Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung bài hát nhắc lại những kỉ niệm ngây thơ, trong sáng của những em học sinh khi lần đầu tiên được đến lớp, đến trường... Điều khiển Hướng dẫn Đánh đàn Hướng dẫn.[r]
(1)Tuần: 23 Tiết: 22 Ngày soạn: 8/2/2015 Ngày dạy: 10/2/2015 HỌC BÀI HÁT: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC KIỂM TRA :15 PHÚT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Ngày đầu tiên học 2.Kĩ - HS biết trình bày bài hát mức độ hoàn chỉnh 3.Thái độ - Biết yêu quý năm tháng tuổi thơ cắp sách đến trường II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử) - Đàn và hát thục bài hát Ngày đầu tiên học 2.Học sinh - Sách âm nhạc 6,vở ghi - Nhạc cụ gõ III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra bài cũ: Bài mới: HĐ CỦA GV Ghi bảng Hỏi Định hướng HĐ CỦA HS HĐ1: Học hát: (24’)Ngày đầu tiên học Ghi bài - Giới thiệu bài hát: Qua lời ca, các em thấy ND Trả lời bài hát nói lên điều gì? Nội dung bài hát nhắc lại kỉ niệm ngây thơ, sáng em học sinh lần đầu tiên đến lớp, đến trường NỘI DUNG (2) Giới thiệu Điều khiển Hướng dẫn Đánh đàn Hướng dẫn Hướng dẫn Chỉ định GD Chỉ định Về tác giả Nguyễn Ngọc Thiện: Sinh năm 1951, vừa là nhạc sĩ vừa là bác sĩ, sống Tp Hồ Chí Minh, là tác giả số ca khúc như: Cuộc sống mến thương, Cô bé dỗi hờn, Ngôi em, Những nốt nhạc xanh - Nghe băng mẫu Gv trình bày bài hát - Chia đoạn, chia câu: Bài hát có câu, câu là khổ thơ - Luyện Mi…Ma…Mô… - Tập hát câu: Dịch giọng = -3, đệm đàn giọng La Trưởng Tập câu, nhắc HS hết câu thơ các em lấy Tiếp tục tập hết bốn câu nối các câu lại thành bài hoàn chỉnh - Hát đầy đủ bài: Hai lần - Trình bày bài hát mức độ hoàn chỉnh: Cần thể tình cảm bâng khuâng, xao xuyến Lấy tempo 140 Hát bài hai lần, có thể sử dụng lối hát đối đáp, thực sau: HS nữ hát hai câu đầu, HS nam hát hai câu cuối Kết bài cách nhắc lại câu: “ngày đầu vỗ về” thêm lần * Chọn hai HS nữ và nam trình bày bài hát mức độ hoàn chỉnh - Biết yêu quý năm tháng tuổi thơ cắp sách đến trường HĐ2: Kiểm tra 15 phút (Thực hành) Gọi hs lên hát bài “Niềm vui em” Củng cố: (4’) - Cho lớp ôn bài hát lần Nhận xét,dặn dò: (1’) -Về hát thuộc lòng bài Ngày đầu tiên học -Tập hát và kết hợp đánh nhip ¾ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Nghe Nghe Nhắc lại Luyện Học hát Thực Trình bày Chú ý Thực (3) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (4)