MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác bài chính tả; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất.. - Tìm và viết đúng các tiếng có chứa âm đầu tr/ch hoặc Bt chính tả phươn[r]
(1)Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần 12 Chính tả: Nghe- viết CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác bài chính tả; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất - Tìm và viết đúng các tiếng có chứa âm đầu tr/ch Bt chính tả phương ngữ gv soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn nội dung bài lên bảng III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, luyện tập thực hành IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV ỔN ĐỊNH KIỂM TRA BÀI CŨ: - Gọi hs lên bảng tìm từ có tiếng bắt đầu tr/ch có vần at/ac - Gv ghi điểm BÀI MỚI a Giới thiệu bài , ghi tên bài lên bảng b HD viết chính tả * Trao đổi nội dung - Gv đọc câu ca dao lượt - Hỏi: Các câu ca dao nói lên diều gì? * HD cách trình bày - Bài có tên riêng nào? Hoạt động HS - hs lên bảng, hs lớp làm vào nháp VD:trường, trung bình, hát chèo, chen chúc… - Hs nhận xét - Hs lắng nghe, nhắc lại đầu bài - hs đọc lại - Các câu ca dao ca ngợi cảnh đẹp non sông đất nước ta - Nghệ, Hải Vân, Hồng, Hàn, Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười - Viết theo thể thơ lục bát Dòng chữ lùi vào ô, dòng chữ lùi vào ô li - câu ca dao viết theo thể thơ nào? Trình bày nào cho đẹp? - Câu ca dao cuối dòng có chữ viết lùi vào _ Câu ca dao cuối trình bày ô nào - Cách dòng (2) - Giữa câu ca dao ta phải viết nào? * HD viết từ khó - yc hs nêu các từ khó viết dễ lẫn - Gv đọc cho hs viết số từ * Viết chính tả - Gv đọc cho h/s viết chính tả * Soát lỗi - Gv đọc chậm dừng lại phân tích từ khó *Chấm 5-7 bài c HD làm BT Bài : - Gọi hs đọc yc - Phát giấy bút cho các nhóm - hs lên bảng viết, lớp viết nháp: quanh quanh, non xanh, nghìn trùng, lóng lánh, sừng sững - Hs nhận xét - Hs ngồi ngắn viết bài - Hs lắng nghe , soát lỗi - 5-7 hs nộp bài - hs đọc , lớp đọc thầm - Các nhóm nhận đồ dùng và làm bài - Gọi nhóm dán bài lên bảng nhóm nhóm khác nhận xét bổ xung a, Cây chuối , chữa bệnh trông Củng cố dặn dò b, Vác , khát , thác - Về nhà xem lại bài tập và luyện viết - Nhận xét tiết học (3)