Đang tải... (xem toàn văn)
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP... RÚT KINH NGHIỆM.[r]
(1)Tuần 05 Tiết 09 Ngày soạn: 14/09/2016 Ngày dạy: 20/09/2016 BÀI 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO I MỤC TIÊU BÀI HỌC Qua bài này HS phải: Kiến thức: - Nêu sơ lược sự lớn lên và phân chia tế bào, ý nghĩa của nó đối với đối với sự lớn lên của thực vật Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ quan sát, vẽ hình, tìm tòi kiến thức Thái độ: - Có lòng ham mê môn học muốn khám phá môn học II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC: Giáo viên: - Tranh phóng to hình 8.1, 8.2 SGK Học sinh: - Ôn lại khái niện trao đổi chất ở cây xanh III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 6A1: 6A2: 6A5: Kiểm tra bài cũ: Nêu cấu tạo và chức các thành phần của tế bào? Các hoạt động dạy - học: Mở bài: Cơ thể thực vật lớn lên sự gia tăng số lượng tế bào qua quá trình phân chia và tăng kích thước của từng tế bào sự lớn lên của tế bào Hoạt động 1: Tìm hiểu sự lớn lên của tế bào HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Yêu cầu HS đọc SGK và hướng dẫn HS - HS đọc phần thông tin SGK, quan sát quan sát hình 8.1, trả lời câu hỏi : hình 8.1 + Tế bào lớn lên có đặc điểm gì ? + Kích thước tăng, vách TB lớn lên , chất TB nhiều lên, không bào to + Cần có điều kiện gì mà tế bào lớn lên + Có sự trao đổi chất được ? - GV gợi ý: TB trưởng thành là TB không có - HS trả lời, HS khác bổ sung khả lớn lên và sinh sản Tiểu kết: Tế bào non có kích thước nhỏ, lớn dần thành tế bào trưởng thành nhờ quá trình trao đổi chất Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phân chia tế bào HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Yêu cầu HS quan sát H 8.2 và đọc thông tin - HS đọc và quan sát hình 8.2 - GV trình bày mối quan hệ giữa sự lớn lên và phân chia của TB : TB non -> TBtrưởng - HS theo dõi GV phân tích mối quan hệ về sự thành -> TB non mới sinh trưởng và lớn lên - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: - HS thảo luận nhóm, Đại diện nhóm trả lời câu hỏi + Thành phần nào của tế bào tham gia vào + Phân chia nhân, phân chia chất tế bào, hình quá trình phân chia tế bào ? thành vách ngăn + Trình bày quá trình phân chia tế bào trên + HS trình bày trên hình hình 8.2 (2) + Kết của quá trình phân bào? + Từ TB thành TB - GV nhận xét kết thảo luận của các - HS lắng nghe và tự sửa nếu sai nhóm + Các TB ở bộ phận nào có khả phân + TB ở các mô phân sinh có khả phân chia ? chia + Các quan của TV rễ, thân, lá lớn lên + Nhờ tế bào phân chia bằng cách nào ? - GV chốt lai kiến thức Tiểu kết: - Tế bào được sinh rồi lớn lên tới kích thước nhất định sẽ phân chia thành Tế bào mới con, đó là sự phân bào - Quá trình phân bào: Đầu tiên hình thành nhân , sau đó chất tế bào phân chia , vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào cũ -> Tế bào mới - Tế bào phân chia và lớn lên giúp cây sinh trưởng và phát triển IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ: Củng cố: - Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ sgk, trả lời câu hỏi : + Trình bày quá trình phân chia tế bào thực vật? + Ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia tế bào? Dặn dò: - Về nhà học bài - Chuẩn bị số cây có rễ rửa sạch: Cây lúa, ngô, đậu, cà chua…… V RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3)