Bảng phụ bài tập đọc nhạc số 7 III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A.. Lồng trong quá trình ôn tập C.. Bài mới - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN TẬP BÀI HÁT HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
Trang 1TIẾT 23 - BÀI 6
ÔN TẬP BÀI HÁT “NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC”
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 7
I, MỤC TIÊU BÀI DẠY
- HS thuộc lới bài hát “Ngày đầu tiên đi học”, tập hát diễn cảm nhẹ nhàng và chú ý các chỗ ngân dài
- Tập hát và tự đánh nhịp 3
4
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 7
II, CHUẨN BỊ
1 Nhạc cụ
2 Bảng phụ bài tập đọc nhạc số 7
III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
A Ổn định tổ chức
B Kiểm tra bài cũ
Trang 2(Lồng trong quá trình ôn tập)
C Bài mới
- Giới thiệu bài :
- Các hoạt động :
HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN TẬP BÀI HÁT
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài
hát
- GV đàn mẫu âm cho HS luyện
thanh
- GV yêu cầu cả lớp hát lại bài hát
2 làn theo nhạc đệm GV chú ý
nghe học sinh hát để sửa sai (Nếu
có)
- GV cho HS hát kết hợp với gõ
theo phách mạnh nhẹ của nhịp 2
- GV hướng dẫn cho HS một số
động tác phụ họa cho bài hát sau
- HS lắng nghe
- HS luyện thanh
- HS hát lại bài hát theo đàn đệm
- HS hát kết hợp với gõ phách
- HS quan sát sau đó luyện tập theo nhóm
- Nhóm, cá nhân HS trình bày bài hát
1 Ôn tập bài hát “Ngày đầu tiên đi học”
Nhạc : Nguyễn Ngọc
Thiện Lời thơ : Viễn Phương
Trang 3đó chia nhóm cho HS luyện tập
- GV tiến hành kiểm tra nhóm HS,
cá nhân HS trình bày bài hát GV
nhận xét và cho điểm
HOẠT ĐỘNG 2 : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7
- GV treo bảng phụ cho HS
quan sát và nhận xét :
+ Nhịp :
+ Cao độ :
+ Trường độ :
+ Cách chia câu :
- GV đưa ra âm hình tiết tấu
chủ đạo của bài tập đọc nhạc
và hướng dẫn HS thực hiện
- GV cho HS luyện thang âm
và các nốt trụ
- GV yêu cầu HS đọc tên nốt
- HS quan sát và nhận xét
- HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn
- HS luyện thang âm
- HS đọc tên nốt nhạc
- HS ghép tên nốt nhạc với trường độ
- HS lắng nghe và nhẩm
2 Tập đọc nhạc số 7
“Chơi đu”
- Nhịp 3
4
- Cao độ : Đồ, Rê, Mi, Sol, La
- Trường độ : Nốt đen, nốt trắng, nốt trắng chấm dôi
- Chia câu : 4 câu
Trang 4nhạc trong từng câu sau đó
đọc tên nốt trong cả bài 2 lần
- GV cho HS ghép tên nốt
nhạc với trường độ của bài
- GV đàn cho HS nghe giai
điệu bài tập đọc nhạc
* Dạy TĐN : Dạy từng câu
theo lối móc xích Ở từng câu
Gv đàn cho HS nghe giai
điệu 2 lần, lần 3 yêu cầu HS
đọc hòa theo đàn Khi HS
đọc nhạc yêu cầu kết hợp với
gõ phách
- Khi HS đọc thuần thục cả
bài GV cho 1 HS ghép lời ca
- GV chia nhóm cho HS
luyện đọc
+ Nhóm 1 : Đọc nhạc + Gõ
theo
- HS học từng câu
- HS ghép lời ca
- HS ôn tập theo nhóm trong 3 phút
- Cá nhân, nhóm HS trình bày
Trang 5phách
+ Nhóm 2 : Ghép lời + Gõ
phách
Sau đó đổi lại
- GV tiến hành kiểm tra cá
nhân, nhóm HS đọc bài tập
đọc nhạc GV đánh giá và
cho điểm
D Củng cố
BT: Khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng nhất
1 Bài hát “Ngày đầu tiên đi học” được viết ở nhịp gì ?
A 2 B 3 C.4 D 6
4 4 4 8
2 Bài hát “Ngày đầu tiên đi học” có nội dung gì ?
A Nói lên niềm vui của các bạn HS trước mùa hè
B Niềm vui của các em nhỏ và các bà mẹ ở miền núi
C Kỷ niệm về thời thơ ấu
Trang 6D Niềm vui trong ngày khai trường
3 Bài tập đọc nhạc số 6 trường độ gồm những hình nốt gì ?
A Nốt đen B Nốt trắng C Nốt trắng chấm dôi C
Cả 3 ý trên
E Dặn dò về nhà
IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY
***************************
