1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TH Toan TV

160 51 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Lớp nhận xét, bổ sung Cá nhân, lớp - 1 học sinh đọc : Viết số thập phân - … ta viết lần lượt từ hàng cao đến hàng thấp: trước hết viết phần nguyên, viết dấu “phẩy”, sau đó viết phần th[r]

(1)Thứ hai, ngy 20 thng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MĐYC - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng tự ho, đĩnh đạc - Hiểu nội dung : Ca ngợi Ngơ Quyền l vị vua lừng danh bậc Việt Nam, mưu lược, sức khỏe vô song (Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 5, 6) - Giáo dục cho hs lòng tự ho lịch sử ho hng quê hương đất nước B) Lên lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định Bài mới: Ngơ Quyền đại ph qun Nam Hn - Giáo viên ghi tựa Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài 1) Ngô Quyền giới thiệu no ? 2) Năm 937, vì Ngơ Quyền ko qun hỏi tội Kiều Công Tiễn? 3)Vua Nam Hán có ý đồ gì nhận lời cầu cứu Kiều Cơng Tiễn ? 4) Ngô Quyền đ nghĩ cch gì để diệt đại quân giặc ? 5) Kết trận đánh nào? 6) Từ lừng danh cu “Ngơ Quyền l vị vua lừng danh bậc Việt Nam.” đồng nghĩa với từ nào ? 7) Cặp từ nào đây là cặp từ đồng nghĩa ? 8) Dịng no đây gồm từ ghép? Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp cc đoạn văn bi - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Ngơ Quyền l vị vua lừng danh bậc VN, mưu lược, sức khỏe vô song - Vì Kiều Cơng Tiễn giết hại chủ tướng Dương Đình Nghệ - Nhân nước Việt có loạn đánh chiếm luôn - Đóng cọc sắt trên sông Bạch Đằng, dụ chiến thuyền giặc vào vùng đóng cọc, tung quân đánh nước thủy triều xuống - Quân ta đại thắng, giết chết Hoằng Thao - Nổi tiếng - Chế ngự - khống chế - cầu cứu, mỏi mệt, rối loạn, khiu chiến - Học sinh lắng nghe (2) PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN Tiết I Mục tiêu: - Bieát đọc các phân số ; rút gọn các phân số ; quy đồng mẫu số các phân số - Biết so snh cc phn số - Gduïc HS tính cẩn thận, làm toán đúng, chính xác II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD caùch đọc phân soá HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết tiếp vo trống : - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang : Viết Đọc Tử số Mẫu số số Ba phần năm 32 75 94 100 87 64 * Hoạt động 2: Bi - HD cách rt gọn cc phn số - Rt gọn cc phn số - HS lm bi vo bảng con: 32 = = 80 10 a) * Hoạt động 3: Bi - HD cách rt gọn cc phn số b) * Hoạt động 5: Củng cố -Cho HS nhắc lại cách đọc cc phn số - Nhận xét tiết học b) 75 100 64 30 = 72 12 - Quy đồng các phân số - HS lm bi vo sch Thực hnh : a) * Hoạt động 4: Bi - HD cách so snh cc phn số Ba mươi hai phần bảy 32 mươi lăm Chín mươi tư phần 94 trăm Tam mươi bảy phần sáu 87 mươi tư 35 và MSC:10 ; = = ; 5 10 10 17 15 17 và MSC:24 ; = =¿ ; 24 24 24 giữ nguyn -<,>,=? - HS lm bi vo sch Thực hnh : 11 < 20 20 8>¿ 11 ¿ - Học sinh sửa bài - HS nhắc lại cách đọc các phân số 15 = 21 (3) Thứ tư, ngày 22 tháng năm 2012 Lịch sử (Đ soạn gio n buổi sng) PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU - Điền các từ đồng nghĩa vào chỗ trống để hoàn thành bài văn tả đêm trăng - Lập dàn bài chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh đêm trăng góc rừng - Giáo dục cho hs lòng yêu quê hương đất nước B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 1: Bi : Yêu cầu học sinh đọc đề bi - HD cc em đọc bài văn và chọn câu trả lời đúng a) Bài văn tả cảnh trăng lên vào lúc nào ? b) Bài văn tả cảnh trăng lên đâu ? c) Bài van tả cảnh trăng lên theo thứ tự nào ? d) Bài văn có hình ảnh so snh ? e) Tác giả đ dng gic quan no quan st v miu tả ? * Hoạt động 2: Bi 2: Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD các em xac định các đoạn phần thn bi - GV chấm chữa bi v chốt lại Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại bi văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hát - Học sinh đọc đề bài - HS tự lm bi vo sch thực hnh : - Vào lúc ngày chưa tắt hẳn - Ở chn trời, sau rặng tre đen làng xa - Chỉ theo trình tự thời gian từ lc trăng lên đến lên cao hẳn - Hai hình ảnh, là : Bức tường hoa vườn sáng hẳn lên, lá lựu dày và nhỏ, lấp lánh thủy tinh./ Một cành cây cong xuống vút lên, lá rung động lấp lánh ánh trăng ánh nước - Sử dụng thị gic, thính gic, khứu gic - Học sinh nhận xét v đọc lại bài văn - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS tự lm bi vo sch Thực hnh, trang - Học sinh lắng nghe PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN (4) Tiết I Mục tiêu: - Biết viết phn số v phn số thập phn - Gduïc HS tính cẩn thận, làm toán đúng, chính xác II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD cách viết phn số thành phân số thập phn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành -<;>;=? - HS lm bi vo bảng : a) > b) 19 12 15 15 <1 15 16 > > 14 11 =1 < >1 19 14 * Hoạt động 2: Bi - HD cách viết phn số thập phn - Viết phn số thập phn thích hợp vo chỗ chấm : - HS lm bi vo sch thực hnh trang 10: * Hoạt động 3: Bi - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh /10 - Viết phn số thnh phn số thập phn - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 10: 27 862 2020 ; ; ; 10 10 1000 1000000 9 x 45 = = 2 x 10 12 12 :4 = = 40 40 : 10 16 16 x 64 = c) 25 25 x 100 49 49 :7 = = 700 700 :7 100 a) 3: Củng cố - Học sinh sửa bài -Cho học sinh nhắc lại cách viết cc phn số thập - Học sinh nhắc lại cách viết cc phn số thập phn phn - Nhận xét tiết học b) d) (5) Thứ hai, ngy 27 thng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Hiểu nội dung : Vẻ đẹp rừng phương Nam vào buổi ban mai (Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp ; thuộc lòng khổ thơ em thích) - Giáo dục cho hs lòng yêu quê hương đất nước B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Rừng phương Nam - Giáo viên ghi tựa Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài thơ - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài 1) Bài văn trên tả cảnh rừng phương Nam vào thời điểm nào ? 2) Trong bài văn, tác giả nói đến loại cây ? 3)Em hiểu no ý cu “Một tiếng l rơi lúc này có thể khiến người ta giật mình.” ? 4) Em hiểu “những vật thuộc loại bị st cĩ bốn chn to ngón chân cái kia” bài văn là loài vật nào ? 5) Những vật nói trên tự biến đổi màu sắc để làm gì ? 6) Dịng no đây gồm từ ly ? 7) Tìm bi văn trên từ đồng nghĩa với từ im lặng 8) Trong cu “Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp rừng.”, cĩ thể thay từ phảng phất từ nào đồng nghĩa ? 9) Vần ương (trong tiếng hương) gồm phận no ? Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Lc ban mai - Ba loại cây Đó là cây cúc áo, cây tràm, cây ngái - Rừng yn tĩnh - Kì nhơng - Để hợp với màu sắc xung quanh, làm kẻ thù không phát - ro ro, nh nhẹ, líu lo, phảng phất - Yn tĩnh - thoang thoảng - Chỉ cĩ m chính v m cuối - Học sinh lắng nghe (6) PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN Tiết I Mục tiêu: - Biết viết cc phn số thnh phn số thập phn - Biết cộng, trừ, nhn, chia cc phn số - Gdục : hs biết V.dụng điều đã học vào thực tế từ đó giáo dục học sinh yêu thích môn học II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD cách viết phn số thành phân số thập phn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết cc phn số sau thnh phn số thập phn - HS lm bi vo bảng : 7 x 35 = = 2 x 10 11 11 x 25 275 = = 4 x 25 100 9 x 18 = = c) 5 x 10 27 27 :3 = = 300 300:3 100 a) * Hoạt động 2: Bi - HD cách cộng, trừ, nhn, chia cc phn số b) d) - Tính : - HS lm bi vo sch thực hnh: a) b) c) d) e) g) h) 24 45 69 + = + = 20 20 20 7 10 17 + = + = 24 12 24 24 24 4 28 12 16 − = − = 21 21 21 16 15 − = − = 18 18 18 35 x = 10 70 14 x = = 21 15 315 63 20 15 20 x 27 540 18 : = = = = 27 x 15 135 27 * Hoạt động 3: Củng cố - Học sinh sửa bài -Cho học sinh nhắc lại cách cộng, trừ, nhn, chia cc - Học sinh nhắc lại cách cộng, trừ, nhn, chia cc phn số phn số - Nhận xét tiết học (7) Thứ tư, ngày 29 tháng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Điền các từ đồng nghĩa vào chỗ trống để hoàn thành bài văn tả đêm trăng - Lập dàn bài chi tiết cho bài văn miêu tả cảnh đêm trăng góc rừng - Giáo dục cho hs lòng yêu quê hương đất nước B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định - Hát Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 1: Bi : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Học sinh đọc đề bài - HD cc em điền các từ đồng nghĩa vào chỗ - HS tự lm bi vo sch thực hnh : trống để hoàn thành bài văn tả đêm trăng Thứ tự các từ cần điền là : thong thả, tráng mờ, sáng dịu, ngất ngây, sâu thẳm, lấp lánh, yên lặng - Học sinh nhận xét và đọc lại bài văn đ điền hoàn chỉnh * Hoạt động 2: - Hoạt động cá nhân Bi 2: Yêu cầu học sinh đọc đề bi - Học sinh đọc đề bài - HD các em chọn đề bài - HS chọn đề bài để lập dàn ý - HD các em lập dàn bài chi tiết cho bài văn miêu tả - HS nhắc lại cấu tạo bài văn miêu tả cảnh - Cho HS nhắc lại cấu tạo bài văn miêu tả cảnh - HS tự lm bi vo sch thực hnh : Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe (8) PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN Tiết I Mục tiêu: - Biết viết hỗn số thnh tổng phần nguyn v phần phn số - Biết chuyển cc hỗn số thnh phn số cộng, trừ, nhn, chia cc phn số - Biết chuyển cc hỗn số thnh phn số thực php tính - Gdục : hs biết vận dụng điều đã học vào thực tế từ đó giáo dục học sinh yêu thích môn học II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD cách viết phn số thành phân số thập phn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết cc phn số sau thnh phn số thập phn - HS lm bi vo bảng : 7 x 35 = = 2 x 10 11 11 x 25 275 = = 4 x 25 100 9 x 18 = = c) 5 x 10 27 27 :3 = = 300 300:3 100 a) * Hoạt động 2: Bi - HD cách cộng, trừ, nhn, chia cc phn số b) d) - Tính : - HS lm bi vo sch thực hnh: a) b) c) d) e) g) h) 24 45 69 + = + = 20 20 20 7 10 17 + = + = 24 12 24 24 24 4 28 12 16 − = − = 21 21 21 16 15 − = − = 18 18 18 35 x = 10 70 14 x = = 21 15 315 63 20 15 20 x 27 540 18 : = = = = 27 x 15 135 27 * Hoạt động 3: Củng cố - Học sinh sửa bài -Cho học sinh nhắc lại cách cộng, trừ, nhn, chia cc - Học sinh nhắc lại cách cộng, trừ, nhn, chia cc phn số phn số - Nhận xét tiết học (9) Thứ hai, ngy thng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Hiểu nội dung : Vẻ đẹp ao làng đ gắn với kỉ niệm m đềm thời thơ ấu tác giả (Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5/, trang 18, 19) - Giáo dục cho hs lòng yêu quê hương đất nước B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Ao lng - Giáo viên ghi tựa Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Bi : 1) Dịng no đây nêu đúng ý chính đoạn 2? 2) Màu sắc ao làng thay đổi đâu ? 3)Ao làng gắn bó với kỉ niệm thơ mộng nào tác giả ? 4) Vì ao lng gợi tc giả nhớ tiếng ht ru mẹ ? 5) Em hiểu cu “Ao làng thân yêu gắn bó với tôi làn khói bếp chiều tỏa vờn mái rạ, khóm khoai nước bên hàng rào râm bụt.” nào ? 6) Dịng no đây gồm từ ly ? 7) Cặp từ nào đây là cặp từ đồng nghĩa ? 8) Từ xao động cu “Xao động lịng tơi thuyền thng nhỏ nhoi, len lỏi đám l xanh nhấp nhơ vnh nĩn trắng gi qu.”, đồng nghĩa với từ nào đây ? * Hoạt động 2: Bi : - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp cc đoạn văn bi - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Cảnh sắc bn bờ ao - Do mu sắc khc cc cy mọc ln bn bờ ao ma -Kỉ niệm trưa hè bơi lội,tắm mát, đùa nghịch, câu cá ao Kỉ niệm trưa hè nằm bên bờ ao nghe tiếng cá quẫy, tiếng sáo diều, lịng xao động nhìn thuyền thng hái hoa sen - Vì cu ht mẹ cĩ hình ảnh “Con cị lộn cổ xuống ao …” - Ao làng gắn bó với tác làn khói bếp chiều tỏa vờn mái rạ, khóm khoai nước bên hàng rào râm bụt - lơ lửng, bồng bềnh, ngẩn ngơ, thiu thiu - Nồng nn – nồng ấm - rung động - Thứ tự các từ cần điền : hờ hững, đậm nhạt xanh rờn, li ti, đậm đặc - HS đọc lại bài văn vừa hoàn chỉnh Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN Tiết I Mục tiêu: - Bieát chuyển phân số thành phân số thập phân Viết các số đo độ dài (theo mẫu) (10) - Biết chuyển hỗn số thnh phn số thập phn thực php tính - Gdục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD cách chuyển phn số thành phân số thập phn - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết cc phn số sau thnh phn số thập phn - HS lm bi vo bảng : 18 = 90 10 64 16 = 400 100 = 25 100 39 78 = 500 1000 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD cách chuyển hỗn số thnh phn số thập phn - Tính : - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 21: thực php tính a) * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD cách chuyển hỗn số thnh phn số thập phn - HS đọc đề bài - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 21: thực php tính 1 10 20 15 35 +2 = + = + = 3 6 29 15 58 45 13 = b) −3 = − = − 6 12 12 12 19 25 475 x = c) x = 12 12 96 11 19 88 d) :2 = : = 8 133 5 m m=3 10 10 6 m=9 m b) 9m 6dm = 9m + 10 10 85 85 m=1 m c) 1m 85cm = 1m + 100 100 5 m=1 m d) 1m 5cm = 1m + 100 100 a) 3m 5dm = 3m + * Hoạt động 3: Củng cố - Học sinh sửa bài -Cho học sinh nhắc lại cách cộng, trừ, nhn, chia cc - Học sinh nhắc lại cách cộng, trừ, nhn, chia cc phn số phn số - Nhận xét tiết học Thứ tư, ngày thng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU - Viết bài văn tả đêm trăng gĩc rừng - Giáo dục cho hs lòng yêu quê hương đất nước B) LÊN LỚP : (11) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề bi - HD các em chọn đề bài - Cho HS nhắc lại cấu tạo bài văn miu tả cảnh - Cho các em nêu dàn bài chi tiết bài văn miêu tả đêm trăng gĩc rừng Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hát - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS chọn đề bài để lập dàn ý - HS nhắc lại cấu tạo bài văn miêu tả cảnh - HS nêu dàn bài chi tiết bài văn miêu tả đêm trăng gĩc rừng - HS tự lm bi vo - Học sinh lắng nghe PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TỐN Tiết I Mục tiêu: - Biết cộng, trừ, nhn, chia cc phn số - Biết viết các số đo độ dài (theo mẫu) - Gdục : hs biết vận dụng điều đã học vào thực tế từ đó giáo dục học sinh yêu thích môn học II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát (12) Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD cách cộng, trừ, nhn, chia cc phn số - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành a) b) 21 10 31 + = + = 12 12 12 - Tính - HS lm bi vo bảng : 17 23 170 92 78 39 −2 = − = − = = 10 10 40 40 40 20 43 344 43 x5 = x = = c) 8 24 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS làm bài - Viết các số đo độ dài (theo mẫu) : - HS lm bi vo bảng con: a) 2m 64cm = 2m + b) 5m 95cm = 5m + 64 64 m=2 m 100 100 95 95 m=5 m 100 100 9 m=9 m c) 9m 9cm = 9m + 100 100 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS làm bài - HS đọc đề bài - HS làm bài vào sách thực hành : Bài giải Tổng số phần là : + = (phần) Số học sinh nữ là : 126 : x = 70 (học sinh) Đáp số : 70 học sinh nữ - Học sinh sửa bài - HS đọc đề bài - HS làm bài vào sách thực hành : - GV chấm sửa bài cho HS Bài giải Bi Gọi Hs đọc đề bài Hiệu số phần là : – = (phần) - HD HS làm bài Số cây bưởi có là : 24 : x = 32 (cây) Đáp số : 32 cây bưởi - Học sinh sửa bài * Hoạt động 4: Củng cố - Học sinh nhắc lại cách cộng, trừ, nhn, chia cc -Cho học sinh nhắc lại cách cộng, trừ, nhn, chia cc phn số phn số - Nhận xét tiết học Thứ hai, ngy 10 thng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Hiểu nội dung : Ca ngợi chim bồ cu l lồi chim cĩ ích bo hiệu cho ta biết sống yn bình v l biểu tượng hịa bình (Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5/, trang 24, 25) - Giáo dục HS biết bảo vệ lồi chim cĩ ích B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Tại chim bồ câu thành biểu tượng hịa bình ? * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài (13) - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Bi : 1) Nhờ đâu gia đình Nơ-e chết trận đại hồng thủy? 2) Nô-e thả chim bồ câu lần thứ và biết điều gì ? 3)Nô-e thả chim lần thứ 2, bồ câu ngậm nhành ô liu bay báo hiệu điều gì ? 4) Họa sĩ Pi-ca-sô vẽ tranh chim bồ câu thể điều gì ? 5) Chim bồ câu chính thức công nhận là biểu tượng hịa bình giớ no ? 6) Dịng no đây gồm các cặp từ đồng nghĩa ? 7) Dịng no đây gồm cc cặp từ tri nghĩa ? * Hoạt động 2: Bi : Gạch chn cặp từ tri nghĩa cc thnh ngữ, tục ngữ sau : a) Xấu gỗ, tốt nước sơn b) Mạnh dng sức, yếu dùng mưu c) Quạ tắm thì ro, so tắm thì mưa d) Thất bại l mẹ thnh cơng e) Chn cứng đá mềm g) Chết vinh cịn sống nhục h) Chết đứng cịn sống quỳ Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - lượt HS đọc nối tiếp cc đoạn văn bi - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Nhờ chuẩn bị thuyền theo lời mách bảo Thượng Đế - Khắp nơi cịn ngập nước -Nước đ rt, cy cối đ hồi sinh, sống bình yn đ trở - Để thể ước nguyện hịa bình - Khi Pi-ca-sô gửi tặng Đại hội hịa bình giới năm 1950 vẽ chú bồ câu bay, mỏ ngậm nhành ô liu - thm thính – thm - hủy diệt – hồi sinh - HS thực bi tập sch Thực hnh/26 - HS đọc lại các câu thành ngữ, tục ngữ - Học sinh lắng nghe PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN Tiết I Mục tiêu: - Biết giải các bài toán cách rút đơn vị và cách tìm tỉ số - Gdục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 28, sch Thục hnh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Mua sách cùng loại hết 45 500 đồng Hỏi mua 30 sách hết bao nhiêu tiền ? - HS lm bi vo bảng : Bi giải 30 sch gấp sch số lần l : 30 : = (lần) Mua 30 sch thì hết số tiền l : 45 500 x = 273000 (đồng) (14) Đáp số : 273000 đồng * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 28, sch Thục hnh - Chi Hoa dệt 72m vải ngày Hỏi với mức dệt vậy, 24 ngày chị Hoa dệt bao nhiêu mét vải ? - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 28: Bi giải Số mt vải chị Hoa dệt ngy l : 72 : = 12 (m) Trong 24 ngày chị hoa dệt là : 12 x 24 = 288 (m) Đáp số : 288 m * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 28, sch Thục hnh - Một người làm ngày trả 440 000 đồng Hỏi với mức trả công , người đó làm ngày thì trả bao nhiêu tiền? - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 21: Bi giải Làm ngày người đó trả số tiền là : 440 000 : = 110 000 (đồng) Làm ngày người đó trả số tiền là : 110 000 x = 660 000 (đồng) Đáp số : 660 000 đồng * Hoạt động 3: Củng cố - Học sinh sửa bài -Cho học sinh nhắc lại cc bước giải bài toán - Học sinh nhắc lại cc bước giải bài toán bằng cách rút đơn vị và cách tìm tỉ số cách rút đơn vị và cách tìm tỉ số - Nhận xét tiết học Thứ tư, ngày 12 thng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU - Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài văn “Đầm sen” - Viết đoạn văn miêu tả vẻ đẹp chim bồ câu và cảnh thả chim bồ câu - Giáo dục HS biết bảo vệ lồi chim bồ cu cĩ ích B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD các em chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống cho thích hợp - Hát - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống cho thích hợp - Thứ tự các từ cần điền là : khoan khoái ; ngột (15) - Cho HS đọc lại bài văn “Đầm sen” sau đ điền hoàn chỉnh * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD HS quan sát tranh minh họa bài “Tại chim bồ câu thành biểu tượng hịa bình” v cc ảnh bi 2, trang 27 để viết đoạn văn miêu tả vẻ đẹp chim bồ câu và cảnh thả chim bồ câu - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học ngạt; mênh mông ; nhè nhẹ ; tắc ; phưng phức - HS đọc lại bài văn “Đầm sen” sau đ điền hoàn chỉnh - Học sinh đọc đề bài - HS quan sát tranh minh họa bài “Tại chim bồ câu thành biểu tượng hịa bình” và các ảnh bài 2, trang 27, viết đoạn văn miêu tả vẻ đẹp chim bồ câu và cảnh thả chim bồ câu - HS viết bài văn vo sch Thực hnh - HS đọc bài văn trước lớp - Học sinh lắng nghe PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN Tiết I Mục tiêu: - Biết giải các bài toán cách rút đơn vị và cách tìm tỉ số - Gdục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 29, sch Thục hnh - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 29, sch Thục hnh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Cĩ 12 người sửa xong đoạn đường hết ngày Hỏi muốn sửa xong đoạn đường đó ngày thì cần bao nhiu người ? (Mức làm người nhau) - HS lm bi vo bảng : Bi giải Nếu người sửa đoạn đường đó thì hết số ngy l x 12 = 72 (ngy) Số người cần để sửa xong đoạn đường đó ngày là: 72 : = 18 (ngy) Đáp số : 18 ngày - Một mảnh vườn hình chữ nhật cĩ chiều di (16) chiều rộng và chiều dài chiều rộng 15m Tính diện tích mảnh vườn đó ? - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 29: Bi giải Hiệu số phần l : – = (phần) Chiều rộng mảnh vườn là : 15 : x = 15 (m) Chiều dài mảnh vườn là : 15 + 15 = 30 (m) Diện tích mảnh vườn đó là : 30 x 15 = 450 (m2) Đáp số : 450 m2 * Hoạt động 3: - HS đọc đề bài Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 30: Nếu dùng máy bơm cùng loại để bơm nước Bi giải chống hạn cho cánh đồng thì phải bơm Số ngày máy bơm bơm là : vịng 10 ngy Hỏi my bơm thì cần 10 x = 20 (ngy) bơm nước ngày ? Số ngy máy bơm bơm là : - HD HS lm bi tập trang 28, sch Thục hnh 20 : = (ngy) Đáp số : ngày * Hoạt động 3: Củng cố - Học sinh sửa bài -Cho học sinh nhắc lại cc bước giải bài toán - Học sinh nhắc lại cc bước giải bi tốn bằng cách rút đơn vị và cách tìm tỉ số cách rút đơn vị và cách tìm tỉ số - Nhận xét tiết học Thứ hai, ngy 17 thng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Hiểu nội dung : Ca ngợi ba nàng công chúa xinh đẹp và tài giỏi vua San-ta (Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5/, trang 32,33) - Giáo dục HS biết bảo vệ lồi chim cĩ ích B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Ba nng cơng cha * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Bi : 1) Ba nàng công chúa vua San-ta tài giỏi nào ? 2) Vì vua cha khơng đồng ý cho ba nng trận ? 3)Trận chiến khốc liệt có kết nào ? 4) Ba nàng công chúa đ lm thay đổi nào ? 5) Cặp từ nào đây là cặp từ tri nghĩa ? - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Cơng cha cĩ giọng ht m li ; Cơng cha hai kể chuyện hấp dẫn : Công chúa ba có tài vẽ vật sống động thật - Vì cho đánh giặc không phải việc đàn bà, gái -Qun ta suy yếu, rt lui, cố thủ thnh Giặc vy thnh - Cơng cha lm giặc hạ vũ khí ; cơng chúa hai làm giặc nhớ quê hương, xin hàng ; công chúa ba công phương tiện để giặc lui quân (17) 6) Cặp từ in đậm nào đây là từ đồng âm ? 7) Truyện ba nng cơng cha mở bi theo kiểu no ? 8) Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì ? * Hoạt động 2: - Rèn đọc diễn cảm -Gv cho hs thi đọc diễn cảm (Gv gọi ; bạn ) -Gv cho hs nhận xét Gv nhận xét và chốt Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem luyện đọc thêm - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Tự ho – tự ti - vy thnh – vy c - Mở bi trực tiếp - Cĩ thể kết thc chiến tranh biện php hịa bình, khơng cần sử dụng vũ khí - HS thực rèn đọc sch Thực hnh/31,32 - HS thi dua đọc diễn cảm - Học sinh lắng nghe PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN Tiết I Mục tiêu: - Bieát giải các bài toán có liên quan đến số đo độ dài, khối lượng, diện tích - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 35, sch Thục hnh - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 35, sch Thực hnh * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 28, sch Thục hnh - GV chấm, sửa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : 5km 750m = 5750m 2865m = 2km 865m 3km 98m = 3098m 4072m = 4km 72m 12m 60cm =1260cm 648dm = 68m 4dm - Viết số đo thích hợp vào chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : a) yến = 30kg 670kg = 67 yến 40 tạ = 4000kg 4200kg = 42 tạ 24 = 24000 34000kg = 34 b) 5kg 475g = 5475g 8097g = 8kg 97g 1kg 9g = 1009g 7025kg = 25kg - Một cửa hàng ngày đầu bán 850kg muối, ngày thứ hai bán nhiều ngày đầu 350kg muối, ngày thứ ba bán ít ngày thứ hai 200kg muối Hỏi cửa hàng đó ngày thứ ba bán bao nhiêu muối ? - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 35: Bi giải Ngày thứ hai bán là : 850 + 350 = 1200 (kg) Ngày thứ hai bán là : 1200 – 200 = 1000 (kg) (18) Đáp số : 1000 kg * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Một mảnh vườn hình chữ nhật cĩ chiều đài 20m, chiều rộng 12m Trong mảnh vườn đó, người ta dành mảnh đất hình vuơng cạnh 4m để xây bể nước, phần cịn lai5de963 trồng rau v lối Hỏi diện tích trồng rau và lối là bao nhiêu mét vuông? - HD HS lm bi tập trang 36, sch Thục hnh - GV chấm v sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng - Nhận xét tiết học - HS đọc đề bài - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 35: Bi giải Diện tích mảnh vườn là : 20 x 12 = 240 (m2) Diện tích đất để xây bể nước là : x = 16 (m2) Diện tích trồng rau và lối là : 240 – 16 = 224 (m2) Đáp số : 224m2 - Học sinh sửa bài - Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng Thứ tư, ngày 19 thng năm 2012 PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU - Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh bài văn “Đầm sen” - Viết đoạn văn miêu tả vẻ đẹp chim bồ câu và cảnh thả chim bồ câu - Giáo dục HS biết bảo vệ lồi chim bồ cu cĩ ích B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 33 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn và làm bài vào - Hát - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 33 a) Thân ái – thù địch l hai từ tri nghĩa Đúng b) Nguy nan – nguy hiểm là hai từ đồng âm Sai ( đồng nghĩa) c) Cất “cất tiếng ht” v cất “cất mũ chào cô” là hai từ đồng âm Đúng d) Thnh “mặt thành” và thành “chuyển bại thành thắng” là hai từ đồng nghĩa Sai (đồng âm) - HS sửa bi (nếu sai) - Học sinh đọc đề bài : Chọ hai đề văn sau : a) Kể lại chuyện “Ba nàng công chúa” theo lời vua San-ta lời tướng giặc b) Viết suy nghĩ, ước muốn (mà câu chuyện “Ba nàng công chúa”gợi ch em) giới hịa (19) - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học bình, cc dn tộc sống hịa thuận, thn i, khơng cĩ th hận, chiến tranh - HS viết bài văn vo sch Thực hnh - HS đọc bài văn trước lớp - Học sinh lắng nghe PHỤ ĐẠO VÀ BỒI DƯỠNG TOÁN Tiết I Mục tiêu: - Bieát giải các bài toán có liên quan đến số đo diện tích - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 37, sch Thực hnh vo bảng - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 35, sch Thực hnh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết số đo diện tích vào chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : Hai mươi lăm mét vuông : 25m2 Bốn nghìn năm trăm tám mươi mi-li-mét vuông : 4580m2 Tám mươi chín đề-ca-mết vuông : 89dam2 Sáu mươi ba nghìn bốn trăm mười đề-ca-mét vuơng : 63410dam2 Năm trăm linh sáu héc-tô-mét vuông : 506hm2 Bảy mươi sáu nghìn năm trăm linh hai héc-tô-mét vuông : 76502hm2 - Viết số thích hợp vo chỗ chấm - HS lm bi vo sch Thực hnh : a) 5dam2 = 500m2 300m2 = 3dam2 3hm2 = 30000m2 400hm2 = 4km2 2 2km = 200hm 10000m2 = 1hm2 2 4cm = 400mm 600cm2 = 6cm2 dam2 100 15 15m2 = dam2 100 6dam2 = hm2 100 34 34dam2 = hm2 100 b) 2m2 = - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng 100 27 27hm2 = 100 9mm2 = 100 56 56mm2 = 100 4hm2 = km2 km2 cm2 cm2 - Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng (20) - Nhận xét tiết học Thứ ba, ngy 25 thng năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Hiểu nội dung : Ca ngợi Nguyễn Ái Quốc là người giàu tình cảm v đ nĩi l lm (Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5/, trang 32,33) - Giáo dục HS lịng kính yu Bc Hồ B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Viếng L-nin * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Bi : 1) Một sng Nguyễn i Quốc g cửa phịng số để làm gì ? 2) Vì khuyn Nguyễn i Quốc đợi ngày mai hy ? 3)Vì Nguyễn i Quốc viếng Lê-nin hôm ? 4) Câu chuyện giúp em hiểu điều gì người niên Nguyễn Ái Quốc ? 5) Dịng no đây liệt kê đúng các tên riêng nước ngoài bài ? 6) Dịng no đây chi gồm từ ly ? 7) Cĩ thể thay từ thm tím câu “Ngón tay, mũi và tai người niên thâm tím vì gi rt.” Bằng từ no đồng nghĩa ? 8)Cặp từ nào in đậm đây là từ đồng m ? 9) Trong cu “Một niên gầy gó, đầu đội mũ cát Két, mình mặc o mỏng ma thu, tay xch va li b tí bước vào.” Bộ phận no l chủ ngữ ? * Hoạt động : - Rèn đọc diễn cảm -Gv cho hs thi đọc diễn cảm (Gv gọi ; bạn ) -Gv cho hs nhận xét Gv nhận xét và chốt Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem luyện đọc thêm - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp cc đoạn văn bi - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Để nhờ hướng dẫn viếng Lê-nin - Vì thấy anh chưa có đủ áo ấm -Vì anh thương tiếc Lê-nin - Đó là người giàu tình cảm v đ nĩi l lm - Mát-xcơ-va, Lê-nin, Pa-ri, Luých, Php, I-ta-li-a, Gic-ma-nt-tơ - gầy gị, (run) cầm cập, nh nhẹ, mỏng manh - tím ti - phịng - nước - Một nin - HS thực rèn đọc sách Thực hành/31,32 - HS thi dua đọc diễn cảm - Học sinh lắng nghe (21) - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học Thứ tư, ngày 26 tháng năm 2012 ƠN TẬP TỐN Tiết I Mục tiêu: - Bieát giải các bài toán có liên quan đến số đo diện tích - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 44, sch Thực hnh a) Viết các số đo dạng số đo có đơn vị là mét vuông (theo mẫu) - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành 4m2 75dm2 = 4m2 2dm2 57cm2 = 2dm2 75 75 m2 = m2 100 100 48 48 9m2 48dm2 = 9m2 m2 = m2 100 100 9 25 m2 9dm2 = 25m2 dm2 = 25 dm2 100 100 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 44, sch Thực hnh - HS lm bi vo bảng : b) Viết các số đo dạng số đo có đơn vị là đề-ximét vuông (theo mẫu) HS làm bài vào bảng : 89cm2 = 57 57 cm2 = dm2 100 100 89 dm2 100 - GV chữa bi cho HS - Viết các số đo dạng số đo có đơn vị là mét vuông - HS lm bi vo bảng : 3ha = 30000m2 1800dm2 = 18m2 2 4km = 4000000m 50 000cm2 = 5m2 ->,<,= ? - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 35: 4m2 69dm2 < 4m2 96dm2 280ha < 28km2 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 28, sch Thục hnh - GV chấm, sửa bi cho HS 1m2 8dm2 = 18dm2 6cm2 8mm2 = 100 cm2 * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Một khu đát hình chữ nhật cĩ chiều di 500m, chiều rộng km chiếu di 220m Người ta sử dụng 14 diện tích khu dất để trồng cây ăn quả, phần cịn lại để trồng hoa Hỏi diện tích trồng hoa bao nhiêu héc-ta? - HD HS lm bi tập trang 36, sch Thục hnh - GV chấm v sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng - Nhận xét tiết học - HS đọc đề bài - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 35: Bi giải DT khu đất là: 500 x (500 – 220)= 140000 (m2) DT trồng cây ăn là: 140000 x 14 = 90000 (m2) DT trồng hoa l: 140000 – 90000 = 50000 (m2)=5ha Đáp số : 5ha - Học sinh sửa bài - Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng (22) Thứ năm, ngy 27 thng năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG ViỆT Tiết A) MỤC TIU - Điền dấu vào vị trí thích hợp trên chữ in đậm - Lập dàn ý chi tiết cho bi văn miêu tả cái ao (hoặc đầm sen, kênh, dịng sơng) - Giáo dục HS yu cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 33 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn và làm bài vào - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc dàn bài văn trước lớp Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hát - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 41 Thứ tự các dấu cần điền vào các chữ in đậm : trước; người; lưới; đứa; nướng; người; lửa; nướng - HS sửa bi (nếu sai) - Học sinh đọc đề bài - HS viết dn bài văn vo sch Thực hnh - HS đọc bài văn trước lớp - Học sinh lắng nghe Thứ su, ngy 28 thng năm 2012 ƠN TẬP TỐN Tiết (23) I Mục tiêu: - Biết giải các bài toán có liên quan đến số đo diện tích - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 37, sch Thực hnh vo bảng - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 35, sch Thực hnh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết số đo diện tích vào chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : Hai mươi lăm mét vuông : 25m2 Bốn nghìn năm trăm tám mươi mi-li-mét vuông : 4580m2 Tám mươi chín đề-ca-mết vuông : 89dam2 Sáu mươi ba nghìn bốn trăm mười đề-ca-mét vuông : 63410dam2 Năm trăm linh sáu héc-tô-mét vuông : 506hm2 Bảy mươi sáu nghìn năm trăm linh hai héc-tô-mét vuông : 76502hm2 - Viết số thích hợp vo chỗ chấm - HS lm bi vo sch Thực hnh : a) 5dam2 = 500m2 300m2 = 3dam2 2 3hm = 30000m 400hm2 = 4km2 2 2km = 200hm 10000m2 = 1hm2 2 4cm = 400mm 600cm2 = 6cm2 dam2 100 15 15m2 = dam2 100 6dam2 = hm2 100 34 34dam2 = hm2 100 b) 2m2 = - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng - Nhận xét tiết học 100 27 27hm2 = 100 9mm2 = 100 56 56mm2 = 100 4hm2 = km2 km2 cm2 cm2 - Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng Thứ ba, ngy thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 48, 49 - Giáo dục HS lịng kính yu Bc Hồ (24) B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Chợ C Mau * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Hát - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Bi : 1) Chợ Cà Mau họp đâu ? 2) Chợ họp vo lc no ngy ? 3) Người chợ mua bán gì ? 4) Cảnh mua bán nào trên chợ không thể có trên đất liền ? 5) Người ta buộc nhánh cây ghe để làm gì ? 6) Từ in đậm dịng no đây dùng với nghĩa gốc ? 7) Từ in đậm dịng no đây dng với nghĩa chuyển ? 8)Dịng no đây nêu đúng nghĩa gốc từ bi ? * Hoạt động : - Rèn đọc diễn cảm -Gv cho hs thi đọc diễn cảm (Gv gọi ; bạn ) -Gv cho hs nhận xét Gv nhận xét và chốt Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem luyện đọc thêm - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Họp trn ghe, sơng - Vo lc bình minh ln - rau, tri cy - Kẻ bán, người mua trùng trình trn sĩng nước - Để treo hàng hóa, chào mời khách hàng - Người bán, người mua trùng trình trn sĩng nước - Thấy dy ghe dập dờn xao động mặt sơng - Ở trên bề mặt nước hay chất lỏng nào đó - HS thực rèn đọc sách Thực hành, trang 47 - HS thi dua đọc diễn cảm - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 26 tháng năm 2012 ƠN TẬP TỐN Tiết I Mục tiêu: - Biết viết cc số thập phn Viết hỗn số thnh số thập phn - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành (25) * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo bảng a) 54 = 5,4 10 b) = 100 - Viết thnh số thập phn - HS lm bi vo bảng : c) 21 = 0,21 100 d) 2312 = 2,312 1000 0,03 - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Viết tiếp vo chỗ chấm : - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh - HS lm bi vo sch Thực hnh TV-T : TV-T m dm cm mm Hỗn số phn số thập phn * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo PBT 26 a) = 5,26 100 3,05 c)12 =12,07 10 = 45,03 e) 23 = 2,023 1000 b) = 100 d) 45 100 5 0 3 52 m 100 m 10 45 m 100 104 m 1000 32 m 100 21 m 100 - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh - HS lm bi vo sch Thực hnh TV-T TV-T Hỗn số, PSTP Số TP Phần nguyn - GV chấm v sửa bi cho HS 3,4 10 100 100 35 100 1000 10 20 100 Số thập phn 0,52m 0,3m 2,45m 0,104m 0,32m 3,021m Phần TP 0, 3,04 04 35,01 35 01 2,007 007 20,010 20 010 - Học sinh sửa bài Củng cố : Cho HS nhắc lại quy tắc - Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng vuơng - Nhận xét tiết học (26) Thứ năm, ngy thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG ViỆT Tiết A) MỤC TIU - Điền dấu vào vị trí thích hợp trên chữ in đậm - Lập dàn ý chi tiết cho bi văn miêu tả cái ao (hoặc đầm sen, kênh, dịng sơng) - Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa - Hát (27) * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 49 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn v lm bi vo - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc dàn bài văn trước lớp Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 49 Đáp án : a) Phần thân bài bài văn gồm đoạn (từ “Chợ lúc bình minh” đến “tím lịm cà” b) Đoạn bài văn tả cảnh chợ Cà Mau buổi sáng mai c) Nội dung đoạn giới thiệu các sản vật bán buôn chợ Cà Mau d) Câu đầu đoạn 2, có tác dụng mở đoạn, nêu ý qut v chuyển đoạn - HS sửa bi (nếu sai) - Học sinh đọc đề bài - HS viết đoạn văn vo sch Thực hnh - HS đọc bài văn trước lớp - Học sinh lắng nghe Thứ su, ngy thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Tiết I Mục tiêu: - Biết giải các bài toán có liên quan đến số đo diện tích - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 53, sch Thực hnh (nu miệng) - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết số đo diện tích vào chỗ chấm - HS nu miệng : a) 3,45 gồm đơn vị., phần mười, phần trăm b) 42,05 gồm 42 đơn vị., phần mười, phần trăm c) 0,072 gồm đơn vị., phần mười, phần trăm phần nghìn d) 3,003 gồm đơn vị., phần mười, phần trăm phần nghìn (28) Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 35, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 53, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS m dm Đoạn sắt Đoạn đồng Đoạn thiếc Đoạn nhôm * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 54, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cách đọc, viết số thập phân - Nhận xét tiết học - Viết số thích hợp vo chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : a) 10,13 b) 1,03 c) 0,032 d) 9,012 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS viết tiếp vo chỗ chấm bảng: cm 0 mm 1,245m 3,07dm 2,005m 4,2cm - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : 15 100 6,7 = 10 4,15 = 100 12 20,012 = 20 1000 81,07 = 81 - Học sinh nhắc lại cách đọc, viết số thập phân Thứ ba, ngy thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 55, 56 - Giáo dục HS lịng kính yu Bc Hồ B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Tơi đ trở trn ni cao * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Bi : 1) Bài văn trên miêu tả cảnh gì ? 2) Vì tc giả cho “Ở cánh rừng này, trời tối nào, đám trẻ mải chơi không kịp biết.” ? 3) Tác gặp lại gì trở qu hương ? 4) Bài văn cho thấy tình cảm tc giả với ni rừng qu hương nào ? - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp cc đoạn văn bi - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Cảnh ni rừng Ty Cơn Lĩnh - Vì rừng nhiều cy, tn cy chen dy khít - Những năm tháng tuổi thơ và người bố kính yêu - Rất yu quý, gắn bĩ với ni rừng qu hương (29) 5) Dịng no đây gồm từ ngữ vật, tượng cĩ sẵn thin nhin ? 6) Từ in đậm dịng no đây dùng với nghĩa gốc ? 7) Từ in đậm dịng no đây dùng với nghĩa chuyển ? * Hoạt động : - Rèn đọc diễn cảm -Gv cho hs thi đọc diễn cảm (Gv gọi ; bạn ) -Gv cho hs nhận xét Gv nhận xét và chốt Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem luyện đọc thêm - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Mặt trời, núi rừng, đám lá, đồi, ong, sương mù - Tơi thấy tia nắng hình nan quạt hắt ln - C cnh rừng đầy bụi gai mịt mùng - HS thực rèn đọc sách Thực hành, trang 55 - HS thi dua đọc diễn cảm - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 10 tháng 10 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Tiết I Mục tiêu: - Biết viết cc số thập phn Viết hỗn số thnh số thập phn - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 59 - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T Phần thập phn cĩ chữ số 7,5 3,1 0,6 Phần thập phn cĩ hai chữ số 7,50 3,10 0,60 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Nối số thập phn cột bn tri với cc số thập phn nĩ cột bn phải : - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 59: Đáp án : Nối : 2,12 với 2,120 ; 2,1200 13,70 với 13,700 ; 13,7 467,100 với 467,10 ; 467,1 - Viết (theo mẫu) : - HS lm bi vo sch Thực hnh TV-T : Phần thập phn cĩ ba chữ số 7,500 3,100 0,600 Phần thập phn cĩ bốn chữ số 7,5000 3,1000 0,6000 (30) 0,2 2,10 0,20 2,10 0,200 2,100 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo - GV chấm, sửa bi cho HS 0,20 2,1000 - Điền > ; < ; = ? - HS lm bi vo sch Thực hnh TV-T : a) 3,4 > 3,041 b) 12,56 > 10,97 c) 84,029 < 84, 84,030 d) 7,010 = 7,0100 * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Sắp xếp các số 45,21 ; 45,27; 19,86 ; 19,18 theo thứ tự từ bé đến lớn - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - HS lm bi vo sch Thực hnh TV-T : - GV chấm, sửa bi cho HS Đáp án : 19,18; 19,86 ; 45,21 ; 45,27 Củng cố : Cho HS nhắc lại quy tắc tính diện tích - Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ hình chữ nhật v hình vuơng nhật v hình vuơng - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 11 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG ViỆT Tiết A) MỤC TIU - Biết chọn ý đúng để trả lời cho cc cu hỏi bi tập tiết sch Thực hnh, trang 57 - Viết bài văn miêu tả cái ao (hoặc đầm sen, kênh, dịng sơng) - Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 49 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn và làm bài vào - GV chấm, chữa bi cho HS - Hát - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 49 Đáp án : a) Bài văn gồm ba phần : Mở bài, thân bài, kết bài b) Phần thân bài bài văn gồm đoạn (từ “Mặt trời ở” đến “gấu non”) c) Tc giả tả núi rừng lúc mặt trời mọc d) Dng hai biện php so snh v nhn hĩa - HS sửa bi (nếu sai) - Học sinh đọc đề bài - HS viết đoạn văn vo sch Thực hnh - HS đọc bài văn trước lớp (31) - Gọi vài HS đọc dàn bài văn trước lớp Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe Thứ su, ngy 12 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TỐN (Tiết 2) I Mục tiêu: - Ơn tập so snh số thập phn - Làm các bài tập trang 61, 62 sách Thực hành Tiếng Việt và Toán - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: - Hát Luyện tập: Tiết - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - Viết số đo diện tích vào chỗ chấm - HD HS lm bi tập trang 61, sch Thực hnh - HS lm bi tập trang 61, sch Thực hnh - GV chữa bi cho HS Số thập phn gồm Viết số thập phn Viết dạng hỗn số phân số thập phân đơn vị, phần mười, phần nghìn 2,304 304 15 đơn vị, phần mười, phần trăm 15,49 40 đơn vị, phần trăm, phần nghìn đơn vị, phần mười, phần nghìn 40,031 đơn vị, phần mười, phần nghìn 0,608 2,409 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 61, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 61,62 sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 62, sch Thực hnh 1000 49 15 100 31 40 1000 409 1000 608 1000 - Viết chữ số thích hợp vo chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : a) 23,615 > 23,605 b) 1,235 = 1,2350 c) 21,832 < 21,900 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS khoanh phần a) vo số : 76,50 Phần b) vo sồ : 29,89 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : (32) - GV sửa bi cho HS a) 32,340 > x >31,01 ; b) 499,07 < x < 500,12 ; * Hoạt động 5: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 62, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cách đọc, viết số thập phân - Nhận xét tiết học x = 32 x = 500 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : a) 2m 34cm = 2,34m 23dm 4cm = 23,4dm b) 158cm = 15,8dm 158cm = 1,58m - Học sinh nhắc lại cách đọc, viết số thập phân Thứ ba, ngy 16 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Tiết A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 63,64 - Giáo dục HS lịng kính yu Bc Hồ B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: B Cha Bo * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Bi : 1) Vì b ngồi khĩc trn bờ ruộng ? 2) Để cứu lua, cứu làng, cô bé đ lm gì ? 3) Cu nĩi no thể tm cứu la b? 4) Sự hi sinh cô bé đ đem lại kết nào ? 5) Khi mất, dn lng thể lịng biết ơn cô nào ? 6) Dịng no đây có hình ảnh so snh ? 7) Những từ no cc cu “Con có đôi hoa tai mẹ trao lại trước … Đây là vật quý từ nhiều đời truyền lại.” l đại từ ? * Hoạt động : - Rèn đọc diễn cảm -Gv cho hs thi đọc diễn cảm (Gv gọi ; bạn ) -Gv cho hs nhận xét Gv nhận xét và chốt Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem luyện đọc thêm - Giáo dục tư tưởng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp cc đoạn văn bi - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Vì thấy la nghẹn địng, tủi phận lng ngho - Đ hi sinh vật quý mình l đôi hoa tai - Để cứu la, xin chịu hình phạt - Đôi hoa tai biến thành giống bèo bón cho lúa sây hạt nặng bông - Dân làng lập đền thờ và gọi cô là Bà Chúa Bèo - Cây béo hoa dâu xinh bông hoa tai ngọc thạch - con, đây - HS thực rèn đọc sách Thực hành, trang 55 - HS thi dua đọc diễn cảm - Học sinh lắng nghe (33) - Nhận xét tiết học Thứ tư, ngày 17 tháng 10 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Tiết I Mục tiêu: - Biết viết cc số thập phn Viết hỗn số thnh số thập phn - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 68 - GV chữa bi cho HS - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết số thập phn thích hợp vo chỗ chấm - HS làm bài vào sách Thực hành, trang 68 Đáp án : Kết đo m dm Số đo cm mm * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo bảng a) 71 123kg = 71,123 =711,23 tạ - Viết số thập phn thích hợp vo chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : b) 223kg = 0,223 = 2,23 tạ c) 198kg 234g = 198,234kg = 0,198234 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS 43,76dm 2,019m 2,05cm 1,33dm - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh TV-T : tạ Kết đo yến Cc thng hng trn tơ tải cn nặng Lượng thóc kho thóc cân nặng bao tải gạo cn nặng Con lợn cn nặng Củng cố : Cho HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng - Nhận xét tiết học Số đo kg 5,370 20,19 tạ 10,5 yến 0,73 tạ - Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật v hình vuơng (34) Thứ năm, ngy 18 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG ViỆT Tiết A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cảnh : HS làm BT1 và BT2 sch Thực hnh, trang 65, 66 - Viết dàn bài chi tiết bài văn miêu tả cảnh bình minh ( hồng ) - Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 49 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn và làm bài vào - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc dàn bài văn trước lớp Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hát - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 66 - HS sửa bi (nếu sai) - HS đọc bài trước lớp - Học sinh đọc đề bài - HS viết dàn bài chi tiết bài văn miêu tả cảnh bình minh (hoặc hồng hơn) vo sch Thực hnh - HS đọc bài văn trước lớp - Học sinh lắng nghe (35) Thứ su, ngy 19 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TỐN (Tiết 2) I Mục tiêu: - Viết số đo độ dài, số đo khối lượng, diện tích dạng số thập phân - Làm các bài tập trang 70 sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 70, sch Thực hnh - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 70, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 70 sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 70, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 5: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 70, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch viết số thập phn - Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Viết số thập phn thích hợp vo chỗ chấm - HS nu miệng : a) 23m56cm = 23,56m = 235,6dm b) 3dm 5cm = 3,5dm = 0,35m c) 4dm 3mm = 4,03dm = 40,3cm - Viết số thập phn thích hợp vo chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : a) 67 520kg = 67,520kg = 675,20 tạ b) 562kg = 0,562 = 5,62 tạ c) 65kg = 2,065 = 20,65 tạ - Viết số thập phn thích hợp vo chỗ chấm a) 63cm = 0,63m 63cm2 = 0,0063m2 b) 2m 3cm = 2,03m 2m2 3cm2 = 2,0003m2 c) 345m = 0,345km 345m2 = 0,0345ha - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : a) 45000m2 < 4,5ha b) 14,5 >5000kg c) 87 m2 = 0,087km2 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : Bi giải Diện tích khu đất là ; 120 x 120 = 14400 (m2) 14400 m2 = 1,44 Đáp số : 1,44 - Học sinh nhắc lại cách đọc, viết số thập phân Thứ ba, ngy 23 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT (36) Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết - Trả lời các câu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 63,64 - Giáo dục HS lịng kính yu Bc Hồ B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Chiều xun * Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Hát - Giáo viên đọc mẫu * Hoạt động 2: Bi : 1) Bài thơ tả cảnh chiều xuân đâu ? 2) Tác giả tả cảnh chiều xuân vào lúc thời tiết nào ? 3) Bài thơ tả cảnh gì vo chiều xun ? 4) Sự hi sinh cô bé đ đem lại kết nào ? 5) Tc giả tả cảnh theo trình tự nào ? 6) Bài thơ gợi cho em cảm giác sống nào ? 7) Cặp từ in đậm nào đây là từ đồng âm ? * Hoạt động : Bài : Các cặp từ in đậm đây có quan hệ với nào ? Nối cho đúng -Gv cho hs nhận xét Gv nhận xét và chốt * Hoạt động : Bi : -Gv cho hs nhận xét Gv nhận xét và chốt Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Ở bên sông và đường đê - Có mưa phùn - Có tất vật trên (bến sông, đị, qun tranh, hoa sim tím ; cỏ non ngoài đê, đàn sáo, cánh bướm, đàn trâu - Từ gần đến xa - Tĩnh lặng, bất động - Sáo đen – cây sáo - HS đọc yêu cầu bài - HS tự lm bi vo sch Thực hnh, trang 72 a) m m – m ả : Đồng nghĩa b) vắng lặng – đông đúc : Tri nghĩa c) mặc nước sông trôi – mặc áo : đồng âm d) đốt lưa – muỗi đốt : đồng âm e) qun tranh – tranh vẽ : đồng âm g) mưa đổ bụi – đổ nước : Từ nhiều nghĩa - HS đọc yêu cầu bài - HS tự lm bi vo sch Thực hnh, trang 72 Đáp án : a) nước b) ướt c) ngược d) ngựa e) trưa - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiêu: - Ơn tập php cộng số thập phn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 75 (37) - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 68 vo bảng - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh, trang 75 Số hạng 35,29 Số hạng 6,01 Tổng 41,30 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại quy tắc cộng hai số thập phn - Nhận xét tiết học - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Đặt tính tính - HS lm bi vo bảng Đáp án : a) 52,18 b) 7,26 + + 4,97 15,92 97,16 23,18 c) 47,36 + 18,7 66,06 d) 257 + 51,8 308,8 - Viết số thích hợp vo trống - HS lm bi vo sch Thực hnh, trang 75 52,18 4,97 57,15 24,45 18 42,45 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 75 a) 148,6 TL : 93,78 b) 84,37 TL : 513 + + + + 93,78 148,6 513 84,37 242,38 242,38 597,37 597,37 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 75 Bi giải Cả hai cn nặng l : 2,3 + 5,75 = 8,05 (kg) Đáp số : 8,05kg - HS sửa bi (nếu sai) - Học sinh nhắc lại quy tắc cộng hai số thập phn Thứ năm, ngy 25 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cảnh : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành, trang 73, 74 - Giáo dục HS yu cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước B) LÊN LỚP : (38) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định Bài mới: Tiết - Giáo viên ghi tựa * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 73 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn và làm bài vào - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc dàn bài văn trước lớp Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hát - Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 73 Nhà văn Băng Sơn đ dng cc từ : bập bềnh, xanh biếc, lĩe, hững hờ, lảnh lĩt, tn lụi, chua cht viết bài văn miêu tả “Bè rau muống” - HS sửa bi (nếu sai) - HS đọc bài trước lớp - Học sinh đọc đề baøi - HS viết đoạn văn vào sách Thực hành - HS đọc bài văn trước lớp - Học sinh lắng nghe Thứ su, ngy 26 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiêu: - Ơn tập cộng nhiều số thập phn - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán 5, trang 76, 77 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành (39) Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 76, sch Thực hnh - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 76, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 76 sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 77, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch viết số thập phn - Nhận xét tiết học - Viết số thập phn thích hợp vo chỗ chấm - HS lm bi tập vo bảng a) 39,6 b) 106,7 + 54,74 + 48,32 9,8 65 104,14 220,02 - Điền dấu < ; > ; = vo chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : a) 29,8 + 4,65 > 28,9 + 4,65 175,3 + 116,7 = 116,7 + 175,3 25 + 4,8 < 25 + 40,8 - Tính cch thuận tiện nhất: a) 24,6 + 8,7 + 1,3 + 75,4 = (24,6 + 75,4) + (8,7 + 1,3) = 100 + 10 = 110 b) 9,25 + 4,8 + 5,2 + 0,75 = (9,25 + 0,75) + ( 4,8 + 5,2) = 10 + 10 = 20 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : Bi giải Số ki-lơ-gam bột lm bnh cn nặng l : 1,6 + 0,3 + 0,25 = 1,15 (kg) Đáp số : 1,15kg - Học sinh nhắc laïi cách đọc, viết số thập phân Thứ ba, ngy 30 thng 10 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 79, 80 - Gio dục lịng kính yu Bc Hồ B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Cuộc chạy tiếp sức sắc đỏ * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài (40) - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Bi : 1) Những loài cây nào chạy tiếp đuốc nhắc đến bài ? 2) Màu đỏ các loài cây, hoa đ tác giả so sánh với gì ? 3) Hoa lá loài cây nào so sánh với than hồng v lửa ? 4) Lồi cy no thắp đuốc trời đông lạnh giá ? 5) Cảnh vật bài văn trên tả theo thứ tự nào ? 6) Những từ nào câu “Ông bà ơi, bố mẹ ơi, xem nè !” là đại từ xưng hô ? 7) Những từ no cu “Khi ve râm ran dàn đồng ca mùa hạ thì hoa phượng đón lấy đủ đầy sắc thắm hoa gạo, hoa vông, bồng bềnh cháy rực suốt hè.” l quan hệ từ ? 8) Tìm cặp quan hệ từ cu “Hễ hoa gạo thôi bập bùng đỏ rực trên vịm xanh thì đầu tường lửa lựu lấp ló, dọc đường làng, hoa vông hịn than hồng đượm.” Cho biết chng biểu thị quan hệ gì ? Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Gạo, phượng, vải, vông, lựu, dong riềng, lộc vừng, bàng - Lửa, than hồng - Gạo, lựu, vong, bng - Cy bng - Theo thứ tự thời gian - Ơng b, bố mẹ - Khi, thì, như, - Hễ … thì … : biểu quan hệ kết - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 31 tháng 10 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập php trừ số thập phn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 82, 83 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 82 vo bảng - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Đặt tính tính - HS lm bi vo bảng Đáp án : a) 37,8 b) 60,4 9,63 31,536 28,16 28,864 c) 28,7 19 09,7 d) 481 39,8 441,2 (41) Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT2 vo bảng - Tìm x : - HS lm bi vo bảng a) x + 17,6 = 64,5 x = 64,5 – 17,6 x = 46,9 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS a) 915,6 – (315,6 + 250) 915,6 – (315,6 + 250) = 915,6 – 565,6 = 915,6 – 315,6 – 250 = 350 = 600 - 250 = 350 * Hoạt động 5: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại quy tắc cộng hai số thập phn - Nhận xét tiết học b) 236 – x = 197,3 x = 236 – 197,3 x = 38,7 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 82 Bi giải Số xi măng lần bn l : 15,35 + 9,8 = 25,15 (tấn) Trong kho cịn lại l : 38,5 – 25,15 = 13,35 (tấn) Đáp số : 13,35 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 82 b) 82,15 – 36,4 – 13,6 82,15 – 36,4 – 13,6 = 45,75 – 13,6 = 82,15 – (36,4 + 13,6) = 32,15 = 82,15 - 50 = 32,15 - HS sửa bi (nếu sai) - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 83 Bi giải Luống thứ hai thu l : 78,5 – 16 = 62,5 (kg) Cả hai luống thu l : 78,5 + 62,5 = 141 (kg) Đáp số : 156,84 kg - Học sinh nhắc lại quy tắc cộng hai số thập phn Thứ năm, ngy thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cảnh : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành, trang 80,81 - Gio dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 80 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 80 Thứ tự các từ cần điền : lô xô, thâm thấp, đầy, xanh thẳm, rộng, vàng óng - HS sửa bi (nếu sai) - HS đọc bài trước lớp (42) Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn và làm bài vo - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - Yu cầu HS nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học - HS đọc đề bài - HS viết bài văn vào sách Thực hành - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập nhn số thập phn - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán 5, trang 76, 77 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 83, sch Thực hnh - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 83, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - Đặt tính tính - HS lm bi tập vo bảng a) 58,43 b) 217,6 x x 12 27 701,16 5872,2 c) 707 x 0,93 657,5 - Điền dấu < ; > ; = vào chỗ chấm - HS lm bi vo bảng : 47,5 – 23,8 < 57,5 – 23,8 35,3 x 16 = 16 x 35,3 347,9 + 88,72 > 341,9 + 88,72 (43) Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 76 sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 84, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch viết số thập phn - Nhận xt tiết học - Tính cch thuận tiện nhất: a) 807,3 – 214,8 + 82 = 592,5 + 82 = 674,5 b) 46,1 + 53,38 – 89,65 = 99,98 – 89,65 = 10,33 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : Bi giải Ô tô đó đ chuyển là : 3,45 x = 17,25 (tấn) Đáp số : 17,25 - HS nhắc lại cách đọc, viết số thập phân Thứ ba, ngy thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 85, 86 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Cy bng * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Chọn câu trả lời đúng : 1) Em hiểu nào hình ảnh “Cây bàng mùa đông đứng trần trước gió” ? 2) Sang xun, hình ảnh cy bng cĩ gì đổi khác? 3) Hè đến hình ảnh cy bng cĩ gì đẹp ? 4) Những vật nào khổ thơ đầu nhân hóa ? 5) Những từ ngữ nào khổ thơ đầu đ gip nhn hĩa cy bng ? 6) Ở khổ thơ cuối có hình ảnh nhn hĩa ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Cây bàng rụng hết lá, người cởi trần trước giĩ - Cây bàng đâm chồi nảy lộc, ngày càng xanh tốt - Cây bàng chịu nắng để tỏa bóng mát che cho người - Chỉ cĩ cy bng v giĩ - đứng, trần, manh áo, rét run - Hai ( bàng đội nắng trời, cây dành bóng mát chia cho (44) 7) Ở khổ thơ đầu có quan hệ từ ? 8) Có thể dùng từ nào để thay từ vì cu “Vì biết dnh bĩng mt chia cho người nên cây bàng người yêu quý ? Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học người) - Ba quan hệ từ : giữa, cịn, - nhờ - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập php trừ số thập phn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 82, 83 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 82 (nu miệng) - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT2 vo bảng * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - Tính nhẩm - HS nu miệng Đáp án : 2,15 x 10 = 21,5 43,8 x 10 = 438 0,48 x 100 = 48 - Đặt tính tính : - HS lm bi vo bảng a) 53,6 b) 9,26 x x 4,8 0,36 4288 5556 2144 2778 257,28 3,3336 6,96 x 100 = 696 2,015 x 1000 = 2015 0,07 x 1000 = 70 c) 1,42 x 0,034 568 426 0,04828 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 89 (45) - GV chấm, sửa bi cho HS a) 21,8km = 218ha c) 42,9cm = 0,429m * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 5: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại quy tắc cộng hai số thập phn - Nhận xét tiết học b) 3,8m = 380cm d) 23m = 0,023km - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 89 Bi giải Chiều dài thật khu đất đó là 4,8 x 1000 = 4800 (cm) 4800 cm = 48 m Đáp số : 48m - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 89 Bi giải Số gĩi mì chính nhập lần l : 45 + 37 = 82 (gĩi) Số kg mì chính nhập lần l : 0,45 x 82 = 36,9 (kg) Đáp số : 36,9 kg - Học sinh nhắc lại quy tắc cộng hai số thập phn Thứ năm, ngy thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cảnh : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành, trang 87, 88 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 87 - GV chấm, chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 87 Dn ý : Mở bi : Giới thiệu chung - Đó là cô (thầy), dạy trường TH Lý Tự Trọng, Thuận An, Bình Dương Thn bi : + Ngoại hình: - Tuổi tc : khoảng bao nhiu tuổi, … - Hình dng : cao gầy - Khuôn mặt : vuông chữ điền Đôi mắt sáng… + Tính tình : - Giản dị, dễ mến - Tận tụy, thương yêu học trị - Giảng bi dễ hiểu … - Là giáo viên giỏi trường - Cô (thầy) để lại ấn tượng tốt đẹp và kỉ niệm khó quên Kết bi : Cảm nghĩ em (46) - Em luôn luôn nhớ đến thầy (cô) tình cảm yu quý, kính phục - Em tự nhủ cố gắng chăm ngoan để xứng đáng là học trị thầy (cơ) - HS sửa bi (nếu sai) - HS đọc bài trước lớp * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn và làm bài vào - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vi HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - Yu cầu HS nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học - HS đọc đề bài - HS viết bài văn vào sách Thực hành - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập nhn số thập phn - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán 5, trang 90, 91 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS nu miệng bi tập trang 90, sch Thực hnh - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lnu miệng BT2 trang 90, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng bi tập trang 90 sch Thực hnh a) 7,38 x 0,5 x 20 = 7,38 x (0,5 x 20) = 7,38 x 10 = 73,8 b) 2,5 x 4,69 x 40 = 2,5 x 40 x 4,69 = 100 4,69 = 469 - GV sửa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - Tính nhẩm - HS nu miệng bi tập : 17,4 x 0,1 = 1,74 2,18 x 0,01 = 0,218 207 x 0,001 = 0,207 0,48 x 0,1 = 0,048 6,08 x 0,01 = 0,0608 0,01 x 0,001 = 0,00001 - Khơng thực php tính, tìm x : - HS lm bi vo bảng : a) 4,6 x x = 3,8 x 4,6 b) x x 1,25 = 1,25 x 9,2 x = 3,8 x = 9,2 c) 15,4 x 2,7 = 2,7 x x d) x x 0,01 = 0,01 x 8,4 x = 15,4 x = 8,4 - Tính cch thuận tiện nhất: - HS lm bi vo bảng : c) 9,18 x 80 x 1,25 = 9,18 x ( 80 x 1,25) = 9,18 x 100 = 918 d) 0,25 x 1,25 x x 800 = (0,25 x 4) x (1,25 x 800) = x 1000 = 1000 (47) * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 84, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch viết số thập phn - Nhận xt tiết học - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : Bi giải Qung đường bác An là : 4,5 x 0,5 = 2,25 (km) Qung đường bc An ô tô l : 42,5 x 1,2 = 51 (km) Qung đường nhà bác An từ tỉnh di l : 2,25 + 51 = 53,25 (km) Đáp số : 53,25km - HS nhắc lại cách đọc, viết số thập phân Thứ ba, ngy 13 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 92, 93, 94 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Chuột đồng và lúa nếp * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Chọn câu trả lời đúng : Bi tập : 1) Nhn vật tơi cu chuyện ny l ? 2) Các nhân vật đâu ? 3) Vì chuột đồng biến hút ? 4) Vì sau đó chuột đồng bị phát ? 5) Qua câu chuyện này, tác giả muốn nói điều gì ? 6) Cĩ thể rt bi học gì bảo vệ mơi trường từ câu chuyện này ? 7) Những từ no cu “Nhưng nó bị ng vì vướng phải gié lúa nó vừa cắn gục.” l quan hệ từ ? 8) Trong câu văn “Vì mi huong nếp ci hoa vng thơm ngát át mùi chuột nên tôi đ bỏ qua.” Cĩ cặp quan hệ từ no ? * HĐ 2: Bi tập - Gọi HS đọc yêu cầu bi tập - HD HS lm BT3 vo sch Thực hnh trang 94 - GV chấm v chữa bi cho HS Củng cố - dặn dò: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - L chĩ Mực - Đi săn chuột - Vì chuột lủi nhanh vo đám lúa nếp thơm ngát - Vì chuột cắn gục bơng la nếp đ che cho nĩ - Để bảo vệ lúa, phải diệt chuột - Phá hoại môi trường sống là tự tiêu diệt mình - nhưng, vì - Vì … nn … - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lm BT3 vo sch Thực hnh trang 94 Đáp án : a – ; b – ; c – ; d – ; e – (48) - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 14 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập php cộng, trừ, nhn số thập phn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 82, 83 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: - Hát Luyện tập: - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - Đặt tính tính : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, - HS lm bi vo bảng trang 96 (bảng con) a) 427,08 b) 76,275 c) 25,18 + x - GV chữa bi cho HS 181,53 27,038 5,2 608,61 49,237 5036 12590 130,936 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Tính nhẩm : - HD HS nu miệng BT2 sch Thực - HS nu miệng hnh, trang 82 a) 65,78 x 10 = 657,8 b) 65,78 x 0,1 = 6,578 c) 635,84 x 100 = 63584 d) 635,84 x 0,01 = 6,3584 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 96 - GV chấm, sửa bi cho HS Bi giải Giá tiền 1m dây điện là : 96000 : = 12 000 (đồng) 9,5m 8m là : 9,5 – = 1,5 (m) Mua 9,5m dây điện phải trả nhiều 8m số tiền là : 12000 x 1,5 = 18000 (đồng) Đáp số : 18000 đồng * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh trang - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 97 97 27,5 + 62,8 – 30,69 = 90,3 – 30,69 - GV chấm, sửa bi cho HS = 59,61 * Hoạt động 5: (49) Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ, nhn số thập phn - Nhận xét tiết học - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 97 Đáp n : D.9 - HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ, nhn số thập phn Thứ năm, ngy 15 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cảnh : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành, trang 94, 95 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 87 1) Nội dung đoạn là gì ? 2) Ngoại hình bác thợ rèn có điểm nào bật ? 3) Bác thợ rèn làm công việc gì ? - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS chọn đề văn và làm bài vào - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - Yu cầu HS nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 87 a) Tả ngoại hình bc thợ rn c) Cả vóc dáng, đôi vai, đôi mắt, quai hàm, tiếng thở,… bật a) Bác rèn lưỡi cày - HS đọc đề bài - HS viết bài văn vào sách Thực hnh - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe (50) Thứ su, ngy 16 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập php chia, nhn số thập phn - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán 5, trang 97, 98 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch Thực hnh trang 97 - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS nu miệng BT2 trang 97, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng bi tập trang 90 sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 84, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn - Nhận xt tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - Tính - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh trang 97 50,56 95,2 34 0,72 20 16,85 272 2,8 0,09 25 00 16 - Đặt tính tính : - HS lm bi vo bảng : a) 55,2 b) 4,24 34 25 18,4 24 1,06 12 0 - Tìm x : - HS lm bi vo bảng : a) x x 10 = 30,16 x = 30,16 : 10 x = 3,016 c) 42,65 26 8,53 15 b) 100 x x = 326,27 x = 326,27 : 100 x = 3,2627 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : Bi giải Mỗi vải di l : 177,5 : = 35,5 (m) Đáp số : 35,5m - HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn (51) Thứ ba, ngy 20 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 99, 100 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Cu b nhn hậu * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Chọn câu trả lời đúng : 1) Cậu bé tuổi Cha-li đ quyn gĩp bao nhiêu tiền để giúp đỡ các nạn nhân trận động đất Ha-i-ti ? 2) Cha-li đ quyn gĩp tiền cch no ? 3) Vì tuổi Cha-li đ cĩ việc lm đầy ý nghĩa ? 4) Theo em, vì cậu b huy động nhiều tiền ? 5) Dịng no liệt k đủ và đúng các tên riêng nước ngoài bài ? 6) Trong câu “Số tiền Cha-li quyên góp đ ln tới ? 7) Các từ in đậm câu “Ban đầu cậu bé hi vọng huy động đươc 500 bảng Anh, em ngạc nhiên em tiếp tục đạp xe thì lại nhận thêm tiền.”, thuộc từ loại no ? 7.1) Từ hi vọng l : 7.2) Từ anh l : 7.3) Từ l : 8) Trong câu “Cháu nói là muốn giúp đỡ cc bạn nhỏ v chng tơi bn cch thực hiện.”, từ no l đại từ xưng hô ? Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - 95 000 bảng - Vừa gửi thông diep95 lên mạng, vừa đạp xe vận động công viên - Vì cậu thương các nạn nhân - Vì hai lí trn (Chỉ vì người muốn giúp đỡ các nạn nhân ; Chỉ vì người cảm động trước lịng nhn hậu cậu b) - Ha-i-ti, Cha-li Xim-xơn, Luân Đôn, Anh, Mĩ - Số tiền Cha-li quyên góp - Động từ - Danh từ - Quan hệ từ - chu, chng tơi - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 21 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) (52) I Mục tiêu: - Ơn tập chia số thập phn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 103, 104 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: - Hát Luyện tập: - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - Đặt tính tính (thương là số thập phân) : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, - HS lm bi vo bảng trang 103 (bảng con) a) 24 b) 79 c) 438 15 - GV chữa bi cho HS 40 4,8 39 19,75 138 29,2 30 030 20 00 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Đặt tính tính : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 103 a)50 2,5 b) 150 2,5 c) 9460 2,2 00 00 066 430 000 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Tính nhẩm : - HD HS nu miệng bi tập sch Thực - HS nu miệng : hnh TV-T a) 32 x 10 = 320 b) 825 : 100 = 8,25 - GV chấm, sửa bi cho HS 32 : 0,1 = 320 825 x 0,01 = 8,25 * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh trang - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 103 103 Bi giải - GV chấm, sửa bi cho HS Số chai nước mắm là : 36 : 0,75 = 48 (chai) Đáp số : 48 chai * Hoạt động 5: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 97 Cch 2: Mỗi vỏ hộp nặng l: : = 0,2 (kg) Cch 1: Bi giải Khối lượng đường hộp là: 1kg = 1000g ; 8kg = 8000g 1-0,2 = 0,8 (kg) Mỗi vỏ hộp cn nặng l : 1000 x = 200 (g) Số hộp đường có tất là : 0,8 = 10 (hộp) Đáp số : 10 hộp Khối lượng đường hộp là: 1000 – 200 = 800 (g) - GV chấm, sửa bi cho HS Số hộp đường có tất là : 8000 : 800 = 10 (hộp) Đáp số : 10 hộp Củng cố : Cho HS nhắc lại quy tắc cộng, - HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ, nhn số thập phn trừ, nhn số thập phn - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 22 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU (53) - Luyện tập văn tả cảnh : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành, trang 101, 102 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 101 1) Nôi dung miêu tả đoạn văn trên là gì ? 2) Những đặc điểm ngoại hình no chị Hà tả lặp lại ? 3) Đặc điểm ngoại hình no chị H gy ấn tượng mạnh với tác giả ? - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS lm bi vo - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - Yu cầu HS nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 101 c) Tả xen kẽ ngoại hình v hoạt động chị Hà b) Những nốt tn nhang v vịng tĩc mai uốn cong b) Vịng tĩc mai uốn cong dấu hỏi lộn ngược - HS đọc đề bài - HS viết bài văn vào sách Thực hành Bi lm Cha-li, cậu bé tuổi người Anh, cao khoảng 1,2m Dáng người vừa phải nhanh nhẹn Trên xe đạp, đầu đội mũ bảo hiểm, cậu gọn gàng áo thun, quần Zin đạp xe công viên trông cậu động khỏe mạnh Cậu cĩ khuơn mặt đầy đặn, luôn điểm nụ cười thật tươi và dễ mến Làn da Cha-li trắng hồng Đôi mắt sáng ánh lên vẻ thông minh, nhanh nhẹn Sống mũi thon cao Tất toát lên cho ta thấy Cha-li Xim-xơn là cậu bé nhân hậu v đáng yêu - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy 23 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập php chia, nhn số thập phn - Làm các bài tập sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn 5, trang 105 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn (54) II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhn Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - Tính Thực hnh trang 105 - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh trang 105 - GV chữa bi cho HS a) 39,44 2,9 b) 52,20 4,35 104 13,6 0870 12 174 000 00 * Hoạt động : - Đặt tính tính : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS nu miệng BT2 trang 97, sch Thực - HS lm bi vo bảng : a) 4,108 2,6 b) 3,864 1,25 hnh 150 1,58 01140 3,0912 - GV sửa bi cho HS 208 0150 00 0250 000 * Hoạt động : - Tìm x : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng bi tập trang 105 - HS lm bi vo bảng : a) x x 4,5 = 5,625 sch Thực hnh x = 5,625 : 4,5 - GV sửa bi cho HS x = 1,25 * Hoạt động 4: b) 3,45 x x = 72,45 x = 72,45 : 3,45 x = 21 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 105, sch Thực - HS lm bi vo sch Thực hnh : Bi giải hnh 72,435 3,4 - GV sửa bi cho HS 044 21,30 103 015 Số dư : 0,015 Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn - HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn - Nhận xt tiết học Thứ ba, ngy 27 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 107, 108 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : (55) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Ai hạnh phúc * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Hát - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Chọn câu trả lời đúng : Chọn câu trả lời đúng : 1) Triệu phú làng quê để làm gì ? 2) They61 anh nông dân ngồi ca hát, triệu phú nói gì ? 3) Triệu ph khuyn anh nơng dn nn lm gì ? 4) Theo triệu ph người ta cố gắng trở nên giàu có để làm gì ? 5) Anh nông dân trả lời nào ? 6) Câu chuyện này nói len điều gì ? Em thích câu trả lời nào các câu đây ? Xếp các từ in đậm đoạn văn sau vào bảng phân loại : - HD HS lm BT3 vo sch Thực hnh trang 108 - GV chấm, chũa bi cho HS - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Để thưởng thức không khí lành - Anh ca ht lm gì, phải cố lm việc để trở thành người giàu - Nuơi bị, gy dựng thnh đàn bị - Để có tiền mua ô tô, du lịch, làng quê để hưởng khơng khí - Tôi nơi không khí lành, vất vả kiếm tiền để làm gì ? - Không phải nhiều tiền thì hạnh phc - HS đọc yêu cầu BT3 - Lắng nghe GV HD v lm BT3 vo sch Thực hnh trang 108 Đáp án đúng : Động từ Tính từ Quan hệ từ M : ca hát, hạnh phc, mà, để thưởng thức, lnh, vui ngồi, bảo vẻ, giu sang Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 28 tháng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập chia số thập phn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 110, 111 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành (56) * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - Đặt tính tính : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, - HS lm bi vo bảng trang 110 (bảng con) a) 133,11 17 b)182,16 1,8 - GV chữa bi cho HS 141 7,83 0021 101,2 051 036 00 00 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Tính : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 103 a) 36,75 x (8,5 – 6,8) = 36,75 x 1,7 - GV sửa bi cho HS = 62,475 b) 8,25 + 4,5 x 2,1 = 8,25 + 9,45 = 17,7 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - Tìm x : - HD HS lm vo bảng bi tập sch - HS lm vo bảng : Thực hnh TV-T a) x – 1,5 = : 1,5 b) x + 6,8 = 7,5 : 0,3 - GV chấm, sửa bi cho HS x – 1,5 = x + 6,8 = 25 x = + 1,5 x = 25 – 6,8 x = 5,5 x = 18,2 * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh trang - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 110 110 Bi giải - GV chấm, sửa bi cho HS Số lít dầu 15 chai l : 0,5 x 15 = 7,5 (l) Mỗi chai 0,75 l thì số chai dầu l : 7,5 : 0,75 = 10 (chai) Đáp số : 10 chai * Hoạt động 5: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh TV-T - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 111 - GV chấm, sửa bi cho HS Đáp án đúng : a) S b) Đ Củng cố : - Cho HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ, nhn số - HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ, nhn số thập phn thập phn - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 29 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cảnh : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành, trang 108, 109 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht (57) * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 108 1) Nhn vật chính cu chuyện ny l ? 2) Tc giả tả chi tiết mục em b theo trình tự no ? 3) Tc giả tả gì tiết mục em b ? - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS lm bi vo - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - Yu cầu HS nh xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 108 a) L em b a) Theo cảm nhận gic quan c) Tả tất các đối tượng trên tập trung vào em bé - HS đọc đề bài - HS viết bài văn vào sách Thực hành - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy 30 thng 11 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cch tìm tỉ số phần trăm hai số và bước đầu vận dụng vào giải ton tìm tỉ số phần trăm - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán 5, trang 111, 112 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - Tìm Thực hnh trang 111 - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh trang 111 - GV chữa bi cho HS Bi giải 26 : 104 = 0,25 (58) 0,25 = 25 % * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS bảng BT2 trang 111, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh trang 112 - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 112, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn - Nhận xt tiết học - Đặt tính tính : - HS lm bi vo bảng : Bi giải Số người đội sản xuất là : 42 + 28 = 70 (người) Tỉ số phần trăm số người nữ và số người đội sản xuất : 28 : 70 = 0,4 0,4 = 40 % Đáp số : 40% - Tìm x : - HS lm bi vo sch Thực hnh.trang 112 : Bi giải Tổng số HS lớp : 12 + 18 = 30 (học sinh) Tỉ số phần trăm HS nữ và HS lớp : 18 : 30 = 0,6 = 60% Tỉ số phần trăm HS nam v HS lớp : 12 : 30 = 0,4 = 40% Số phần trăm số HS nữ HS nam là : 60% - 40% = 20% Đáp số : 20% - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : Đáp án : D 150% - HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn Tuần 16 Thứ ba, ngy thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 113, 114 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Người cha 8000 đứa trẻ * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập Chọn câu trả lời đúng : 1) A-ca-ma-xoa là vùng đất khắc nghiệt nào ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - L “rốn bo” Ma-đa-ga-xca, có nhiều trẻ em nghèo mồ côi (59) 2) Cha P-đrô rời quê hương đến A-ca-ma-xoa để làm gì ? 3) Cha Pê-đrô đ lm gì A-ca-maxoa ? 4) Bài văn có tên riêng nước ngoài? Đó là tên riêng nào ? 5) Cha Pê-đrô là người nào ? Chọn nhận xét em đồng tình Từ nào đồng nghĩa và trái nghĩa với từ sau ? - HD HS lm BT3 vo sch Thực hnh trang 114 - GV chấm, chũa bi cho HS - Để đưa trẻ mồ côi và trẻ em nghèo nuôi cô nhi viện - Tạo lập sống, chỗ ăn cho 8000 đứa trẻ - Năm tên riêng nước ngoài : Ác-hen-ti-na, A-ca-maxoa; Pê-đrô; An-ta-na-na-ri-vô; Ma-đa-ga-xca - Một người nhân hậu tuyệt vời - HS đọc yêu cầu BT3 - Lắng nghe GV HD v lm BT3 vo sch Thực hnh trang 114 Đáp án đúng : Từ a) Cần mẫn b)Xa xơi c) Sơi Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học Đồng nghĩa Cần cù, siêng Tri nghĩa Lười biếng, biếng nhác Xa lắc xa lơ, xa tít, Gần xịt, gần xa xa gũi Sôi động, nhộn Lặng lẽ, tẻ nhạt nhịp, hào hứng, động - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập giải toán tỉ số phần trăm - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 110, 111 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 116 (bảng con) Tĩm tắt : 100% : 30 bi Điểm : 60% : … bài ? - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải Số bài kiểm tra điểm trở lên là : 30 : 100 x 60 = 18 (bi) Đáp số : 18 bi * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 116 Bi giải Tĩm tắt : Số tiền li sau thng l : (60) 100% : 2500000 đồng Li 0,2% : … đồng ? - GV sửa bi cho HS 2500000 : 100 x 0,2 = 5000 (đồng) Đáp số : 5000 đồng * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T, trang 116 Tĩm tắt : Vốn 100% : 000 000 đồng Li 20% : … đồng ? Vốn + li : … đồng ? - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh trang 117 - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cách giải toán tỉ số phần trăm - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T, trang 116 : Bi giải Số tiền li l : 000 000 : 100 x 20 = 200 000 (đồng) Số tiền sau thu hoạch vốn v li l : 1000000 + 200000 = 1200000 (đồng) Đáp số : 200 000 đồng - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 117 Bi giải A 250 000 đồng Đ B 200 000 đồng S - HS nhắc lại cách giải toán tỉ số phần trăm Thứ năm, ngy thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả người : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành, trang 115 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 115 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 115 Đáp án : a) nhường b) tiểu c) d) mưa e) rạng g) vắng h) chết i) bn (61) Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS lm bi vo - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp - HS đọc đề bài - HS chọn viết bài văn vào sách Thực hành, trang 115 - HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - Yu cầu HS nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học - HS lắng nghe Thứ su, ngy thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập giải tốn tỉ số phần trăm - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán 5, trang 117, upload.123doc.net - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Thực hnh trang 117 - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh trang 117 Tĩm tắt : Bi giải Nữ : 60% : 18 học sinh Số học sinh lớp 5A cĩ l : Lớp 5A :100% : … học sinh? 18 : 60 x 100 = 30 (học sinh) - GV chữa bi cho HS Đáp số 30 học sinh * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS bảng BT2 trang 117, sch Thực hnh Tĩm tắt : Nam : 40% : 24 bạn Cả đội : 100% : … bạn ? Nữ : … bạn ? - GV sửa bi cho HS * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo bảng : Bi giải Số người đội văn nghệ l : 24 : 40 x 100 = 60 (bạn) Số bạn nữ đội văn nghệ là : 60 – 24 = 36 (bạn) Đáp số : 36 bạn (62) Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh trang upload.123doc.net Tĩm tắt : Li : 0,5% : 100 000 đồng Gửi 100% : … đồng ? - GV sửa bi cho HS - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh.trang upload.123doc.net : Bi giải Số tiền gửi tiết kiệm người đó là : 100 000 : 0,5 x 100 = 20 000 000 (đồng) Đáp số : 20 000 000 đồng * Hoạt động 4: - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 112, sch Thực - HS lm bi vo sch Thực hnh : Đáp án : hnh Diện tích hình chữ nhật đó giảm : % - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cách giải toán tỉ số phần trăm - Nhận xt tiết học - HS nhắc lại cách giải toán tỉ số phần trăm Tuần 17 Thứ ba, ngy 11 thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 119, 120, 121 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Thc Y-a-li * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập Chọn câu trả lời đúng : 1) Hồ nước trên dy ni Chư-pa tạo nên nhờ đâu ? 2) Thác Y-a-li tạo thành nào ? 3) Hình ảnh no đây tả vẻ đẹp dịng thc Ya-li ? 4) Lc hồng hơn, trơng thc Y-a-li nào ? 5) Thc Y-a-li cĩ gì hấp dẫn du khch ? 6) Bài văn có hình ảnh so snh ? 7) Vần uyn (trong tiếng chuyền) gồm phận no ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Nhờ núi Chư-pa chắn dịng chảy sơng Pơ-cơ, giữ nước trên núi - Nước sông Pô-cô ào ạt phóng qua sườn núi phía tây, đổ ập xuống - Thác nước thẳng đứng, trút từ trới xuống biển mù sương Thác nước dát vàng - Đến đây du khách tắm mát, ngắm cảnh đẹp, thấy động vật quý tắc kè bay, chuột túi - Bốn hình ảnh so snh - Gồm đủ âm đệm, âm chính, m cuối (63) 8) Cặp từ in đậm dịng no đây là từ đồng âm ? 9) Cặp từ in đậm dịng no đây là từ nhiều nghĩa ? 10) Trong câu “Về phía bờ tây, khung cảnh hùng vĩ diễn trước mắt.”, phận nào là chủ ngữ ? Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Cy soi bĩng xuống nước – Bĩng bay ln trời xanh - Thắng cảnh lưng trời – Hồ nước lưng trời - khung cảnh hng vĩ - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 12 tháng 12 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ôn tập giải toán tỉ số phần trăm - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 123, 124 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 123 (bảng con) Tĩm tắt : Cuối năm 2008 : 1600 người Cuối năm 2009 : 1632 người Tỉ số phần trăm tăng thêm ? - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT2 sch Thực hnh, trang 123 Tĩm tắt : DT mảnh đất : 100% : 150m2 DT làm vườn : 60% : … m2 ? DT xay6 nha2 : ……… m2 ? - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T, trang 123 Tĩm tắt : Cả khu : 100% : 120 Gạo tẻ : 75% : … ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải Số dân tăng thêm năm 2009 là : 1632 – 1600 = 32 (người) Tỉ số phần trăm dân tăng them6 và số dân năm 2008 là : 32 : 1600 = 0,02 = % Đáp số : 2% - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải Diện tích đất làm vườn là : 150 : 100 x 60 = 90 (m2) Diện tích để xy nh l : 150 – 90 = 60 (m2) Đáp số : 60m2 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T, trang 123 : Bi giải Số gạo tẻ kho l : 120 : 100 x 75 = 90 (tấn) Số gạo nếp kho l : (64) Gạo nếp : … ? 120 – 90 = 30 (tấn) - GV chấm, sửa bi cho HS Đáp số : 30 * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bi - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh trang - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 124 124 Bi giải - GV chấm, sửa bi cho HS B 50000 : x 100 (= 625 000 đồng) Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch giải toán tỉ số - HS nhắc lại cách giải toán tỉ số phần trăm phần trăm - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 13 thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả người : HS làm BT1 v BT2 sch Thực hnh, trang 121, 122 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi tập : Yu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 121 - GV chấm, chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS lm bi vo - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh, trang 121 Đáp án : hng vĩ - hng trng mnh mơng – bao la o o – o ạt dội – tợn tuyệt đẹp – tuyệt đẹp - HS đọc đề bài - HS chọn viết bài văn vào sách Thực hành, trang 121 Dn ý Mở bi : - Thằng cu Hoàng thường gọi là Cún - Nó tuổi tập nói, tập Thn bi : a) Những điểm đặc biệt : - Cĩ tật hay mt tay - Cún khỏe mạnh, ít bệnh tật, ít khóc nhè và không đái dầm b) Tập nĩi : - Nghe nĩi gì bắt chước nói theo - Cả nh ch ý luyện cho Cún nói đúng c) Tập : - Cún đ lẫm chẫm vài bước (65) - Mẹ tập cho bé xe nôi – Cún bị té mà không khóc Kết bi : - Cn khỏe mạnh, ít quấy, l niềm vui nh - Em mong Cún mau lớn để cùng em học - HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học - HS lắng nghe Thứ su, ngy 14 thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập vế cch dng my tính bỏ ti; dng my tính bỏ ti tính tỉ số phần trăm - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán 5, trang 124 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Thực hnh trang 124 - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh trang 124 - GV chữa bi cho HS a) 3451 + 6029 = 9480 b) 46,72 + 18,66 = 65,38 c) 7430 – 3217 = 4213 d) 86,25 – 10,28 = 75,97 * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS bảng BT2 trang 124, sch Thực hnh - GV sửa bi cho HS * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh trang 124 Tĩm tắt : Li : 0,5% : 100 000 đồng Gửi 100% : … đồng ? - GV sửa bi cho HS - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo bảng : a) 345 x 15 = 5175 b) 4,26 x 1,72 = 7,3272 c) 91,08 : 36 = 2,53 d) 48,3 : 3,5 = 13,8 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh.trang 124 : a) Tỉ số phần trăm 25 và 125 là : 25 ; 125 = 0,2 = 20% b) Tỉ số phần trăm 7,5 và 37,5 là : 7,5 : 37,5 = 0,2 = 20% * Hoạt động 4: - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 124, sch Thực - HS lm bi vo sch Thực hnh : a) 25% 16 l : 25 x 16 : 100 = hnh b) 30% 5,4 l : 30 x 5,4 : 100 = 1,62 - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 5: - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập trang 124, sch Thực - HS lm bi vo sch Thực hnh : a) Tìm số biết 25% nó 100 Số đó là : hnh (66) 100 : 25 x 100 = 400 b) Tìm số biết 20% nó 30,5 Số đó là : 30,5 : 20 x 100 = 152,5 Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn - Nhận xt tiết học - HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn Tuần 18 Thứ ba, ngy 18 thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Làm đúng các bài tập 1, 2, sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp 5, trang 125, 126, 127 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Tiết * Thực hnh lm bi tập Bi Đánh dấu X vo cột thích hợp : - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh, trang 125 - GV sửa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân - HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự lm bi vo sch Thực hnh, trang 125 : - Đáp án đúng: Nghĩa Tục ngữ a) L rụng cội b) Nước chảy đá mịn c) Uống nước nhớ nguồn d) Trâu bảy năm cịn nhớ chuồng e) Ăn nhớ kẻ trồng cây g) Kiến tha lâu đầy tổ h) Cóc chết ba năm quay đầu Bi Em hy sửa lại cho đúng tên riêng viết sai chính tả (được in đậm) mẩu chuyện sau : Bi Đọc đoạn văn sau, chọn câu trả lời đúng: a) Khu rừng trn ni cao gần biển cĩ gì đặc biệt so với khu rừng khc ? b) Em hiểu tiếng vọng vui tính l no ? c) Cặp từ in đậm nào đây là từ đồng âm ? d) Từ vỗ câu nào đây dùng theo nghĩa gốc ? e) Đại từ nó chuỗi câu “Rừng trên núi cịn l nơi trú ngụ tiếng vọng vui tính Giống khướu biết nói, nó làm độc việc l rình mị để chộp lấy tiếng động nào…” dùng thay cho cụm từ nào ? Gắn bó với quê hương x Cĩ lịng biết ơn Kin trì, nhẫn nại x x x x x núi x - HS đọc đọc yêu cầu bài tập - HS tự lm bi vo sch Thực hnh, trang 125 : - Đáp án đúng: Trần Quốc Tuấn ; Nguyn ; Lệ Lợi ; Minh ; Pa-xtơ ; Giô-dép - HS đọc đoạn văn “Rừng mùa thu”và trả lời câu hỏi, sách Thực hành, trang 126 - Có tiếng sóng vỗ, sương mù, khí ẩm, rêu và tiếng vọng -Là âm các vách đá dội lại nhại giọng - Vch đá dựng đứng – Cầu thủ đá bĩng - B vỗ vo mặt trống - Rừng trn ni (67) Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập cch tính diện tích cc hình - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp 5, trang 129, 130 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 129 (bảng con) a = 12cm h = 8cm S = … m2 ? - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT2 sch Thực hnh, trang 129 Tĩm tắt : Đáy : 20m Chiều cao : đáy Diện tích : … m2 ? - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T, trang 129 Tĩm tắt : Cả khu : 100% : 120 Gạo tẻ : 75% : … ? Gạo nếp : … ? - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập vo sch Thực hnh trang 130 - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch tính diện tích cc hình - Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải Diện tích hình tam gic l : 12 x : = 48 (cm2) Đáp số : 48cm2 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải Chiều cao mảnh đất hình tam gic l : 20 x = 16 (m) Diện tích mảnh đất hình tam gic l : 20 x 16 : = 160 (m2) Đáp số : 160m2 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T, trang 129 : Bi giải Diện tích hình tam gic vuơng ABC l : x : = 24 (m2) Chu vi hình tam gic vuơng ABC l : + + 10 = 24 (m) Đáp số : S = 24m2 ; P = 24m - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh trang 130 Đáp án : D S = x 10 : = 20 (cm2) - HS nhắc lại cch tính diện tích cc hình (68) Thứ năm, ngy 20 thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả người : HS viết bài văn tả hoạt động em b (hoặc bạn nhỏ) ảnh Trong sch Thực hnh, trang 127, 128 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gọi HS đọc lại dàn bài đ lm tuần 17 HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS đọc lại dàn bài đ lm tuần 17 Dn ý Mở bi : - Thằng cu Hồng thường gọi là Cún - Nó tuổi tập nói, tập Thn bi : a) Những điểm đặc biệt : - Cĩ tật hay mt tay - Cún khỏe mạnh, ít bệnh tật, ít khóc nhè và không đái dầm b) Tập nĩi : - Nghe nĩi gì bắt chước nói theo - Cả nh ch ý luyện cho Cún nói đúng c) Tập : - Cún đ lẫm chẫm vài bước - Mẹ tập cho bé xe nôi – Cún bị té mà không khóc Kết bi : - Cn khỏe mạnh, ít quấy, l niềm vui nh - Em mong Cún mau lớn để cùng em học - Cho HS lm bi vo vo sch Thực hnh, - HS viết bài văn vào sách Thực hnh, trang 127 trang 127 - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp - HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - HS lắng nghe - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học (69) Thứ su, ngy 21 thng 12 năm 2012 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán 5, trang 130, 131, 132 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Phần - ht Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch Thực hnh trang 130 - GV chữa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS bảng BT2 trang 130, sch Thực hnh Bi Gọi Hs đọc đề bài -HDlm BT sch Thực hnh trang 130 Bi Gọi Hs đọc đề bài -HDHS lm BT4 trang 131,sch Thực hnh - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh trang 130 - Hoạt động cá nhân * Hoạt động 2:Phần Bi Gọi Hs đọc đề bài -HDHS lm BT4 trang 131,sch Thực hnh + Đặt tính tính : a) 65,17 + 26,35 b) 65,17 + 26,35 c) 40,53 x 6,2 d) 91,08 : 1,8 Bi Tính : -HDHS lm BT4 trang 131,sch Thực hnh Bi Tính : -HDHS lm BT4 trang 131,sch Thực hnh C 100 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo bảng : D 40% - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh.trang 130 : D 50 006 - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : C Hình tứ gic GHI - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : Đáp án : a) 91,52 b) 38,82 c) 251,286 d) 50,6 -HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : a) 13,5% +26,7% = 40,2% b) 47,5% - 28,8% = 18,7% c) 22,5% x = 90% d) 72% : = 18% -HS đọc đề bài, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh : Bi giải a) Chiều rộng mảnh đất là : 25 x =10 (m) Diện tích mảnh đất là : 25 x 10 = 250 (m2) b) Chiều cao mảnh đất hình tam gic l : 25 x =10 (m) Theo đề bài DT hình tam gic DT hình chữ nhật.Vậy cạnh độ dài đáy mảnh đất TG là : 250 x : 10 = 50 (m) Đáp số : a) 250m2 ; b) 50m 3.Củng cố: Cho HS nhắc lại cách chia, nhân - HS nhắc lại cch chia, nhn số thập phn Giải toán tỉ số số thập phân Giải toán tỉ số phần trăm phần trăm - Về nh xem lại cc bi tập trn - Nhận xt tiết học Tuần 19 Thứ ba, ngy thng năm 2013 (70) ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp tập / trang 3, 4, - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Về thăm mạ * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập Chọn câu trả lời đúng : 1) Mừng l ? 2) Vì đêm khuya khoắt, Mừng vừa vừa khóc ? 3) Vì trung đoàn trưởng cho thêm ngày phép, Mừng không lại để tìm mạ ? 4) Cậu bé Nghi đ nghĩ cch gì để giúp Mừng ? 5) Qua cu chuyện, em thấy bạn Mừng cĩ gì đáng yêu ? 6) Trong các câu đây, câu nào là câu ghép ? 7) Cc vế cu cu ghp “Em trễ ngày, các bạn nhận hết công tác, em không nhận.” nối với cách nào ? xác định phận chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN) câu ghép “Em trễ ngày, các bạn nhận hết công tác, em không nhận.” Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Là liên lạc đội - Vì Mừng thăm mạ em thì mạ đ tản cư - Vì em sợ trễ, cc bạn nhận hết cơng tc, em khơng nhận - Đưa Mừng ngựa gặp mạ để kịp trở đơn vị trước sáng - Mừng yêu mẹ, đồng thời kỉ luật và ham công việc cách mạng - Nhưng …anh có cho phép…em chẳng lại mô - Nối trực tiếp (khơng dng từ nối), cc vế cu cĩ dấu phẩy Về CN VN m trễ ngy - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập tính diện tích hình tam gic, hình thang Vế CN VN cc bạn nhận hết cơng tc Vế CN em VN không nhận (71) - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 7, - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh tập 2, trang (bảng con) Tĩm tắt : a = 3cm h = 2,5cm S = …m2 ? - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT2 sch Thực hnh, trang Tĩm tắt : Đáy lớn : 5,5 cm Đáy bé : 3,5 cm Chiều cao : 2,8cm S : … m2 ? - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang Tĩm tắt : Đáy dài : 120m Đáy ngắn : 80m Chiều cao : 60m Diện tích rồng rau : 60% diện tích Diện tích trồng cây ăn : … m2 ? - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cách giải toán tỉ số phần trăm - Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải Diện tích hình tam gic vuơng l : x 2,5 : = 3,75 (m2) Đáp số : 3,75 m2 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải Diện tích hình thang vuơng l : (5,5 + 3,5) x 2,8 : = 12,6 (m2) Đáp số : 12,6 m2 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang : Bi giải Diện tích vườn hình thang l : (120 + 80) x 60 : = 6000 (m2) Diện tích trồng rau l : 6000 : 100 x 60 = 3600 (m2) Diện tích trồng cây ăn là : 6000 – 3600 = 2400 (m2) Đáp số : 2400m2 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang Bi giải (80 + 40) x 40 : = 2400cm2 - HS nhắc lại cch giải toán tỉ số phần trăm Thứ năm, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU (72) - Luyện tập văn tả người : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV-T tập 2, trang 5, - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 5, - GV chấm, chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 5, Đáp án : a) Mở bi : Trực tiếp b) Mở bi : Gin tiếp c) Mở bi : Trực tiếp * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề bài bài - HS chọn v viết hai đoạn mở bài (một đoạn kiểu - Cho HS lm bi vo trực tiếp, Một đoạn kiểu gián tiếp) cho đề văn vo sch Thực hnh tập 2, trang - GV chấm, chữa bi cho HS - HS đọc bài văn trước lớp - Gọi vài HS đọc bài văn trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài - HS lắng nghe văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học Thứ su, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cch tính chu vi hình trịn - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 8, - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn (73) II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Thực hnh tập 2, trang 8, - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 8, - GV chữa bi cho HS Bi giải a) Chu vi hình trịn l : 0,5 x 3,14 = 1,57 (dm) b) Chu vi hình trịn l : 0,25 x 3,14 = 1,57 (m) : x x 3,14 = x 3,14 = , 14 = 1,57 (m) Đáp số 1,57 m * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 8, : Bi giải Thực hnh tập 2, trang 8, a) Chu vi bnh xe l : - GV sửa bi cho HS 0,7 x 3,14 = 2,198 (m) b) Số mét xe đạp đ là : 2,198 x = 10,99 (m) Đáp số : a) 2,198 m b) 10,99 m * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 8, : Bn kính hình trịn b 1cm Chu vi hình trịng lớn gấp lần Thực hnh tập 2, trang 8, chu vi hình trịn b (C b : x x 3,14 = 6,28 (m) - GV sửa bi cho HS C lớn : x x 3,14 = 12,56 (m)) Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch cch tính chu vi hình trịn - Nhận xt tiết học - HS nhắc lại cch cch tính chu vi hình trịn Tuần 20 Thứ ba, ngy 15 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp tập / trang 3, 4, - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : (74) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Vua Lý Thái Tông cy * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập Chọn câu trả lời đúng : Em hiểu cu nĩi vua Lý Thi Tơng “Trẫm khơng tự cy thì lấy gì để trăm họ noi theo?”như no? Vì vua Lý Thi Tơng dạy cung nữ dệt gấm vĩc v ban hết gấm vĩc nước ngoài kho cho các quan ? Những việc lm no cho thấy vua Lý Thi Tơng thương dân ? Việc làm nào cho thấy vua quan tâm mở mang văn hóa ? Trong cc câu sau đây, câu nào là cu ghp ? Cu ghp em vừa tìm có vế câu ? (Dng dấu / tch cc vế cu em tìm được.) Các vế câu ghép đó nối với quan hệ từ gì ? Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học c Vua cày để khuyến khích trăm họ chăm làm việc nhà nông a Để tị ý khơng dng hng ngoại, khuyến khích sản xuất nước b Vua giảm thuế cho dân và soạn luật để giảm án oan b Vua cho dựng cơng trình kiến trc độc đáo Chùa Một Cột a Trăm họ đ no đủ thì nh vua khơng lo mình khơng no đủ a Hai vế b thì - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 16 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập tính diện tích v chu vi hình trịn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 13, 14 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng (75) 2, trang 13 (bảng con) - GV chữa bi cho HS Bi giải a) Chu vi : 0,5 x x 3,14 = 3,14 (dm) Diện tích hình l : 0,5 x 0,5 x 3,14 = 0,785 (dm2) b) Chu vi : x 3,14 = 28,26 (cm) Bn kính : : = 4,5 (cm) Diện tích : 4,5 x 4,5 x 3,14 = 63,585 (cm2) Đáp số : a) C : 3,14dm ; S : 0,785 dm2 b) C : 28,26 cm ; S : 63,585cm2 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 13 Bi giải - GV sửa bi cho HS Đường kính hình trịn l : 69,08 : 3,14 = 22 (cm) Đáp số : 22cm * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bi : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 13: TV-T tập 2, trang 14 Bi giải - GV chấm, sửa bi cho HS Bn kính hình trịn l : 28,26 : 3,14 : = 4,5 (m) Diện tích hình trịn l : 4,5 x 4,5 x 3,14 = 63,585 (m2) Đáp số : 63,585m2 Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch giải tốn tỉ số phần - HS nhắc lại cách giải toán tỉ số phần trăm trăm - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 17 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả người : HS làm BT1 và BT2 sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 12 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht (76) - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi tập : Yu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 12 - GV chấm, chữa bi cho HS - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 12 Đáp án : a) Kết bi khơng mở rộng b) Kết bi mở rộng * Hoạt động : Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề bài bài - Cho HS lm bi vo - HS viết hai đoạn kết bi kiểu không mở rộng và mở rộng cho đề văn (ở tuần 19) - GV chấm, chữa bi cho HS - HS đọc bài văn trước lớp - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài - HS lắng nghe văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học Thứ su, ngy 18 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cch tính chu vi hình trịn - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 14, 15 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Thực hnh tập 2, trang 14, 15 - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 14, - GV chữa bi cho HS 15 Bi giải (77) Diện tích hai nửa hình trịn b l : x x 3,14 = 12,56 (cm2) Diện tích nửa hình trịn lớn l : (4 x x 3,14) : = 25,12 (cm2) Diện tích phần tô đậm đó là : 25,12 – 12,56 = 12,56 (cm2) Đáp số : 12,56 cm2 * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 15 : Bi giải Thực hnh tập 2, trang 15 - GV sửa bi cho HS a) Cĩ số học sinh nghỉ nh 12 b) Cĩ số học sinh nghỉ vng biển 12 = số học sinh nghỉ vng ni c) Cĩ 12 = số học sinh nghỉ nước ngoại d) Cĩ 12 * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 15 : Diện tích hình trịn lớn gấp lần diện tích hình trịn b Thực hnh tập 2, trang 15 (S b = x x 3,14 = 12,56 (cm2) (S lớn = x x 3,14 = 50,24 (cm2) - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch cch tính diện tích - HS nhắc lại cch cch tính chu vi hình trịn hình trịn - Nhận xt tiết học Tuần 21 Thứ ba, ngy 15 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp tập / trang 16, 17 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Nhn cch quý tiền bạc * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập Đúng ghi Đ, sai ghi S : Mạc Đĩnh Chi sống liêm khiết, vua muốn gọi ông đến thưởng cho ơng gĩi tiền - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân S (78) Thấy Mạc Đĩnh Chi sống đạm bạc, vua muốn trích ít tiền kho, cho người đem biếu Mạc Đĩnh Chi Viên quan biết Mạc Đĩnh Chi khảng khái, khuyên vua nên bỏ tiền vào nhà Mạc Đĩnh Chi, buộc ông nhận Sng hơm sau thấy gĩi tiền nhà, Mạc Đĩnh Chi đem vào triều, đưa cho viên quan nộp công quỹ Viên quan khuyên Mạc Đĩnh Chi nên coi đó là tiền mình Mạc Đĩnh Chi khảng khía tau : “Của cải không tay mình lm ra, thần khơng tơ hào đến.” Vua cảm kích trước liêm khiết, trọng nhân cách tiền bạc Mạc Đĩnh Chi Tìm cu ghp cĩ quan hệ nguyn nhn – kết doạn văn - HD HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 17 Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học Đ S S S Đ Đ - HS lm bi tập sch Thực hnh, trang 17 Đáp án : Mạc Đĩnh Chi / lm quan lim / nn gia C V qht C Đình / thường nghèo túng V - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 16 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập tính diện tích hình tam gic, hình chữ nhật - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 19, 20 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 17 (bảng con) - Tĩm tắt : S = 8,5 m2 h:…m? - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài - HS lm bi vo bảng Bi giải Chiều cao AH hình tam gic ABC l : 8,5 x : = 3,4 (m) Đáp số : 3,4m - HS đọc yêu cầu đề bài : (79) - HD HS lm vo BT2 sch Thực hnh, - HS lm bi vo trang 17,18 Bi giải - GV sửa bi cho HS Chia mảnh đất thành hình (1, 2, 3) Diện tích hình l : (11 + 6,5 + 9) x 10 = 265 (m2) Diện tích hình v l : (6,5 x 3,5) x = 45,5 (m2) Diện tích mảnh đất để trồng rau là : 265 + 45,5 = 310,5 (m2) Số tiền phải trả để bón phân cho mảnh đất đó là : 3000 x 310 = 931 500 (đồng) Đáp số : 931 500 đồng Củng cố : - Cho HS nhắc lại cách giải toán tỉ số - HS nhắc lại cách giải toán tỉ số phần trăm phần trăm - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 17 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả người : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV-T tập 2, trang 18 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Xác định đề Bi tập : Yêu cầu HS đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 18 HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài : a) Tả cậu bé Mừng (chiến sĩ Vệ quốc quân, truyện “Về thăm mạ”) theo tưởng tượng em b) Tả bác đưa thư người hàng xóm c) Quan st ảnh, tả vua Sc-lơ - HS lm BT sch Thực hnh TV-T tập 2, trang (80) - GV chấm, chữa bi cho HS 18 - HS đọc bài trước lớp * Hoạt động : Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài - HS lắng nghe văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học Thứ su, ngy 18 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cch tính diện tích xung quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 20, 21 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: - ht Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS nu miệng BT sch Thực hnh tập 2, trang 20 a) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật gồm diện tích mặt S v mặt T b) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật gồm diện tích hai mặt S v hai mặt T c) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật gồm diện tích mặt S, mặt T v mặt R d) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật gồm diện tích hai mặt S, hai mặt T v hai mặt R - GV chữa bi cho HS - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS nu miệng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 20 S * Hoạt động : - Hoạt động cá nhân Đ S Đ (81) Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch Thực hnh tập 2, trang 21 a) a = 35cm b = 2,2dm = 22cm c = 16 cm 12 m b) a = b) m - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 21 : Bi giải a)Diện tích xung quanh: (35 + 22) x x 16 = 1824(cm2) Diện tích tồn phần : 1824 + (35 x 22 x 2) = 3364(cm2) Đáp số : 1824 cm ; 3364cm 12 15 + ¿ x x =8 (m2) 14 12 x x ) = 14,4 (m2) Diện tích tồn phần : + ( c) b) Diện tích xung quanh : ( 15 m 14 S = m2 ? Đáp số : 8m2 ; 14,4m2 - GV sửa bi cho HS * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo BT3 sch Thực hnh tập 2, trang 21 - GV sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS nhắc lại cch tính S xung quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật - Nhận xt tiết học - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 21 : Bi giải Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật l : (15 + 5) x x = 200 (cm2) - HS nhắc lại cch tính diện tích xung quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật Tuần 22 Thứ ba, ngy 22 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp tập / trang 22, 23, 24 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Tra hịn đá * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập Bi Chọn câu trả lời đúng : 1) Người đàn bà nghèo gặp điều gí không may ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân c Vay ít tiền chợ, qua mương bị ng, hết hng Tết b Tra hịn đá để người bỏ tiền xem, lây tiền giúp chị ta b Vì họ hiểu quan thương dân, muốn giúp người đàn bà nghèo c thảm thương 2) Quan huyện nghĩ kế gì để giúp người đàn bà nghèo có Tết ? 3) Vì người biết mưu quan không tiếc ? 4) Cĩ thể thay từ thảm thiết cu “Tủi phận mình đen đủi, chị ngồi thụp xuống vệ đường, khóc lóc thảm thiết.” từ nào đồng nghĩa ? Bi Nối vế câu bên A với vế câu thích hợp bên B để tạo thành : (82) - cu ghp cĩ quan hệ nguyn nhn – kết - cu ghp cĩ quan hệ điều kiện – kết A B a) Hịn đá tất nhin ì 1) thì vào công đường b) Nếu bỏ vào thúng ba mươi xu 2) nên nghĩ kế giúp người đàn bà c) Quan huyện vốn thương người 3) nên quan bảo trĩi nĩ lại, khing huyện tra cho nghe Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 23 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập cch tính diện tích xung quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 26, 27 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 26 (bảng con) - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải Diện tích bìa để làm cái hộp đó là : (8 x 8) x = 384 (cm2) Đáp số : 384 cm2 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo BT2 sch Thực hnh, - HS lm bi vo trang 26 Bi giải - GV sửa bi cho HS Diện tích các tường là : (12 + 6) x x = 144 (m2) Diện tích trần nh l : 12 x = = 72 (m2) Diện tích các tường và trần nhà là : 144 + 72 = 216 (m2) Diện tích phần quét sơn là : 216 – 32 = 184 (m2) Đáp số : 184 m2 (83) * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 27 - GV chấm, sửa bi cho HS - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 27: Bi giải (10 x 5) x = 200 (dm2) (10 x 10) x = 200 (dm2) 200 + 200 = 400 (dm2) Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch tính diện tích xung - HS nhắc lại cch tính diện tích xung quanh v diện tồn quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật, phần hình hộp chữ nhật, hình lập phương hình lập phương - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 24 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn kể chuyện : HS làm BT1 và BT2 sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 24, 25 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: I Đọc lại truyện “Tra hịn đá” Sách Thực hành TV&T tập 2, trang 22 Chọn câu trả lời đúng : Trong cu chuyện trn vì hịn đá không phải nhân vật ? Qua hành động và lời nói quan huyện, em thấy quan là người nào ? Ý nghĩa cu chuyện trn l gì ? - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Chọn viết các đề sau : HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 24 a Vì hịn đá không biết nói năng, suy nghĩ người a Quan vừa thương dân, vừa thông minh, hóm hỉnh b Ca ngợi vị quan thương dân, đ nghĩ kế hay để giúp dân - HS đọc đề bài a) Kể lại cu chuyện “Nhn cch quý tiền bạc” theo lời kể Mạc Đĩnh Chi b) Kể lại cu chuyện “Tra tần hịn đá” theo lời người đàn bà nghèo lời người dân dự phiên tịa - HS viết bi vo - Cho HS lm bi vo (84) - GV chấm, chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Gio dục tư tưởng - Nhận xt tiết học - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy 25 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cch tính diện tích xung quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Làm cc bi tập sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn tập 2, trang 27, 28 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Thực hnh tập 2, trang 27, 28 - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 27, - GV chữa bi cho HS 28 a) Số ? Hình A cĩ 24 hình lập phương bé Hình B cĩ 16 hình lập phương b b) Viết “lớn hơn” “bé hơn” vào chỗ chấm thích hợp : Hình A cĩ thể tích > hình B Hình B cĩ thể tích > hình A c) Số ? Hình A cĩ chiều di cm ; chiều rộng cm ; chiều cao cm ; diện tích tồn phần l : 52 (cm2) Hình B cĩ chiều di cm ; chiều rộng cm ; chiều cao cm ; diện tích tồn phần l : 40 (cm2) * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 28 : a) Đ, S ? Thực hnh tập 2, trang 28 Hình C l hình hộp chữ nhật S - GV sửa bi cho HS Hình C l hình lập phương Đ b) Số ? Hình C cĩ 18 hình lập phương bé không tô đậm Hình C cĩ hình lập phương bé đtơ đậm c) Viết “lớn hơn” “bé hơn” vào chỗ chấm thích hợp : (85) Thể tích phần không tô đậm lớn thể tích phần tô đậm Thể tích phần tô đậm b thể tích phần không tô đậm d) Viết tiếp vo chỗ chấm : Diện tích tồn phần hình C tính sau : (3 x 3) x = 54 (cm2) Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch tính diện tích xung - HS nhắc lại cch tính diện tích xung quanh v diện tồn phần quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật, hình hộp chữ nhật, hình lập phương hình lập phương - Nhận xt tiết học Tuần 23 Thứ ba, ngy 29 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp tập / trang 29, 30, 31 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : Bài mới: Tìm kẻ trộm g * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập Bi Chọn câu trả lời đúng : II Chọn câu trả lời đúng : Thấy người đàn bà chửi ngoa ngoắt, Nguyễn Thuyên làm gì ? Em hiểu no l thĩi ngoa ngoắt ? Thái độ người đàn bà sau đĩ no ? Nguyễn Thuyn nghĩ kế gì để bắt kẻ trộm ? Tên trộm gà tự “lộ mặt” qua hành động nào ? Câu nào đây là câu ghép có quan hệ tương phản ? Câu nào đây là câu ghép có quan hệ tăng tiến ? 8.Cc vế cu ghp cĩ quan hệ tăng tiến em vừa tìm nối với quan hệ từ no ? Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân b Sai lính tới khuyn chị ta chẳng nn lm ầm ĩ xĩm lng c Là lời, nói điều quá quắt, hỗn hào a Khơng nghe, tiếp tục chửi c Gọi người tới, bắt người tát chị ta cái thật đau c Với lịng căm hận, dang thẳng tay, tát người đàn bà thật đau b Mặc dầu ghét người đàn bà ngoa ngoắt thương chị ta đ g cịn bị đánh a Kẻ bất lương không lấy gà mà nó cịn lấy ổ trứng a Bằng cặp quan hệ từ : … khơng … m cịn … - Học sinh lắng nghe (86) Thứ tư, ngày 30 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập cch đọc, viết, so sánh các đơn vị đo thể tích - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 33 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: - Hát Luyện tập: - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, - HS lm bi vo bảng trang 33 (bảng con) - GV chữa bi cho HS Viết số Đọc số 94 cm3 chín mươi tư xăng – ti - mt khối 482 dm3 bốn trăm tam mươi hai đề - xi - mét khối 177m3 trăm bảy mươi bảy mét khối chín phần mười sáu xăng – ti – mét khối cm3 16 8,6m3 2020 cm3 dm3 tm phẩy su mt khối hai nghìn khơng trăm hai mươi xăng – ti – mét khối bốn phần chín đề - xi – mét khối * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo BT2 sch Thực hnh, trang 33 a) Viết các số đo sau dạng số đo có đơn vị là xăng – ti – mét khối : 2dm3 = 2000 cm3 1,954dm3 = 1954cm3 m3 = 0,01m3 = 10 000cm3 100 19,72m3 = 19720 000cm3 - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 33 - GV chấm, sửa bi cho HS - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo b) Viết các số đo sau dạng số đo có đơn vị là đề – xi – mét khối : 5m3 = 5000dm3 1,942m3 = 1942dm3 5cm = 0,005dm3 0,069m3 = 69dm3 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 33: 65,782dm3 > 65780cm3 42,36m3 = 42360dm3 3 58,034dm < 58340cm (87) Củng cố : Cho HS nhắc lại cách đọc, viết, so sánh các đơn vị đo thể tích - Nhận xét tiết học - HS nhắc lại cách đọc, viết, so sánh các đơn vị đo thể tích Thứ năm, ngy 31 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn kể chuyện : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 31, 32 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Bi Tìm cu ghp cĩ quan hệ giả thiết – kết chuyn vui sau : Một người lái xe thì cảnh st yu cầu dừng xe lại Anh ta mở cửa xe v hỏi cảnh st : - Cĩ chuyện gì khơng ? Cảnh st trả lời : - Khơng cĩ chuyện gì Tơi thấy anh li xe an tồn Tơi đề nghị để anh tặng giải thưởng “Người lái xe an toàn” có giá năm triệu đồng Xin anh cho biết : Nếu anh nhận giải thưởng thì anh lm gì với số tiền ny ? Người lái xe nghĩ lúc nói : - À, tôi thi lấy lái xe a) Viết lại cu ghp em tìm : b) Dùng dâu / tách các vế câu câu ghép đó c) Gạch quan hệ từ nối các câu ghép d) Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ vế cu ghp - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Chọn viết các đề sau : a) Kể lại cu chuyện “Kẻ trộm g” theo lời người phụ nữ bị gà (hoặc người dân làng, tên trộm gà) b) Kể lại cu chuyện em biết việc thực nếp sống văn minh giữ gìn an ninh, trật tự, an tồn giao thơng - Cho HS lm bi vo - GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, trang 31 Nếu anh / nhận giải thưởng / thì anh / qht C V qht C lm gì với sồ tiền ny ? V - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe (88) - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học Thứ su, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cch tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Lm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 34, 35 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch Thực hnh tập 2, trang 34 - GV chữa bi cho HS a) Hộp cĩ dạng l hình hộp chữ nhật l : b) Hộp cĩ dạng l hình lập phương là : c) Thể tích hộp A l :… ; hộp B l : d) Hộp cĩ thể tích lớn l : e) Hộp cĩ thể tích b l : HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 34 - A, B, D - C - 40cm3 ; 54cm3 -D -A * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 35 : Bi giải Thực hnh tập 2, trang 35 a) Thể tích hộp nhựa l : - GV sửa bi cho HS 25 x 20 x 10 = 5000 (cm3) b) Thể tích nước chứa hộp là : 25 x 20 x = 4000 (cm3) c) Số kg nước chứa hộp nhựa đó là : 4000 x : 1000 = (kg) Đáp số : a) 5000cm3 b) 4000cm3 c) 4kg * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch Thực hnh tập 2, trang 35 - GV sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Nhận xt tiết học - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 35 : Số khối nhựa có thể xếp vào hộp đó nhiều là : 90 khối nhựa - HS nhắc lại cch tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương (89) Tuần 24 Thứ ba, ngy 19 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt v Tốn lớp tập / trang 36, 37, 38 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: Cưới vợ cho Hà Bá * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập Bi Chọn câu trả lời đúng : II Chọn câu trả lời đúng : Vì dn đất Nghiệp không bỏ tục lệ cưới vợ cho Hà Bá ? a Vì năm nào đất Nghiệp lụt lội b Vì năm nào cưới vợ cho Hà Bá thì năm không bị lụt lội c Vì cc bơ lo, trưởng làng, ông đồng, bà cốt không cho thay đổi Tây Môn Báo đ lm cch no để xóa bỏ tục lệ d man đó ? a Cơ du no ơng ch xấu, khơng cho nm xuống sơng b Ông cho đổi tục lệ, thay cô dâu ông đồng, bà cốt và bô lo c Ông sai ném người muốn giữ tục lệ cưới vợ cho Hà Bá xuống sông Cch lm Ty Mơn Bo hay chỗ no ? a Làm cho người muốn giữ tục lệ mê tín thấy vô lí và d man tục lệ đó mà xin thay đổi b Lm cho bơ lo, trưởng làng, ông đồng, bà cốt chết hết, không cịn để giữ tục lệ mê tín c Làm cho gia đình H B khỏi lục đục Em hiểu nào là nơm nướp lo sợ ? a Là trạng thái tâm lí thất thường, lúc vui, lúc buồn b Là tâm trạng phấp phỏng, không yên, luôn sợ điều xấu xảy Tìm câu ghép có cặp từ hô ứng đoạn văn sau : Ông vừa dứt lời, trưởng làng, bô lo v bọn đồng cốt đ xanh xm mặt my, run cày sấy, van lạy xin thôi Lúc Tây Môn Báo phán : - Hát - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân 1.c (Vì cc bơ lo, trưởng làng, ông đồng, bà cốt không cho thay đổi) 2.c (Ông sai ném người muốn giữ tục lệ cưới vợ cho Hà Bá xuống sông) 3.a (Làm cho người muốn giữ tục lệ mê tín thấy vô lí và d man tục lệ đó mà xin thay đổi.) 4.b (L2 tâm trạng phấp phỏng, không yên, luôn sợ điều xấu xảy ra.) a) Viết lại cu ghp cĩ cặp từ hơ ứng em tìm : Ông vừa dứt lời, trưởng làng, bô lo v bọn đồng cốt đ xanh xm mặt my, run cày sấy, van lạy xin thôi b) Dùng dấu / tách các vế câu câu ghép đó Ông/ vừa dứt lời/, trưởng làng, bô lo v bọn đồng (90) - Ta Hà Bá lấy quá nhiều vợ, gia đình lục đục nên ngài không muốn cười thêm vợ Vì tha cho cc Từ bi bỏ lệ ny Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học cốt/ đ xanh xm mặt my, run cày sấy, van lạy xin thôi c) Khoanh trịn cặp từ hơ ứng nối cc vế cu ghp d) Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ vế cu ghp Ơng /vừa dứt lời/, trưởng làng, bô lo v bọn đồng CN VN CN cốt/ đ xanh xám mặt mày, run cày sấy, van lạy VN xin thơi - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 20 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) (91) I Mục tiêu: - Ơn tập tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần, thể tích hình lập phương – hình hộp chữ nhật - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 41, 42 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 41 (bảng con) - GV chữa bi cho HS - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Bi giải a) Diện tích xung quanh hình lập phương là : (3 x 3) x = 36 (cm2) b) Diện tích tồn phần hình lập phương là : (3 x 3) x = 54 (cm2) c) Thể tích hình lập phương là : x x = 27 (cm3) Đáp số : a) 36 cm2 ; b) 54 cm2 ; c) 27 cm3 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bi : - HD HS lm vo BT2 sch Thực hnh, - HS lm bi vo trang 41 - GV sửa bi cho HS Hình hộp chữ nhật Chiều di Chiều rộng Chiều cao Diện tích mặt đáy Diện tích xung quanh 12cm 7cm 5cm 12 x = 84 (m2) (12 + 7) x x = 190 (cm2) 2m ( 8 56 x = m m ( 236 m) 15 + ¿ x x 2= 15 (m2) * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 42 - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS nhắc lại cách đọc, viết, so sánh các đơn vị đo thể tích - Nhận xét tiết học Thể tích 12 x x = 420 (cm3) ( 112 x x 2= 15 (m3) - HS đọc yêu cầu đề bi : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 42: Cĩ dạng hình trụ : hộp ch xanh, hộp sữa bị Cĩ dạng hình cầu : bĩng, vin bi, địa cầu - HS nhắc lại cách đọc, viết, so sánh các đơn vị đo thể tích Thứ năm, ngy 21 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn kể chuyện : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 38, 39 (92) - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: - ht Bi 1 Lập dn ý bi văn sau : Cô bé Chổi Rơm (Sách Thực hành TV&T lớp 5, tập 2, trang 38, 39) Lập dn ý chi tiết miu tả đồ vật sau : a) Ci ti vi b) My vi tính c) Ci gi sch d) Tủ đựng quần áo - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi tập : Lập dn ý chi tiết miu tả đồ vật sau : a) Ci ti vi b) My vi tính c) Ci gi sch d) Tủ đựng quần áo - Cho HS lm bi vo - GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, trang 38, 39 * Mở bi : Từ đầu đến xinh xắn Tóm tắt nội dung : Giới thiệu cô bé Chổi Rơm * Thn bi : a) Đoạn : Từ Cô có đến áo len Tóm tắt nội dung : Tả cách ăn mặc b) Đoạn : Từ Tuy bé đến cứng Tóm tắt nội dung : Ích lợi chổi rơm * Kết bi : Từ Chị quý đến hết Tĩm tắt nội dung : Tình cảm – giữ gìn - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy 22 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập tính tỉ số phần trăm số ; tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 42, 43 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: (93) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Thực hnh tập 2, trang 34 - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 42 - GV chữa bi cho HS a) 15 % 160 l : 24 b) 27 % 220 l : 59,4 c) 0,5% 42 l : 0,21 d) 72% 65 l : 46,8 * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 42 : Bi giải Thực hnh tập 2, trang 425 Thể tích hình lập phương A l : - GV sửa bi cho HS x x = 64 (cm3) Thể tích hình lập phương B l : (4 x 2) x (4 x 2) x (4 x 2) = 512 (cm3) Số lần hình lập phương B gấp số lần hình lập phương A l : 512 : 64 = (lần) Đáp số : lần * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 43 : Bi giải Thực hnh tập 2, trang 35 Diện tích hình bình hnh l : - GV sửa bi cho HS 17 x 14 = 238 (m2) Diện tích mảnh vườn là : 21 + 238 = 259 (m2) Đáp số : 259 m2 Củng cố : - Cho HS nhắc lại cch tính tỉ số phần trăm - HS nhắc lại cch tính tỉ số phần trăm số ; tính thể số ; tính thể tích hình hộp chữ nhật, tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương hình lập phương - Nhận xt tiết học Tuần 25 Thứ ba, ngy 26 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt lớp tập / trang 44, 45, 46 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát (94) Bài mới: Cưới vợ cho Hà Bá * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập II Chọn câu trả lời đúng : Qua tên bài thơ và khổ thơ đầu, em hiểu tác giả muốn nói điều gì ? a Nỗi nhớ người bạn đ trở miền Bắc b Nỗi nhớ miền Bắc người miền Nam c Nỗi buồn chia tay người bạn miền Nam miền Bắc Em hiểu “Thăm lại non sông giống Lạc Hồng” nghĩa là gì ? a Thăm lại đất Bắc, nơi khởi đầu dân tộc b Thăm lại vùng đất giàu đẹp đất nước c Tham lại danh lam thắng cảnh tiếng Em hiểu khổ thơ thứ hai nói điều gì ? a Người khai phá dất miền Nam luôn nhớ miền Bắc b Điệu hát quan họ và hát vọng cổ giống c Trái sầu riêng phảng phất hương thơm trái vải Ở khổ thơ cuối, vì tc giả hỏi thần Linh Quy : “Bao mang trả kiếm dn ta?” a Vì nhớ hồ Hồn Kiếm, nhớ Cổ Loa b Vì mong cĩ kiếm thần để đánh tan giặc Pháp c Vì mong nhận kỉ vật thiêng liêng cha ông III Đọc thầm bài “Sự tích thành Cổ Loa”, Sch Thực hnh TV&T5, tập 2, trang 45) Trong hai cu “Liên tục nhiều lần, vua bèn lập đàn cầu khẩn Thần Kim Quy, sứ giả Lạc Long Qun, ln gip vua diệt trừ yu qui.”, câu in đậm liên kết với câu đứng trước nó cách nào ? a Bằng lặp lại từ vua b Bằng cch dng cụm từ sứ giả Lạc Long Qun thay cho Thần Kim Quy c Bằng hai cch : lặp v thay từ ngữ Trong hai cu “Bệ giữ lấy để làm lẫy nỏ Khi cĩ giặc thì dng nĩ để bắn, phát có thể diệt hàng nghìn qun giặc.”, câu in đậm liên kết với câu đứng trước nó cách nào ? a Bằng lặp lại từ giặc b Bằng cch dng cụm từ nĩ thay cho lẫy nỏ c Bằng hai cch : lặp v thay từ ngữ Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân 1.b (Nỗi nhớ miền Bắc người miền Nam) 2.a (Thăm lại đất Bắc, nơi khởi đầu dân tộc) 3.a ( Người khai phá dất miền Nam luôn nhớ miền Bắc.) 4.c (Vì mong nhận kỉ vật thiêng liêng cha ông.) a) Bằng cch lặp từ vua b) Bằng cch dng cụm từ nĩ thay cho lẫy nỏ - Học sinh lắng nghe (95) Thứ tư, ngày thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập tính số đo thời gian - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 48, 49 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : (96) - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 48 (bảng con) - GV chữa bi cho HS * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo BT2 sch Thực hnh, trang 48 Phần b) 2,75 x 60 = 165 pht 1,32 pht x 60 = 79,2 giy 0,8 ngy x 24 = 19,2 1,5 năm x 12 = 18 tháng - GV sửa bi cho HS - HS lm bi vo bảng a) 2giờ 15pht = 135 pht 13phút 27giây = 807giây b) 167 pht = 47 pht 271 giy = pht 31 giây - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo a) pht = 20 giy = 40 pht b) 2,75 = 165 pht 0,8 ngày = 19,2 ngy giớ = 173 3năm 7tháng = 43 tháng 58 = ngy 10 36 tháng = năm ngy = năm = thng 1,32 pht = 79,2 giy 1,5 năm = 18 tháng * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 48 - GV chấm, sửa bi cho HS - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 48: Bi giải Người đó là : 1,25 = 75 pht Củng cố : Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực - HS xem lại cc bi tập vừa thực hiện - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 28 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả đồ vật : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 46 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Chọn viết các đề bài sau : a) Tả đồ vật theo dn ý m em đ lập tuần 24 (ci ti vi, ci my vi tính, ci gi sch, tủ đựng quần áo) b) Tả vật viện bảo tàng mà em biết - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, trang 46, 47 (97) (trống đồng Đông Sơn, cọc sắt trên sông Bạch Đằng,… ) - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Dựa vo dn ý chi tiết miu tả đồ vật sau : a) Ci ti vi b) My vi tính c) Ci gi sch d) Tủ đựng quần áo - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - Cho HS lm bi vo - GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Giáo dục tư tưởng - Nhận xt tiết học - HS lắng nghe Thứ su, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cộng, trừ số đo thời gian - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 49, 50 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy v học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Thực hnh tập 2, trang 49 - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 49 - GV chữa bi cho HS năm tháng + năm tháng = năm 13 tháng = năm tháng ngy 13 + ngy 21 = ngy 34 = ngy 10 giờ 32 pht + 47 pht = 79 pht = 19 pht pht 22 giy + pht 35 giy = 10 pht 57 giy * Hoạt động : (98) Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 49 : Thực hnh tập 2, trang 49 45 pht 24 giy – 23 pht 17 giy = 22 pht giy - GV sửa bi cho HS 16 15 pht – 12 32 pht = 43 pht 23 ngy 14 - ngy 23 = 20 ngy 15 * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 49 : Bi giải trang 49 An giải bi tốn hết : - GV sửa bi cho HS 45 pht + 18 pht = 63 )pht) = pht Đáp số : pht * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm miệng BT sch Thực - HS lm miệng bi : Thời gian Hùng ít thời gian Hiền là : 22 pht hnh tập 2, trang 50 - GV sửa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm miệng BT sch Thực - HS lm miệng bi : hnh tập 2, trang 50 Trong pht, số lần tim người đó đập là : 68 lần - GV sửa bi cho HS Củng cố: Cho HS nhắc lại cch tính cộng, - HS nhắc lại cch tính cộng, trừ số đo thời gian trừ số đo thời gian - Nhận xt tiết học Tuần 26 Thứ ba, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt lớp tập / trang 51, 52, 53 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát Bài mới: “Đũa mơng mang” * HĐ 1: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập II Chọn câu trả lời đúng : Nội dung chính chuyện l gì ? a Sự tích niêu cơm thần Thạch Sanh b Thạnh Sanh vo hang giết chằn tinh c Thạch Sanh vào rừng đốn củi Thạch Sanh đ lm việc gì để tìm thần bếp ? - Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân 1.a (Sự tích niêu cơm thần Thạch Sanh.) 2.c (Hỏi đàn thần và các bô lo phi người tìm vị thần bếp.) (99) a Lên thiên đình tìm đầu bếp tài giỏi, đưa ông ta cung b Chím chằn tinh, giết đại bàng, cứu trai Thủy Tề c Hỏi đàn thần và các bô lo phi người tìm vị thần bếp Cc bơ lo đ kể cho Thạch Sanh nghe chuyện gì ? a Những chú bé chăn trâu tắm sông b Sự tích thần bếp bị Ngọc Hoàng đày xuống trần gian c Quân 18 nước bại trận và không có đủ cơm ăn Thần bếp đ lm gì để có cơm cho bại binh ăn ? a Lấy cơm ngon, nước ba miền, củi từ Đất Tổ để nấu cơm b Lấy gạo và nước sông ba miền, dùng cái nồi khổng lồ để nấu cơm c Lấy đất sét nặn niêu, lấy gạo và nước sông ba miền, lấy lửa từ Đất Tổ để nấu cơm Ý nghĩa cu chuyện trn l gì ? a Ca ngợi lịng nhn hậu, bao dung Thạch Sanh b Ca ngợi cc vị bơ lo thơng thạo chuyện c Ca ngợi vị thần bếp ti giỏi 6.Trong hai cu “Nghe tin công chúa lấy Thạch Sanh, hoàng tử các nước trước đó cầu hôn công chúa không bèn kéo quân đến đánh Thạch Sanh mang cây đàn thần vua Thủy Tề ban tặng gẩy.”, câu in đậm liên kết với câu đứng trước nó cách nào ? a Bằng cch lặp từ Thạch Sanh b Bằng cch dng từ Thạch Sanh thay cho từ hoàng tử các nước c Bằng hai cch : lặp v thay từ III Thay từ in đậm mẩu chuyện sau từ ngữ có nghĩa tương tự để đảm bảo liên kết mà không bị lặp từ : Sự tích rt nng Bn Nng Bn l gi Ngọc Hồng, vốn chậm chạp, vụng Biết mình nên sang thu, nàng đ lo may o rt cho chồng Nng loay hoay mi, tìm cái thì thiếu ci kia, cĩ sợi thì thoi hỏng, xe thì chưa có kim,… Trời sang xuân mà nàng mới may cái cổ tay Có người chế giễu: “Nàng Bân may áo cho chồng May ba thng rịng cổ tay” 3.b (Sự tích thần bếp bị Ngọc Hoàng đày xuống trần gian.) 4.c (Lấy đất sét nặn niêu, lấy gạo và nước sông ba miền, lấy lửa từ Đất Tổ để nấu cơm.) 5.c (Ca ngợi vị thần bếp ti giỏi.) 6.a (Bằng cch lặp từ Thạch Sanh.) (100) Nhưng nàng không nản, tiếp tục may Khi áo may xong thì trời hết rt, nng rầu rĩ vơ cng Thấy nng Bn (…………….) buồn rầu ủ dột, Ngọc Hồng lo lắng gạn hỏi Biết nng Bn may o xong thì trời hết rt (………… ) Ngọc Hoàng cảm động, bèn cho trời rét lại hôm để chồng nng Bn (……………… ) mặc thử o Từ đó thành lệ, độ tháng ba hàng năm, mùa hè đ tới trời rét lại hôm Người ta gọi đợt rét lại hơm (……) l rt nng Bn” Vì thế, tục ngữ cĩ cu : “ Thng gin rt đài, tháng hai rét lộc, tháng ba rét nàng Bân” Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Thứ tự các từ cần điền : cơng cha ; cơng cha ; cơng cha; - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ôn tập tính số đo thời gian - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 56, 57 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 56 (bảng con) - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng a) ngy 15 x 20 ngy 75 hay 23 ngy giờ 30 pht x 48 180 pht hay 51 giờ 23 pht x 21 69 pht hay 22 pht pht 42 giy x pht 84 giy pht 24 giy b) 24 42 pht 36 pht 27 giy 42 phut pht 27 giy 4pht giy * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo BT2 sch Thực hnh, trang 56 - GV sửa bi cho HS - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo 17 pht pht 21 12 giy x 21 25 pht (101) 24 36 pht : 27, pht : * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 57 - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 57 - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực - Nhận xét tiết học 9,2 pht 106 pht - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 57: a) 1,10 S b) 10 phút Đ Bi giải Thời gian người đó làm sản phẩm là : 10 15 pht : = 25 pht Thời gian người đó làm sản phẩm là : 25 pht x = 15 125 pht = 17 pht - HS xem lại cc bi tập vừa thực Thứ năm, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả đồ vật : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 54, 55 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : - ht Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: - Hoạt động cá nhân Đoạn văn sau mắc lỗi chính tả, lỗi dùng - HS đọc đề bài từ v lỗi lặp từ, em hy pht lỗi sai - HS lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, đó và chữa lại trang 54 Lỗi : Giữa rừng đèn Trung thu mu sắc sặt sở - lỗi chính tả : sặt sở ; dấy bĩng với nhiều hình th vui vẻ, đèn ông bố Sửa : Sặc sỡ, giấy bĩng làm cho tôi khiêm nhường Lỗi : độc đáo Trên khung tre hình ngơi năm - lỗi dng từ : vui vẻ ; xinh xinh cánh căng phồng là lớp giấy bóng kính đỏ sậm Sửa : lạ mắt ; nho nhỏ – màu than cháy đậm Bố tơi kho tay, nn Lỗi : lớp giấy bĩng dn ngồi khung vừa khít, phẳng - lỗi lặp từ : Chiếc đèn ông tôi phiu Ci cần xinh xinh vừa tay tôi bố Sửa : nĩ làm tre già vót nhẵn Đoạn dây nối đỉnh ngôi với cần tre vừa đủ để tôi đung đưa đèn “tùng dinh dinh” cùng các bạn Chiếc đèn ông tôi cịn độc đáo đèn ông tôi thắp sáng nến nhỏ không phải cái bóng đèn nhỏ tí xíu, nhạt nhịa chạy pin đèn mua ngoài chợ Thắp nến lên, đèn tôi lung linh ngôi chân thực Theo NGUYỄN ĐỔNG CHI (102) - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Đề bài : Tả ci ti vi, bạn viết mở bi theo - HS đọc đề bài kiểu trực tiếp (“Thu hoạch vụ ma xong, bố em mua ci ti vi mới.”) v viết kết bi theo kiểu bi khơng mở rộng (“Tối tối, nh em quy quần bn ti vi”) Em hy gip bạn viết lại phần mở bi theo kiểu gin tiếp v phần - HS viết bi vo - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - HS đọc bài văn trước lớp - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - HS lắng nghe - Nhận xt tiết học Thứ su, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cộng, trừ số đo thời gian - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 58, 59 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 58 Thực hnh tập 2, trang 58 a) (3 15 pht + 25 pht) x - GV chữa bi cho HS = 40 pht x = 20 160 pht = 22 40 pht b) ( - 20 pht) : = 40 pht : = 10 pht c) 12 pht x + 42 pht x = giở 36 pht + 16 168 pht = 22 204 pht = ngy 24 pht d) 21 35 pht : + 24 pht : = pht +34 pht = 39 pht * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 58 : B 11 15 pht Thực hnh tập 2, trang 58 - GV sửa bi cho HS - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo * Hoạt động : - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 58 : Bi Gọi Hs đọc đề bài Đ - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, a) 14 phút x = 15 42 phút b) 32 pht x = 12 pht giy S trang 58 c) 13 16 phút : = 19 phút Đ - GV sửa bi cho HS d) 21,7 : = 3,1 Đ - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo HS làm bi : * Hoạt động : Bi giải Bi Gọi Hs đọc đề bài Thời gian người đó làm sản phẩm là : - HD HS lm BT sch Thực hnh 11 30 pht – = 30 pht tập 2, trang 58 (103) - GV sửa bi cho HS Thời gian người đó làm 1sản phẩm là : 30 pht : = 30 pht Thời gian người đó làm 5sản phẩm là : 30 pht x = 150 pht = 30 pht Đáp số : 30 phút Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm miệng BT sch Thực - HS lm miệng bi : hnh tập 2, trang 59 Bạn An nói đúng vì : 365 x + = 1461 ngy Củng cố: Cho HS nhắc lại cách tính cộng, - HS nhắc lại cch tính cộng, trừ số đo thời gian trừ số đo thời gian - Nhận xt tiết học Tuần 27 Thứ ba, ngy 12 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt lớp tập / trang 60, 61, 62 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát Bài mới: “Hịn đá và Chim Ưng” * HĐ 1: I Đọc thầm truyện “” sách Thực - Hoạt động lớp, cá nhân hành TV&T lớp 5, tập II, trang 60 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh nhận xét cách đọc bạn * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập - Hoạt động cá nhân II chọn câu trả lời đúng : Đoạn mở đầu giới thiệu Chim Ưng làm tổ trên 1.a ( Cng tiếng giĩ h v sĩng biển.) núi cao ngất, có thể trị chuyện cng ? a Cng tiếng giĩ h v sĩng biển b Cng ni, giĩ v sĩng biển c Cng Hịn Đá và sóng biển Ở đoạn sau, Hịn Đá lên tiếng nói gì với c (Muốn cng Chim Ưng thi bay xuống xem Chim Ưng ? nhanh hơn.) a nhờ Chim Ưng giúp nó tập bay b Muốn thi tài bay cao với Chim Ưng c Muốn cùng Chim Ưng thi bay xuống xem nhanh Vì hịn đá phải khích Chim Ưng ? b (Vì Chim Ưng lưỡng lự không muốn đẩy Hịn Đá a Vì Chim Ưng là biểu tượng sức mạnh xuống biển.) b Vì Chim Ưng lưỡng lự không muốn đẩy Hịn Đá xuống biển c Vì Chim Ưng xem thường, không nói chuyện với hịn đá Sau “thi bay” xuống biển, Chim Ưng có c (Chim Ưng ân hận, vì khơng cản ý muốn tâm trạng nào ? Vì ? sai lầm bạn.) a Chim Ưng vui, vì đ gip bạn b Chim Ưng buồn rầu, vì thua (104) c Chim Ưng ân hận, vì khơng cản ý muốn sai lầm bạn Hịn Đá có tâm trạng nào sau “thi bay” xuống biển ? Vì ? a Hịn Đá vui mừng vì đ thắng b Hịn Đá tức giận vì Chim Ưng đẩy nó xuống biển c Ban đầu nó tự đắc nó ân hận vì khơng thể trở với ni mẹ Có thể dùng thành ngữ, tục ngữ nào đây để nêu tâm trạng Chim Ưng không cịn Hịn Đá bạn bên ? a Chim xa đàn nhớ bạn b Chim Việt đậu cành Nam c Chim nhớ cy, tớ qun thầy Hai cu “Chim Ưng làm tổ trên đỉnh núi cao ngất trời Nó thường đứng trên hịn đá, nhìn dải my v nhìn xuống biển xanh xa tít tắp.” lin kết với cch no ? a Bằng cch dng từ nối b Bằng cch lặp từ nhìn c Bằng cch dng từ nĩ thay cho từ Chim Ưng Hai Cu “Sau lúc phân vân, Chim Ưng áp sát thân mình rắn vo Hịn Đá, sức đẩy phía trước Hịn Đá từ từ chuyển động, lăn cộccộc vài bước khô khốc, nó reo lên.” Lin kết với cch no ? a Bằng cch lặp cụm từ hịn đá b Bằng cch dng từ nĩ thay cho từ Hịn Đá c Bằng hai cch : lặp v thay từ ngữ Trong hai cu “ Chiều hôm ấy, chim Ưng bay tổ trên núi cao Cịn Hịn Đá, thì nằm su đáy biển lạnh và tối mịt”, Câu in đậm liên kết với câu đứng trước nó cách nào ? a Bằng cch dng cụm từ Hịn Đá thay cho ni cao b Bằng cch dng cụm từ tối thay cho từ chiều c Bằng cch dng từ nối (cịn) Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học c (Ban đầu nó tự đắc nó ân hận vì khơng thể trở với ni mẹ.) a (Chim xa đàn nhớ bạn) c (Bằng cch dng từ nĩ thay cho từ Chim Ưng.) c (Bằng hai cch : lặp v thay từ ngữ.) c (Bằng cch dng từ nối (cịn).) - Học sinh lắng nghe (105) Thứ tư, ngày 13 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ôn tập tính số đo thời gian - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 65, 66 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 65 (bảng con) - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng S 260km 204 m 1650m 180km T 4,5 16 giy 25 30 pht = 1,5 V 260 : 4,5 = 57,77km/ 12,75m/giy = 765m/giy 66m/pht 120km/giờ * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo BT2 sch Thực hnh, - HS lm bi vo trang 65 a) 78,4km/giờ S t = 30 pht s = 196km b) 56km / Đ V = 196 : 3,5 = 56km/giờ - GV sửa bi cho HS * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 65: TV-T tập 2, trang 65 Bi giải s = 27km Thời gian người đó từ A đến B không kể thời gian nghỉ là 35 pht – 20 pht = 15 pht = 2,25 9 = 27 : Vận tốc người xe đạp là : 4 27 : 2,25 = 12 km/giờ - GV chấm, sửa bi cho HS Đáp số : 12km/giờ * Hoạt động 4: Bi giải Bi Gọi Hs đọc đề bài 20 pht = - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 57 Qung đường ô tô là : 75 x = 25 (km) - GV chấm, sửa bi cho HS Bi : HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 57 Đáp số : 25 km C 37km (106) - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực - Nhận xét tiết học - HS xem lại cc bi tập vừa thực Thứ năm, ngy 14 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả đồ vật : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 62,63 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Lập dn ý bi văn “Cây cơm nguội” tác giả Băng Sơn, sách Thực hành TV&T lớp 5, tập II, trang 62, 63 Mở bi : Từ đầu đến sánh Tóm tắt nội dung: Giới thiệu nét đặc biệt cây cơm nguội Kết bi : Từ Cy cơm nguội đến hết Tóm tắt nội dung : Ích lợi cây cơm nguội - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Tả cây mà em biết đề sau : a) Cây đa b) Cy me c) Cy sung d) Cây phượng - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Nhận xt tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài - HS lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, trang 62, 63 Thn bi : a) Đoạn : Từ Hình đến thủy mặc Tóm tắt nội dung : Sự thay đổi cành lá theo ma b) Đoạn : Từ Cây cơm nguội đến tìm Tĩm tắt nội dung : Sự pht triển l - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe (107) Thứ su, ngy 15 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ôn tập cộng, trừ số đo thời gian - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 66, 67 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm vo bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 66 Thực hnh tập 2, trang 66 Bi giải - GV chữa bi cho HS Thời gian máy bay đ đến nơi là : 1687 : 964 = 1,75 (giờ) = 45 pht Đáp số : 45 phút * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 66 : Bi giải Thực hnh tập 2, trang 66 Thời gian xe máy từ A đến B là : 105 : 35 = (giờ) - GV sửa bi cho HS Xe máy đến B lúc : 15 pht + = 11 15 pht Dấp số 11 15 pht - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo * Hoạt động : - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 67 : Bi Gọi Hs đọc đề bài Bi giải - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, trang 67 20 pht = ; 45 pht = - GV sửa bi cho HS = 72 (km/giờ) 3 Vận tốc xe my l : 24 : = 32 (km/giờ) Vận tốc tơ l : 24 : Vận tốc ô tô lớn vận tốc xe máy và lớn là : 72 – 32 = 40 (km/giờ) * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, trang 58 - GV sửa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, trang 67 Củng cố: Cho HS nhắc lại cách tính cộng, trừ số đo thời gian - Nhận xt tiết học - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo HS làm bài : a) S b) Đ - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi - HS nhắc lại cch tính cộng, trừ số đo thời gian Tuần 28 Thứ ba, ngy 19 thng năm 2013 (108) ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng diễn cảm nhẹ nhng, tha thiết - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt lớp tập / trang 68, 69, 70 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát Bài mới: “Lễ php” * HĐ 1: I Đọc thầm truyện “” sách Thực - Hoạt động lớp, cá nhân hành TV&T lớp 5, tập II, trang 68 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh nhận xét cách đọc bạn * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập - Hoạt động cá nhân I Tìm cu ghp cĩ quan hệ giả thit-kết - HS thực vo Thực hnh TV-T lớp 5, trang 68 truyện vui “Lễ php” a) Hai cu ghp em tìm là : Câu : Nếu khách lớn tuổi bố thì phải cho l “bc” Câu : Nếu khách lớn tuổi bố thì phải gọi l “ch” b) Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ vế câu ghép : Cu : Nếu khch lớn tuổi bố thì phải cho CN VN CN VN l “bc” Cu : Nếu khch nhỏ tuổi bố thì phải gọi l CN VN CN VN “ch” II Đọc bài văn “Đánh tam cúc” sách Thực hành TV&T lớp tập II III Chọn câu trả lời đúng: 1.a ( Vào tối mồng Một Tết, trên rơm Mấy chị em chơi tam cúc vào lúc nào, đâu? a Vào tối mồng Một Tết, trên rơm trong nhà.) nhà b Vào tối mồng Một Tết, trên rơm chùa c Vào tối mồng Một Tết, trên rơm đồng Em dựa vào từ ngữ nào bài để khẳng định c (Trong bài có viết : ba gian nhà mở hội.) trên ? a Trong bi có viết : Chiếc ổ rơm thơm mùi lúa đồng b Trong bài có viết : khói nhang thơm ngát c Trong bài có viết : ba gian nhà mở hội c (tướng bà, tượng vàng, xe, pháo, m điều, tốt đỏ.) Bài văn nhắc đến quân bài nào ? a tượng vàng, m điều, dê, chui sấp, lật ngửa b tượng vàng, sĩ điều, xe, pháo điều, m, tốt đỏ b (Que dim, ci cau khơ) c tướng bà, tượng vàng, xe, pháo, m điều, tốt đỏ Người thắng ván thưởng gì ? a Tiền (109) b Que dim, ci cau khơ c Không có thưởng gì Dịng no đây gồm từ ly ? a thơm ngát, nồng ấm, lung tung b mp míp, cong cong, lung tung c ấm cúng, thơm ngát say mê Trong cc cụm từ đánh tam cc, tượng vàng, cy tam cc từ in đậm nào mang nghĩa chuyển ? a Từ đánh mang nghĩa chuyển b Từ đánh v cy mang nghĩa chuyển c Cả ba từ đánh, con, cây mang nghĩa chuyển Trong các câu : “Lại có lúc “cả làng” cười phá lên …; “Tiền” đánh tam cúc là que diêm … , dấu ngoặc kép dùng để làm gì ? a Để dánh dấu từ dùng với nghĩa đặc biệt b Để dẫn lời nĩi trực tiếp nhn vật c để đánh dấu ý nghĩa nhân vật Trong hai cu : “Chị tơi cỗ bi tam cc cịn Bọn trẻ chng tơi đánh tam cúc, ngày nó thiếu vài cây …”, từ nó là đại từ thay cho cụm từ nào ? a Đánh tam cúc b Cỗ bi tam cc c Một vi cy tam cc Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học b (mp míp, cong cong, lung tung.) c (Cả ba từ đánh, con, cây mang nghĩa chuyển) a (Để dánh dấu từ dùng với nghĩa đặc biệt.) b (Cỗ bi tam cc.) - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày 20 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập tính vận tốc, thời gian, qung đường - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 72, 73 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn (110) II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 72 (bảng con) - GV chữa bi cho HS - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bi : - HS lm bi vo bảng Bi giải Tổng vận tốc hai tơ l : 55 + 65 = 120 (km/giờ) Thời gian hai tơ gặp l : 360 : 120 = (giờ) Đáp số : * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo BT2 sch Thực hnh, - HS lm bi vo trang 72 Bi giải - GV sửa bi cho HS pht 40 giy = 100 giy Vận tốc người đó với đơn vị đo là m/giây : 500 : 100 = (m/giy) Đáp số : m/giây * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 72: TV-T tập 2, trang 72 Bi giải s = 27km Thời gian anh Tùng và anh Hiệp là : 18 : 15 = 1,2 (giờ) 9 = 27 : Qung đường anh Tùng là : 4 12 x 1,2 = 14,4 (km) - GV chấm, sửa bi cho HS Qung đường AB là : 14,4 + 18 = 32,4 (km) Đáp số : 32,4 km * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 73 TV-T tập 2, trang 73 B 18 km S = (14 – 2) x 1,5 = 18 (km) - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS xem lại cc bi tập vừa - HS xem lại cc bi tập vừa thực thực - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 21 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả đồ vật : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 62,63 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ (111) Ổn định : Bi mới: Tiết - GV ghi tựa bi * Hoạt động 1: Đọc lại bài “Đánh tam cúc”, chọn câu trả lời đúng : 1) Bài văn trên là văn kể chuyện hay miêu tả ? a) Là văn miêu tả b) Là văn kể chuyện c) Là văn kể chuyện kết hợp với miêu tả 2) Bài văn viết theo trình tự no ? a) Viết theo dịng cảm xc b) Viết theo dịng hồi tưởng người chị tác giả c) Viết theo trình tự thời gian việc diễn kết hợp với cảm xc - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài và lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, trang 62, 63 c) Là văn kể chuyện kết hợp với miêu tả b) Viết theo dịng hồi tưởng người chị tác giả Chọn viết theo các đề bài sau : a) Kể lại câu chuyện “Đánh tam cúc” theo lời người chị b) Kể trị chơi em yêu thích ( Khi viết, ch ý kết hợp kể chuyện với miu tả ) - HS đọc đề bài - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - Gọi vi HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Nhận xt tiết học - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy 22 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập đọc số tự nhiên, giải toán, quy đồng mẫu số, rt gọn cc phn số - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 73, 74 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Cc hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân (112) Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm miệng BT sch Thực - HS lm miệng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 73 hnh tập 2, trang 73 a) HS đọc các số tự nhiên - GV chữa bi cho HS b) 32 986 ; 452 819 ; 519 698 ; 872 547 ; 452 123 541 * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 73 : a) 24x3 chia hết cho Thực hnh tập 2, trang 73 Chữ số x là : ; ; các số đó là : 2403 ; 2493 - GV sửa bi cho HS b) 2x38 chia hết cho Chữ số x là : ; 5; ; các số đó là : 2238 ; 2538 ; 2838 c) 154x chia hết cho v Chữ số x là : ; các số đó là : 1540 d) 823x chia hết cho v Chữ số x là : ; các số đó là : 8235 HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo * Hoạt động : - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 74 : Bi Gọi Hs đọc đề bài Bi giải - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, Số học sinh vắng l : + = (học sinh) trang 74 Tỉ số học sinh vắng với số học sinh lớp l : : 40 = 0,1 - GV sửa bi cho HS 0,1 = 10% Đáp số : 10% * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, trang 74 13 ; và MSC : 1768 13 17 1105 1088 = = ; 1768 13 1768 13 1352 = 17 1768 b) - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo HS làm bài : ; và MSC : 84 3 x x 63 5 x x 60 8 x x 224 = = ; = = ; = = 4 x x 84 7 x x 84 3 x x 84 ; Vậy QĐ MS ba phân số ; và ta : 63 60 224 ; ; 84 84 84 a) Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo, lm bi - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, 57 57 :3 19 27 27 :9 = = = ; ; trang 74 18 18:3 225 225: 25 64 64 :32 = = 96 96 :32 3 Củng cố: Cho HS xem lại cc BT - Nhận xt tiết học 72 72:8 = = 376 376 :8 47 - HS xem lại cc BT Tuần 29 Thứ ba, ngy 26 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng tự ho, khảng - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt lớp tập / trang 75, 76 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : Bài mới: “Nữ Trạng nguyn” - Hát (113) * HĐ 1: I Đọc truyện “Nữ Trạng nguyên” - Hoạt động lớp, cá nhân sách Thực hành TV&T lớp 5, tập II, trang 75 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh nhận xét cách đọc bạn * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập - Hoạt động cá nhân II Chọn câu trả lời đúng : - HS thực vo Thực hnh TV-T lớp 5, trang 75, 76 Vì b Ngọc Tồn phải ăn mặc giả trai để học ? a Vì thời xưa, phụ nữ không học, thi a Vì thời xưa, phụ nữ không học, thi b Vì thời xưa, phụ nữ kém cỏi, không học c Vì cha b sợ gi bị người coi thường c Cho vào cung, phong tước phi Khi phát bà giả trai, chúa Mạc đ lm gì ? a Không phạt không cho đỗ trạng nguyên b Cho vào cung làm người giúp việc c Cho vào cung, phong tước phi Vì ba vị cha trọng vọng bà ? a Vì b đẹp, thông minh, giỏi giang, giúp chúa nhiều a Vì b đẹp, thông minh, giỏi giang, gip cha nhiều việc việc b Vì b sng tc nhiều thơ văn ca ngợi chúa c Vì b giả trai học Trong hai cu “Bà giỏi Hán văn lẫn Quốc âm, b Bằng cách dùng từ ngữ nối Đó là từ Vì am hiểu kinh sử cổ kim Vì vậy, b hai chúa Trịnh trọng vọng.” Câu in đậm liên kết với câu đứng trước nó cách nào ? a Bằng cách lặp từ ngữ Đó là từ ……………… b Bằng cách dùng từ ngữ nối Đó là từ ………… c Bằng cch thay từ ngữ Đó là từ … thay cho từ … III Điền vào ô trống dấu câu thích hợp - Thứ tự các dấu câu cần điền : , ; , ; , ; ; , ; , Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Học sinh lắng nghe - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học Thứ tư, ngày 27 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập phn số v số thập phn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 72, 73 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 80 (nu miệng) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo nu miệng + Đáp án đúng : (114) - GV chữa bi cho HS Nối 15 với 75 ; 18 với 27 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 72 14 27 = ; = ; = Vì - GV sửa bi cho HS 24 21 21 Nn ; với 14 27 < < 21 21 21 < < 24 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 80, 81 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 80, 81: a) b) 0,35 = =0,3 10 23 =3 ,52 10 352 =3 ,52 100 18 24 35 100 125 = 100 1254 100 28 = 25 100 12,54 = 23751 =237 ,51 100 - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 81 - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 81 7,54 > 5,74 16,23 = 16,2300 0,26 < 0,32 28, 189 < 28,21 - HS xem lại cc bi tập vừa thực Thứ năm, ngy 28 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cy cối : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 77, 78 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : - ht Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: - Hoạt động cá nhân I Đọc bài “Hoa giấy” sách Thực hành - HS đọc đề bi v lm BT1 sch Thực hnh TV&T, lớp trang 77 Chọn câu trả lời đúng : TV tập 2, trang 77, 78 Những đặc điểm nào cây hoa giấy tả đoạn 1, minh họa cho câu mở đoạn : “Mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng” ? a Cây trĩu trịt hoa với đủ màu sắc, bồng lên rực rỡ a Cây trĩu trịt hoa với đủ màu sắc, bồng lên rực rỡ nắng (115) nắng b Vịm cy nhẹ bỗng, tưởng gió có thể làm nó bốc bay lên c.Vịm cy l chen hoa bao trm ngơi nh lẫn mảnh sn Cánh hoa giấy khác lá điểm nào ? a Chỉ l sắc mu rực rỡ b Chỉ khác lá chỗ mỏng mảnh c Vừa mỏng mảnh lá vừa rực rỡ sắc màu Khi rời cành, hoa giấy nào ? a Hoa rung rinh, phập phồng thở b Hoa rời cnh đẹp nguyên vẹn, rụng xuống tươi nguyên c.Hoa bồng bềnh, giống hệt ng my ngũ sắc Bài văn tả hoa giấy theo trình tự no ? a Tả từ xa đến gần : từ vịm cy đến cánh hoa, từ cánh hoa cịn trn cy đến cánh hoa đ rời cnh, nằm trn lịng bn tay b Tả theo trình tự thời gian : từ nắng gắt, hoa giấy bồng ln rực rỡ đến có làn gió thoảng làm cánh hoa tản mát bay c Tả theo trình tự thời gian : từ đầu mùa hè đến cuối mùa hè - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Chọn viết theo các đề bài sau : a) Tả loài hoa và hương thơm loài hoa b) Tả loài và hương vị loài c Vừa mỏng mảnh lá vừa rực rỡ sắc màu b Hoa rời cành đẹp nguyên vẹn, rụng xuống tươi nguyên c Tả theo trình tự thời gian : từ đầu mùa hè đến cuối mùa hè - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - HS đọc bài văn trước lớp - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - HS lắng nghe - Nhận xt tiết học Thứ su, ngy 29 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập số đo chiều dài ; khối lượng - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 81, 82 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm miệng BT sch Thực - HS lm miệng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 73 hnh tập 2, trang 81 a) 3047m = 3,047km b) 284cm = 2,84m - GV chữa bi cho HS c) 3578kg = 3,578 d) 1570g = 1,570kg * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 81 : (116) Thực hnh tập 2, trang 81 - GV sửa bi cho HS a) Có đơn vị đo l ki-lơ-mt : 2km 240m = 2,240km ; 845m = 0,845km ; 14km 35m = 14,035km b) Có đơn vị đo là mét : 2dm 3cm = 0,23m ; 18dm 2cm = 1,82m 4dm 23mm = 0,423m - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo * Hoạt động : - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 82 : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, a) Có đơn vị đo là : 256kg = 1,256 ; 2356kg =2,356 trang 82 345kg = 0,345 - GV sửa bi cho HS b) Có đơn vị đo là ki-lô-gam : 2kg 450g = 2,450 kg ; 15kg 30g = 15,030kg 55g = 0,055 kg * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo HS làm bài : Bi Gọi Hs đọc đề bài Bi giải - HD HS lm BT sch Thực hnh 650kg = 4,65 tập 2, trang 82 Số gạo tơ chở l : 5,5 x = 16,5 (tấn) tơ : 5,5 Số gạo tơ chở l : 4,65 x = 18,6 (tấn) tơ : ? Số gạo đôi xe đó chở là : 16,5 + 18,6 = 35,1 (tấn) tơ : 650kg Đáp số : 35,1 tơ : ? Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo, làm bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, Số thích hợp để thay vo dấu (?) l : trang 74 Củng cố: Cho HS xem lại cc BT - HS xem lại cc BT - Nhận xt tiết học Tuần 30 Thứ ba, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng tự ho, khảng - Trả lời cc cu hỏi sch Thực hnh Tiếng Việt lớp tập / trang 83, 84 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát Bài mới: “Cơ y t tĩc di (1)” * HĐ 1: I Đọc truyện “Cơ y t tĩc di” sch - Hoạt động lớp, cá nhân Thực hnh TV&T lớp 5, tập II, trang 83, 84 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập I Đọc truyện “Cô y tá tóc dài” sách Thực hành TV&T lớp 5, tập 2/ trang 83 - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - HS thực vo Thực hnh TV-T lớp 5, trang 83, 76 (117) II Chọn câu trả lời đúng : Tại cô Ngọc tam thi vào Trường Y tế Nghệ An ? a Vì nghề nơng lm qu vất vả b Vì muốn phục vụ bệnh xá quân đội c Vì muốn cứu người có người đ cứu mình Cô Ngọc làm công việc chăm sóc thương binh đâu, no ? a Ở trạm quân y T20, cô tăng cường cho trạm quân y b Ở bệnh viện huyện Anh Sơn, cô điều trị bệnh nhân c Ở thủ đô Hà Nội, cô thăm chồng Cô Ngọc cứu chú bộ Lào Khăm Xỉ hoàn cảnh nào ? a Lúc chú Khăm Xỉ vừa dứt sốt c tính b Lúc cô đưa chú Khăm Xỉ vào nhà xác c Lúc cô kiểm tra nhà xác Vì Ngọc v ch Khăm Xỉ không biết r ? a Chỉ vì ch Khăm Xỉ bị hôn mê nặng b Chỉ vì Ngọc vội quay bệnh viện Anh Sơn c Vì hai lí trn Vì hình ảnh “cơ y t tĩc di” m ảnh ch Khăm Xỉ suốt đời ? a Vì ch Khăm Xỉ nhớ ơn người cứu sống mình m tìm b Vì “cơ y t tĩc di” cĩ vẻ đẹp đặc biệt c Vì ch Khăm Xỉ có trí nhớ tốt Trong các câu đây, câu nào là cu Ghp ? a Anh Ngạn chơi bóng gần đ lao xuống sơng cứu b Thấy tim anh ngừng đập, người ta chuyển anh vào nhà xác c Nếu không có cô y tá Ngọc tóc dài, anh đ chết Dấu phẩy cu “Lc m sảng, anh thấy thấp thống phụ nữ b nhỏ cĩ mi tĩc di.” Cĩ tc dụng gì ? a Ngăn cách các phận cùng chức vụ câu b Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ c Ngăn cách các vế câu ghép Dấu phẩy cu “Cô quay bệnh viện Anh Sơn, không kịp chào anh.” Dùng để làm gì ? a Ngăn cch cc phận cng chức vụ cu b Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ c Cả hai chức trên Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học c Vì muốn cứu người có người đ cứu mình a Ở trạm qun y T20, cô tăng cường cho trạm quân y c Lúc cô kiểm tra nhà xác c Vì hai lí trn a Vì ch Khăm Xỉ nhớ ơn người cứu sống mình m tìm c Nếu không có cô y tá Ngọc tóc dài, anh đ chết b Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ v vị ngữ a Ngăn cách các phận cùng chức vụ câu - Học sinh lắng nghe (118) Thứ tư, ngày thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập đơn vị đo diện tích, đơn vị đo thể tích - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 88, 89 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 88 (nu miệng) - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo nu miệng + Đáp án đúng : Nối 0,01km2 vơi1ha với 10 000m2 ; 0,01dam2 với 1m2 với 100dm2 ; 0,01m2 với 1dm2 với 100cm2 ; 1000 000m2 với 1km2 với 100ha * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 88 2,5m2 = 25000 cm2 35000m2 = 3,5dm2 - GV sửa bi cho HS 4,7ha = 47000m 680cm2 = 0,068m2 (119) 0,05km2 = 5ha * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch TV-T tập 2, trang 88 - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch TV-T tập 2, trang 88 - GV chấm, sửa bi cho HS * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch TV-T tập 2, trang 89 - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : Cho HS xem lại cc thực - Nhận xét tiết học Thực hnh Thực hnh 175ha = 1,75km2 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 88: 3m3 275dm3 = 3,275m3 4,75m3 = 4750dm3 2500dm3 = 2,5m3 2dm3 45cm3 = 2,045dm3 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 88 pht 30 giy = 90 giy 30 pht = 150 pht 96 pht = 36 pht 15 pht = 4,25 Thực hnh - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 89 C bi tập vừa - HS xem lại cc bi tập vừa thực Thứ năm, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cy cối : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 86, 87 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : - ht Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: - Hoạt động cá nhân I Đọc thầm bài “Đại vương Ếch Cốm” - HS đọc đề bài và lm BT1 sch Thực sách Thực hành TV&T lớp 5, tập 2, trang 85, 86 hnh TV tập 2, trang 85, 86 II Chọn câu trả lời đúng : Đoạn văn nào bài tả ngoại hình Ếch Cốm ? a Từ “Đơi mắt lồi nghim nghị” đến “Đại vương Ếch c Từ đầu đến “Đại vương Ếch Cốm” Cốm” b.Từ đầu đến “cứ tức anh ách bị đá” c Từ đầu đến “Đại vương Ếch Cốm” Qua bài văn em thấy tính tình Ếch Cốm a Thiếu hiểu biết khoác lác, ngạo mạn nào ? a Thiếu hiểu biết khoác lác, ngạo mạn b Cậy mình to bo, khỏe mạnh c Giống tính tình thầy kiện Câu văn “Chng tơi … trơng vo thấy Ếch Cốm c Vừa tả ngoại hình vừa tả tính tình Ếch Cốm chồm chỗm ngồi vnh mm trn vin gạch vuơng, kiểu ngồi trên sập, điều uy nghi lắm.” tả ngoại (120) hình hay tính tình Ếch Cốm ? a Chỉ tả ngoại hình Ếch Cốm b Chỉ tả tính tình Ếch Cốm c Vừa tả ngoại hình vừa tả tính tình Ếch Cốm - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : - HS đọc đề bài Viết đoạn văn tả ngoại hình (hoặc tả hoạt động) vật hoang d m em đ cĩ dịp quan st sống trn phim ảnh - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Nhận xt tiết học - HS lắng nghe Thứ su, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập cộng trừ cc số tự nhin, phn số, số thập phn - Lm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 89, 90 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bảng BT sch Thực hnh tập 2, trang 89 - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 89 a) 34721 48,695 + 48095 + 347,29 82816 395,985 b) 6+7 13 + = = 10 10 10 9+14 23 + = = 21 21 * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 89 : a) 3,65 + 18,42 + 7,61 = 22,07 + 7,61 = 29,68 Thực hnh tập 2, trang 89 25+30+36 91 - GV sửa bi cho HS + + = = b) 12 * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài 60 60 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 90 : (121) - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, a) x – 4,35 = 15,66 trang 90 - GV sửa bi cho HS x = 15,66 + 4,35 x = 20,01 b) x x x = + = 10 = * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo HS làm bài : Bi giải Số dân huyện B là : 12500 + 637 = 13137 (người) Số dn hai huyện l : 12500 + 13137 = 25637 (người) Đáp số : 25 637 người Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo, làm bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, Số thích hợp để điền l : trang 90 - GV sửa bi cho HS Củng cố: - Cho HS xem lại cc BT - HS xem lại cc BT - Nhận xt tiết học Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, trang 90 - GV sửa bi cho HS Tuần 31 Thứ ba, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng tự ho, khảng - Trả lời cc cu hỏi bi “Cơ y t tĩc di (2)” sch thực hnh TV&T lớp 5, tập 2, trang 91 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát Bài mới: “Cơ y t tĩc di (2)” * HĐ 1: I Đọc truyện “Cô y tá tĩc di (2)” - Hoạt động lớp, cá nhân sch Thực hnh TV&T lớp 5, tập II, trang 91 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập I Đọc tiếp câu chuyện tuần 30 : “Cô y tá tóc dài(2)” sách thực hành TV&T lớp 5, tập 2, trang 91 II Chọn câu trả lời đúng : Chú Khăm Xỉ v Ngọc tình cờ gặp lại tình cảnh no ? a Hai người gặp trên phà b Chú Khăm Xỉ đợi phà qua sông thì thấy Ngọc c Cô Ngọc đợi phà thì thấy ch Khăm Xỉ trên phà - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - HS thực vo Thực hnh TV-T lớp 5, trang 91, 92, 93 c Cô Ngọc đợi phà thì thấy ch Khăm Xỉ trên phà (122) Vì sau chiến tranh, ch Khăm Xỉ nhiều lần a Vì trạm T20 đ giải thể, m thơng tin ch đưa sang Việt Nam tìm m khơng tìm thấy không đủ để tìm Ngọc ? a Vì trạm T20 đ giải thể, m thơng tin ch đưa không đủ để tìm b Vì bn Lo khơng biết trạm T20 đâu c Vì Ngọc đ nghỉ hưu Nhờ đài truyền hình Nghệ An, hai người đ b Khăm Xỉ nhận bà nhờ đôi mắt và mái tóc gặp lại nào ? dài a Bà Ngọc nhận người lính bé nhỏ năm xưa b Khăm Xỉ nhận bà nhờ đôi mắt và mái tóc dài c Khăm Xỉ không nhận bà Ngọc vì b đ gi nhiều Câu chuyện tìm n nhn cho thấy điều gì c Ông là người sống theo đạo lí “uống nước nhớ ơng Khăm Xỉ ? nguồn” a Ông là vị tướng giỏi b Ơng l chiến sĩ kin trì theo đuổi mục đích c Ông là người sống theo đạo lí “uống nước nhớ nguồn” Qua câu chuyện, em hiểu điều gì lịng c Đó lịng phụ nữ nhn hậu, hết lịng vì b Ngọc ? người khác a Đó là lịng người dân đội b Đó là lịng nữ y t cĩ linh cảm tốt c Đó lịng phụ nữ nhn hậu, hết lịng vì người khác 6.Trong các câu đây, câu nào là câu ghép ? a Từ em cĩ chị gi Việt Nam, cịn chị cĩ em a Từ em cĩ chị gi Việt Nam, cịn chị cĩ em trai trai Lo Lo b Hịa bình lặp lại, Khăm Xỉ nhiều lần sang Việt Nam tìm y t Ngọc c Hè 2002, nhận tin, Khăm Xỉ sang Nghệ An, tìm đến nhà y tá Ngọc III Đánh dấu x vào ô thích hợp xác định tác dụng dấu phẩy câu đây : Tc dụng dấu phẩy Ngăn cách Ngăn cách Ngăn cách cc cc phận trạng ngữ vế Cu cng chức với vụ CN v VN cu ghp a) Nếu không có cô y tá “tóc dài” bệnh viện Anh Sơn, x Anh đ chết b) Khăm Xỉ sang Nghệ An, tìm đến nhà cô y tá x Ngọc c) Sau chiến tranh, cô Ngọc Trạm Điều dưỡng Cửa Lị x v cơng tc đó ngày hưu d) Nữ y tá Ngọc là người thầy thuốc tận tụy, là người x mẹ hiền, là người vợ đảm Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Học sinh lắng nghe - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học (123) Thứ tư, ngày 10 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập cộng trừ cc số tự nhin, phn số, số thập phn v giải tốn - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 96 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 96 (bảng con) - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng + Đáp án đúng : a) 405372 162548 242824 c) b) 21− 16 − = = = 12 36 36 36 2 10 −6 − = = 15 15 - 451,180 218,335 232,845 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 96 a) (36,7 + 5,48) – 16,21 = 42,18 – 16,21 - GV sửa bi cho HS = 25,97 b) 96,5 – (82,1 – 18,2) = 96,5 – 63,9 = 32,6 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 96: TV-T tập 2, trang 96 Bi giải - GV chấm, sửa bi cho HS Số tiền điện gia đình phải trả thng ny l : 315 000 – 75 500 = 239000 (đồng) (124) Số tiền điện hai tháng gia đình đó phải trả là : 315000 + 239500 = 554500 (đồng) Đáp số : 554500 đồng * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 96 - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 96 Số thứ ba l : - HS xem lại cc bi tập vừa thực Thứ năm, ngy 11 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cy cối : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 93, 94, 95 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: I Đọc thầm bài : “Bến đị” sch thực hnhTV&T lớp 5, tập 2, trang 93, 94 II Chọn câu trả lời đúng : Điều gì gợi cho tc giả miu tả bến đị ? a Những lối xuống đị hẹp v tối b Những âm trên bến đị cạnh nh vo đêm khuya c Những dịng sơng giao nhau, gặp lại thao thiết chảy Tc giả miu tả bến đị thơng qua hình thức no ? a Tưởng tượng nôi dung phim b Chụp ảnh c Kể cu chuyện Tác giả đ tập trung khắc họa hình ảnh no ? a Những mi cho b Đạo diễn và các diễn viên c Lối xuống đị, đị, dịng sơng, người chèo đị, b cụ thu tiền đị - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi sch TH TV-T tập II trang 95 HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài và lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, trang 93, 94 b Những âm trên bến đị cạnh nh vo đêm khuya a Tưởng tượng nôi dung phim c Lối xuống đị, đị, dịng sông, người chèo đị, b cụ thu tiền đị (125) Viết theo hai đề sau : a) Viết theo suy nghĩ em nữ y t Ngọc (truyện “Cơ y t tĩc di” b) Tả cảnh bến đị (hoặc bến xe, bến tu, nhà ga, sân bay) tạo ấn tượng cho em - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Nhận xt tiết học - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy 12 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập nhn, chia cc số tự nhin, phn số, số thập phn - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 97 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bảng BT sch Thực hnh tập 2, trang 97 - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bảng BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 97 a) 3605 x 103 10815 3605 371315 b) 45,76 c) 21 x = 13 52 x 23,4 18304 13728 9152 1070,784 * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 89 : a) 4096 16 b) 58,32 2,4 Thực hnh tập 2, trang 89 089 256 103 24,3 - GV sửa bi cho HS 096 072 7 35 : = x = c) 00 00 16 16 64 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 97 : Bi Gọi Hs đọc đề bài b) x x 3,4 = 22,78 - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, a) x : 4,5 = 16,2 x = 16,2 x 4,5 x = 22,78 : 3,4 trang 97 x = 72,9 x = 6,7 - GV sửa bi cho HS c) : x = 1,6 x = : 1,6 x = * Hoạt động : * Hoạt động : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT sch Thực hnh - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo HS làm bài : Bi giải (126) tập 2, trang 97 Thanh sắt di 1m nặng l : 10,5 : 0,75 = 14 (kg) - GV sửa bi cho HS Đáp số : 14kg Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo, làm bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, a) 7,5 + 2,5 : = S b) 7,5 – 2,5 x = 10 S trang 97 7,5 + 2,5 : = 8,75 Đ 7,5 – 2,5 x = 2,5 Đ - GV sửa bi cho HS Củng cố: - Cho HS xem lại cc BT - HS xem lại cc BT - Nhận xt tiết học Tuần 32 Thứ ba, ngy 16 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng tự ho, khảng - Trả lời cc cu hỏi bi Chuyện nhỏ trn h phố sch thực hnh TV&T lớp 5, tập 2, trang 98, 99, 100 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát Bài mới: Chuyện nhỏ trn h phố * HĐ 1: I Đọc truyện “Chuyện nhỏ trn h phố - Hoạt động lớp, cá nhân ” sch Thực hnh TV&T lớp 5, tập II, trang 98 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập II Chọn câu trả lời đúng : Vì người coi xe đóng cái cọc sắt xuống vỉa hè ? a Vì muốn dây, chiếm chỗ giữ xe rộng b Vì muốn dây, ngăn người vào nhà hát c Vì muốn sửa cho mặt h phẳng phiu Hậu việc đóng cọc là gì ? a Mặt h vỡ tan b Mặt h bị ph, rộng hẳn c Mặt hè bị thủng lỗ to miệng bát ăn cơm Thấy anh coi xe đóng cọc làm hỏng vỉa h, cậu b nĩi gì ? a Anh chuyển bi giữ xe chỗ khc đi, đừng làm hỏng vỉa hè b Sao anh lại đóng cọc trên hè phố, làm hỏng vỉa hè ? c Ai cho phép anh đóng cọc trên hè phố ? Khi anh coi xe nện búa, phớt lờ lời cậu bé, cậu đ lm gì ? - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - HS thực vo Thực hnh TV-T lớp 5, trang 98, 99, 100 a Vì muốn dây, chiếm chỗ giữ xe rộng c Mặt hè bị thủng lỗ to miệng bát ăn cơm b Sao anh lại đóng cọc trn h phố, lm hỏng vỉa h ? a Tiếp tục khuyên, ôn tồn : Anh không nên đóng cọc trên vỉa hè ! (127) a Tiếp tục khuyên, ôn tồn : Anh không nên đóng cọc trên vỉa hè ! b Kiên : Anh không phá hoại vỉa hè c Nhẹ nhàng : Anh làm vỡ vỉa hè bị phạt c Cậu dng dạc, : Khơng phép làm Khi bị dọa và bà coi xe nói họ ! phép đóng cọc trên hè phố, thái độ cậu bé no ? a Cậu không sợ không đáp lời b Cậu bỏ ngoái nhìn ci lỗ thủng trn vỉa h c Cậu dng dạc, : Khơng phép làm ! a Chỉ có người đàn ông gửi xe ủng hộ cậu bé Ai lên tiếng ủng hộ cậu bé ngăn chặn hành vi người coi xe ? a Chỉ có người đàn ông gửi xe ủng hộ cậu bé b Chỉ cĩ b nhĩm coi xe ủng hộ cậu b c Mọi người lên tiếng ủng hộ cậu bé a Người coi xe cáu kỉnh, buộc phải nhổ Nhờ hành động cậu bé, câu chuyện kết cọc thúc nào ? a Người coi xe cáu kỉnh, buộc phải nhổ cọc b Người coi xe không nhổ cọc xin lỗi cậu bé c Người coi xe vứt búa lên vỉa hè bỏ b Ngăn cách các phận cùng chức vụ Dấu phẩy cu “Một cậu bé khuôn mặt sáng sủa, vai đeo cặp, dừng lại nói với người coi xe.” Cĩ tc dụng gì ? a Ngăn cách các vế câu câu ghép b Ngăn cách các phận cng chức vụ c Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ III Đánh dấu x vào ô thích hợp xác định tác dụng dấu hai chấm câu đây : Tc dụng dấu hai chấm Cu Ngăn cách phận câu đứng sau nó l lời nĩi nhn vật x a) Cậu b tiếp tục, giọng ơn tồn : - Anh không nên đóng cọc trên vỉa hè! b) Điều kì diệu đ xảy : ba ngy sau, vo sáng, anh thương binh Lào mấp máy môi, hồi tỉnh c) Cô Ngọc nói với bạn cùng : “Kìa ! Đúng là anh x đôi Lào T20 !” Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Học sinh lắng nghe - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học Báo hiệu phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho phận đứng trước x (128) Thứ tư, ngày 17 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập cộng, trừ, nhân, chia tỉ số phần trăm - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 104 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập1 sch Thực hnh tập 2, trang 104 (bảng con) - GV chữa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng + Đáp án đúng : a) 4,6% + 7,5% = 12,1% c) 4,5% x = 36% b) 72,5% - 27,2% = 45,3% * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 104 Bi giải - GV sửa bi cho HS Số nữ l : 1200 : 100 x 51 = 612 (người) Số nam là : 1200 – 612 = 588 (người) Đáp số : 588 người * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 104: TV-T tập 2, trang 104 a) 15 pht b) 18 pht 78 pht + - GV chấm, sửa bi cho HS 27 pht 30 pht 30 pht 10 42 pht 48 pht c) 12 pht x 12 36 pht * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 104 TV-T tập 2, trang 104 Bi giải - GV chấm, sửa bi cho HS Thời gian người đó thực trên đường : 30 pht – 15 pht – 20 pht = 55 pht Đáp số : 55 pht * Hoạt động 5: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 104 TV-T tập 2, trang 104 Đáp án : Khoanh vào C - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : (129) - Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực - Nhận xét tiết học - HS xem lại cc bi tập vừa thực Thứ năm, ngy 18 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cy cối : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 101, 102 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: I Đọc bài văn “Buổi sáng thung lũng”, sách Thực hành TV&T lớp 5, tập 2, trang 101 II Chọn câu trả lời đúng : Bài văn tả cảnh theo trình tự thời gian no ? a Tả theo trình tự thời gian : từ lc rừng ni cịn chìm mn đêm đến nắng rải trên đồng lúa, nông dân đồng b Tả theo trình tự khơng gian : Từ xa (khu rừng) đến gần (làng bản, cánh đồng) c Tả xen kẽ : lc theo trình tự thời gian lc theo trình tự khơng gian Những dấu hiệu nào cho thấy làng đ thức giấc ? a Vịm trời cao xanh, khoảng trời sau dy ni phía đông ửng đỏ b Tiếng g gy, tiếng ve ku, nh lửa hồng bập bng trn cc bếp c B x vin đổ đồng làm mùa, gặt chiêm HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài và lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, trang 101 a Tả theo trình tự thời gian : từ lc rừng ni cịn chìm mn đêm đến nắng rải trên đồng lúa, nông dân đồng b Tiếng g gy, tiếng ve ku, nh lửa hồng bập bng trn cc bếp - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi sch TH TV-T tập II trang 102 Chọn viết các đề sau : a Viết suy nghĩ em hành động cậu bé câu chuyện “Chuyện nhỏ trên hè phố” b Quan sát các ảnh đây, kết hợp với hiểu biết em đ cĩ, Hy viết cảnh buổi sng lng qu - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Nhận xt tiết học - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe (130) Thứ su, ngy 19 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập nhn, chia cc số tự nhin, phn số, số thập phn - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 105 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, - HS lm BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 105 trang 105 Bi giải - GV chữa bi cho HS Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật l : 25 – = 16 (m) Chu vi mảnh đất hình chữ nhật l : (25 + 15) x = 82 (m) Diện tích mảnh đất hình chữ nhật l : 25 x 16 = 400 (m) Đáp số : 82 m ; 400 m * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 105 : Bi giải Thực hnh tập 2, trang 105 Cạnh miếng bìa hình vuơng l : 40 : = 10 (cm) - GV sửa bi cho HS Diện tích đ tơ mu l : 10 x 10 = 100 (cm2) Đáp số : 100 cm2 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo * Hoạt động : - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 106 : Bi Gọi Hs đọc đề bài Bi giải - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, Diện tích mảnh đất hình thang diện tích hình tam trang 106 gic l : - GV sửa bi cho HS 30 + 20) X 10 : = 250 (m2) Chiều cao mảnh đất hình tam gic l : 250 x : 40 = 12,5 (m) Đáp số : 12,5 m * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo HS làm bài : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, Khoanh vo : C trang 106 - GV sửa bi cho HS Củng cố: - Cho HS xem lại cc BT - HS xem lại cc BT - Nhận xt tiết học (131) Tuần 33 Thứ ba, ngy 23 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng tự ho, trìu mến - Trả lời cc cu hỏi bi M nuơi tơi sch thực hnh TV&T lớp 5, tập 2, trang 107,108, 109 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định : - Hát Bài mới: M nuơi tơi * HĐ 1: I Đọc truyện “M nuơi tơi” sch - Hoạt động lớp, cá nhân Thực hnh TV&T lớp 5, tập II, trang 107 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập II Chọn câu trả lời đúng : Cậu bé Rê-mi trở thành nuôi má Bác-bơranh từ lúc nào ? a Từ lúc cậu năm, sáu tuổi b Từ lc bảy, tm tuổi c Từ lúc cậu năm, sáu tháng tuổi Khi nao R – mi biết mình l nuơi m Bc – bơ –ranh? a Khi cậu ln ba tuổi b Khi cậu ln tm, lc ơng Gi-rơm thất nghiệp trở c Khi ông Giê-rôm định trả cậu cho bố mẹ đẻ cậu vì m Bc-bơ-ranh không nói cho Rê-mi biết thật từ trước? a Vì m yu thương Rê-mi đẻ b vì m sợ R- mi buồn, bỏ đến trại trẻ mồ côi Vì ơng Gi-rơm khơng cho m nĩi điều bí mật Vì R-mi nghĩ “ khơng cĩ thể tốt má Bác-bơ-ranh nữa”? a Vì R-mi luơn sống tình yu thương tràn đầy má b Vì m Bc-bơ-ranh đ nĩi tất thật với R-mi c Vì m Bc-bơ-ranh không nghe lời ông Giê-rôm Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? Chọn cu trả lời em đồng tình nhất: a Những trẻ em bất hạnh thật đáng thương b Trẻ em cần yêu thương chăm sóc c Cậu b R-mi may mắn vì cĩ b mẹ nuơi nhn hậu - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân - HS thực vo Thực hnh TV-T lớp 5, trang 107, 108, 109 c Từ lúc cậu năm, sáu tháng tuổi b Khi cậu ln tm, lc ơng Gi-rơm thất nghiệp trở a Vì m yu thương Rê-mi đẻ a Vì R-mi luơn sống tình yu thương tràn đầy má c Cậu b R-mi may mắn vì cĩ b mẹ nuơi nhn hậu III Đánh dấu x vào ô thích hợp xác định tác dụng dấu ngoặc kép câu đây : Tc dụng dấu ngoặc kp Đánh dấu lời nĩi trực tiếp Đánh dấu ý nghĩ nhn Đánh dấu từ dùng với ý (132) Cu nhn vật a) Má Bác-bơ-ranh nói : “Con đừng lo, Rê-mi Má x không để chuyện xảy đâu.” b) Ngọc tâm thi vào trường Y tế Nghệ An với mong ước “đem gì học để cứu người cứu mình” c) Cơ ý t “tĩc di” từ đây đ m ảnh đời Khăm Xỉ d) Khăm Xỉ nói : “Từ em có chị gi Việt Nam, cịn x chị cĩ em trai Lo.” Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Học sinh lắng nghe - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học vật x Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập tính diện tích xung quanh, tính diện tích tồn phần, thể tích hình hộp chữ nhật - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 112, 113 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: nghĩa đặc biệt x (133) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 112 - GV chữa bi cho HS - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo sch Thực hnh Bi giải Diện tích xung quanh l : ((25 + 15) x x 8,5 = 680 (cm2) Diện tích tồn phần l : 680 + (25 x 15) x = 1430 (cm2) Thể tích l : 25 x 15 x 8,5 = 3187,5 (cm3) Đáp số : 680cm2 ; 1430cm2 ; 3187,5cm3 * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 112 Bi giải - GV sửa bi cho HS Thể tích hộp l : 45 x 45 x 45 = 91125 (cm3) Diện tích tôn để làm hộp là : (45 x 45) x = 10125 (cm2) Đáp số : 91125cm3 ; 10125cm2 * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 113: TV-T tập 2, trang 113 Bi giải - GV chấm, sửa bi cho HS Hình hộp chữ nhật gồm 12 hình lập phương nhỏ Vậy thể tích hình hộp chữ nhật l : (3 x x 3) x 12 = 324 (cm3) Chiều di hình hộp chữ nhật l : x = (cm) Chiều rộng hình hộp chữ nhật l : x = (cm) Chiều cao hình hộp chữ nhật l : x = (cm) Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật l : (9 + 6) x x = 180 (cm2) Diện tích tồn phần hình hộp chữ nhật l : 180 + (9 x 6) x = 288 (cm2) Đáp số : 324cm3 ; 288cm2 * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 113 TV-T tập 2, trang 113 Khoanh vo: B Hình - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực - HS xem lại cc bi tập vừa thực - Nhận xét tiết học Thứ năm, ngy 25 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cy cối : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 110 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht (134) Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: I Đọc đoạn văn : “Ông tôi” sách Thực hành TV&T, lớp 5, tập II, trang 109 II Ghi lại chi tiết minh họa cho câu mở đoạn “Ơng tơi vốn l thợ gị hn vo loại giỏi” - Ơng l thợ gị hn : - Ơng chịu khĩ : - Tay nghề ơng giỏi : - GV chữa bi cho HS * Hoạt động : Bi sch TH TV-T tập II trang 110 Viết đoạn văn tả hoạt động (ở nhà nơi làm việc) người thân em hoạt động người ảnh - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Nhận xt tiết học - Hoạt động cá nhân - HS đọc đề bài v lm BT1 sch Thực hnh TV tập 2, trang 101 - Ông chui vào nồi xe lửa để tán đinh đồng - Dưới cái nắng tháng bảy lị bnh mì, nĩng khủng khiếp - Ông nện búa vào đầu đinh đồng … Cũng nghe thấy - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy 19 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập tốn trung bình cộng, tổng tỉ - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 114, 115 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht (135) Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, - HS lm BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 114 trang 114 Bi giải - GV chữa bi cho HS Trung bình số học sinh nam lớp l : (18 + 15 + 15) : = 16 (HS) Trung bình số học sinh nam lớp l : (16 + 16 + 19) : = 17 (HS) Số học sinh lớp 5A l : 18 + 16 = 34 (HS) Số học sinh lớp 5B l : 15 + 16 = 31 (HS) Số học sinh lớp 5C l : 15 + 19 = 34 (HS) Trung bình số học sinh lớp l : (34 + 31 + 34) : = 33 (HS) Đáp số : a) 16 học sinh ; b) 17 học sinh ; c) 33 học sinh * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 114 : Bi giải Thực hnh tập 2, trang 114 Số nam đội đó là : (50 + 6) : = 28 (người) - GV sửa bi cho HS Số nam đội đó là : 50 – 28 = 22 (người) Đáp số : Nam : 28 người ; Nữ : 22 người HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo * Hoạt động : - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 115 : Bi Gọi Hs đọc đề bài Bi giải - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, Tổng số phần l : + = (phần) trang 115 Diện tích đất để trồng cây lấy gỗ là : - GV sửa bi cho HS 840 : x = 600 (ha) Đáp số : 600ha * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo HS làm bài : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, Khoanh vo : D trang 115 - GV sửa bi cho HS Củng cố: - Cho HS xem lại cc BT - HS xem lại cc BT - Nhận xt tiết học Tuần 34 Thứ ba, ngy 30 thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng tự ho, trìu mến - Trả lời cc cu hỏi bi Ngoài đường phố sch thực hnh TV&T lớp 5, tập 2, trang 116, 117, upload.123doc.net - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát (136) Bài mới: Ngoài đường phố * HĐ 1: I Đọc truyện “Ngoài đường phố” - Hoạt động lớp, cá nhân sch Thực hnh TV&T lớp 5, tập II, trang 116 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh nhận xét cách đọc bạn * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập - Hoạt động cá nhân II Chọn câu trả lời đúng : - HS thực vo Thực hnh TV-T lớp 5, trang 116, Người bố khuyên En-ri-cô nhn việc cậu phạm 117, upload.123doc.net lỗi gì đường ? b Va phải cụ già trên đường a Khơng cho thầy gio b Va phải cụ già trên đường c Không nhường bước cho người già Em hiểu bổn phận cĩ nghĩa l gì ? b Những việc phải lm a Những việc nn lm b Những việc phải lm c Những việc phép làm Những bổn phận người cần thực c Văn hóa, tình thương yêu người, tinh thần tơn ngoài đường phố thể điều gì ? trọng php luật a Sự cẩn thận b Tình cảm với qu hương – Tổ quốc thời thơ ấu c Văn hóa, tình thương yêu người, tinh thần tôn trọng pháp luật Nối tình với việc cần lm theo lời khuyn người bố : Thấy xe húc phải đó nhặt lên, đưa lại Thấy người già rơi gậy trnh xa họ Thấy hai đứa trẻ đánh thơi cười, nói Thấy hai người lớn đánh hy lễ độ Gặp người bị cảnh sát cịng tay can chng Gặp đám tang đừng chế nhạo họ Thấy trẻ em viện từ thiện hy tht lên để báo cho họ Đánh dấu x vào ô thích hợp để xác định tác dụng dấu gạch ngang câu đây : Tc dụng dấu gạch ngang Cu a) Mai đây, xa, luôn cảm thấy ấm áp nghĩ thành phố quê hương-Tổ quốc thời thơ ấu b) Cậu b tiếp tục, giọng ơn tồn : - Anh không nên đóng cọc trên vỉa h2 ! c) Một bà nhóm coi xe tiến lại, trịnh trọng: Chúng tôi coi xe đây, chúng tôi phép làm - Khơng phép làm ! – Cậu bé dng dạc, d) Trong thư, bố dặn En-ri-cô : - Thấy đứa bé đứng khóc, hy hỏi nĩ khĩc v an ủi nĩ - Thấy cụ già đánh rơi cái gậy, hy nhặt ln, lễ php đựa cụ - Thấy hai đứa trẻ đánh , hy can chng Củng cố - dặn dò: Đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật Đánh dấu phần chú giải x Đặt trước ý liệt k x x x x (137) - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe Thứ tư, ngày thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Ơn tập tính vận tốc, qung đường, thời gian - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 121, 122 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh tập 2, HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng (138) trang 121 Bi giải S = 90 km 30 pht = 1,5 T = 30 pht Vận tốc tơ l : V= ? 90 : 1,5 = 60 (km/giờ) - GV chữa bi cho HS Đáp số : 60 km/giờ * Hoạt động 2: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm vo bảng BT2 sch - HS lm bi vo bảng Thực hnh, trang 121 Bi giải V = 4km/giờ km 15 pht = 45 pht T=? Thời gian Sơn từ nhà đến trường là : S=? 45 = 45 pht = 0,75 - GV sửa bi cho HS Qung đường từ nhà đến trường là : x 0,75 = (km) Đáp số : 3km * Hoạt động 3: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài : - HD HS lm bi tập sch Thực hnh - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 121: TV-T tập 2, trang 121 Bi giải - GV chấm, sửa bi cho HS Thời gian người đó ngựa từ A đến B là : 14 : = 14 = =1 (giờ) 4 Hay = 1,75 = 45 pht Đáp số : 45 pht * Hoạt động 4: Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 122 - GV chấm, sửa bi cho HS Củng cố : - Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 122 Khoanh vo: C - HS xem lại cc bi tập vừa thực Thứ năm, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả người: HS làm BT1 và BT2 sách Thực hnh TV tập 2, trang 119 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : - ht Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Bi sch TH TV-T tập II - Hoạt động cá nhân trang 119 Điền dấu câu thích hợp (dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu hai chấm, dấu ngoặc kp, dấu gạch ngang) : Hiểu lầm Sĩi cĩ ngơi nh cũ nt, bẩn thỉu Một hơm, Voi qua nhỡ chạm vào nhà Sói, mái nhà đổ ụp Voi (139) xin lỗi Sói sửa lại mái nhà Sói lấy làm lạ: “ Voi to lớn m lại sợ mình By mình bắt nĩ lm cho mình ci nh mới, nĩ phải lm ngay.” Nghĩ Sĩi ht: - Voi kia, mi tưởng xin lỗi ta và sửa lại mái nhà là xong à? Phải đền cái nhà mới, không thì ta ăn thịt mi! Nghe Sĩi hét, Voi đến gần Sói, lấy vịi quắp Sĩi vứt xuống hố nước bẩn, vừa đạp bẹp dí nhà Sói vừa nói: “ Này thì nh ny!” Sau đó, Voi thẳng Sói ngồi hố nước, lấy làm lạ: “Vì Voi vừa xin lỗi mình, lại tức giận thế?” Quạ ngồi trên cây chứng kiến từ đầu câu chuyện, bèn bảo Sói: - Anh thật ngu dốt vì đ khơng hiểu khc giữ người hèn nhát và người giáo dục tốt NGỤ NGƠN NGA * Hoạt động : Bi sch TH TV-T tập II trang 119 - HS đọc đề bài Đề bài : Phát triển kết viết đoạn văn tuần 33, em hy viết bi văn tả người thân em người ảnh Ch ý : Viết mở bi kiểu gin tiếp, kết bài kiểu mở rộng cho bài văn.) - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Nhận xt tiết học - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Ơn tập biểu đồ - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 123, 124, 125 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HD HS lm BT sch Thực - HS lm BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 123 hnh tập 2, trang 123 a) 400 học sinh - GV chữa bi cho HS 320 học sinh (140) 480 học sinh 560 học sinh b) 2007 – 2008 2009 – 2010 c) Trung bình số học sinh năm học là : (400 + 320 + 480 + 560) : = 440 (học sinh) * Hoạt động : - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 124 : sch Thực hnh tập 2, trang Trường Hà Sơn Minh Thủy Tiến Hịa Thắng Lợi 124 Giải - GV sửa bi cho HS Nhất Nhì Ba 1 b) Viết tiếp vo chỗ chấm : - Tổng số giải thưởng Trường Hà Sơn là: giải, Trường Minh Hải là giải, Trường Tiến Hịa l giải, Trường Thắng Lợi là giải - Trung bình trường số giải là : 4,5 c) Khoanh vo B Minh Thủy - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo * Hoạt động : - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 115 : Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo sch Thực a) Đ b) S hnh tập 2, trang 115 c) Đ - GV sửa bi cho HS d) Đ Củng cố: - Cho HS xem lại cc BT - HS xem lại cc BT - Nhận xt tiết học Thứ ba, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh (tiết 1) A) MỤC TIU : - Đọc trôi chảy, diễn cảm với giọng tự ho, đĩnh đạc - Trả lời cc cu hỏi bi Hội nghị Diện Hồng sch thực hnh TV&T lớp 5, tập 2, trang 126, 127 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát Bài mới: Hội nghị Diện Hồng * HĐ 1: I Đọc truyện “Hội nghị Diện Hồng” - Hoạt động lớp, cá nhân sch Thực hnh TV&T lớp 5, tập II, trang 126 - Yêu cầu học sinh đọc bài văn - Giáo viên đọc mẫu * HĐ 2: Thực hnh lm bi tập - Học sinh khá giỏi đọc bài - lượt HS đọc nối tiếp các đoạn văn bài - Học sinh nhận xét cách đọc bạn - Hoạt động cá nhân (141) II Chọn câu trả lời đúng : Vua Nhân Tông tổ chức hội nghị Diên Hồng nhằm mục đích gì ? a Để thông báo việc năm mươi vạn quân Nguyên kéo sang xâm lược nước ta b Để nhắc lại truyền thống dân tộc chưa chịu khuat61phuc5 giặc ngoại xâm c Để hỏi ý kiến cc bơ lo việc đối phó với giặc, nhằm thống ý chí đánh ton dn - HS thực vo Thực hnh TV-T lớp 5, trang 127, 117, upload.123doc.net c Để hỏi ý kiến các bô lo việc đối phó với giặc, nhằm thống ý chí đánh ton dn a Cc bơ lo đánh giặc, bảo vệ Tổ quốc Cc bơ lo cho ý kiến nào ? a Cc bơ lo đánh giặc, bảo vệ Tổ quốc b Cc bơ lo hỏi vua định hịa hay đánh c Cc bơ lo xơn xao người ý kiến Trong các câu văn sau, câu nào là câu ghép ? a Nước Đại Việt ta là nước nhỏ phương Nam, luôn bị giặc ngoài nhịm ngĩ, xm lăng b Vó ngựa Mông Cổ phi đến đâu, cỏ không mọc chỗ c Nh vua nhìn khuơn mặt đẹp lồng lộng, hỏi lại lần b Vó ngựa Mông Cổ phi đến đâu, cỏ không mọc chỗ b Từ chng thay cho giặc Trong hai cu “Tuy vậy, chưa lần nào giặc mạnh và giặc hn ngày Chng định kéo năm mươi vạn quân sang làm cỏ nước ta.”, từ “chng” (ở cu 2) thay cho từ no (ở cu 1) ? a Từ chng thay cho giặc b Từ chng thay cho giặc c Từ chng thay cho III Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than dấu hai chấm vào chỗ thích hợp : Một người lái xe suốt đêm từ nông thôn thành phố để giao hàng Xong việc thì trời đ sng Anh dừng xe cạnh công viên để ngủ, không biết nơi có nhiều người đến tập thể dục buổi sáng Anh vừa ngủ 15 phút thì người qua, g cửa xe, hỏi: - Xin anh cho ? Anh tỉnh dậy, nhìn đồng hồ, trả lời : - anh Người đó cảm ơn và tiếp Anh lại ngủ, vừa nhắm mắt thì lại cĩ người g cửa xe, hỏi : - Xin lỗi anh, ? Anh chn nản, ku ln : - Hơn sáu ! Lúc đó, người lái xe đ nhận có nhiều người Nghĩ là có người hỏi nên anh lấy tờ giấy, viết lên đó dịng chữ : “Tôi không biết bây là giờ.” Rồi dán tờ giấy lên cửa xe Anh bắt đầu ngủ có người chạy đến, g cửa xe : - Anh ơi, by l 15 pht Củng cố - dặn dò: - Yêu cầu học sinh nh xem lại cc bi tập - Học sinh lắng nghe - Giáo dục tư tưởng - Nhận xét tiết học (142) Thứ tư, ngày tháng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh Tốn (tiết 1) I Mục tiêu: - Áp dụng để làm đúng các bài tập sách Thực hành lớp tập II, trang 131, 132 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định: Luyện tập: * Hoạt động 1: Phần Khoanh vào trước câu trả lời đúng : Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 131 GV chữa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT2 sch Thực hnh, trang 131 GV sửa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 131 - GV chấm, sửa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - Hoạt động cá nhân, lớp thực hành - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm bi vo bảng Khoanh vo B 10 - HS đọc yêu cầu đề bi : - HS lm bi vo bảng Khoanh vo C 80% - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 131: Khoanh vào B Màu đen (143) * Hoạt động 2: Phần Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 131 - GV chấm, sửa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 132 - GV chấm, sửa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm bi tập sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 132 - GV chấm, sửa bi cho HS - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 131 Bi giải Nửa chu vi : 120 : = 60 (m) Tổng số phần : + = (phần) Chiều rộng l : 60 : x = 24 (m) Chiều di l : 60 – 24 = 36 (m) Diện tích mảnh đất là : 36 x 24 = 864 (m2) Đáp số : 864m2 - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 132 Bi giải Tiền li thng l : 000 000 : 100 x 0,5 = 25 000 (đồng) Sau thng tiền gửi v tiền li l : 000 000 + 25000 = 5025000 (đồng) Đáp số : 5025000 đồng - HS đọc yêu cầu đề bài : - HS lm vo sch Thực hnh TV-T tập 2, trang 132 Bi giải Số dân năm 2002 là : 850 + 50 = 900 (người) Số dân năm 2003 là : 900 – 10 = 890 (người) Trung bình số dn năm là : (850 + 900 + 890) : = 880 (người) Củng cố :Cho HS xem lại cc bi tập vừa thực Nhận xét tiết học - HS xem lại cc bi tập vừa thực Thứ năm, ngy thng năm 2013 ƠN TẬP TIẾNG VIỆT Thực hnh Tiếng Việt (tiết 2) A) MỤC TIU - Luyện tập văn tả cảnh : HS làm BT1 và BT2 sách Thực hành TV tập 2, trang 128, 129 - Gio dục HS yu thích mơn Tiếng Việt B) LN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ Ổn định : - ht Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Bi sch TH TV-T tập II - Hoạt động cá nhân trang 128 Bi Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi : Bài thơ trên muốn nói điều gì ? a Kể chuyện mái nhà bóng cây b Miêu tả cái cây trời vắt c Thể tình yu thương và niềm hi vọng người bố với Em thấy hình ảnh bĩng cy – mi nh cĩ gì giống hình ảnh cha - ? a Cy cao, mi nh thấp giống cha cao, thấp b Cây che chở cho mái nhà cha che chở cho c Hai hình ảnh khơng cĩ gì giống Người cha hi vọng điều gì ? - HS đọc bài thơ và trả lời câu hỏi c Thể tình yu thương và niềm hi vọng người bố với b Cây che chở cho mái nhà cha che chở cho (144) a Tm hồn từ nhỏ thắm xanh trời xanh, lá xanh b Tâm hồn mai sau thắm xanh trời xanh, l xanh c Con mau lớn * Hoạt động : Bi sch TH TV-T tập II trang 119 Bi Chọn viết các đề sau : a) Viết tình yu thương cha mẹ b) Viết kỉ niệm đẹp enm với người thân (hoặc với bạn bè, với thầy giáo, cô giáo) c) Tả ngôi trường em - Cho HS lm bi vo GV chữa bi cho HS - Gọi vài HS đọc bài trước lớp Củng cố-dặn dị: - YC HS nhà xem lại bài văn - Nhận xt tiết học a Tâm hồn từ nhỏ thắm xanh trời xanh, lá xanh - HS đọc đề bài - HS viết bi vo - HS đọc bài văn trước lớp - HS lắng nghe Thứ su, ngy 10 thng năm 2013 ƠN TẬP TỐN Thực hnh (tiết 2) I Mục tiu : - Kiểm tra số kiến thức đ học thơng qua cc bi tập - Làm các bài tập sách Thực hành Tiếng Việt và Toán tập 2, trang 133, 134 - Gio dục HS tính cẩn thận, chính xc lm tốn II Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ổn định : Bi mới: Tiết * Hoạt động 1: Phần Bi : Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm BT sch Thực hnh tập 2, trang 133 - GV chữa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo bảng BT sch Thực hnh tập 2, trang 133 - GV sửa bi cho HS Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, trang 133 - GV sửa bi cho HS Hoạt động : Phần Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo sch Thực hnh tập 2, trang 134 - GV sửa bi cho HS HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ - ht - Hoạt động cá nhân - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm BT1 sch Thực hnh tập 2, trang 133 Khoanh vo D 2,0035 - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 133 : Khoanh vo C 15 pht - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 133 : Khoanh vo D Hình - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 134 : Bi giải Thời gian ô tô từ Hà Nội đến Hải Phịng l : (145) 10 30 pht – = 30 pht = 2,5 Vận tốc tơ l : 102 : 2,5 = 40,8 (km/giờ) Đáp số : 40,8 km/giờ Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo sch Thực hnh - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo tập 2, trang 134 - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 134 : - GV sửa bi cho HS Bi giải Tổng số phần l : + = (phần) Số trứng g l : 100 : x = 40 (quả) Số trứng vịt l : 100 – 40 = 60 (quả) Số tiền người đó bán trứng gà và trứng vịt là : (1200 x 40) + ( 1500 x 60) = 138000 (đồng) Đáp số : 138000 đồng Bi Gọi Hs đọc đề bài - HD HS lm vo sch Thực hnh - HS đọc bài tập, lớp đọc thầm theo tập 2, trang 134 - HS lm bi vo sch Thực hnh tập 2, trang 134 : - GV sửa bi cho HS Số cần điền là : 360 l Củng cố: - Cho HS xem lại cc BT - HS xem lại cc BT - Nhận xt tiết học Ngy soạn: 1/ 10 / 2012 Ngy dạy : Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2012 GV thực hiện: Phạm Thị Gi Tiết 31 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: 1 1 ; và ; và 10 10 100 100 1000 Tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số Giải bài toán có liên quan đến số trung bình cộng * Bi tập cần làm : bài 1; 2; * HS khá giỏi cĩ thể làm thêm lớp bài có thời gian làm nhà) - Rèn kĩ làm đúng, chính xác - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, trình bày khoa học II Chuẩn bị: - Gv : Bảng phụ HS: SGK - toán III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS nắm quan hệ và Ổn định: - Hát Bài cũ: Luyện tập chung - Phân số thập phân là phân số no ? Cho - Phn số thập phn l phn số cĩ mẫu số l 10, 100, ví dụ phn số thập phn (146) 1000, Ví dụ : 3.bài *Giới thiệu bài mới: Trong tiết học hôm nay, các em ôn tập nội dung phân số và giải bài toán có liên quan đến số trung bình cộng * Hoạt động 1: Ôn tập mối quan hệ phân số đặc biệt  Bài 1: - Muốn biết gấp bao nhiu lần ta lm 10 no? - Tương tự HS làm câu b, c 10 ; 100 ; 1000 -HS lắng nghe - Hoạt động cá nhân, lớp - HS nu miệng: - Ta lấy chia cho 10 1: =1x 10 10 = 10 (lần) Vậy gấp 10 lần 1 10 b) 10 gấp 10 lần 100 c) 100 gấp 10 1000 - Học sinh nhận xét lần  Giáo viên nhận xét Hoạt động : Tìm thnh phần chưa biết phép tính  Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc bài - Học sinh đọc đề - lớp đọc thầm HS tự thực ; GV cĩ thể gợi ý cu - HS lớp thực vo bảng hỏi : a) x + = Muốn tìm số hạng chưa biết, ta lấy tổng trừ số Hỏi : Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm hạng đ biết nào ? x = = 10 10 x = 10 2 b) x = Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta lấy hiệu cộng với Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm nào ? số trừ 2 10 14 x= + = + 35 35 24 x = 35 c) X x = 20 Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đ biết Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào ? (147) x = = 14 Muốn tìm số bị chia chưa biết ta thương nhân với số chia x = 14 x x=2 - học sinh đọc đề – v tĩm tắt d) Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm nào ? -Gv nhận xét và chốt lại 36 : = 20 60 x = x:  Bài 3: GV hướng dẫn : - Muốn tìm trung bình vịi nước chảy - Ta lấy tổng số nước chảy chia cho bao nhiêu phần bể ta làm nào ? Để biết trung bình vòi chảy bao nhiêu -Dạng trung bình cộng ta áp dụng dạng toán nào ? - Học sinh làm bài lm bi vo Giải Trung bình vòi nước chảy : 1 ( + ):2= (bể) 15 Đáp số : (bể)  Giáo viên chấm điểm v sửa bi cho hs - HS sửa bảng 4) Củng cố – dặn dò - Hoạt động nhóm 1 - Muốn biết gấp bao nhiu lần ta lm - Ta lấy chia cho 10 10 no? - Muốn tìm trung bình cộng nhiều số ta tính tổng - Muốn tìm trung bình cộng nhiều số ta lm các số đó, chia tổng đó cho số các số hạng no ? - Về nh xem lại cc bi tập - Chuẩn bị: “Khái niệm số thập phân” - Nhận xét tiết học (148) Toán Tiết 31 I Mục tiêu: HS biết: Kiến thức : Luyện tập chung 1 1 - Mỗi quan hệ giữa:1 và 10 ; 10 và 100 ; 100 và 1000 - Tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số - HS thực hnh bi tập 1, 2, Kỹ : Giải bài toán liên quan đến số trung bình cộng Thái độ : HS tính tốn chính xc, trình by cẩn thận II Chuẩn bị: GV : bảng phụ, phấn màu III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: - Hát Bài cũ: Luyện tập chung - em lên bảng, lớp nháp BT: Tìm hai số biết số thứ gấp ba số thứ hai, số thứ hai ít số thứ 24 - Nhận xét - ghi điểm - Lớp nhận xét Bài mới: - GTB: Luyện tập chung - Ghi bài vào Bài 1: Củng cố quan hệ giữa: Cá nhân, lớp 1 1 - em đọc nội dung, lớp đọc thầm và ; và ; và - Mỗi HS nu miệng bi 10 10 100 100 - HS khác nhận xét 1000 - Quan sát HS làm bài, gợi ý cho HS yếu 1 a) gấp 10 lần Vì : 10 10 lần 1 b) gấp 10 lần 10 100 - Nhận xét 1 : =10 lần 10 100 1 c) gấp 10 lần 100 1000 = 10 Vì Vì (149) 1 : =¿ 10 lần 100 1000 Bài : Tìm x Cá nhân - Quan sát HS làm bài - Học sinh tự đọc bài làm bài - Mời em đứng ln nu quy tắc tìm số hạng, - HS nêu quy tắc tìm số hạng, số bị trừ, số bị trừ, thừa số, số bị chia chưa biết thừa số, số bị chia chưa biết - Cho HS lớp lm bi vo bảng - HS khc nhận xt v nhắc lại - Học sinh lm bi vo bảng a) x + = 2 = x = − 2 + x = 10 b) = d) 20 : x = 20 x= x = - Cả lớp nhận xét, sửa bài mình x - c) x x: =14 x = 14 × x = 14 =2 x= 34 35 Bài : Cho HS đọc YC bài tập - Gợi ý cho HS không tìm cách giải - Giờ đầu chảy bao nhiêu phần bể ? - Giờ thừ hai chảy bao nhiêu phần bể ? - Bi tốn hỏi gì ? - em đọc to, lớp đọc thầm - Giờ đầu : bể - Giờ thức hai : bể - Trung bình : phần bể ? - Cho HS lm bi vo Bài giải Trung bình vòi nước chảy vào bể là: 1 + :2= (bể) 15 Đáp số: bể - Nhận xét chung - Cả lớp nhận xét và sửa bài Bài : Dành cho HS khá, giỏi (nếu làm - Tự đọc bài và làm bài xong bài 3, còn thời gian) Bài giải Giá tiền mét vải lúc trước là: 60000 : = 12000 (đồng) Giá tiền mét vải sau giảm là: 12000 – 2000 = 10000 (đồng) Số mét vải mua theo giá là: 60000 : 10000 = (mét) - Theo dõi và nhận xét Đáp số : 6m Củng cố - Hỏi lại bài cho HS nhắc lại - HS nhắc lại 10 lần a) gấp lần ? 10 ( ) (150) 1 gấp lần? 10 100 Nhận xét - dặn dò: - Dặn HS xem lại bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học b) 10 lần Ngy soạn: 2/ 10 / 2012 Ngy dạy : Thứ ba, ngày tháng 10 năm 2012 GV thực hiện: Phạm Thị Gi Chính tả Nghe-viết : Dòng kinh quê hương Luyện tập đánh dấu (các tiếng chứa iê / ia) Tiết I Mục tiêu: Kiến thức : - Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi HS khá, giỏi: Làm đầy đủ BT3 Kỹ năng: - Tìm vần thích hợp để điền vào ba chỗ trống đoạn thơ (BT2); thực ý (a,b,c) BT3 Thái độ : - Rèn học sinh rèn chữ đẹp, giữ * GDMT : + Yu mến dịng kinh qu hương + Cảm nhận vẻ đẹp dịng kinh qu hương + Mỗi chng ta cần cĩ ý thức giữ gìn nguồn nước dịng kinh II Chuẩn bị: - GV : Bảng phụ ghi bài - HS : Bảng III Các hoạt động: (151) Hoạt động giáo viên 1.Ổn định: Bài cũ: - Đọc cho học sinh viết tiếng chứa các nguyên âm đôi ưa, ươ - Nhận xét Bài mới: - GTB, ghi tên bài: Nghe – viết: Dòng kinh quê hương Luyện tập đánh dấu * Hoạt động 1: HDHS nghe - viết - Đọc đoạn văn Hỏi : Những hình ảnh nào cho thấy dòng kinh thân thuộc với tác giả? * GDMT : ? Các em thấy nguồn nước kinh nào ? ? Vậy chng ta cần cĩ biện php, việc lm cụ thể gì để bảo vệ nguồn nước luôn ? Hoạt động học sinh - Hát - học sinh viết bảng lớp, còn lại viết nháp ( lưa thưa, mưa, tưởng, tươi,…) - Học sinh nhận xét - Ghi tên bài Hoạt động lớp, cá nhân - HS đọc lại - Trên dòng kinh có giọng hò ngân vang , có mùi chín, có tiếng trẻ em nô đùa, giọng hát ru em ngủ + Có màu đen, có mùi hôi, và dơ bẩn + Mọi người không vứt rác, chất thảy dơ bẩn xuống kinh, làm cho nguồn nước bị ô nhiễm Thường xuyên nạo vét kinh + Nhà nước phải có biện pháp xử lý mạnh xí nghiệp, nhà máy thảy chất hóa học làm ô nhiễm - GV : Để bảo vệ nguồn nước nguồn nước người cần có ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường - Yêu cầu HS nêu số từ khó viết + mái xuồng, giã bàng, lảnh lót - Đọc các từ trên cho HS viết - em viết bảng lớp, còn lại viết vào bảng - Nhận xét -HS nhận xét - Đọc chính tả - Học sinh viết bài - Đọc lại toàn bài - Soát lỗi - Chấm số - Từng cặp học sinh đổi tập dò lỗi - Nhận xét và chữa lỗi * Hoạt động 2: HDSH làm luyện tập Bài 2: - học sinh đọc - lớp đọc thầm - Lưu ý: tìm vần thích hợp với ba - Học sinh làm bài vào SGK, em lm bảng chỗ trống phụ - Lớp nhận xét, sửa bài - Nhận xét - học sinh đọc dòng thơ đã hoàn thành Chăn trâu đốt lửa trên đồng (152) Rạ rơm thì ít, giĩ đông thì nhiều Mải mê đuổi diều Củ khoai nướng để chiều thnh tro Bài 3: Tìm tiếng cĩ chứa ia i thích - học sinh đọc - lớp đọc thầm hợp với chỗ trống các thành ngữ đây: a) Đông b) Gan cóc c) Ngọt li - Cả lớp làm bài, đội lên bảng thi đua điền - Yêu cầu chia lớp thành đội, lên bảng từ Đội nào diền nhanh và đúng đội đó thắng làm bài thi đua Đáp án đúng : a) Đông kiến b) Gan cóc tía c) Ngọt mía li - HS đọc thuộc các thành ngữ - Yu cầu HS đọc thuộc cc thnh ngữ - Nhận xét Củng cố - Cho HS nhắc lại qui tắc viết dấu - Học sinh nêu các tiếng chứa iê, ia - Nhận xét - Chốt - Nhận xét Nhận xét - dặn dò: - Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học (153) Ngy soạn: 8/ 10 / 2011 Ngy dạy : Thứ ba, ngày 11 tháng 10 năm 2011 GV thực hiện: Phạm Thị Gi Luyện từ và câu Tiết 15 Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên (GDBVMT : Gin tiếp) I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu nghĩa từ thiên nhiên (BT1); nắm số từ ngữ vật, tượng thiên nhiên số thành ngữ, tục ngữ (BT2); tìm từ ngữ tả không gian, tả sông nước và đặt câu với từ ngữ tìm ý a,b,c BT3, BT4 HS khá, giỏi Hiểu ý nghĩa các thành ngữ, tục ngữ BT2; có vốn từ phong phú và biết đặt câu với từ tìm ý d BT3 Kỹ : Tìm từ ngữ miêu tả không gian, sóng nước và sử dụng từ ngữ đó để đặt câu Thái độ: HS có ý thức hiểu các nét nghĩa khác từ để sử dụng cho đúng hàng ngày II Chuẩn bị: - GV : Bảng phụ ghi bài tập ; số tờ phiếu để HS làm bài tập 3, 4; - HS: từ điển tiếng Việt III Các hoạt động dạy v học: Hoạt động giáo viên Ổn định: Bài cũ: Luyện tập từ nhiều nghĩa - Thế no l từ nhiều nghĩa? - Từ ăn câu nào đây dùng với nghĩa gốc? a Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chn b) Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng cịi tu vo cảng ăn hng c) Hôm nào vậy, gia đình tơi cng ăn bữa cơm tối vui vẻ Hoạt động học sinh - Hát - HS nu - HS trả lời: Từ ăn câu c dùng với nghĩa gốc (ăn cơm) (154) - Nhận xét và ghi điểm Bài mới: - GTB, ghi tên bài: “Mở rộng vốn từ: Thiên - Ghi bài nhiên” Bài 1: Dịng nào đây giải thích đúng Cá nhân, lớp nghĩa từ thin nhin a)Tất gì người tạo - HS đọc thầm nội dung bài b)Tất gì khơng người tạo c)Tất thứ tồn xung quanh người - Suy nghĩ tìm dòng giải nghĩa cho từ thiên nhiên - Mời HS trình bày - Trình bày : Thiên nhiên: Tất gì không người tạo - HS khác nhận xét - Nhận xét và chốt: Vậy nghĩa đúng từ thiên nhiên là Tất gì không người tạo Bài :Tìm cc thnh ngữ, tục ngữ sau Hoạt động cặp từ vật, tượng thin nhin - Gọi HS đọc YC và nội dung bài tập + Nêu YC: Tìm cc thnh ngữ, tục ngữ sau từ vật, tượng thin nhin - YC HS làm việc nhóm đôi theo HD: - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận + Đọc kĩ thành ngữ, tục ngữ - HS làm bảng phụ (gạch chân các + Tìm hiểu nghĩa cu vật, tượng thiên nhiên có + Gạch chân các từ vật, các câu tục ngữ) tượng thiên nhiên - Nu ý kiến nhận xt bạn lm bi đúng / sai, - Gọi HS nhận xt bi bạn lm trn bảng sai thì sửa lại cho đúng - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - theo di GV chữa bi, chữa lại bi bi lm sai - GV : Thc, ghềnh, giĩ, bo, nước, đá, đất + Ln thc xuống ghềnh + Gĩp giĩ thnh bo là các vật, tượng thin nhin + Nước chảy đá mịn - YC HS nu nghĩa cu thnh ngữ, tục + Khoai đất lạ, mạ đất quen - Những em khá, giỏi giải nghĩa: ngữ : a) Ln thc xuống ghềnh b) Gĩp giĩ thnh bo c) Nước chảy đá mịn a) Gặp nhiều gian lao, vất vả sống (155) b) Tích nhiều cái nhỏ thành cái lớn d) Khoai đất lạ, mạ đất quen c) Kiên trì, bền bỉ thì việc lớn làm xong d)Khoai phải trồng đất lạ, mạ phải trồng đất quen tốt Bài 3: Tìm từ ngữ miu tả khơng gian Nhóm Đặt câu với cc từ ngữ vừa tìm Lưu ý: HS TB, yếu: đặt câu với từ phần a, b, c HS giỏi, khá: đặt câu thêm với từ phần d + Chia lớp thành nhóm - em đọc nối tiếp nội dung bài 3, - Trở nhóm + Phát phiếu giao việc cho nhóm + Bầu nhóm trưởng, thư ký + Tiến hành thảo luận + Quy định thời gian thảo luận (5 phút) + Trình bày dán lên bảng và kết hợp đặt câu Nhóm 1, 2: Tìm và đặt câu với từ ngữ * Tả chiều rộng - Bao la, mênh mông, bát ngát, vô tận, bất tận, khôn cùng Cánh đồng lúa quê em rộng mênh mông Nhóm 3, 4: Tìm và đặt câu với từ ngữ * Tả chiều dài (xa) - (xa) tít tắp, tít, tít mù khơi, muôn trùng khơi, thăm thẳm, vời vợi, ngút ngát Cột cờ trường em cao vời vợi - (dài) dằng dặc, lê thê, lướt thướt, dài thượt, dài nguêu, dài loằng ngoằng, dài ngoẵng Nhóm 5, 6: Tìm và đặt câu với từ ngữ * Tả chiều cao - cao vút, cao chót vót, cao ngất, chất ngất, cao vời vợi Ngọn ni cao chĩt vĩt Nhóm 7, 8: Tìm và đặt câu với từ ngữ * Tả chiều sâu - hun hút, thăm thẳm, sâu hoắm, sâu hoăm hoắm Ci hang ny su hun ht - Nhận xét và tuyên dương - HS nhận xét, bổ sung Bài : Tìm từ ngữ miu tả sĩng nước C nhn (156) Đặt câu với các từ ngữ vừa tìm - HS lm bi vo HS lm bảng phụ * Tả tiếng sóng - ì ầm, ầm ầm, ầm ào, rì rào, ào ào, ì oạp, oàm oạp, lao xao, thì thầm Tiếng sóng đập ầm ầm vào vách đá * Tả làn sóng nhẹ - lăn tăn, dập dềnh, lững lờ, trườn lên, bò lên Mặt hồ lăn tăn gợn sĩng * Tả đợt sóng mạnh - cuồn cuộn, trào dâng, ào ạt, cuộn trào, điên cuồng, dội, khủng khiếp - Chữa bi cho lớp qua bảng phụ Sĩng cuồn cuộn xơ vo bờ - GV chấm số bi - HS chữa bi vo (nếu bị sai) Củng cố - Hy nu số từ ngữ nĩi thin nhin - Nhắc lại số từ ngữ nói thiên nhiên a) Ln thc xuống ghềnh b) Gĩp giĩ thnh bo * GDMT : ? Qua bi học, ta thấy môi trường thiên + Không nên chặt cây, phá rừng , săn bắn nhiên luôn gắn với sống bừa bi, bảo vệ nguồn nước luôn người Vậy chúng ta cần làm gì để bảo vệ Trồng cây gây rừng bảo vệ bầu môi trường thiên nhiên ? không khí lành Nhận xét - dặn dò: - Về học thuộc các thành ngữ, tục ngữ có bài - Chuẩn bị:”Luyện tập từ nhiều nghĩa” - Nhận xét tiết học Ngy soạn: 10 / 10 / 2011 Ngy dạy : Thứ ba, ngày 13 tháng 10 năm 2011 GV thực hiện: Phạm Thị Gi Toán Tiết 39 Luyện tập chung I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Đọc, viết thứ tự các số thập phân.Tính cách thuận tiện - HS thực hnh bi tập 1, 2, Kỹ : Rèn cho HS kĩ tính cách thuận tiên Thái độ : Giáo dục học sinh tính cẩn thận, trình bày khoa học II Chuẩn bị: - GV : Phấn màu - Bảng phụ, bảng nhóm III Các hoạt động dạy v học: (157) Hoạt động giáo viên Ổn định: Bài cũ: Luyện tập - Kiểm tra bài - Nhận xét - ghi điểm Bài mới: - GTB, ghi tên bài: Luyện tập chung Bài 1: Đọc các số thập phân - GV hỏi: Muốn đọc số thập phân, ta đọc nào? - Theo dõi HS làm bài - Ghi và gọi HS đọc: a) 7,5 ; 28,416 ; 201,05 ; 0,187 b) 36,2; 9,001; 84,302; 0,010 - Nhận xét, đánh giá Bài 2: Viết số thập phân - GV hỏi: Muốn viết số thập phân, ta viết nào? - GV đọc số cho HS viết - Nhận xét, đánh giá Bài 3: Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn - Muốn so snh số thập phn ta lm no? Hoạt động học sinh - Hát - em lên bảng sửa bi 2: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 6,375; 6,735; 7,19; 8,72; 9,01 - Lớp nhận xét - Ghi tên bài Cặp, lớp - HS nêu Y/c : Đọc các số thập phân - … ta đọc từ hàng cao đến hàng thấp: trước hết đọc phần nguyên, đọc dấu “phẩy”, sau đó đọc phần thập phân - Từng cặp HS đọc cho nghe các số thập phân - số em đọc trước lớp a) bảy phẩy năm ; hai mươi tám phẩy bốn trăm mười su ; b) ba mươi sáu phẩy hai ; chín phẩy không không ; - Lớp nhận xét, bổ sung Cá nhân, lớp - học sinh đọc : Viết số thập phân - … ta viết từ hàng cao đến hàng thấp: trước hết viết phần nguyên, viết dấu “phẩy”, sau đó viết phần thập phân - Cả lớp viết vào bảng : a) 5,7 b) 32,85 c) 0,01 d) 0,304 - Lớp nhận xét, bổ sung Cá nhân, lớp - HS nêu nội dung bi tập - Muốn so sánh hai số thập phân ta có thể làm sau: +So sánh các phần nguyên số đó so sánh số tự nhiên, số thập phân nào có phần nguyên lớn thì số đó lớn + Nếu phần nguyên số đó thì so snh phần thập phân, từ hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng phần nghìn, … ; đến cùng hàng nào đó, số thập phân nào có chữ số hàng tương ứng (158) lớn thì số đó lớn + Nếu phần nguyên và phần thập phân - Quan sát HS làm bài hai số đó thì hai số đó - Chấm số bài - HS làm bài, em làm vào bảng phụ : Xếp: 41,538 ; 41,835; 42,358; 42,538 - Lớp nhận xét Bài 4: Khơng tính cách thuận - em nêu yêu cầu : Khơng tính cách tiện.(HS khá, giỏi làm thêm phần b) thuận tiện (HS khá, giỏi làm thêm phần b) 56 ×63 × ×7 × - Tổ chức cho HS giải nhanh vo = =49 b) 9× -Tuyên dương em làm đúng Củng cố - dặn dò: - Hy nu cch đọc, viết số thập phân ? ×8 - Lớp nhận xét, bổ sung - Nhắc lại cách so sánh, đọc, viết số thập phân: ta đọc hay (viết) phần nguyên đến dấu phẩy, đến phần thập phân - Ôn lại bài CB :Viết số đo độ dài - Nhận xét tiết học Trường Tiểu học Lý Tự Trọng CỘNG HỊA X HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Khối lớp Độc lập – Tự - Hạnh phúc - o - BIN BẢN HỌP TỔ KHỐI VỀ VIỆC THỐNG NHẤT GIẢM TẢI CHƯƠNG TRÌNH LỚP - Thời gian : Vo lc 14 45 pht, ngy 11 – 10 – 2011 - Thnh phần tham dự : gio vin khối - Địa điểm : Tại phịng học lớp 5B - Chủ trì : Cơ Nhung * Nội dung: Thống phần giảm tải nội dung dạy học cc mơn học khối lớp Mơn Tiếng Việt : - Tuần 1, tuần 2, tuần 3, tuần 6, tuần 8, tuần 9, tuần 10, tuần 11, tuần 12, tuần 15, tuần 17, tuần 20, tuần 21, tuần 22, tuần 23, tuần 24, tuần 25, tuần 26, tuần 27, tuần 30, tuần 31 : Thống với phần giảm tải cc cu hỏi nội dung điều chỉnh ( khơng dạy số cu hỏi, số bài tập theo hướng tinh giản thực tế) - Với bi khĩ khơng dạy, khối thống thay nội dung bài dạy sau : a Phn mơn Kể chuyện: - Tuần : Kể chuyện chứng kiến tham gia (trang 57, tập 1) : thay “ Ơn tập lại tiết 5, tuần 5) - Tuần : Kể chuyện chứng kiến tham gia (trang 88, tập 1) : thay “ Ôn tập lại tiết 8, tuần 8) - Tuần 24 : Kể chuyện chứng kiến tham gia (trang 60, tập 2) : thay “ Ôn tập lại tiết 23, tuần 23) (159) b Phn mơn LT&VC : - Tuần : Dùng từ đồng âm để chơi chữ (trang 61, tập 1) : Thay dạy ơn tập nội dung tiết 11, tuần - Tuần 23 : MRVT Trật tự - An ninh (trang 48, tập 1) : Thay dạy ơn tập nội dung tiết 44, tuần 22 c Phn môn Tập đọc : - Tuần 11 : Tiếng vọng (trang 108, tập 1) : Thay dạy ôn tập nội dung bài tập đọc tiết 21, tuần 11 - Tuần 30 : Thuần phục sư tử (trang 117, tập 2) : Thay dạy ôn tập nội dung bài tập đọc tiết 57, tuần 29 d Phân môn Tập làm văn : - Tuần 16 : Làm biên vụ việc (trang 161, tập 1) : Thay dạy ôn tập tả người Mơn Tốn : - Tuần 5, tuần 8, tuần 9, tuần 15, tuần 17, tuần 23, tuần 24, tuần 28 : Thống với phần giảm tải cc nội dung bài tập nội dung điều chỉnh ( không lm số bài tập theo hướng tinh giản thực tế) Môn Đạo đức : - Tuần 21-22 (bi 10), tuần 23-24 (bi 11), tuần 26-27 (bi 12) : Thống với phần giảm tải cc nội dung bi tập nội dung điều chỉnh ( không làm số bài tập theo hướng tinh giản thực tế) - Với bài khó không dạy, khối thống thay nội dung bài dạy sau : + Tuần 28-29 (bi 13): Em tìm hiểu Lin hợp quốc (trang 161, tập 1) : Thay dạy ơn tập bi 11, bi 12 Mơn Khoa học: - Tuần , bi : Cần lm gì để mẹ và em bé khỏe ? ; tuần 26, bài 52 : Sự sinh sản thực vật có hoa ; tuần 28, bài 55: Sự sinh sản động vật ; tuần 29, bài 58 : Sự sinh sản và nuôi chim ; tuần 33, bài 65 : Tác động người đến môi trường rừng , bài 66 : Tác động người đến môi trường đất ; tuần 34, bài 68 : Một số biện pháp bảo vệ môi trường : Thống với phần giảm tải các nội dung nội dung điều chỉnh Mơn Lịch sử: - Tuần 3, tuần 9, tuần 10, tuần 14, tuần 15, tuần 19 : Thống với phần giảm tải các nội dung nội dung điều chỉnh Môn Địa lí: - Tuần 7, tuần 10, tuần 11, tuần 16, tuần 33 : Thống với phần giảm tải cc nội dung nội dung điều chỉnh - Tuần 23: Bài “Một số nước châu Âu”; thay : Bi tự chọn “ - Tuần 26: Bi Chu Phi (tiếp theo) ; thay : Bi tự chọn “ - Tuần 28: Bi Chu Mĩ (tiếp theo) ; thay : Bi tự chọn “ (160) Khối trưởng Nguyễn Thị Bích Nhung 5A 5B 5C Bin kết thc lc 15 30’ cng ngy Thư kí Phạm Thị Gi (161)

Ngày đăng: 16/10/2021, 06:21

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-HS lm bi vo bảng con: - TH Toan TV
lm bi vo bảng con: (Trang 21)
ƠN TẬP TỐN Tiết 1 - TH Toan TV
i ết 1 (Trang 29)
Thứ ba, ngy 16 thng 10 năm 2012 - TH Toan TV
h ứ ba, ngy 16 thng 10 năm 2012 (Trang 32)
Thứ năm, ngy 1 thng 11 năm 2012 - TH Toan TV
h ứ năm, ngy 1 thng 11 năm 2012 (Trang 41)
4. Củng cố-dặn dị: - TH Toan TV
4. Củng cố-dặn dị: (Trang 46)
-HDHS lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh, trang 103. - TH Toan TV
lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh, trang 103 (Trang 52)
-HDHS lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh, trang 116. - TH Toan TV
lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh, trang 116 (Trang 59)
-HDHS lm vo bảng con BT1 trong sch Thực hnh trang 117. - TH Toan TV
lm vo bảng con BT1 trong sch Thực hnh trang 117 (Trang 61)
Diện tích hình chữ nhật đĩ giảm :1 %. 3. Củng cố :  - TH Toan TV
i ện tích hình chữ nhật đĩ giảm :1 %. 3. Củng cố : (Trang 62)
- Ơn tập về cch tính chu vi hình trịn. - TH Toan TV
n tập về cch tính chu vi hình trịn (Trang 72)
- Ơn tập về tính diện tích hình tam gic, hình chữ nhật. - TH Toan TV
n tập về tính diện tích hình tam gic, hình chữ nhật (Trang 78)
Thứ năm, ngy 17 thng 1 năm 2013 - TH Toan TV
h ứ năm, ngy 17 thng 1 năm 2013 (Trang 79)
- Ơn tập về cch tính diện tích xung quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật. - TH Toan TV
n tập về cch tính diện tích xung quanh v diện tồn phần hình hộp chữ nhật (Trang 80)
-HS lm vo bảng con BT1 trong sch Thực hnh tập 2, trang 58. a) (3 giờ 15 pht + 2 giờ 25 pht) x 4  - TH Toan TV
lm vo bảng con BT1 trong sch Thực hnh tập 2, trang 58. a) (3 giờ 15 pht + 2 giờ 25 pht) x 4 (Trang 102)
-HS lm bi vo bảng con. - TH Toan TV
lm bi vo bảng con (Trang 105)
a) Đoạn 1: Từ Hình như đến thủy mặc - TH Toan TV
a Đoạn 1: Từ Hình như đến thủy mặc (Trang 106)
-HDHS lm vo bảng con BT1 trong sch Thực hnh tập 2, trang 66.  - TH Toan TV
lm vo bảng con BT1 trong sch Thực hnh tập 2, trang 66. (Trang 107)
-HDHS lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh tập 2, trang 73. - TH Toan TV
lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh tập 2, trang 73 (Trang 112)
c. Vừa tả ngoại hình vừa tả tính tình Ếch Cốm. - GV chữa bi cho HS. - TH Toan TV
c. Vừa tả ngoại hình vừa tả tính tình Ếch Cốm. - GV chữa bi cho HS (Trang 120)
-HDHS lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh, trang 96. - TH Toan TV
lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh, trang 96 (Trang 123)
3. Tác giả đ tập trung khắc họa những hình ảnh no ? - TH Toan TV
3. Tác giả đ tập trung khắc họa những hình ảnh no ? (Trang 124)
-HS lm bảng con BT1 trong sch Thực hnh tập 2, trang 97. a)     3605              b)         45,76           c) 3 - TH Toan TV
lm bảng con BT1 trong sch Thực hnh tập 2, trang 97. a) 3605 b) 45,76 c) 3 (Trang 125)
-HDHS lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh, trang 112. - TH Toan TV
lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh, trang 112 (Trang 133)
Thứ năm, ngy 2 thng 5 năm 2013 - TH Toan TV
h ứ năm, ngy 2 thng 5 năm 2013 (Trang 138)
-HDHS lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh tập 2, trang 124. - TH Toan TV
lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh tập 2, trang 124 (Trang 140)
-HDHS lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh tập 2, trang 133. - TH Toan TV
lm vo bảng con BT2 trong sch Thực hnh tập 2, trang 133 (Trang 144)
- Yêu cầu chia lớp thàn h2 đội, lên bảng làm bài thi đua. - TH Toan TV
u cầu chia lớp thàn h2 đội, lên bảng làm bài thi đua (Trang 152)
- Gọi HS nhận xt bi của bạn lm trn bảng. - Nhận xét, kết luận lời giải đúng. - TH Toan TV
i HS nhận xt bi của bạn lm trn bảng. - Nhận xét, kết luận lời giải đúng (Trang 154)
+ Quy định thời gian thảo luận (5 phút) + Trình bày dán lên bảng và kết hợp đặt câu - TH Toan TV
uy định thời gian thảo luận (5 phút) + Trình bày dán lên bảng và kết hợp đặt câu (Trang 155)
- Cả lớp viết vào bảng con: - TH Toan TV
l ớp viết vào bảng con: (Trang 157)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w