nhiên có 2 chữ số, các chữ HS có thể làm bài tập nhanh số giống nhau biết số đó để chấm điểm.. Củng Cố - Xen vào lúc luyện tập.[r]
(1)Tuần: Tiết: 21 Ngày soạn: 02/10/2016 Ngày dạy: 07/10/2016 LUYỆN TẬP §11 I Mục Tiêu: Kiến thức: -Củng cố, khắc sâu dấu hiệu chia hết cho 2, cho 2.Kĩ năng: -Rèn cho HS kĩ vận dụng hai dấu hiệu trên vào giải toán cách nhuần nhuyễn Thái độ: -Giáo dục tinh thần học tập, yêu thích học toán II Chuẩn Bị: - GV: Hệ thống các bài tập - HS: SGK, các bài tập nhà III Phương Pháp: - Vấn đáp, tái hiện, đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến Trình: Ổn định lớp: (1’) 6A7: Kiểm tra bài cũ: (8’) HS1 Sửa bài 94 tr.38 Nêu dấu hiệu chia hết cho 2, cho Giải thích cách làm HS2 Sửa bài 95 tr.38 SGK Dấu hiệu chia hết cho và cho 5? Nhận xét, ghi điểm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (10‘) GV: Điền chữ số vào dấu HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Bài 96: HS: Chia nhóm thảo luận * để số * 85 thoả mãn điều kiện: a Chia hết cho b Chia hết cho a) Không có chữ số nào b) * = 1, 2, 3, … , GV: Cho HS Thảo luận Bài 95 chữ số cuối cùng nhóm: So sánh điểm khác Bài 96 chữ số đầu tiên với bài 95? Còn trường hợp nào khác? GV: Dù thay dấu * vị trí nào phải quan tâm đến chữ số tận cùng xem có chia hết cho 2, cho không? HS: Chú ý, ghi nhớ Nhận xét (ghi điểm) HS: Chú ý HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG (2) Hoạt động 2: (10’) Bài 97: GVHD: Dùng chữ số 4, 0, HS: Chia hết cho 2: Chữ a) Chia hết cho 2: 540, 504, 450 ghép thành số tự nhiên có số tận cùng là: 0, b) Chia hết cho 5: 405, 540, 450 chữ số khác thoả mãn Chia hết cho 5: Chữ số điều tận cùng là: 0, kiện: a Chia hết cho b Chia hết cho Nhận xét HS: Chú ý Bài 98: Hoạt động 3: (10’) a đúng GV: hướng dẫn HS làm HS: Trả lời chỗ c đúng Bài 98: a đúng b sai c đúng d sai GV: Bài 99: tìm số tự HS: Thảo luận trả lời nhiên có chữ số, các chữ HS có thể làm bài tập nhanh số giống biết số đó để chấm điểm chia hết cho và cho dư Nhận xét Hoạt động 4: (4’) GV: Ô tô đầu tiên đời HS: Thảo luận trả lời vào năm nào ? năm n = HS có thể làm bài tập nhanh abbc đó n và a, b, để chấm điểm c {1; 5; 8} (a, b, c khác nhau) Nhận xét b sai d sai Bài 99: Giải: Số có hai chữ số giống chia hết cho 2, chia cho dư số đó là 88 Bài 100: n thì chữ số tận cùng là c = Mà c{1;5; 8} nên c = 5, b = 8, a =1 (a không thể 8) Vậy xe đời năm1885 Củng Cố - Xen vào lúc luyện tập Hướng Dẫn Về Nhà: ( 2’) - Học kĩ bài đã học - BTVN: 126, 127, 128 SBT (yêu cầu bắt buộc) - HS khá giỏi làm thêm bài 130, 131, 132 / 41 SBT Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3)