tuan 10 Khich

Hoạt động của thầy - Y/c HS kể lại câu chuyện “Người mẹ hiền” - GV nhận xét đánh giá - Gv giới thiệu bài và ghi tên bài.. chính cuûa câu chuyện.[r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai Moân Đạo đức Chaêm chæ hoïc taäp (tieát2) Tập đọc2 Saùng kieán cuûa beù Haø Toán Theå duïc Toán Thứ ba Thứ tư Đề bài giảng Keå chuyeän Luyeän taäp Baøi 19 Số tròn chục trừ số Saùng kieán cuûa beù Haø Chính taû X: ngaøy leã Thuû coâng Gấp thuyền phẳng đáy có mui Tập đọc Böu thieáp Luyện từ và câu Từ ngữ học hàng.Dấu chấm, dấu hỏi Toán Mó thuaät 11 trừ số, 11 – Veõ chaân dung Haùt nhaïc Thứ năm Tập đọc Thöông oâng Chính taû Oâng vaø chaùu Toán Taäp vieát Toán Thứ sáu Taäp laøm vaên 31 – Chữ hoa H 51 – 15 Kể người thân Tự nhiên xã hội Ôn tập – Kiểm tra Theå duïc Hoạt động NG Baøi 20 Làm báo tường, (báo ảnh)  Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Chaêm chæ hoïc taäp(tieát 2) I.MUÏC TIEÂU:Giuùp HS -Biết ứng xử các tình sống -Biết bày tỏ ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo dức -Biết đánh giá hành vi chăm học tập II §å dïng d¹y häc - GV : - HS : Vë bµi tËp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra -Gọi HS trả lời câu hỏi 2-3’ -Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? -Chăm học tập mang lợi ích gì? -Nhận xét, đánh giá 2.Bài -Dẫn dắt ghi tên bài HÑ Baøi 5:Yeâu caàu 1:Đóng vai -Chia lớp thành 10 nhóm – 8’ HÑ 2: -Yeâu caàu HS: Thaûo luaän nhoùm 7-8’ Hoïc sinh -2 HS trả lời câu hỏi HS đọc -Các nhóm thảoluận, đóngvai Nhận xét, đánh giá -Thaûo luaän -Cho yù kieán -Taùn thaønh 1,4 -Khoâng taùn thaønh 2,3 -Neâu lí Bài tập 6.Yêu cầu HS tự làm bài -Làm bài vào bài tập -Đọc tiểu phẩm HĐ 3:Phân -Nêu tiểu phẩm:Trong tích tieåu chôi:Baïn An caém cuùi laøm baøi phaåm: taäp.Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo “Saop caäu khoâng maø chôi laøm gì vậy”? “An trả lời:Mình làm bài tập để xem ti vicho thoả thích”.Bình nói với lớp: “Các baïn ôi, ñaây coù phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ?” -Yêu cầu HS đóng vai theo tiểu Vài nhóm HS đóng vai 3.Cuûng coá – daën doø: – 3’ Tiết 3+4: phaåm -Làm bài choi có phaûi laø chaêm chæ khoâng?Vì sao? -Em seõ khuyeân baänn theá naøo? KL:Chaêm chæ hoïc taäp…Quyeàn hoïc taäp cuûa mình -Cho HS đọc ghi nhớ -các em thực học tập chăm chæ nhö theá naøo? -Nhận xét, đánh giá -Daën HS -Khoâng phaûi laøm chaêm chæ vì nào việc -Vaøi HS neâu -4HS đọc -Neâu -Thực theo bài học Tập đọc SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ(2Tiết) I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài - đọc đúngcác từ : - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, và các cụm từ dài - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK và từ quan trọng - Hiểu nội dung câu chuyện: Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà II.Đồ dùng dạy- học: GV - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc HS - SGK III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG ND Tiết 1: 2’ 1.Kiểm tra: 30’ 2.Bài mới: a.Giới thieäu b.Luyeän đọc Hoạt động thầy -Các em đã học chủ điểm -Chuû ñieåm laø gì? Hoạt động trò - chuû ñieåm - Chuû ñieåm oâng baø – Quan saùt tranh veà chuû ñieåm -Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Đọc mẫu – giọng đọc vui -Theo dõi đọc thầm theo -HD luyện đọc -Luyện đọc câu -Theo dõi ghi từ HS đọc sai -Phát âm từ khó -HD đọc các câu dài -Luyện đọc -Nối tiếp đọc đoạn -Nêu yêu cầu đọc nhóm -Giải nghĩa từ -Luyện đọc nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc -Bình xeùt – caù nhaân nhoùm đọc tốt 5’ 3.Củng cố - GV nhận xét đánh giá kq học - HS lắng nghe tập tiết tiết 1: -yêu cầu đọc thầm Tiết 2: -Thực 20’ 1.Tìm hieåu -Beù Haø coù saùng kieán gì? -Tổ chức ngày lễ cho ông bà baøi: 10’ 2.Luyeän đọc lại : 5’ 3.Cuûng coá - daën dò: Tuần 10: Tiết 1: Haø giaûi thích vì caàn coù ngaøy -Vì Haø coù ngaøy 1/6; meï coù leã cho oâng baø? ngaøy 8/3 boá laø coâng nhaân coù ngaøy 1/5 -Neâu yù nghóa caùc ngaøy 1/5, 1/6, 8/3 -Caùc thaày coâ coù ngaøy leã gì? -Ngaøy 20/11 -Chia nhoùm neâu yeâu caàu -Thaûo luaän nhoùm -Nhoùm neâu neâu caâu hoûi – nhóm trả lời + Hai boá choïn ngaøy laøm leã cho oâng baø? Vì sao? -Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì? -Ai đã gỡ rối cho bé Hà? -Hà đã tặng ông bà món quà gì? -Món quà Hà có oâng baø thích khoâng? -Nhaän xeùt -Beù Haø caâu chuyeän laø coâ -Beù ngoan, nhieàu saùng kieán beù nhö theá naøo? kính yeâu oâng baø -Vì Haø nghó saùng kieán toå -Vì beù Haø raát yeâu oâng baø chức ngày “ông bà”? -Các em học gì Hà? -Neâu -Các em đã làm gì để tỏ lòng Nêu kính yeâu oâng baø? -Tổ chức cho HS đọc bài theo -Đọc bài nhóm vai 2-3 nhóm đọc -Nhaän xeùt -Qua bài học muốn nhắc nhở em -Quan tâm đến ông bà, kính ñieàu gì? yeâu oâng baø -Ngaøy 1/10 laø ngaøy quoác teá người cao tuổi -Nhận xét học -Daën HS -Veà nhaøđọc lại bài Thứ hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2014 Chào cờ Tiết 2: Toán LUYỆN TẬP I.Muïc tieâu : - Giuùp HS cuûng coá caùch tìm moät soá haïng moät toång - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn phép trừ II §å dïng d¹y - häc : - GV: B¶ng phô - HS : Vë « li , b¶ng III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG ND 5’ 1.Kieåm tra: Hoạt động thầy -Yeâu caàu -Nhận xét đánh giá 30’ 2.Bài mới: -Dẫn dắt – ghi tên bài Baøi 1: HÑ 1: Cuûng coá veà pheùp trừ 10 trừ ñi moät soá Baøi 2: Neâu yeâu caàu thaûo luaän Baøi 3: Yeâu caàu laøm baûng HÑ 2: Giaûi Hoạt động trò -Laøm baûng con, hs leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu x + 13 = 25 36 + x = 48 -2HS neâu caùch tìm soá haïng -Laøm baûng x + = 10 x + = 10 x = 10 – x = 10 – x =2 x =2 -Nhaéc laïi caùch tìm soá haïng moät toång -Thaûo luaän theo caëp -Vaøi caëp neâu keát quaû + = 10 = = 10 + 7=10 10 – = 10 – =8 10 –3 =7 10 – =9 10-8 = 10 – 7=3 10 – –2 = 10 – – 4= 10 – = 10 – = 19 – – =11 19 – =11 -2HS đọc bài toán 3’ HÑ 3:Laøm quen với baøi taäp traéc nghieäm 3.Cuûng coá - daën doø: Bài 4: Bài 5: -Yeâu caàu laøm baøi -Nhaän xeùt xeùt daën doø -Daën doø: -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu baøi -Giải Coù soá quaû quyùt laø 45 – 25 = 20 (quaû) Đáp số: 20 -Đổi chấm -Laøm baûng x+5=5 A.x=5 B x = 10 C x = -3 – HS nhaéc laïi -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaøo bài tập toán Moân: Theå duïc Baøi:Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung I.Muïc tieâu - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung- Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi, baøn gheá III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đi theo hàng dọc và hát -Chuyển đội hình hàng ngang và yêu cầu – 8’ HS ñieåm soá 1- 2, 1- : OÂn baøi theå duïc -Troø chôi laøm theo hieäu leänh B.Phaàn cô baûn 1)Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung -ND: Thực động tác bài thể duïc phaùt trieån chung – 5’ -Kiểm tra theo đợt, đợt em thực hieän -Cách đáng giá +Hoàn thành: Thuộc bài, các động tác – 6’ tương đối chính xác hoàn chỉnh +Chưa hoàn thành: Không thuộc bài, thực sai động tác trở lên 2)Đi theo hàng dọc – 6’ -Cả lớp thực -Các tổ thực theo hình thức thi đua C.Phaàn keát thuùc -Đứng vỗ tay và hát -Cúi người, nhảy thả lỏng -Troø chôi coù chuùng em Cách tổ chức                 -Nhaän xeùt coâng boá keát quaû -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi Tiết 1: Tiết 2: Thø ba ngµy 11th¸ng 11n¨m 2014 Tiếng Anh GV dạy Tiếng Anh soạn - giảng Toán SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I.Muïc tieâu : Giuùp HS : - Thực phép trừ là số tròn chục, số trừ là số có chữ số số có chữ số (có nhớ), vận dụng giải toán có lời văn - Cuûng coá veà caùch tìm moät soá haïng chöa bieát bieát toång vaø moät soá haïng II Đồ dùng dạy - học : - GV: 4Boù que tính moãi boù 10 que - HS : Vë « li ,b¶ng III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG ND 3’ 1.Kieåm tra: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Laøm baûng x + = 10 x + = 15 -neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát -Nhaän xeùt 30’ 2.Bài mới: - Gv giới thiệu và ghi tên bài - HS cùng ghi theo -Thực theo các thao tác HĐ 1: Giới -Giới thiệu cách thực thieäu caùch -Laáy boù 40 möôi que tính cuûa GV thực tách 10 que rời và lấy que coøn que chuïc laáy moät -Neâu: 40 – = 32 phép trừ : chục còn chục gộp với = - không trừ ta lấy 40 – 10 40trừ viết 32  -HD thực theo cột dọc laáy coøn vieát 32 -Laøm baûng  -Giới thiệu phép trừ 40 –18 HD thực trên que tính 40 18 22 60  51 50  45 90 88 -Thực trên que tính -Ñaët tính vaøo baûng - không trừ ta lấy 10 trừ viết  thêm = 2, trừ = 2, vieát -Laøm baûng  80  17 63 30  11 19 80 54 26 3’ HĐ 2: Thực haønh Baøi 2: Cuûng coá caùch tìm soá -Laøm baûng haïng chöa bieát x + = 30 + x = 20 x+19=60 x = 30 – x = 20 –5 x = 60–19 x= 22 x = 15 x=41 Bài 3: Giải toán -2HS đọc bài -Giải vào Coøn laïi soá que tính 20 – = 15 (que tính) Đáp số: 15 que tính 3.Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø «n l¹i bµi -daën doø: -Daën doø Tiết 4: Kể chuyeän SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ I.Muïc tieâu : Reøn kó naêng noùi: - Dự vào ý chính đoạn kể lại đoạn và toàn nội dung caâu chuyeän - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét - đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II §å dïng d¹y - häc : - GV : Tranh - HS - SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG ND 5’ 1.Kiểm tra: Hoạt động thầy - Y/c HS kể lại câu chuyện “Người mẹ hiền” - GV nhận xét đánh giá - Gv giới thiệu bài và ghi tên bài 30’ 2.Bài mới: HÑ 1: Keå đoạn dựa vào ý -Ghi caùc yù chính leân baûng chính cuûa câu chuyện a) Đoạn 1:Chọn ngày lễ -Beù Haø voán laø coâ beù nhö theá naøo? -Beù Haø coù saùng kieán gì? -Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã oâng baø? -2Boá choïn ngaøy naøo laøm leã? b)Bí maät cuûa boá c) Đoạn 3: Niềm vui ông baø -Bà nói gì các cháu đến thaêm? -OÂng thích moùn quaø gì? HÑ 2: Keå toàn câu -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu -Tổ chức Hoạt động trò - 2HS kể - - HS đọc lại -Voán laø coâ beù coù nhieàu saùng kieán -Chọn ngày lễ, mừng ông baø -Vì bé Hà, bố, mẹ có ngaøy leã -Ngaøy laäp ñoâng -2HS keå laïi -1 –2 HS kể lại đoạn -Con chaùu … traêm tuoåi -Laø chuøm ñieåm 10 cuûa beù Haø -2HS keå laïi -Keå nhoùm chuyeän 3’ 3.Cuûng coá daën doø: Tiết 3: -Các nhóm đại diện lên kể -Nhaän xeùt -3Nhóm lên kể đoạn -3 Nhoùm thi keå -3HS kể toàn câu -Còn thời gian cho HS kể theo chuyện vai -Bình choïn nhoùm keå hay, đúng cử điệu - Nhaän xeùt tieát hoïc -4HS keå laïi - Daën doø -Về nhà tập kể cho người thaân nghe Chính tả (Tập chép) Ngày lễ I.Muïc Tiêu : - Chép lại đúng chính xác bài chính tả - Làm đúng các bài tập phân biệt k/c, l/n, hỏi / ngã II.Đồ dùng dạy - học: GV - Cheùp saün baøi cheùp, HS - Vở chính tả, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy - học: TG ND Hoạt động thầy 3’ 1.Kiểm tra: - Y/c HS viết các từ : Rửa mặt , giăng hàng , sương trắng , quanh núi - GV nhận xét đánh giá 30’ 2.Bài : - Giới thiệu bài - Giới thiệu bài viết HÑ 1: HD Chæ teân caùc ngaøy leã baøi taäp cheùp -Trong bài có tên riêng naøo, vieát nhö theá naøo? HÑ 2: Laøm baøi taäp - Theo doõi, uoán naén tö theá ngoài vieát - Đọc lại bài - Chữa lỗi cho HS - Chaám nhận xét moät soá baøi Baøi 2: - Khi naøo caùc em ñieàn k? Baøi 3: - Baøi yeâu caàu ñieàn gì? Hoạt động trò - 2HS lên bảng viết - Lớp viết bc - -3 HS đọc lại bài - Quốc Tế, Phụ nữ, Lao động, Ngày quốc tế thiếu nhi - Ngày quốc tế người cao tuoåi - Viết chữ cái đầu tên riêng caùc ngaøy leã - Phaân tích vaø vieát baûng caùc teân rieâng - Nhìn và viết bài vào - Đổi soát lỗi - Chữa bài - 2HS đọc - Đi với I, e, ê điền k - Làm bài tập vào Con caù, kieán, caây caàu, doøng keânh - 2HS đọc bài - Ñieàn l/n, nghæ, nghó - Làm bài tập vào + lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyeàn nan + nghæ hoïc, lo nghó, nghæ ngôi, ngaãm nghó 3’ 3.Cuûng coá -daën doø : Tiết 5: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø - Veà nhaø vieát laïi baøi neáu sai loãi Dạy chiều Luyện thủ công GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI(Tiết 2) I.Muïc tieâu : - Củng cố lại quy trình gấp truyền phẳng đáy có mui - Bieát caùch trình baøy saûn phaåm - Biết quý trọng sản phẩm mình đã làm ra, giữ vệ sinh, an toàn làm việc II.Đồ dùng dạy - học : GV - Quy trình gấp gấp thuyền phẳng đáy có mui, vật mẫu, giấu màu HS - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG ND 5’ Kieåm tra: 30’ 2.Bài : HÑ 1: Cuûng coá laïi caùch gaáp truyeàn HĐ 2: Thực haønh 3’ 3.Cuûng coá -daën doø : Tiết 3: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Nêu các bước gấp truyền -2HS thực gấp thuyền phẳng đáy có mui? - Neâu - Nhận xét đánh giá - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Daãn daét ghi teân baøi - Quan saùt -Treo quy trình gaáp thuyeàn phẳng đáy có mui - Nhaéc laïi quy trình caùc - Yeâu caàu bước và thao tác thực gấp thuyền phẳng đáy có mui - Thực hành theo cá nhân -Theo dõi và giúp đỡ - Trình baøy saûn phaåm theo - HD trang trí saûn phaåm nhoùm Daùn thuyeàn - Cùng hs nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS Tập đọc BƯU THIẾP - OÂn laïi caùc caùch gaáp caùc sản phẩm đã học và chuẩn bò giaáy, keùo, hoà daùn, … I.Mục tiêu : 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó: - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với gioïng roõ raøng maïch laïc 2.Rèn kĩ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nghĩa hai bưu thiếp, tác dụng bưu thiếp, cách viết böu thieáp, caùch ghi moät phong bì thö II.§å dïng d¹y - häc : GV - Baûng phuï HS - Moãi HS mang moät böu thieáp III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG ND Hoạt động thầy 5’ 1.Kieåm tra: - Kieåm tra baøi saùng kieán cuûa beù Haø - Nhận xét đánh giá 30’ 2.Bài mới: - Daãn daét ghi teân baøi hoïc HĐ1: Luyện Đọc mẫu và HD đọc - 2Bưu thiếp đầu đọc với đọc gioïng tình caûm, nheï nhaøng - Phong bì thư đọc rõ ràng, maïch laïc - Đọc lại lần HD đọc câu - Yeâu caàu HÑ2:Tìm hieåu baøi Hoạt động trò - 3HS đọc bài và trả lời câu hoûi SGK - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Theo doõi - Nhaåm theo - Nối tiếp đọc - Phát âm từ khó - Giải nghĩa từ bưu thiếp + Nhân tiện dịp nào đó nhö teát, sinh nhaät, leã hoäi … - Chia nhóm và nêu yêu cầu - Luyện đọc nhóm đọc nhóm - Mỗi nhóm cử HS thi đọc - Nhaän xeùt - Bưu thiếp đầu là gửi - Cháu gửi cho ông bà cho ai? - Gửi để làm gì? - Chúc mừng ông bà nhân dịp năm -Yêu cầu đọc bưu thiếp - 2HS đọc - Bưu thiếp là gửi - Của ông bà gửi cho cháu cho ai? - Để làm gì? - Ông bà đã nhận bưu thiếp và chúc mừng - Bưu thiếp dùng để làm gì? - Chúc mừng, thăm hỏi, thoâng baùo, baùo tin … - Yêu cầu đọc câu hỏi - 2HS đọc - Em hiểu nào là chúc - Chúc thọ mừng sinh thoï? nhaät (thoï laø treân 70 tuoåi) 3’ - Khi vieát böu thieáp caàn vieát nhö theá naøo? - Yêu cầu đọc phong bì thư - HD caùch vieát phong bì thö: Cần ghi rõ người gửi, người 3.Củng cố - nhận, đúng địa dặn dò: - Nhaän xeùt đánh giá học - VN xem lại bài và chuẩn bị bài sau Tiết 4: - Ngắn gọn đúng nội dung - 2HS đọc -Thực hành viết bưu thiếp phong bì -Nhiều HS đọc bài Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG - DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI I.Mục tiêu : - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ người gia đình, họ hàng - Rèn kĩ sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi II.Đồ dùng dạy - học : - GV : PhiÕu häc tËp - HS : Vở bài tập III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG ND 3’ 1.Kiểm tra: 30’ 2.Bài mới: HĐ 1: Từ ngữ veà hoï haøng Hoạt động thầy - Tiết LTVC hôm trước các học bài gì ? - Tìm từ hoạt động trạng thái câu : Đàn trâu ăn cỏ - GV nhận xét đánh giá - Giới thiệu bài - Gia đình em gồm có haõy keå teân? Bài 1,2: -Ngoài từ có bài em hãy kể từ người gia ñình, hoï haøng maø em bieát? -Họ nội là anh em thuộc gia ñình beân boá -Họ ngoại là anh em thuoäc gia ñình beân meï -Chia thaønh nhoùm HÑ 2: Daáu chaám, daáu chaám hoûi Bài 3: -Khi naøo duøng daáu chaám? -Khi naøo duøng daáu chaám hoûi? -Sau daáu chaám vieát nhö theá Hoạt động trò - 1HS nhắc lại - HS đứng chỗ trả lời - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Noái tieáp keå - 2HS đọc yêu cầu bài tập - Mở câu chuyện: Sáng kiến bé Hà và nêu tên các từ người gia đình Hà - Neâu - Noái tieáp keå: OÂng baø, chuù baùc, coâ, gì, thím, caäu mợ, cháu, … - 2HS đọc yêu cầu bài tập - Vài Hs nêu từ họ nội, họ ngoại - Caùc nhoùm thi ñua Moãi hs lên viết từ Hoï noäi Họ ngoại ông nội, bà ông ngoại, noäi, chuù, bà ngoại, -Nhaä n xeù t baùc, coâ, … cậu, mợ, … -Viết vào bài tập 2HS đọc yêu cầu bài tập -Vieát heát caâu ghi daáu chaám -Cuoái caâu hoûi ghi daáu chaám hoûi -Vieát hoa -Làm bài tập vào naøo? 3’ 3.Cuûng coá daën doø: -Vài HS đọc bài -Nam xin lỗi ông bà vì chữ -Câu chuyện buồn cười chỗ xấu và sai lỗi chính tả naøo? chữ thư là chữ cuûa chò … -Tìm thêm từ người -Nhaän xeùt tieát hoïc họ nội, họ ngoại -Daën HS Tiết 2: Toán 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – I.Mục tiêu : Giuùp HS: - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 11-5 (nhờ các thao tác trên đồ dùng học tập) Bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán II.§å dïng d¹y - häc : - GV : Que tÝnh - HS : B¶ng ,vë « li III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG 5’ 30’ ND 1.Kieåm tra: Hoạt động thầy - Y/c HS làm bảng làm - lớp làm bc 2.Bài mới: HĐ 1: Giới thieäu pheùp trừ 11 – - Nhận xét đánh giá - Daãn daét ghi teân baøi - HD Hs laáy moät boù moät chuïc que và que tính rời có tất bao nhieâu? - Coù 11 que laáy ñi que vaø tháo bó lấy tiếp que Hoạt động trò - 2HS lên bảng thực x + = 40 x + 15 = 30 -Lớp thực bảng 30 – 8, 60 – , 90 – 36 - Ghi baûng 11 – = -Yêu cầu thực trên que tính - Ghi baûng 11 – 2, 11 – 3, … Bài 1: HĐ 2: Thực - HD cách đặt cột dọc vào haønh baûng Bài 2: - Thực làm miệng Yeâu caàu nhaän xeùt: + = 11 + = 11 11- = 11 – = HD: 11 – – =  - HS nhắc lại tên bài học - Thực theo thao tác cuûa GV 11 que - 11que laáy ñi que coøn laïi que - 1HS neâu laïi caùch laáy tính - Đọc - 11 - Thực và nêu - Tự lập bảng 11 trừ moät soá - Đọc nhóm - Đọc theo xóa dần GV - Vài hs đọc thuộc - Thực theo cặp - Vaøi HS neâu keát quaû - Khi đổi chỗ các số hạng moät toång thì toång không thay đổi - Lấy tổng trừ số hạng 11 – = - Em coù nhaän xeùt g× ? Bài 3: - Tính hieäu laø laøm gì? Bài 4: Giải toán 3’ 3.Cuûng coá -daën doø: - Chấm nhận xét số HS - Nhận xét học - Daën HS  Moân: Mó thuaät này thì số hạng 11 – – = 11- - Laøm baûng 11- – = 11 – – = 11 – 10 = 11 – = - 1HS đọc yêu cầu bài tập - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Làm bài vào - 2HS đọc yêu cầu bài tập - Tự nêu câu hỏi cho bạn khác trả lời để tìm hiểu đề - Làm bài vàovở Bình coøn laïi soá quaû boùng laø 11 – = (quaû boùng) Đáp số: bóng bay - - HS đọc bảng trừ 11 - Về học thuộc bảng trừ Bài: Vẽ tranh đề tài chân dung I Muïc tieâu: - Tập quan sát nhận xét đặc điểm khuôn mặt người - Làm quen với cách vẽ chân dung - Vẽ chân dung theo ý thích II, Chuaån bò - Moät soá tranh chaân dung - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ 2.Bài HÑ 1: Tìm hieåu veà tranh chaân dung – 8’ Giaùo vieân -Kiểm tra đồ dùng học tập hs Hoïc sinh -Để đồ dùng lên bàn và boå xung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Daãn daét – ghi teân baøi -Treo tranh chaân dung -Giaûng: Tranh chaân dung veõ khuoân mặt người là chủ yếu, có thể vẽ khuoân maët, tranh nhaèm dieãn taû ñaëc điểm khuôn mặt người -Mặt người có hình gì? -hình traùi xoan, hình troøn, vuoâng, … -Nêu phần chính khuôn -Mắt, mũi, miệng, tóc, maët? … Ngoài vẽ khuôn mặt còn vẽ gì nữa? -Cổ vai nửa người -Em haõy taû khuoâng maët cuûa oâng -Noái tieáp keå baø, boá meï, baïn beø … cuûa em? HÑ 2: HD caùch -Treo moät soá tranh chaân dung cuûa -Quan saùt nhaän xeùt veõ tranh số HS năm trước -Em thích tranh naøo nhaát? -Neâu Vaø giaûi thích -Giới thiệu cách vẽ -Quan saùt -Phaùc thaûo leân baûng -Veõ chung -Veõ chi tieát -Veõ maøu vaø maøu neàn HĐ 3: Thực hành -Theo dõi giúp đỡ -Thực vẽ bài vào veõ 15’ bài tập -Nhận xét đánh -Gợi ý cách nhận xét đánh giá -Bình chọn bài vẽ đẹp, giaù 3.Cuûng coá daën doø: 2’ tổ vẽ đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Veà chuaån bò baøi sau  Moân: Haùt nhaïc Baøi: I Muïc tieâu: Giuùp HS: II Chuaån bò: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Thứ năm ngày tháng năm 2004  Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Thöông oâng I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc bài với giọng vui, đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài, các câu thơ - Hiểu nội dung bài: Khen ngợi bé Việt cònnhỏ đã biết thương ông, biết giúp đỡ, an ủi ông đau Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ – 3’ -Nhận xét đánh giá 2.Bài Gtb HÑ 1: Luyeän đọc 12 – 15’ -Tranh veõ gì? -Daãn daét – ghi teân baøi -Đọc mẫu -Yêu cầu đọc câu Theo dõi phát từ sai -HD ngaét nhòp -Giúp HS giải nghĩa từ khó -nêu yêu cầu đọc nhóm HĐ 2: Tìm hiểu -yêu cầu đọc thầm baøi – 10’ -Chaân oâng bò ñau nhö theá naøo? -Bé Việt làm gì để giúp đỡ an uûi oâng? -Tìm caâu thô cho thaáy beù Vieät vaø oâng queâncaû ñau? -Qua baøi naøy em thaáy baïn Việt là người nào? -Em đã làm gì thấy ông baø bò ñau? -2 – HS đọc bưu thiếp chúc thoï oâng baø -Nhaän xeùt -Quan sát tranh và trả lời câu hoûi -Theo doõi -Nối tiếp đọctừng dòng thơ -Phát âm lại các từ đọc sai -Thực đọc theo HD -Nối tiếp đọc khổ thô -2HS đọc từ ngữ chú giải -Đặt câu với từ “thủ thỉ” -Luyện đọc nhóm -Các nhóm thi đọc đồng -Đại diện các nhóm thi đọc -Nhaän xeùt -Đọc đồng bài -Đọc -Bò ñau, söng, taáy, ñi phaûi choáng gaäy -Thaûo luaän theo baøn -thoâng baùo keát quaû +Đỡ ông lên thềm +Bày cho ông đọc câu không ñau +Bieáu oâng caùi keïo -Thảo luận theo bàn và đọc lại câu thơ đó +Vieät ta … taøi nhæ -Neâu -Vieät thöông oâng, bieát an uûi, giúp đỡ ông bị đau -Neâu HÑ Hoïc thuoäc loøng – 10’ 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ Tiết 2: -yêu cầu đọc nhẩm -Tổ chức thi học thuộc lòng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø -Nhẩm theo khổ thơ -Thi học thuộc khổ thơ theo caëp -Đọc khổ thơ – bài -Nhaän xeùt – HS đọc Về thực theo nội dung baøi hoïc vaø hoïc thuoäc loøng baøi thô Chính tả (Nghe - viết) ÔNG VÀ CHÁU I.Mục tiêu : - Reøn kó naêng chính taû: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơ “Ông và cháu” - Viết đúng các dấu câu hai chấm,đóng mở ngoặc kép, dấu chấm than - Làm đúng các bài tập phân biệt k/c, l/n, hỏi ngã II.§å dïng d¹y- häc : - GV : B¶ng phô - HS : Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG 5’ 30’ 3’ ND Hoạt động thầy 1.kiểmtra: - Đọc:Quốc tế, Phụ nữ, kiên quyeát, nghæ ngôi - Nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - Giới thiệu bài - HD tìm hieåu noäi dung HÑ1:HD Viết đúng - Có thật cậu bé bài chính xaùc thaéng oâng cuûamình khoâng? baøi chính + Caâu naøo baøi vieát daáu ngoặc kép? taû Hoạt động trò -Vieát baûng - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - HS đọc bài viết - Không ông nhường cháu, giả thua vờ cho cháu vui - OÂng thua chaùu oâng nhæ Chaùu khoeû hôn oâng nhieàu - Đọc các tiếng khó: keo, thua, - Đọc, phân tích hoan hô, khoẻ, trời chiều, rạng - Viết bảng saùng, … - Đọc bài chính tả lần - Nghe - Đọc bài cho HS viết - Viết bài vào - Đọc lại bài cho HS soát lỗi - Đổi bài soát lỗi - Chaám nhận xét - 10 baøi Baøi 2: HD caùch laøm - 2HS đọc yêu cầu đề bài HÑ2:HD laøm bài - Chia nhóm tổ chức chơi trò - nhóm thi đua chơi HS laø caù, HS laø keïo … taäp chính chôi - Nhận xét thi đua các taû nhoùm - Làm bài tập vào + Lên non biết non cao + Nuôi biết công lao meï thaày - Daïy baûo, côn baõo - Mạnh mẽ, sứt mẻ - Laëng leõ, soá leû - aùo vaûi, vöông vaõi - Khi naøo thì vieát k/c ? - Neâu - Về nhà làm lại bài tập 3.Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc - daën doø: Tiết 1: Tiết 2: - Daën HS nhaø Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2014 Mĩ thuật GV dạy môn Mĩ thuật soạn giảng Toán 31 - I.Muïc tieâu : Giuùp HS : - Vận dụng bảng trừ đã học để thực cácphép trừ dạng 31 – làm tính và giải toán - Làm quen với đoạn thẳng cắt, giao II.§å dïng d¹y - häc : - GV : Que tÝnh - HS : Que tÝnh ,b¶ng ,vë « li III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG 5’ 30’ ND 1.Kieåm tra: 2.Bài mới: HÑ1:Tìm keát quaû phép trừ 31 –5 Hoạt động thầy - Gọi HS đọc bảng cộng, trừ 11 - GV nhận xét đánh giá - GV giới thiệu và ghi tên bài - Laáy boù chuïc que vaø que rời có tất bao nhiêu que? - Muốn bớt que ta làm nào? - Vậy 31 que bớt que còn lại? HD ñaët coät doïc Hoạt động trò - - 4HS đọc - Lớp đồng - HS nhắc lại - Coù 31 que - Laáy moät boù 10 que vaø que rời là 11 que – tách que coøn que - Coøn 26 que HÑ 2: Cuûng Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baûng - Cho HS làm BC cố cách trừ Baøi 2: Baøi 3: HÑ3:2 Bài 4: Đoạn thẳng -Vẽ đoạn thẳng lên bảng caét -Nhắc lại cách trừ -2HS đọc yêu cầu đề bài -laøm vaøo vë -2HS đọc đề bài -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu đề và làm bài vào Số trứng còn l ại l à 51 – = 45 (quả trứng) Đáp số : 45 trứng A D O C B -Đoạn thẳng AB cắt đoạn thaúng CD taïi ñieåm O 3’ 3.Cuûngcoá -daën doø : Tiết 3: -Yêu cầu đọc bảng trừ 11 - GV nhận xét đánh giá học -Daën HS -2 - HS đọc bảng trừ - HS nhaän xeùt -Về ôn lại phép trừ đã hoïc Tập viết CHỮ HOA H I.Muïc tiêu : - Biết viết chữ hoa H (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “ Hai sương nắng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy - học : GV - Mẫu chữ H, bảng phụ HS - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG ND Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ 1.kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập - HS trưng bày đồ dùng để HS - GV nhận xét 30’ 2.Bài mới: - Dẫn dắt - ghi tên bài học - Đưa chữa mẫu và giới thiệu HÑ1:HD Vieát chữ - Chữ H cao li? - Goàm maáy neùt? hoa H - Vieát maãu vaø HD caùch vieát kiểm tra - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Quan saùt nhaän xeùt - li - nét: nét kết hợp nét là cong trái và lượn ngang + Nét 2: kết hợp nét bản: khuyết ngược khuyeát xuoâi vaø moùc phaûi + nét 3: Thẳng đứng - Theo doõi - Vieát baûng – laàn - Nhaän xeùt chung - Giới thiệu cụm từ HÑ2:Vieát từ ứng dụng dụng:Hai sương nắng HÑ3:Vieát vào ứng - - HS đọc Hai sương nắng - lớp đọc - Em hiểu cụm từ này có nghĩa - Nói đức tính cần cù chịu khó, chăm vất nhö theá naøo? vả người nông dân - Tìm thêm cụm từ gần giống - Một nắng hai sương Bán mặt cho đất, bán lưng nghĩa với cụm từ trên - Đưa cụm từ ứng dụng và yêu cho trời, thức khuya dậy sớm caàu phaân tích - Quan saùt vaø phaân tích + Cao 2,5 li H, g - Khoảng cách các chữ + Cao 1,5 li t ; cao 1,25 li s - Các chữ còn lại cao li naøo? - Là chữ O - HD HS cách viết chữ Hai - HD vaø nhaéc HS veà tö theá ngoài - Quan saùt theo doõi - Vieát baûng – laàn vieát - Viết vào - Chấm nhận xét số HS 3’ 3.Cuûngcoá -daën doø : Tiết 1: - Nhaän xeùt chung - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS - Về nhà viết bài nhà Thứ sáu ngày 14 tháng 11 năm 2014 Toán LUYỆN TẬP I.Muïc tieâu : Giuùp HS: - Biết thực phép trừ có nhớ, số bị trừ là số có chữ số và chữ số hàng đơn vị là 1, số trừ là số có hai chữ số - Cuûng coá veà tìm caùc thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp coäng - Taäp veõ hình tam giaùc bieát ñænh II.Đồ dùng dạy - học : GV - Bảng phụ HS - Bảng + ôly III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu : TG ND Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1.Kieåmtra: - Yeâu caàu - Nhận xét đánh giá 30’ 2.Bài mới: - Dẫn dắt ghi tên bài HĐ 1: Phép - Yêu cầu thực hành trên que trừ: 51 – 15 tính 51 – 15 HĐ 2: Thực Bài 1: Yêu cầu HS thực haønh laøm vaøo baûng Baøi 2: Phaùt phieáu baøi taäp vaø yeâu caàu Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? HÑ 3: Veõ tam giaùc 3’ 3.Cuûng coá -daën doø: Bài 4: - HD veõ tam giaùc coù ñænh - Chaám nhận xét moät soá baøi - GV nhận xét đánh giá học - Daën HS - Laøm baûng con:31 – 9, 41 – , 71 - - Nêu cách thực - Đọc bảng trừ 11 trừ soá - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Thực hành trên que tính Có 51 que tính trừ 15 que coøn laïi 36 que - Thực * 1Không trừ ta lấy 11 trừ viết nhớ sang haøng chuïc theâm laø 2, – = 3vieát -Nêu lại cách thực tính -Thực - Neâu caùch tính - Làm bài vào bài tập - Tìm x, x baøi laø soá haïng chöa bieát - Lấy tổng trừ số hạng đã bieát - Làm bài vào - Làm bài vào bài tập toán - Đổi cho và sửa baøi - Về hoàn thành bài tập nhaø Tiết 3: Tập làm văn KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I.Muïc tiêu : 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: - Biết kể người thân, ông bà, cha, mẹ, … thể tình cảm người thaân 2.Rèn kĩ nói – viết :Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngaén (3 – caâu) II.Đồ dùng dạy - học : GV- Bảng phụ ghi các câu hỏi bài tập HS - SGK + ôly III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG ND Hoạt động thầy Hoạt động trò 35’ 1.Bài mới: a.Giới thiệu b.Hướng dẫn làm bài tập HÑ 1:Keå veà người thân HÑ 2:Vieát 3’ 2.Củng cố -dặn dò : - Daãn daét ghi teân baøi Bài 1: - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - 2HS đọc yêu cầu bài tập - Kể ông bà, người tân cuûa em - Người thân em gồm có - Ông, bà, bố, mẹ, anh, chị gia đình? ,… - Chia nhóm và nêu yêu cầu - Tự kể cho nghe theo câu hỏi gợi ý - Nhận xét sửa lời kể HS Baøi 2: HD laøm baøi taäp - Thaûo luaän caëp ñoâi - Làm việc lớp - Thaûo luaän nhoùm vaø keå - Thu bài và chấm nhận xét - Tự nhận xét và đánh giá cách diễn đạt câu Hs nhóm kể - Nhận xét - đánh giá - 2HS đọc yêu cầu bài tập - Viết bài vào - Một số HS đọc bài viết cuûa mình - GV nhận xét đánh giá học - Nhaéc HS - Về hoàn thành bài viết Tiết 4: Tự nhiên và Xã hội ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE I.Muïc tieâu : Giuùp HS: - Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn uống để hình thành thói quen aên saïch, uoáng saïch - Nhớ để khắc sâu các hoạt động quan vận động và tiêu hoá - Cuûng coá laïi caùc haønh vi caù nhaân veà veä sinh II.Đồ dùng dạy - học : GV - Caùc hình vẽ SGK - Hình vẽ các quan tiêu hóa phóng to đủ cho các nhóm HS - VBT III.Các hoạt độâng dạy - học chủ yếu : TG ND Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 30’ 1.Kieåmtra: - Neâu nguyeân nhaân chính gaây beänh giun? - Đề phòng bênh giun cách naøo? - Maáy thaùng taåy giun moät laàn? - Đánh giá chung 2.Bài : - GV giới thiệu và ghi tên bài Khởi động -Tổ chức chơi trờ chơi *Mục tiêu : Qua troø chôi giuùp HS HÑ1:Troø chôi “Xem cuûng coá veà cô, xöông và khớp cử động, nói xương tên các cơ, - Neâu caùch chôi vaø luaät chôi xương và GV neâu baøi HS neâu teân baøi khớp” - Nhaän xeùt tuyeân döông - Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu thaûo luaän nhoùm HÑ3:Thi Huøng bieän 3’ 3.Cuûngcoá - - HS neâu - Nhaän xeùt boå xung - HS cùng ghi theo -Thực chơi nêu nhanh tên bài đã hoïc - Thảo luận: nhóm thực cử để nhóm tìm các hoạt động cô vaø xöông naøo - 4Nhóm lên thực trước lớp nêu tên các cử động - Thaûo luaän nhoùm neâu teân các quan tiêu hoá, và neâu nhieäm vuï cuûa chuùng - Moät soá HS trình baøy - Nhaän xeùt vaø keát luaän - Nhaän xeùt boå xung *Mục tiêu: Giúp HS nhớ lại các - Chuaån bò voøng biện pháp nào để thể phuùt vaø thi ñua khỏe mạnh và mau lớn - Phaùt phieáu baøi taäp - Làm gì để ăn sạch? - Đại diện các bàn trình - Taïi caàn aên uoáng saïch seõ? baøy - Làm nào để phòng bệnh - Bổ xung còn thiếu giun? - Cần ăn uống nào để khoẻ mạnh và mau lớn? - Nhaän xeùt KL - Nhaéc laïi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về thực theo bài -daën doø : - Daën HS hoïc THEÅ DUÏC Bài: Điểm số –2 , – theo đội hình vòng tròn Troø chôi: Boû khaên I.Muïc tieâu: - Điểm số 1-2, 1-2 … theo đội hình vòng tròn Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng - Học trò chơi: Bỏ khăn yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu tưng đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän - Cßi Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 1’ -Đứng chỗ và hát -Xoay các khớp chân, tay 1-2’ -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp –2, oân 1-2’ baøi theå duïc 2’ -Kiểm tra số HS chưa hoàn thành bài 1lần nhịp tiết trước B.Phaàn cô baûn 1)Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo haøng ngang 2laàn -Ñieåm soá theo voøng troøn Ñieåm soá theo chiều kim đồng hồ Chọn số cách điểm số khác để hs tập Troø chôi boû khaên Giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi -Cho HS chôi -Nhận xét sửa sai sau lần hs chơi -Đi theo nhịp -Cán lớp điều khiển 2- laàn C.Phaàn keát thuùc +Cúi người thả lỏng và hít thở sâu +nhaûy thaû loûng 5laàn +Heä thoáng baøi hoïc 5laàn -Nhaän xeùt daën doø 1’ 1’ Cách tổ chức                   HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Làm báo ảnh chào mừng ngày 20/11 I Muïc tieâu - Laøm baùo aûnh - Văn nghệ chào mừng 20/11  II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Ổn đinh tổ chức 3’ 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua 8’ 3.Tuần tới 8’ 4.Laøm baùo aûnh 8’ Giaùo vieân -Neâu yeâu caàu tieát hoïc Hoïc sinh -Hát đồng -Họp tổ – tổ trưởng báo cáo tuần qua tổ mình đã đạt mặt tốt nào, mặt nào coøn yeáu keùm -Nhaän xeùt chung -Thi đu học tốt chào mừng ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam -Phaân coâng GV vẽ đầu báo 5.Vaên ngheä 8’ – 10’ -Moãi HS noäp – aûnh noùi veà chủ để HS –GV, -Daùn aûnh -Caùc toå hoïp -Nêu nhiệm vụ.-Cử người tham gia -Haùt caù nhaân -Haùt song ca -hát đồng ca +Muùa phuï hoïa -Thi đua trước lớp -Caùc toå khaùc theo doõi -Nhaän xeùt – bình choïn -Nhận xét – đánh giá -Tuyeân döông -Chọn đội múa phụ hoạ Daën doø: 5’ -Sửa -Daën HS -Choïn –2 HS haùt caù nhaân (song ca) -1Tốp ca lớp để tham gia trường -tập thử -Nhaän xeùt goùp yù -Thi ñua hoïc taäp vaøvaên ngheä chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam cuøng caùc baïn trường