , -  Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - GV hô lệnh, cho tổ vừa giải thích động tác, vừa cho HS làm mẫu Tổ tập hợp xong, tổ tập hợp bên cạnh tổ tiếp tổ đứng cạnh tổ tổ đứng cạnh tổ - GV hô lệnh “ Nhìn trước thẳng” GV nhắc HS dóng hàng, bạn sau thẳng bạn trước ( sau gaùy ) khoâng leäch, tay ñaët leân vai baïn ( toå cách tổ khuỷu tay, người cách người cánh tay ) - Sau hướng dẫn xong, GV cho HS giải tán sau đó tập hợp lại - Chú ý: trước hô lệnh GV phải thổi hồi còi hô to lệnh “ Cả lớp chú ý Thành ( 2, 3, ) hàng dọc tập hợp Sau tập hợp xong GV hô “thôi” HS buông tay tư tự nhiên GV nhận xét, sửa sai  Chôi troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” Cách chơi tương tự tiết Caùc vaät phaù haïi muøa maøng nhö :chuoät, chaâu chaáu, seân, saâu vv … Giaäm chaân taïi choã theo nhòp – 2, -2 Đứng chỗ vỗ tay và hát GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Giao baøi taäp veà nhaø GV: Vuõ Thò Xuaân Mai => phuùt phuùt phuùt laàn phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 10 – 12 phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X X vaøi laàn đến 10 phút phuùt => phuùt phuùt phuùt Trường Lê Lợi x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x (42) (43)

Ngày đăng: 19/10/2021, 07:08

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

* Gv vết bảng: lờ - giao an lop 1 tuan 2
v vết bảng: lờ (Trang 14)
*H ớng dẫn viết bảng - giao an lop 1 tuan 2
ng dẫn viết bảng (Trang 19)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w